走進生活_九年級作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的走進生活_九年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走進生活_九年級作文1
人生如舞臺，時時都在演繹著精彩的故事。這邊悲劇的一幕剛剛拉下，那邊的喜劇已緩緩地拉開。
作為學生的我，每天都是學校、食堂兩點一線，看似尋常，卻常常發(fā)生意想不到的事。
“媽，我上學去啦！”背上書包，打開門，我便飛速的沖下樓。這樓自從搬進了幾戶新人家，好心情再也沒有了，樓道上處處是果皮、紙屑，就像一個垃圾場似的。而人們自私心又在作怪，沒有人主動去打掃。因為沒交費，所以清潔工們也都很少光顧了。
在家里，有父母的關(guān)懷；在路上，有行人微笑；在學校，有同學的戲耍；可在樓道里有什么？只有令人心煩的垃圾。每天高高興興地出門，但看到樓道，好心情全沒有了，而我也不再將我的好友帶回家了，怕她看到那樣的情景會取笑我。
近一個星期了，垃圾沒有處理。實在受不了，星期天下午，我便主動拿起掃帚打掃，媽媽看我怪怪的也來幫忙，我們一個掃一個拖，不一會兒，樓道便像以前一樣干凈。新搬的一戶人家剛好逛街回來，看見樓道，她楞了一下，給了我一個微笑，然后才轉(zhuǎn)身進門。我的心里油然升起一股暖流。
直到現(xiàn)在，樓道也沒有臟過，而鄰里卻因此熟悉起來了，也熱鬧起來了。
走進生活，多一點奉獻，即使是寒冬也會覺得溫暖；走進生活，待人接物時放寬一顆心，再大困難也會迎刃而解；走進生活，為人處世時多一份合作，再艱難的事也不會被打倒。
點評：面對樓道里的一堆垃圾，誰都會心生厭惡，但從沒人想到這和自己有怎樣的關(guān)系。而當一個心地純凈的女孩勇敢地拿起掃帚后，垃圾便永遠地從樓道消失了。
其實真正需要打掃的，不是樓道，而是人們的心靈……
走進生活_九年級作文2
早就聽說初三有千般苦，萬種累，一想起初三，我渾身上下不由得打起了哆嗦。不知不覺中，告別了兩個月的暑假，我走進了初三，走進了這苦與累交織著的生活里面……
九月一日，是開學的日子。我的腦海中霎時浮現(xiàn)出初三生活苦累交加的畫面，心中忐忑不安，以致于在路上時好幾次都走了神，直到身后的汽車飛奔而來才回過神來……
到學校時，早已知道分班消息的同學便已經(jīng)在到處宣傳了。不會吧？本以為初三不再分班了，本以為可以和同學們一起繼續(xù)奮斗的，可是這下我的愿望卻成了竹籃打水——一場空了。這么雷厲風行？初三，剛接觸到你我便被嚇破了膽。
好不容易和初一時的兩位好友分到了同一個班里，雖然有她們在，但心里還是很寂寞，不知是因為換了同學之后心里感到寂寞，還是因為在假期里習慣了在家的生活，自從上學以來我第一次想回家了。“家里可比這陌生的地方不知好多少倍！”我的心中不時地冒出這樣一句話來。課間休息時，恍惚中再次出現(xiàn)了那熟悉的院子以及與弟弟打鬧的聲音。啊，初三，你讓我有家難回！
“好，今天的數(shù)學作業(yè)是……”“化學作業(yè)有……”“同學們記住今天學的英語語法……”一句句老師關(guān)于家庭作業(yè)的話無疑像一顆巨石似的落在了我們時間的天平上。不用說晚上的熬夜時間，就是課間那寶貴的十分鐘又有多少屬于我們呢？這倒應了老師常說的那句話了：“初三的生活很充實。”的確，初三的日子簡直就是度日如年，而且，這還只是一個“良好”的開端。初三，你奪去了我寶貴的時間。
走進初三，我是如此地不習慣，就像一個人孤獨地在一個渺無人煙的小島上生活一樣。但是我相信，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，沒有人能夠一步成功。面對初三，我會堅強地走下去，并會一路走好。同學們，讓我們一起奮斗吧！
作文六：走進初三生活
走進生活_九年級作文3
11月13日，我和齊魯晚報的小記者們一起來到臨清市消防大隊體驗軍營生活。
進入消防大隊的大門，映入眼簾的是整齊的營房，大門口還站著一位執(zhí)勤的消防員叔叔，表情是那么嚴肅，引來了小記者們的一片敬意和陣陣贊嘆。我們首先參觀了榮譽室，了解了消防大隊的歷史沿革和取得的輝煌榮譽，觀看了消防員叔叔執(zhí)行救災任務的一幅幅照片，我感受到了消防工作的神圣，消防員叔叔不僅要全力以赴救災，還要冒著生命危險救人。他們始終把人民的生命與財產(chǎn)放在第一位，值得我深深地敬仰。后來，我們參觀了消防員叔叔的宿舍，走進去一看，每個床上疊有一條四四方方的被子，整齊的都朝著一個方向，我不禁驚嘆地說：“哇，好整齊啊，有點像“豆腐塊”。在消防車車庫，叔叔給我們講解了消防車的用途，我們一一參觀了云梯消防車、斯爾太泡沫消防車、泡沫消防車等，我們還學習了防毒面具、消防衣的使用方法，了解了一些消防常識。當活動接近尾聲，消防員叔叔突然接到警情，他們迅速集合，第一時間前往事故現(xiàn)場了。
通過這次參觀，我開闊了視野，學習了消防知識，也體會到了消防員叔叔工作的不容易，為了挽救人民的生命財產(chǎn)，他們要進行高強度的訓練；為了確保第一時間奔赴事故現(xiàn)場，他們要保持高度警惕；為了人民的利益，有可能還會付出生命。我從消防員叔叔身上知道了奉獻的重要意義，我要從現(xiàn)在做起，好好學習，天天向上，立志報效祖國。
走進生活_九年級作文4
小學階段的生活，像一只只五彩的.貝殼，豐富多彩；也像一本時間老人的記事本，記錄著點點滴滴；還像一部連續(xù)劇，有快樂也有傷心。
回首過去，留下美好的回憶；看看未來，充滿無限的期待與憧憬。十二歲了，進入了初中，初中的學習、生活一定會比小學生活更加有滋有味。初中，充滿了艱辛與快樂。我的小學老師曾經(jīng)說過，初中是人生的一個黃金時期，也就是最重要的時期。是的，有人說，人的一生就像是蓋房子，小學是地基，初中是造樓，高中是粉刷，大學是裝修。只有如此，人生才會建造出獨一無二，無與倫比的大樓。開學了我們迎來了為期五天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律，軍人一樣的吃苦耐勞精神和軍人一樣的身體素質(zhì)。
正式上課后，我認識了新同學和新老師。同學中有的陌生，有的還是老朋友。有開朗愛笑的薛巧雨，憨厚而一絲不茍的曾天依，積極大膽的舒可齊，學習成績優(yōu)異的鮑晴；老師中有上課生動有趣的語文董老師，不拘言笑的數(shù)學程老師，和藹可親的英語李老師……初中的生活，或許像一顆五味豆，有著酸甜苦辣咸，或許像大海中行駛的帆船，少不了跌蕩起伏；或許還像一部精彩的電影，充滿戲劇性。
這一切將在前方迎接我們。有人說，人生是一句話，每個人都不是完美的句號。但是只要你努力刻苦地學習，就會向目標更進一步。讓我們珍惜初中生活的一分一秒，向我們的目標前進！
走進生活_九年級作文5
我一直以為市區(qū)的公園是最美的風景，但現(xiàn)在我不覺得了，最美的還是數(shù)鄉(xiāng)村的果園。
春天的果園，百花爭艷，粉色的桃花、雪白的梨花、鵝黃的杏花……最惹我喜愛的就數(shù)桃花了。我曾見過紅艷似火的玫瑰，也曾欣賞過仙女一般的婷婷荷花，卻從未見過見過如此迷人的桃花。桃花真美啊！真可謂“千葉桃花勝百花，孤榮春軟駐年華”。桃花真多啊！那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝丫，好像一位位美麗的小仙女，爭前恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。桃花真香啊！香的似乎噴灑了名貴香水，就算站得老遠也可以聞到。我愛這春天果園中的桃花，愛這“人面桃花相映紅，桃花依舊笑春風”。
轉(zhuǎn)眼夏天，果園披上綠裝，放眼望去綠的無垠。花兒已經(jīng)凋謝，可果實已經(jīng)偷偷長出。你看，那綠色的樹、那綠色的小果子，大片大片的葉子密密麻麻在夏天的風中搖曳著，絲絲清涼。
金秋的果園，陽光溫馨恬淡，人們臉上洋溢著豐收的喜悅。紅撲撲的蘋果，似娃娃的臉蛋，一看到就想摘下“親”上一小口，粉色的蜜桃寶寶，也撒著嬌渴望得到人們的贊美。石榴姑娘一不小心笑的露出了晶瑩的牙齒。一串串的紫色葡萄那是紫水晶嗎？我愛秋天的果園，愛農(nóng)民伯伯辛勤的勞作。
冬天的果園，告別了往日的繁盛，褪去了五彩的外套，只剩下一派蕭條景象，樹枝光禿禿的，在冬風中無力的搖擺，風也偶爾卷起地上那幾片干枯的落葉。但我也愛此時的果園，就像在等下一個生命的復蘇與輪回。
讓我們一起走進鄉(xiāng)村的果園，走進四季的果園，領略生命的繁衍不息。
走進生活_九年級作文6
自從你來到我的身邊，我每天都變得十分開心，無時無刻都想著你，每一天都期盼著早早回家，只因有你。
記得那次過生日，小姨把你送給了我。你剛到我家時，十分膽怯，躲在一個角落里，怎么弄你也不肯出來，給你的飯也不肯吃。后來，你發(fā)現(xiàn)我并沒有惡意，便漸漸活潑起來并與我相處得十分融洽。
我覺得你是那么有靈氣，那么可愛。奶奶正在用白貓洗潔精刷碗，你像個木頭一樣呆呆的瞅著上面的白貓，我看你肯定在想：這個東西為什么像我呢？可它為什么不會動呢？我認為你是一只會思考，會動腦筋，有智慧的小貓。
還有一件事更是讓我對你喜愛有加，我覺得你就是一個最最最最可愛的小天使。放暑假時，我在家看動畫片《貓和老鼠》，你竟跑來和我一起看，我播了另一個臺，你便立馬扭頭就走，我只好把臺又播回來。聽到熟悉的聲音，你又趕緊跑回來和我一起看。當看到有趣之處，你會跳起到床上，用你那可愛的小爪去撓電視的屏幕，我怕你把電視機撓壞了，就連忙把你摟在懷里，用臉貼你那柔軟的毛。于是，你就乖乖地和我一起看，我不知你是否能看懂劇情，但是你的樣子實在是太可愛了！
自從你的到來，粗心的我變得細膩起來，不知不覺心中便有了一種對事物疼愛的感覺，你的陪伴讓我感到了快樂。
原本傻傻的我以為我們會永不分離。由于某種原因，我不得不把你送到鄉(xiāng)下的大伯家，即使我們遠隔千里，也會彼此牽掛的。你要好好吃飯，好好睡覺，好好看電視，我有時間一定會去看你的！
走進生活_九年級作文7
炎熱的暑假，爸爸媽媽去上班，我一個人在家百無聊賴。當我再一次翻開語文書，看到了《鄉(xiāng)下人家》這篇文章，又一次被深深吸引。從小生活在城市里的我十分向往鄉(xiāng)村生活，那清澈的水，湛藍的天空，自由自在的人們，沒有興趣班的暑假，不會受到壓力的束縛，多好啊！
夜幕降臨，我躺在床上，慢慢睡著了。早上當我醒來睜開眼，我聞到了一股清草的香味，聽到了知了的叫聲。我一咕嚕起床，推開門，滿眼的綠色，家門口的田地里，我看見媽媽戴著草帽，老爸光著腳丫子，人們正在勤勞地耕種。我跟他們打了個招呼，飛奔出去，我要找我的小伙伴們玩耍去啦。我一路小跑，路過一片金黃色的麥田，田地兩邊雞鴨成群，突然草叢中竄出一只兔子，嚇了我一跳；蟋蟀爬到我腿上，身披綠大衣。
我跑到小河邊去，小伙伴們都在那兒快樂地嬉戲。有的拿個面團棍子粘知了，有的拿泥巴在捏娃娃，有的在河里游泳，我跑得滿身大汗，直接跳進冰涼的河里游泳，玩了一天，泡在水里的身子很白，臉上卻被曬得黝黑黝黑的。
玩累了，口渴了，我們路過一片西瓜地，那是我爺爺種的西瓜，一個個又大又圓，我們商量著趁爺爺在睡午覺“偷”一個西瓜大家分著吃吧。我們偷偷地邁著步子，鉆過柵欄，挑了一個最大的西瓜，正準備開溜，不知道誰踩著了樹枝發(fā)出了聲音，把爺爺吵醒了，他大喊道：“小星星，你又帶著小朋友來吃西瓜！”把我嚇得趕緊跑，一不小心，趴，摔了個嘴啃泥！
我一個機靈坐起身，發(fā)現(xiàn)我還是躺在床上，我還是我，城市依舊是城市，我不禁有些失落。原來剛才只是一個夢。我多么希望我能回到夢里那個鄉(xiāng)村，那個美麗的地方！
走進生活_九年級作文8
夏日在最后一聲蟬鳴中悄然結(jié)束，踩著金黃的落葉，我滿懷憧憬地步入了初中生活。
往往是上午的第二節(jié)課，最讓人昏昏欲睡。講臺上的老師，談笑風生般講述著難懂的數(shù)學題，大家卻早已按耐不住睡意，雙手無力地支撐著。后排不知是哪位同學重重一響，早已重重趴在課桌上。臨近下課，小個子的同學把久久不開的鈴聲重重拍下，“下課時間到了——”鈴聲恰好響起，同學們則是歡呼雀躍起來。
午后的課前時光，是一天中最快樂的時候。我早早來到辦公室，抱起一疊作業(yè)，搖搖晃晃地離開。穿過走廊，我刻意放慢腳步，走著，走著，只為多聽一會兒廣播站的歌曲，或是多看幾眼操場上精彩的球賽。“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”曲子環(huán)繞在心弦，回到教室，熱愛籃球的男同學總會成團地趴在欄桿上，時不時傳來的幾聲歡呼傳遍整個教室。隨意把作業(yè)一放，桌子上不知何時冒出的卷子被風兒卷起，我總是在驚呼后拾起卷子，一陣哀嘆后胡亂塞入課桌里。我隨即走出教室，或是與女生一同閑聊，或是獨自一人眺望天空。
體鍛課上，體育器材室的器材總是會瞬間被同學們一掃而空。我們拿著器材，或是將墊子攤在操場上，躺在草坪上看著縹緲的云彩；或是三兩成群地跑進球館里打球，等變得灰土灰臉后再買瓶汽水解熱。打球時，由于技藝不夠精湛，我每次都被打得落花流水，撿球的總是我一個人。遇到對方搶球時，我按捺不住內(nèi)心的憤懣，直接氣沖沖地給對方重重一拳。雖然我總是會被欺負，但是能與同伴鬧著，玩著，我也心滿意足了。
一天的時光總是一晃而過，但在初中生活里走過的痕跡，卻每一步都踩在了我的心里……
走進生活_九年級作文9
21世紀，隨著科技的發(fā)展，我們的生活也產(chǎn)生了巨大的變化，但是同時，我們也要注意低碳環(huán)保，這樣我們的世界才會變得越來越美麗。瞧！我家就已經(jīng)開展了“低碳生活”的活動。
暑假里，我很早就起床了。下樓后，我見爸爸蹲在自行車旁，用抹布在幫自行車“洗澡”，我心里一個個問號蹦了出來：爸爸可是喜歡騎摩托車的呀，怎么會想到騎自行車呢？我急忙走過去，好奇地問：“爸爸，你怎么騎著自行車上班呀？”爸爸抬起頭，微笑著回答：“現(xiàn)在不是提倡‘低碳生活’嗎？我呀，就是在‘低碳’呢！開摩托車排放出的尾氣不僅危害人的健康，還造成空氣污染，而自行車不僅環(huán)保節(jié)能，還能鍛煉身體，不是很好嘛！”我聽了，心里暗暗地夸爸爸是個“低碳能手”。
寒假里，我和媽媽去超市買東西，媽媽拿著一只綠色的環(huán)保袋來到超市。路上，我感到十分好奇，問媽媽：“媽媽，超市里不是有塑料袋嗎？你怎么還帶環(huán)保袋呀？”媽媽說：“這呀，叫環(huán)保。塑料袋每次只能用一次，浪費錢，還不環(huán)保。你知道嗎？有的人把破塑料袋扔到泥土上，因為塑料袋不容易腐爛，便造成了"白色污染",污染了環(huán)境。所以我們還要減少使用塑料袋，多用環(huán)保袋，這樣既保護了環(huán)境還讓塑料加工廠減少了生產(chǎn)塑料袋的數(shù)量，不是一舉兩得的好辦法嗎？”我聽了，翹起大拇指對媽媽說：“你真棒！”
雖然我只是一個小學生，但是我也是“低碳生活”的一員，比如說：我把用過的本子當草稿本，珍惜每一滴水，珍惜每一滴資源……因為我明白：低碳生活，人人有責！
所以，為了你、我、他和地球上的生物請節(jié)約每一滴資源，減少有毒氣體的排放吧！雖然這只是小事，但是全球幾十億人都這樣做，那可就是大事啦！讓我們一起行動吧，為了我們美好的明天，加油，努力吧！
走進生活_九年級作文10
初中，就這么悄悄的來了。在不知不覺間……初中，上課時的我不會再和同學聊個海闊天空。是我真的學會了忍耐了嗎？其實不說話真的不是什么難事——說話還真累人呢！初中，我不會再把書扔得滿屋子都是。雖然記性仍舊不太好，可至少也不會像以前那樣—— 要找本書像在大海里撈針一般。只是寫字臺一下子擁擠了好多！ 初中，，我有了自己的目標。不會再這么漫無目的的走著，稀里糊涂的過著。也知道了是應該努 力了，盡管還不知道怎樣才算是努力，可起碼我覺悟了：我還要考試！只要我還是中國的學生，我 就一定要著樣活著！沒意思嗎？當然！這可比不上看偵探小說和世界名著。可它是一種責任，一種歷史的責任，一 種時代與未來強加在我們身上的責任！ 是枷鎖嗎？也許吧！打開這道鎖的鑰匙也許在考上大學，考研，考碩，考博后就會自動出現(xiàn)。 可是當打開這道鎖時，會不會有另一道鎖出現(xiàn)，不得而知！ 我的目標是一中。雖然很多人說這根本不可能，可我不愿放棄！就算一年后我真的沒考上但 是回過頭看看，起碼我做夢了，我想了，我試了，我也拼搏了，這就夠了。又有誰能說這不是一 種勇氣呢？ 我在臥室的墻上貼了一張橫幅，上面寫著：一年后，我在一中。我不寫這是夢想，因為所謂夢想是不可能實現(xiàn)的東西。而我要的，不是夢！走進初中，，就意味著在不遠處，將有另一片天地等著我去闖。相信我能在這個人生的岔路口上選擇一條正確的路，永不后悔的一直走下去！
走進生活_九年級作文11
支付寶真是一種快捷的東西，不僅方便還安全，但我就曾因為不識支付寶而鬧出過笑話來。
那天，爸爸神秘地對我說：“走，我們?nèi)コ校职植粠уX，給你們帶好吃的東西回來！”
不帶錢？！我瞪大眼睛，納悶極了，弟弟更是驚訝：“不帶錢，我們會不會被抓走啊？”爸爸不說一句話，哈哈大笑，率先走出了家門，我擔心地跟在爸爸的身后。
到了超市，爸爸像檢閱士兵的總統(tǒng)一樣，淡定從容地將我們喜愛的東西一件一件的掃進購物車里。弟弟呢？早就忘記了害怕，像只小老鼠一樣，到處躥來躥去，一會兒跑到玩具區(qū)里拿他喜歡的玩具，一會兒跑去零食區(qū)拿他喜歡他吃的東西，還越拿越興奮，還沖爸爸不停地說：“爸爸，我要這個！爸爸，我要那個！”
看著購物車里越堆越多，我忍不住在心中吶喊：會人家趕出去的！我一點東西也不想拿一點東西也不敢拿，憂心忡忡地跟著爸爸，不時四周張望著，就怕被人抓住了。我忍不住拉拉爸爸的衣角，爸爸轉(zhuǎn)過頭來，說：“嗯？怎么了？”我小聲地再次向爸爸確認：“我們真的沒帶錢嗎？我們拿這么多，會不會被抓走啊？”
“哈哈。”爸爸大笑一聲，說：“放心吧！不會被抓走了，你趕緊挑下你喜歡的東西，你上周不是還說要買什么書嗎？”
嗚！我都想哭了，我說：“我不要了，我們趕緊回家吧！”
爸爸看到我快哭了，邊安慰我邊說：“真沒事啊！不信？走走走，我們?nèi)ジ跺X？”
“啊？我們不是沒帶錢嗎？”我大叫一聲。
爸爸又是神秘一笑，然后來到收銀臺，拿出手機，朝著收銀臺上的二維碼一掃，然后沖我晃了晃，說：“我們有支付寶啊！”
啊，我目瞪口呆，這樣就可以了啊！這么方便！
爸爸看到我傻乎乎的樣子，再次大笑起來。
走進生活_九年級作文12
因為閱讀，使我的生活變得更加精彩。每次得到一本好書，我的心總是砰砰地跳個不停，使我迫不及待地看起來。那一排排鉛色的小字，一直吸引著我讀下去……閱讀的魔力真大。我讀著讀著，就會情不自禁地隨著書本中的故事情節(jié)而悲喜交加。《苦兒流浪記》讓我一次次淚流滿面，《幽默笑話》使我一次次開懷大笑。閱讀可以讓我們品味人生百態(tài)，社會曲折;閱讀可以讓我們懂得人生真諦，生活啟示。閱讀把我?guī)нM了一個又一個人物的內(nèi)心世界，也讓我了解了中國大地的山河壯美。有時，我夢境中也會出現(xiàn)書中的精彩，雖然并不真實，但很美妙。因為有了閱讀，我的生活也不再乏味，閱讀給生活增添無限的樂趣。
因為閱讀，使我的生活變得更加充實。閱讀的感受如此美妙，讓人如酔如癡，如歌如狂。閱讀讓我穿越千年時空，讓我和李白一起賞月;讓我和恐龍一起玩耍;閱讀讓我回歸大自然的懷抱，陪伴大熊貓吃竹子，和小鳥一起飛翔。啊，閱讀是多么美妙!我如饑似渴，我希望自己腦中的每一寸空間，都裝滿了知識。這就是閱讀帶給我的充實。
因為閱讀，我的生活變得更加快樂。每一天，我都用微笑對待他人。因為我很快樂。是閱讀給予我快樂的力量。書是老師，它教我要堅強，不能輕易放棄，它教我要……書是我最好的朋友，我怎能不去珍惜呢?其實，快樂就這么簡單。
閱讀走進我的生活，閱讀改變我的生活，閱讀豐富了我的人生。與書為友，我將站在巨人的肩膀上，比別人看得更高更遠;與書為友，我們將暢游知識的海洋，搏擊長空。
走進生活_九年級作文13
記得二年級的暑假，我們幾個家庭一起相約去貴州銅關(guān)度假。我們坐了高鐵，又轉(zhuǎn)汽車，圍著山轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，晚上終于到了目的地。
第二天早晨，”喔~喔~喔！“勤勞的公雞叫我們起床。睜開眼，明媚的陽光從窗戶射了進來，讓我們充滿活力。走出房間，深深地吸了一口——鄉(xiāng)村清香的新鮮空氣讓整個身體都清爽了很多，可比城市的廢氣強多了。往草地上看去，成群結(jié)隊的雞、鴨、鵝，帶著各自的孩子出來散步，真是有趣。
我們上午的安排是去山上的茶園除草。于是吃完無公害的窩窩頭、雞蛋、玉米粥，我們開始武裝自己了——大家頭戴斗笠，身背竹筐，扛著鋤頭，沿著山路跋山涉水，走了近兩小時才到了山頂茶園。我和同學們拿起鋤頭，學著山里農(nóng)民低著頭，彎著腰，面對黃土背朝天干起活來。汗水順著臉頰流下來，滴在土地上，我干了一會兒，就累得直不起腰。天啊！我們才干了這么一會兒就累成這樣，那農(nóng)民伯伯們?nèi)諒鸵蝗眨陱鸵荒甑卦谇f稼地里干活，得多辛苦啊！
到了中午吃飯的時間，聞到遠處飄來的飯香，大家蠢蠢欲動，恨不得把送飯的人也吞了，我立馬放下鋤頭去搶。好不容易搶到飯，一屁股坐在鋤頭桿上，狼吞虎咽地大口大口吃起來。雖然有平時不吃的茄子，但此時也顧不著那么多了。啊！這飯真好吃！
下午干完活后，我們又走了兩個小時下山回到村里住的地方。路過清澈的小溪，大家都脫下鞋子，跳進小溪，打起了水仗。冰涼的溪水讓我們把一天的疲勞、炎熱的夏天都拋在腦后，好開心！
夜晚，吃完晚飯后找不到電視、電腦的我們，耳朵只能聽見蟋蟀的叫聲，卻看不見蟋蟀的影子。天上星星一閃一閃的，伴著月光，我們早早地上床睡覺了。
鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的，希望大家能離開喧鬧的城市，來寧靜的鄉(xiāng)村體驗生活！
走進生活_九年級作文14
在生活中，一個鼓勵的眼神，一句溫暖的話語，都會給我們自信和溫暖。也許有時我們會忽略生活中的一些細節(jié)，但是它們卻時刻都圍繞在我們的身邊。
悄悄走來的愛
冬天是寒冷的季節(jié)，它象征著冷酷和無情。但是，不管天有多冷，都會有一種無形的愛在溫暖著我們。
“小芳，都快七點了，快起床吧！”媽媽說。
“哎，你叫什么呀，這么冷，讓我多睡會兒又怎么了？”我不耐煩地說。
“我都做好飯了，快起來吃飯吧！不然就又耽誤了。”媽媽幾乎是帶著懇求的語氣。這時我才懶洋洋地爬起來。梳洗完畢后，我就來到飯桌旁開始吃飯。我還沒有吃完，媽媽便又打開了話匣子：“小芳啊，路上滑，千萬別摔倒，不要與人在路上打鬧。天這么冷，穿上棉襖吧……”我不耐煩地說：“好了，好了，我知道了，怪不得人家都說婦道人家好嘮叨，還真是！”
吃完飯，我背上書包就上學去了。到了學校后，我被凍得直打哆嗦，我這才不由后悔沒有聽媽媽的話穿上棉襖。當我打開書包后，看到書包里放著一件棉襖和兩個包了里三層外三層的雞蛋。我的眼睛立刻模糊了。我趕緊穿上棉襖，立刻，一股暖流傳遍了全身。我知道，這件棉襖里面填滿了媽媽的對我無限的愛。
苦辣酸甜都不差
生活是一盤苦辣酸甜都俱全的佳肴，相信每個家庭都是這樣吧？只要我們認真去品味，我閃就會知道不和的苦辣酸甜其實都是幸福的天使。
在三年前，我的弟弟得了腦炎，每天都在發(fā)燒，每天都在哭。看到弟弟那痛苦的樣子，我的心里有一種撕心裂肺般的疼痛。媽媽更是愁眉不展，飯都不怎么吃。我能理解媽媽心里的苦，只能陪著媽媽默默地承受著。于是，我們家就再也沒有了往日的歡樂。后來，弟弟的病終于好了，我們也終于都展開了眉頭，這個家里便又恢復了以往的快樂。我和弟弟每天都在開玩笑，逗得全家人時常前俯后仰。
走進生活，使我們懂得了關(guān)愛，讓我們品嘗了生活中的酸甜苦辣，也讓我們得到了生活的經(jīng)驗。讓我們走進生活，感受生活！
走進生活_九年級作文15
在書本里，在詩詞中，古人用一首首詩詞詮釋了充滿詩意的生活，或幸福，或悲傷，或豪邁，或決絕，無不令人回味無窮。
走進詩詞，也就走進了他們情比金堅的親情。走進陶淵明的親情，那里有懊悔：“昔聞長者言，掩耳每不喜。”長輩的嘮叨，小時候覺得厭煩，長大才知其可親。讀懂了辛棄疾“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。”一家人在一起的悠閑喜樂。明白了“烽火連三月，家書抵萬金。”烽火連天中，一封家書穿越戰(zhàn)火，何其珍貴！
走進古詩詞，我欣賞古人兄弟間的情誼。“朋友，以義合者。”讓我明白朋友不是嘴上說說，是一同并肩，大步向前。在朋友落難時，有“錦襜突騎渡江初”的熱血，兄弟的肝膽相照！在友人離去后，也有“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的樂觀祝愿。
走進古詩詞，我體會到詩人們無論思家、愛國都充滿詩意。陸游即使退隱，一樣擁有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的豪邁。而退隱后的辛棄疾仍有“夜視太白收光芒，報國欲死無戰(zhàn)場”的報國之心。文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，不屈的民族氣節(jié)更令我欽佩！
戰(zhàn)亂是中國歷史的傷痛，但戰(zhàn)亂中，詩人們依然用詩意之筆書寫痛苦。我讀懂了“賣衣得錢都納稅，病骨雖寒聊免縛”的無奈。體會著“有聲當徹天，有淚當徹泉”的驚天地、泣鬼神，哀哀欲絕，難以名狀。在逃亡中，“遺民淚盡胡塵里”，依然“南望王師又一年”，對國家統(tǒng)一、安定是多么渴望。
走進古詩詞，品讀著“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自在，“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”的幽怨，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的希望與信念……仿佛自己也走進了詩意生活，品味著人生的酸甜苦辣。
無論悲喜，學會用詩意表達與化解。生活充滿詩意，人生更有意義！
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