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    生活的酸甜苦辣_六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-29 11:58:43 生活 我要投稿

    生活的酸甜苦辣_六年級(jí)作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的生活的酸甜苦辣_六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    生活的酸甜苦辣_六年級(jí)作文

    生活的酸甜苦辣_六年級(jí)作文1

      初中生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了,回想一下這兩個(gè)月,我感到初中活像一個(gè)“調(diào)料盒”:酸,甜,苦,辣味味俱全啊!

      一“酸”

      初中的科目增加了,而且內(nèi)容也難了。有一天,我遇到了一道難題,怎么想也寫(xiě)不出來(lái),于是,我便把老師講過(guò)的內(nèi)容仔細(xì)回想了一遍,可是,我越想越亂,大腦里一塌糊涂。沒(méi)辦法,我只好去問(wèn)爸爸,爸爸看了看題便訓(xùn)斥了一頓:“這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì),老師講課你聽(tīng)哪了?”我想:大人當(dāng)然比我們懂的多了!”

      二“甜”

      初中雖然學(xué)習(xí)很重,可是課外生活還是蠻豐富的,每天下午還有30分的課外活動(dòng)時(shí)間。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng),足球場(chǎng),乒乓球臺(tái)等許多體育器材。我們每天乘這30分時(shí)間去操場(chǎng)上瘋玩。

      三“苦”

      初中并不是很容易的,俗話說(shuō)的好:“吃得苦中苦,方為人上人。”有甜就當(dāng)然有苦唄!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報(bào)的才會(huì)更多……不過(guò)話說(shuō)回來(lái),初中的生活還真是苦啊!

      四“辣”

      時(shí)間如流水過(guò)地飛快,轉(zhuǎn)眼間第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,由于復(fù)習(xí)不當(dāng),導(dǎo)致這次考試失利。每當(dāng)別人問(wèn)起,我的心中有一種辣辣的感覺(jué)。

      經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的親身經(jīng)歷,我覺(jué)得初中生活果然是一個(gè)多味的調(diào)料盒啊!

    生活的酸甜苦辣_六年級(jí)作文2

      初中生活,它是甜的,又不全是甜的。它是苦的,又不僅是苦的。

      初中的課本要比小學(xué)的課本厚,作業(yè)也比以前多了許多,因此用來(lái)玩耍的時(shí)間少了。那么多要背誦的內(nèi)容,比如政治要把前五課寫(xiě)完而且要背會(huì),不會(huì)罰抄十遍。還有那么多習(xí)題要做,早上很早就要起床,還要跑步。有時(shí)我感覺(jué)初中生活真有點(diǎn)苦。

      有一次,中午政治科代表在催我們把前五課全寫(xiě)完,那時(shí)我還沒(méi)有寫(xiě)完,我很害怕也很緊張,我害怕我寫(xiě)不完,最后終于寫(xiě)完了,我的心情又平復(fù)了下來(lái)。初中生活,也不全是苦的,同學(xué)們也是很關(guān)心對(duì)方的。

      初中的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,以前我滿腦子都是玩,而現(xiàn)在我的腦袋里裝滿了數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文課文、英語(yǔ)單詞、地理圖形、歷史事件……每天都暢游在知識(shí)的海洋里,我感覺(jué)初中生活更充實(shí)也更有趣。初中生活學(xué)習(xí)壓力也會(huì)增加,會(huì)有許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。而且學(xué)習(xí)的時(shí)間很緊張,因?yàn)榭颇吭龆嗔耍块T(mén)科目都要安排一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。

      這就是豐富而又實(shí)實(shí)在在的初中生活,充滿酸甜苦辣的初中生活。

    生活的酸甜苦辣_六年級(jí)作文3

      人的一生就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣。各種不同的味道交織在一起,才嫩讓生活變得充實(shí),變得美好。

      酸——就是在生活中無(wú)論遇到怎樣的挫折和失敗并感到傷心難過(guò)時(shí),心里總不時(shí)酸溜溜的。傷心是可以的,只不過(guò)及時(shí)調(diào)整自己,不要自己長(zhǎng)時(shí)間在酸痛中。要重新出發(fā),去尋找新的目標(biāo)。

      甜——每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),心里的感覺(jué)是比吃了蜜都甜,這種甜當(dāng)然每個(gè)人都嘗過(guò),但必須有付出。

      苦——想必這個(gè)味道是所有人都討厭的,可他卻和其它味道一樣,時(shí)刻在你的生活中。可是,你付出的苦越多,吃到的甜就越多。舉一個(gè)例子說(shuō)說(shuō)。假如你每天都要上補(bǔ)習(xí)班,每天都要熬夜,一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有,苦不堪言。可是,一份耕耘,一份收獲。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),那種滋味是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦的人沒(méi)有的。所以,不要討厭苦了,只有付岀苦了,才能?chē)L到甜。

      辣——這種感覺(jué)是做錯(cuò)事后才的。

      生活就是這樣活著,有時(shí)酸如檸檬,有時(shí)甜如蜂蜜,有時(shí)苦如黃連,有時(shí)辣如青椒。

    生活的酸甜苦辣_六年級(jí)作文4

      生活中,如果只有歡笑,那就太單調(diào)了,酸甜苦辣一樣也不能少。

      酸:每每看到爸爸媽媽從外面工作回來(lái),腰酸背痛的。還要料理家中大小事務(wù)。有一次,媽媽忙了一天,好不容易抽出空來(lái)休息一下,我就擁上去讓媽媽幫我修改作文,想起來(lái)就覺(jué)得后悔!看到他們忙碌的身影,心里總是會(huì)覺(jué)得酸酸的。

      甜:坐在爺爺腿上,聽(tīng)他講故事;躺在奶奶懷里,聽(tīng)她唱童謠,這該是多么美妙啊!聽(tīng)到自己考了滿分,心里很高興,像吃了蜜一樣甜。

      苦:自從念了六年級(jí),我清楚地感覺(jué)到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,除了家庭作業(yè),每天還有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),換做別人,也會(huì)這樣覺(jué)得,每天都好辛苦!

      辣:記得又一次,我走在馬路上,突然腳下一滑,我就狼狽地摔在地上。大家用異樣的眼光看著我,我臉一紅,拔腿就跑,那時(shí)臉辣辣的。

      生活就像調(diào)味瓶,什么味道都有!細(xì)細(xì)回想起來(lái),苦辣酸也是甜的!

    生活的酸甜苦辣_六年級(jí)作文5

      六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,小升初的生活就像廚房里的油鹽醬醋糖,酸甜苦辣全都有。

      酸

      酸絕對(duì)是名副其實(shí)的。面對(duì)那如山的作業(yè),最累的不就是我們的手嗎,除了睡覺(jué),我的手絕對(duì)閑不下來(lái)。這不,僅僅3天就使用了7根筆芯。語(yǔ)文古詩(shī)、課文要抄寫(xiě)N遍,數(shù)學(xué)除了題還是題,英語(yǔ)語(yǔ)法、單詞、句子也要寫(xiě)。手的各個(gè)關(guān)節(jié)能不“酸”嗎。

      甜

      總不能一直在壓力吧!所以,班里的那幾位笑星,可是為我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)。譬如昨天佑子(外號(hào))走過(guò)來(lái)對(duì)正埋頭看書(shū)的我說(shuō):“穎紙,你二嗎?”我沒(méi)有理他,狠狠瞪了他一眼。他略帶討好的說(shuō):“你一點(diǎn)都不二。”“那當(dāng)然!”我理直氣壯。不過(guò)他又說(shuō)道:“你4!”“什么意思?”我疑惑道。“除了二還是二!”說(shuō)完他立即跑開(kāi)了。真是弄得我哭笑不得。而旁邊的同學(xué)們卻樂(lè)地前仰后合。

      苦

      如山的作業(yè)已經(jīng)是很“苦”了,可是對(duì)于本來(lái)就睡眠不足的我們,這幾天伴著11點(diǎn)的星星入睡,伴著6點(diǎn)的朝陽(yáng)而起,對(duì)于我這個(gè)懶蟲(chóng)來(lái)說(shuō)真是苦不堪言!

      辣

      最累的不只是手,還有嘴,語(yǔ)文英語(yǔ)課文要讀,語(yǔ)法也要讀,數(shù)學(xué)定義也要背。還有一項(xiàng)附加,畢業(yè)生朗誦。天天如此,喉嚨火辣辣的生疼,這是吃多少辣椒都無(wú)法與之比擬的“辣”。

      不過(guò),酸甜苦辣不僅是廚房里少不了的味道,也是生活中少不了的味道……

    生活的酸甜苦辣_六年級(jí)作文6

      記得剛來(lái)六年級(jí)的時(shí)候,我一個(gè)朋友也不認(rèn)識(shí),我膽子小不敢和別人說(shuō)話,都是別的同學(xué)來(lái)和我交朋友的,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的交流,我們久而久之的就成了好朋友,時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè)了,在這一年中我很快樂(lè),但也很煩惱。

      讓我快樂(lè)的事就是和朋友一起度過(guò)的美好時(shí)光。記得有一次,我吃完飯,去水池那兒洗缸,那里被圍的水泄不通,我看到一個(gè)女孩快洗好了,我就過(guò)去了,我正準(zhǔn)備接水,那個(gè)女孩就擠了過(guò)來(lái),我說(shuō):“你擠我干什么?”那個(gè)女孩說(shuō):“你懂不懂先來(lái)后到呀?”我說(shuō):“我看你已經(jīng)洗好了我才洗的。”那個(gè)女孩不講理硬說(shuō)是我擠她,我迅速洗好后就走了,我也沒(méi)有理她,碰巧回班的時(shí)候,我們又遇見(jiàn)了,她把我罵了一頓,我回班之后,跟余曉漫講了這件事,余曉漫說(shuō):“走我們找她算賬去,敢欺負(fù)我的朋友。”我說(shuō):“算了吧,不要把一件小事搞得那么大。”她又說(shuō):“那你不怕吃虧嗎?”我說(shuō):“沒(méi)事的,放心吧!”從余曉漫要幫我出氣的時(shí)候,我就知道她是一個(gè)夠仗義的朋友,這點(diǎn)就令我很感動(dòng)。

      在小學(xué)生活中最讓我煩惱的事就是我的學(xué)習(xí)。每次遇到難題時(shí),我總是不進(jìn)而退,需要靠別人的幫助。以后我會(huì)改掉我這個(gè)壞毛病,用自己的智慧去戰(zhàn)勝這些難題。

      時(shí)間飛快,六年的小學(xué)光陰,就這樣結(jié)束了。我們要把那些最有價(jià)值的回憶深刻在自己的腦子里,無(wú)論過(guò)多么長(zhǎng)的時(shí)間,也不要忘了這段小學(xué)光陰。

    生活的酸甜苦辣_六年級(jí)作文7

      生活中的酸甜苦辣生活是什么?我覺(jué)得生活就像五味瓶,因?yàn)樯钪兄挥锌鞓?lè)、歡笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要有酸甜苦辣俱全才是豐富的。它就像一個(gè)調(diào)味瓶一樣,為你調(diào)出你不同感受的事。我就是這樣,要不為大家講講吧!

      酸爸爸媽媽為了讓我和弟弟能好好學(xué)習(xí),不惜下血本,可我卻沒(méi)有考出一個(gè)考成績(jī),讓爸爸媽媽我為我上那個(gè)初中而犯愁。整天東奔西跑的,一邊幫我報(bào)學(xué)校,一邊又得督促我和弟弟的學(xué)習(xí)。

      甜因?yàn)榭剂艘淮魏贸煽?jī),而得到爸爸媽媽們的贊揚(yáng),心里感覺(jué)十分高心,但不能因?yàn)橐淮慰己昧硕湴痢?/p>

      苦到了六年級(jí),作業(yè)是我們每天必做的事情,有時(shí)候的作業(yè)堆積如山,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)每天都有作業(yè)但我覺(jué)的這是老師們?yōu)榱水厴I(yè)考再做準(zhǔn)備,讓我們考個(gè)好成績(jī),開(kāi)開(kāi)心心的畢業(yè)。

      辣要說(shuō)到辣,我好真有些不好意。有一天早讀,我開(kāi)頭挺認(rèn)真,被寫(xiě)了一個(gè)優(yōu),可到了后來(lái),越讀越不認(rèn)真,結(jié)果,早讀表現(xiàn)從一個(gè)優(yōu)變成差了,我看著黑板上的差,我頓時(shí)感覺(jué)臉上火辣辣的,感覺(jué)很丟臉。

      這就是生活,每天都千變?nèi)f化,我覺(jué)得只有這樣,我的生活才有趣,才豐富。我的姐姐說(shuō)過(guò):“你每天的生活都在變,是因?yàn)檫@個(gè)五味瓶在幫你調(diào)出你每天生活中的酸甜苦辣,調(diào)出你每天的不同感受的事。

    生活的酸甜苦辣_六年級(jí)作文8

      升入中學(xué),發(fā)生了許許多多的事。今天,我就來(lái)介紹介紹初中生活的酸甜苦辣。

      酸

      中學(xué)生活可不如小學(xué),每月都要考試。課門(mén)也增多了,老師講課速度變快了,上課時(shí)間變長(zhǎng)了。這不,剛剛考完試,成績(jī)也知道了。哎,又沒(méi)考好,該對(duì)的粗心錯(cuò)了,尤其是數(shù)學(xué),和別人差了一大截,心里酸酸的,不好受。

      甜

      來(lái)到了新學(xué)校,新班級(jí),認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),也見(jiàn)到了許多老朋友,還有我們組的那三位名嘴,明天和毒嘴聊會(huì)兒天,嘮叨嘮叨大嘴,說(shuō)說(shuō)廢話嘴,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),放假還能一起寫(xiě)作業(yè)。想到這,感覺(jué)就很甜了。

      苦

      我當(dāng)了組長(zhǎng)和班長(zhǎng)就后悔了,一開(kāi)始,同學(xué)們都很好,但后來(lái)就有許多同學(xué),尤其是男同學(xué),無(wú)法無(wú)天了!我發(fā)現(xiàn)他們下課后背著撞,飛速的轉(zhuǎn)圈,來(lái)回跑,打架,罵人,我還發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上有人一直在群里罵人,還有組里的四號(hào)不能再說(shuō)了,苦啊!

      辣

      比起小學(xué),我嗓子更大了,聲音更響了(管理同學(xué)時(shí)),就是因?yàn)橥瑢W(xué)們每天聲音大的蓋過(guò)了我的聲音,我就像吃了辣一樣,發(fā)出獅吼功,他們才能安靜下來(lái),這就使我在同學(xué)心中就是一個(gè)潑辣的女生,當(dāng)然,我們班也有許多辣妹子。

      酸甜苦辣,構(gòu)成了我多彩的初中生活!

    生活的酸甜苦辣_六年級(jí)作文9

      我們知道:醋酸、糖甜、苦瓜苦、辣椒辣。其實(shí),生活中也有酸甜苦辣,大家不妨聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。

      先說(shuō)”酸溜溜”。上個(gè)學(xué)期期末考試,我覺(jué)得自己數(shù)學(xué)可以考到95分以上,結(jié)果卻只考了89分。拿到試卷后,我有點(diǎn)不敢回家。可是回家后,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我下次努力就行了。我聽(tīng)了心里酸酸的。

      再說(shuō)“甜蜜蜜”。生活中有太多事情讓我感覺(jué)甜蜜。周末,媽媽給我買(mǎi)了兩本課外書(shū)就讓我感到甜甜的。上課的時(shí)候我舉手回答問(wèn)題,老師表?yè)P(yáng)了我,我心里喝了蜜似的甜。最讓我難忘的,是爸爸媽媽帶我去張家界爬山。我沒(méi)有坐索道,自己就爬上去了。這讓我心里感到特別特別甜。

      接下去是“苦澀澀”。暑假里我去練跆拳道,每天要做十個(gè)俯臥撐和二十個(gè)仰臥起坐。我感覺(jué)非常累,心里很苦。但我知道練跆拳道可以強(qiáng)身健體,所以我還是堅(jiān)持了下來(lái)。

      最后是“火辣辣”。有一次,我和同學(xué)放學(xué)后走路回家,沒(méi)有告訴爸爸媽媽,一個(gè)小時(shí)后才到家。剛回到家就被爸爸罵了一頓。我知道爸爸媽媽是擔(dān)心我,臉上火辣辣的。

      這就是我生活中的酸甜苦辣。有了它們,我的生活才更加豐富多彩。

    生活的酸甜苦辣_六年級(jí)作文10

      時(shí)間過(guò)得真快呀!一年的中學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這個(gè)既漫長(zhǎng)又短暫的一年里,憶起滿滿的回憶,心頭就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上來(lái),一直在我的心頭蕩漾。

      酸溜溜的話梅

      哎,就因?yàn)槲义e(cuò)了這一道題才沒(méi)有上優(yōu)秀,拿著那一張寫(xiě)著“良”的試卷,我不由得后悔起來(lái),我后悔自己沒(méi)有加上那個(gè)可惡的負(fù)號(hào),我明明過(guò)程寫(xiě)對(duì)了,就結(jié)果錯(cuò)了,哎,此刻我仿佛吃了許多的話梅,弄的我滿嘴發(fā)酸,這一次,我下定決心:一定要好好看題,取得好成績(jī)!

      甜甜的果實(shí)

      在這一年來(lái),我交到了無(wú)數(shù)的朋友,每一次我出去都會(huì)和許多人打招呼,遇到困難他們也積極幫忙,哎,朋友多沒(méi)辦法,嘻嘻,有他們?cè)谏磉叄曳浅i_(kāi)心。

      有苦說(shuō)不出

      “來(lái),把我發(fā)下去的3張卷子做完!”啊,又布置了這么多,做完之前的作業(yè),又要做這些試卷,真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出!

      麻辣香鍋

      “你干嘛?”“你才干嘛?”“那你擠我干嘛?”“誰(shuí)讓你超了三八線”正在這時(shí),老師看到我和同桌說(shuō)話,就把同桌叫起來(lái)問(wèn):“你重復(fù)一下我剛才講的內(nèi)容”同桌不會(huì),我正在暗爽時(shí),沒(méi)想到老師又把我叫起來(lái),我肯定也不知道呀!我聽(tīng)見(jiàn)別人都在笑,我臉上瞬間火辣辣的,哎!

      中學(xué)生活的苦辣酸甜,我都埋在心底,現(xiàn)在回憶起來(lái),真有趣!

    生活的酸甜苦辣_六年級(jí)作文11

      媽媽經(jīng)常說(shuō)生活就像一杯清茶,起初品嘗的時(shí)候有些苦澀,但是你仔細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它苦澀中還略帶著甘甜與清香,生活也像是一個(gè)調(diào)味瓶,里面裝滿了酸甜苦辣,只要你用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就是愛(ài)的源泉。

      長(zhǎng)大了,我慢慢理解了媽媽這些話的含義,并且真的發(fā)現(xiàn)人們?cè)谏町?dāng)中確實(shí)離不開(kāi)一個(gè)字——“愛(ài)”。人和人相處需要關(guān)愛(ài),人和動(dòng)物或大自然之間也需要“愛(ài)”,她很神奇,也很偉大。

      我的身邊,就發(fā)現(xiàn)了許多“愛(ài)”的故事。就在我們居住的小區(qū),有這樣一對(duì)母子,媽媽是下崗女工,她的兒子是智障,十幾歲,看上去呆呆傻傻的,他們母子的生活非常拮據(jù),就靠小區(qū)的居民和居委會(huì)的救助生活,后來(lái),在居委會(huì)的幫助下,那位媽媽在小區(qū)里辦了一個(gè)廢品收購(gòu)站,人們也常常把不要的廢品往他那送,那位媽媽眼含淚水說(shuō),謝謝大家的關(guān)愛(ài),謝謝社會(huì)的幫助,要是沒(méi)有大家,我們母子倆還真不知怎么活下去。

      我發(fā)現(xiàn)愛(ài)的力量真是偉大,它能讓一對(duì)生活拮據(jù)的母子重新站立起來(lái),并且對(duì)生活充滿希望,對(duì)社會(huì)感恩。

    生活的酸甜苦辣_六年級(jí)作文12

      酸--

      這幾天,我們班的一些女生都在積極排練著節(jié)目“靜女”。老師說(shuō):“只要會(huì)跳舞的都能表演”,我也會(huì)啊,我會(huì)跳拉丁舞,只可惜我是男生,不可以參加。哎,真倒霉呀,不能為老師和同學(xué)們展現(xiàn)我的舞姿,我心里有說(shuō)不出來(lái)的酸楚,只有看著她們表演。

      甜--今天,老師說(shuō):“只要得優(yōu),夠三篇作文,就可以當(dāng)作文新苗了。”這個(gè)光榮的稱號(hào),是我朝思暮想的。我興奮的拿起我的三篇作文,大步走向辦公室找到老師,老師給我照了張照片,還給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。我心里高興的比吃了塊糖還甜。

      苦--這幾天,我們班里又開(kāi)始流行玩卡片了。一放學(xué)我們就蹲在路邊,開(kāi)始比賽。陳柄宇玩卡片的技術(shù)可真是一流啊,沒(méi)過(guò)多久我手里的兩包卡片,輸?shù)闹皇O聝蓮埩恕N倚睦锟嗫嗟?,很不是滋味。

      辣--我和彭林彬是一對(duì)好朋友,我們經(jīng)常捉弄胡嘉木同學(xué)。有一次,胡嘉木的書(shū)包被我藏進(jìn)了垃圾箱,等我們想弄出來(lái)的時(shí)候,卻怎么也弄不出來(lái),急的我只冒汗。這時(shí)彭林彬跑去辦公室給老師說(shuō)了,老師狠狠的批評(píng)了我,我們?cè)诶蠋煹膸椭沦M(fèi)了九牛二虎之力才把書(shū)包弄了出來(lái)。哎,事后想想真不應(yīng)該欺負(fù)同學(xué),我的臉紅的火辣辣。

    生活的酸甜苦辣_六年級(jí)作文13

      喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,生活使我們感到五谷雜陳。喜、樂(lè)、甜這些都是在我們經(jīng)歷怒、哀、苦的磨練之后才品嘗到的滋味。

      生活總是充滿著痛苦,使我們百感交集,終于,他于坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。

      他是誰(shuí)?一個(gè)天才,一個(gè)瘋子,一個(gè)狂熱的藝術(shù)家,沒(méi)錯(cuò),他就是梵高。他的畫(huà)作現(xiàn)已如數(shù)珍寶,可誰(shuí)又會(huì)知道,在他那個(gè)年代,他的畫(huà)作竟是一幅也無(wú)人欣賞,一幅也無(wú)人理解,一幅也賣(mài)不出去,這對(duì)一個(gè)狂熱、視藝術(shù)為生命的畫(huà)家來(lái)說(shuō),這是怎樣的一種痛苦?

      他于坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。

      陽(yáng)光照射在那株向日葵上,使他尋回了生命的真諦。最終,在他死后,向日葵等畫(huà)作背竟相爭(zhēng)搶,已價(jià)值千萬(wàn)。

      梵高在一株向日葵咀嚼到了生活的真味,而我們呢?

      在如今臨近中考的日子中,跑步訓(xùn)練,動(dòng)手實(shí)驗(yàn),動(dòng)腦做題,這些又比一個(gè)狂熱視藝術(shù)為生命的畫(huà)家因作品得不到賞識(shí)而昏沉還要更勝一籌嗎?體育訓(xùn)練是為了更好的欣賞我們的母校;動(dòng)手實(shí)驗(yàn)是為了更好的了解我們的母校;動(dòng)腦做題是為了更好的給我們母校增輝。

      歷經(jīng)風(fēng)衣,才能見(jiàn)出日彩虹,方可品世間百態(tài)炎涼。感悟生活真諦,需要我們用心體會(huì),哪怕一點(diǎn)小事便可引發(fā)我們無(wú)限體味與思索。

      我們應(yīng)認(rèn)真品味生活的酸甜苦辣,調(diào)控我們的喜怒哀樂(lè),共同咀嚼生活的真味。

    生活的酸甜苦辣_六年級(jí)作文14

      酸

      上初中已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期,緊接而來(lái)的是期中考試,為了這次考試能取得一個(gè)好成績(jī),我每天都復(fù)習(xí)到晚上十一點(diǎn)鐘睡覺(jué)。一星期后,考試開(kāi)始了,我被安排在第二考場(chǎng),此刻,我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。考完后一星期,成績(jī)出來(lái)了,我看了一眼,簡(jiǎn)直要嚇暈過(guò)去:我竟然是全年級(jí)一百多名!一想起自己的努力完全白費(fèi),我不爭(zhēng)氣的眼淚就不知不覺(jué)的流了下來(lái),心里酸酸的。

      甜

      吸取了期中考試失敗的教訓(xùn),在月考中,我獲得了全年級(jí)第五名的好成績(jī)。誰(shuí)也不會(huì)想到我這個(gè)全年級(jí)一百多名的差生,居然會(huì)這么厲害。經(jīng)過(guò)這次考試,同學(xué)們?cè)谝膊桓倚】次伊恕?/p>

      苦

      到初中,為了彌補(bǔ)年齡上的不足,成績(jī)趕上同學(xué),媽媽給我制定了一套“魔鬼式訓(xùn)練法”,天天把我折磨地跟爛泥私的。不僅如此,還有學(xué)校那成堆的作業(yè)像“五指山”一樣壓在我頭上。唉!我何時(shí)才能等唐僧來(lái)救俺呀!

      辣

      因?yàn)槲业谋人麄兠總(gè)人都小一歲,大家都把我當(dāng)小孩子看。有很多事情弄的十分尷尬,不好說(shuō)話,不過(guò)我相信,總會(huì)好起來(lái)的。

      這就是我的初中生活,酸甜苦辣樣樣都有。

    生活的酸甜苦辣_六年級(jí)作文15

      “光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,“朝看水東流,暮看日西墜”。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一轉(zhuǎn)眼童年生活就要結(jié)束了,但是童年的“酸”“甜”“苦”“辣”卻在我的腦海中不斷上演。

      “酸”,在童年里“酸”并不陌生。比如:學(xué)校抽學(xué)生要到鎮(zhèn)上去參加“信息技術(shù)大賽”,我得知后努力的練習(xí)信息技術(shù),終于“功夫不有心人”,我的打字速度和一些基礎(chǔ)的知識(shí)都得到了明顯的提升,但是比賽后我得知我考了第二名”,望著第一名的獎(jiǎng)狀,心里不斷的流出酸淚來(lái)。

      “甜”,我印象最深的是“甜”。每當(dāng)我上課積極回答老師的問(wèn)題時(shí),總能看出老師臉上的微笑,每當(dāng)我晚上幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)時(shí),總能看出父母的笑容,此時(shí)此刻我感覺(jué)自己仿佛喝了蜜,欣喜若狂。

      “苦”,在生活中最不能缺少的是“苦”。考試了,考試了這是老師的“武器”每當(dāng)考試的時(shí)候,有的同學(xué)就抱怨:考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根,這是我們才會(huì)想到考試說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方誨讀書(shū)遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲。”

      “辣”,“辣”在我們生活隨處可見(jiàn)。比如:學(xué)校開(kāi)“六一文藝演出”,老師叫我演一場(chǎng)節(jié)目,也許是當(dāng)時(shí)太緊張、太大意了,表演到一半的時(shí)候竟然把臺(tái)詞忘了,此時(shí)此刻我的臉上火辣辣的,不知所措。

      沒(méi)錯(cuò)!“酸”“甜”“苦”“辣”是歌。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這些,這樣人生才會(huì)豐富多彩,人生才會(huì)充滿味道。

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