理想生活作文3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的理想生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

理想生活作文 篇1

　　理想是光，理想是不落的太陽，每個人都應該有自己的理想，因為有了理想，生命變得更加美好。理想充足了我們的生活。在追求理想的道路上是山重水復的曲折，布滿荊棘，稍不注意，就可能一切都得從頭開始。可是只要你付出努力，等待你的將是一片大好前程，是柳暗花明的晴朗。

　　理想閃爍著光芒，洋溢著熱情。更有無數(shù)傷病殘疾者從中汲取勇氣和力量，增強生活信心和斗爭意志，重新走上成功之路，從而成為生活中的強者。那是因為他們有了理想。

　　光有理想是不夠的，關(guān)鍵是該如何去追求，如果你只是一昧的去說：“我有理想，我長大要……”這樣光說不做的話，那是永遠也不會成功的。

　　如果你在追求理想的道路上遇見了困難，失敗了一次，就甘心認輸，一蹶不振，就不可能實現(xiàn)自己的理想。失敗只是表示尚未成功，并不是真正的失敗，因此我們要認真并且嚴格對待人生道路上所遇到的挫折。

　　理想之帆，帶著我們駛向遠方，讓我們在追求理想的道路上奏起一首首動聽的樂章。

理想生活作文 篇2

　　“布谷，布谷……”等墻上的布谷鐘整整叫了十下，我才悠悠轉(zhuǎn)醒。

　　擔心什么，這不是寒假嗎？而且爸爸媽媽10點半就出門去辦事了，又可以好好玩一會兒了。我不緊不慢的想著。刷牙，洗臉一切都做的那么悠閑，好像在有意地拖延著時間。“女兒，爸爸媽媽先走了，好好學習！”只聽見“嘭！”的一聲關(guān)門聲，我整個人都興奮了起來，仿佛媽媽臨走前說的話在空氣中早已煙消云散，我打開了電腦，沉浸在了自己的世界中，緊緊地盯著屏幕的我，好像已經(jīng)完全忘了我的理想中那充實的生活，與完美的自己。半個小時過去了，咦！為什么班群上沒有一個人在聊天？聊天記錄中也沒有很多，都是很久之前的，難道現(xiàn)在只有我一個人在這里玩嗎？不經(jīng)意間的抬頭，讓我看到了在寒假開始的時候，充滿信心地列的一張成為理想中的自己的計劃表，我嚇了一跳，如今寒假已經(jīng)接近尾聲，而我的計劃我卻一次都沒有執(zhí)行過……原來大家都去為自己的理想努力去了。也許我沒有做到一個良好的`開端，但是我要努力用這張計劃表，為我的寒假劃上一個完美的句號。計劃一，7點30起床，鬧鐘按時響起，我睜開朦朧的睡眼，一，二，三，起床！我在心中大喊，為了理想中的自己，在與睡魔戰(zhàn)斗了十分鐘后，我終于做了起來。

　　計劃二，晨練跑1000米，綁著毛巾，嘴里喊著加油，我開始了，一圈，兩圈，到了第三圈不行了。想放棄的念頭再一次在我腦中閃過，不行，為了理想中的自己，休息一會再跑…花了多一些的時間終于跑完了。

　　計劃三，讀書。“清晨入古寺，出日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。……”好餓…，不到5分鐘，我再次分心了，為了理想中的自己，“不要想其他的事！”我大叫……終于過關(guān)。計劃四，默寫…………終于，計劃二十，睡覺。躺在床上，我開始細細的回想今天這整一天，過的是那么充實，好像我真的離理想中的自己又進了一步。明天加油，我甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。

理想生活作文 篇3

　　在小學，我一直盼望著去上初中。與其說是期待長大，不如說是期待初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段。& mdash別擔心。別擔心。更不用說父母的嘮叨了。然而，進入初中后，我才真正意識到初中生活并不像想象的那么簡單。今天，我的生活相當充實和快樂。

　　我理想中的中學生活實際上非常簡單。我只希望我和我的同學們的友誼會是牢固的，成熟的和甜蜜的。從上學時不認識彼此到逐漸聚在一起，我真的談論了一切。甜，就像蜂蜜放進嘴里，一點一點甜到心里。每個人都快樂地一起讀書寫字。一起談論世界事務；談論韓星和打籃球。快樂，大家分享；困難，一起承受。這就是幸福！每次我看著我的朋友們?nèi)绱碎_心地聊天，我總是有參與其中的沖動，但有時我覺得我沒有話題和他們交談，所以我只是保持沉默，直到他們發(fā)現(xiàn)我的存在。也許這是唯一的出路！

　　此外，我真的希望課堂秩序可以改變。每當節(jié)日變了，班級總是吵得像個火盆，吵得總是讓人感到很不安。我真不明白同學們在想什么。有時候我覺得他們很自私。他們把教室當成自己的家。他們想喊就喊，想罵就罵，想吵架就吵架。他們完全無視那些靜靜地坐在座位上等待老師進入課堂的學生的感受。我也非常希望有一天每一個進入課堂的老師都會微笑，不會總是像老虎一樣兇猛。

　　那兇狠的表情讓我覺得是個不祥的預兆。我們的班主任每天上課時至少會責罵我們一次。老師的聲音很大，十公里外的人都能聽到。我不知道這位老師有一天會不會不帶著和藹可親的樣子走進教室。

　　另一方面，當我們進行復習時，全班只能聽到呼吸聲，想象當時的情況，哇......在安靜的教室里回答試卷的感覺真好，你背誦的范圍可以一字不差地寫在試卷上。沒有必要因為噪音而忘記整個范圍。這不僅會讓班上的學生冷靜思考，還會讓每個人都有很高的機會取得好成績。學校的第二次月考又來了。我真的希望我第二次月考的成績比第一次月考的好。我一定會戰(zhàn)斗到底。

　　每個人都有自己理想的高中生活。我希望每個人在進入高中生活后能繼續(xù)為自己的目標奮斗并向前邁進！你有理想的高中生活嗎？

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