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    讓生活充滿味道作文

    時(shí)間:2023-01-30 14:09:30 生活 我要投稿

    讓生活充滿味道作文(精選27篇)

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的讓生活充滿味道作文,歡迎大家分享。

    讓生活充滿味道作文(精選27篇)

      讓生活充滿味道作文 篇1

      生活,總有人說(shuō)她像五味瓶,充滿了各種味道。既然無(wú)法平平淡淡,那就讓它多姿多彩。

      酸,是一個(gè)必然有的味道。努力奮斗時(shí)看到父母的失望;被人特意針對(duì)受的委屈;或是看到別人受委屈時(shí)的同情,都會(huì)令人心里一酸。與人的同情心讓我們直接的距離縮短,受委屈后會(huì)通過(guò)哭泣來(lái)發(fā)泄心中的煩悶,當(dāng)悲傷過(guò)后冷靜來(lái)臨時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的許多不足,進(jìn)一步反思自己,從而進(jìn)行改正。

      甜,是最受人喜愛(ài)的味道。與朋友相處,打打鬧鬧時(shí)的愉悅;看著自家的貓咪睡覺(jué),輕輕撫摸它柔軟的毛的感覺(jué);欣賞喜歡的音樂(lè),甚至被別人關(guān)心時(shí)的那份小小的感動(dòng),都是會(huì)令人心里有了甜意。快樂(lè)與希望是它的代名詞。它是最容易找到的味道,給予我們力量。

      苦,也是一種最不喜的味道。發(fā)現(xiàn)身邊人不再值得信任;工作、學(xué)習(xí)累到了連安慰自己的時(shí)間都沒(méi)有;心里一堆煩惱卻無(wú)人訴說(shuō),經(jīng)歷這么多,卻只能默默承受,心里哭得像中藥一般。體驗(yàn)到苦的味道,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活之中,總有些事要學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)接受。當(dāng)你學(xué)會(huì)了,這些煩惱也會(huì)隨之悄悄溜走。

      辣,是一種非常特殊的味道。與同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架;因?yàn)橐恍┰虮桓改肛?zé)罵或被打,或是做了錯(cuò)事后的惶惶不安,就會(huì)心里一陣火辣辣的。從某些方面而言,辣是一種感覺(jué),所以在心中對(duì)它的.感覺(jué)比其它味道更明顯,但它也是最讓我們成長(zhǎng)的味道。

      無(wú)數(shù)種味道,組成了我們的生活,充滿味道的生活有著無(wú)限的可能性。想有一個(gè)精彩的人生?那就細(xì)細(xì)品味你生活充滿各式的味道吧。

      讓生活充滿味道作文 篇2

      每個(gè)人的生活都有不同的味道,而當(dāng)我們讓生活充滿味道的時(shí)候,我們的生活是充實(shí)的,也是充滿樂(lè)趣的。

      在我的生活中,我首先讓我的生活充滿著香味。那一段時(shí)間里,每天清晨我都會(huì)跑去家里的后山上。恰逢百花綻放的春天,在這個(gè)春天里,家里后山上野花一片片旺盛的綻開(kāi)著。這段時(shí)間里,我每天的任務(wù)也就是跑去山上摘下一捧鮮花。

      當(dāng)我捧著鮮花回家后,我會(huì)將這些鮮花放到花瓶里,然后放在家里的餐桌上,陽(yáng)臺(tái)上。我一番勞累下來(lái),這些放在家里的鮮花早就已經(jīng)將家里充滿了芳香的味道。

      我的生活因?yàn)檫@些鮮花變得芳香四溢起來(lái),那段時(shí)間里,家里的親人們都樂(lè)呵呵的笑著對(duì)我說(shuō),我將春天帶來(lái)了家里做客呢。

      我不僅讓我的生活充滿了花香,我還讓這些花香給我的生活帶來(lái)了很多的快樂(lè)。等到這個(gè)春天過(guò)去,百花凋零了之后。我又給我的生活帶來(lái)了另一種味道,這是可口的飯菜香。

      是的了,我決定自己來(lái)做飯,我希望用自己的勞動(dòng)來(lái)給家人帶來(lái)新的感受。盡管一開(kāi)始,我失敗了好些次,但是我堅(jiān)持不懈,也在我向家人的虛心求教下,終于我能夠獨(dú)立的做好一頓飯菜了。

      接下來(lái)的日子里,我讓我的生活充滿了各種菜香味。我在嘗試著做出一些新的'菜品來(lái)呢,希望我的家人們能夠喜歡。而每當(dāng)我做出一道新型的菜品之后,我也就迫不及待的想要我的家人們品嘗。在我聽(tīng)到家人們對(duì)我的夸贊之后,我高興的笑了。

      讓生活充滿味道,那是因?yàn)槲覀儗?duì)生活的熱愛(ài)。生活本就是百味交替,只有一個(gè)真正熱愛(ài)生活的人,才會(huì)讓生活充滿著各種美好的味道。

      讓生活充滿味道作文 篇3

      我的媽媽是一個(gè)喜歡烹飪的人,我的爸爸是一個(gè)幽默的人,他倆的存在,讓我們家的生活充滿了愛(ài)的味道,就是那種時(shí)刻都散發(fā)出幸福的生活。

      “寶貝,今天你想吃什么啊?”早晨我剛一起床,媽媽已經(jīng)做好了早餐來(lái)到我的房間問(wèn)我中午想吃什么了。我的媽媽總是這樣,她喜歡烹飪,喜歡為她愛(ài)的人——我和爸爸,做全世界美味的食物,只要我們想吃,她都會(huì)想辦法做,只有我們想不到,沒(méi)有她做不出來(lái)的!當(dāng)我迷迷糊糊地對(duì)她說(shuō):“我想吃紅燒排骨”時(shí),她高興地走到了我的床邊,抱著我的腦門(mén)親了一下說(shuō):“我就知道女兒你喜歡吃排骨!媽媽這就給你做去!哦,對(duì)了,早餐已經(jīng)在餐桌上了,你不要起來(lái)太晚哦!”

      “什么?等會(huì)兒。”在我和媽媽想要夸夸我的爸爸時(shí),爸爸通常會(huì)把家里的窗戶,或者車?yán)锏拇皯絷P(guān)上,然后小聲地告訴我們:“現(xiàn)在可以說(shuō)了,這會(huì)兒別人聽(tīng)不見(jiàn)了。”每次都逗得我和媽媽哈哈大笑。當(dāng)然,這只是我的爸爸一個(gè)常開(kāi)的玩笑,是他幽默感的一個(gè)體現(xiàn),在生活中,他總是有著各種各樣的`法子逗得我們大笑,讓我們根本沒(méi)有時(shí)間去思量生活很難。

      你看,一個(gè)喜歡烹飪的人和一個(gè)幽默的人,他倆的存在,足以讓我們家的生活充滿愛(ài)的味道了,而我則負(fù)責(zé)好好學(xué)習(xí)天天向上。也正是有了這樣充滿愛(ài)的生活,有了這種時(shí)刻散發(fā)出幸福的生活,我得以安心學(xué)習(xí)。

      如何讓生活充滿味道?我以為像我的爸爸媽媽那樣,對(duì)家人充滿著愛(ài),對(duì)生活充滿著愛(ài),那么生活里就會(huì)充滿著愛(ài)的味道,這種味道里面也就會(huì)散發(fā)出幸福來(lái)。你說(shuō)是不是?

      讓生活充滿味道作文 篇4

      曉風(fēng)殘?jiān)拢骗h(huán)霧繞,花開(kāi)花落,那是大自然留下的佳作;斗轉(zhuǎn)星移,大浪淘沙,駝鈴陣陣,那是歷史留下的殘骸;燈紅酒綠,霓虹閃爍,川流不息,那是生活留下的細(xì)水長(zhǎng)流。

      在逝去的歲月里,在那無(wú)盡的被遺忘的記憶長(zhǎng)河中,生活的悲歡離合讓我的心靈變得筋疲力盡,人生中,每個(gè)蕓蕓眾生都一昧地追求自我,追求更美好的生活,然而,這樣的生活卻似乎總是躲著他們,讓他們永遠(yuǎn)體驗(yàn)不到生活的趣味,奮斗的快樂(lè)。

      享受生活其實(shí)早已成為當(dāng)今社會(huì)消遣人生的一種方式。當(dāng)今的社會(huì)不再是一具落魄的尸體,它變得生機(jī)勃勃,精力旺盛,每個(gè)成員都在為事業(yè),成就,權(quán)威和金錢(qián)而拼搏,幾乎找不到一絲的時(shí)間來(lái)享樂(lè),品味人生,就這樣碌碌為為了一生,最終仍不理解努力的意義。而如今這樣的“事業(yè)奴”還在急劇地增加,因?yàn)樗麄兏静皇菫榱松疃睿徊贿^(guò)是為了滿足一種虛榮心罷了。

      其實(shí)內(nèi)心的虛榮心才是真正的“罪魁禍?zhǔn)住薄S行┤酥粸榱说玫侥敲匆稽c(diǎn)成就感竟不惜一切代價(jià),甚至走上犯罪的道路,拋棄了一切的親情,友情和愛(ài)情,真是多么的殘忍啊。或許你可能會(huì)說(shuō):揮霍金錢(qián)可尋天倫之樂(lè)。但這對(duì)于一位貧賤之人來(lái)說(shuō)卻是遙不可及的,因此,榮華富貴的生活只不過(guò)是一種不必要的浪費(fèi),只有懂得品讀生活的智者才有幸享樂(lè)。生活也同于人,有富也有貧,當(dāng)然什么樣的人就對(duì)應(yīng)什么樣的生活,但虛浮的物質(zhì)生活只是“障眼法”,因?yàn)樯砭勇业腵你可以下筆從文,體味字里行間的情感美;你可以撫琴?gòu)椬啵w味抑揚(yáng)頓挫的音韻美;你可以賦詩(shī)一首,體味大好河山的氣勢(shì)美……總之,無(wú)論高低貴賤,都擁有享受精神生活的權(quán)利,都可以體驗(yàn)有滋有味的生活。

      讓生活充滿味道,從身邊的瑣事談起。從古至今,千古文人雅士都依靠崇高的精神愈挫愈勇,他們不為細(xì)枝末節(jié)而挫敗,反而變得更加自信。而尋找生活的味道正是憑著你寧?kù)o淡泊,樂(lè)善好施,安貧樂(lè)道的心態(tài)來(lái)獲取。李商隱幾次被貶,終到陋室寫(xiě)下《陋室銘》;陶淵明不為五斗米折腰,最終隱居山林,以乞討為業(yè);草堂杜甫在臨死前仍以國(guó)家為己任,誕生了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》……諸如此類的文人所謂數(shù)不勝數(shù),因此,心靈才是品味生活的一扇窗,透過(guò)它,你可能會(huì)感受到莫名其妙的幸福與快樂(lè)。

      讓我們一同打開(kāi)這扇窗,去細(xì)品回味無(wú)窮的生活,享受截然不同的快樂(lè)感。

      讓生活充滿味道作文 篇5

      生活是一道菜,在我們身邊有酸甜苦辣咸的調(diào)味料,而我們則是制作這道菜的廚師。

      生活是變化莫測(cè)的,正如一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道的。有的人的一生是一顆黑巧克力,苦味濃厚卻芳香四溢;有的是白巧克力,香甜但卻很膩味;還有的是夾心巧克力,看似普通卻各有不同。與其說(shuō)哪個(gè)好不好,不如講只是不同而已。

      苦澀艱辛的人生,像一杯辛辣的白酒,充滿著歲月的滄桑。白酒總是老一代的首選,流年的列車帶著了他們的容顏,留下一段回味無(wú)窮的故事。像《活著》中寫(xiě)道的老人,艱苦的一生讓人反復(fù)斟酌,感慨萬(wàn)分。夕陽(yáng)西下,大而渾圓的`落日是晚霞的眼睛,即便生活如此,也不要忘記夜晚的流星還在等著我們。

      一帆風(fēng)順的人生,像七色彩虹酒,層次分明,光鮮亮麗,固然是許多人所向往的。但是它的甜膩跟空虛只有品嘗它的人才能夠知曉。前年,我和親戚去了長(zhǎng)城,上長(zhǎng)城的方法有兩種:一是硬爬,二是坐索道。我坐了索道,雖說(shuō)是不費(fèi)吹灰之力,但我始終未能體會(huì)長(zhǎng)城的震撼,而隨我出行的表哥選擇了第一種方法,他那臉上的成就感,讓我不能忘懷。所以說(shuō)不經(jīng)歷荊棘的美景是不亮眼的,不盡力爬上的高山是不壯觀的。

      以上講的著實(shí)罕見(jiàn),那“平常人”的生活呢?“平常人”,真的有所謂的平常人嗎?對(duì)于我講,“平常”只是對(duì)其生活不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇~,就好比紅酒只有澀嗎?不是,萬(wàn)一它是甜甜的波特酒呢;平常人就只是平常的嗎?不是,也許只是我們不知道吧。

      生活百味,嫌果汁平淡無(wú)奇,就加點(diǎn)兒猛烈的伏特加;認(rèn)為威士忌干澀,就加點(diǎn)兒清爽的蘇打水;感覺(jué)茶太熱,就加塊冰吧。

      生活沒(méi)有那么多規(guī)矩,不喜歡就調(diào)一調(diào)。平常的生活也能過(guò)得不一樣,逢年過(guò)節(jié),給自己一些儀式感,這是對(duì)生活的熱愛(ài)。浮世一生,不怕它平常,因我們能讓它充滿味道。上天既然讓我們不一樣,那就調(diào)出適合我們的飲品;做出我們喜歡的菜;過(guò)出屬于我們自己味道的生活吧!

      讓生活充滿味道作文 篇6

      生活的音樂(lè)是鍋碗瓢盆的交響曲,生活的顏色是赤橙黃綠青藍(lán)紫,那么生活的味道是怎樣的呢?讓我們一起去體驗(yàn)體驗(yàn)吧!

      路燈照亮了路面,一個(gè)熟悉的身影從人流中走出,太熟悉了——是媽媽!霎地,一股羞愧之情布滿了我身體的每一個(gè)角落......媽媽是個(gè)打工婦女,為了我的學(xué)業(yè)操勞了太多,而我卻不思進(jìn)取,每天渾渾噩噩地過(guò)著校園生活,今天是家長(zhǎng)會(huì),媽媽大老遠(yuǎn)趕來(lái),可她絕對(duì)不會(huì)想到等待她的是一份不及格的試卷,我鼻子一酸,默默的調(diào)頭走開(kāi)了,并不是因?yàn)椴幌胍?jiàn)媽媽,而是感到太對(duì)不起她.......

      哦,原來(lái)生活的味道是酸的。

      在這之后的一段時(shí)間,我致力于改變當(dāng)時(shí)的情形。每天像復(fù)讀機(jī)一樣喋喋不休地讀著英語(yǔ)單詞,做了一套又一套的數(shù)學(xué)拔高練習(xí).......其過(guò)程之漫長(zhǎng),其心志之煎熬,頗像從猿到人的進(jìn)化過(guò)程。意料之內(nèi)的,我的成績(jī)飛速上升,躍居班級(jí)第五,媽媽終于可以作為一名優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)了!那一刻,發(fā)自內(nèi)心的喜悅毫無(wú)保留的洋溢在臉上。

      看來(lái)生活的味道還有甜味。

      一個(gè)課間回來(lái),看見(jiàn)課桌被試卷覆蓋,內(nèi)心深處發(fā)出一聲豬吼:“what!我上個(gè)廁所的時(shí)間發(fā)生了什么!?”沒(méi)辦法,這就是苦逼的初中生活!

      哎,可謂是苦澀的生活啊!

      “喲,考的這么好!”同學(xué)的.話里帶著點(diǎn)辛辣,我低頭不語(yǔ),看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),不知道是喜是悲......看向窗外,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,似乎也在對(duì)我的成績(jī)議論紛紛,我想起了老師最常教導(dǎo)我的話:“誠(chéng)信是做人之本!”于是,我鼓起勇氣,走向講臺(tái),把試卷交給老師,一字一句地說(shuō)到:“老師對(duì)不起,這不是我的真實(shí)成績(jī),我作弊了.......”說(shuō)完捂著火辣辣的臉回到座位。這種辣的味道,我再也不想體會(huì)了!

      生活本是干澀乏味的,我們必須要通過(guò)自己讓它變得豐富多彩。不管是酸甜苦辣還是紅橙黃綠,只要我們認(rèn)真去品味,它就是多姿多彩的!

      讓生活充滿味道作文 篇7

      生活就如同是一瓶調(diào)味料:酸,甜,苦,辣,咸。失去其中一種,那它便失去了本身的滋味,不再誘人。

      ——題記

      一個(gè)人在生活中打拼,心會(huì)感覺(jué)到疲倦嗎?都說(shuō)每個(gè)人都有著不同的生活,那自然每個(gè)生活的結(jié)局也就不會(huì)相同。生活是我們打拼的天下,是我們走過(guò)的道路,是我們經(jīng)歷的過(guò)去。因?yàn)橛猩畹慕M裝,才會(huì)有我們完美的人生!

      拿起書(shū)閱讀,回想起書(shū)中那令我們敬佩的人物——伏爾泰。這位偉大的人物,讓無(wú)數(shù)人民牢記在心中。雖說(shuō)他受到了過(guò)去的詛咒,但他又受到了未來(lái)的祝福。對(duì)我們來(lái)說(shuō),他就是永生的。他的生活是苦的,但也是甜的。他在離世之前仍要承受天主的逼迫,這無(wú)疑是一種苦難的生活,可是他后悔了嗎?不,沒(méi)有。我想,他在離世之前的那一瞬間,他是快樂(lè)的,因?yàn)樗麨樽约嚎鞓?lè)的生活添上了完美的句號(hào),為那苦難的生活畫(huà)上永遠(yuǎn)的休止符。

      他不曾后悔,不后悔幫助被冤枉的人民,為他們平反。即使被威脅、迫害、侮辱、污蔑,他也不在乎。他的正義、勇敢、睿智、思想的光輝將永照史冊(cè)!就像郭小川所說(shuō)“生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口!”

      瞧著電視屏幕上的古代人物,心中有所動(dòng)容。跟隨情節(jié)的步伐,我看到了以前的生活,對(duì)他們的那種生活多了一層理解。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,腦海中突然閃過(guò)這句古詩(shī)。我想這句古詩(shī)是大多古代仕人的內(nèi)心感想吧!“回家!回家!回家!”發(fā)自他們內(nèi)心的感嘆!因?yàn)榉N種原因,仕人不得不離開(kāi)家鄉(xiāng),在他鄉(xiāng)打拼自己的生活。所以只能在佳節(jié)時(shí)期,借此吟詩(shī)表達(dá)出自己的思鄉(xiāng)之情。

      站在山頂,我瞧見(jiàn)了李白的身影,那一身白色長(zhǎng)袍,盡顯出一副孤寂落寞的模樣。那在風(fēng)中翻飛的黑色發(fā)絲,與那身白袍為之配合,我心中不忍,卻又無(wú)奈。李白所選擇的生活,只有他自己知道,每次佳節(jié),只能忍受思念家人的辛酸。望著那遙遠(yuǎn)的地方,脫口而出“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親,舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”誰(shuí)能夠體會(huì)在艱辛生活中見(jiàn)不到親人的那般辛酸?李白獨(dú)自在山頂之上,眼神中那絲寂寞的涼意退之不去。無(wú)可否認(rèn),這便是李白的生活,表面灑脫,而內(nèi)心艱辛,酸楚的生活……

      躺在我的小床上,我開(kāi)始想象我以后的生活,是灰暗,還是光彩呢?腦海中出現(xiàn)我以后生活的一幅幅畫(huà)面。我知道過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,而未來(lái)才剛剛開(kāi)始,不是嗎?是啊,因?yàn)樵?jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話:過(guò)去是屬于死神的,未來(lái)屬于你自己。我不禁覺(jué)得前面的道路是一片光明。

      有的人說(shuō)生活是美好,幸福的`;而有的人說(shuō)生活是痛苦,辛勞的。我說(shuō),生活的不同只不過(guò)是每個(gè)人對(duì)生活的見(jiàn)解不同,對(duì)生活的現(xiàn)狀感覺(jué)有所不同而已。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體驗(yàn)著生活的味道。像我,初中以前,我認(rèn)為我的生活是輕松的,我每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,每天開(kāi)開(kāi)心心,似乎不曾有過(guò)煩惱。進(jìn)入初中,我改變了觀點(diǎn),我的生活一改以往,不再那樣輕松。初中生活有了新元素的增加,感覺(jué)生活發(fā)生了翻天覆地的改變。每天的學(xué)習(xí)生活雖然重,但卻讓我感到了無(wú)比地充實(shí)。每天都過(guò)著充實(shí)的生活,我也覺(jué)得我的生活更加有意義了。同時(shí),這也加快了我前進(jìn)的腳步,邁開(kāi)了更大的腳程,努力向前沖去。

      走過(guò)了十五個(gè)年頭,我嘗到了不同滋味的生活。我想,生活無(wú)疑是一種很好的調(diào)味料:酸,甜,苦,辣,咸,我的生活是多滋多味的。

      我品嘗著生活的滋味,繼續(xù)行走……

      讓生活充滿味道作文 篇8

      不知道為什么,尷尬似乎對(duì)我情有獨(dú)鐘,有事沒(méi)事總愛(ài)找我玩耍;可是,我對(duì)它卻沒(méi)什么興趣,總想敬而遠(yuǎn)之,可總也甩不掉它。

      我從小就是一個(gè)馬虎的孩子,這是父母和老師對(duì)我一致的評(píng)價(jià),媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):你什么時(shí)候能改改你那個(gè)馬虎的.毛病噢!我卻沒(méi)放在心上,從沒(méi)認(rèn)真想過(guò)要改,可馬虎,卻讓我遇上了糗事。

      記得那天,和往常一樣,結(jié)束了一天枯燥的學(xué)習(xí)生活,我拖著沉重的步子回了家。媽媽還在廚房忙活,我就乖乖地在屋里寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),媽媽的手機(jī)響了,我看了一眼:137……這不是姐姐的手機(jī)號(hào)碼嘛,于是我抓起電話,大聲喊了一聲:“姐!”電話那邊沉默了片刻,接著開(kāi)始說(shuō)話,我一聽(tīng)聲音,是二姑?!啊這……好尷尬,于是我馬上改口,說(shuō):“那個(gè)那個(gè)……二姑,你等一下,我去把手機(jī)給我媽。”媽媽接過(guò)電話,問(wèn)我:“誰(shuí)啊?”我小聲說(shuō):“我二姑。”媽媽和二姑聊完后,笑著對(duì)我說(shuō):“我剛剛好像聽(tīng)你喊了一聲姐?要是你姐姐,我會(huì)不備注?你二姑換了個(gè)號(hào),我還沒(méi)來(lái)得及存,還好是你二姑,這要是別人,怪不怪罪,那就不好說(shuō)了。都說(shuō)了讓你改改這個(gè)馬虎的毛病,你就是不聽(tīng),吃虧了吧?”我被媽媽說(shuō)得一下子紅了臉,尷尬地把頭低了下去,仿佛要一頭扎進(jìn)土里。但我還嘴硬,結(jié)結(jié)巴巴地辯解道:“啊這,我……我那不是忙沒(méi)有看完嘛,我就看到一個(gè)137就以為是我姐,那……我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有想137開(kāi)頭的電話號(hào)碼不止我姐一個(gè)人呀。”媽媽無(wú)奈地敲了敲我的小腦瓜。我豎起了三根手指說(shuō):“以后不會(huì)了,一定看清楚再接。”媽媽被我逗笑了,說(shuō):“好了好了,吃飯吧。”

      這次的尷尬經(jīng)歷,可是改變了我不少呢,我不再像原來(lái)那樣馬虎了,做什么事都認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍。怎么樣?這下“尷尬”該知趣地走開(kāi)了吧?

      讓生活充滿味道作文 篇9

      尷尬是我們大家都會(huì)遇到的事兒,人群中認(rèn)錯(cuò)人啊,朋友聊天突然冷場(chǎng)啊之類,都可能發(fā)生。我肯定不例外呀,哪里尷尬哪里有我,這確實(shí)是哈!讓我尷尬的事特別多,其中,是真有一件事,僅僅是一次游玩讓我尷尬一整天!

      剛上初一的我,跟大家都很陌生,不敢跟他們說(shuō)話,所以就沒(méi)說(shuō)話。

      到周末的時(shí)候,我跟的'我姐姐他們?nèi)ズ訛I公園玩兒,剛走到大門(mén),我沒(méi)看見(jiàn),一下摔在地下去了,剛想起來(lái),旁邊的游客個(gè)個(gè)都盯著我看,直接成為全場(chǎng)的焦點(diǎn),我瞬間臉紅,連忙爬起來(lái),一下跑了進(jìn)去。前面尷尬的還沒(méi)結(jié)束,后面又來(lái)。他們拉著我去玩那個(gè)“跳躍云霄”,因?yàn)槭侵苣┞铮擞小皟|”點(diǎn)點(diǎn)多,“你是慌乃樣,前面這么多人你是看不到還是搞哪樣,草包啊你,擠哪樣?xùn)|西!”又這樣,我又一次成為全場(chǎng)的交點(diǎn),那還不算太尷尬,我一轉(zhuǎn)過(guò)去,前面的人已經(jīng)走上去了,正準(zhǔn)備走上去,又被那個(gè)臺(tái)階絆倒了,又一回,臉丟了!轉(zhuǎn)頭就跑,玩都沒(méi)玩,花十塊錢(qián)坐了個(gè)寂寞。

      好不容易臉回來(lái)了,又來(lái)!又拉著我去玩那個(gè)什么“奇幻空間”還是啥玩意兒,剛一走進(jìn)去,里面全是透明的玻璃,走迷宮的方式通關(guān),好了,前一秒還開(kāi)開(kāi)心心的,后一秒悲劇來(lái)了“咚”腦門(mén)撞玻璃上了,后面人又多啊,都聽(tīng)到聲音了,“哈哈哈哈哈……”我很平靜的走了出去,背上書(shū)包,出了公園,我要被氣死在里面!

      我發(fā)誓,以后我絕對(duì)不去河濱公園玩兒!

      結(jié)果,還是去了!

      讓生活充滿味道作文 篇10

      夕陽(yáng)西下,美麗的海灘邊,我——高興得尿褲子了。

      在六日游的廈門(mén)旅行當(dāng)中,令我尷尬的不是上錯(cuò)車,不是認(rèn)錯(cuò)人,而是在海灘邊,一個(gè)稍微不注意,我就尿褲子了。

      那天早上吃了早餐,導(dǎo)游帶著我們上游輪去鼓浪嶼玩,參觀各種風(fēng)景。天空藍(lán)湛湛的,飄來(lái)好多大白云,襯托在藍(lán)藍(lán)的天空上,特別美麗。而海水就不一樣了,沒(méi)有清澈,只有渾濁,不是很好看。

      中午填飽肚子后就回到住的地方午休了,然后下午集合到沙灘邊玩。眼睛剛閉上,不一會(huì)兒就集合了。“這時(shí)間好快才睡了多久啊!”和我住一間的.姐姐在一旁打著哈欠說(shuō)到。導(dǎo)游開(kāi)始催了,可我想上的廁所,但催得厲害就沒(méi)上。

      來(lái)到海邊,導(dǎo)游帶著我們玩游戲,他準(zhǔn)備幾個(gè)漂流瓶告訴我們玩法,然后又給了我們一些小紙片,讓我們給對(duì)面島上的人寫(xiě)消息……完了后,導(dǎo)游允許我們脫鞋子,去海邊淺點(diǎn)的地方玩。大家不約而同的脫鞋,放襪子,放背包,我也不例外。

      可是我不該來(lái)的還是來(lái)了。有一位哥哥可能由于沒(méi)站穩(wěn)的緣故,摔跤了,衣服也濕了,引得周圍的人捧腹大笑。我也忍不住了笑了起來(lái),但下意識(shí),我又憋了回去。因?yàn)槲蚁肷蠋『芗焙芗保〉疫在水里站著,一會(huì)兒一個(gè)浪花打來(lái),憋的我一身激靈!“找個(gè)地方就地解決?不不不,一點(diǎn)也不文明。”“穿鞋子去找?guī)俊备鞣N思想涌了出來(lái),看著遠(yuǎn)處打來(lái)的浪花,我很無(wú)奈。當(dāng)最后一個(gè)激靈來(lái)到,我尿褲子了。

      松了一口氣后,我急忙去找外套,可這時(shí)有位朋友看見(jiàn)了問(wèn)我,“尿褲子了?”為了掩飾尷尬,我只能說(shuō)是浪花打的。而另外一位朋友聽(tīng)見(jiàn)豎起大拇指說(shuō),“真厲害,弄濕的地方真不錯(cuò)。”“哈哈哈…”不一會(huì)兒,他們就笑了起來(lái),也許我害羞了,臉突然燙了。

      不知道她們是不是看出我尿褲子才笑,還是因?yàn)槲夷蔷溲陲棇擂蔚脑挾Α悖呒t著臉結(jié)束了一天。

      讓生活充滿味道作文 篇11

      尷尬的時(shí)候是最難忘的,也就只是一眨眼的功夫,早知道就不眨眼了,唉。

      在之前初一的時(shí)候,因?yàn)樾∩鮼?lái)到新的學(xué)校,并且對(duì)學(xué)校不熟悉,而且竟是第一次來(lái)到這個(gè)新學(xué)校,然而,尷尬的事就是在開(kāi)學(xué)典禮的那一天。

      因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)前幾天要來(lái)到校園進(jìn)行報(bào)名,老師并沒(méi)有告訴我在幾樓。就在開(kāi)學(xué)典禮的那天,我匆忙跑進(jìn)校園,趕緊找到相應(yīng)的班級(jí),我在樓梯間猶豫了,回想那天老師對(duì)我說(shuō)的話,我在幾樓幾班,也許是當(dāng)時(shí)太吵,沒(méi)聽(tīng)清也不曾記得,因?yàn)樵谵k公室的人特別多。我就趕時(shí)間隨便找了個(gè)班級(jí),進(jìn)了班級(jí)后的我腦子一片空白,不知道自己為什么這樣做,真的不知道,等老師來(lái)了后我的心才逐漸安靜下來(lái)。

      直到進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮后,我都沒(méi)在意,因?yàn)闆](méi)吃早餐,站立時(shí)間特別久。身體不適就吐了,進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。吃完藥回到班級(jí)時(shí),老師讓同學(xué)轉(zhuǎn)告我,我走錯(cuò)班了。當(dāng)時(shí)的尷尬是,全班同學(xué)望著走錯(cuò)班的我,臉紅的走出了教室之后,去找之前給我報(bào)名的老師,再次進(jìn)行具體在所班級(jí)的確認(rèn),直到來(lái)到分配好的班級(jí)里。

      回想往事是真的很尷尬,尷尬時(shí)的不知所措是在所避免的;內(nèi)心烈火般的燃燒是阻擋不住的;結(jié)束后的滿臉通紅是難以恢復(fù)的`。它將會(huì)深深地印在我的心中,它不會(huì)永遠(yuǎn)忘卻,因?yàn)檫@是尷尬的事,不可能永遠(yuǎn)抹除,別無(wú)他法,現(xiàn)在回想起來(lái),尷尬是真的,哭笑不得是真的,尷尬的時(shí)候是真的難忘。

      讓生活充滿味道作文 篇12

      在生活當(dāng)中,那些由于粗心或不經(jīng)意間的事情,言語(yǔ)動(dòng)作都有可能剛好卡住別人的笑點(diǎn),讓別人捧腹大笑。當(dāng)然,有可能尷尬的是你自己。

      但話又說(shuō)回來(lái)了,只要你自己不尷尬,尷尬的就是別人。但有這種情況的只是針對(duì)少部分?

      回憶起那個(gè)周末,我與我的好同學(xué)出門(mén)玩耍,按照約好的.時(shí)間和地點(diǎn)前去赴約,老早就出門(mén)了。剛到達(dá)目的地,我沒(méi)有看見(jiàn)他人在哪,掏出手機(jī),只聽(tīng)“噠噠噠”的打字的聲音。

      “你人呢?”

      “回頭。”

      我一回頭,看見(jiàn)一個(gè)身著黑色衛(wèi)衣的帥小伙!由于他的身高體型與我的好朋友差不了太多讓我誤以為是他,腦子一熱,不經(jīng)思考,上去就是在他頭上一個(gè)爆扣!

      當(dāng)他轉(zhuǎn)頭時(shí),我站在原地,整個(gè)人都傻了!“哥!對(duì)不起,認(rèn)錯(cuò)人了,對(duì)不起!”要不是人家大人有大量,我就完蛋了。草率了!

      我太難了!

      又回憶起那次我和弟弟妹妹們的游戲中,連贏幾局的我膨脹了,當(dāng)場(chǎng)立了個(gè)flag:“我這次要是輸了,超市一日游,一人一包小零食!”當(dāng)時(shí)他們高興的跳了起來(lái):“大哥豪橫!”

      他們直接開(kāi)始游戲,生怕我反悔。但游戲開(kāi)始我真就后悔了,他們?nèi)匣飦?lái)弄我!怎么可能贏?所以我錢(qián)包空了。草率了!

      我太難了!

      日常生活中,總有那些不經(jīng)意間的舉動(dòng)或語(yǔ)言讓人捧腹大笑,不知不覺(jué)中,友情和親情也在不經(jīng)意間慢慢加深。

      再一次回想那些“不經(jīng)意”的舉動(dòng),我想說(shuō):

      我太難了!

      讓生活充滿味道作文 篇13

      人生處處有尷尬,它的突如其來(lái),讓你驚慌失措,它的滋味絕不是好受的。

      還是像往常一樣,我迷糊的起了床,慢悠悠的穿起校服和那與平常不一樣的拖鞋,邁著輕盈的腳步,走出了廁所。我艱難的睜了一下眼睛,待把牙膏擠了之后,眼睛又閉了,來(lái)一把水,讓我清醒一下,哇,真是神清氣爽。

      我走向桌子,坐下來(lái),慢悠悠的吃起桌上的面條,看了一下時(shí)間,剛剛好,擦了一下嘴巴,背起書(shū)包,拿起鑰匙,往前走。我快速的下樓,就是為了趕上那個(gè)時(shí)間的`車,走在馬路上,開(kāi)始欣賞著夏日風(fēng)景。夏天的早晨很早,早晨的太陽(yáng)沒(méi)有那么燙,它和風(fēng)一樣,很是暖,吹皺了一首美妙的樂(lè)曲,給人帶來(lái)一陣涼快,或許正因?yàn)檫@樣,街旁的鮮花們才會(huì)笑得如此艷麗多彩。

      上了車,我坐在窗邊涼風(fēng)吹起我的頭發(fā),更吹起了我那光露露的腳。我非常詫異的看向那正在享受的腳丫子,我的天吶,我怎么穿著拖鞋來(lái)上學(xué)?我回想開(kāi)始走在馬路邊上的情景,真的就如那二馬哈一樣,我背著個(gè)大書(shū)包,穿著個(gè)傻拖鞋,帶著個(gè)愣腦子。

      我慶幸又害怕,趕緊下車,目光看著街上的任何人,會(huì)不會(huì)笑我?是否看到我二馬哈的樣子?真是羞死人啦,我加速奔跑著,時(shí)間又不夠了,那么慢干什么?好煩啊,邊跑邊抱怨,抱怨得都快哭了。

      想想吧,以前像一個(gè)二愣子一樣,絕對(duì)有人像想,那拖鞋肯定也在笑,哼!

      讓生活充滿味道作文 篇14

      在生活中,誰(shuí)都有一兩個(gè)尷尬的瞬間。我,作為一個(gè)經(jīng)常尷尬的人,尷尬早已是習(xí)以為常。

      面對(duì)未知的`事,誰(shuí)都有第一次。在我第一次上講臺(tái)演講時(shí),當(dāng)時(shí)還沒(méi)有任何準(zhǔn)備,就一臉懵逼的被叫上講臺(tái)發(fā)表感言。走近講臺(tái),“我是誰(shuí)?我在哪兒?怎么就上講臺(tái)了?”站上講臺(tái),面對(duì)同學(xué)們,我尷尬的笑了笑,別人演講都事先做好了準(zhǔn)備的,而我啥也沒(méi)有準(zhǔn)備,腦袋空空的就走上了講臺(tái)。

      我小臉一紅,頓時(shí)不知說(shuō)什么了,心跳加速,跳得越來(lái)越快,下面一片鴉雀無(wú)聲,好安靜啊!我好尷尬。一頓亂操作過(guò)后,我也不明白我在說(shuō)什么,我深深地呼了口氣,唉!我真夠難的。

      說(shuō)完之后,突然!有一個(gè)人叫了聲好!全班轟動(dòng)了,這才化解了我的尷尬。

      還有一次,在穿襯衫時(shí),紐扣扣錯(cuò)了,上下不一,尷尬的是我自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),就穿出門(mén)了。

      一出門(mén),一切如平常一樣。有一位路人看向我,我覺(jué)得好怪,干嘛看著我。后來(lái),在廁所照鏡子才發(fā)現(xiàn)是紐扣扣錯(cuò)了。天吶!怪不得剛才那個(gè)人看著我,真的要尷尬死了。

      不過(guò)最后我非但沒(méi)有扣回來(lái),還依舊保持那種款式,說(shuō)來(lái)也是一種時(shí)尚美!

      經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的尷尬,我也覺(jué)得這是我生活中不可缺少的事了。有句話說(shuō)得好:“只要我不尷尬,尷尬的就是別人。”

      讓生活充滿味道作文 篇15

      尷尬,每個(gè)人都有過(guò),但可能每個(gè)人的都不一樣,比如在人群中認(rèn)錯(cuò)人等等,可我的比這些更加尷尬。事情是這樣的:

      到了青春期,每個(gè)男生都會(huì)學(xué)習(xí)各種“把妹”技巧,在女生面前展示,我學(xué)的就是最帥、最酷的滑板,你想一想,在廣場(chǎng)上一堆一堆的`女生,都喜歡去商場(chǎng)買(mǎi)各種物品,買(mǎi)完就會(huì)在商場(chǎng)外的廣場(chǎng)上玩,這樣在廣場(chǎng)上玩滑板,做幾個(gè)炫酷的動(dòng)作,再加上目中無(wú)人的表情,這樣子回頭率不就杠杠的嗎?

      就這樣,那一個(gè)假期,我都在玩滑板,心想這次肯定成功,就這樣,我每天刻苦訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了,這下就差目中無(wú)人的表情了,于是我找到我一個(gè)“死魚(yú)”臉的朋友,讓他教我這種表情,又過(guò)了一個(gè)星期,表情也掌握了,這下就差好時(shí)機(jī)了,就像“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。我在廣場(chǎng)等了一個(gè)早上,終于有一堆女生從商場(chǎng)出來(lái),我就上滑板沖了過(guò)去,由于一著急動(dòng)作做錯(cuò)了,變成了狗啃屎,這不是最尷尬的,我害怕,我和我的滑板離10米遠(yuǎn),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,最尷尬的事還是發(fā)生了,我的手還有點(diǎn)痛,可能是剛剛摔的那一下,雖然很痛,但我的表情還是目中無(wú)人,本來(lái)沒(méi)有人注意我,可是我摔倒了,全部人都盯著,主要還沒(méi)有一個(gè)人拉我,我就只能一個(gè)人狼狽的起來(lái),然后去撿滑板。

      最后我發(fā)誓,以后再也不玩滑板了,這就是我尷尬的經(jīng)歷。

      讓生活充滿味道作文 篇16

      為什么尷尬的事情總是發(fā)生在我的身邊。但是,我知道,只要我不尷尬;尷尬的就是別人!

      生活是多味的,有感動(dòng)的甜蜜,有失意的若悶,有嘲諷的辛辣,當(dāng)然還有尷尬的.酸澀:匆忙出門(mén)時(shí)穿錯(cuò)鞋、扣錯(cuò)紐扣、演講比賽中突然忘詞、人群中認(rèn)錯(cuò)人、朋友間聊天突然冷場(chǎng)尷尬;其實(shí)是人生經(jīng)常遭遇的一種狀態(tài),那么!接下來(lái)就來(lái)看看小佳琪最近發(fā)生的尷尬事件吧!

      救命,你們是不知道昨天我有好丟臉!簡(jiǎn)直咯!就在一次上體育課時(shí),我突然覺(jué)得我們學(xué)校小學(xué)部有一個(gè)六年級(jí)的弟弟好帥!當(dāng)然尤其是打籃球的時(shí)候啦,哈哈哈直接花癡大蘿卜上線。于是整個(gè)體育課上,我的目光都出現(xiàn)在他身上,直到下課。當(dāng)然!像我這種美女,只想和帥哥做朋友!就在下課過(guò)后,我屁顛屁顛的跑了過(guò)去對(duì)著他說(shuō):“弟弟,你曉得不,你打籃球的時(shí)候好帥!大美女想跟你做朋友!”正在打籃球的他側(cè)過(guò)來(lái)看了看我,猶猶豫豫的說(shuō)了一句:“不要。”救命!我感覺(jué)當(dāng)時(shí)的我站在籃球框下是又尷尬又丟臉的。

      就在這件事過(guò)后,我的天!在學(xué)校只要一看見(jiàn)他就巴不得趕緊把臉擋起,最好不要認(rèn)出我來(lái),給我整無(wú)語(yǔ)完!嗐,最終可能還是我沒(méi)有實(shí)力、魅力不夠強(qiáng)大罷了,居然看不起姐!當(dāng)場(chǎng)氣死。

      算了算了,我的內(nèi)心告訴我:不要傷心,可能是你長(zhǎng)得太美了,他會(huì)感到自己很不配擁有你這個(gè)美麗、善良的朋友,會(huì)很自卑,反正只要我不尷尬,尷尬的就是別人!

      讓生活充滿味道作文 篇17

      駕駛著記憶的小船,航行在歲月的大海中。有些事情令我忍俊不禁,有些事情令我后悔莫及,有些事情令我羞愧難當(dāng)。但,最使我尷尬的是那一次。

      “叮鈴鈴——”煩人的鬧鐘聲打破了我的美夢(mèng),抓住鬧鐘一骨碌爬起來(lái),七點(diǎn)五十分!“怎么回事?都是粗心惹的禍,鬧鐘時(shí)間設(shè)置錯(cuò)了!我竟然將六點(diǎn)五十分設(shè)置成了七點(diǎn)五十分!”“哎,又要遲到了!”我生氣地拍拍自己的腦袋。

      睡意全無(wú),我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,翻身躍了起來(lái),手忙腳亂地穿好了衣服。“外面天氣很冷,把圍巾帶上昂。”媽媽囑咐我。我隨手一抓,慌里慌張圍在脖子上。匆匆忙忙向?qū)W校奔去。

      一路上,許多人用驚奇的目光看著我。我想:上初中后我還是第一次戴圍巾,難道我戴上圍巾變帥了嗎?我本大帥哥一枚,不至于這樣奇異吧?顧不得多想,快要遲到了,我一溜煙似的沖進(jìn)了學(xué)校。真懸!上課鈴聲響起的那一剎那,我沖進(jìn)了教室。

      進(jìn)入教室,同學(xué)們也用奇怪的目光看著我,有些同學(xué)甚至還捂著嘴笑出聲來(lái)。坐在座位上,我納悶了:今天是怎么了?我得將圍巾摘下了來(lái)。手一摸,不對(duì)呀!這圍巾的觸感怎么和我買(mǎi)的不一樣?我心一驚,趕忙將圍巾一把扯下來(lái)。天哪!這哪里是圍巾?這是我準(zhǔn)備換洗的運(yùn)動(dòng)褲呀!上面還沾滿了泥巴!同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么把沾滿泥巴的`褲子套在身上呀?哈哈——”尷尬!太尷尬了!我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!我趕忙將褲子塞進(jìn)了書(shū)包。

      我故作鎮(zhèn)定,不好意思的捂著臉說(shuō):“早上起遲了!太馬虎了!””哈哈——看,你的扣子!”眼尖的同桌尖叫了起來(lái)。我低頭一看,哎呀!扣子全部錯(cuò)位了!衣服一邊高一邊低,挑起老高的衣襟好像在嘲笑我:“讓你粗心!”同學(xué)們又一陣哄笑。

      尷尬!太尷尬了!

      深刻的教訓(xùn)印在了我的心坎上:要細(xì)心!不得馬虎!尷尬的滋味太難受了!

      讓生活充滿味道作文 篇18

      尷尬是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一個(gè)形容詞。

      九年義務(wù)教育的前六年,“尷尬”只是同學(xué)們隨口就說(shuō)的一個(gè)詞。

      一位同學(xué)在發(fā)自己買(mǎi)的糖,有位同學(xué)沒(méi)得,“這就很尷尬”便脫口而出;在玩游戲時(shí),老師念到幾,同學(xué)們便幾個(gè)抱在一起,總有一個(gè)會(huì)被淘汰,她也會(huì)說(shuō):“有點(diǎn)尷尬呀!”

      熱鬧非凡的教室里,同學(xué)們異口同聲的說(shuō)同一個(gè)字,還伴隨著嬉笑聲,老師走進(jìn)就菜市場(chǎng)似的教室,點(diǎn)一個(gè)人起來(lái)問(wèn)道:“笑什么呢?說(shuō)來(lái)我也聽(tīng)聽(tīng)!”“不知道。”“不知道?那你笑什么!”

      “同學(xué)們都在笑,我就跟著笑。”那位同學(xué)的平靜語(yǔ)氣,讓老師感受到他很不屑一顧,畢竟語(yǔ)文成績(jī)不好的我都能感受到老師的怒意。坐下前他還不忘說(shuō)一句:“真尷尬!”只不過(guò)有點(diǎn)小聲罷了。

      尷尬就是這樣吧?不得不說(shuō),小學(xué)時(shí)當(dāng)真是懵懂無(wú)知,當(dāng)真是人云亦云。

      時(shí)間飛逝在我的眼前,我現(xiàn)在上初中了。如果,同學(xué)們買(mǎi)了東西,有位同學(xué)沒(méi)得,她就會(huì)問(wèn):“我的呢?”后來(lái)她說(shuō)了句“不尷尬呀!”。那時(shí)感覺(jué)小學(xué)的“尷尬”與初中的“尷尬”似乎不一樣。

      如果,在全校師生面前被點(diǎn)名批評(píng),他們會(huì)說(shuō):“好尷尬!”也就有點(diǎn)不一樣吧!

      寒冷的季節(jié),總是忍不住賴床。太陽(yáng)還沒(méi)過(guò)地平線時(shí),我就已經(jīng)急匆匆地出了家門(mén)。到校門(mén)口時(shí),門(mén)還沒(méi)開(kāi)。轉(zhuǎn)頭一看,是我的同班同學(xué),而且和我玩的也挺好。太陽(yáng)通過(guò)折射呈現(xiàn)出的虛像,并不怎么耀眼。光輕輕灑在她的身后,我看不清她的神情,清冷的眸子,好像在死死的盯著我,或許是因?yàn)楣馓珡?qiáng)了,我抬不起眼。

      我語(yǔ)文成績(jī)不好,讀不出她眼神中的意思。我一邊看著校門(mén),一邊看著她,來(lái)回的徘徊著。我想向她走去,可空氣中的水似乎變成了膠水,抬不起腳。我瞄了眼她,耳邊繁雜地聲音,似乎有一份是她的聲音。無(wú)數(shù)的眼睛仿佛像太陽(yáng),只照到高大的物體上,而那墻角的小草,卻被它忽視一樣,輕蔑著我。

      風(fēng)在陽(yáng)光地照射下帶著淡淡的花香,親吻我的.臉頰,輕輕地?fù)嵛课也话驳匦模粯?shù)上的葉子輕輕地舞動(dòng)著身軀,聽(tīng)“颯颯…”是它舞動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。好像在告訴我冷靜一下。

      風(fēng)輕輕地撩起她的頭發(fā),她的眼睛微微地彎了彎,清澈的眼眸像月光般柔和。“她……在笑?”我暗想道。

      來(lái)不及細(xì)想,校門(mén)開(kāi)了。她輕松地抬著腳步下來(lái),我下意識(shí)地轉(zhuǎn)身踏進(jìn)校園,手緊緊握住書(shū)包的肩帶,眼神飄乎不知放哪。寒冷的季節(jié),空氣卻十分燥熱。

      那時(shí),腦海里涌上一個(gè)詞——尷尬。

      尷尬是什么?或許時(shí)間能告訴我。

      讓生活充滿味道作文 篇19

      尷尬年年有,今年特別多。

      我滿懷豪情走在路上,而尷尬已守候多時(shí),伺機(jī)而動(dòng),然而我卻渾然不知。

      路上有人在發(fā)傳單,當(dāng)我走到她面前,她手伸向了我,我剛要接,她又伸了回去,我十分窘迫地摸了摸后腦勺。隨后來(lái)到超市,買(mǎi)完?yáng)|西準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),忘記了支付密碼,嘗試了幾次都不對(duì),而后面還有很多人排著隊(duì)等待付款,如此進(jìn)退兩難的地步,我只好請(qǐng)求工作人員暫時(shí)將物品退回去,面對(duì)收銀員意味深長(zhǎng)的凝視以及身后著急等待付錢(qián)的顧客,當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,尷尬得我無(wú)地自容。我只好悵悵不樂(lè)的回到家,自那之后沒(méi)有再去過(guò)那家超市,生怕被對(duì)方認(rèn)出。

      當(dāng)然,我的日常生活中可不止這些尷尬的小事兒,使我記憶最深刻的一件事,我和非常好的朋友因?yàn)槊荇[了個(gè)紅臉,第二天見(jiàn)面時(shí),雖面上毫無(wú)波瀾,可心里還是習(xí)慣性地想著和她打招呼,因?yàn)槊刻煸谝黄鹆?xí)慣了吵吵鬧鬧,突然裝作不認(rèn)識(shí)會(huì)有點(diǎn)奇怪,心里覺(jué)得有點(diǎn)空落落的,總覺(jué)得缺點(diǎn)什么,而同在一個(gè)班級(jí)抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),每次眼神對(duì)視時(shí)無(wú)比別扭,矛盾過(guò)后,誰(shuí)也不想主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,也不主動(dòng)求和就一直這么冷戰(zhàn)著。每當(dāng)彼此迎面走來(lái)時(shí),心里都是踧踖不安的,隨后下意識(shí)避開(kāi)對(duì)方的`目光。但經(jīng)過(guò)時(shí)間磨合,我們還是和好如初,因?yàn)槲覀兌疾幌胍驗(yàn)橐粋(gè)誤會(huì)而失去一段珍貴的友誼,有趣的是每次爭(zhēng)吵再和好過(guò)后總能讓我們變得更珍惜對(duì)方,更了解對(duì)方。

      還有每逢新春佳節(jié)走親訪友時(shí),永遠(yuǎn)無(wú)法避免親朋好友對(duì)自己的關(guān)心,“成績(jī)?cè)趺礃印⑵谀┛剂硕嗌俜帧泵棵柯?tīng)到此類問(wèn)題時(shí),心里無(wú)數(shù)匹馬奔騰而過(guò)。看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對(duì)我而言就是天打五雷轟最致命的傷。

      唯獨(dú)這些日常瑣碎之事給我留下了真正刻苦銘心的記憶。

      讓生活充滿味道作文 篇20

      人,是一種奇妙的生命力量;愛(ài),是一種妙不可言,不可思議的力量;生活更加是一種神奇的力量.

      自從我出生以來(lái),我一直在品嘗著生活的味道.生活在我看來(lái)覺(jué)得好奇怪,它就像一瓶瓶調(diào)味劑,酸,甜,苦,辣應(yīng)應(yīng)俱全;它也像一幅充滿五顏六色的水彩畫(huà),雖然平淡無(wú)奇,卻具備了一切所需的色彩,這種色彩一樣也不能少,就如同生活一般.

      下面是我"品嘗"過(guò)的一部分生活的滋味,你也一起來(lái)嘗嘗看!

      品嘗滋味一:"快樂(lè)"

      "快樂(lè)"標(biāo)本:在學(xué)校的生活,如同愜意地吃著一支支不同口味的`冰淇淋一樣快樂(lè).學(xué)校里,有和藹可親的老師們,有形影不離,互相幫助的好朋友.有一次,在這里發(fā)生了一件令我難忘的事,一天,我們?cè)谏衔覀兊淖類?ài)--體育課,我在來(lái)學(xué)校之前,就有點(diǎn)兒不舒服,就在上課時(shí),我忍不住,暈倒在了地上.迷迷糊糊的我看到是同學(xué)們扶著我一步一步送我來(lái)到校醫(yī)室的,經(jīng)過(guò)校醫(yī)的治療,我好多了,我看到了友誼的存在,這種感覺(jué)好快樂(lè),讓我不禁流下眼淚!

      品嘗滋味二:委屈!

      委屈標(biāo)本:記得那是一個(gè)新學(xué)期第一天的開(kāi)始,我有種不詳?shù)念A(yù)感.由于不曉得上什么課,就亂七八糟地裝了一大堆書(shū)"馱"去學(xué)校,就這樣,"倒霉"落到了我的身上.第一節(jié)課上的是美術(shù)課,我們美術(shù)老師是全校最會(huì)罵人或整人的"恐怖"老師,沒(méi)人敢與她頂嘴!她是來(lái)檢查作業(yè)的."糟啦!我的作業(yè)呢?"我翻遍了。老師向我靠近,檢查到我了,我

      吞吞吐吐地說(shuō):"我..忘..了!"可老師是不會(huì)信的,這時(shí),許多好朋友都站出來(lái)為我申冤,老師仍不信,忍不住了,我這個(gè)"三好學(xué)生"第一次與老師爭(zhēng)吵,頂嘴,但我最終會(huì)師被罰站,站在教室外,我唯一的感覺(jué):委屈.

      品嘗滋味三:酸!

      酸的標(biāo)本:不知什么緣故,我對(duì)當(dāng)"官"(班干)一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有,但同學(xué)非"逼"著我當(dāng),我只好恭敬不如從命.我唯一不想當(dāng)班干的原因是:無(wú)論我怎么叫,怎么阻止,他們就是不把我們這些班干放在眼里.雖說(shuō)我們是老師的助手,但一點(diǎn)也沒(méi)用,當(dāng)管理不好時(shí),老師就會(huì)批評(píng)他們,而我們班干部加倍,每當(dāng)這樣我都覺(jué)得酸溜溜的.

      這次,我們就"品嘗"到這,下次再品嘗,因?yàn)橐淮纹穱L太多,那可是會(huì)消化不良的哦!

      讓生活充滿味道作文 篇21

      人間,是冷是暖,我不知道,但是,我的生活卻有滋有味!下面,我請(qǐng)大家品嘗品嘗生活的滋味。

      主人公:我味道:暖配料:愛(ài)+飯

      中午一回家,就聞到一股菜香,媽媽做了我最愛(ài)吃的菜!好高興。可是,下午,高興勁沒(méi)了,因?yàn)橄掠炅耍愀獾氖牵覜](méi)帶傘!完了,回不了家里,同學(xué)們被家長(zhǎng)接走了,我怎么辦呀!我知道,媽媽下班晚,爸爸又………(我爸爸去哪了,我不說(shuō)了……)唉,只能等到雨停了再說(shuō)。這是,想起爸爸媽媽分開(kāi)的那一天,心頭,涌出一股苦水,讓我難以咽下。“哎,你還在著那!沒(méi)帶傘嗎?你拿老師的吧!”我心里頓時(shí)暖暖的好高興心里暖暖的……

      主人公:我味道:爽配料:誠(chéng)實(shí)+可樂(lè)

      這是一次期中考試,媽媽說(shuō)了,考100分,送我一個(gè)娃娃。我努力爭(zhēng)取著娃娃。試卷并不是太難。我一會(huì)就做完了。檢查一遍,就交上去了。卷子發(fā)下來(lái),我的確考了100分!!我美滋滋的看卷子。哎,怎么這個(gè)句子像錯(cuò)的.?哎呀,我寫(xiě)錯(cuò)了,老師沒(méi)看出啦!我告訴老師嗎?不告訴,我依然可以得到娃娃,可不告訴,就不誠(chéng)實(shí)了。我經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng),決定告訴老師。于是,我告訴老師我的錯(cuò)誤,老師給我減了一分。我雖然沒(méi)有娃娃,但還是高興。就像喝可樂(lè)一樣。

      主人公:我味道:甜甜的配料:表?yè)P(yáng)+糖

      我告訴老師錯(cuò)題,老師就在課堂上當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我,還給我貼了一朵小紅花。雖然有人不信,但是我別提多高興了。

      就像吃酒心巧克力一樣,快醉了。(一聽(tīng),你就會(huì)聽(tīng)出來(lái),我沒(méi)有受過(guò)老師表?yè)P(yáng)~~)

      主人公:我味道:苦配料:馬虎+藥

      生活也不是天天都好。一次,考試,一道題太難了,我們班沒(méi)有人會(huì)做,旁邊的班卻有一兩個(gè)人會(huì)。老師見(jiàn)沒(méi)人會(huì),很生氣,這是,我算出來(lái)了,就說(shuō):“老師是得xxx(那個(gè)數(shù))嗎?”“嗯,我看看你怎么做的。”同學(xué)們很羨慕的看著我。一會(huì)兒,老師卻說(shuō):“真可惜,最后一步做錯(cuò)了。大家別學(xué)她馬馬虎虎呀,本來(lái)算式對(duì)的。”同學(xué)們的眼光又由嫉妒變成嘲笑,我很難過(guò)。大家別學(xué)我呀!

      這就是生活的味道,就像五味瓶,大家要慢慢體會(huì)呀!

      讓生活充滿味道作文 篇22

      生活的音樂(lè)是廚房里鍋碗瓢盆的交響樂(lè)。彩虹中生命的顏色是紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色和紫色。那么,生活的味道自然是調(diào)味盤(pán)中的酸甜苦辣。

      酸楚的`感覺(jué)

      啊,美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法和體育都圍繞著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué),語(yǔ)文課本中的句子在我的嘴里成了令人不安的教學(xué)主題。你認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)會(huì)無(wú)聊嗎?學(xué)期結(jié)束時(shí),充滿單詞和數(shù)字的試卷像蒼蠅一樣向我撲來(lái)。我差點(diǎn)被試卷淹死!兒子,救救我!

      甜蜜的享受

      今天,古箏老師又表?yè)P(yáng)了我。我太高興了!老師經(jīng)常說(shuō)我是她教過(guò)的中學(xué)里跑得最快的學(xué)生,我非常自豪。老師走后,我媽媽問(wèn)我今天過(guò)得怎么樣。我把老師說(shuō)的一清二楚地告訴了我媽媽。我媽媽也為我感到驕傲。雖然我的表現(xiàn)還不錯(cuò),但我會(huì)繼續(xù)努力的!

      苦味

      生活中,痛苦是最難的。這不是真的。數(shù)學(xué)老師剛剛完成了他在黑板上的數(shù)學(xué)作業(yè)。嘮叨過(guò)后,英語(yǔ)老師又上來(lái)了。老師一個(gè)接一個(gè)地來(lái)布置作業(yè)。我想:嘿,我今天完成了。一堆堆壓在我身上。哦,不,誰(shuí)來(lái)幫我?

      熱態(tài)試驗(yàn)

      隨著起伏,接下來(lái)的事情是辛辣的。老師總是說(shuō)我不會(huì)動(dòng)腦筋。如果我多動(dòng)動(dòng)腦筋,我的成績(jī)肯定會(huì)提高。這句話讓我心里發(fā)燙,很不是滋味。我想,我必須加倍努力,讓這句話永遠(yuǎn)消失在我面前。此外,饅頭沒(méi)有爭(zhēng)議,所以是時(shí)候爭(zhēng)口氣了。

      生活是如此豐富多彩,充滿了起伏。

      讓生活充滿味道作文 篇23

      我們被試卷漸漸淡化,被分?jǐn)?shù)漸漸迷失。誰(shuí)會(huì)記得媽媽每天晚上做的名菜,誰(shuí)會(huì)害羞夸幾句很好的話?我們漸漸離開(kāi)了味道,生活的味道。

      在我眼里,生活的味道就是每天早上媽媽匆匆忙忙給我做的一碗粥一碟菜。生活的'滋味是每天中午和同學(xué)出去買(mǎi)午飯時(shí)聊的幾件趣事。生活的味道就是每天九點(diǎn)回到家,餐桌上剛烤好的香甜可口的食物。吃了什么我記不清了,除了匆匆忙忙的吃飯,匆匆忙忙的躲在房間里。

      為什么我的生活品味如此單調(diào)?為什么我的生活品味慢不下來(lái)?

      是的,我的節(jié)奏那么快,每天早上起床后那么忙,但是就是洗漱吃飯,每天中午放學(xué)那么忙,但是35分鐘才買(mǎi)吃的,每天晚上那么忙,就是做一點(diǎn)作業(yè)到深夜。可能是忘了,每天要在學(xué)校待14個(gè)小時(shí),然后在路上1個(gè)小時(shí),然后睡6個(gè)小時(shí)。還剩多少?

      找到原因就不抱怨了。大家都知道為什么。生活的味道會(huì)褪色嗎?剛才是,現(xiàn)在不是了。只是視角不同而已。如果你把生活的味道看做是上課的味道,你會(huì)發(fā)現(xiàn)味道其實(shí)好多了。也許我早就應(yīng)該適應(yīng)生活的快味了。

      希望保持這種最好的味道,過(guò)幾天再嘗的時(shí)候,還是會(huì)像今天一樣美妙。品味生活的滋味。

      讓生活充滿味道作文 篇24

      我們被試卷漸漸淡化,被分?jǐn)?shù)漸漸迷失。誰(shuí)會(huì)記得媽媽每天晚上做的名菜,誰(shuí)會(huì)害羞夸幾句很好的話?我們漸漸離開(kāi)了味道,生活的味道。

      在我眼里,生活的味道就是每天早上媽媽匆匆忙忙給我做的一碗粥一碟菜。生活的滋味是每天中午和同學(xué)出去買(mǎi)午飯時(shí)聊的幾件趣事。生活的味道就是每天九點(diǎn)回到家,餐桌上剛烤好的香甜可口的食物。吃了什么我記不清了,除了匆匆忙忙的吃飯,匆匆忙忙的躲在房間里。

      為什么我的生活品味如此單調(diào)?為什么我的生活品味慢不下來(lái)?

      是的,我的節(jié)奏那么快,每天早上起床后那么忙,但是就是洗漱吃飯,每天中午放學(xué)那么忙,但是35分鐘才買(mǎi)吃的,每天晚上那么忙,就是做一點(diǎn)作業(yè)到深夜。可能是忘了,每天要在學(xué)校待14個(gè)小時(shí),然后在路上1個(gè)小時(shí),然后睡6個(gè)小時(shí)。還剩多少?

      找到原因就不抱怨了。大家都知道為什么。生活的味道會(huì)褪色嗎?剛才是,現(xiàn)在不是了。只是視角不同而已。如果你把生活的味道看做是上課的`味道,你會(huì)發(fā)現(xiàn)味道其實(shí)好多了。也許我早就應(yīng)該適應(yīng)生活的快味了。

      希望保持這種最好的味道,過(guò)幾天再嘗的時(shí)候,還是會(huì)像今天一樣美妙。品味生活的滋味。

      讓生活充滿味道作文 篇25

      生活就像綠色的橄欖,酸甜苦辣。你可以選擇它們,但你永遠(yuǎn)無(wú)法完成它們。—題字

      酸?經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)生涯,我即將告別多年的同學(xué)。現(xiàn)在,我們要向春春老師說(shuō)再見(jiàn)了。現(xiàn)在,當(dāng)我們即將離開(kāi)我們可愛(ài)的母校。心里是多么的不甘,心里是多么的酸楚;眼睛又腫又濕。回首往事,陽(yáng)光的余輝灑在他母校的每一個(gè)快樂(lè)的角落。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我們意識(shí)到心中真正的悲傷。

      甜蜜?我小學(xué)生涯的最后一課是甜蜜的。老師耐心地解釋,學(xué)生們認(rèn)真地聽(tīng)。即使在復(fù)習(xí)階段通宵學(xué)習(xí)的疲勞也會(huì)在這里消失,我也要感謝老師的指導(dǎo)。“丁……”當(dāng)鈴聲響起時(shí),老師最美麗的微笑和最后一句深情的“再見(jiàn)老師”將永遠(yuǎn)在每個(gè)學(xué)生的心中甜蜜。

      苦澀?這是賽前殘酷的訓(xùn)練!為了勝利,為了榮譽(yù),為了每個(gè)人的希望。經(jīng)過(guò)不斷的訓(xùn)練、不斷的練習(xí)和不斷的努力,沒(méi)有人放棄。當(dāng)我們?cè)谫惖郎汐@得金像獎(jiǎng)時(shí),我們意識(shí)到了苦澀的背后是什么,苦澀的味道有多強(qiáng)烈,以及苦澀的含義是什么!

      性感嗎?這是我最不想品嘗的東西。忘記做作業(yè)的教訓(xùn)是很痛苦的。當(dāng)指針重重地打在一個(gè)人的小手的.心上時(shí),紅色的標(biāo)記總是在一個(gè)人的手上很疼,在一個(gè)人的臉上很辣。下課后,我看著我的小紅手,想到了老師的教學(xué)。我忍不住流下兩行熱淚,在我的臉上和心里燃燒。

      生活的起起落落需要你仔細(xì)品味,慢慢咀嚼。也許你會(huì)從他們身上發(fā)現(xiàn)這就是生活的味道!

      讓生活充滿味道作文 篇26

      有人曾說(shuō):“生活之味有如打翻的五味瓶—酸甜苦辣咸五味具全。”因此,人的一生是有起伏,世事難料的。在我小時(shí)候,玩土玩沙成為了我童年的唯一愛(ài)好,可是偏偏家中出現(xiàn)了一個(gè)攔路虎——我的母親,我的母親是一個(gè)極其嚴(yán)格的'母親。

      她對(duì)我們這幫子女的唯一愿望無(wú)非就是“望子成龍,望女成鳳”因此,她對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格,如不準(zhǔn)我們往溪邊跑,不準(zhǔn)我們玩土泥沙,她說(shuō)土里沙里有太多的細(xì)菌,更不準(zhǔn)我們受委屈時(shí)大苦大叫,她說(shuō)孩子從小要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),以后才有出息。哎,因此,我的童年就如此栽在了我母親的手中了。我的童年可真如同行行的淚水又苦又澀阿!

      后來(lái)我長(zhǎng)大,童年已成為泡影,我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書(shū)卻成為了我最大的愛(ài)好,我期望能夠發(fā)揮一技之長(zhǎng),早日成材,來(lái)報(bào)答父母之恩。可惜,每到考場(chǎng)我一技之長(zhǎng)便的不能充分的發(fā)揮,我由此而屢屢失去每次自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這時(shí),我魂不守舍,失望透頂,感覺(jué)生活怎么就如那放錯(cuò)鹽的菜那樣咸呢!

      哎,可能我的生活沒(méi)戲了后來(lái)我長(zhǎng)大,童年已成為泡影,我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書(shū)卻成為了我最大的愛(ài)好,我期望能夠發(fā)揮一技之長(zhǎng),早日成材,來(lái)報(bào)答父母之恩。可惜,每到考場(chǎng)我一技之長(zhǎng)便的不能充分的發(fā)揮,我由此而屢屢失去每次自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這時(shí),我魂不守舍,失望透頂,感覺(jué)生活怎么就如那放錯(cuò)鹽的菜那樣咸呢!哎,可能我的生活沒(méi)戲了。

      可如今,我相信天無(wú)絕人之路,我相信有志者,事竟成,我相信之前必非不成功,而只是我下功夫的努力太少了而已。如今,我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí),廢寢忘食潛醉在書(shū)的海洋之中。當(dāng)我高舉名列前的獎(jiǎng)狀時(shí),我想那滋味該是如此的甜;那感覺(jué)該是如此的美妙;那情景該是如此的另人手舞足蹈。啊!可以想象,那時(shí)的生活該是比喝了蜜還甜阿!

      噢,忘了告訴你們:“要成材,必品嘗,酸甜苦辣咸缺一不可噢!”

      讓生活充滿味道作文 篇27

      一次次考試的失敗;一回回職場(chǎng)的失意;一下下重重的跌倒,無(wú)不給那本來(lái)脆弱的不堪一擊的心靈一次又一次地蒙上陰影。學(xué)習(xí)的方法換了一遍又一遍,卻總是見(jiàn)不到成效,看別人的揚(yáng)帆奮起,自己卻止步不前,一次次想起老師充滿不滿與無(wú)奈的批評(píng)與勸誡,心卻越發(fā)無(wú)法振作,自己會(huì)墮落嗎?不可以那樣,真的好渺茫,酸酸的仿佛是那一瓶陳年老醋,道不盡的酸楚……

      “媽媽——,爸爸——”寶寶用那還不利索的小嘴甜甜地叫著爸爸媽媽,兩個(gè)小小的酒窩是那樣的好看,幾顆小巧可愛(ài)地的乳牙在甜甜的笑中顯出了身影,爸爸用厚實(shí)的大手把寶寶抱起,靈便地放在自己的肩頭,媽在旁邊輕輕地?fù)嶂鴮殞毜谋常鴮殞毜念^,一家三口跳著、笑著,好幸福。仿佛是那一杯甜美的蜂蜜,說(shuō)不盡的甜蜜。

      中華民族的成長(zhǎng)多么艱辛,人民在忍受了千年的封建帝制后,卻沒(méi)能迎來(lái)和平安定的生活,國(guó)土的淪陷,主權(quán)的喪失,一個(gè)又一個(gè)屈辱之事壓在在華人民的身上,日本侵華、八國(guó)聯(lián)軍洗劫火燒圓明園,刀光血影,人民苦不堪言,沒(méi)有民族獨(dú)立,沒(méi)有雄厚的`綜合國(guó)力,沒(méi)有良好的國(guó)際地位,只有在艱苦中摸索著生存,渴望得到幸福生活的人們,好不容易擺脫了國(guó)外列強(qiáng)侵略的,然而迎來(lái)的卻是國(guó)內(nèi)形勢(shì)的動(dòng)亂,人民的生活苦啊!比那一杯純純的咖啡不苦上千萬(wàn)倍,心中苦水向誰(shuí)傾倒?

      國(guó)際爭(zhēng)端,各國(guó)都在盤(pán)算著各自經(jīng)濟(jì)上、軍事上的發(fā)展,在與日本前首相小泉純一郎的交往中,兩國(guó)友誼難以維繼,一些國(guó)家仍然在飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,人們流離失所,絕望無(wú)助,多少孩子在這樣的國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)中成為孤兒,多少父母在這樣的國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)中白發(fā)人送黑發(fā)人,核武器緊鑼密鼓地研制,資源環(huán)境遭受到極大威脅……道有盡的辛酸苦辣,就象那一杯烈酒。

      然而,不論是一杯醋,一杯蜜,一杯咖啡還是一杯烈酒,細(xì)細(xì)品味,都會(huì)品到甘甜醇香……沒(méi)有一次次的不如意,哪來(lái)經(jīng)驗(yàn)的積累;沒(méi)有家庭的快樂(lè),哪來(lái)社會(huì)的和諧;沒(méi)有中國(guó)艱辛的成長(zhǎng),哪來(lái)現(xiàn)在的繁榮昌盛;沒(méi)有各種威脅哪有人類的覺(jué)醒……

      生活就象一杯陳年老醋,酸辛過(guò)后,是悠長(zhǎng)的香味;生活就象一杯甜美的蜂蜜,幸福過(guò)后,是無(wú)限的美麗;生活就象一杯醇郁的咖啡,苦澀過(guò)后,是濃郁的回味;生活就象一杯家釀的烈酒,辛辣過(guò)后,是縈繞的甘甜……只要你仔細(xì)品味,生活總會(huì)是甜的。

      那么就讓我們充滿信心,邁開(kāi)大步,走向自己想要的未來(lái),沒(méi)什么好擔(dān)心的,只要我們努力過(guò),奮斗過(guò),以一顆樂(lè)觀平常的心去面對(duì)生活,相信,光輝的人生是屬于我們的!

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