學(xué)習(xí)生活作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)生活作文1
隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變，我們開始了初三的生活。初三生活是我向往已久的，有人說，初三是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望；有人說，初三是金色的，經(jīng)歷是充實(shí)，得到的是希望；有人說，初三是痛苦的，充溢的是考試， 充滿了競爭與廝殺；有人說，初三是快樂的，體驗(yàn)的是友情，得到的是喜悅與成功。
我并不覺得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段，面對升學(xué)考試的壓力，每個人都在題海和考試中；初三也是初中階段最艱苦的階段，要承擔(dān)來自精神和肉體兩個方面的考驗(yàn)。也許，每一個同學(xué)看待初三生活都是不一樣的。
有人說：初三的心情是復(fù)雜的，初三的生活是多彩的，初三的思考是深刻的。人在初三，身處此境，我覺得初三生活是豐富多彩的收獲階段。
羅文安說：曾經(jīng)有人慨嘆過“死亡初三”,其實(shí)，只要人人都露出一點(diǎn)笑，初三將變成美好的一年。
學(xué)習(xí)生活作文2
唉！緊張的期末又到了。“要抓緊復(fù)習(xí)了，爭取考出好成績，不能再去外面玩了，不能看電視玩電腦了……”這不，媽媽又給我制定了“三項紀(jì)律，八大注意”。于是，我和媽媽之間那貓和老鼠似的生活再一次上演了。
一個星期天的早上，我從睡夢中醒來，聽見屋里悄無聲息，便一骨碌爬起床來躡手躡腳走出房間偵察“敵情”。原來，爸爸媽媽都已上班去了，空蕩蕩的屋里只剩我一人。“山中無老虎猴子稱大王。”我趕緊穿上衣褲，洗臉?biāo)⒀莱栽顼垼缓笠涣餆熍芟聵侨フ胰送妗？墒牵以跇窍鹿淞撕瞄L時間也沒有見到一個同齡人，心想：他們都在緊張地復(fù)習(xí)迎接考試吧。我只好失望地回了家。但我還是靜不下心來，便不由自主地打開了電腦。什么！電腦竟然被設(shè)了密碼。“蒼天啊！你快來幫幫我吧！”我真是沮喪到了極點(diǎn)。這時，我看到了桌子上放著一張紙條，上面寫著：濤濤，你抓緊把練習(xí)卷做好，我回來后給你玩電腦。我終于拿起了那支沉甸甸的筆……
當(dāng)時，我邊做作業(yè)邊想：動畫片《貓和老鼠》中的那只貓怎么那么好對付，老媽的這只“貓”卻怎么總是比我這只“老鼠”技高一籌呢？
學(xué)習(xí)生活作文3
十年樹木，百年樹人。在這六年的小學(xué)生活里，每一件事情、每一處地方我都?xì)v歷在目。老師慈祥的目光、親切的教導(dǎo)，同學(xué)們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。
六年，多么漫長但又多么的短暫。在這幢美麗的母校里學(xué)習(xí)猶如坐上了觀光纜車，呈現(xiàn)在眼前的是一幅幅五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)景圖：
嫩芽萌發(fā)的草地——我們在一年級時，就像剛出新芽的小草，老師就像輕柔的微風(fēng)。每天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調(diào)皮的學(xué)生就用親切的話語來教導(dǎo)我們，引導(dǎo)我們走上一條光明的大道。
花兒盛開的園子——到了四年級，我們長大了許多，老師再也不像剛上學(xué)時那樣教我們。要每一件事情都自己動手，遇到困難要想辦法解決。讓我們學(xué)會自力更生…….
太多太多了，老師對我們的教誨數(shù)之不盡，就像那一幅幅風(fēng)景圖，讓我們眼花繚亂。報答老師是我們應(yīng)有的責(zé)任，老師身上育人的責(zé)任比任何東西都要重，所以用我們的實(shí)際行動去報答老師對我們的教育之恩吧！
學(xué)習(xí)生活作文4
時間過得真快啊！昨天那個整天纏著媽媽講故事，動不動就哭鼻子的我已經(jīng)成了一名一年級的小學(xué)生了。
每天，天亮之后，吃過早飯，我牽著媽媽的手，迎著清晨的曙光來到學(xué)校，開始一天嶄新的學(xué)習(xí)生活。上課了，老師用動聽的嗓音把書本上一個個陌生的字、詞、句子，一道道不解的數(shù)學(xué)題講給我們聽，讓我們這些無知的孩子一步步走進(jìn)知識的殿堂。有幾次，我數(shù)學(xué)題沒聽懂、字沒寫好，我又急得哭鼻子了。每一次老師都細(xì)心的給我講解。老師常說：“不怕你不會，就怕你不學(xué)，不會了哭也沒用，重要的是想辦法學(xué)會、弄懂。”老師的這句話深深的印在了我的腦海里，從此以后，遇到問題，我不再哭鼻子，我學(xué)會了堅強(qiáng)。
下課了，我和同學(xué)們一起去學(xué)校的小操場做游戲，我們一起跑啊、跳啊，心里別提有多高興了。
一年級的生活是那樣的多姿多彩，一年級的生活讓我學(xué)會了許多、許多，一年級的生活真快樂啊！
學(xué)習(xí)生活作文5
在我學(xué)習(xí)的時候，有著諸多的艱辛學(xué)習(xí)的我應(yīng)對了各種各樣的挑戰(zhàn)當(dāng)然我也學(xué)習(xí)了無數(shù)的新知識。
比如說做作業(yè)，每天晚上都有作業(yè)回想起小學(xué)的作業(yè)，再看看中學(xué)的作業(yè)，便形成了鮮明的對比每天晚上都要奮斗到10點(diǎn)左右，當(dāng)然，這還不包括背課文還有預(yù)習(xí)等任務(wù)，繁多的作業(yè)當(dāng)然也形成了我的夜間生活。學(xué)習(xí)生活雖然枯燥，但是他對你的生活也很有影響枯燥并不代表著難只要認(rèn)真記認(rèn)真寫學(xué)習(xí)就會進(jìn)步。
課間的作業(yè)雖然也很多但它卻是有趣的，除了可以看課外書還可以放松還可以自己與同學(xué)們做做游戲等課間是除了放學(xué)后一天中最有趣的生活了如果上課時老師的時間那么下課便是我們的時間。
上課的時候同樣有趣我們可以學(xué)習(xí)新知識，我們可以去探索古代了解文言文的奧秘，可以當(dāng)一個外交官，與外國友人見面，還可以在數(shù)字海洋暢游體味數(shù)學(xué)的風(fēng)趣上課最多的時候便是記重點(diǎn)你的本子上字的認(rèn)真與多少就是這40分鐘你記了多少他同樣也是你學(xué)習(xí)的見證。
學(xué)習(xí)生活作文6
在暑假里的一天，我和爸爸、媽媽，還有叔叔一家去了文化之都——紹興。我們游玩了蘭亭、沈園、魯迅故里、大禹陵和東湖。在幾個景點(diǎn)中我影響最深的是魯迅故里。
在魯迅故里，最有名的當(dāng)然是三味書屋了！在三味書屋，我聽到了一個故事，說的是魯迅媽媽生了病，他幫媽媽煎藥還喂她，而且?guī)蛬寢屚瓿闪怂械募覄?wù)活才去上學(xué)。盡管小魯迅飛快地跑到三味書屋，但還是遲到了。先生走過來，拿起戒尺打了魯迅一頓。魯迅低著頭回到座位坐了下來，在書桌的右下角刻了一個“早”字。提醒自己以后不要遲到，每天早上要更早起床。從此以后他再也沒有遲到過。這個故事使我十分難忘。
紹興之行，我受益匪淺，讓我知道了有崇高品質(zhì)和偉大思想的魯迅先生的童年生活。還有古代書圣王羲之和他的墨池的故事、有名的浙江四大名湖之一的東湖和烏篷船。
這個暑假，我收獲的可真多呀！
學(xué)習(xí)生活作文7
在我的記憶里，我的童年是在快樂中度過的。每當(dāng)回憶起童年的那些事，都會笑容滿面。小時候總是無憂無慮的，每天嘻嘻哈哈的總是玩，一群小伙伴，東跑西跑的，小時候最喜歡做的事就是烤番薯了，偷偷的拿家里的番薯出去跟小伙伴們一起烤，不管結(jié)果怎么樣都吃得津津有味，掏蜂窩也是我們兒時常干的壞事，也是最刺激的事情了，每當(dāng)被蜂蜇了就不敢回家，怕爸爸媽媽罵，但是每一次，爸爸媽媽嘮叨嘮叨后就會為我們涂藥，有沒事了，下次再繼續(xù)去。我小時候是在我外婆家度過的，那時我他們都很疼我，在家里我最喜歡欺負(fù)舅舅阿姨了，每當(dāng)他們不讓我做某事或者是不給某樣?xùn)|西給我的時候我就會大聲地哭，一哭，外公外婆就會罵他們，我想要的東西就到手了，哭是我小時候的武器。是他們的我疼愛的表現(xiàn)，現(xiàn)在回想起來，不禁笑了，那時的自己真的不懂事、真的很淘氣，兒時的那些事，現(xiàn)在回想起拉覺得很溫馨，其實(shí)關(guān)于兒時的趣事還有很多，這些回憶將是我以后人生中的一筆財富，伴我一生。
學(xué)習(xí)生活作文8
一到周六，媽媽騎著小綿羊送我去學(xué)習(xí)時，總要出題考考我。
這天，媽媽就跟我玩起了“車牌算式”游戲。一聽這名字，估計大伙dou一頭霧水了。其實(shí)這個游戲的玩法非常簡單：只要用路上來往的車牌號碼列出算式來考考對方就行了，至于加減乘除的位置隨你擺放。比如車牌號“浙CLK1015”，媽媽就出了一道超級簡單的10+15的算式，我毫不猶豫地回答：“25”。看見車牌“浙C7725B”出了77-25的算式，“52。”我笑瞇瞇地回答：“媽媽，太簡單了，小菜一碟啊!”媽媽笑著說：“別急，現(xiàn)在只是熱身而已。”
“浙CQS971，9×7+1等于多少?”
“64。”
“浙C801Q5，80×1×5又是多少啊?”
“400。”
“哈哈，媽媽可別想難到我!我也給您來題。”剛說完，旁邊開過去一輛白色轎車，我趕緊瞄了一眼車牌“浙CJ6N53”，我笑著說：“媽媽，請聽題：6×5÷3等于多少啊?”“10嘛。”
說著說著，我們就到了目的地了。我和媽媽還有很多好玩的數(shù)學(xué)游戲，你們想知道嗎?
學(xué)習(xí)生活作文9
數(shù)學(xué)王國真奇妙！轉(zhuǎn)眼間，奔馳的數(shù)學(xué)列車已把我們載向新的旅程——五年級。旅途中，我結(jié)識了許多新朋友——表面積、體積、方程、質(zhì)數(shù)、合數(shù)……其中的因數(shù)和倍數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)、真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)、約分和通分等，我覺得它們是“雙胞胎”！學(xué)習(xí)了這些數(shù)學(xué)知識，就能解決生活中的問題，更能感受到數(shù)學(xué)是無處不在的。
這不，前幾天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望年級已高的奶奶。見到了奶奶，我高興的告訴她，我所學(xué)習(xí)的許許多多知識，奶奶看到滔滔不絕講話的我，高興極了。奶奶問道：“小倩，你今年10歲了，媽媽的年齡是你去年的4倍，奶奶的年齡是媽媽的2倍，你知道奶奶的年齡了嗎？我一聽，裝糊涂的奶奶不糊涂，她是想考驗(yàn)我。哈哈……這點(diǎn)知識，對于上五年級的我來說，那就是小菜一碟。媽媽的年齡應(yīng)該是：（10——1）×4＝36（歲），奶奶的年齡就是：36×2＝72（歲）。奶奶看著我說出的年齡，笑得樂開了花。
學(xué)習(xí)生活作文10
學(xué)習(xí)語文是一種心靈的享受，享受它那優(yōu)美的句子，陶冶我們的情朝操;享受它那豐富的知識，擴(kuò)展我們的視野。生活中也容入語文的旋律，在生活中不斷發(fā)覺新的事物，感受自然的變化，聆聽鳥兒的歌聲，望著寬闊美麗的天空而展望未來，著就是語文中所說的三步曲：感聞思，三步曲，它為生活增添了不少味道。
語文就像一棵結(jié)滿不同果實(shí)的樹，而生活就是籃筐。然而我們得通過智慧，努力，堅持，才能摘下一個果實(shí)。果實(shí)是永遠(yuǎn)也摘不完的，因?yàn)槊總�果實(shí)就是一知識，知識是就宛如宇宙。學(xué)習(xí)語文就仿佛再宇宙中遨游，而生活則是我們掌握了新的知識落腳點(diǎn)。
語文是生活的代言人。生活中的每一件商品，都有一個屬于它們的名稱，這是語文給它的一個稱號，目的是為了使它們與別的商品混淆。店名，招牌，路標(biāo)等等，這都是語文的語言。可想而知如果生活中沒有了語文，世界將回一片混亂。
快樂的語文，培養(yǎng)了快樂的生活。
懂得了品味生活，就掌握了語文的知識。
語文與生活互相依賴，互相聯(lián)系，誰也離不開誰!
學(xué)習(xí)生活作文11
步入初中，總是會有一些新的嘗試。比如社會實(shí)踐。這次社會實(shí)踐我參加的是陶藝和布藝，聽起來這個活動很有吸引力，同學(xué)們都特別開心。
第一天，帶著期待到了惠興中學(xué)。時間過的很快，才一個上午的時間，同學(xué)們都已經(jīng)交出了第一份成果——一只自己做的小豬。吃過午飯，該做些什么呢？當(dāng)我正在思考這件事的時候，老師已經(jīng)給了我回答。哦，原來我們要去聽講座。
講座很有意思，講的是保護(hù)環(huán)境。老師給我們看了很多用生活中的廢品做成的服裝，讓我很驚訝，若不是老師說出材料，我還真覺得這衣服看起來很高檔的樣子。第二天的'講座是自我認(rèn)識。這點(diǎn)我覺得我們的同學(xué)都做的很好，很陽光，很開朗，也很自信。
一天半時間，社會實(shí)踐第一階段結(jié)束。接下來，進(jìn)入布藝課堂。本來以為會比較乏味，后來發(fā)現(xiàn)，比陶藝好玩多了。布藝?yán)蠋熃o我們的任務(wù)有三個：鼠標(biāo)墊，夾子和小掛件。小學(xué)的時候，已經(jīng)做過了不織布，所以這次我做的很快。一直以為自己的手不巧，做的東西不好。直到做完后，看到成品，原來做的不錯啊！
兩門課程，我的總分是9分多，不錯不錯，我對自己獲得的成績比較滿意。遺憾的是，三天的社會實(shí)踐在我滿意的微笑中很快結(jié)束了。
學(xué)習(xí)生活作文12
老爸很喜歡朗誦，經(jīng)常去參加各種朗誦的表演和比賽，他在上虞也算是個小有名氣的主持人。在爸爸的影響下，我也多次主持了城東小學(xué)的文藝節(jié)目。但是我覺得老爸對我影響最大的不是朗誦，也不是主持，而是樂觀的生活態(tài)度！
在我面前，老爸的臉上，始終掛著燦爛的笑容，像個大大的向日葵。不論工作有多忙，壓力有多大，他總是樂觀地面對。爺爺去世以后，我曾傷心地問老爸：“老爸，人為什么會有生老病死？”老爸瞪大眼睛望了我會兒，然后拍拍我的肩膀，說：“兒子，別難過，人有生老病死，就好比年有春夏秋冬，草木有興盛衰敗，這是自然規(guī)律，每個人都無法避免。”“爺爺走了，難道你不悲傷嗎？”“當(dāng)然傷心！但是爺爺如果在天有靈，他肯定不愿意看到我們悲傷的樣子。”說完，笑容又出現(xiàn)在老爸的臉上。我從老爸的笑容中，讀懂了他對爺爺?shù)膽涯?也讀懂了他對我的希望——希望我能夠樂觀地面對生活，笑看人生風(fēng)雨！
學(xué)習(xí)，讓我懂得了人生的真諦！
學(xué)習(xí)生活作文13
當(dāng)我還沉浸在初一、初二階段的學(xué)習(xí)時，初三已經(jīng)向我慢慢逼近了。
初三的學(xué)習(xí)生活，只能用一個詞來概括那就是忙碌。初三的一切都顯得那么的忙碌，連覺得吃飯的時間都應(yīng)該節(jié)省下來學(xué)習(xí)了。面對每天的語文、數(shù)學(xué)讓人喘不過氣來了。當(dāng)一大堆作業(yè)擺在面前的時候，你能做的只有節(jié)約一切時間，早點(diǎn)完成作業(yè)。
初三的學(xué)習(xí)生活，只能用一個詞來概括那就是辛苦。初三的學(xué)習(xí)實(shí)在有些辛苦的，當(dāng)你還在琢磨數(shù)學(xué)題時，那語文、物理、化學(xué)等。都接著來了，你只能埋頭苦做，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道下一秒又會有什么作業(yè)。
初三的學(xué)習(xí)生活，只能用一個詞來概括那就是充實(shí)。初三的學(xué)習(xí)讓你不會再浪費(fèi)時間，安排好自己一天該做的事情。每天的學(xué)習(xí)生活都是那么充實(shí)的，覺得自己的一天學(xué)到了很多，沒有浪費(fèi)一點(diǎn)時間。
初三的學(xué)習(xí)生活才剛剛開始，我就開始抱怨了嗎？我現(xiàn)在能做的不是抱怨，而是珍惜眼前的時間，讓時間不再從自己的面前溜走！忙碌的生活，往往會在你不經(jīng)意間慢慢過去，當(dāng)你想起的時候，一切都晚了！我該珍惜眼前，珍惜和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)的每一天，等到畢業(yè)那一天不會有遺憾，每個人都能考上自己理想的大學(xué)！
學(xué)習(xí)生活作文14
再過一個月，這學(xué)期就要結(jié)束了。回想起這幾個月的一點(diǎn)一滴的表現(xiàn)，我確實(shí)有很多地地方需要努力了。
上課時，老師在上面講，有時我覺得我自己聽懂了，會了，就會在下面做小動作，心也不知道飛到哪了。做作業(yè)時，遇到難題求助媽媽，媽媽會不停地責(zé)備我。心想：如果我上課時好好聽講就不會這樣了。
做作業(yè)時，如果沒有媽媽的叮囑，我總是了了草草，媽媽不知道給我撕過多少次了，可是我還是不記心，媽媽老是吵我。媽媽總是對我說：“在家里跟在學(xué)校一樣，作業(yè)一定要認(rèn)真，字體要寫好，不能馬虎，否則習(xí)慣養(yǎng)成了，就不好改了。
在學(xué)校，老師也經(jīng)常跟我們講，做什么事都要認(rèn)真，不要馬虎。我也明白老師和家長的一片好心，可就是不能堅持下來。以后，我一定要改正這些壞毛病，認(rèn)認(rèn)真真，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)生活作文15
時代中的學(xué)習(xí)和生活有許多不同，我來寫一寫時代的不同吧！
上網(wǎng)，每個人都會上網(wǎng)，一按上百度，在百度一下中就可以你想搜索的資料或想知道的一些事情。游戲，現(xiàn)在，不止有可以想搜索的資料外，還可以在電腦上玩游戲，不但現(xiàn)在還可以在觸屏手機(jī)中下載游戲。觸屏，現(xiàn)在有觸屏筆記電腦、觸屏手機(jī)，只要你輕輕地觸動手機(jī)的零件就可以按照你觸動的樣子去照樣子去做。高樓大廈，以前，最高的高樓才有5樓，現(xiàn)在在哪個只有5樓的低樓里已經(jīng)擁有二十幾樓的高樓大廈了！電梯，以前只有樓梯可以走，現(xiàn)在，只要一上電梯就按上你要去的樓層，就會飛快地下降或上升。洗衣機(jī)，以前，人們要在廁所里洗衣服，現(xiàn)在并不需要你在廁所里洗，現(xiàn)在擁有機(jī)器幫你洗，只有你按烘干、洗漂就可以幫你洗得香飄飄的，干干凈凈的！
時代轉(zhuǎn)換得真快啊！
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