生活中的美_350字
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成長(zhǎng)的路上，有你、有我、有他，人都不是獨(dú)立的，成長(zhǎng)也一樣。缺少了別人的注目，成長(zhǎng)也就變得索然無(wú)味。從一無(wú)所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年，這其中的很多事情，當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么，回頭看看，感覺(jué)真的很可笑。
走近中學(xué)的大門(mén)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，人們已把“少年”這個(gè)詞用到了我們身上，“童年”已離我們遠(yuǎn)去，我們的行為也不再是以前那個(gè)行為習(xí)慣幼稚、天真的小孩兒了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)了，所以生活也變了，學(xué)會(huì)了自己做飯、學(xué)會(huì)了自己整理內(nèi)務(wù)、學(xué)會(huì)了自己洗衣服、學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。“自己的事情自己做”這句話(huà)早已定格在我們的行動(dòng)中。又因?yàn)檫@。“童年”已離我們遠(yuǎn)去，這就是成長(zhǎng)吧！
現(xiàn)在的生活一天比一天枯燥，但是又不得不為了自己的將來(lái)、為父母的期盼、為老師那希冀的目光打拼。每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷重復(fù)這日復(fù)一日的生活。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的光榮與尷尬，成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養(yǎng)、傲慢無(wú)禮，這都是現(xiàn)在成長(zhǎng)歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點(diǎn)。有禮貌、講文明、學(xué)習(xí)好的青少年在現(xiàn)實(shí)中又有多少呢？顯而易見(jiàn)——并不多！
成長(zhǎng)，一路走來(lái)一路歌，拌個(gè)跟頭也快樂(lè)；生活，酸甜苦辣五味雜，青春撞腰也沒(méi)啥！所以，我們要尋求成長(zhǎng)中的生活，刻畫(huà)成長(zhǎng)中的生活、創(chuàng)造更美的成長(zhǎng)中的生活！
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在生活中，有許多看得見(jiàn)的美。如：有人過(guò)街道時(shí)相互謙讓美，有人上下樓梯相互問(wèn)候的友善美……。這些都是看得見(jiàn)的美。在生活中，也有許多看不見(jiàn)的美，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
在新春佳節(jié)之際，當(dāng)我們坐在家里，看著電視，享受和家人歡聚的美好時(shí)光時(shí)。有想過(guò)解放軍戰(zhàn)士嗎？是他們，放棄了和家人歡聚的快樂(lè)時(shí)光，默默地守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆，守衛(wèi)著人民，才有我們?nèi)缃竦男腋Ｉ睢＝夥跑姂?zhàn)士是偉大的，可敬的。這種默默無(wú)私奉獻(xiàn)之美，讓我熱血澎湃，可敬之情油然而生。
夕陽(yáng)西下，我正走在放學(xué)回家的路上，忽然，看到了一位衣衫襤褸的老爺爺正在賣(mài)一些小商品，他佝僂的背影讓人心生憐惜。這時(shí)，一位和善的店主走了過(guò)來(lái)說(shuō)“天涼些，你到我店門(mén)口擺攤吧！”看！這就是愛(ài)心之美！
有一次，我去超市購(gòu)物。我一下子買(mǎi)了很多東西。當(dāng)時(shí)，人很多，突然，我碰撞了一位陌生的叔叔，頓時(shí)，我買(mǎi)的東西像灑水一樣到處飛濺。然而，叔叔并沒(méi)有讓我道歉，而是彎著腰幫我把東西撿起來(lái)，還沒(méi)等我的謝謝說(shuō)出口，這位叔叔已經(jīng)淹沒(méi)在擠擠的人群里了。
那一幕幕，總是讓我感覺(jué)到：社會(huì)是一個(gè)大集體，也是真善美的聚居地。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好！
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面對(duì)挫折不屈不撓，勇往直前是美；對(duì)困境中的人伸出援助之手是美；尊老愛(ài)幼是美；保護(hù)環(huán)境是美……生活中每時(shí)每刻都產(chǎn)生美，我們不僅要用雙眼去發(fā)現(xiàn)美，還要用雙手去創(chuàng)造美！讓生活中的美無(wú)處不在。
常聽(tīng)到有人抱怨生活，抱怨這個(gè)社會(huì)。說(shuō)現(xiàn)在美的事物越來(lái)越少，生活也越來(lái)越?jīng)]意思。我想每天抱著“做一天和尚，撞一天鐘”的想法過(guò)生活，當(dāng)然會(huì)感到厭倦，對(duì)生活失去熱情，就從前半年發(fā)生的玉樹(shù)大地震來(lái)說(shuō)，各地救援第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援，有些人甚至徒手挖廢墟，在極其惡劣的氣候條件下拯救傷員。那種堅(jiān)持讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，我想這就是美，是最崇高的美。
美可以是感天動(dòng)地的，當(dāng)然也可以是細(xì)微平凡的。
交警叔叔每天都為人們指揮交通，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是電閃雷鳴無(wú)一例外，給人們的出行及人身安全帶來(lái)了極大的保障。馬路上我們常可以看到清潔工，他們那黝黑的皮膚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，不管多累，她們都不停下手中的掃把，為我們代勞了干凈整潔的環(huán)境，讓我們走在路上有一整天的好心情。這就是美。
“生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛。”美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，他會(huì)不經(jīng)意間出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。讓我們做個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美！
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美，無(wú)處不在。只要你細(xì)心觀(guān)察就可以發(fā)現(xiàn)。
你看那天上的白云，飛翔的小鳥(niǎo)；你看那綠樹(shù)和紅花；你再看那滿(mǎn)含生機(jī)的小草。這一切不都是美的象征嗎？
你看那閃著銀光的湖面，長(zhǎng)出嫩芽的柳條。古人說(shuō)得好：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”是啊，千條柳，萬(wàn)條柳，條條都垂到了湖面上方。你看那五彩斑斕的彩虹和螢火蟲(chóng)。你再看那繡上星星的夜空。這景象怎能不叫人著迷？
我敬仰“最美鄉(xiāng)村教師”和“最美女孩”，也敬佩為救治鄉(xiāng)村老農(nóng)，不惜翻山越嶺的“最美醫(yī)生”，他們的美是心靈的美，美得高尚，美得值得我們學(xué)習(xí)。
你看那優(yōu)美的詩(shī)句和語(yǔ)句；你看那郁郁蔥蔥的森林；你看那在清澈見(jiàn)底的小溪里自由自在游動(dòng)的魚(yú)群和蝦群……這一切都美得叫人移不開(kāi)眼球。
你看那五顏六色的毛巾；你看那各式各樣的衣服和褲子；你看那花花綠綠的被子……這些美都出自于能工巧匠之手。
離我最近的美要數(shù)我家的兩只小鸚鵡了，它們唱起歌來(lái)“嘰嘰喳喳”，背上的羽毛五彩繽紛……美啊！真美！
生活中的美無(wú)處不在，讓這些美深深地印在我們的記憶里。
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生活中的美，存于你，存于我，存于天地萬(wàn)物之間—“只要你懂得欣賞，什么都可以成為藝術(shù)。”世界上并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
羅丹有句名言“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少美發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美就在我們身邊，美有很多種，一朵花的美，一件事的美，一片景的美，一個(gè)人的外在美和內(nèi)在美，這些都需要我們用眼睛和用心去發(fā)現(xiàn)。
暑假的時(shí)候媽媽帶著我去廣州，當(dāng)時(shí)我坐在車(chē)上非常激動(dòng)，因?yàn)槲衣?tīng)爸爸說(shuō)廣州非常好玩而且有一個(gè)很熱鬧的超市。
到了廣州已經(jīng)是晚上了，我和媽媽就訂了一間房我們到了房間里就睡覺(jué)了。第二天，媽媽說(shuō)帶我去廣州市水上樂(lè)園玩。我們要出發(fā)的時(shí)候，媽媽說(shuō)他要先化妝，在水上樂(lè)園我心想媽媽肯定是很愛(ài)臭美的出去玩都要化妝，化好了妝我們就出發(fā)了到了水上樂(lè)園。媽媽叫我去換游泳衣，我換好了泳裝我就走了一圈，之后我發(fā)現(xiàn)里面有很多既刺激又好玩的東西。我跟媽媽玩都還沒(méi)完就走了，因?yàn)閶寢屌滤?/p>
世界充滿(mǎn)愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在。友愛(ài)、鄰里之愛(ài)，社會(huì)之愛(ài)，這些都是生活中美的構(gòu)筑。而對(duì)于生活中的美，我們是要付出的，有時(shí)僅僅是一句體諒的話(huà)、有時(shí)是一個(gè)微笑的人遞來(lái)的紙巾、或是無(wú)足輕重的卻凝聚了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)的一塊錢(qián)……讓我們一起付出愛(ài)建起一分生活中的美。
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美，其實(shí)就在我們身邊，無(wú)處不存在。我們只要善于發(fā)現(xiàn)美，世間將會(huì)變得美好，而文明就是美的表現(xiàn)。
生活中的美我也經(jīng)常遇到，但令我記憶猶新的是那一個(gè)下午。那天，我正在慢悠悠地散步，突然一輛豪車(chē)飛馳而過(guò)，頓時(shí)，塵土飛揚(yáng)，什么也看不見(jiàn)了。
過(guò)了好一會(huì)兒，塵土才慢慢散開(kāi)。可是，干凈的地上卻多了一個(gè)飲料瓶。我憤憤不平地想：這肯定是那豪車(chē)的司機(jī)從窗外扔下來(lái)的，真沒(méi)有素質(zhì)，這樣會(huì)污染環(huán)境的。我心里是這么想，卻沒(méi)有這樣做，垃圾離我近在咫尺，我卻沒(méi)有隨手撿起來(lái)。想起自己，也曾亂扔過(guò)垃圾，便有些慚愧。
馬路上的喇叭聲不停地響著，與人們的談話(huà)聲摻雜在一起。我正要回去，這時(shí)，一群孩子笑著跑著過(guò)來(lái)了，左顧右盼，不知道在說(shuō)些什么，然后走開(kāi)了。只有一個(gè)孩子，他看看天看看地，笑著把塑料瓶撿起來(lái)了。我的心為之一振，我反思著：我為什么不能把垃圾撿起來(lái)呢？小孩子比我還懂事。我靜靜地望著那個(gè)天真無(wú)邪的`背影，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
現(xiàn)在，隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，生活中任何東西都十分地先進(jìn)，而隨之而來(lái)的汽車(chē)尾氣也十分地污染環(huán)境，因此，綠色出行對(duì)我們非常的重要，我們應(yīng)該十分重視。不隨便亂扔垃圾，隨地吐痰。
我們應(yīng)該向有道德人學(xué)習(xí)，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更要做一個(gè)發(fā)現(xiàn)“美”的人。
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美，一般分為兩種類(lèi)型：第一個(gè)類(lèi)型：是體現(xiàn)在表面的外在美。第二個(gè)類(lèi)型：是體現(xiàn)在某種事物中的心靈美。擁有一顆善良、純潔的心，這就是美麗之中所謂的心靈美。
在平平凡凡的生活事例中，也同樣凌空展開(kāi)了一幅絢麗多彩的心靈美之畫(huà)，為大家的生活道路再添風(fēng)彩。比如：用平整方正的石頭在溪水中搭石；在公共汽車(chē)上，年輕人主動(dòng)給老年人讓座等等……這都是人們從平平凡凡的事情中發(fā)現(xiàn)的心靈美。
記得我4歲時(shí)，有一次，坐公交汽車(chē)到姑姥姥家里去做客時(shí)。在公共汽車(chē)?yán)铮瑓s發(fā)生了這樣一件事情：公共汽車(chē)?yán)镉幸幻W(xué)生，看起來(lái)差不多10歲了。這時(shí)，突然之間，公共汽車(chē)內(nèi)走進(jìn)一位白發(fā)蒼蒼的老人家，他慈祥地向大家微微一笑，那笑容真美麗。那位小學(xué)生立刻起身讓座，并對(duì)這位老人家說(shuō)：“奶奶，您坐在這個(gè)座位上吧！”一邊說(shuō)著一邊向奶奶招手示意。小學(xué)生則站在公共汽車(chē)的一角，直到到達(dá)目的地，才拿起身旁的小背包下車(chē)。
這，不正是平平凡凡的生活中所體現(xiàn)出的實(shí)實(shí)在在的美麗嗎？朋友們，讓我們也找到生活中的心靈美，向那些心靈美的人們好好學(xué)習(xí)，一展心靈之美的風(fēng)彩吧！
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今天我讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書(shū)。里面的《發(fā)現(xiàn)生活中的美》一文，讓我受益匪淺。
在這篇里，有連續(xù)失敗卻鍥而不舍的日本明星賽馬春麗；有身患?xì)埣矃s熱愛(ài)生活的霍金；還有只看自己所有，不看自己沒(méi)有的黃美廉。他們的事跡深深感動(dòng)了我。
法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊！也許上帝關(guān)閉了我們身后的一扇門(mén)，但他一定會(huì)為我們打開(kāi)另一扇門(mén)。我們不能只看到事物不好的一面，而要看到它們美好時(shí)的情景。不要只會(huì)抱怨，而要用愉快的心情來(lái)面對(duì)生活中的一切困難。
我們要向賽馬春麗學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)春麗連續(xù)創(chuàng)下113場(chǎng)連敗不勝記錄，卻每次出場(chǎng)都精神抖擻，盡力奔跑，遇到失敗不氣餒不懈怠的精神，成為人們的榜樣力量！
我們要向霍金學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他即使身患絕癥也不灰心沮喪，仍然熱愛(ài)生活，克服重重困難，在研究宇宙起源問(wèn)題上做出了巨大貢獻(xiàn)。
我們要向黃美廉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她憑著頑強(qiáng)的意志和毅力，不僅打破醫(yī)生說(shuō)她活不過(guò)六歲的結(jié)論，還獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士的學(xué)位。更要學(xué)習(xí)她“只看自己所有，不看自己沒(méi)有”的坦然心態(tài)。
親愛(ài)的同學(xué)們，想想我們自己現(xiàn)在的幸福生活，還有什么可抱怨的呢？還有什么困難克服不了呢？堅(jiān)定信念，熱愛(ài)生活吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無(wú)處不在！
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美就在我們身邊，大自然的美是普通的沒(méi)有雕琢的、心曠神怡的美，十分漂亮。
看遍了大自然的美，嘗試著尋找生活中的美。一次隨手撿垃圾的行動(dòng)，幫助小朋友找媽媽等，這都是美。
一個(gè)平常的早晨，有個(gè)亮色的糖紙?zhí)稍谛@里，許許多多同學(xué)走過(guò)都沒(méi)看見(jiàn)，就在這張紙快要隨風(fēng)飄起的時(shí)候，鄒鎮(zhèn)宇同學(xué)撿起了這張亮色的糖紙，把它扔進(jìn)了垃圾箱里。這時(shí)，我想那張紙也很欣慰吧！心里想:“我終于回到了自己的家了。”
有一個(gè)傍晚，我在江邊散步。看見(jiàn)一位小弟弟迷了路，正哭著喊著找媽媽。他大概只有三四歲，這時(shí)，一位阿姨突然走過(guò)來(lái)，抱起小弟弟問(wèn)：“小朋友，你怎么了。”小弟弟哭著說(shuō)：“我要媽媽?zhuān)乙獘寢尅！卑⒁檀袅艘粫?huì)兒，她應(yīng)該在想：“這位小朋友一定是不小心和媽媽走散了。”便陪小弟弟呆在原處，等到小弟弟的媽媽來(lái)找他為止。
生活中的美無(wú)處不在，我們時(shí)刻與美同行。
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生活中并不缺少美，只要你去認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，就會(huì)找到生活中的每一處美。
我捕捉到：天空上的云彩好美！
你看！天空中有許多美麗的地方，潔白的云，是一處美麗的地方。那一團(tuán)團(tuán)棉花糖似的白云變成了一位楚楚動(dòng)人的仙女，揮舞著魔法棒，好像要來(lái)到我的身邊，給我?guī)?lái)好運(yùn)似的。一會(huì)云彩變的紅彤彤的，宛如一團(tuán)火在空中燃燒。
我捕捉到：夜晚的星空好美！
在天空上有許多向我眨眼的小星星，而月亮姐姐呢？在咧開(kāi)嘴沖我笑呢！你看小星星在向我指路呢！七位“仙女”在告訴我們，這是北邊！你看！旁邊的幾個(gè)小星星在跳舞，它們排成一只高貴、優(yōu)雅的天鵝，又排成一只兇猛而殘暴的獅子，又排成一頭勤勞又樸實(shí)的老牛……
我捕捉到：大海，好美！
“嘩嘩嘩”一聲聲海浪的巨響，從我耳邊經(jīng)過(guò)，前面是一片遼闊的大海，碧藍(lán)的海水，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出奪目的亮光。那波濤洶涌的海水是那么的美麗，那么的耀眼。人要像大海一樣，擁有廣闊的胸懷。
美，是無(wú)處不在的，在生活中要去發(fā)現(xiàn)美，體會(huì)美，才會(huì)明白生活是用美來(lái)增添色彩的。
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生活中的美數(shù)不勝數(shù)，但我每天見(jiàn)到的是我們校門(mén)前十字路口的幾位警察，他們穿戴整齊，動(dòng)作很有規(guī)律。他們?yōu)榱宋覀兊慕煌ò踩刻焯靹偯擅闪粒?dāng)人們還躲在暖和的被窩里，警察們?cè)缫褱?zhǔn)備好紅綠燈，筆直地站在馬路上，等待著小朋友們高興的來(lái)上學(xué)。
夏天來(lái)了，烈日當(dāng)頭，火辣辣的太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)大而熱的光，照在人身上熱烘烘的，難受極了。可是，我卻看到警察叔叔筆直的站在川流不息的馬路中間，顧不上擦去臉上的汗珠，一會(huì)兒轉(zhuǎn)身，一會(huì)兒吹哨，一絲不茍的指揮交通，有幾位同學(xué)因?yàn)橛X(jué)得外面太熱，想在最后一秒快步跑進(jìn)涼爽的教室時(shí)，在他們的勸導(dǎo)下，也不敢再多搶一秒了。也許是被他們殊死拼搏的精神感動(dòng)了，有時(shí)，天空會(huì)下起傾盆大雨，盡管他們被淋成了落湯雞，但他們還是站在那里指揮交通，在他們的指揮下，馬路通暢了，交通安全了，家長(zhǎng)放心了！
冬天，雪花飛舞，刺骨的寒風(fēng)像刀割一樣，可警察叔叔好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到，仍在揮舞著手臂，頑強(qiáng)的指揮著。
警察叔叔，我敬佩你，你就是我們校門(mén)口一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
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每個(gè)人的心中總有那么一個(gè)人讓你牽掛，讓你舍不得忘記，想要知道他每天每個(gè)時(shí)刻都在干些什么。可是你一心一意的對(duì)待別人，換來(lái)的又是什么呢，是欺騙，是背叛。
以前的每個(gè)角落都有你，無(wú)論我在哪里都有你的保護(hù)，當(dāng)我受傷時(shí)，你會(huì)毫不猶豫的安慰我，主動(dòng)跑過(guò)來(lái)跟我講話(huà)，用各種方法逗我開(kāi)心，可是現(xiàn)在呢？現(xiàn)在無(wú)論走到哪里都只有我一個(gè)人，下雨天只有我一個(gè)人在大雨中奔走，打晴天只有我一個(gè)人在炎炎烈日下游走，陰天只有我一個(gè)人在漫無(wú)目的的逛著。在街上看著來(lái)來(lái)往往的人群，卻再也看不見(jiàn)你的身影，沒(méi)有了你的甜言蜜語(yǔ)，沒(méi)有了你的關(guān)懷，沒(méi)有了你對(duì)我每一件事的叮囑，我覺(jué)得整個(gè)地球都塌陷了，沒(méi)有人能拯救他，也沒(méi)有人來(lái)拯救我。就這樣渾渾噩噩的度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，你為什么就不愿意和我慢慢變老呢？
假如我的生活沒(méi)有了你，不知道以后的路該怎么走，你打亂了我的生活，再也沒(méi)有辦法變回平靜，可你怎么可以就這樣扔下我逃之夭夭了。好想我從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò)你，可是我沒(méi)有辦法改變已經(jīng)發(fā)生了的事，也沒(méi)有辦法平復(fù)這顆受傷的心，如果愛(ài)可以重來(lái)，好想從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真過(guò)。
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陽(yáng)臺(tái)上一盆盆多肉和在水缸里放的浮萍，以及水缸里游著的小黑魚(yú)都給我們的生活平添了幾分韻味。
看著那些植物，不禁想到了媽媽原來(lái)的樣子，每天工作、開(kāi)會(huì)、聽(tīng)課，一躺又一趟的跑著，家里變得枯燥單調(diào)了許多。
不過(guò)最近我卻發(fā)現(xiàn)媽媽好像不太忙了，一個(gè)月前她帶回了兩個(gè)大魚(yú)缸，在里面放了一些小金魚(yú)，小黑魚(yú)和荷葉。
照料幾星期后，天漸漸變冷了，就搬到了陽(yáng)臺(tái)上，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
幾天前上樓，突然想到魚(yú)缸，我快速的跑到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)臺(tái)變了好多，原來(lái)只用來(lái)曬衣服，曬草藥的陽(yáng)臺(tái)，多了幾許綠色，有了些生活的韻味。
我仔細(xì)觀(guān)察起來(lái)，有些植物沒(méi)有澆水，我拿起噴壺，“嗞嗞--”一道道細(xì)小的水柱噴向一盆盆植物，被噴到的植物立刻濕潤(rùn)了起來(lái)，快速的滲進(jìn)了土里面。
我抬手摸了摸濕了的植物，涼涼的。原來(lái)媽媽也在養(yǎng)植物。
我跟媽媽走上了陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照在一件件掛在繩子上的衣服，照在那綠色的一角，仿佛比原來(lái)還要美，水中的魚(yú)兒吐著泡泡。
媽媽蹲下來(lái)，把水盆里的水，用水瓢盛出來(lái)，慢慢焦?jié)苍谂赃叺膸卓眯≈褡由稀?/p>
陽(yáng)光、肉多、浮萍、金魚(yú)，還有那幾棵搖曳的小竹子，讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的美……
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生活并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心，生活中處處洋溢著美—切實(shí)的美，虛幻的美，清新的美……
羅丹有句名言“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”暑假的時(shí)候媽媽帶著我去上海玩，我非常激動(dòng)因?yàn)槁?tīng)同學(xué)說(shuō)上海是個(gè)很好玩的地點(diǎn)，是個(gè)非常繁華、熱鬧的城市。到了上海已經(jīng)是晚上了，我們母女倆去居住在上海的朋友的媽媽家。
第二天，我們先去上海外灘，那兒非常熱鬧，好像也有外國(guó)人經(jīng)過(guò)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)有幾個(gè)人的頭發(fā)是金色而且臉特別白。我不敢去打招呼害怕自己惹禍。后來(lái)我們就去外灘的英雄柱那里，我感覺(jué)上海外灘不好玩就走了。下午媽媽帶我去醫(yī)院看病，因?yàn)槲以缟衔矣幸稽c(diǎn)發(fā)燒了，幸好并無(wú)大礙。第三天我們就去長(zhǎng)風(fēng)公園的海洋館那里看動(dòng)物，進(jìn)去以后那些動(dòng)物實(shí)在是太可愛(ài)了，我忍不住想摸了。更不可思議的是那里居然有鯊魚(yú)也有魔鬼魚(yú)。
什么是生活中的美？我認(rèn)為這就是生活中的美，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平常的小事。
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生活中的美是一種關(guān)愛(ài)，生活中的美是一種美德。
今天，我和媽媽準(zhǔn)備去奶奶家拿一些蔬菜。我們坐上了一輛大巴車(chē)，到了下一站，一個(gè)烏黑的男孩上了車(chē)，找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。
到了下一站，我和媽媽看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，拄著拐杖走上車(chē)來(lái)，售票員對(duì)車(chē)上的乘客說(shuō)：“誰(shuí)愿意給老爺爺讓座？”車(chē)上的乘客，有的裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，有的裝著看報(bào)紙，有的人甚至大聲說(shuō)：“我才不給老頭子讓座呢 !” 售票員把話(huà)又重復(fù)了一遍，車(chē)上的頓時(shí)大眼瞪小眼。我想：如果我給老爺爺讓座，可我離奶奶家還有好遠(yuǎn)呢！我猶豫了一會(huì)兒，就在我猶豫的時(shí)候，一個(gè)洪亮的聲音打破了沉悶的氣氛，只見(jiàn)那個(gè)烏黑的男孩，快步走到老爺爺面前，把老爺爺扶到他自己的位置上，然后自己站著等待到站。車(chē)上的人頓時(shí)把目光全部投向小男孩。我十分佩服那個(gè)小男孩，我發(fā)現(xiàn)我到站一會(huì)，那個(gè)小男孩還沒(méi)下車(chē)。我下車(chē)以后就去了奶奶家，我在奶奶家拿了許多土豆。因?yàn)槲易钕矚g吃土豆。
直到現(xiàn)在，我的腦海里還總會(huì)浮現(xiàn)小男孩給老爺爺讓座的場(chǎng)景，我覺(jué)得這是生活中最美的圖畫(huà)。
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