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    難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文600字

    時間:2021-06-26 12:20:35 生活 我要投稿

    難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文600字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文600字,希望對大家有所幫助。

    難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文600字

    難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文600字1

      小學(xué)生活如一道絢麗多彩的彩虹;小學(xué)生生活如一杯醇香的美酒;小學(xué)生生活如一篇深奧的文章……回憶六年,六年前我們正還是牙牙學(xué)語的小孩,爸媽送我們來學(xué)校。在六年中老師熏陶,師傳身授,誨人不倦地教導(dǎo),同事們的幫助、合作,我都?xì)v歷在目。隨著時間的流逝我們變成了懂事的少年,六年時間如輕煙被吹散……再見老師,再見同學(xué),再見我親愛的母校。

      曾經(jīng)的曾經(jīng),我膽小,我恐懼,我害怕抬起頭自信地正視別人,可在梧桐樹下遇見了我的恩師---蔡老師,她在我印象中是那么和藹可親,牽著我的小手往教室里去,她很像我的媽媽,我喜歡上了她。一次,我在校門口焦急的等待著我爸爸,可等的花都謝了還沒看見爸爸那熟悉的背影,我急的像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),淚水情不自禁地模糊了我的雙眼,我哭的上氣不接下氣。正當(dāng)嚎啕大哭時,蔡老師走了過來。她蹲下來抹去我的眼淚,問道:“老師送你回家好吧?”“好……好”我哭著回答道。正是蔡老師如花般的笑顏,在我幼小的心靈上播下了回我喜歡那種全校師生呢聽我演講的感覺;憶的種子,這顆種子在我心靈上生根發(fā)芽,我在校園梧桐下演講,我喜歡臺下響起排山倒海般的掌聲,我想歡呼,我想告訴全世界,我是多么驕傲,多么自豪。

      曾經(jīng)的曾經(jīng),我和同學(xué)們一起參加運動會,我們在跑道上奔跑,我們在操場上拼搏,我們在沙灘上跳高……校園的每一個角落,都有我們美好的回憶。

      曾經(jīng)的曾經(jīng),我已經(jīng)記憶模糊了。我要離開母校,告別恩師,告別同學(xué),告別我們的小課桌……校園的一角,都有我學(xué)習(xí),勞動生活的身影。離別是那么不舍,但在校園美好的回憶我一輩子都難以忘記,值得留戀。

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      一晃,六年過去了,這六年載著我難忘的小學(xué)生涯過去了,不會再回來了,每每想到這里不僅鼻子酸酸的……

      此時,回想起那時剛剛跨入小學(xué)校門的時候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手,引領(lǐng)我到了我人生的第一個轉(zhuǎn)折點,也就是那是,我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當(dāng)我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐,心里著實還是難免有些膽怯。當(dāng)看到新老師、新同學(xué)時,心里又有些好奇,又覺得陌生……

      然而,這一切卻轉(zhuǎn)眼即逝。在這里與同學(xué)們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發(fā)生的點點滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說不盡啊。

      每次有比賽的時候、全班的師生都要在一旁為我們加油。打氣。時而我們輸了,全班都沒有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結(jié)失敗的要點,我們當(dāng)然也就全然謹(jǐn)記老師說的,果然贏了,笑容也理所當(dāng)然得掛回我們臉上,老師坐在一旁…。嘴角終于微微上翹了,似是對我們的贊許!象這樣的是還有太多太多,只有留在我的腦海中,僅僅讓我細(xì)細(xì)品位了。

      如今,我們師生、同學(xué)在一起的時間已經(jīng)不多了,算算。也已不足一個星期了吧。 現(xiàn)在的我,不愿意面對每一個早晨、每一天,應(yīng)為渡過一天,我們在一起的時間就又少一天了,現(xiàn)在我多么希望時間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠(yuǎn)不用畢業(yè),就可以永遠(yuǎn)和老師、同學(xué)在一起。就算、哪怕時間流的慢些也好啊,溪流變得窄些和好啊!

      但我又仔細(xì)想了想:可能離別也不是壞事,應(yīng)為此刻的離別是為了下次我們都有一個各有所成的自己! 六年的快樂、學(xué)習(xí)、友情。我不會忘的,我永遠(yuǎn)都不會忘記我這六年充實的生活的!再見同學(xué)!再見老師!

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      打開記憶的相冊,追尋六年的小學(xué)生活,一幕幕畫面呈現(xiàn)在我的眼前:忘不了老師的苦口婆心,忘不了與同學(xué)玩耍的場景,忘不了賽場上奮力拼搏的身影它記錄了我校園生活的美好,見證著我的成長與蛻變。

      一個星期五,我們進(jìn)行了期中考試前的摸底考試,班主任李老師在報成績時,還特別說我這次進(jìn)步很大,繼續(xù)加油。可從這之后,我不禁變得飄飄然起來,第二天早自習(xí),老師叫我們自主復(fù)習(xí)第五六單元,我心想:我不用復(fù)習(xí)也能考好。于是,我就在課桌下看最近更新的小說。同桌發(fā)現(xiàn)我在看小說后,好心勸我認(rèn)真復(fù)習(xí),我不屑地對他說:“不用復(fù)習(xí),我也能考個好成績,不要你多管閑事。”說罷,同桌憋得滿臉通紅,準(zhǔn)備又說些什么,但欲言又止,自己在一邊復(fù)習(xí)去了。

      很快迎來了期中考試,老師把試卷發(fā)下來后,我看了一遍題目,不禁目瞪口呆,因為大部分題目我都不會。我硬著頭皮,回想知識點,總算將題目做完了

      過了幾天,成績出來了,望著試卷上醒目的“82”分,看著一個個紅色的“×”,我的心情跌落到了谷底。我仔細(xì)看了看試卷,錯的都是一些應(yīng)用題、計算題。看著那一道道錯題,想著我之前的復(fù)習(xí)態(tài)度,我鼻子一酸,不由地流下了眼淚。

      李老師叫我下課到辦公室找他,我懷著緊張不安的心情來到辦公室,李老師叫我坐在對面,我已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備,可沒想到,李老師從我手里拿過試卷,認(rèn)認(rèn)真真地看起來,幫我仔仔細(xì)細(xì)地分析原因,不知過了多久,我的眼睛濕潤了

      春雨無聲地滋潤著幼苗,而自己卻消失在泥土中。老師,您就是我心中的春雨,您的教誨使我終生難忘。

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      在每個人心中,都有自己最難忘的事情,但是,我最難忘的事卻是在母校六年的美好時光。

      還清楚地記得,剛要上一年級時,爸爸牽著我走進(jìn)了一年級三班的大門,還很膽小,害怕。如今,過了六年了,我們是必須要走出六年級三班的大門,心中非常的不舍,雖然還有不到一個月的時間就離開了,心中非常的不舍,在這有著童年迷人的歲月的母校,讓我永生難忘。

      看了看我們小學(xué)時的照片,眼淚情不自禁地流了出來:比賽時的歡悅;春游時的歡悅;合唱比賽的歡悅;獲得勝利的歡悅看到這些照片,好像走進(jìn)了小學(xué)時光的情境:隨著一聲“砰”的一聲口哨,我、胡妍敏、劉湘怡、程鳳、唐德旭、李贏、周怡寬、謝宏福,我們這個“戰(zhàn)隊”的人個個都無比緊張,怕自己為隊里丟失了得分。終于,最后10秒,9,8,7砰的一聲,口哨又響起了聽到裁判拿著話筒,這句話使我們的汗水沒有白費:“四年級三班第一名。”聽到了這句話,我們這個長繩隊都蹦到了三尺高,開心得合不攏嘴,這就是我們靠自己的努力換來的勝利。這第一名,又為教室增添了一張獎狀。大家的歡呼聲,掌聲在校園里久久回蕩

      眼簾前忽然回憶起了一幅幅畫面:無論是春夏秋冬,我們都經(jīng)得起風(fēng)雨。春天,我們在操場上,盡情的玩耍,樹上那芬芳撲鼻的花朵,讓人陶醉;夏天,熱烘烘的太陽照著操場,我們熱了,就到樹下乘涼,躲開那些熱烘烘的陽光;秋天,我們吹著那涼涼的風(fēng),堅持來到學(xué)校,不敢偷懶;冬天,我們踩著冰冷的路,來到學(xué)校,穿著大棉襖,一步步走進(jìn)學(xué)校

      如今,這些都將成我人生中最美好的回憶,陪伴著我將來要走的路。

      此時此刻,這六年的小學(xué)生活中的每一件事都在我的記憶里完好無損,使我感到百般留戀,很依依不舍。

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      前世的五百次回眸,才換來了今生的相識,六年的朝夕相處,明天便將各奔東西,心中有多少不舍……嫣然回首六年,點點滴滴仍歷歷在目。

      依稀記得一年級剛踏入這所學(xué)校時,一切都是那么陌生,冷冷的空氣很讓人窒息。就在這時張老師走了過來,牽起我白嫩嫩的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。轉(zhuǎn)眼間,六年一閃而過。校園變得如此熟悉不過。一草一木與我都有了深厚的情誼,讓我無法割舍對它們的留念。

      六年的小學(xué)生活中令我印象最深的一件事便是每年一屆的運動會,那是我們記憶檔案里的一張彩色的明信片,是我們?yōu)檫@棵綠樹添上的幾片最光彩的綠葉。

      每年的運動會我們的冠軍班級,是當(dāng)之無愧的三連冠,不,現(xiàn)在是四連冠班級。也許外人看到的都是我們獲獎時的光芒,開心的笑容,誰也不知道我們?yōu)檫@張薄薄的獎狀付出了多少汗水和淚水。我們在賽場上拼搏,張老師在終點等著我們,大喊著加油助威,揮動著手臂。我們頓時覺得渾身充滿力量,一個勁的往前沖,只聽見耳旁瀟瀟的風(fēng)聲。“啊~~”一聲,終于沖過了終點線,全場響起了雷鳴般的掌聲,我們響起了由心的笑容。

      而運動會后的一天,我們都精疲力盡了,張老師的嗓子也沙啞了。

      我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友-----陳嘉琪和周璐璐。記得有一次,我們?nèi)[矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當(dāng)我有困難時,總是她們倆幫助我,當(dāng)我傷心時,也是她們第一個安慰我。那段時間學(xué)校正在整理圖書,我正好和陳嘉琪、周璐璐在一個小組,我向她們道了歉,我們又成了好朋友。

      相知是天意,相識是人意。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友誼藏心中。六年的小學(xué)生活一晃而過,留下一個永恒的微笑,畫上一個完美的句號

      甜苦辣,將成為我人生中的一段記憶......

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      游走于校道上,穿梭于課室間。時光在一頁頁書的翻合中逝去,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的生活已經(jīng)結(jié)束。但在即將成為一名初中生的同時,我依然難忘母校,難忘曾經(jīng)的同學(xué),更難忘我小學(xué)六年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。 難忘我敬愛的老師,您的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前,和藹可親的笑容,有時像水波涌動的大海那樣寬廣,有時又像花朵綻開時的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對種種困難,使我在您的愛撫里不斷地成長。每當(dāng)我做錯事的時候,老師會微笑著批評我;每當(dāng)我做好事的時候,老師就會用鼓勵的微笑贊揚我,中學(xué)生作文《難忘》。

      難忘我敬愛的老師,您的諄諄教誨回蕩在我的耳畔,娓娓動聽的話語尤如春雨點點入土汩汩涌入我求知的心田,尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海,你那獨特的教學(xué)風(fēng)格,像一把開啟心智的鑰匙,教我識字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書,我從一個天真懵懂,無知無識的孩童,長大成為一個略知事理,能讀能寫的學(xué)生,使我受到了良好的啟蒙教育,學(xué)到了扎實的基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 難忘我敬愛的老師,您的關(guān)懷伴隨我小學(xué)六年的成長,學(xué)習(xí)、生活、游戲,朝夕相處,形影不離,無時不傾注您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示燈,給予我無微不致的關(guān)懷,在成長的路上你為我遮風(fēng)擋雨,讓我沐浴陽光雨露,你把整個身心都投入在我們的身上,每當(dāng)我身體不舒服、遇到困難和挫折時,我就會想起您對我點點滴滴的親切關(guān)懷。

      倪老師,我小學(xué)畢業(yè)了,將要依依不舍地離開您 ,但您的笑容、教誨、關(guān)懷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,我要對您說聲謝謝!您辛苦了!

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      時間過得很快,六年的生活,“嗖””得一下子就過去了,如青煙一樣被微風(fēng)吹散了。我們用3張考試試卷換來了一個沒有作業(yè)的暑假,時光終老,我們將散。但小學(xué)里的那個人——曲老師,我永遠(yuǎn)不會忘記她的。

      曲老師60歲出頭,頭上的銀絲非常顯眼,雙眼旁的皺紋很深,歲月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我們的心上,永遠(yuǎn)也抹不掉。曲老師是六年級上學(xué)期的時候開始帶我們的,在見了她之后給我留下的第一印象是嚴(yán)厲、幽默。

      剛開學(xué)第一天,她就抓緊時間給我們講開了新課。“同學(xué)們,今天我們學(xué)比例。”她操著她那帶著家鄉(xiāng)濃重口音的普通話。剛一說話,我就笑噴了。我們在底下竊竊私語著,突然被曲老師“ra”驚了一下。“什么,ra是什么?”我問旁邊的同學(xué),同學(xué)們說:“是不讓我們發(fā)出聲音。”我這才明白。這時曲老師邁著她那沉重但又很矯健的步伐來到我面前,對著我大喊:“rarara!擾亂課堂紀(jì)律,滾出去。”我還是第一次聽到老師這樣說,一氣之下,摔門而去。下課,我去跟曲老師認(rèn)錯,她還不接受。從此我便開始討厭這個嚴(yán)厲,說話有點家鄉(xiāng)味的老師了。曲老師來之后,我們班同學(xué)給她起了一個外號叫“老曲”,這樣叫她我感覺特別舒服。

      直到那一次事件,改變了我的看法,我開始變得喜歡她。

      那天我值日,天快黑了,我值日完準(zhǔn)備回家。當(dāng)我路過曲老師的辦公室時看到門還開著,透過門縫我看到了她正瞅著試卷判作業(yè),忽然把頭又抬了起來,喝了口水,又繼續(xù)判,但她好像很疲乏。過了好一會她便像小雞啄米一樣點起了頭,原來曲老師困了。“忽”的一下,曲老師又站了起來,繼續(xù)給我們判作業(yè)。曲老師雖然給我們上了一天課,但還是一直給我們認(rèn)真地批改作業(yè),她太讓我敬佩了。

      晚上我做了個夢,夢到曲老師看到我們寫得滿是紅勾勾的作業(yè),像小孩子一樣笑了,笑得特別開心。

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      不久之后,我們就將要離開母校,告別童年了。再次回憶起繽紛多彩的小學(xué)生活,一個零散的畫面浮現(xiàn)在了腦海之中。我不禁走進(jìn)時光長廊,將它再次重溫。

      “耶,我們得了第一!”我循聲望去,才發(fā)現(xiàn)原來是回到了四年級我們班第一次在運動會總分排名上奪得了年級桂冠,每個人的臉上都洋溢著濃濃的喜悅之情,老師的眼中也閃爍著欣慰之光。這次第一拿的還真不容易,洪老師早在幾個星期前就利用課間和體育課來讓我們練習(xí)項目,特別是對于“8”字穿梭。因為那時第一次接觸這個項目,每個班都是從零開始,比的就是誰練得多,誰練得認(rèn)真。那時我們一下課便拿著麻繩開始跳,幾個星期過去,也終于到了在運動會上大顯身手的時候。預(yù)備階段,甩繩人調(diào)整好節(jié)奏,一下一下有力地甩著。哨聲一響,為首的陸文慧立刻向繩子沖去,輕輕一跳后又靈巧地向邊上跳去。有了一個良好的開頭,隊員們也就一個接一個穿過了繩子,絲毫沒有半分慌亂。再看每個人的臉上,也都是必勝的自信之色。到了最后半分鐘,每個人都有些體力不支,但都不減速,咬著牙關(guān)堅持著。雖說那時真切地感受到了什么叫作“度秒如年”,什么叫作“精疲力竭”,但是幾個星期來得辛苦聯(lián)系也銘記在心中,一旦松懈或放棄,那可就是前功盡棄了。每個人都默默堅持著。在那時刻,所有隊員的心像是都聚攏在了一起,必勝的信念也讓我們疲憊的身體多了幾分力量。在度過這最艱難的30秒后,我們結(jié)束了比賽,但在心里,卻有著一顆名叫堅韌的種子在悄悄發(fā)芽。

      一陣清風(fēng),吹醒陶醉在回憶中的我。啊,多么美好的回憶,多么難忘的小學(xué)生活。

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      匆匆忙忙中,我們要畢業(yè)了,回想起以前的小學(xué)生活,真像一塊調(diào)色板呀!

      窗外微風(fēng)吹動,葉子發(fā)出嘩嘩的響聲,伴隨而來的記憶使我心情愉快。在這六年中,有酸甜苦辣咸,有紅黃藍(lán)綠橙,都是我們經(jīng)歷過的。

      在體育課上,我們活潑亂跳,玩的瘋瘋火火,開開心心;在做課間操的時候,我們整齊而豐有節(jié)奏,鍛煉著自己的身體;在游玩的那段時間,我們成群結(jié)隊,觀賞著大自然的美麗風(fēng)光……

      雖然說,我們待在學(xué)校的時間已經(jīng)不長了,但這段記憶卻永遠(yuǎn)留在我們的腦海中。小學(xué)生活有煩惱,也有困惑;有討厭,也有氣憤。有的時候,你會特別厭倦小學(xué)生活,就覺得它是魔鬼,也是敵人,恨不得把它撕成粉碎,但有的時候,你也會特別喜愛小學(xué)生活,就覺得它是糖果,它是蜂蜜,真希望把它一口吞掉,變成屬于自己的一部分。所以說,小學(xué)生活是多么的難忘呀。回想昨天的記憶,想象明天的到來,就像鳥兒告別家鄉(xiāng),飛向廣闊的天空。

      記得六一文藝匯演的那天下午,全班同學(xué)都坐在班級收看節(jié)目,一想到這是我們過的最后一次六一兒童節(jié),一想到我們已經(jīng)到了畢業(yè)季,不免有點傷心和失落,可過節(jié)日嗎,一定要過的快快樂樂,所以我們的笑容很快又洋溢在臉上了。看到好笑或有意思的節(jié)目,我們會哈哈大笑并相互討論;看見跳舞和合唱的節(jié)目,我們會手舞足蹈的模仿起來;發(fā)萌娃或小帥哥時,女生們都會情不自禁的大叫起來,使我覺得她們在犯花癡……總之,這些點點滴滴都會深深的印在我的腦海里,讓我細(xì)細(xì)的回味。

      夜深人靜,窗外下起了毛毛細(xì)雨,不時打在窗戶上,我的心情就像這微風(fēng)中的雨點一樣,久久不能平靜,因為我有一大堆話,想要表達(dá)……

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      歲月悠悠,時間悄悄地過去了。想起我那七彩魔法多姿多彩的小學(xué)生活,我真有點依依不舍。

      六年啊,六年的時光如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了,我又留著些什么痕跡呢?

      最令我難忘的人就是與我一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的體育健兒們了,我們曾在操場上努力拼搏,努力奮斗,堅持不懈地訓(xùn)練,受傷的受傷,生病的生病,但我們從來沒有放棄過。

      在前不久,縣里的田徑運動會拉開了序幕,我們坐車來到了職業(yè)中專。隨著《義勇軍進(jìn)行曲》,我們踏著矯健的步伐,走在那寬闊的操場上,來到主席臺面前,只聽老師的一聲令下,我們喊起了堅定的口號:“與愛同行,知行合一,勤學(xué)樂學(xué),全面發(fā)展,斬我特長,勇爭第一。”

      開幕式結(jié)束了,只聽廣播里說道:“請參加縣運動會一百米欄的同學(xué)請到檢錄處報到。”我來到起點,做好了準(zhǔn)備活動后,換好了釘鞋,只聽裁判的一聲令下,我像一支離弦的箭似的沖了出去,一個欄,兩個欄,三個欄……旁邊的隊友們的加油聲也越來越大,后面的對手也緊追不舍,我的速度也越來越快,最后成功地將對手打得落花流水,獲得了第一名。

      第二場比賽即將開始了,是400米的項目,看著羅淇馨那個英姿颯爽的樣子,相信她一定沒問題,果然不出我所料,羅淇馨將他們甩了大約30米,何炫良更厲害,400米跑了58秒,破了校記錄。

      比賽持續(xù)了整整三天,我們的努力沒有白費,在田徑比賽中,我校再次榮獲了第一名,我們歡呼雀躍,笑聲也連綿不斷。離開時,我們合了一張照片,照片里的我們是那樣的開心,那樣幸福。三年兄妹似的互相關(guān)心,我永遠(yuǎn)會銘記在心。

      時間流過去了,它默默改變著一切,當(dāng)一切成為過去,漸漸被遺忘時,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年小學(xué)生活。

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      “砰!砰!砰!”只聽一聲清脆的槍聲,同學(xué)們一個個如離弦之箭一般沖了出去。看到這兒,你是不是還以為學(xué)校里來劫匪了。哈哈,這是我們正在舉行接力比賽呢!

      一天,老師大步流星地走進(jìn)教室,故作神秘地對我們說:“同學(xué)們,我們最近要舉行一場比賽,那就是。”老師突然不說話了。“真吊我們胃口啊!”但同學(xué)們一個個猜測起來,“一定是籃球比賽。”“不對,是乒乓球比賽。”終于,老師道出了結(jié)果。原來,我們要舉行一場跑步接力比賽。

      課間操的時候,經(jīng)過同學(xué)們的推選,選出了班里跑得較快的同學(xué),10名男生,10名女生。我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過大家的商議,我成為第19號。

      下午,我和我們班其他參賽隊員早早地到了學(xué)校,為比賽做足準(zhǔn)備。為了不影響參賽隊員的比賽,其余同學(xué)只能在操場外觀看比賽。

      終于,比賽開始了。每個班的同學(xué)都拼盡全力,眼看著剩下的同學(xué)越來越少,我也越發(fā)得緊張起來。再加上烈日的暴曬,我有點頭暈。但我深知,只有拼盡全力,才對得起自己的班級。很快,就輪到我了,我接過同學(xué)手中的接力棒,他小聲對我說了句:“加油。”我好像一下子就充滿了力量,拼盡全力向前跑,好像腳下踩了風(fēng)火輪一樣。跑到我們班級旁時,大家齊喊:“加油!”在同學(xué)們的鼓勵下,我跑得更快了。沖過終點時,我把接力棒遞給了最后一名同學(xué)的手中,我似乎一下沒了力氣癱坐在了地上。最終,我們班獲得了第二名。我有點失望,但隨后一想:雖然我們不是第一,但是我們拼盡了全力,盡了自己最大的努力。

      這場比賽,是我小學(xué)生涯中,最記憶猶新的一件事。這次比賽,讓我明白:只要努力,就一定會成功的。

    難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文600字12

      不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué),更告別那對我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點,下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方,我就是那一支箭,走到了小學(xué)的終點,但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。

      記得有一次,是我在四年級的事,我那個時候還沒有分班,我還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級誕生的`。我們?nèi)齻非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個人都會擔(dān)心是不是生病了,第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩,不過我們不知道玩什么了,我說現(xiàn)在冰凍上了,我們?nèi)チ锉?她們說好主意,于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會我就好了,我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧,她們說行。就這樣,以后別人罵我們其中的一個人,我們就會全體出動,別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹,重此我們有什么事都會一起討論,雖然我們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好,所以我們之間沒有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會凋謝的。

      我是永遠(yuǎn)也不會忘記這美麗的校園,也不會忘記那嚴(yán)肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學(xué)生活。

    難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文600字13

      一眨眼,六年過去了,我們從一個個幼稚的小弟弟、小妹妹,變成了現(xiàn)在的懂事的大哥哥、大姐姐。在這六年里,我們收獲了太多太多——老師的關(guān)心、珍貴的友誼。

      在小學(xué)生活中,我第一次經(jīng)歷了地震,而且是中國史無前例的八級地震——“汶川大地震”。

      當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,我們都迅速的向操場跑。而魏老師卻并沒有自顧自地向操場跑。她心里第一個閃過的就是——學(xué)生!她連忙向教室的方向奔去,看見我們都已經(jīng)到樓下了,那顆心才平穩(wěn)下來。

      雖然魏老師并沒有像那些汶川的老師那樣獻(xiàn)出了生命,沒有那樣偉大的舉動,但我知道,在危險的時候,在她心里,學(xué)生——那一個個可愛的孩子,比自己的生命都重要。

      在這六年里,更讓我難忘的就是我的同學(xué)。

      我有兩個最要好的朋友,她們在我有困難的時候幫助我,有快樂的時候,就會一起分享。

      記得那一次,我突然肚子疼了起來。她們知道了,就把我扶到醫(yī)務(wù)室,幫我拿了藥,又把我送回了教室。到教室后,又幫我

      倒了一杯熱開水,喂我吃了藥。下午放學(xué)后,離我家近的一位同學(xué)還親自送我到家門口,臨走時,還不忘囑咐我要好好休息。

      她走后,我一個人靜靜地坐著,腦海里不禁回想起她們照顧我的畫面,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。有這樣的朋友,我真的感到很幸福。

      敬愛的老師,親愛的同學(xué),是你們陪我度過了這說長也不長、說短也不短的六年,你們在我身邊,我很快樂。同時,在這些一點一滴中,我也收獲了一生受用的東西。我會永遠(yuǎn)記住這難忘的六年和每一位老師、每一位同學(xué)。

    難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文600字14

      日歷翻過一頁又一頁,難忘的小學(xué)生活又快過去了,我和同學(xué)們的那段真摯的感情轉(zhuǎn)眼間也要過去……

      在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯誤時,當(dāng)我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師,謝謝你們!我感謝老師的嚴(yán)格和慈愛,使我健康地成長

      還忘不了,忘不了同學(xué)!忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福,忘不了同學(xué)之間深厚的友誼,忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案,我總是要和我最好的朋友對完答案,有時,我們的結(jié)果都一樣,當(dāng)我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時,我們就會相視而笑:“哈哈,英雄所見略同啊!”有的時候,我們的答案不同,常常會各抒己見,有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最后的答案。

      在我的學(xué)習(xí)生活中,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。我祝我們的友誼天長地久

      而今,六年了,是我心中最難忘的時光。我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。

      難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……

    難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文600字15

      六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè),而六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束,在這六年里我們都有許多難忘的事。

      忘不了敬愛的老師。忘不了老師您對我們的淳淳教誨。忘不了您對我的關(guān)心和愛護(hù)。老師,您還記的嗎?當(dāng)我們有不會的難題時,您總是耐心地給我們講解。當(dāng)我們生病時,您不斷地向我們噓寒問暖。老師,我忘不了您給我們上的每一節(jié)課,更忘不了您。

      忘不了親愛的同學(xué)們。我們一起在知識的海洋里遨游,我們一起在操場上玩耍,嬉戲。當(dāng)我心情不好的時候,只有你是我的知音,我總會向你傾訴。我們一起學(xué)習(xí),有不會的題我們互相幫助。無論命運把我們帶到何方,友誼的紐帶總會把我們緊緊相連。

      忘不了可愛的母校。校園里的一草一木,一鳥一石都成了我的好朋友,我們一天的時間大多數(shù)都是在校園里度過的。在這六年里,是母校一直哺育著我們,為我們提供知識的乳汁。您為祖國造就了多少人才,我能在您的懷抱里學(xué)習(xí),是我的榮幸。我為我是您的學(xué)生而感到驕傲。

      在這六年里是你們給予我?guī)椭o予我力量,讓我感到快樂幸福。我永遠(yuǎn)也忘不了老師對我的教導(dǎo),忘不了我與同學(xué)間的友誼,忘不了母校對我的哺育。

      老師放心,你們的心血沒有白費,你們的友愛在我的心中。我將要離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我會在新的學(xué)校拼搏,去奮斗,決不會辜負(fù)你們的期望。

      “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”你們對我的關(guān)心幫助我是不會忘記的,我會以我最優(yōu)異的成績來感謝你們。

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