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    六年級第六單元作文:難忘的小學生活_

    時間:2021-06-29 16:12:13 生活 我要投稿

    六年級第六單元作文:難忘的小學生活_

      無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級第六單元作文:難忘的小學生活_,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六年級第六單元作文:難忘的小學生活_

    六年級第六單元作文:難忘的小學生活_1

      時間的腳步匆匆而去,像薄霧被初陽的蒸融了,像流水一去不復返。幾年前的我一直以為六年的時間太漫長了,可現在呢?我就要離開母校了,離開朝夕相處的老師和同學,我不禁思緒萬千。心中充滿了深深的留戀之情。

      還記得,陪伴了我們六年的老師,他們是多么的辛苦呀!曾經,老師為我們的各種事情操心學習,值日,做人那一次,我沒有完成作業(yè),你發(fā)現沒交,趕過來問我,我心想,會不會又要挨罵了?我靈機一動說;“老師,我忘帶了,”你聽了,叫我下午帶過來。可我并沒因此感到放松,反而覺得自己做錯了。于是在課間把事實告訴了你。令我萬萬沒有想到的是,你沒有生氣,語重心長的對我說;“孩子,做錯了事要勇于承認,不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯誤。”我聽了你的一番教誨,心里豁然開朗,從此以后每次都按時交作業(yè)。

      還記得,共同了六年的同學,他們是多么的可愛呀!記得那時,我盼望已久的一本書,一直沒敢向你借。而那天,當我還在想著那本書時,你卻出乎醫(yī)療地說;“這本書送給你吧!也許它能幫助你,希望你以后每次看到都能想起我!”還有一次,我和你因為一點小事發(fā)生了矛盾,而我一直沒敢向你承認錯誤,當我默默流淚時,一張紙條飛過來;“快畢業(yè)了,我們和好吧!我知道這是你寫的,我們又恢復了昔日的友誼。

      還記得,多少悲歡離合,多少喜怒哀樂,一下子涌上心頭-

      啊?多么精彩的小學生活,你帶我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘,你能回頭嗎?如果可以,請讓我再看一眼朝夕相處的老師和同學吧!

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      相聚于此,帶著六年的點滴回憶,伴著成長的腳步,最后一次與母校、老師、同學站在熾熱的陽光下,燃起拼力前行的火焰。

      第一次戴上紅領巾的驕傲,第一次失敗的痛楚,第一次成功的喜悅,母校承載了我們成長的全部酸甜苦辣,孕育了我們的青春年華,收藏了我們離別時依依不舍的情懷。我們猶如星辰,一顆顆夜空中演繹著精彩,綻放這神奇,這都源于母校的培育。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”辛勤的園丁,默默奉獻到風燭殘年,回首看來,已滿園花開。第一次上臺比賽,原本滾瓜爛熟的文字都如同音符一樣在我心中跳動,但面對臺下一張張陌生的臉孔和舞臺上冷冷的空氣,心中不免緊張。突然,我的眼睛中閃出給我安慰和鼓勵的面孔,我便有了信心。至今我都無法忘懷:那甘甜的雨露滋潤了我饑渴的心。

      六年的歡歌笑語,有朋友相伴;六年的將心比心使人成熟。無數次的沖突,讓我們學會了理解;千萬個誤會,讓我們懂得了寬容。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,離別是為了下一次的相逢,師生間的情誼地久天長。

      時光如一條河,我們光腳趟過;記憶如波光,粼粼閃著。我們在歲月的河流中趟過,更加懂得了珍惜……

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      轉眼間,已經是六年級了,六年的時光在不知不覺中也已悄悄逝去。回想起這六年中的點點滴滴,仍是記憶猶新,非常難忘。

      記得,剛走進這個陌生的地方時,自己還是一個什么都不懂的小朋友,而如今。自己也是一個勇敢、成熟的大哥哥大姐姐了。能變成如今這個樣子,還源于老師們的辛勤教導,才使我們從無知變得成熟。六年時間,有很多老師教過我,而令我最難忘的,無疑就是讓我的數學大幅度提升的那位數學老師——付老師。她那獨特的教學方式,更是讓我印象深刻,難以忘懷。不僅是她的教學方式,還有她課下跟我們的交流談心,更是讓我們開心無比,她說話非常的可親。只要我們班有同學發(fā)生了什么矛盾,無論是大是小,付老師都會耐心的勸架,事后,她還會單獨找一部分同學和他們談談心;一些有困難的題目,只要我們提出來,她都會耐心的給我們講解。所以,我們都很喜歡付老師,我們很感激她。

      學校里,不僅有老師,還有同學,自己的好朋友。

      我的小學生活里,有一個跟我很要好的朋友。她是一個活潑可愛的女孩,每次我們都會互相幫助、相互安慰。也正是因為有了她,才讓我的小學生活感到不那么孤獨,才會很難忘。

      學校是我們生活和學習的地方,我們忘了誰,也不會忘了自己的母校。這里的每一個角落,都值得我們去紀念,因為每個角落都記錄著我們的點點滴滴。教師、操場、教學樓是多么美麗的地方!

      六年,說長也不長,說短也不短。但是卻非常令我們難忘。小學里的六年生活,將會成為我們永遠的回憶!

    六年級第六單元作文:難忘的小學生活_4

      六年級的那次運動會,我還記得我們之前好幾次,楊老師看班,得了個第一,體育老師看的班,好像是第四,但是今次我們的成績很不理想,把張俊婷惹哭了,不管這樣,我們的跳遠男生還不如五年級的女生跳的遠,都怪我們太不團結了。

      最后一次三操比賽最令我難忘,我們還是都把“彪悍”的張俊婷惹哭了,對了,還有小劉澤,我們都有自己的理由,都不管別人,到了最后兩敗俱傷,袁偉彤生氣了,中午帶著人把張俊婷的車子藏了,最后溫老師來了把他們趕走了,但到了下午袁偉彤開始耍脾氣,一直嚷嚷著回家,溫老師不讓,讓我們認為老師光顧女生不顧男生,最后王老師來說了,兩方都有錯,我們反省之后,做了會作業(yè)就放學回家了。

      幸好我們依然還有兩個月的時間,請我們珍惜這一刻,因為“明日復明日,明日何其多。”但是失去了我們就不會存在,因為這是比任何還重要的東西——友情!

      我還想感謝和我一起走來的同學,到了今日,請各位不要再記我們的仇恨,難道我們被仇恨迷昏了眼?不,不可能,因為友情比任何東西還重要!

      如果到了我們離別的那個時刻,我們只能強顏歡笑,你們是我一生必不可少的東西,但是因為時間的不允許,所以我們只能分開,主要我們無能為力,所以我們再見,有緣再見,我只希望我們身體已不在一起,但我們的心要在一起。

    六年級第六單元作文:難忘的小學生活_5

      轉眼間,小學六年的學習生活就要過去了,但是,在我的心里,我永遠忘不了趙老師和我的同學們。趙老師貼、溫柔、聲音迷人,教了我三年。告訴我們怎樣做人,所以,長大后我一定忘不了她。

      在每一個學生的眼里也許她就是自己心中最好的老師了。趙老師上課幽默,學生不會的題,您都會認真的教你。剛來學校時,我的字和作文還有字的筆順都不對,您就在我寫字的時候認真的教我怎么寫字,筆順是什么。作文課上,我的作文還是低等級,然后您就讀一讀別人的作文,讓我的作文里如果加上一些修辭就更好了這讓我的學習一點一點的提升。

      我以前的壞毛病漸漸地都消失了,這都是您的教導才使我得到了很多的知識,讓我學會了怎樣做人。但是,在冬天里我經常生病,您卻讓我們在寒冷的冬天里,每天讓我們早上圍著蓓蕾園跑步,而且還跑很多圈,寒冷的空氣都進入了我的身體,當時又冷又累。

      而且您每天都說,這樣是對我們好,我們還是一臉埋怨。經過一年,我升到了高年級,在冬天里,我不感冒了,而且也不怕冷了,身體也變的更強壯了。后來,仔細回想老師當時說的話,覺得這沒有什么錯的。

      古人常說:“一日為師,終身為父!”是您陪伴了我們六年,長大以后,無論我在哪里,我都不會忘記您。

    六年級第六單元作文:難忘的小學生活_6

      時間像箭一般飛了過去,我們的小學生活也即將結束,再過一個月的時間,我們就要離開我們的母校各奔東西,離開我們的教室,離開我們的老師,離開陪伴我們六年的操場。走在學校的小路上,我不僅感慨萬千。

      記得我剛上三年級時,教我們語文的李老師每天讓我們寫作文。然后對我們指點迷津,就這樣我的作文水平提高了許多,同時我也很感謝李老師,是她教會我如何用手表達自己的感情。

      在五年級的一次運動會讓我參加了接力賽跑。接力賽是第一個,而我作為第一棒十分緊張,生怕班級的后腿。“砰”一聲,比賽開始了,我拿著棒子飛速地向第二棒跑去,短短的五十米被我在幾秒內跑完了,最后我們班贏得了勝利。這次的比賽我明白了團結的力量是多么的大。

      我還記得幾個月前的運動會。上場前,我們十位女生手拉手互相加油。該我上場了,我心中十分緊張,班主任看到了對我說:“不要緊張,加油就好。”我深吸一口氣,比賽開始了。我們班的拉拉隊為我助威,我知道他們已經很累了,但仍然讓運動員聽到他們的聲音,讓隊員知道他們背后還有許多人,雖然我沒有得獎,但我收獲了真情。

      這六年的小學生活中有太多太多事情難以忘懷。難忘的老師,難忘的同學,難忘的母校繪成了一本畫冊,永遠記在我的心中。

    六年級第六單元作文:難忘的小學生活_7

      時間過得飛快,轉眼間,六年的迷茫青春在一眨眼之間便從指縫中流走了,六年的迷茫青春在歡聲笑語中匆匆而過,六年的迷茫青春就要像云煙一樣過去了,我就要畢業(yè)了。

      在這兩千多小學生活的日子里,我們就如一條小河,歡快的流淌;如一座高山,攀爬到山頂;如一棵樹,無時無刻在沐浴著老師灑下的甘霖,長出繁茂而數不清的綠葉;如一棵幼苗,拼命的向上攀爬……許許多多難以忘懷的事,就像大海中的一滴水,滴在我記憶的流里,也像流星一般的劃過,是那么的深刻,也是那么的短暫……

      翻過了一頁又一頁的日歷,引起了我的思緒萬千,六年迷茫的小學青春即將過去了,我和同學們一起經歷的風風雨雨,那友誼,彼此之間互相愛護,互相關心。段真摯的感情,令我懷念,令我迷戀,令我回味。

      六年前開學的第一天,我邁著大步伐,高興地走進學校。映入眼簾的是一座座整齊的樓房,拔地而起;一面嶄新的五星紅旗,隨風飄揚;一個寬闊的操場,充滿了熱鬧的氣息;一排排的樹,高大挺拔……我又來到了教室,打開門便是一張張陌生的面孔,我悄悄地坐到座位上,教室里非常的安靜,一個針掉在地上都能聽的`清清楚楚。過了幾天后,大家便慢慢地適應了這的環(huán)境,開始互相說話,互相幫助,互相打鬧……

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      小學生活就要結束了,在這六年里,我們經歷了許多,有的讓我銘刻在心,有的讓我回味無窮,有的讓我快樂無比。我相信你的小學生活也都寫滿了難忘的經歷。

      那一次我跑步時突然暈倒,老師非常擔心,安排同學們把我扶進教室。當我醒來時,我坐在自己的位子上。老師親切地問我:“你沒事吧,要不要回家去休息休息?”同學們也都熱情地問候我,還說沒有我的參與他們失去了許多的樂趣。那時,我的心里非常幸福,因為我感到大家都很關心我,喜歡我。

      后來,我就在教室里休息,還有幾個同學因為生病也在教室里。我們幾個在教室里聊天,天文地理,歷史現實,我們什么都聊,現在想起來還挺開心的呢。

      還有那次,我們在操場上打籃球。他們連規(guī)則都不知道,甚至不知道球是應該投進籃筐里面。我方搶到了球,他們還往我方的籃筐里扔。還是我告訴他們規(guī)則,我教了他們一節(jié)課。功夫不負有心人,他們終于投了個3分球。

      下課后,他們還在問我關于籃球的規(guī)則和知識。他們的好奇心就像我當初學籃球時一樣。那個時候我也什么都不知道,什么都不會,經過我的努力,我現在已經成為了一個籃球高手了。

      我們在畢業(yè)時,一定會很傷心。因為我們要去往不同的學校,去往不同的班級,但是讓我們充滿歡樂的這六年的小學生活讓我非常難忘,這六年也是我們最快樂的日子,是我們最幸福的時光。

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      我已經是五年級的學生了,再過幾個月就要面臨殘酷的畢業(yè)考和中考了。回憶起五年的生活,還真是五彩繽紛呢!“跳蚤市場”“共享一片藍天”主題班會......難忘的事跡說不清,今天我就給大家說一件吧。

      這是那次開運動會發(fā)生的怪事,我們班李勇參加了運動會400米長跑出了事,那次我正在寫運動會短搞,400米比賽快接近尾聲了,李勇出場了。哎~怎么回事?李勇一向是跑步很快的,這次怎么回事?發(fā)揮失常了?我正在不解中,一個短搞流進了我的耳朵里,‘看那!我們班李勇腳動了手術,還仍然堅持跑步,他是多么頑強啊!即使他是最后一名,但也是光榮的!他在我們心中永遠是第一!”啊?李勇的腳動手術了?我震驚了,情不自禁的向他投來了敬佩的目光。

      這件事已過去了,但我還依稀記得。我將要離開這里了,哺育我五年的鐵小,回首吧!校園里的一草一木都是那么熟悉,回首吧!校園的一瓷一瓦都是那么美麗動人,回首吧!每個同學臉上燦爛的笑容,都是那么無憂無慮,無拘無束,那天我一定會熱淚盈眶,再見了!教育我的老師們和活潑可愛與多愁善感的同學!再見了!難忘的小學生活!

    六年級第六單元作文:難忘的小學生活_10

      歲月如歌,小學六年生活仿佛昨日的云霞,真美呀!仿佛一杯檸檬汁,有酸也有甜!仿佛一塊晶瑩的玉石,多年后,依然散發(fā)著明亮的光亮!仿佛……

      我的教師,我的同學,我的課桌,我的教室,我的黑板,我的椅子,讓我難以忘懷。小學六年生活中,是他們陪我一路走來。不論是六年中的風風雨雨,還是畢業(yè)那天和同學們深情告別,走出校內,腿上注滿了鉛。腳步多么學生,我的心也很沉重,母校,再見!

      記得那次“拔河比賽”,讓我領悟了師生情的真諦,師生間最真摯的愛。我剛走進教室,一股溫馨的氣息撲面而來。只見黑板上題著“獎杯必落我班手”七個大字。又見許多沒參加的同學,在兩邊等我們進去。然后,一對一的遞上了濕毛巾、巧克力。一會兒,我們在操場上集合完畢。我們心中激動極了。“噓—”哨聲響起,我們準備好了,大家脹紅了臉,使出了九牛二虎之力。與此同時,教師為我們加油,同學們也吶喊。繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!我們一定要勝利啊!真是“有志進事竟成啊!”我們輕松取到了進決賽的機會。

      接下來的一切,也是至關重要的一聲,比賽愈演愈烈。在我們即將奪得桂冠之際,方瑤一個失誤,使得情勢逆轉,我們只當了亞軍。

      比賽結束后,男生代表隊、啦啦隊,他們的淚水在眼眶里不由自主的打轉。方瑤還隱隱發(fā)出抽泣的聲音,我本以為大家會對方瑤譏諷一番。但是,我想錯了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地以方瑤身邊走過,輕輕拍了一下,說了許多安慰的話……

      小學生活,再見!

    六年級第六單元作文:難忘的小學生活_11

      我還記得六年前,在那個陽光明媚的九月里,我們見面了.當初,我們是那樣的陌生。而今天,我們大家在一起,情同手足,感情深厚.卻不得不想到,時間如流水般,匆匆地過去了六年。還有兩個月,我們就要分別了.如今現在同學們都快和我成為一家人了,不管遇到什么事,她們總會想辦法安慰你;不管遇到什么困難,她們都會幫助你、鼓勵你。等我們到了快離別的時候,會覺得有點舍不得。但天下沒有不散的宴席,總要面對的,是逃不掉的

      現在只能回味童年,回味那曾經的點點滴滴,那些日子是我們無論如何也忘不掉的!

      瞧!一年級,那是第一次升旗儀式,我們一年級新生要和大哥哥大姐姐們一起升國旗。站在高高聳立的國旗下,我的心情是無比的激動,因為從現在開始,我就是小學生了;因為從現在開始,我就要和小伙伴們學習很多知識;因為從現在開始,我就會認識很多的小伙伴……那是多么幸福的事啊!

      還有一件事讓我記憶猶新,在一年級時,不小心被男孩甩到地上,眼角下蹭破了皮,淌了許多血,一開始無知的我還以為遇到新鮮事呢!還樂呵呵的。中午,媽媽來接我時看到我受了傷,都掉下了眼淚,我還傻兮兮的說:“媽媽,這個待會就好了,別急”回味著那么天真爛漫的我,我的嘴角不禁蕩漾起一絲微笑:我的童年誰都無法奪走、改變。

      小學六年生活的點點滴滴,都將成為我們六(9)班每一個同學的回憶。六年的小學生活里,我度過了我的童年,我長大了。我從那個無知的女孩,變成為了一名少先隊員,我也即將成為一名神氣的初中生.但我一定不會忘記這個使我的童年生活變得豐富多彩,充實有趣的實小校園。這些點點滴滴,我會永遠地記住,永遠地留在記憶的長河里.

      六年的小學生活即將結束,我將跨入緊張的初中校園。每當想起在這六年的生活中的往事,就有無數顆小星星在我的腦海中閃爍。

    六年級第六單元作文:難忘的小學生活_12

      面對即將結束的小學生活,我的心中充滿了留戀,那六年的小學生活一下子變得珍貴起來。我采集了幾朵小學生活中的浪花,回味那難忘的過去。

      記得我小學一年級的時候,膽子很小,不愿意離開父母,哭鬧著不想去學校,但后來經過媽媽的一番好言好語,我只好去了學校,但在學校里我沒有說一句話,因為那里到處是陌生人。慢慢的我適應了學校的生活,也和很多同學成為了朋友。

      我能和我們班46個人聚在一起成為一個集體,這是我們的緣分,我們十分團結,從來沒有吵過架。

      在這六年中,我永遠忘不了的是那次4x100米接力比賽,我是最后一棒,前面幾棒的同學比別人還差一段距離,所以,能不能拿到第一,希望都在我身上了。第三棒越來越近了。30米、20米、10米,我心里緊張地算著我和第三棒的距離。我拿到接力棒的一瞬間,轉過身用盡全身力氣,像一頭瘋狂的野牛沖向終點。但是我還是超不過第一名,突然耳邊響起了同學們震耳欲聾的吶喊聲:“加油!加油!別放棄!”這加油聲為我送來了無窮的力量,感覺渾身是勁,邁開大步向前跑。當我沖過終點時,我們班沸騰了!我們得了第一!團結的力量,集體的榮譽,讓我對這個班更加熱愛。

      六年的小學生活即將結束,我希望我的同學們學習進步,也希望老師們多注意休息,我更希望我可以在中學與你們相遇!

    六年級第六單元作文:難忘的小學生活_13

      六年的小學生活像是一片大海,“大海”中有著許許多多的“貝殼”。六年里我與朝夕相處的同學之間發(fā)生了許多令人難忘的故事,就是這“大海”中美麗而珍貴的“貝殼”。

      記得有一次,我不小心把手劃了一道口子,葉芷看見了,連忙走過來幫我止住血,還囑咐我說:“這傷口千萬不能凍了,要不就不能好了。”

      長跑時間到了,同學們都帶上手套,來到操場上排隊。我早上忘記了戴手套手凍得通紅,葉芷看見我沒戴手套,走過來問:“謝露,你沒帶手套嗎?”我點了點頭。她看了看我的手,一邊摘下她的手套一邊對我說:“來戴我的吧!”我連忙把手插進衣兜里,推辭說:“不用,不用,我的手被風吹慣了,再說,跑了多長時間就回來了。”“那你手上的傷口怎么辦呢?”她不由分說,就把我的手拉過去,硬把手套戴在我的手上。

      我們排著隊跑出了校門。風呼呼地刮著,刮在臉上像刀割一樣。我的手卻暖烘烘的,看著這雙手套,我心里真的有說不盡的感激。我回頭看看葉芷她的手凍得通紅,兩只手攥得緊緊的。她發(fā)現我正在看她,她沖我笑了笑,好像說“我不冷”。

      我的“大海”里還有許許多多的“貝殼”,我要把“大海”中最美麗珍貴的貝殼穿成一串串項鏈送給我一起學習,一起歡樂的同學!

    六年級第六單元作文:難忘的小學生活_14

      “十年寒窗苦讀”這句話是來形容學習階段學生的不易和辛苦。但是這句話不適合用在我們這個時代的讀書人,因為我們在小學生涯是快樂的,不像古代那樣無味。

      這六年地小學生涯,給我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有淚,有努力、有收獲,有付出、有成果。最讓我難忘的是老師的教育方式。我們的數學老師牛老師雖然課上嚴厲,但是課下仍跟同學們有說有笑。我們的語文老師曹老師上課,有開心的地方老師就與同學們一起開心。但是笑一會就行,不然就影響到上課了。

      再回想起那“元旦晚會”。大家歡聚一堂,不分學習好壞,不分老師同學,都一同看節(jié)目、做游戲、發(fā)禮物、切蛋糕。每當這時,老師也會與我們一起開懷大笑。

      再回想起這些事情,又是多么懷念,多么地不舍得離開這個記憶與知識的殿堂。但是時間就是這么毫不留情,奪走了我最寶貴的歲月。

      在過去的日子里,老師教我們?yōu)槿颂幨拢F在我還銘記于心。老師授予我們的知識還縈繞耳畔,老師為了我們失去的青春更是無以為報。

      感謝同學的關心與幫助,感恩老師春雨般的教導。甚是有幸,能在樸園小學與老師同學一起渡過這段美好的小學生涯。

    六年級第六單元作文:難忘的小學生活_15

      手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學校那顆(棵)樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過了這個夏天我們就要離開母校升入初中了。

      這棵樹記載著我成長的點點滴滴,想到這里,難忘的小學生活,就像一幅幅畫面浮現在眼前。

      記得有一次我和同學開玩笑,把她給弄哭了。過了兩天才低下頭自責的向他(她)道歉,說:“對不起,我不應該這樣做,不應該和你開玩笑,不應該把你弄哭不應該……"她說:“不,應該說對不起的是我,我明明知道那是個玩笑,卻偏偏要生氣,其實那天我先用臟話罵你的,請你原諒……”在那兩天我倆一直都沒有說話,心里總覺得少了點什么,在這一點上我倆都有同感。她還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的……

      記得那是個夏天,蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時候,我與幾位非常好的同學總是無聊的時候邊聽紅星的歌,邊吃著零食,有時還會唱上幾句。在早自習的時候,總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱:“快使用雙截棍,哼哼哈兮……”雖然他們很讓人討厭,但他們這個樣子既可愛又笑得令人難以忘懷。

      望著這顆(棵)樹,我沉默了許久許久,想了許多許多,想想以前,想想現在再想想將來“以前"與“現在”,我已很清楚,惟獨“將來”,它還是個未知數……

      難忘的小學生活,我會把它永遠的珍藏在心里!

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