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    生活中的科學(xué)作文

    時間:2021-08-10 10:34:23 生活 我要投稿

    【薦】生活中的科學(xué)作文

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的生活中的科學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    【薦】生活中的科學(xué)作文

    生活中的科學(xué)作文1

      今天發(fā)生了一件倒霉的事。我不小心把書掉到了水里,我急忙把它撈起來,可是為時已晚,書已經(jīng)變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉地把書放到太陽下晾曬,等晾干了,它就變得皺巴巴了。

      我去問媽媽怎么辦,媽媽說:“把放到冰箱里吧!水在 0 攝氏度以下會結(jié)成冰,等冰直接揮發(fā)變成水蒸汽,書就能恢復(fù)了。”“這是真的嗎?”我想,最后我還是抱著試試看的心理,把書放到了冰箱的冷凍室里。

      過了幾天,我打開冰箱,書已經(jīng)變成了冰塊,四周也被冰給封住了,不過書保持了平整,一點(diǎn)也不皺了。又過了幾天,我再次打開冰箱,書依然被冰凍著,但頂部已變干了,仍然保持著幾天前的平整。以后的日子,冰的面積越來越小了,最后終于全干了。

      我高興地抱著平整的書手舞足蹈,這真是一個好辦法!以后我再也不怕書受潮了。

      其實(shí)生活中有許多的科學(xué),只要肯動腦,方法一定比困難多。

    生活中的科學(xué)作文2

      中午,奶奶買來了一些雞蛋和一些蔥,說是要做給我吃蔥花炒蛋。蔥花炒蛋?雖然沒吃過,但一想,綠油油的蔥花配上金黃的雞蛋,顏色對比鮮明,吃起來味道一定差不了。

      在蔥花炒蛋的誘惑下,就連平時不太愿意做家務(wù)活兒的我竟然也幫起了奶奶,看來美食的誘惑的確是無窮的呀!

      奶奶讓我?guī)椭秒u蛋,我拿著雞蛋正準(zhǔn)備往下敲,一個奇妙的想法突然鉆進(jìn)我的腦海:為什么要敲雞蛋呢?捏不時更容易嗎?一個問題不斷在我的心里冒出。于是,我開始捏雞蛋。可是盡管我用了九牛二虎之力,卻還是捏不碎這個雞蛋!我上網(wǎng)查了一下,原來,雞蛋構(gòu)造是橢圓形的,能夠均勻地把受到的力平均分布在每個地方,所以盡管我費(fèi)盡力氣也捏不碎這個雞蛋。

      科學(xué)其實(shí)就在我們的身旁,只要我們多多留意身邊的事物,就能發(fā)現(xiàn)!

    生活中的科學(xué)作文3

      生活中有許多科學(xué),只要我們留心就能發(fā)現(xiàn)。

      有一次,媽媽買的洗潔精用完了,這時,媽媽就說到:“去樓下買一瓶洗潔精上來。”我連忙說:“不用,不用,這個我來解決吧媽媽,我有辦法。”媽媽問我有什么辦法。我連連說:“用香蕉皮來代替洗潔精吧!還可以用蘋果皮、橙皮……這樣我們家的碗和盤子、碟子就都是水果味的了。”媽媽夸我說:“你真是一個小科學(xué)家呀!”我一聽,樂的一蹦三尺高。

      上次,我在學(xué)校寫字的時候,我覺得手很酸,我就讓老師教我怎么樣手才不會算,老師就告訴我筆拿高一點(diǎn)手就不算,果真,手不酸了,我十分開心。

      我媽媽是一個漂亮的女人,也是一個智慧的女人。我媽媽非常漂亮,可她沒多花錢,她是用水果和蔬菜來美容。

      所以呀,我們要用眼睛,用腦子,去發(fā)現(xiàn)生活中的`科學(xué)!

    生活中的科學(xué)作文4

      今天發(fā)生了一件倒霉的事。我不小心把書掉到了水里,我急忙把它撈起來,可是為時已晚,書已經(jīng)變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉的把書放到太陽下晾曬,等晾干了,它就變得皺巴巴了。

      我去問媽媽怎么辦,媽媽說:“把放到冰箱里吧!水在0攝氏度以下會結(jié)成冰,等冰直接揮發(fā)變成水蒸汽,書就能恢復(fù)了。”“這是真的嗎?”我想,最后我還是抱著試試看的想法,把書放到了冰箱的冷凍室里。

      過了幾天,我打開冰箱,書已經(jīng)變成了冰塊,四周也被冰給封住了,不過書保持了平整,一點(diǎn)也不皺了。又過了幾天,我再次打開冰箱,書依然被冰凍著,但頂部已變干了,仍然保持著幾天前的平整。以后的日子,冰的面積越來越小了,最后終于全干了。

      我高興的抱著平整的手舞足蹈,這真是一個好辦法,以后再也不怕書受潮了。

      其實(shí)生活中有許多小的科學(xué)方法,包含著科學(xué)道理,只要肯動腦,方法一定比困難多。

    生活中的科學(xué)作文5

      今天,老師給我們做了個實(shí)驗(yàn):水到什么程度才會滿出來。

      首先老師拿出一包針,一瓶水,一個空杯子,四個硬幣。我有點(diǎn)疑惑不解,心想:這個實(shí)驗(yàn)和水有關(guān),可是拿針,硬幣來干什么呢?

      老師叫周陳月來倒水,一直倒到水要滿出來為止。我就在旁邊看著,那水真的像要滿出來似的。水倒?jié)M以后,老師讓我們猜這么滿的水能放多少針?有的說能放2根針,有的說能放3根,有的說能放4根, 有的說放100根都沒問題……于是老師就請丁晨妍放了2根針,水位紋絲不動,老師又請黃雨沁放了3根針,水位又漲了一點(diǎn)點(diǎn),老師見水沒滿出來又請俞哲林放了3根……最后放了32根針,4個一角硬幣, 1個一元硬幣,水還是沒滿出來。

      原來在水的表面有一種張力,這種張力使水在一定的容量下能成為一個中間高邊上低的現(xiàn)象而又不使水滿出來。聽了老師的話我才恍然大悟。

      科學(xué)真神奇啊!

    生活中的科學(xué)作文6

      說起科學(xué),我們的身邊到處都有。

      今天我坐在車上,爸爸開著導(dǎo)航,還會給我們指路。我覺得很好奇,就問爸爸,這個導(dǎo)航怎么還會給我們指路呢,爸爸說就是需要通過汽車導(dǎo)航器發(fā)出的信號與天上的衛(wèi)星連接,檢測你在地球的具體哪個位置,然后回饋給你的導(dǎo)航器,導(dǎo)航器再通過與內(nèi)存卡里的地圖對照才能在顯示器上顯示出你具體位置。

      同時根據(jù)信號連接時一定時間你方位的改變多少確定你的速度,反饋給你的導(dǎo)航器,導(dǎo)航器根據(jù)這些數(shù)據(jù)(地圖,具體地點(diǎn),車速,設(shè)置的始終點(diǎn)后確定的路線等等)計算出下一步該怎么走,然后報給你。我也大概聽懂了一些了。爸爸還說,現(xiàn)在我們國家自主研究的北斗衛(wèi)生導(dǎo)航系統(tǒng)已經(jīng)投入使用了。以前都要美國和俄羅斯的。我想這就是科學(xué)吧。

    生活中的科學(xué)作文7

      今天,媽媽送給我一份神秘的禮物。打開一看,原來是科學(xué)實(shí)驗(yàn)包,里面有漏斗、燒杯、玻璃棒、量筒、電線、小燈泡、指南針、燈座、開關(guān)……媽媽問我,家里的燈是怎么亮起來的,又是怎么滅掉的呢?媽媽從實(shí)驗(yàn)包里拿出小燈泡、電池盒、電線、燈座、開關(guān),對我說:“你想想辦法,讓燈亮起來。”

      我拿出電池盒,放入電池時,發(fā)現(xiàn)電池盒的有一邊彈簧不見了,怎么辦呢?我想了想,找出了玩具槍,把里面的彈簧拿出來,裝在電池盒上,就把電池盒修好了。爸爸媽媽還教我用萬用表檢驗(yàn)電路是不是通的。

      實(shí)驗(yàn)開始了,我認(rèn)真地想啊想,爸爸媽媽提示我說:“電像水一樣,要流過燈泡,燈才能亮起來。”于是我就用電線把開關(guān)、燈泡連成一圈,開關(guān)一按,燈亮了,開關(guān)一拉,燈滅了。真是太神奇了!

      后來,在媽媽的指導(dǎo)下,我又連成了兩個開關(guān)分別控制兩個電燈的電路。又做了臺燈亮暗調(diào)節(jié)的模擬實(shí)驗(yàn)。

      生活中處處是科學(xué),只要肯動腦筋,一定能做出來。

      

    生活中的科學(xué)作文8

      從小我就有問不完的為什么。記得有一次我在喝可樂時,發(fā)現(xiàn)只要用手指捏住吸管的一頭,里面的可樂就不會滴下來了。后來我查閱了各種資料,終于知道了當(dāng)空氣還沒有出來時,手指擋住了它的去 路,再加上氣壓的影響,可樂就不會滴下來了。經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),我還知道了鋼筆吸墨水也是一樣的原理。

      從此我深深的愛上了科學(xué),我細(xì)細(xì)的觀察,還發(fā)現(xiàn)大輪船上的頭都裝了球匕首,下雨天汽車在行駛中擋風(fēng)玻璃上的雨水都會往上飄。一個個的問題裝滿了我小小的腦袋。每一次得到答案時的喜悅是無 法用言語表達(dá)的。

      科學(xué)無處不在,我將不停地探索這個神奇的世界。

    生活中的科學(xué)作文9

      我們的生活有很多小科學(xué),只要我們?nèi)プ屑?xì)發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)。

      有一次,我在刷牙,媽媽對我說:“你也可以不用牙膏”,我就問 :“媽媽,不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對我說:“你可以用鹽來刷牙。”我一聽,就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ,然后,我刷起牙來了,雖然很咸,但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明,我也要像媽媽一樣動腦筋,找出生活中的知識。

      有一天,我們?nèi)ソ加危换氐郊遥匆姲职謰寢尪己芾郏稍谏嘲l(fā)上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,泡了腳以后。爸爸媽媽說很舒服,再也不累了。我很高興,這不就是生活中的小科學(xué)嗎!

      還有一次,我看見窗戶很多灰塵,我想了想,想到了曾經(jīng)看過學(xué)校清潔工阿姨擦玻璃門的情景,于是,我先用濕毛巾擦窗戶,再用一張舊報紙擦干,擦了又擦,覺得窗戶非常明亮,媽媽夸我:“很會動腦筋。

      我覺得生活中的科學(xué)是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),才會為我們服務(wù)。

    生活中的科學(xué)作文10

      為什么公蚊子不咬人?為什么蟬會叫?為什么貓的眼睛在夜里會發(fā)光?今天,我就和大家說一說生活中的科學(xué)。

      夏天,一只蚊子飛過來,咬了我一口。我覺得又疼又癢,很是難受,就跑去問媽媽,媽媽說:“吸血的都是母蚊子,母蚊子要生孩子,需要人血才能滋潤它肚子里的卵,而公蚊子是不吸人血的。”我覺得很好奇,又問:“那公蚊子吃什么?”媽媽告訴我:“它吃枝葉的水分。”

      夏天的一個晚上,我和爸爸在看星星,我聽見蟬在唱歌,問:“為什么蟬會叫?”爸爸說:“因?yàn)樘鞜崃耍s也要發(fā)泄出自己的不滿才能消暑。”我說:“原來是這樣,我知道了。”我和爸爸都在院子里享受著親人共處的快樂,愉悅地笑了。

      生活中還有許多科學(xué)知識,等著你去發(fā)現(xiàn)。

    生活中的科學(xué)作文11

      周末,我沒有事,我翻著剛剛買來的《科學(xué)小讀本》,真是不讀不知道,一讀嚇一跳,我發(fā)現(xiàn)了生活中一些有趣的小科學(xué),我決定要實(shí)踐一下,看看這上面說得到底準(zhǔn)不準(zhǔn)。

      別的實(shí)驗(yàn)實(shí)在太難做到,我就做了一個比較容易的——“啤酒擦鞋”。首先,我把踩過無數(shù)臟西的鞋子放進(jìn)盆子里,把啤酒準(zhǔn)備好;實(shí)驗(yàn)開始了,我打開啤酒,把滿滿一瓶全

      都倒進(jìn)去,邊倒還默默地念:“爸爸,抱歉了,讓你兩天沒啤酒喝了。”我把刷子拿在手上刷,一邊把啤酒澆在鞋子上,就這樣過了三十分鐘我洗好了,便把鞋放在陽臺上晾。

      轉(zhuǎn)眼之間,便已是日落黃昏了,我來到陽臺,定睛一看,喲,這是我的“破鞋”嗎,簡直就是一雙新鞋,哈,以后我都可以穿“新鞋”了!我高興得一蹦三尺高。

      爸爸媽媽出去回來,我把這個方法傳授給了他們,他們夸我是小科學(xué)家。

      生活中的科學(xué)無窮無境,真是值得我們?nèi)ヅμ剿鳎?/p>

    生活中的科學(xué)作文12

      “一分耕耘,一分收獲”。有一天,我收獲了科學(xué)知識。

      那天,我看見媽媽炒菜時,在菜湯中加了點(diǎn)鹽,然后用湯匙舀了點(diǎn)兒菜湯嘗了嘗,我想:“把鹽放在水里攪拌,鹽很快會融化,變成鹽水”。那么,加熱鹽水的時候,水蒸氣會不會也是咸的呢?我決定做個實(shí)驗(yàn)。

      我先在鍋里放入鹽和水,然后用小勺子攪拌均勻,制成鹽水,接著把鹽水加熱,待鹽水升溫至沸騰后,我把小勺子放在鹽水蒸汽當(dāng)中,小勺子沾滿水汽后,我把小勺子放進(jìn)嘴里嘗了嘗,什么味兒都沒有。

      這是為什么呢?爸爸告訴我:“小勺子不咸,是因?yàn)樾∩鬃由厦嬷挥兴肿印倍鴽]有鹽分子。因?yàn)榧訜釙r,水熱變成水蒸氣,水蒸氣遇到冷的勺子后,其微粒運(yùn)動速度就會減慢,微粒間的距離就會減小。于是,這些微粒聚集在一起,在小勺子上重新形成液態(tài)的水,而鹽分子則繼續(xù)留在剩余的鹽水中。

      其實(shí)生活中處處有科學(xué),只有細(xì)心,愛動腦筋的人才能收獲它。

    生活中的科學(xué)作文13

      有人說過這樣一句話:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我將這句話改了一下:生活中不是缺少科學(xué),而是缺少善于觀察的人。

      當(dāng)我們學(xué)完《真理誕生于一百個問號之后》這篇課文后,我對這篇課文中洗澡水的漩渦這一部分有些難以置信。便自己做了一個實(shí)驗(yàn)。我放滿洗澡水,然后讓它向下流。結(jié)果證明:水真的像書上所說的 那樣,逆時針旋轉(zhuǎn)。再試驗(yàn),結(jié)果還是如此。我不由得對謝皮羅產(chǎn)生了敬意。這是一件很平常的事,但他卻從中發(fā)現(xiàn)了洗澡水的漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)系,這證明他是一個善于觀察的人。

      課文中還說,如果說科學(xué)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)的“偶然機(jī)遇”只給有準(zhǔn)備的人。說明科學(xué)發(fā)現(xiàn)也并不是那么容易,提出了科學(xué)真理的發(fā)現(xiàn)是有條件的,那就是只給那些“有準(zhǔn)備”“獨(dú)立思考”“鍥而不舍”的人。 作者用了一個“如果說”層層深入地論證了自己的觀點(diǎn),使文章有很強(qiáng)的說服力。

      只要關(guān)于觀察,生活中處處是科學(xué)。

    生活中的科學(xué)作文14

      在我們的生活中科學(xué)無處不在。

      今天,陳老師給了我們一個酒瓶和一張紙,要讓我們把酒瓶吹倒。

      我們以為很容易,于是鼓起腮幫子對著酒瓶用力吹,但這個酒瓶太堅(jiān)強(qiáng)了,把我們累得上氣不接下氣。

      我冥思苦想之后,認(rèn)為要利用空氣阻力,于是把紙的一小部分固定在瓶口上,其余的展開。我對著紙用力吹,瓶子搖晃了幾下,可還是站穩(wěn)了。

      在我們垂頭喪氣時,我們的“救世英雄”陳老師把紙折成信封,再把瓶子放在信封上面,然后對信封口吹氣,氣體形成力量把酒瓶推倒了。

      有些事不能用蠻力,要用科學(xué)辦法,就像吹酒瓶一樣。

    生活中的科學(xué)作文15

      暑假開始了,我每天感覺枯燥無味,直到我與弟弟第一次試驗(yàn)成功后,我才感到了暑期的快樂!

      那天很炎熱,弟弟來到我家,上氣不接下氣地說:“姐姐,幫幫我,我搞不懂?”

      “好!”我是肯定答應(yīng)了。看了作業(yè)才知道,原來是要把雞蛋放在白醋里一段時間,并觀察情況。我?guī)е艿芤唤z不茍地把實(shí)驗(yàn)做好了,開始什么情況都沒有,只看到醋液冒出來幾個泡泡,第二天,雞蛋好像變得有彈性了?疑惑不解的我們便翻起了百科全書,書中寫道:雞蛋泡在醋里會和醋反應(yīng),蛋殼是碳酸鈣,是硬的且不會在水中溶解。醋里面有醋酸,碳酸鈣會酸中反應(yīng)生成醋酸鈣和二氧化碳,醋酸鈣是溶于水的,二氧化碳是氣體跑了,雞蛋就軟嘍,醋中的醋酸與雞蛋皮中的碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),就使雞蛋皮軟了。看了這些,我們恍然大悟,原來是這樣啊!

      現(xiàn)在,我覺得科學(xué)他不僅蘊(yùn)含許多知識,而且無處不在哦!

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