有你生活更美好作文（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的有你生活更美好作文，希望能夠幫助到大家。
有你生活更美好作文 篇1
有你，生活更美好讀史使人明志，讀詩(shī)使人聰慧，讀哲學(xué)使人深刻，讀倫理使人有修養(yǎng)，讀邏輯使人善辯。閱讀，會(huì)讓我們的生活更美好。
閱讀，幫我解決生活中的難題記得又一次，我和朋友吵架了。回到家里，百無(wú)聊賴(lài)的我拿起一本書(shū)，隨便翻了一頁(yè)，恰巧這頁(yè)上的故事講的是一個(gè)小女孩和朋友吵架后不知怎樣才好的事情。故事中的女孩給專(zhuān)家寫(xiě)信，專(zhuān)家給了她許多的建議。我仔細(xì)閱讀了專(zhuān)家的建議后，撥通了朋友的電話，我真誠(chéng)地向她道歉，并分析了我們吵架的原因。電話那端的她沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“讓我再想想。”幾分鐘后，她一臉陽(yáng)光地出現(xiàn)在我家門(mén)口，拉著我的手說(shuō)：“我們還是好的朋友。”閱讀，挽救了我們的友誼。幫我解決了生活中的難題。閱讀，讓友誼常在。
閱讀，讓我勇敢地面對(duì)困境在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，不都是風(fēng)和日麗的日子，我們會(huì)遇到各種各樣的情景。無(wú)論你愿不愿意，我們都不得不面對(duì)一些困境。學(xué)輪滑，總是摔倒。學(xué)畫(huà)畫(huà)，線不是描得太粗，就是太細(xì)。彈琴時(shí)，總是有些節(jié)奏跟不上。做題時(shí)，也常常有卡殼的時(shí)候。……每當(dāng)遇到困境，我想放棄的時(shí)候，總會(huì)想起書(shū)中的故事：保爾不畏艱難，寫(xiě)成（鋼鐵是怎樣煉成的）；愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次的失敗，發(fā)明了燈泡。林肯經(jīng)過(guò)起起落落，終成總統(tǒng)。與他們比起來(lái)，我遇到的一點(diǎn)點(diǎn)挫折又算什么，一點(diǎn)點(diǎn)失敗又能怎樣？閱讀，讓我領(lǐng)略了成功者不畏失敗，堅(jiān)持不懈的精神，讓我有勇氣面對(duì)困難，走出困境。閱讀，讓生活充滿陽(yáng)光。
閱讀，能陶冶人的情操閱讀，使我領(lǐng)略了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪邁氣概。閱讀，讓我體驗(yàn)到了陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的田園心境。閱讀，讓我懂得了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”憂民情懷。閱讀，讓我理解了李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的奉獻(xiàn)精神……閱讀，讓人更淡泊，高尚。閱讀，是一種樂(lè)趣。閱讀，是一種享受。閱讀，是一種感悟。閱讀，是一種修養(yǎng)。閱讀，讓我們獲取了知識(shí)。閱讀，讓我們的生活變得多彩。有了閱讀，你我的生活才更美好！
有你生活更美好作文 篇2
一路有你，讓我的生活更美好！——題記
“光陰似箭[注: 光陰：時(shí)間。時(shí)間如箭，迅速流逝。形容時(shí)間過(guò)得極快。]，日月如梭[注: 梭：織布時(shí)牽引緯線的工具。太陽(yáng)和月亮象穿梭一樣地來(lái)去。形容時(shí)間過(guò)得很快。]。”從頑皮的小孩到現(xiàn)在理性的初中生，我一直有“你”的陪伴。書(shū)，你讓我的人生充滿了樂(lè)趣。
春天，一路有你。當(dāng)我懷著那悲傷的心情拿著試卷回到家時(shí)，悶悶不樂(lè)[注: 悶悶：心情不舒暢，心煩。形容心事放不下，心里不快活。]之中第一想到的就是你——書(shū)。看了那《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，開(kāi)心，快樂(lè)的心情一下子涌出來(lái)了。
夏天，一路有你。我又拿著試卷回家，不過(guò)，這次卻是欣喜若狂[注: 欣喜：快樂(lè)；若：好象；狂：失去控制。形容高興到了極點(diǎn)。]的我，第一個(gè)也是想到了你——我要跟你這個(gè)好朋友分享。拿起《唐詩(shī)三百首》不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]地讀了起來(lái)。
秋天，一路有你。我病了，躺在床上，突然覺(jué)得沒(méi)樂(lè)趣，很無(wú)聊，覺(jué)得不想學(xué)習(xí)，覺(jué)得學(xué)習(xí)太
辛苦了，我又拿起了你，拿起《格列佛游記》格列佛遇到了很多挫折和困難，但是他卻沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。我受到了啟發(fā)，捱著生病的痛苦，趴在書(shū)桌上學(xué)習(xí)，沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒。
冬天，一路上也有你。每天騎著自行車(chē)，受著冬天的寒冷煎熬，回到家，洗了澡，最先想到的又是你。拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》看了看，書(shū)中“鋼鐵的火》蓋住了現(xiàn)實(shí)生活中我所受的寒冷。我要像鋼鐵一樣，不怕寒冷，不怕炎熱，堅(jiān)持下去。
書(shū)，你就像一本“四季報(bào)”。每一年每一個(gè)季節(jié)每時(shí)每刻都能看。俗話說(shuō)得好：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”但是我看你不只是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，你還是“藥”“火爐”……
你教會(huì)了我人生的道理，你教會(huì)了我任何面對(duì)困難，你教會(huì)了我知識(shí)。你無(wú)時(shí)無(wú)刻[注: 時(shí)時(shí)刻刻。表示毫不間斷。]地陪伴著我，陪我走著這漫長(zhǎng)的人生道路，遇到困難還會(huì)退縮嗎？退縮？不可能！因?yàn)槟氵�有很多個(gè)春夏秋冬要陪伴我的啊！
一路有你，我的人生越來(lái)越充滿樂(lè)趣，我的生活越來(lái)越美好！
有你生活更美好作文 篇3
有那么一些人，或許引不起別人的注意，卻在自己的本分上做好一點(diǎn)一滴。
還清楚地記得，下過(guò)雨的下午，空氣似乎格外的清新，我正在家打電腦，突然傳來(lái)幾聲敲門(mén)聲，我變得有點(diǎn)不耐煩。好好的誰(shuí)來(lái)敲門(mén)啊，心中不免一些郁悶，我打開(kāi)門(mén)一看，門(mén)口站著一個(gè)不高不瘦的老頭兒。看著身邊的自行車(chē)和上頭裝滿報(bào)紙的袋子，估計(jì)就是送報(bào)紙的了。
“問(wèn)下啊，你是不是有訂《臺(tái)州晚報(bào)》？”那個(gè)老頭兒開(kāi)口問(wèn)道。
“是啊。”我不免有些疑惑。
“哦！那一定就是你了。”
嗯？我心里的疑惑更大了。
“你寫(xiě)的地址上有點(diǎn)小錯(cuò)誤，沒(méi)有這個(gè)地址的啊，害的我找了半天呢。呵呵。”那個(gè)老頭兒不禁咧開(kāi)了嘴。
“哦？哦….”我心頭的.那份疑惑解開(kāi)了。原來(lái)我的地址錯(cuò)了，怪不得不見(jiàn)送報(bào)紙的呢。我變得不好意思起來(lái)。
“記住了，以后到學(xué)校去拿吧，你現(xiàn)在可以去看看。”說(shuō)著老頭兒轉(zhuǎn)過(guò)身去推自行車(chē)，.“還有，以后不要再把地址給寫(xiě)錯(cuò)了，會(huì)很麻煩的。”說(shuō)完，對(duì)我笑笑，騎上自行車(chē)離開(kāi)了。
我變得高興起來(lái)，全然忘記了剛才的郁悶，告知了媽媽后，我便騎著自行車(chē)往學(xué)校去。
到了學(xué)校，見(jiàn)門(mén)衛(wèi)好象在看電視，我小心翼翼的推門(mén)走了進(jìn)去。
“有什么事嗎？”門(mén)衛(wèi)看見(jiàn)我問(wèn)道。
“嗯，我問(wèn)下，有《臺(tái)州晚報(bào)》么？我還是小心翼翼的說(shuō)道。
“你《臺(tái)州晚報(bào)》沒(méi)拿走嗎？我看看……”說(shuō)著拿出一個(gè)大箱子來(lái)。
只見(jiàn)那只大箱子里裝滿了報(bào)紙。估計(jì)，門(mén)衛(wèi)一定仔細(xì)的存放他們吧。
正要理出報(bào)紙的時(shí)候，只見(jiàn)那個(gè)老頭兒來(lái)了。他拿著一疊報(bào)紙走了進(jìn)來(lái)，驚訝后，對(duì)我笑笑，說(shuō)道：“這么快就來(lái)了啊。”
“嗯”我應(yīng)了一聲。
老頭兒對(duì)門(mén)衛(wèi)簡(jiǎn)單地說(shuō)了下。只見(jiàn)那個(gè)門(mén)衛(wèi)似乎在訴苦：“上次也有個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)問(wèn)我要報(bào)紙，我哪來(lái)的報(bào)紙啊……”
那個(gè)老頭兒拿出香煙來(lái):“辛苦你了。”
只見(jiàn)他們把報(bào)紙分成一份一份，把每期的報(bào)紙抽出一份來(lái)給我……看著他們認(rèn)真揀報(bào)紙的樣子，我的心里有說(shuō)不出的感謝。那個(gè)老爺爺?shù)男蜗笤谖倚睦锷钌钣∠铝死佑啊?/p>
有那么一些人，用他們的汗水來(lái)給我們幸福感；有那么一些人，即使笑笑也會(huì)想的那么慈祥；有那么一些人，這個(gè)社會(huì)會(huì)多一點(diǎn)光彩。
所以，因?yàn)橛小澳恪?“我”的生活更美好
有你生活更美好作文 篇4
我的朋友，因你，生活變得更加美好！
回憶起我們的過(guò)去，有好多事情令我久久不能難忘。在一次演出排練上，我總是和你排練的節(jié)目不一樣，當(dāng)你已經(jīng)排練完后，我才開(kāi)始我的節(jié)目，不料，我的節(jié)目連連失敗，我都已經(jīng)想過(guò)放棄了，但在這時(shí)候你出現(xiàn)在了我的眼前，說(shuō)了一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)“加油！”就這樣平常的兩個(gè)字，讓我從氣餒中又站了起來(lái)，朋友，這令我感受到有你，真好！
朋友，在我最困難的時(shí)候你幫助了我，我心懷感激地對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”。
那是一個(gè)寒冷的冬夜，你和我都在等公交車(chē)，可是公交車(chē)偏偏不來(lái)，等了好長(zhǎng)的一會(huì)公交車(chē)依然沒(méi)來(lái)，這時(shí)你和我都已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖，忽然間，我眼前出現(xiàn)了一件黑色的大衣，我的朋友，你，微微一笑說(shuō)：“看你這么冷，把我的衣服借給你穿一下吧，反正我也不怎么冷。”頓時(shí)，我的心被你的行為深深地感動(dòng)了，因?yàn)槲抑溃鋵?shí)你比我更需要這件大衣，而你卻把大衣給了我。
你，猶如黑夜中的一盞指路燈，為迷失方向的我照亮回家的路，因?yàn)槟愕拇嬖谧屛业纳钭兊酶用篮谩?/p>
有你生活更美好作文 篇5
“時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像梭一樣穿梭。”從淘氣的孩子到現(xiàn)在理性的初中生，我一直都有“你”的公司。書(shū)，你讓我的生活充滿樂(lè)趣。
春天，你一路走來(lái)。當(dāng)我懷著悲傷的心情拿著試卷回家時(shí)，我在沮喪的心情中首先想到的是你——書(shū)籍。讀完《船夫歷險(xiǎn)記》，喜悅和幸福的心情一下子涌上心頭。
夏天，你一路走來(lái)。我又把試卷帶回家了，但這次我欣喜若狂。我首先想到你。我想和你的好朋友分享。他拿起《唐詩(shī)三百首》，不由自主地讀了起來(lái)。
秋天，你一路走來(lái)。我病了，躺在床上，突然覺(jué)得沒(méi)有樂(lè)趣，很無(wú)聊，我不想學(xué)，我覺(jué)得太難學(xué)了，我又抱起你，抱起格列佛游記格列佛遇到了許多挫折和困難，但他沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想。除了病痛之外，我還受到鼓舞，在我的書(shū)桌上學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一秒鐘。
冬天，一路上都有你。每天騎自行車(chē)，忍受冬天的寒冷，回家洗澡，首先想到的是你。拿起《鋼鐵是如何煉成的》看了看，這本書(shū)。鋼鐵之火覆蓋了我在現(xiàn)實(shí)生活中遭受的寒冷。我要像鋼鐵一樣，不怕冷，不怕熱，堅(jiān)持下去。
書(shū)，你就像一個(gè)四季酒店。每年，每個(gè)季節(jié)，每個(gè)小時(shí)。俗話說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”但我認(rèn)為你不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，你仍然是“醫(yī)學(xué)。“熔爐。
你教會(huì)了我生活的真理，你教會(huì)了我任何困難，你教會(huì)了我知識(shí)。你一直陪著我，陪我走過(guò)漫長(zhǎng)的人生道路，遇到困難你會(huì)退縮嗎？退出？沒(méi)門(mén)。因?yàn)槟氵�有許多秋冬杰西李陪著我！
有了你，我的生活越來(lái)越充滿樂(lè)趣，我的生活越來(lái)越美好！
【有你生活更美好作文（通用5篇）】相關(guān)文章：
……讓生活更美好作文02-18
文明讓生活更美好作文通用5篇01-11
自信讓生活更美好作文通用10篇02-18
微笑，讓生活更美好作文(通用15篇)02-18
種花讓生活更美好作文通用11篇02-04
公德讓生活更美好作文09-08
節(jié)約，讓生活更美好作文09-04
勞動(dòng)讓生活更美好作文02-20