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    我的理想生活作文

    時(shí)間:2022-11-16 21:26:55 生活 我要投稿

    我的理想生活作文(通用62篇)

      導(dǎo)語:理想的生活帶動(dòng)著人們奮斗的動(dòng)力、它促使著每個(gè)人心血澎湃、甚至野心勃勃,小編收集我的理想生活作文,歡迎閱讀。

    我的理想生活作文(通用62篇)

      我的理想生活作文 篇1

      理想的生活帶動(dòng)著人們奮斗的動(dòng)力、它促使著每個(gè)人心血澎湃、甚至野心勃勃…

      有人說:理想的人生如一首詩、展現(xiàn)出的是它應(yīng)有的韻律、抒發(fā)出的是它特有的旋律與情感。

      有人說:理想的生活如一幅畫、表現(xiàn)出的是它的層次分明、刻畫出的是它那種身臨其境的感覺。

      而我的理想生活則是一條奔流不息的黃河、為我的未來騰出一條黃金大道。他似一棵參天大樹、一片片的落葉代表著我每一次失敗的再次站起、他細(xì)數(shù)著我每一次的成敗。還、為我遮風(fēng)避雨…因而他變得越來越粗糙而強(qiáng)壯。

      生活的理想、故名思議就是為了理想而生活。他讓我們?cè)趬?mèng)的海洋里自由翱翔、閉上雙眼、伸出一雙天使的翅膀、在那里我們共鋪一片藍(lán)天、成就一份理想、抒發(fā)一絲情懷。

      我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的.平整小路、不是水泥磚塊砌成的寬闊大道、更不是燈火璀璨的星光大道…他充滿崎嶇、有著凹凸不平的大石塊小石塊、一條條難以逾越的河流、一座座難以攀爬的高山、還有那雷雨交夾的天氣。正因?yàn)檫@樣才成就了一個(gè)不平凡的我、那個(gè)磨練了意志鍛煉了體魄的我。

      所以、我渴望一個(gè)成功的自己。即使我的理想生活充滿荊棘與險(xiǎn)峻、我也要義無反顧的向前走。一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)道理、一步一個(gè)成就。我要走進(jìn)自己的理想、融入那個(gè)屬于我的生活、踮起腳尖、觸碰那份可貴的溫暖、擁抱那份屬于自己理想的藍(lán)天。有一句話這樣說:“既然選擇了遠(yuǎn)方、便不顧風(fēng)雨兼程!”

      遠(yuǎn)方的路還很遠(yuǎn)、風(fēng)雨也會(huì)很多。但、我的心永遠(yuǎn)不會(huì)隨之而動(dòng)搖。

      理想是一種境界、生活是一種享受。理想是一個(gè)為之奮斗的過程、而生活則是為之拼搏的過程。

      完美的生活永遠(yuǎn)只是理想的一種狀況、生活永遠(yuǎn)沒有完美、它源于我們每個(gè)人的心。只有把握了現(xiàn)在、珍惜了現(xiàn)在、感受了現(xiàn)在、不再去奢求其他更好的。我想、這才能稱之為“理想的生活”吧!

      呵!我的理想生活、還是那條奔流不息的黃河。此時(shí)、還在不斷奔騰......

      我的理想生活作文 篇2

      紅透的落葉在無力的深秋也飄零得那般慘淡,遙望著生活的希望一點(diǎn)點(diǎn)飄遠(yuǎn)。從來都沒有想過我未來的生活會(huì)是怎樣,只是想好好地珍惜現(xiàn)在。

      已經(jīng)步入青春年華的我們,或許內(nèi)心正充斥著對(duì)社會(huì)的不滿,抑或?qū)τ亚榈拿悦Ec孤獨(dú),以及內(nèi)心小小的叛逆。無法知道未來該何去何從的孩子,只好對(duì)未來充滿著美好的憧憬。是呢,因?yàn)楝F(xiàn)在的太多事情卻總是那么不盡人意。我們每個(gè)人的世界都在不斷地重蹈覆轍同一件事,誰都無法將它改變。內(nèi)心有著小小恐懼的我們,是不是在害怕未來會(huì)與現(xiàn)在的生活一樣呢。誰都不知道,因?yàn)槲覀兾磥淼纳睿l都不曾知曉,只有滿懷期望地將僅存一點(diǎn)點(diǎn)的小希望投入尚未成熟的心靈里,夢(mèng)想著……

      我理想中的世界,我理想中的生活。和平,美好,充滿了濃濃的愛。大家都能在如此幸福的時(shí)代做著過去未來地及做得事情。

      初春的`清晨,我來到了清澈的小河邊。站在茂盛的草叢里,望著一群正在嬉戲的孩子們。他們撿起河邊的小石子,一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)小河的中央。是嗎,在比誰扔得遠(yuǎn)啊。這樣啊,看來他們玩的很開心呢。一個(gè)個(gè)都笑得那么開心,多么純凈無邪的笑容,就像一朵朵的花苞正在不起眼的草叢里努力盛開著嬌艷的花朵。多么美好的日子……

      盛夏的午后,我來到了一望無際的大海邊,美如仙女的朵朵浪花正輕輕地拍打著礁石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一群小孩兒正在海邊堆著華麗的城堡,盡管有一天會(huì)被無情的海浪給沖毀,但是卻依然想好好地珍惜這座自己親手搭好的金碧輝煌的城堡。是不是,那里面承載著他們的夢(mèng)想呢?看到他們搭好沙做的城堡后那純潔的笑容,我感到了一絲開心,是不是,別人的快樂就是我的快樂呢?他們的笑容,是那么美麗……

      末秋的黃昏,我來到了某個(gè)小區(qū)的花園,那里有著許許多多還未盛開的白色絨帽,那種景色真美。真希望能像蒲公英一樣啊,希望自己不寧的心緒能隨風(fēng)紛飛,盡管不知道會(huì)飄向哪個(gè)地方,也會(huì)有自己的著落不是嗎?那些此刻正坐在涼亭下談話的人們是不是也和我一樣呢?希望如此美好的生活就這么一直下去,永遠(yuǎn)都沒有盡頭……

      寒冬的傍晚,我來到了霓虹燈閃爍的街市。人山人海的人群,此刻正在如此熱鬧的街市里做著自己想做的事情,每個(gè)人的臉上都露出了微笑,那種微笑,是真實(shí)的。這種熱鬧的場(chǎng)景真是美好,人與人之間都充滿著濃濃的愛,不會(huì)有絲毫的壞意。只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地過著現(xiàn)在這樣的生活,那該多么美好啊……

      現(xiàn)在的生活,總有一些和我們一樣處在叛逆期的孩子或者大人,習(xí)慣了冷眼旁觀,習(xí)慣了逆來順受,習(xí)慣了窩囊的脾性,習(xí)慣對(duì)任何事情不屑一顧。他們總是會(huì)以無所謂的態(tài)度來過著現(xiàn)在的生活,內(nèi)心充斥的是對(duì)世界的憎恨,沒有絲毫的愛。倘若一直這樣下去的話,我們的世界,我們的生活會(huì)變成什么樣子呢?其實(shí),我的理想生活就這么簡(jiǎn)單而已,不會(huì)有任何大過天的幻想,也不會(huì)有任何不真實(shí)的想法,只希望……我只希望這個(gè)世界,這個(gè)生活充滿愛而已,沒有任何夾私的愛。因?yàn)槲腋杏X人們都在每天不停地忙碌,塵封了許多記憶,這次不經(jīng)意間的觀察,仿佛讓我回到了童年,一詫間,一個(gè)個(gè)溫暖的影像不停閃過。

      我們內(nèi)心殘存的愛,是否流失在回歸的路上,不要這樣!我們應(yīng)該努力尋找人世間愛的感覺,不要將它遺忘。請(qǐng)讓它們回家吧,這樣,就能讓我們?cè)诔錆M愛的世界里生活了。那樣的話,我們的生活就會(huì)變得更加美好了。

      我的理想生活作文 篇3

      假如生活能象一個(gè)虛擬的電子游戲世界,讓自己來設(shè)定國(guó)度、設(shè)定場(chǎng)景、選擇職業(yè)、挑選周圍的人,那么我想對(duì)我來說那種完全理想化的生活應(yīng)該是這樣的:居住在一座有著古舊城墻的傍海小城,陽光明媚純凈,空氣濕潤(rùn)清新,還隱隱有著海的味道,潔白色的海鷗會(huì)時(shí)常從屋頂掠過,街道上行人不是很多,每個(gè)人的行進(jìn)速度都不快,臉上也都帶著閑適恬淡的笑容。小城會(huì)有一座親水堤岸,是用那種沒有過分雕琢的大塊巖石砌成,漲潮的時(shí)候海浪會(huì)靜靜地涌過沙灘,拍打上堤岸,發(fā)出富有節(jié)奏和韻律的聲響,點(diǎn)綴著海岸邊一個(gè)個(gè)寂靜的晨昏。

      而我會(huì)擁有這堤岸邊的一間不大不小的房子,房子采光要很好,窗戶要很大,我會(huì)用它來開一間書吧,整面墻大的書架在房子里面有序的排開,但不要顯得擁堵和壓抑。整個(gè)房間會(huì)大致分為兩個(gè)區(qū)域,一個(gè)區(qū)域要有非常松軟舒適的布藝沙發(fā),沙發(fā)前面要配有高度恰好的茶幾,可以用來放置茶水和咖啡,另外一個(gè)區(qū)域則是很正統(tǒng)的單人小書桌和舒適的座椅,每個(gè)書桌都要配有光線恰到好處的臺(tái)燈,然后無論茶幾還是書桌上面都要有當(dāng)天清晨新進(jìn)來的鮮花,而且一定不要是玫瑰、百合之類濃艷的,而是菊花、滿天星、梔子花、向日葵、水仙等肅靜淡雅的種類。

      墻面要用淡淡的藍(lán)色刷過,上面掛著我徒步旅行周游世界時(shí)拍攝的各類照片,照片不一定要體現(xiàn)出多高的攝影水平,但要顯現(xiàn)我觀望世界的獨(dú)特視角,要記錄我行走江湖的真實(shí)記憶。窗戶上要配有做工精致的竹制百葉窗,可以隨時(shí)調(diào)節(jié)房間里面的光線。而窗外也要開辟風(fēng)格簡(jiǎn)潔花壇,種滿了各式各樣的鮮花。店內(nèi)絕不出售零食,要沒有一絲一毫廚房的氣息,能夠提供的飲品也只有咖啡和茶,茶要用透明纖細(xì)的水晶玻璃杯,咖啡要用潔白無瑕的骨瓷杯。而店內(nèi)的背景音樂也要分時(shí)段選擇不同風(fēng)格的曲目來播放,聲音不能太大,要若隱若現(xiàn),但是看書疲憊的需要休息的時(shí)候,還要能夠聽得見背景音樂的旋律。書吧還要有一間通透明亮的洗手間,特別是洗手盆要非常考就,香熏的洗手液要常備不斷,要有非常高級(jí)的干手機(jī),能保證每一位來書吧讀書的顧客都能滿懷期待地洗凈雙手,帶著愉悅不已的心情坐下來讀書。

      每天我都要在日出之前起床,聽著音樂在海邊慢跑,迎接清晨的第一縷陽光。然后帶著一身的溫暖回到店里,開門迎客。沒有人的時(shí)候,我就靜靜地倚在沙發(fā)上,看著一本自己喜愛的書,聽著那些陳年的老歌和不朽的音樂。夜晚的時(shí)候,我還會(huì)聽著窗外一陣陣的濤聲,在溫暖入心的.燈光下靜靜寫下一些屬于自己的文字。隔三岔五的時(shí)候,我還會(huì)把店交給信任的朋友打理,扛起背包,帶著相機(jī),走向另外一個(gè)陌生的地方,感受不同的心境。

      嗯,我想我的理想化生活也只有這些了。如果說在這樣一種靜守時(shí)光的生活狀態(tài)下,我還有所期待的話,那就是在一個(gè)秋天的下午,陽光慵懶的都要睡去的時(shí)刻,店里空無一人,唯有音樂和我。而就在這樣時(shí)候,門悄然被推開,一個(gè)讓我等待了很久很久的她帶著讓人恍然迷醉的微笑,踏著迷幻的陽光走了進(jìn)來……

      我的理想生活作文 篇4

      “生活的理想,是為了理想的生活。”

      我對(duì)于生活的理想的理解,是應(yīng)該人人都能有閑暇。在我們必須的學(xué)習(xí)工作之余,還能有閑暇去做其它的事,有閑暇去享受人的生活。人在有閑暇的時(shí)候才是最真實(shí)的自己。

      而閑,并不代表放縱自己。

      做完了我們必須所做的事情之后,就應(yīng)該發(fā)掘自己的潛能,去做一些更有意義的事情。

      對(duì)于我來說,這一點(diǎn)感受頗深。我在這個(gè)暑假發(fā)掘了自己一直以來都有的一種能力,而我要感謝我的一個(gè)同學(xué),她做了一個(gè)推進(jìn)器,鼓勵(lì)我發(fā)揮出了自己的潛能,讓我感受到了前所未有的興奮。而被發(fā)掘出來的這個(gè)能力,是我愿意用盡一生的精力去完成的事文字。

      生活的意義就是在能認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造生命的價(jià)值,我們活在世上一天,就得充分的保持和發(fā)揮自己的生力一天。而這個(gè)暑假我終于知道了,我生命的.價(jià)值,就是我真心的愿意用我的一生來堅(jiān)持我的熱愛。

      現(xiàn)在我是學(xué)生,我最主要的是完成我的學(xué)業(yè),但我不會(huì)放棄我的熱愛。在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)用盡我所有的熱情來完成它,這也將是我之后的生活中會(huì)一直秉持的信念,因?yàn)檫@是我對(duì)我未來生活的理想,我希望我能一直做下去。

      我對(duì)生活的理想都是為了我理想的生活能夠?qū)崿F(xiàn),而我理想的生活就是在自己忙碌之閑暇能夠靜下心來去做自己真正熱愛的事。因?yàn)槲液芮宄挥挟?dāng)我全身心地、忘我的沉浸在我所熱愛的事情當(dāng)中的時(shí)候,才是最真實(shí)的我。

      每天都很充實(shí),又有空閑的時(shí)間完成自己所熱愛的事情,每天都有時(shí)間返璞歸真,認(rèn)識(shí)最真實(shí)的自己,這才是我理想的生活。

      這樣,才不是枉生!

      我的理想生活作文 篇5

      人生如夢(mèng),理想就是床;人生是菜,理想就是調(diào)料;人生似水,理想就是河床……你的理想是什么呢?

      我的理想,是當(dāng)一名作家。

      以前,我是一個(gè)“小書迷”,什么、童話書甚至是小人書,我都會(huì)看得津津有味。每次看完,我都會(huì)聯(lián)想這本書的作者,聯(lián)想他們事跡,聯(lián)想他們的偉大,創(chuàng)造了這一桌精神盛宴。

      我崇拜他們,同時(shí)也想像他們一樣,寫出許許多多的書。于是,我萌生了當(dāng)作家的念頭。

      如今,我已是一名六年級(jí)的.學(xué)生了,但我的理想并沒有變動(dòng)。當(dāng)作家可不容易啊!

      我認(rèn)為當(dāng)作家一定要有知識(shí)。沒有知識(shí)的作家能寫出什么好文章呢?為了我的理想,我借了許多書。什么《草房子》、《小王子》、《老人與海》;還有《假如給我三天光明》、《寄小讀者》、《昆蟲記》……我看的書三沒有二十個(gè)手指頭數(shù)不過來。我知道,這只是浩如煙海的書中的一丁點(diǎn)。雖然我看的書不算非常多,但我還是盡力地吸收著書本中的知識(shí)——我要當(dāng)作家啊!

      我把這個(gè)理想告訴過爸爸,爸爸卻只是一句“就你啊?!”然后笑幾聲走了。我也把這個(gè)理想告訴過奶奶,奶奶同樣也笑了笑:“哈哈,你能當(dāng)上作家就好嘍!”

      收到了冷嘲熱諷,我就沒有把這個(gè)理想告訴別人,而是默默藏在心中,默默地自己去實(shí)現(xiàn)。

      老師說我的寫得好,我就更有信心了。每天,有空我就記記日記,沒空就看看書。實(shí)在沒有時(shí)間,我就占用睡覺的時(shí)間看書,看個(gè)一頁兩頁也好啊!

      我明白,“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。光有知識(shí)可不行,還要實(shí)踐。我也曾寫過一兩篇文章,但都不理相想,也許是我的力量還不夠,要繼續(xù)積蓄才行,厚積薄發(fā)才能成功。

      為了自己的理想,加油!努力!

      我的理想生活作文 篇6

      學(xué)校,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起學(xué)校時(shí),往往想起書聲朗朗,想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的學(xué)校可不盡如此,它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。

      我愛學(xué)校,它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的學(xué)校生活更多的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),而不是老師在講臺(tái)上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當(dāng)然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津,當(dāng)然還有至關(guān)重要的.督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢?除了學(xué)習(xí)以外,有何與眾不同之處呢?學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí),而是自主性學(xué)習(xí),課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。

      或許你要說,若是學(xué)生無所事事,在學(xué)校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學(xué)生送回課堂,重返應(yīng)試教育,相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧!

      學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)園地,更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜,讓學(xué)生也作為影評(píng)人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學(xué)們?cè)谄穱L食物的同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識(shí)。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺(tái),讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,學(xué)校生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期,各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票,老師審查,評(píng)出學(xué)校的學(xué)期獎(jiǎng),有豐厚的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲。

      我理想中的學(xué)校生活是否讓你心動(dòng)呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實(shí)的生活,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

      我的理想生活作文 篇7

      時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我們都已步入初三的緊張生活了。

      回想剛剛踏入校園時(shí)的那一份喜悅心情,與現(xiàn)在即將在進(jìn)入三年學(xué)業(yè)的我們?cè)谶@中度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,每一天都充滿著快樂也伴隨著苦惱。那是那時(shí)初一的我們,還在朦朧的大霧中不知該駛向與方,但現(xiàn)在,我們都變得成熟了,知道了學(xué)習(xí)的'重要性,就不是那時(shí)初一奔跑在校園的我們了。現(xiàn)在,我看到同學(xué)們更多的是冷靜與忙碌。

      我們每一個(gè)人都有自己的理想,而要實(shí)現(xiàn)理想?yún)s高于現(xiàn)實(shí)生活中要難得多,理想就像我們?nèi)松械牧_盤,為我們每一個(gè)人引導(dǎo)人生航路的方向;理想就像航船,把我們一程一程向前推進(jìn),讓我們不斷駛向成功的彼岸。

      如果我們?nèi)松袥]有理想,那么就會(huì)時(shí)間在默默地、沒有聲響的從我們身邊溜走,在這些時(shí)間中我們到底又干了什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切的時(shí)候,也不免感慨萬分,與朱自清先生相比,真是感到實(shí)在的慚愧。

      當(dāng)我們面對(duì)勤奮刻苦的好學(xué)生,就發(fā)出不禁努力。當(dāng)我們面對(duì)自己考試不理想時(shí),就會(huì)使我們失去信心,究竟是堅(jiān)持還是放棄,堅(jiān)持就可能會(huì)創(chuàng)造出自己人生的輝煌,而放棄也可能也是一種選擇……

      現(xiàn)在是初三的開始,我們就沒有了像往日一樣喧囂與浮躁,沒有了往常打鬧與玩耍,現(xiàn)在有的只是一份寧?kù)o、一份緊張與一份忙碌。

      可是,不管怎么樣,中考還是會(huì)一如既往的來到你的面前,它不會(huì)因?yàn)槟銢]有充分準(zhǔn)備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧!

      既然我們選擇了奮斗,便只有風(fēng)雨無阻的前進(jìn),讓我們一起珍惜眼前的時(shí)光,讓我們努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓我們滿懷自信,去迎接屬于我們的中考吧!

      我的理想生活作文 篇8

      泡一杯清茶,看輕煙裊裊,桑竹相依,鳥鳴相伴,淡泊寧?kù)o,這便是我理想中的生活。

      清晨

      天微微亮,從山腳下往山上一路散步而上,一路伴著樹林里各種鳥兒、蟲兒的叫聲,悠揚(yáng)動(dòng)聽,沒有搖滾樂的喧鬧,沒有嘻哈樂的動(dòng)感,沒有爵士樂的惆悵與傷感……心間平靜,心曠神怡,寵辱偕忘。登到山頂,看旭日噴薄而出,享受一天最新的光明和溫暖,品味著冒著縷縷輕煙的清茶,時(shí)間就這樣慢慢消逝。

      中午

      看那艷陽高照,火熱地炙烤著大地。坐在門前大榕樹的樹陰下,側(cè)耳傾聽,潺潺山泉細(xì)細(xì)地流過,鳥兒、蟲兒在林間鳴叫。清風(fēng)吹過,樹枝擺動(dòng),樹葉發(fā)書沙沙的聲音,特帶來陣針的涼意。輕輕睡去,夢(mèng)縈繞在山間跳舞盤旋,串出一排美妙的音符,似一首動(dòng)聽的山間林歌,溪流卷上時(shí)間,輕輕地流過。

      傍晚

      晚霞染紅天際,殘陽的余光映在湖面上,微風(fēng)吹過,湖面波瀾碎動(dòng),那光悄悄的散去,靜靜地伴著日落被黑暗吞噬。天地見還有一絲明亮,坐在石凳上,看山下炊煙飄忽,人煙徜徉,如詩如畫,幻夢(mèng)幻真。此時(shí),清粥小菜,寧?kù)o致遠(yuǎn),有何不是一翻樂趣?

      夜間

      望山間天氣晴好,夜幕中垂掛著閃爍的星辰,明月高照松間,清泉伴奏一曲催眠。輕輕倚在床邊,回味一天,細(xì)數(shù)收獲,沉沉的入眠,一天邊如此結(jié)束。鉆石般的星辰依舊照亮我的窗前,夜深了,它們便也睡去,等待著喚醒朝陽,迎來新的`一天……

      我理想中的生活,沒有喧鬧嘈雜,沒有斗爭(zhēng),沒有名利地位……有的只是陶潛筆下的“世外桃源”般的生活,淡泊寧?kù)o。

      我的理想生活作文 篇9

      理想是夕陽,能使生命的池水?dāng)[脫孤寂;理想是繁星,能使孤寂的月亮擺脫孤獨(dú)。為了理想,打的才如此有生氣。所以,我們也應(yīng)該有理想,人只為一個(gè)偉大的理想而生活,CIA會(huì)在生命歲月的理想而生活,才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪,開辟出一條燦爛的航道。

      我的理想就是考上自己想去的大學(xué)。我為了這個(gè)理想,每天都在奮斗,努力,拼搏。每天不定時(shí)的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……非常非常的努力,只為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

      每天,天還沒亮的時(shí)候就起床洗漱,之后我會(huì)拿起書朗讀了一下,鬧鐘響了,該去學(xué)校了,又急匆匆的騎著自行車去學(xué)校,進(jìn)了教室,打開門一看沒人,我自己在那里看書,不知不覺的,上課了,上課時(shí),我居然是那么的全神貫注。在每天晚上看書,看到十一點(diǎn)才肯睡覺。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)慢慢上升了。但是我遇到的挫折也很多,每次當(dāng)我想放棄的.時(shí)候,我都會(huì)想起我的座右銘。“有些事情不是因?yàn)殡y以做到,我們才不相信自己,而是因?yàn)槲覀儾幌嘈抛约翰攀棺约弘y以做到。”所以,我還是總覺得是這個(gè)原因才會(huì)走不出挫折,預(yù)算,我在努力嘗試走出挫折,任何走出這個(gè)挫折,挫折也是成功路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以,你要珍惜挫折,努力走出作者,那么,你就離成功更進(jìn)一步。而我現(xiàn)在,離理想已經(jīng)不遠(yuǎn)了,越走越近了。再堅(jiān)持下,可能就可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)我一直認(rèn)為偉大的理想了。你們呢?相信自己也是可以的,加油!

      所以,人活著不能與草木同腐,不能醉生夢(mèng)死,枉度人生,要有理想,向理想一步一步的邁進(jìn),最終會(huì)有所作為的。

      我的理想生活作文 篇10

      女孩的老師在班里布置了一個(gè)作業(yè),讓同學(xué)回家寫一篇關(guān)于自己“理想的生活”的作文。

      女孩回家后就開始寫,一直到晚飯時(shí)才寫完。作文里,女孩理想的生活太美好了:大人不用上班,整天在家里看電視,登山或旅游;孩子們不用上課,愛干嘛干嘛。一切工作交給機(jī)器人。

      女孩的父親看后并沒像女孩想的那樣表揚(yáng)她,父親只是問:“這真是你想像中的生活?它真的美好嗎?”女孩不解的望著父親,不語。

      作文本發(fā)下來了,女孩只得了優(yōu)良。幾天后,老師又讓她們?nèi)ゲ稍L父母,問問父母理想的生活怎樣。女孩回到了家,問父親他理想的生活是怎樣的。父親回答:“第一吃得下飯,第二睡得著覺,第三笑得出聲。”女孩聽后不高興的'說:“爸爸,這可是作業(yè),您就不能想像一種美好的世界,一種理想的生活嗎?您說的太平淡了。”

      “你現(xiàn)在是采訪我,我說什么你記什么,如果你想讓我說你想聽的話,何必采訪我呢?”父親說道。

      女孩沒辦法,只好圍饒爸爸說的三點(diǎn)來寫。

      過了幾天,本子發(fā)下來了,女孩出忽意料的得了優(yōu)。下課后,女孩不解的去找老師,去問兩次作文怎么差這么多。老師笑著說:“你理想的生活是不錯(cuò),但人們活在世界上什么都不做,就只會(huì)玩,人們會(huì)幸福,會(huì)快樂嗎?不,人活著就要?jiǎng)趧?dòng),就要有價(jià)值。例如,一個(gè)人丟了工作,一定已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間吃不下飯,睡不著覺,很長(zhǎng)時(shí)間沒笑過,生活就是這樣,只要一切順心,平平淡淡,才是最理想的生活。

      女孩若有所悟,也開始改變了心中理想的生活,期望著新的生活了。

      我的理想生活作文 篇11

      我心中的理想生活,有時(shí)是“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然;有時(shí)是‘’大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁;有時(shí)是“春路兩開花,花動(dòng)一山春色”的斑斕。不過,為了心中的理想生活,我需要些什么呢?

      為了心中的理想生活,我需要多一些樂觀。生活要像樹一樣,樂觀地站立。在狂風(fēng)襲來之時(shí),在大雪壓頂之際,不肯折腰,一棵樹就是一座豐碑;在洪水肆虐之時(shí),在刀斧臨頭之際,一排樹就是一座長(zhǎng)城。經(jīng)過無數(shù)次磨練,展現(xiàn)在人們面前的是郁郁蔥蔥,是偉岸堅(jiān)強(qiáng)。人啊,面對(duì)艱難困苦,為何不能像樹一樣,擁有樂觀的心態(tài)呢?為了心中的理想生活,微笑著走好每一步吧。

      為了心中的理想生活,我需要多一些自然。自然呈現(xiàn)在我面前的.是真實(shí)、質(zhì)樸、純美。“清水出芙蓉,天然去雕飾”成就了李白的瀟灑飄逸;“明月松間照,清泉石上流”體現(xiàn)了王維的“詩中有畫”;“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”顯示了賀知章內(nèi)心的細(xì)膩。有了自然,生活就清新動(dòng)人;有了自然,生活就活力無限。

      為了心中的理想生活,我需要多一些銘記。當(dāng)我們身處困境時(shí),陌生人的一句安慰會(huì)使我感激流淚,銘記于心,而對(duì)于身邊的關(guān)愛卻常常忽略。我把父母的愛護(hù)當(dāng)成了習(xí)慣,把親友的照顧當(dāng)成了習(xí)慣,把同學(xué)的關(guān)心當(dāng)成了習(xí)慣。高興時(shí)慷慨地享受關(guān)愛,生氣時(shí)粗魯?shù)鼐芙^提醒。心香數(shù)朵,可以芬芳整個(gè)人生,千萬不要因生活的疲憊而枯萎了身邊的花朵。多一些銘記,多一些珍惜。

      輕輕舒眉,讓心兒放飛,生活等待著出航,等待著飛翔,等待著奮斗之果。為了心中的理想生活,我將不斷奮斗,努力創(chuàng)造。

      我的理想生活作文 篇12

      我理想中的假期生活可不是乏味,無趣的,天天玩電腦玩到黑屏,看電視看到午夜,作業(yè)拖到最后幾天寫……我想過一個(gè)輕松,充實(shí)的假期。

      這天,我趴在桌子上,吃著剛出爐的蔓越莓餅干,想:天天像這樣寫作業(yè),看電視,太無聊了。要是可以去別處玩玩,該多好啊。就這樣,我陷入了遐想中。

      我回到了老家,來到清澈的小溪邊捉田螺,先把網(wǎng)子里抹上面糊,放進(jìn)水中,魚兒來了之后,把網(wǎng)提起來,哇,好多閃閃發(fā)光的小魚啊!我要去河邊摘蓮蓬,摘荷花,先找一葉漁船,坐上后劃槳,前面有好多荷葉!流進(jìn)荷葉中后,開始找蓮蓬,那兒有個(gè)好大的啊,把它剪斷了……啊!手割破了,沒關(guān)系,嘗一粒蓮子,真好吃!清香的味道沁人心脾。我要跑到田中去剪棉花,網(wǎng)蝴蝶,輕輕走到蝴蝶后面,然后……用網(wǎng)子網(wǎng)它!哇,這只蝴蝶真美,青綠和果綠混合的花紋輕輕鑲在翅膀上,我多想看著這只蝴蝶撲閃著翅膀劃過天空的樣子。夜晚,坐在地上看星空,聽著蛐蛐叫;清晨,看看日出和蒙上太陽的那一層薄薄的`云霧。我要在在田里挖個(gè)洞,然后爬進(jìn)去,看看地下的世界。地下的世界一定很好玩,有鼴鼠在打洞,有草木的根盤繞著泥土,還有可能會(huì)看到化石呢!我要像水孩子湯姆一樣去河底看看,去看看有沒有亭亭玉立的仙女,巨大的蝦子,有沒有會(huì)唱歌的扇貝和水靈靈的熒光小魚。

      我要去其他地方看看,好好當(dāng)一次吃貨。我要去云南吃菠蘿蜜,再坐坐水上的浮萍去深圳吃肉嫩多汁的海鮮,去海灘吹吹風(fēng)。我要去日本,嘗嘗那里小巧玲瓏的和果子,牡蠣煎餅,再看看奈良的鹿。我還要去澳洲,去嘗嘗那兒一米長(zhǎng)的火腿,看看憨厚可愛的考拉……

      “啊!”我摔倒了地上。原來只是場(chǎng)夢(mèng),不過,這就是我理想中的假期生活。

      我的理想生活作文 篇13

      咱們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是緊張又忙碌的,想著怎樣讓自己變得輕松。如果這時(shí)可以改變的該有多好啊!我理想中的學(xué)習(xí)生活是緊張但又很愜意的。

      秋風(fēng)將窗簾吹得鼓鼓的,從各班的窗口傳來朗朗的讀書聲。課堂上,那熟悉的身影依然忙碌著,是不是,座位上會(huì)傳來幾位同學(xué)研究問題的'聲音,老師也會(huì)同咱們大家一起研究,細(xì)心為不會(huì)的同學(xué)講解。

      課間,咱們可以坐在陰涼的樹下背詩,讀英語,喜愛唱歌的同學(xué)可以隨心所欲,放聲歌唱。操場(chǎng)上,老師和幾名男同學(xué)在打籃球,咱們幾個(gè)女生,也同樣在太陽底下大喊:“加油!”放學(xué)后,咱們不需要做太多的功課,完全是靠同學(xué)們自助學(xué)習(xí)。我可以隨時(shí)隨地去琴班練鋼琴,學(xué)習(xí)我不會(huì)的譜子。節(jié)假日,幾個(gè)要好的姐妹一起去逛街,一起去圖書館看書,一起去吃好吃的,或者在家中開派對(duì)。

      當(dāng)然,咱們平常的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)發(fā)生很多有趣的事情,例如,抓到經(jīng)常向老師打報(bào)告的小間諜,同學(xué)之間互相做惡作劇之后被老師發(fā)現(xiàn),咱們躲在墻角沒心沒肺的大笑。放假的時(shí)候,學(xué)校不會(huì)留太多的作業(yè),而是會(huì)讓咱們開心的度過這個(gè)假期,學(xué)會(huì)許多在教科書中沒有的知識(shí)。我會(huì)在保證完成作業(yè)的情況下讓自己玩?zhèn)夠。

      每年,學(xué)校都會(huì)舉行許多大型活動(dòng)。春天咱們會(huì)集體去郊游,夏天喝冬天,咱們都會(huì)有相應(yīng)的夏令營(yíng)與冬令營(yíng)。秋天,學(xué)校會(huì)舉辦一場(chǎng)盛大的“話劇表演比賽”,咱們可以每天都學(xué)著《睡美人》中的女巫兇狠的樣子逗大家開心。暑假,學(xué)校會(huì)組織咱們看星象;寒假,老師會(huì)領(lǐng)著咱們堆雪人。學(xué)校里到處都是一排和諧、安寧的景象。雖然我理想中的學(xué)習(xí)生活,必定會(huì)和現(xiàn)實(shí)有很大的落差,但是我會(huì)努力使我的學(xué)習(xí)生活越來越理想化,越來越美好。

      我的理想生活作文 篇14

      生活需要理想,理想是我們奮發(fā)向上的目標(biāo),目標(biāo)使我們產(chǎn)生追趕的動(dòng)力,有了前進(jìn)的動(dòng)力使我們不怕沿途上的種種困難。

      人生路上是由理想開始的,因此,理想便是我們的出發(fā)點(diǎn),是完成學(xué)業(yè)、事業(yè)的一道起跑線。而理想也是我們的一個(gè)目的地,即使我們實(shí)現(xiàn)了理想,但是我們依然要以下一個(gè)理想而繼續(xù)努力。

      剛開始讀書學(xué)習(xí)時(shí),我覺得學(xué)習(xí)是無趣的,像一口枯井,既不雅觀也沒有什么實(shí)用。真辛苦呀!我每天都要背真書包來到校園里,還不如在家里舒服呢。后來,我慢慢地長(zhǎng)大了,我開始有了理想的萌芽,而為了理想,我必須努力學(xué)習(xí)。從此,我有了目標(biāo),我奮發(fā)向上,我也取得了好成績(jī),我的學(xué)習(xí)也將不再是無趣,而是一口源綿不斷的涌泉,滋潤(rùn)我的心靈,帶給我甜美的乳汁。

      由開始走到現(xiàn)在,我取得過不少的成功,這都要?dú)w功與最初的理想,即使理想被改變了,但我們的路還是向前走,向上爬。想想看,那些田勁運(yùn)動(dòng)員跑馬拉松,他們大家在心中都有把目標(biāo)投向了終點(diǎn),終點(diǎn)在吸引著他們向前,無論路途是多么陡峭和困難,他們就是不停下自己的腳步。這是多么值得贊揚(yáng)的精神。然而,如果一開始就沒有目標(biāo),他們難道還會(huì)努力向前跑,并且克服種種艱難嗎?我想,不會(huì)的,如果沒有理想著要到達(dá)的`地方,他們所做的一切都將會(huì)是徒勞,即使他們?cè)谂軅(gè)沒停也一樣是白費(fèi)力氣,因?yàn)楦緵]有終點(diǎn)!沒有終點(diǎn),談何向前?

      生活需要理想,先有了理想,在把它當(dāng)成目標(biāo)。沒有了目標(biāo),我們邊不知道我們學(xué)要做什么,生活也就邊的沒有了意義。所以,我認(rèn)為生活是需要理想的,也只有它,時(shí)刻鞭制我們向前。請(qǐng)大家時(shí)刻帶好自己的理想。

      我的理想生活作文 篇15

      有時(shí)候,我會(huì)問自己:什么才是你真正想要的?

      我,不喜歡坐汽車,因?yàn)槊看巫诶锩妫粗巴饪焖僮儞Q的景物,唯一能感覺到的,只有沉悶和不安,我不喜歡有約束。

      我,喜歡自行車,因?yàn)槊看悟T著它,感受風(fēng)從面前拂過,是那么的輕松自在。

      我有一輛自行車,是爸爸送給我的生日禮物。它,黑白相間,有著流線型的車身和直徑很大的車輪。它看起來是那樣的輕巧,卻又充滿爆發(fā)力。

      我是那樣愛它,每周我都會(huì)騎著它,出去享受那屬于我的美好時(shí)光,這周也不例外。

      我騎著它,慢悠悠的在街上溜達(dá)。城市依舊喧嘩,我卻歸于寧?kù)o。我?guī)狭硕鷻C(jī),聽著熟悉的音樂,感受著風(fēng)拂過我的臉頰,我就這樣騎著。不知為何,我突然發(fā)力,腳使勁蹬,速度猛然加快。我化身為一枝利箭,破開了空氣,向前沖去。狂風(fēng)在我耳邊呼嘯,混雜著音樂。我已經(jīng)感覺到自己就要飛起開了,飛向那蔚藍(lán)的天空。我放聲大笑,笑聲在城市里回蕩。

      累了,停到路旁。原來我已來到了河邊。天空倒映在河水上,像一大塊藍(lán)水晶。金黃色的菜花隨著風(fēng)兒舞蹈,小鳥歡快的唱著歌兒:一切都是那么美好。邁開腳步,我走向田野。菜花長(zhǎng)得很高了,正好把我的頭露在外面,清風(fēng)拂過,吹亂了我的`劉海,也吹歪了菜花。

      聞著那淡淡的清香,看著藍(lán)天白云。我好像知道了我真正想要的:我想要自由,我想要無拘無束。想要安靜時(shí)便能隔絕吵鬧,想要疾馳時(shí)便能加快速度。

      自由自在,無拘無束,沒有負(fù)擔(dān),沒有煩惱。這,才是我理想中的生活!

      我的理想生活作文 篇16

      我理想中的生活就是,在未來的某一天里,我能擁有一座面向大海的小屋,小屋里有一張床,床不需要太大,夠睡就行,還要有一張書桌,書桌靠在窗戶下,我能每天坐在書桌前,既能看到廣闊無垠的大海,也能沉心在書的世界中。

      在書的世界里沉迷久了,累了,我可以將書本攤開在書桌上,慵懶的靠在后背椅上,放眼望著水波盈盈的蔚藍(lán)大海,什么煩心事就沒有了。

      早晨,我隨著海平線上升起的朝陽睜開眼,打開小屋的門,充滿生氣的紅色朝陽一下就抓住了我的視線,我合手閉眼,用我最至誠(chéng)的心祈禱,向著代表希望的朝陽祝福,祝福即將到來的美好的一天。接著,我會(huì)光著腳丫走在被海浪沖擊的沙灘上,迎著晨光舒展身心,最后張開雙手迎風(fēng)擁抱這個(gè)美好的時(shí)刻。

      中午,這個(gè)時(shí)刻,我不會(huì)外出,我會(huì)坐在書桌前,觀望著被熱烈的太陽照耀著的大海,海面上的海水銀光閃閃,反射的亮光將我的小屋也閃亮了起來。這個(gè)時(shí)候總會(huì)有些困意,我會(huì)躺在小床上休憩小會(huì),在這個(gè)波光夢(mèng)幻的小屋里進(jìn)入一個(gè)美妙的'夢(mèng)鄉(xiāng)。

      傍晚的時(shí)候,也是最愜意,最令人難忘的時(shí)刻,天邊的夕陽換了一個(gè)方向,我走去小屋的后面,看著最西邊已經(jīng)水天不分的調(diào)色盤,夕陽的紅橙黃,隨著夕陽的距離漸漸的抽離,沒有界限,只有容散。我踱著小步子,欣賞這一幕絕無僅有的美景。慢慢的夕陽落下,黑暗侵襲,我回了自己的小屋,打開暖黃色的小臺(tái)燈,開始進(jìn)入書鄉(xiāng),入目的是吸引人的文字,入耳的是海上的水波聲。

      有書和海的世界,就是我理想中的生活。

      我的理想生活作文 篇17

      我理想中的生活是自由自在的,我不再有太多的束縛,我能夠做自己喜歡做的事情,去自己想去的地方,走自己想走的路……

      現(xiàn)實(shí)生活中的我,被太多事情束縛著,每日里的學(xué)習(xí)任務(wù)本就重。可是就連僅有的屬于自己的周末時(shí)間都被各種補(bǔ)習(xí)班占去,有時(shí)候,我深感疲累。多希望自己能夠休息一會(huì),我也希望這些課后的補(bǔ)習(xí)時(shí)間里,我能做自己喜歡做的事情,而不是被逼著去做自己并不喜歡的事情。

      很多時(shí)候我的內(nèi)心也是矛盾的',一方面知道父母這么做的苦心,我既抗拒著,但是又不忍看到父母失望。于是我在種種掙扎中度過每一個(gè)周末,但是這并不是我想要的生活,也并不是自己想學(xué)習(xí)的東西。我理想中的生活,其實(shí)并沒有多復(fù)雜,只不過就是做自己喜歡做的事情。我多希望那一天能夠早點(diǎn)到來。

      學(xué)校里的學(xué)習(xí)很重要,我會(huì)認(rèn)真的去完成每一項(xiàng)任務(wù)。這是對(duì)父母老師負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。只是希望在課后僅有的屬于自己的時(shí)間里,我能夠透一透氣,亦或選擇做自己最想做的事。而不是拖著疲憊的身子去做一件自己不喜歡的事情。我希望父母能夠理解,你們對(duì)我的苦心我都明白,只是你們有時(shí)能否尊重一下我的意見,我的想法,我的內(nèi)心。

      有時(shí)候,我渴望著長(zhǎng)大,想著是不是長(zhǎng)大了,我就能夠過上我理想中的生活。但是長(zhǎng)大對(duì)于現(xiàn)在的我來說還有一段距離,長(zhǎng)大后的事情也一切都是未知的。我決定了,我要與父母來一次交心的談話,讓父母明白我心中所想。我們想過什么樣的生活,也需要自己去爭(zhēng)取。

      我相信每一個(gè)人都有自己理想中的生活,希望我們都能過上自己理想中的生活。

      我的理想生活作文 篇18

      我還是一個(gè)青春的少年,按理來說,我應(yīng)該充滿著朝氣,可是,現(xiàn)在的我卻感覺無比的疲累。

      每天的生活都被安排的滿滿的,白天在學(xué)校里充實(shí)的度過,晚上回了家照舊在臺(tái)燈下挑燈度過。好不容易迎來了一個(gè)周末的休息,可是,我依舊得不到喘氣的機(jī)會(huì),補(bǔ)習(xí)班里的人物要求又將我壓的站不起身。

      如果要問我,我理想中的生活是什么樣的,我想要求只有一個(gè),希望某一天里能有一段完完整整屬于自己來支配的時(shí)間。

      比如下午放學(xué)回家,我將家庭作業(yè)完成,之后的所有時(shí)間都由我自己分配。我能將父母為我準(zhǔn)備的那一本又一本習(xí)題收進(jìn)書桌里,我可以利用這一段時(shí)間來做自己喜歡做的事。我可以拿出一本自己喜歡的課外書安心的讀一讀,或者,我能看一集自己喜歡的動(dòng)漫。我真的希望我的腦袋在學(xué)校里忙綠了一天,回了家后,我能夠有一小短的休息、放松時(shí)間,這段時(shí)間里,我不需要被迫的往自己的腦袋里裝下一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我只希望,我的大腦能夠得到徹底的放松。

      而在假期里,不論是周末還是寒暑假,我希望給我一天,在這一天里,我不要奔波在各種補(bǔ)習(xí)班的道路上,在這一天里,我可以培養(yǎng)自己的興趣愛好,我能夠按照自己的`想法來學(xué)習(xí),而不是依舊被迫的承受一切。

      我理想中的生活很貼近現(xiàn)實(shí),我的大腦現(xiàn)在一直都在轉(zhuǎn)動(dòng)之中,我想我真的需要休息了,好好的休息一下。我現(xiàn)今的生活節(jié)奏很快,我晃不得神,每天堆積在我的眼前的是望不到頭的作業(yè),我唯有低頭,然后執(zhí)筆速寫,身邊的風(fēng)景似乎都離我遠(yuǎn)去。

      我多希望,能有那么一天,我可以停下手中的筆,抬起頭,好好的看一看我身邊的美景。這理想中的生活。

      我的理想生活作文 篇19

      時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我們都已步入初三的緊張生活了。

      回想剛剛踏入校園時(shí)的那一份喜悅心情,與現(xiàn)在即將在進(jìn)入三年學(xué)業(yè)的我們?cè)谶@里度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,每一天都充滿著快樂也伴隨著苦惱。那是那時(shí)初一的我們,還在朦朧的大霧中不知該駛向和方,但現(xiàn)在,我們都變得成熟了,知道了學(xué)習(xí)的重要性,就不是那時(shí)初一奔跑在校園的我們了;現(xiàn)在,我看到同學(xué)們更多的是冷靜和忙碌。

      我們每一個(gè)人都有自己的理想,而要實(shí)現(xiàn)理想?yún)s高于現(xiàn)實(shí)生活中要難得多,理想就像我們?nèi)松械牧_盤,為我們每一個(gè)人引導(dǎo)人生航路的方向。理想就像航船,把我們一程一程向前推進(jìn),讓我們不斷駛向成功的彼岸。

      如果我們?nèi)松袥]有理想,那么就會(huì)時(shí)間在默默地、沒有聲響的`從我們身邊溜走,在這些時(shí)間中我們到底又干了什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切的時(shí)候,也不免感慨萬分,與朱自清先生相比,真是感到實(shí)在的慚愧。

      當(dāng)我們面對(duì)勤奮刻苦的好學(xué)生,就發(fā)出不禁努力。當(dāng)我們面對(duì)自己考試不理想時(shí),就會(huì)使我們失去信心,究竟是堅(jiān)持還是放棄,堅(jiān)持就可能會(huì)創(chuàng)造出自己人生的輝煌,而放棄也可能也是一種選擇……

      現(xiàn)在是初三的開始,我們就沒有了像往日一樣喧囂與浮躁,沒有了往常打鬧與玩耍,現(xiàn)在有的只是一份寧?kù)o、一份緊張和一份忙碌。

      可是,不管怎么樣,中考還是會(huì)一如既往的來到你的面前,它不會(huì)因?yàn)槟銢]有充分準(zhǔn)備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧!

      既然我們選擇了奮斗,便只有風(fēng)雨無阻的前進(jìn),讓我們一起珍惜眼前的時(shí)光,讓我們努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓我們滿懷自信,去迎接屬于我們的中考吧!

      我的理想生活作文 篇20

      不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。

      高中的校園是放飛夢(mèng)想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場(chǎng),才能看到美好未來。我的理想是在香港讀大學(xué),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有大貢獻(xiàn)的人。在將來的一千多天的日子里,就讓高中見證我們的成長(zhǎng)足跡,記錄我們的喜怒哀樂吧;不管高中是什么感覺,我們都會(huì)受益匪淺,漸漸成熟,都會(huì)過一種未曾經(jīng)歷過的生活。正因?yàn)槲丛?jīng)歷,才會(huì)豐滿幻想和憧憬地期待著。

      有人說高中尤其是高三,是緊張的,乏味的,睡眠不足的.。這是真實(shí)的,但不是高中的全部;這讓我明白了,高中的生活不是想象中的那么美好,可能會(huì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開的,自己的心卻是可以放開的,高中的陽光如此燦爛溫暖,何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環(huán)境,就努力讓自己去適應(yīng)環(huán)境,努力改變自己吧,換一種心態(tài),就是換一種生活;中考前我曾爭(zhēng)分奪秒奮斗過,為的就是不讓我的高中活在陰影里,這次考得不錯(cuò)。但是如果因?yàn)楸г梗刮业母咧腥曰钤陉幱袄铮侵锌嘉业呐Σ痪桶踪M(fèi)了嗎?

      我要充實(shí)過每一天,絕不浪費(fèi)時(shí)間,不做無謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮斗;我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),決不輕言放棄:學(xué)會(huì)理智,不盲目沖動(dòng)地做事,不以表面現(xiàn)象輕易判斷,學(xué)會(huì)看透事物的本質(zhì):學(xué)會(huì)自立,該面對(duì)的事一定自己面對(duì),該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖!要生活充實(shí),只提高個(gè)人素養(yǎng)還不夠,還要情感充實(shí)和富有生活情趣,因此要和同學(xué)友好相處,培養(yǎng)興趣愛好,另外還要積極參加課外活動(dòng)。

      我在自己的世界中燃起夢(mèng)想的火花,感受自己的生活,追求自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造自己的奇跡……

      我的理想生活作文 篇21

      我理想中的學(xué)校,不一定要有豪華的宿舍,也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng),有完善的設(shè)施。

      我理想中的老師,不一定是要有資深經(jīng)驗(yàn)的,也不一定是非常嚴(yán)格的。而是一位有責(zé)任心的老師,一位會(huì)與學(xué)生做朋友的良師益友。

      我理想中的同學(xué),是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,樂觀積極的少年。他們會(huì)在我遇到困難時(shí),給予我?guī)椭蛶椭瑫?huì)在我生病時(shí)給我關(guān)懷。

      我理想中的學(xué)校,處處都有這樣的.場(chǎng)景:一群同學(xué)為了一道題的結(jié)果爭(zhēng)得面紅耳赤,得出正確結(jié)果后又對(duì)對(duì)那位同學(xué)心悅誠(chéng)服。操場(chǎng)上,處處都能看見大家學(xué)習(xí)籃球與足球的身影,這邊在互相討論投籃的角度,那邊又在討論進(jìn)門的方法,即使大汗淋漓也興高采烈。課堂上,同學(xué)沒帶筆,另一位同學(xué)卻毫不猶豫地借給了他。同學(xué)不舒服,同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會(huì)兒,并馬上告訴了老師。

      我理想中的老師與同學(xué),都有一個(gè)共同的愛好——運(yùn)動(dòng)。下課后,不管在哪兒都能看見大家運(yùn)動(dòng)的身影:籃球場(chǎng)上,大家投球,上籃,動(dòng)作十分規(guī)范。足球場(chǎng)上,大家奔跑著,努力搶著球,即使摔倒也毫不在乎;羽毛球場(chǎng)上,羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線,勁道十足。

      還有,大家一定會(huì)非常喜歡讀書,有個(gè)詞叫“文武雙全”。愛運(yùn)動(dòng)之余也會(huì)愛讀書。隔三差五,成群結(jié)隊(duì)地跑進(jìn)圖書館找書看,而且閱讀方面還很廣:校園小說,歷史,科幻,武俠,哲理,懸疑。有時(shí)候還在一起討論書中的情節(jié)與精華,增加我們的閱讀,理解水平。

      啊!中學(xué)生生活豐富多彩,正如老舍《養(yǎng)花》中說到的:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)。啊!我真期待這美好的中學(xué)生活!

      我的理想生活作文 篇22

      不要陶淵明采菊東籬下,悠然見南山。的隱居生活--太孤獨(dú)了;不要曹操老驥伏櫪,志在千里。的為理想而奔波--太辛苦了;想要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而不乏味,有你、有我、有他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。

      --題記

      身為一名學(xué)生,理想中的生活就是陪伴我們終生的學(xué)習(xí)生活。我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是:

      美麗的音符

      早晨,金黃色的太陽從那地平線上升起的時(shí)候,我學(xué)習(xí)生活的五線譜也開始描繪。聽,那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學(xué)們的朗朗讀書聲,風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫照嗎?看,那一間間整潔明亮的富有歡樂的`教室里傳來了老師的老師們開心地授課,學(xué)子們歡快地學(xué)習(xí),共同為美好的生活歡唱,譜寫出一個(gè)個(gè)美麗的音符。

      動(dòng)感的旋律

      中午,和煦的太陽高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽,宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……,同學(xué)們愉快地嬉戲著。看,操場(chǎng)上,籃球、排球、乒乓球、羽毛球……同學(xué)們你爭(zhēng)我奪,盡享體育的歡樂,友誼的可貴,團(tuán)結(jié)的力量,為美好的生活而歡呼,譜寫出一曲曲動(dòng)感的旋律。

      和諧的樂章

      傍晚,勞累了一天的太陽慢慢地躲在地平線下了。一對(duì)對(duì)夫婦挽著小孩,一群群學(xué)生拉著同學(xué)在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里,同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天,說著地,盡享和諧的歡樂。

      一天的學(xué)習(xí)生活就這樣在快樂中結(jié)束了,莘莘學(xué)子們帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),留著希望,期待著明天的到來。

      美麗的校園,我的家,我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩,燦爛輝煌。

      我的理想生活作文 篇23

      我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是緊張又忙碌的,想著怎樣讓自己變得輕松。如果這時(shí)可以改變的該有多好啊!我理想中的學(xué)習(xí)生活是緊張但又很愜意的。

      秋風(fēng)將窗簾吹得鼓鼓的,從各班的窗口傳來朗朗的讀書聲。課堂上,那熟悉的身影依然忙碌著,是不是,座位上會(huì)傳來幾位同學(xué)研究問題的聲音,老師也會(huì)同我們大家一起研究,細(xì)心為不會(huì)的同學(xué)講解。

      課間,我們可以坐在陰涼的樹下背詩,讀英語,喜愛唱歌的同學(xué)可以隨心所欲,放聲歌唱。操場(chǎng)上,老師和幾名男同學(xué)在打籃球,我們幾個(gè)女生,也同樣在太陽底下大喊:“加油!”

      放學(xué)后,我們不需要做太多的功課,完全是靠同學(xué)們自助學(xué)習(xí)。我可以隨時(shí)隨地去琴班練鋼琴,學(xué)習(xí)我不會(huì)的譜子。節(jié)假日,幾個(gè)要好的'姐妹一起去逛街,一起去圖書館看書,一起去吃好吃的,或者在家中開派對(duì)。

      當(dāng)然,我們平常的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)發(fā)生很多有趣的事情,例如,抓到經(jīng)常向老師打報(bào)告的小間諜,同學(xué)之間互相做惡作劇之后被老師發(fā)現(xiàn),我們躲在墻角沒心沒肺的大笑。放假的時(shí)候,學(xué)校不會(huì)留太多的作業(yè),而是會(huì)讓我們開心的度過這個(gè)假期,學(xué)會(huì)許多在教科書中沒有的知識(shí)。我會(huì)在保證完成作業(yè)的情況下讓自己玩?zhèn)夠。

      每年,學(xué)校都會(huì)舉行許多大型活動(dòng)。春天我們會(huì)集體去郊游,夏天喝冬天,我們都會(huì)有相應(yīng)的夏令營(yíng)與冬令營(yíng)。秋天,學(xué)校會(huì)舉辦一場(chǎng)盛大的“話劇表演比賽”,我們可以每天都學(xué)著《睡美人》中的女巫兇狠的樣子逗大家開心。暑假,學(xué)校會(huì)組織我們看星象;寒假,老師會(huì)領(lǐng)著我們堆雪人。學(xué)校里到處都是一排和諧、安寧的景象。

      盡管我理想中的學(xué)習(xí)生活,必定會(huì)和現(xiàn)實(shí)有很大的落差,但是我會(huì)努力使我的學(xué)習(xí)生活越來越理想化,越來越美好。

      我的理想生活作文 篇24

      如春日里一場(chǎng)細(xì)雨,夏日里的一陣輕風(fēng),秋日里的一抹暖陽,冬日里的一片白雪,假期揮舞著天使的翅膀,乘著金色的夢(mèng),賓至而來。假期的生活猶如一個(gè)調(diào)色板,有似火般熱情的紅,深海般寧?kù)o的藍(lán),嫩草般清新的綠……繪制著五彩斑斕的假期生活畫,一切一切是那么美好!

      陽光下我們騎車,球場(chǎng)上我們籃球,運(yùn)動(dòng)館我們游泳,心頭仿佛一團(tuán)火焰在躍動(dòng),每一次努力,每一滴汗水,仿佛都在為這團(tuán)火焰注入著能量。騎自行車讓全身都活躍起來,滑下坡、站立騎……各種玩法五花八門,又好玩又刺激。球場(chǎng)上我們跳躍,我們奔跑,揮灑汗水,體驗(yàn)全身濕透的快感。運(yùn)動(dòng)館,游泳也是一大樂趣,深水區(qū)英勇向前,淺水區(qū)進(jìn)行“戰(zhàn)斗”,都是那么的有趣。

      沉浸書香,書海遨游。假期里可以隨心所欲看我所看,學(xué)我所學(xué),如同魚兒在大海暢游,小鳥在藍(lán)天翱翔,我們?cè)跁屑橙≈R(shí)的'肥料。《貓武士》、《我的媽媽是精靈》、《上下五千年》,看著故事中的一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,品味一個(gè)個(gè)精彩絕倫的情節(jié),每本書似乎都在為我們打開著一扇扇神奇的門。假期里的語文、數(shù)學(xué)、英語……每門學(xué)科都會(huì)讓我們變得更加智慧,受到一次知識(shí)的洗禮。

      讀萬卷書,行萬里路。旅游,豐富著我們的視野,帶我們體驗(yàn)各地的風(fēng)土人情,青色的山,綠色的草,藍(lán)色的海……陽光下,我與爸爸在沙灘上壘沙堡,在海上騎摩托艇,欣賞美景,吃著美食,心表就像一陣風(fēng)在快樂的打著旋兒。每天喚醒我的不是叮當(dāng)作響的鬧鐘,不是爭(zhēng)切的叮嚀,而是那幾縷窗外的暖陽。陽光灑在枝頭,灑在海面,也灑在我的心上……

      假期的生活是那么美好,帶給我們的是時(shí)間,讓我們快樂成長(zhǎng),思量人生,讓我們積蓄能量,帶著夢(mèng)想繼續(xù)遠(yuǎn)航。

      我的理想生活作文 篇25

      時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我們都已步入初三的緊張生活了。

      回想剛剛踏入校園時(shí)的那一份喜悅心情,與現(xiàn)在即將在進(jìn)入三年學(xué)業(yè)的我們?cè)谶@里度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,每一天都充滿著快樂也伴隨著苦惱。那是那時(shí)初一的我們,還在朦朧的大霧中不知該駛向何方,但是現(xiàn)在,我們都變得成熟了,知道了學(xué)習(xí)的重要性,就不是那時(shí)初一奔跑在校園的我們了。現(xiàn)在,我看到同學(xué)們更多的是冷靜與忙碌。

      我們每一個(gè)人都有自己的理想,而要實(shí)現(xiàn)理想?yún)s高于現(xiàn)實(shí)生活中要難得多,理想就像我們?nèi)松械牧_盤,為我們每一個(gè)人引導(dǎo)人生航路的方向;理想就像航船,把我們一程一程向前推進(jìn),讓我們不斷駛向成功的彼岸。

      假如我們?nèi)松袥]有理想,那么就會(huì)時(shí)間在默默地、沒有聲響的從我們身邊溜走,在這些時(shí)間中我們到底又干了什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切的時(shí)候,也不免感慨萬分,與朱自清先生相比,真是感到實(shí)在的慚愧。

      當(dāng)我們面對(duì)勤奮刻苦的好學(xué)生,就發(fā)出不禁努力。當(dāng)我們面對(duì)自己考試不理想時(shí),就會(huì)使我們失去信心,究竟是堅(jiān)持還是放棄,堅(jiān)持就可能會(huì)創(chuàng)造出自己人生的輝煌,而放棄也可能也是一種選擇……

      現(xiàn)在是初三的`開始,我們就沒有了像往日一樣喧囂與浮躁,沒有了往常打鬧與玩耍,現(xiàn)在有的只是一份寧?kù)o、一份緊張與一份忙碌。

      可是,不管怎么樣,中考還是會(huì)一如既往的來到你的面前,它不會(huì)因?yàn)槟銢]有充分準(zhǔn)備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧!

      既然我們選擇了奮斗,便只有風(fēng)雨無阻的前進(jìn),讓我們一起珍惜眼前的時(shí)光,讓我們努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓我們滿懷自信,去迎接屬于我們的中考吧!

      我的理想生活作文 篇26

      十七歲,一個(gè)不羈的年齡;十七歲的我,有梭有角;十七歲的我,追求真、追求善、追求實(shí)實(shí)在在的理想,追求理想中的課余生活……

      夢(mèng)想

      真的,我要當(dāng)一個(gè)作家,我不僅要寫出“留得殘荷聽雨聲”的凄涼,我還要寫出“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的悲壯,我更要寫出“大雨落幽燕,白浪滔天”的豪邁。我要將我的思緒慢慢地沉淀,瀉于我的紙張上,讓別人來觀賞它,感受它。我知道,理想中的生活需要它的點(diǎn)綴。

      聞到鉛字的墨香,我又想起了我的作家夢(mèng)。學(xué)寫文章,學(xué)取材,學(xué)構(gòu)思,精心地研究,一次又一次地嘗試,終于有了“豆腐塊”的第一次公開亮相,興奮不已!驚奇于蒙娜麗莎的永恒的微笑,折服于“揚(yáng)州八怪”的瀟瀟竹影!

      色彩

      我要提起畫筆,充實(shí)自己的課余生活。

      我要展現(xiàn)出“山光悅鳥性,潭影空人心”的清新自然,要描繪出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”的勃勃生機(jī),還要勾勒出“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的晶瑩剔透!

      展開青春的畫布,提起十七歲的畫筆,畫顆草,那是昨天--默默無聞,畫匹馬,那是今天--轟轟烈烈,再畫只大鵬凌空飛,那是我十七歲對(duì)天空的預(yù)言!

      自由

      我已經(jīng)長(zhǎng)大,不應(yīng)該再受父母的`束縛。我理想中的課余生活,我是自由的。

      足球場(chǎng)上揮汗如雨,電視機(jī)前手舞足蹈,院子里引吭高歌,伙伴間調(diào)皮搗蛋……不再生活在牢籠之中,被父母了解得透透徹徹!

      ……

      我理想中的課余生活是多么的完美啊!那是我所追求的,為了實(shí)現(xiàn)它,我還得努力,但我得讓自己過得開心,讓自己的生活轉(zhuǎn)動(dòng)如三棱鏡,每一面都折射出奇異的光彩!

      我的理想生活作文 篇27

      在假期里,我們可以想玩就玩,想學(xué)就學(xué),不!在現(xiàn)實(shí)生活中的假期可不是這樣的,但我們的理想假期就是這樣的。

      假期的前一天里,老師是不會(huì)給我們布置作業(yè)的,也不會(huì)天天嘮嘮叨叨的給我們講假期中要注意安全,遵守交通規(guī)則……甚至還允許我們可以把手機(jī)帶到學(xué)校。是不是感覺為我的假期做好了完美的打開方式?

      在假期中的每一天里,爸爸媽媽都會(huì)在家中陪伴著我,我們可以一起到小區(qū)邊上的嘉川小游園去跑步,和朋友約好一起在紅色的塑膠跑道上歡快地奔跑,我們還可以把家里的羽毛球,籃球,乒乓球……都帶過來玩,玩得汗流浹背,精疲力盡時(shí),可以在邊上的棋盤桌休息,下一盤圍棋或象棋……乘一乘涼,讓酷暑炎熱的太陽離開我們的身上,我們個(gè)個(gè)都玩的不亦樂乎。

      我想和爸爸媽媽去各種博物館,比如:自然博物館,昆蟲博物館,汽車博物館,上海博物館,公安博物館……每一天,我們都會(huì)去不一樣的博物館,見識(shí)到更多的物體并吸取到更多的知識(shí),在各個(gè)博物館中度過一段美好的時(shí)光。逛完了博物館,可以留點(diǎn)時(shí)間去博物館附近的店鋪逛一逛,買買喜歡的工藝品或者喜歡吃的一些小零食。

      最不可少的就是在外面吃飯,美味又可口的美食在眼前蠢蠢欲動(dòng),紅彤彤的麻辣小龍蝦,香噴噴的烤羊腿,火辣辣的爆炒香辣大魷魚,有營(yíng)養(yǎng)的.干鍋有機(jī)花菜……讓人看了直流口水,大大的烤羊腿,用手抓起來,大口大口的咬著羊肉;又麻又辣的龍蝦肉在嘴中,絲滑柔順,Q彈Q彈的;紅紅火火的大魷魚,在沒有水的情況下,吃起來真是辣到極點(diǎn)了,越來越有嚼勁。

      這就是我理想中的完美假期,天天都開心,天天吃個(gè)痛快,天天沒有作業(yè)也沒有補(bǔ)習(xí)班。

      我的理想生活作文 篇28

      歲月出入的車站,總以原始的意蘊(yùn),藏匿一種靈性,引發(fā)我用思維想象--想象我理想中的學(xué)習(xí)生活。

      理想中的生活本該如此:

      春日晴柳下的高歌;

      樓臺(tái)亭宇里的平弦;

      深秋山林里的獨(dú)步;

      隆冬爐火旁的傾談……

      絕非"雕弓如滿月"那般緊張,絕非"如何過得今宵去"那般無聊,而應(yīng)多幾點(diǎn)和諧,幾許飄逸,幾分充實(shí)。

      在淡樸風(fēng)塵的.文字中,我看到了古老詩詞片段的飄飄灑灑,雜沓的翻飛:啼鳥、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗……是那般地親近自然,于是引發(fā)我揮筆潑墨,勾勒理想中的學(xué)習(xí)生活。

      看,這凝重而瀟灑的行楷,就是我在火熱的學(xué)習(xí)氛圍中的平臺(tái);那狂風(fēng)掃落葉般的行書,就是我在泥徑行來時(shí)的寫照;那清俊灑脫,放縱不拘的草書,就是我對(duì)待同學(xué)對(duì)我無意間所犯過失的態(tài)度……

      理想中的學(xué)習(xí)生活,盈滿了怡意,真如古人"小佇石橋風(fēng)滿袖"那般。

      然而,我又不是消極空談,在那涌動(dòng)著憧憬的學(xué)涯之路,在那個(gè)火山凝固的街路清晨,我依然會(huì)"乘風(fēng)破浪"。

      因?yàn)槲疑钌畹伢w會(huì)到"沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春"的真諦。所以將義無反顧地前行,縱然身后有岸紫汀藍(lán)、長(zhǎng)河落日,絕勝煙柳……我卻將一如既往。我不想應(yīng)驗(yàn)古人的"稍縱即逝"。

      理想的學(xué)習(xí)生活中,我將輕裝上陣,大步前行。

      不信?--請(qǐng)細(xì)細(xì)注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。

      不信?--請(qǐng)靜靜傾聽那暴雨洗過的湖面一兩聲清遠(yuǎn)的鶴唳。

      那就是我理想中的學(xué)習(xí)生活。

      我的理想生活作文 篇29

      每個(gè)人都有理想,每個(gè)人的理想都不同,有的人想考個(gè)好大學(xué),將來好有出息;有的人想當(dāng)兵,為國(guó)防出一份力;有的人想當(dāng)科學(xué)家,能夠一舉成名,而我的理想是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。

      我成天幻想著,如果人能長(zhǎng)不大,就好了。長(zhǎng)大了,什么事都要考慮這樣那樣的瑣事。一直留在童年該有多好。

      小時(shí)候,在家里,爸爸媽媽姐姐總是疼著我,喂我吃飯,給我洗澡,哄我睡覺,大伯二伯都把我?guī)С鋈ネ妗Pr(shí)候,可以無憂無慮的玩,在小溪溝里抓螃蟹,一捉一整天,從來沒有為作業(yè)的事煩惱過,可以隨媽媽在田埂里隨處亂跑,可以和姐姐、伙伴在一起野炊。但是,就在有一天。

      媽媽帶著我踏入了學(xué)校,開始,我以為學(xué)校是一個(gè)天堂,有許多的伙伴可以在一起玩。可是,不是如我所愿。

      學(xué)校雖然有很多伙伴,但是卻約束了我的自由。不是整天想干嘛,就能干嘛的!還有的作業(yè)做。回家后,在小溪溝里的時(shí)間越來越少,田埂間的`我身影也越來越少。

      就這樣,我度過了無數(shù)個(gè)白天和夜晚,才讀到了初二,放眼望去,還有高中、大學(xué)要坊。心里就冒出一種想法,要是我能長(zhǎng)不大就好。就沒有這約束自由的地方可以來,就沒有這日益繁重的作業(yè)。

      但是,隨著我的長(zhǎng)大,知道了生活的艱苦,看著爸爸媽媽就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒條件讀書,才落成現(xiàn)在這個(gè)樣子,每天給別人下苦力,累彎了腰,砸傷了腿。三天一小傷,五天一大傷,但是他們還要做下去。

      我現(xiàn)在明白了,我所說的理想,根本不現(xiàn)實(shí)。根本就是荒謬。我終于懂得了爸爸、媽媽、姐姐所說的話。現(xiàn)在想,我當(dāng)時(shí)是多么的愚蠢無知。現(xiàn)在我有了我心中真正的理想,那就是從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后孝順父母。生活因遠(yuǎn)大理想而精彩。沒有遠(yuǎn)大理想,人生是不完整的。

      我的理想生活作文 篇30

      上個(gè)學(xué)期,班中的一位同學(xué)玩耍時(shí)不小心手骨折了;前幾天,幾個(gè)同學(xué)打架,聽說一個(gè)同學(xué)拿出剪刀刺傷了對(duì)方;昨天早晨,一個(gè)小同學(xué)下樓梯時(shí)跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過你不用擔(dān)心,學(xué)校的安全已有了保障。

      走進(jìn)校門之前,你必須到一臺(tái)機(jī)器旁邊,這機(jī)器會(huì)測(cè)出你有沒有想干壞事的念頭。“有嫌疑”的將被貼上一個(gè)圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒有干壞事的念頭,圓牌才會(huì)脫落下來。如果你想干壞事,圓牌就越來越大,甚至?xí)f話,阻止你干壞事。

      走在校園的路上,你不必?fù)?dān)心會(huì)摔倒,因?yàn)閷W(xué)校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會(huì)有什么危險(xiǎn)。如果你沒穿鞋,或穿著拖鞋,便會(huì)走一步滑一步,這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。

      教室里安裝的玻璃透明度很高,而且不用擦洗,上面的污漬會(huì)被太陽光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因?yàn)椴AО烟柟鈨?chǔ)藏起來了。而且,即使把窗戶全關(guān)上,里邊的空氣仍很新鮮,甚至更好,因?yàn)椴A嫌袩o數(shù)個(gè)看不見的小孔,它們對(duì)空氣進(jìn)行了過濾。這樣,同學(xué)們就不會(huì)一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險(xiǎn)。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的危險(xiǎn),又省電,可謂是“一舉兩得”。

      學(xué)校里的花草樹木常常噴灑農(nóng)藥,一些小同學(xué)卻偏愛觸摸花草。現(xiàn)在植物穿上了保護(hù)層,你若接近它們,花草便會(huì)發(fā)出聲音,而且,你的`手會(huì)很不舒服。只有穿上學(xué)校特制的衣服,才能進(jìn)入花壇。你喜歡這樣的校園嗎?

      我的理想生活作文 篇31

      對(duì)于我來說,理想是燦爛星空中劃過的一顆流星,帶來無限美好的憧憬,理想是一棵枝繁葉茂不斷努力生長(zhǎng)的大樹,帶來綠色希望與愉快;理想是人生路上的一顆最耀眼的太陽,照亮旅途,指點(diǎn)方向;

      理想讓生活更加美好愉悅,從古至今,人們?yōu)槔硐胍髟佒偪裰瑠^斗著。

      “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這句豪邁詩歌流傳至今,他的理想是不羈的,是自由的,他走遍大江南北,看遍壯闊河山,他的隨性、豪放,他是理想,并未因歷史變遷二湮滅,而是飄蕩著,飄蕩在他最愛的景色里。

      而他的理想,是火烈的,他的理想,映襯在比太陽更火熱的向日葵里,它們?nèi)紵鑴?dòng)著,肆意著。他將自己的生命點(diǎn)燃,滾燙熱烈的色彩雀躍著,萎縮的灰綠色的葉子在抗意著,于是一切都瘋狂地扭屈著。他在那一團(tuán)團(tuán)的火里燃燒著自己,直到一切都殆盡,他的生命熄滅,他的理想的向日葵卻從未停止燃燒!

      她幾乎全身癱瘓,只能臥病在床,她流淚著,絕望著,最后還是爬了起來,用理想的腳步在人生道路上行走著,她從未停止學(xué)習(xí),她求知的欲望不能被生理上的`病痛所阻擋,她渴望著知識(shí),追逐著理想,希望使她戰(zhàn)勝了挫折,為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。

      我的理想,正像是還未綻放的花蕾,它還未舒展花瓣,卻已散發(fā)出幽香,讓人期盼著,它的開放,那將是一朵怎樣美麗堅(jiān)強(qiáng)的花朵!在這布滿陷阱荊棘的道路上,采集露水,滋養(yǎng)它,它終會(huì)綻放!

      擁有理想的人仰望的天空總是蔚藍(lán)的,它蘊(yùn)藏的希望,讓我們不斷成長(zhǎng)!

      我的理想生活作文 篇32

      時(shí)間的輪盤已經(jīng)轉(zhuǎn)到了21世紀(jì),人類的物質(zhì)水平達(dá)到了前所未有的水平。然而縱觀人類的進(jìn)步,環(huán)境問題越來越嚴(yán)峻。野生動(dòng)物面臨滅絕;熱帶雨林遭到大肆砍伐;許多河流遭到污染……

      而我們的理想生活應(yīng)該是怎么樣的呢?我希望是--

      遠(yuǎn)看山有色

      山再也不是光禿禿的.,而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子,老少相扶,在大山的森林中愉悅地暢游。或坐在地上,或躺著,盡情地傾聽大自然的語言;或在村中漫步;或夾著一本書靠在樹上品讀;或與小朋友們一起在草叢中捉蟋蟀;或加入"綠色工程",為再造青山出一份力氣。……

      靜聽水無聲

      渾濁發(fā)臭的河水已經(jīng)是過去的歷史了,經(jīng)過人工"治療",水已經(jīng)變得清澈見底了。簡(jiǎn)直不用消毒即可飲用了。那倒污水的"嘩嘩"聲已經(jīng)消失,取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上,雙腳撥著河水,愉快地唱著歌,讓頭發(fā)隨風(fēng)飄散,讓河水輕輕地?fù)崦覀兊碾p腳。

      春去花還在

      田野里不在撒用化學(xué)肥料了,而是用一種新型的對(duì)土質(zhì)無害的農(nóng)家肥。田野不再是寸草不生了,到處一片艷麗,紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色,應(yīng)有盡有。加上人工溫室的培養(yǎng),誰還會(huì)再說"花落知多少"呢?

      人來鳥不驚

      此時(shí),世界上沒有瀕臨滅絕的動(dòng)物,人類與鳥類等野生動(dòng)物建立友好和睦的關(guān)系。房頂上,樹上,電線上,鳥兒在呼朋引伴,與人類打招呼。你可以輕輕地走過去,輕輕地?fù)崦▲B的羽毛。小鳥在你的手掌上啄著,癢癢的,真舒服……

      這就是我理想中的未來生活。

      我的理想生活作文 篇33

      我理想中的初中班級(jí)是一個(gè)快樂的班級(jí),大家齊樂融融,和諧相處,互相幫助。每天都高高興興、充充實(shí)實(shí)地度過。

      我理想的富樂生活其實(shí)真的很簡(jiǎn)單樸素。我希望班里的同學(xué)們友誼濃郁香醇,發(fā)自內(nèi)心的友誼。從入學(xué)的素不相識(shí)、羞羞澀澀;到結(jié)交朋友、談天說地。大家一起開開心心的學(xué)習(xí)。一起毫不收斂地談天說地。有福同享,有難同當(dāng)。我希望所有老師和同學(xué),像一家人一樣,親親密密。在我的小學(xué)生活中,我的朋友很少,每次看著同學(xué)們聊天,聊得如此開心,我的`心里真有一股參與他們,想和他們一起聊天的真心沖動(dòng)。可能是感覺沒有話題與他們聊,所以只能靜靜地站在一旁,不出聲,直到發(fā)現(xiàn)我的存在。這也許是沒有辦法之中的辦法吧!所以,我理想的富樂生活班級(jí)里的同學(xué)能熱熱情情,我希望交到許多了解我內(nèi)心的朋友。

      我理想中的富樂中學(xué)的環(huán)境應(yīng)該是這樣的:當(dāng)我們從窄小的校門進(jìn)入后,眼前景象豁然開朗,映入眼吊的是像一個(gè)高檔小區(qū)一樣的:乘涼椅登、花草樹木、小溪河流、亭臺(tái)樓閣……

      操場(chǎng)是廣闊的、教室是和諧的、寢室是明朗的、同學(xué)是熱情的、食物是可口的……

      我理想中的富樂生活是豐富多彩的。走進(jìn)教室,拿起課本,細(xì)細(xì)品讀書中的靚麗風(fēng)景。在走進(jìn)操場(chǎng);盡情地在操場(chǎng)上揮灑汗水,盡情的釋放自己的天性;走進(jìn)寢室,在明朗的寢室里和室友,談理想、談抱負(fù),好不快活;走進(jìn)食堂,細(xì)細(xì)地品嘗可口的食物,好不安逸。

      我希望的富樂生活,希望能入我所愿,它是那么美好燦爛,換發(fā)著展新的光芒。我的夢(mèng)想將載這我的富樂生活起飛!

      我的理想生活作文 篇34

      我從小生活在城市,住著高聳的樓房。無論大街小巷都人聲鼎沸,十分嘈雜。環(huán)境污染嚴(yán)重,充斥著各種汽車尾氣及有害氣體。這不是我的理想生活。

      自古就有人向往著“采菊東籬下,悠然見南山”的世外桃源,我的理想生活也渴望沉浸于一片田園風(fēng)光之中。一棟小巧而別致的小屋。屋子四周被一條美麗的小溪環(huán)繞著。小溪中有五彩的鵝卵石,還有金魚、鯉魚、烏龜?shù)刃?dòng)物。越過一座小竹橋有一個(gè)大大的院子,院子中有青青的草地、美麗的花朵,還有茂密的樹木與嫩綠的小樹苗。空氣清新,散發(fā)著淡淡的香。在陽光明媚的天氣中,我會(huì)叫上小朋友們一起在院子中嬉戲、打鬧、玩耍……

      走進(jìn)我的小屋,展現(xiàn)在眼前的可是一片“高科技”。哈哈,我的理想生活就是田園風(fēng)光與高科技并存的美妙世界。“叮鈴鈴……”伴隨著一陣優(yōu)美的'鈴聲,我睜開了眼睛,看看桌邊的時(shí)鐘,正好早上6點(diǎn)整。窗簾自動(dòng)拉開,一縷陽光照了進(jìn)來,感覺舒服而溫暖。坐到餐桌旁,我的小機(jī)器人已經(jīng)準(zhǔn)備好一桌豐盛的早餐,有青菜、雞蛋、面條與牛奶,都是無污染、純天然的綠色食品。吃過早飯,乘坐磁懸浮式飛行汽車前往學(xué)校。這種汽車?yán)锰柲墚a(chǎn)生動(dòng)力,沒有任何尾氣的排放。晚上回到家,按一下按鈕,屋頂自動(dòng)替換成一種透明的玻璃狀,躺在床上看星星的感覺太美妙了!

      我的理想生活,與平、美好,充滿著濃濃的愛。大家真誠(chéng)、友善,互相幫助。每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑,做著自己感興趣的事情。每天晚上,爸爸、媽媽與我一起團(tuán)坐在餐桌旁,一邊吃晚餐,一邊討論著大事小事,談笑風(fēng)聲。每到周末,我約上一群小伙伴,一起去捉蝴蝶、采花蜜、玩游戲……大家團(tuán)結(jié)友愛,其樂融融。

      這就是我的理想生活,一個(gè)建立在田園之上的高科技居所,一個(gè)充滿友愛與互助的美好世界。我要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為創(chuàng)造我的理想生活而努力!

      我的理想生活作文 篇35

      我們的生活如果沒有理想的目標(biāo),生活的道路就好象沒有了指路的明燈,眼前也就會(huì)是一片漆黑。理想,讓你不停的奮斗,不停的'拼搏生活就不會(huì)因?yàn)闊o聊而空虛。雖然理想之路不僅漫長(zhǎng),還很艱險(xiǎn),但是只要你堅(jiān)信,一陣狂風(fēng)暴雨之后,一定會(huì)出現(xiàn)彩虹的!

      生活像菜肴,五味俱全才能讓它更有吸引力,才會(huì)更加豐富。如果單單只有一種味道會(huì)讓人感到十分乏味,令人厭棄。其實(shí)生活就像調(diào)色盤。

      在生活之中,如果人一直都是一帆風(fēng)順,就如溫室中的花朵,當(dāng)大困難來臨的時(shí)候,只會(huì)舉手投降,是那么的弱不禁風(fēng)。太過坎坷了,每個(gè)人都會(huì)因?yàn)槔щy壓得自己喘不過氣來。只有一苦一甜、一酸一辣一咸,讓人嘗遍酸甜苦辣咸,人生才不會(huì)讓人感覺到乏味。

      酸,是當(dāng)你不停的努力,流下許多辛勤的汗水后,卻沒有獲得回報(bào)是難以形容的心情;甜,是在你為自己取得成功慶祝時(shí)那愉快興奮的表情;苦,是在人生的道路上,遇到坎坷是,困難讓自己十分壓抑;辣,是在與朋友與親人之間那豪爽的話語;咸,是讓你在傷心的時(shí)候,不禁流下的淚水。

      理想,正如余勛坦先生寫的詩句一樣理想使你微笑地觀察著生活;理想,使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。理想使你為這個(gè)目標(biāo)不斷努力,無論前面的道路有多么險(xiǎn)阻,多么坎坷,你都應(yīng)該毫不猶豫地往前沖下去。你不斷地努力著,不斷地拼搏著,不斷地奮斗著,你的生活永遠(yuǎn)充滿著生機(jī),永遠(yuǎn)充滿著活力,不會(huì)死氣沉沉,不會(huì)硝煙彌漫。

      當(dāng)你為理想不斷地努力的時(shí)候,你的生活變了,變得有節(jié)奏了,不再是亂的,因?yàn)槔硐肴缯渲椋活w綴連著一顆,井然有序。當(dāng)你站在山頂之上,居高臨下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一個(gè)全新的世界??海,在一瞬間照亮你的眼睛。當(dāng)你用聽診器靜聽自己心跳的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多哲理與真諦,同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是多么有意義。

      寫好了生活的交響曲,用心去體會(huì),用心去感受,多彩的音符便會(huì)跳躍起來。

      我的理想生活作文 篇36

      理想的生活帶動(dòng)了人們奮斗的動(dòng)力,它牽扯了每個(gè)人野心勃勃的心。理想的人生如一首詩,展現(xiàn)出它應(yīng)有的詩韻,抒發(fā)出它特有的旋律與情感。理想的生活如一幅畫,表現(xiàn)出它的層次分明,刻畫出那種身臨其境的感覺。

      理想的生活,它似一條奔流不息的黃河,為我的未來騰出一條黃金大道;它似一棵參天大樹,一片片的落葉代表著我每次失敗后的站起,也細(xì)數(shù)著我一次次的成功,為我阻擋著狂風(fēng)暴雨,是為我往后理想的生活,它變得粗糙而強(qiáng)壯。

      生活的理想,就是為了理想而生活。它讓我們?cè)趬?mèng)的海洋中自由翱翔,閉上雙眼,伸出一雙天使的翅膀,在那中我們共鋪一片藍(lán)天,成就一份理想,抒發(fā)一絲情懷。

      我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的平整小路,不是水泥磚塊砌成的寬闊大路,更不是燈火璀璨的星光大道......它充滿崎嶇,有著凹凸不平的大石塊小石塊,一條條難以逾越的河流,一座座難以攀爬的高山,還有那雷雨交加的天氣。正因?yàn)檫@些,才成就了一個(gè)如此不平凡的我,那個(gè)磨練了意志鍛煉了體魄后的我!我渴望一個(gè)成功的自己,即使我的理想道路充滿的荊棘與險(xiǎn)峻,我也要義無反顧地向前行走,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)道理,一步一個(gè)成就。我要走出自己的.理想,超出它,踮起腳尖,觸碰那份可貴的溫暖,擁抱理想的藍(lán)天。有一句話這樣說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”

      遠(yuǎn)方的路還很遠(yuǎn),風(fēng)雨也會(huì)很多,可是我的心永遠(yuǎn)不會(huì)隨之動(dòng)搖。

      理想是一種境界,生活是一種享受;理想也是一個(gè)為之奮斗的過程,生活則是為之拼搏的過程。

      完美的生活永遠(yuǎn)只是理想的一種狀況,生活永遠(yuǎn)沒有完美,源于我們每個(gè)人的心,只有把握了現(xiàn)在的,珍惜了現(xiàn)在的,感受了現(xiàn)在的,不再去奢求其它更好的,才能稱之為“理想”的生活吧?

      我的理想生活作文 篇37

      每個(gè)人都想過上自己理想的生活:有的想地位顯赫,高官厚祿;有的想家財(cái)萬貫,華車豪宅;有的想美女如云,左攬右抱;有的想浪跡天涯,尋覓出路;有的想一展才華,名利雙收;有的想快活自由,不受約束;有的想深居簡(jiǎn)出,享受寂寞。

      那么,理想生活是什么?

      希望,能夠和父母生活在一起,他們都很健康快樂,充分享受晚年生活。每當(dāng)傍晚,所有的子女像歸巢的小鳥,陸續(xù)回家,團(tuán)聚桌前,共用豐盛的晚餐,笑聲曼曼,其樂融融。而不是家人各奔東西,只有節(jié)假日偶爾聚集,像過客一樣短暫相聚,再繼續(xù)分離。

      祈求,擁有一位溫柔體貼的妻子,當(dāng)我踏著疲憊的腳步回來時(shí),看見她的笑容,就會(huì)拋掉所有的煩惱與憂愁。而不是都很忙碌,很晚才回家,已經(jīng)都吃過了晚飯,只是把家當(dāng)作住宿過夜的旅館。

      渴盼,單位同事們能友好相處,以寬容的友誼建立彼此互助的關(guān)系,發(fā)揮整體的團(tuán)結(jié)優(yōu)勢(shì),合力大于各個(gè)之和,為所在事業(yè)一起取得發(fā)展。而不是明爭(zhēng)暗斗,互相提防,酒肉之交抱怨牢騷,甚至當(dāng)面口蜜吹捧,背后卻齷齪卑鄙。

      夢(mèng)想,有快樂輕松的生活環(huán)境,在這里安度我的余生,毫無顧忌奉獻(xiàn)我的思想、才智和體力,默默發(fā)揮我的作用。而不是緊張迫切,各方都有壓力,叫人喘不過氣來,只有集中全身心應(yīng)對(duì)繁瑣事務(wù)。

      總之,我的'理想生活,它應(yīng)該包含廣博無私的愛,每個(gè)人都快樂無比,還有平淡自然的空間,即使沒有豐富的物質(zhì),仍有飽滿精神。這里沒有孤獨(dú)的漂泊,卻有平靜如水的長(zhǎng)廂廝守。有被理解和容納,沒有猜疑和排擠,有萬古長(zhǎng)青的自由,沒有甚囂塵上的喧嘩,有重于利益的人情,沒有麻木和淡漠,有花開四季的美麗舒適,沒有掙扎和擺脫。

      簡(jiǎn)而言之:美滿的愛情、幸福婚姻、積極健康家庭、有花有存的經(jīng)濟(jì)、從事著感興趣的事情、有著不松不緊的收入、有值得你關(guān)心和關(guān)心你的幾個(gè)朋友。

      其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,他就在你身邊,要用心去發(fā)掘。

      我的理想生活作文 篇38

      夜,在不知不覺中降臨了。一陣陣花的幽香在屋中氤氳[yīn yūn]開來。我放下手中的筆,靜靜聆聽窗外的蟬鳴。抬頭,我看見一只只提著夜燈自由穿梭的螢火蟲,那么自在,心不由得靜下來,尋找那飄去的思緒,幻想著屬于自己的理想生活。

      我幻想著自己長(zhǎng)大后擁有一座大房子,不求多么豪華精致,只求住得舒心。客廳中掛著幾幅字畫,還有一兩張精致的小桌子。書房里的`書架上擺著一本本書籍,書桌上的花瓶里插著幾朵鮮花。臥室中有一張極大極軟的床。躺在床上,就宛如躺在云中,舒服。最好有一個(gè)花園,花園里的花不求名貴,只求四季花開。花園中有一個(gè)池塘,池塘里養(yǎng)著金魚。一切都顯得那么和諧。

      清晨,太陽還沒完全從黑夜中“清醒”,我和狗兒已經(jīng)開始在晨霧中追逐、嬉戲。狗兒忽左忽右,忽前忽后,忽隱忽現(xiàn)。直到太陽升起,晨霧散去。玩累的我回到家中,吃著早已準(zhǔn)備好的簡(jiǎn)單的早餐,滿足而愉快。

      這時(shí),陽光早已擠進(jìn)書房。溫暖的房間中,地毯上灑滿了陽光。滿屋的書在陽光的沐浴下,安靜優(yōu)雅,散發(fā)著書香,我或坐或立,隨意變換著姿勢(shì),輕輕翻閱書頁,心也不由自主地與書中的世界融為一體,徜徉在書海,一切都變得那么美好。

      午后,平靜心情,我拿起筆,與文字共舞。靈動(dòng)的文字在我的筆下組成一個(gè)又一個(gè)的故事,生動(dòng)而有趣。下午,友人敲門來訪,煮一壺清茶,與友人談笑風(fēng)生。一盞茶下肚,茶香在唇齒間縈繞,頓覺舒暢。可惜時(shí)間過得飛快,黃昏已至,友人離開,依依不舍。

      晚上,我翻開書,宛如躺在流淌的文字中,感受著文字帶給我的溫馨和感動(dòng)。就這樣,我慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我的一天充滿著美好和寧?kù)o。這便是我腦海中的理想生活。

      “每一條河都有自己的方向。”每一個(gè)人都有自己的理想。讓我們依靠自己的努力,向理想生活努力邁進(jìn)吧!

      我的理想生活作文 篇39

      理想的生活帶動(dòng)著人們奮斗的動(dòng)力、它促使著每一個(gè)人心血澎湃、甚至野心勃勃……

      有人說:理想的人生如一首詩、展現(xiàn)出的是它應(yīng)有的韻律、抒發(fā)出的是它特有的旋律與情感。有人說:理想的生活如一幅畫、表現(xiàn)出的是它的層次分明、刻畫出的是它那種身臨其境的'感覺。

      而我的理想生活則是一條奔流不息的黃河、為我的未來騰出一條黃金大道。他似一棵參天大樹、一片片的落葉代表著我每一次失敗的再次站起、他細(xì)數(shù)著我每一次的成敗。還、為我遮風(fēng)避雨…因而他變得越來越粗糙而強(qiáng)壯。

      生活的理想、故名思議就是為了理想而生活。他讓我們?cè)趬?mèng)的海洋里自由翱翔、閉上雙眼、伸出一雙天使的翅膀、在那里我們共鋪一片藍(lán)天、成就一份理想、抒發(fā)一絲情懷。

      我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的平整小路、不是水泥磚塊砌成的寬闊大道、更不是燈火璀璨的星光大道…他充滿崎嶇、有著凹凸不平的大石塊小石塊、一條條難以逾越的河流、一座座難以攀爬的高山、還有那雷雨交夾的天氣。正因?yàn)檫@樣才成就了一個(gè)不平凡的我、那一個(gè)磨練了意志鍛煉了體魄的我。

      所以、我渴望一個(gè)成功的自己。即使我的理想生活充滿荊棘與險(xiǎn)峻、我也要義無反顧的向前走。一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)道理、一步一個(gè)成就。我要走進(jìn)自己的理想、融入那個(gè)屬于我的生活、踮起腳尖、觸碰那份可貴的溫暖、擁抱那份屬于自己理想的藍(lán)天。有一句話這樣說:“既然選擇了遠(yuǎn)方、便不顧風(fēng)雨兼程!”

      遠(yuǎn)方的路還很遠(yuǎn)、風(fēng)雨也會(huì)很多。但是、我的心永遠(yuǎn)不會(huì)隨之而動(dòng)搖。

      理想是一種境界、生活是一種享受。理想是一個(gè)為之奮斗的過程、而生活則是為之拼搏的過程。

      完美的生活永遠(yuǎn)只是理想的一種狀況、生活永遠(yuǎn)沒有完美、它源于我們每一個(gè)人的心。只有把握了現(xiàn)在、珍惜了現(xiàn)在、感受了現(xiàn)在、不再去奢求其他更好的。我想、這才能稱之為“理想的生活”吧!

      呵!我的理想生活、還是那條奔流不息的黃河。此時(shí)、還在不斷奔騰……

      我的理想生活作文 篇40

      我不是個(gè)異想天開的女孩,卻難以否認(rèn)是個(gè)愛憎分明的純情少女。我是一名學(xué)生,我理想中的生活就是學(xué)習(xí)的生活,我愛學(xué)習(xí),但厭惡應(yīng)試;我鐘情涉獵群書,卻排斥葬身書海,我渴望老師的諄諄教誨,卻反對(duì)師長(zhǎng)的威逼利誘。

      理想或許遙不可及。但我慶幸擁有。年青人嗎,有志氣更有興趣,我思固我在。

      姍姍來遲

      在我的法典里,達(dá)到不再需要理由,睡懶覺不再列為借口。良好的`睡眠無疑是任何是非成敗的關(guān)鍵所在。這一點(diǎn)確讓我感同身受。也許是頻頻的早出晚歸,練就了我對(duì)睡眠高度的依賴性,假使整日頂著一顆頭顱奮筆伏案,總要免不了與周公一會(huì),這樣的學(xué)習(xí)可是事倍功半,無聊之至,多睡一點(diǎn),才能勝人一籌。我的學(xué)習(xí)生活里,姍姍來遲吧,不是罪!

      隨心所欲

      十門通不如一門精。我難以想象素質(zhì)教育到底做何解釋,它不是意味著我們以博學(xué)為己任,以多才為目標(biāo)嗎?太苛刻了。繁雜多樣的各科教育常常壓得我們身心交瘁。我酷愛妙趣橫生的語文課堂,卻無法傾情于呆板無聊的政治講壇,喜愛機(jī)智活躍的數(shù)學(xué)戰(zhàn)場(chǎng),卻還得百無聊賴地接受枯燥的英語學(xué)堂,歷史的源源長(zhǎng)流讓我留戀,索然無味的化學(xué)讓我力不從心。我的學(xué)習(xí)生活里,不存在厭惡、強(qiáng)求等字眼。我要最好的,更要最愛的。我希望有這個(gè)自由權(quán),我的地盤我做主,選擇自己鐘愛有加的科目進(jìn)行研究,也許是大學(xué)才有的待遇,但我希望我能。隨心所欲,世界因我而不同。

      我的地盤,我能

      老師,僅僅做每場(chǎng)演出的報(bào)幕者就行了,所謂長(zhǎng)江后浪推前浪,老師是鼓舞我們上臺(tái)的人,所謂授之以魚不如授之以漁。我就有那個(gè)虛榮心,我想做課堂的主角,以我特有朝氣和獨(dú)到的見地,做我的自己,有主見的自己。

      學(xué)習(xí)始終是我們不泯滅的目的。秀出真我,按我的意愿完成我的使命。

      也許僅是個(gè)自由夢(mèng),但是我樂意!

      我的理想生活作文 篇41

      生活是杯苦咖啡,而我偏愛甜,有幸得高人指點(diǎn),到仙界一游,做一回真神仙,真不枉人生一場(chǎng),美夢(mèng)成真。

      拂塵一搖,煩惱俗事隨水流。好山好水任你盡逍遙。霧氣層層--此乃縹緲仙境,各路名山大川齊聚一堂。陰陽割昏曉的泰山傲然獨(dú)立,古松奇絕的黃山恰如霧中仙子,更有美妙的武陵源,落英繽紛,桃樹蓊郁我的視窗、我的內(nèi)心,裝滿了美絕的風(fēng)景,真如置身于與世隔絕的蓬萊仙境,不,不,是人間天堂。我啊!飛到泰山頂覽天下,飛到黃山賞古松,飛去探訪桃源人,啊!好開心哪!山水之樂,樂開懷。

      有了好山好水,自有好詩人!神仙真好!李白正端酒杯,滿飲而盡,我便一嘗玉盤中的珍饈,聽他抒發(fā)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的感慨;又見陶潛東籬采菊,我便一賞菊之芬芳,同他悠然見南山;路過瑯琊山,又與歐陽公對(duì)弈,其棋藝高超,與民同樂之心深深感染了我,我亦其樂無窮識(shí)豪杰詩人,此生無悔,我慶幸。

      所謂博古亦要曉今,苦于無法一覽世界,現(xiàn)今可展翅騰飛,知天下巨麗,不妨聽我道來--蜿蜒的長(zhǎng)城聞名中外,攀登之時(shí),有種欲上青天攬明月的.臆想;日本的櫻花爛漫多情,如云如霞,牽動(dòng)你粉紅色的思緒;荷蘭的風(fēng)車一定會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)你的心,讓你隨他暢想萬千世界,轉(zhuǎn)動(dòng)幾番歡樂;奇特的藍(lán)郁金香更是讓你進(jìn)入藍(lán)色的夢(mèng)幻天堂

      魔法師的手杖是否真能變出一切呢?我神仙般的生活是我日思夜想的夢(mèng)!我想通曉古今,博覽世界。我愿穿越時(shí)空,像神仙活躍于每個(gè)朝代,見滄桑巨變,歷史興衰,

      我要飛翔,我知道喝過苦咖啡,才能享受神仙般的生活--我理想中的生活。喝吧!是甜的!

      我的理想生活作文 篇42

      我無不想過自己的初中生活是怎樣的,它可能美好,可能遺憾,可能絢麗,也可能枯燥,但,無論它是怎么樣的,在我心中一定是最美麗的,最美好的。

      它是美的。不必說高大的教學(xué)樓,翠綠的樹木,也不必說藍(lán)藍(lán)的天空,飛翔的鳥兒,單單是那第一眼就有無限美麗。

      風(fēng)和日麗,萬里無云。踏進(jìn)校門的第一眼總是美好而好奇的,這第一眼就讓我驚艷了許久——碧綠整齊的冬青、色彩斑斕對(duì)花兒、平坦的小路……一派安謐而祥和的景象,在天空的映襯下顯得更加溫馨而美好。置身其中的我,如在四頂隔絕的仙境里玩游著,仿佛我成了這世間的唯一。

      慢慢走,來到教室。老師溫柔和藹地講課,時(shí)不時(shí)粉筆和黑板嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵些什么。同學(xué)們認(rèn)真聽講不會(huì)打斷老師的話,與老師互動(dòng)。老師呢,也會(huì)耐心地回答同學(xué)們的問題與同學(xué)交流,老師同學(xué)們都置身在課堂的享受中。陽光從窗外照進(jìn)教室劃過課桌,劃過手中的筆……手中的筆也宛如閃光燈下耀眼的舞蹈演員,優(yōu)美而輕盈,譜寫著屬于自己最燦爛,最輝煌的一篇。教室外,樹枝瘋狂生長(zhǎng),卻總擋不住驕陽,人間驕陽剛好,風(fēng)過樹梢,彼時(shí)我們正當(dāng)年少。

      校園里的那條路好像望不到頭,兩邊的樹木隨著日退夜出、冬去春來,樹葉飄落、生長(zhǎng),卻從未缺席,使校園生機(jī)勃勃;你可能會(huì)看到樹上的蟲蟻看,他們渴望到達(dá)樹枝去尋求他們的渴望;可能看到花草,他們有著生氣,每一次的`破土而出、含苞待放,都無不展現(xiàn)出他們的生機(jī);可能看到同學(xué),他們可能奔跑在操場(chǎng)上,可能靜坐在教室里,他們每時(shí)每刻的努力拼搏,都是為了心中的詩和遠(yuǎn)方。

      在這車水馬龍的世間,也唯有校園存留著我們的美好。這理想的校園,如同我心中的那一片湖,它神圣、安謐、潔白、無暇……一切美好的詞語都仿佛不及它的萬分之一。他在一個(gè)亙古不變的地方,那里可能沒有風(fēng),沒有雨,一切都很美好。心中的詩和遠(yuǎn)方又如同那片湖中的一個(gè)女孩,她驚鴻一瞥,無限美好,好像藏著星辰大海和萬丈萬芒。

      我的理想生活作文 篇43

      轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋(gè)高中生。

      剛來學(xué)校的那天,我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本,我不明白該先看哪一本,不明白該從哪學(xué)起。

      我能上高中是走后門的,所以讓我覺得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不一樣,高中是一個(gè)新的的開始。雖然我的中考成績(jī)不好,但是已是過去,而我就應(yīng)關(guān)心的是此刻和將來。此刻,我和同學(xué)們是站在同一齊跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會(huì)給自我更多的信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。

      但是,接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了非常多。除了數(shù)學(xué)、語文、物理這三科我聽得懂,其他科目我?guī)缀趼牪欢@讓我想放下原先要把書讀好的念頭,也讓我又開始認(rèn)為我與其他同學(xué)不一樣。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復(fù)習(xí),所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí),我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。

      我總是認(rèn)為我來讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤,但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了非常久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的'笑,即使那樣非常辛苦,我也覺得非常值得。

      從進(jìn)高中以來,我的思想一向在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),讓自我非常矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會(huì)認(rèn)真,一會(huì)懶散。但此刻我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了,因?yàn)槲颐靼装职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書會(huì)有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書,就好像看到我未來的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛,為了我今后的完美生活,這條路我會(huì)一向走下去。

      高中生活,我會(huì)讓你變得不再陌生!

      我的理想生活作文 篇44

      期盼的假期一到,我便會(huì)回到鄉(xiāng)下奶奶家,盡情地呼吸著夾雜野花芬芳的清鮮空氣,望著眼前熟悉的人和物,美好的生活就這樣開始了。

      第一聲清脆的鳥叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的“守護(hù)神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘,去觀看那旭日東升的壯麗景象。那時(shí),東方還是一片魚肚白,不一會(huì)兒,天邊慢慢變紅了,一輪大大的紅日冉冉升起。那是我和小鈴鐺一起見證的最振奮人心的時(shí)刻!新的一天伴隨著那輪紅日開始了!

      在鄉(xiāng)間的小路上吹著晨風(fēng),騎著單車,向路邊青翠欲滴的小草說早安。草尖上附著幾顆晶瑩剔透的露珠將小草裝扮的更加鮮嫩,好不可愛。遠(yuǎn)處的小丘上長(zhǎng)著一些不知名的綠色植物,翠綠、碧綠、墨綠……匯成了一片綠色的汪洋。這美麗的景色,仿佛讓我置身于景色秀麗的畫卷之中。車騎累了,從自行車掛籃里取出我心愛的課外書,找個(gè)樹蔭,靠在大樹下細(xì)細(xì)品味,那一個(gè)個(gè)沁人心脾的故事情節(jié),讓我展開了無限遐想。這時(shí),枝頭歡快的小鳥仿佛在為我放聲歌唱,野花間的蝴蝶仿佛在為我翩翩起舞……那一刻,使我真正投進(jìn)了大自然的懷抱!這時(shí),我會(huì)拿起一支小口琴,與樹林的蟬和枝頭的鳥兒來個(gè)“三重唱”,美麗的大自然就是我們的忠實(shí)聽眾,那一刻,五音不全早已被拋到九霄云外!路邊一些不知名的小野花,黃的、白的、紫的……那清新脫俗的顏色,總使人情不自禁的想將它們摘下,插在書桌前的花瓶中,不僅給家里增添了一縷色彩,更使我的.生活多了一份情調(diào)。

      傍晚時(shí)分,我會(huì)去田野里捉些螢火蟲,將它們裝在一個(gè)瓶子里,然后在小院里搭一個(gè)透明的帳篷,這就是我晚上的安樂窩,仰望著滿天繁星,即興來一首小詩,感受著大自然夜晚的美妙。螢火蟲在我的枕邊陪伴,池塘的蛙和樹上的蟬為我奏起了催眠曲,不知不覺中我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清晨,我會(huì)將我可愛的螢火蟲伙伴們放回大自然。

      我還會(huì)在田野的花叢中捕蝴蝶,會(huì)在小院前的池塘里捉蝦、網(wǎng)魚,我還會(huì)……我想做的事說也說不完,道也道不盡,只恨趣事太多、假期太短。我理想的假期生活,是與大自然為友,是快樂的,是充實(shí)的,是有意義的,是有情調(diào)的,是……

      我的理想生活作文 篇45

      理想是什么?理想,是一個(gè)人對(duì)未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史,就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過程。 人類就因?yàn)橛辛死硐耄辛藠^斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有理想呢?

      其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過程。 雖然每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無所不及的權(quán)勢(shì),其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂園……

      不同的人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的`理想。 比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó),轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的理想便是安居樂業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視,這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。

      理想,它是一個(gè)人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園。現(xiàn)實(shí)生活中的人,誰沒有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過是大小不同,高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對(duì)生活的希望,就會(huì)變成一具行尸走肉。 活著的人,是不可能沒有理想的。

      理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。

      我的理想生活作文 篇46

      期盼的假期一到,我便會(huì)回到鄉(xiāng)下奶奶家,盡情地呼吸著夾雜野花芬芳的清鮮空氣,望著眼前熟悉的人和物,美好的生活就這樣開始了。

      第一聲清脆的鳥叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的“守護(hù)神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘,去觀看那旭日東升的壯麗景象。那時(shí),東方還是一片魚肚白,不一會(huì)兒,天邊慢慢變紅了,一輪的大大的紅日冉冉升起。那是我和小鈴鐺一起見證的最振奮人心的時(shí)刻!新的一天伴隨著那輪紅日開始了!

      在鄉(xiāng)間的小路上吹著晨風(fēng),騎著單車,向路邊青翠欲滴的小草說早安。草尖上附著幾顆晶瑩剔透的.露珠將小草裝扮的更加鮮嫩,好不可愛。遠(yuǎn)處的小丘上長(zhǎng)著一些不知名的綠色植物,翠綠、碧綠、墨綠……匯成了一片綠色的汪洋。

      這美麗的景色,仿佛讓我置身于景色秀麗的畫卷之中。車騎累了,從自行車掛籃里取出我心愛的課外書,找個(gè)樹蔭,靠在大樹下細(xì)細(xì)品味,那一個(gè)個(gè)沁人心脾的故事情節(jié),讓我展開了無限遐想。這時(shí),枝頭歡快的小鳥仿佛在為我放聲歌唱,野花間的蝴蝶仿佛在為我翩翩起舞……

      那一刻,使我真正投進(jìn)了大自然的懷抱!這時(shí),我會(huì)拿起一支小口琴,與樹林的蟬和枝頭的鳥兒來個(gè)“三重唱”,美麗的大自然就是我們的忠實(shí)聽眾,那一刻,五音不全早已被拋到九霄云外!路邊一些不知名的小野花,黃的、白的、紫的……那清新脫俗的顏色,總使人情不自禁的想將它們摘下,插在書桌前的花瓶中,不僅給家里增添了一縷色彩,更使我的生活多了一份情調(diào)。

      傍晚時(shí)分,我會(huì)去田野里捉些螢火蟲,將它們裝在一個(gè)瓶子里,然后在小院里搭一個(gè)透明的帳篷,這就是我晚上的安樂窩,仰望著滿天繁星,即興來一首小詩,感受著大自然夜晚的美妙。螢火蟲在我的枕邊陪伴,池塘的蛙和樹上的蟬為我奏起了催眠曲,不知不覺中我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清晨,我會(huì)將我可愛的螢火蟲伙伴們放回大自然。

      我還會(huì)在田野的花叢中捕蝴蝶,會(huì)在小院前的池塘里捉蝦、網(wǎng)魚,我還會(huì)……我想做的事說也說不完,道也道不盡,只恨趣事太多、假期太短。我理想的假期生活,是與大自然為友,是快樂的,是充實(shí)的,是有意義的,是有情調(diào)的,是……

      我的理想生活作文 篇47

      每個(gè)人的生活都不一樣,每個(gè)人想要的生活也不一樣,在自己心里都有一個(gè)理想的生活。現(xiàn)實(shí)是怎樣的生活,理想的生活也就會(huì)是與他是一個(gè)相反的樣子,但也總不會(huì)太脫離實(shí)際,不然就有點(diǎn)理想過分了。理想的生活是自己對(duì)未來的生活的一個(gè)期盼。

      在我看來,我的理想生活是,有一個(gè)自己的小公寓,不需要特別大,有兩室一廳就行,一個(gè)臥室,一個(gè)書房做辦公用和休閑用,我會(huì)自己去設(shè)計(jì)我想要的裝飾,自己動(dòng)手,不需要有多藝術(shù),只要溫馨就好。同樣的,家里的家具是自己喜歡的風(fēng)格,完全不需要他人都喜歡,每一個(gè)東西不一定是套裝,我可以自己去搭配,自己開心就好。

      房子里面的墻壁我想要弄成我自己喜歡的清新綠顏色,每天一回家,就可以看到自己喜歡的樣子,幸福感爆滿。裝飾完房子,就是自己每天想要的生活。買一些花回來,自己養(yǎng),每天給他們澆水,有個(gè)事情做,閑下來的時(shí)候就不會(huì)無聊了。每天早起起床跑步,鍛煉身體,保持一個(gè)健康的身體。

      休假的時(shí)候,去學(xué)個(gè)甜點(diǎn),回家就可以自己做來吃,健康又實(shí)惠,還可以分給鄰居吃,聯(lián)系聯(lián)系鄰里感情。周末在家,去購(gòu)買一些自己喜歡的書籍,放在家里,閑暇的.時(shí)候就去看會(huì)書,喝點(diǎn)下午茶,靜靜的做著自己喜歡的事情,不被其他的事情所打擾。

      長(zhǎng)假的時(shí)候,約幾個(gè)朋友出去旅旅游,看不同的地方的風(fēng)景,洗滌心靈;偶爾也一起出去爬爬山,看山頂?shù)娘L(fēng)景,體會(huì)不同高度的風(fēng)景;再有,一起出去購(gòu)購(gòu)物,買衣服鞋子,逛逛街,吃遍那一個(gè)地方的小吃,體驗(yàn)風(fēng)土人情。

      如果不想出去的時(shí)候,就宅在家里,哪也不去,自己在家做飯,自己想干什么就干什么,完全不需要?jiǎng)e人去插手進(jìn)我的生活,我也不去打擾人家的生活,我過我的安靜日子,在自己的世界里暢游。一個(gè)足夠安靜的環(huán)境才能夠讓人有反省自己的時(shí)間,去迎接明日的到來,也不會(huì)與別人有太多的矛盾。

      這是我的理想生活,不被打擾,有充分的時(shí)間去享受自我,感受自我,更是有足夠的時(shí)間去提升自我的一個(gè)空間,就是我自己的世界,一個(gè)我可以自己去想象、去創(chuàng)造的生活。

      我的理想生活作文 篇48

      同學(xué)們,你們理想的校園生活是什么樣的呢?肯定是五彩繽紛的吧!想知道我理想中的校園生活叫嗎?想知道的話,就睜大了眼睛接下看吧!我相信我理想中的校園的生活會(huì)讓你刻骨銘心。

      現(xiàn)在我就帶你們?nèi)ノ依硐胫械男@吧!我理想中的校園生活是非常輕松的,沒有手寫的作業(yè),只有實(shí)驗(yàn)的作業(yè)。早上一進(jìn)校,不用早讀,也不用做操,就開始上課。而且,隨便你今天去上什么課,比如說你今天想上音樂課那你就去音樂室上音樂課。假如想去上體育課那你就去操場(chǎng)上體育課。只要你在一個(gè)學(xué)期內(nèi)每一個(gè)科目都上了28節(jié)課就可以了。下午都不用上課,可是,要在家里做老師給你布置的實(shí)驗(yàn)。每個(gè)老師都很溫柔,但,假如你在課堂上搗亂的話,老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)你。在上課的過程中,只要你認(rèn)真聽,老師就會(huì)對(duì)你很好。哪像我們以前,作業(yè)非常多,語文﹑數(shù)學(xué)﹑英語都有作業(yè),不只這些,什么科目都有作業(yè),煩都煩死了。下午還要上課,不像我理想中的校園生活,下午不用上課還沒有一堆作業(yè)等著我們?nèi)ソ鉀Q。有的老師非常兇,不像我理想中的校園中老師那樣溫柔。我理想中的校園生活就是五彩繽紛的。假如你與一個(gè)同學(xué)想去上音樂課兩個(gè)人就可以一起坐了。每天我們都可以過得開開心心的,因?yàn)槲覀兠刻於紱]有作業(yè),只要早上上課,下午不用上課,而且早上的三節(jié)課隨便你上什么課。我們理想中的校園生活有很多興趣小組如:舞蹈班、鋼琴班、習(xí)作班、電腦班、小提琴班……

      假如你想上什么興趣小組的話,你可以下午來上課,你假如不想上什么興趣小組的話,你下午就可以不用來學(xué)校。

      還有周六、周日的時(shí)候,老師根本就不管你做什么,比如說上網(wǎng)什么的。而且周六、周日都沒有作業(yè),非常輕松。

      還有一個(gè)最重要的'那就是:學(xué)生每個(gè)單元的成績(jī)、半期考還有期末考等等一些測(cè)試的成績(jī)都不允許告訴學(xué)生的家長(zhǎng)。這樣很多同學(xué)就不用擔(dān)心考砸了被家長(zhǎng)批評(píng)或被家長(zhǎng)拿去打等等。這樣我們很高興。

      同學(xué)們?cè)趺礃樱课依硐胫械男@生活很不錯(cuò)吧﹗我想我理想中的校園生活應(yīng)該會(huì)給你們留下深刻的印象吧﹗希望我理想中的學(xué)習(xí)能讓你們刻骨銘心。唉﹗假如我理想中的校園生活是真的話,我肯定樂瘋了。可惜這一切都是假的,假的只能想,只能幻想。悲哀呀﹗

      我的理想生活作文 篇49

      我總感到當(dāng)初生活很單調(diào)無味它取我的理想生活相差甚遙你曉得我理想中生活是什么樣嗎?就由我給你講道我的理想生活吧!

      我兒時(shí)的理想生活是每天能上學(xué),天天能和小友人們?cè)谝环瓮妫梢越Y(jié)接好多的小敵人,每天可以無牽無掛、鈍快活樂地生活。我上一年級(jí)后,我的欲望終于如愿以償了天地可以座在學(xué)室面聽老師講課,下課后可以縱情跟同窗們玩,可是,跟著時(shí)光的拉移,我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了,我的懊惱也隨之而來,生活也變得越來越干燥無味了,由于我天天都有寫不完的'功課,甚至半夜也不能休息,禮拜六、日還有剜不完的課,晚上還有家長(zhǎng)為學(xué)習(xí)無數(shù)不完的嘮叨,誰家孩子考上唐山一中了,誰野孩子考上哪個(gè)沉點(diǎn)了,無形中這給了我很大的壓力。一個(gè)學(xué)期末于熬過去,總想放假了可以當(dāng)好好戚息一下,抬松一下心情了,可還沒勞動(dòng)二天,媽媽就未經(jīng)把各種補(bǔ)習(xí)班報(bào)賴了,基本就沒有我自人安排的時(shí)間。我也設(shè)想別的小冤家一樣能夠盡情的玩一下,置松一下口情,可以望瞅本人愛好的課外書,也想倘洋在書的大陸中,可以隨書的客人私一會(huì)喜、一會(huì)哀,感觸生活的酸甜甜辣,盡情開釋從彼的心境。可預(yù)先我細(xì)心想一想,尤其這次數(shù)學(xué)成績(jī)考砸之后,我轉(zhuǎn)變了大家的見解,假如老師整天不給我們安排息業(yè),如果沒有家長(zhǎng)的督促,不自己的理想,終日自由自在,不學(xué)習(xí),我的成就還會(huì)一瀉千里,將來也不會(huì)有理想的生活,將來也不會(huì)考上重點(diǎn)學(xué)校,現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來再聊什么理想生活也是夸夸其談,都是不可能實(shí)現(xiàn)的。老師和家長(zhǎng)都是為我們好,他們皆盼望咱們將來有長(zhǎng)進(jìn),在人生舞臺(tái)有所光輝!現(xiàn)在我理想生活就是努力學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)成績(jī)補(bǔ)上來,把成績(jī)進(jìn)步上往,努力學(xué)習(xí)將來能考上重點(diǎn)中學(xué),再考上重點(diǎn)高中,我的目的就是能考上我最理想的學(xué)校,好美學(xué)習(xí),將來可以貢獻(xiàn)社會(huì),在我的我生舞臺(tái)上斷寫輝煌。

      我幻想中的生涯應(yīng)當(dāng)是豐盛多彩的,爾必定要絕我最大努力去實(shí)現(xiàn)它,惡佳教習(xí),為未來可能名現(xiàn)的理想的生活擊下堅(jiān)真的基本替我壯麗多彩的己生而盡力斗爭(zhēng)吧!

      我的理想生活作文 篇50

      初中,一個(gè)多么美好的字眼。但是在它背后,又蘊(yùn)含著多少自覺,多少獨(dú)立。融入中學(xué)生活,一切都變了,耳邊已無父母的關(guān)愛和嘮叨,所有的一切都得這幾個(gè)字:自理,自立,自強(qiáng),我們也脫離了小學(xué)的生活,拋棄了那份無知的想法,不再嬉戲玩耍,而是在畫紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖,過自己理想的中學(xué)生活。

      我理想中的中學(xué)生活是繽紛絢麗的。它處處充滿著樂趣,讓人全心全意地投入到學(xué)習(xí)之中,使我們?cè)趯W(xué)校中快樂生活,快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。

      我理想中的中學(xué)生活是賞心悅目的。走在校園的小路上,綠樹成蔭,彌漫著自然的清香;百花爭(zhēng)艷,處處散發(fā)著芬芳的花香;藍(lán)天綠地,吸引著無數(shù)莘莘學(xué)子。我走在這座自然宮殿,不禁陶醉其中,將學(xué)習(xí)的壓力拋至九霄云外,使人心曠神怡。我理想中的中學(xué)生活是一首歌。

      我理想中的中學(xué)生活是豐富多彩的。走進(jìn)教室,靜靜地捧起課本,仔細(xì)品味著書中的風(fēng)景:走近五千年的.歷史長(zhǎng)河,欣賞著悠久的歷史;觀看奇妙的生物,與自然緊緊相連;自由自在地在數(shù)學(xué)世界中探游,用一連串的數(shù)字譜寫思維的樂曲;快樂地遨游在語文天地中,讓深刻的文字蕩滌我們的心靈;無憂無慮地在英語王國(guó)中翱翔,用字母構(gòu)成心中最美的橋梁。當(dāng)老師和顏悅色地邁進(jìn)教室,便配合老師,放慢自己的腳步,跟上老師的節(jié)奏。讓思路隨著老師的想法靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。我理想中的中學(xué)生活是一首詩。

      我理想的中學(xué)生活是溫暖和諧的。當(dāng)烈日升到半空時(shí),我將走進(jìn)我在校園的“家”——宿舍。這是我最快樂的時(shí)候,因?yàn)樵谶@個(gè)家中,它能給我以溫暖。不論有什么不如意的事,還是有什么委屈,在這里都將煙消云散,因?yàn)槲矣幸蝗号笥眩业纳嵊选T谶@個(gè)“家”里,我們談笑風(fēng)生,好不快活!在這個(gè)大家庭中,難免會(huì)發(fā)生吵鬧和爭(zhēng)執(zhí),但這不也是中學(xué)生活的一部分嗎?在離家甚遠(yuǎn)的學(xué)校中,也就只有朋友能填補(bǔ)心中的寂寞,給予彼此溫暖了。我理想中的中學(xué)生活是一本五線譜。

      初中生活,希望能如我所愿,是那么美好燦爛,煥發(fā)光芒的。啟程——新的生活,新的夢(mèng)想將在此刻起飛!

      我的理想生活作文 篇51

      在小學(xué),我一直盼望著去上初中。與其說是期待長(zhǎng)大,不如說是期待初中的自由。在我看來,初中是一個(gè)快樂的階段。& mdash別擔(dān)心。別擔(dān)心。更不用說父母的嘮叨了。然而,進(jìn)入初中后,我才真正意識(shí)到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。今天,我的生活相當(dāng)充實(shí)和快樂。

      我理想中的中學(xué)生活實(shí)際上非常簡(jiǎn)單。我只希望我和我的同學(xué)們的友誼會(huì)是牢固的,成熟的和甜蜜的。從上學(xué)時(shí)不認(rèn)識(shí)彼此到逐漸聚在一起,我真的.談?wù)摿艘磺小L穑拖穹涿鄯胚M(jìn)嘴里,一點(diǎn)一點(diǎn)甜到心里。每個(gè)人都快樂地一起讀書寫字。一起談?wù)撌澜缡聞?wù);談?wù)擁n星和打籃球。快樂,大家分享;困難,一起承受。這就是幸福!每次我看著我的朋友們?nèi)绱碎_心地聊天,我總是有參與其中的沖動(dòng),但有時(shí)我覺得我沒有話題和他們交談,所以我只是保持沉默,直到他們發(fā)現(xiàn)我的存在。也許這是唯一的出路!

      此外,我真的希望課堂秩序可以改變。每當(dāng)節(jié)日變了,班級(jí)總是吵得像個(gè)火盆,吵得總是讓人感到很不安。我真不明白同學(xué)們?cè)谙胧裁础S袝r(shí)候我覺得他們很自私。他們把教室當(dāng)成自己的家。他們想喊就喊,想罵就罵,想吵架就吵架。他們完全無視那些靜靜地坐在座位上等待老師進(jìn)入課堂的學(xué)生的感受。我也非常希望有一天每一個(gè)進(jìn)入課堂的老師都會(huì)微笑,不會(huì)總是像老虎一樣兇猛。

      那兇狠的表情讓我覺得是個(gè)不祥的預(yù)兆。我們的班主任每天上課時(shí)至少會(huì)責(zé)罵我們一次。老師的聲音很大,十公里外的人都能聽到。我不知道這位老師有一天會(huì)不會(huì)不帶著和藹可親的樣子走進(jìn)教室。

      另一方面,當(dāng)我們進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí),全班只能聽到呼吸聲,想象當(dāng)時(shí)的情況,哇......在安靜的教室里回答試卷的感覺真好,你背誦的范圍可以一字不差地寫在試卷上。沒有必要因?yàn)樵胍舳浾麄(gè)范圍。這不僅會(huì)讓班上的學(xué)生冷靜思考,還會(huì)讓每個(gè)人都有很高的機(jī)會(huì)取得好成績(jī)。學(xué)校的第二次月考又來了。我真的希望我第二次月考的成績(jī)比第一次月考的好。我一定會(huì)戰(zhàn)斗到底。

      每個(gè)人都有自己理想的高中生活。我希望每個(gè)人在進(jìn)入高中生活后能繼續(xù)為自己的目標(biāo)奮斗并向前邁進(jìn)!你有理想的高中生活嗎?

      我的理想生活作文 篇52

      寒冬臘月,梧桐樹上已是白雪皚皚,窗外的風(fēng)夾雜著雪拍打在落地窗上,窗內(nèi)的我正伏案學(xué)習(xí),看著老師布置的知識(shí)清單,低頭沉思著……

      “叮鈴鈴”“六點(diǎn)啦,起床啦!”母親的聲音夾雜著鬧鐘的叫聲傳入耳際,我爬起身來,迷糊地洗漱完畢,然后又精神煥發(fā)地走了出來,寒冷使我手腳冰涼,而我的內(nèi)心卻依然火熱。急忙走到餐廳,開始吃我那份專屬的豐盛的愛心早餐,消化系統(tǒng)經(jīng)過一晚上的辛勤勞作,已迫不及待想重新補(bǔ)充能量。吃完飯,我跑下樓去,騎上心愛的.小車,一路哼著小曲,來到了我多姿多彩的校園。

      我邁步走進(jìn)學(xué)校,校門口有先進(jìn)的檢測(cè)與醫(yī)療器械,隨著一聲“叮”,我手中拿到一張?bào)w檢單,上面鮮活的綠葉與嬌艷的紅花互襯,說明我身體狀態(tài)非常健康。繼續(xù)向前走著,在小樹與冬青的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了教學(xué)樓。它像一個(gè)禮堂,中間鋪著乳白色的大理石地板,與周圍五顏六色的平滑石頭相襯托。右邊是充滿人文氣息的智能樓梯,金色的防滑紋與褐色的扶手融為一體,令人感到賞心悅目。樓梯兩側(cè)都安有機(jī)敏的安全裝置,即使調(diào)皮的同學(xué)不小心向后摔下去,一只大手形狀的氣墊也會(huì)將他抱住,保證不會(huì)讓學(xué)生們的身體受到任何意外傷害。

      順著樓梯上去,映入眼簾的是我們的“智慧教室”,空氣中浮現(xiàn)著各科各類的知識(shí)清單,伸手便可以拿到它們,將它們放入個(gè)人專屬頭盔中,帶上頭盔打開按鈕,即可進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我毫不猶豫戴上了它,與同學(xué)們一同沉浸在知識(shí)的海洋中,學(xué)習(xí)中的同學(xué)們臉上露出獲取知識(shí)后心滿意足的表情。

      不知不覺中,一天的知識(shí)已高效率學(xué)習(xí)完畢,我摘下頭盔,學(xué)習(xí)系統(tǒng)自動(dòng)解除。我走出教室,向右邊的走廊奔去,那盡頭是我們的食堂。走進(jìn)去,智能機(jī)器人面部的屏幕上浮現(xiàn)出了笑容,他可以根據(jù)早晨入校時(shí)的身體檢驗(yàn)報(bào)告為我們制定合理均衡色香味俱全的午餐,他將搭配好的飯菜放入盤中遞給我。我享受著美味的飯菜,心情也隨之十分愉悅。

      “啪!”桌上的筆摔了,我俯身去撿,大雪早已停止,陽光穿過梧桐枝照在了臉上。我猛然發(fā)覺,上面多姿多彩的校園生活,竟然是我做的一個(gè)夢(mèng)。

      以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,理想中的校園雖然遙遠(yuǎn),但我相信,只要肯努力研究,理想就一定能在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)!

      我的理想生活作文 篇53

      悠揚(yáng)悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,同學(xué)們?nèi)宄扇海勑︼L(fēng)生地走進(jìn)教室,哎?原本應(yīng)該站在講臺(tái)上的歷史老師此時(shí)此刻已經(jīng)笑容滿面地坐在同學(xué)的位置上,講臺(tái)上取而代之的是前排一位矮個(gè)子女生,這是怎么一回事?原來,這位女同學(xué)做了一套有趣的歷史課件,歷史老師便把寶座拱手相讓。

      一堂生動(dòng)活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上,小老師講的不足的地方,同學(xué)們便幫她補(bǔ)缺補(bǔ)漏。瞧!

      這邊小老師正津津有味的給我們講三國(guó)的故事,講臺(tái)下的一個(gè)同學(xué)卻舉起了手“什么事?”小老師正講的高興,被這個(gè)“不速之客”打斷,十分窩火。“老師,我可以幫你把這段對(duì)話表演一下嗎?”同學(xué)們面面相覷,小老師的臉上頓時(shí)有“陰”轉(zhuǎn)“晴”。“快上來”小老師熱情的邀請(qǐng)。于是,有趣的“現(xiàn)代版三國(guó)表演”給這堂課添色不少,笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里……

      微風(fēng)拂面,如一雙溫柔的手撫摸著同學(xué)們緊繃的心弦,生物老師帶著同學(xué)們投入自然的懷抱,在池水邊同小魚嬉戲;在柳樹邊同纖細(xì)的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融,另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來,同學(xué)們對(duì)自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的文字,抒發(fā)得淋漓盡致,同學(xué)們?cè)谧匀唤缰胁挥勺灾鞯匦纬蓛膳桑ち业霓q論使同學(xué)們大顯身手,大長(zhǎng)見識(shí)。

      我們?cè)谟⒄Z世界里漫游,通到電腦屏幕與外國(guó)小朋友面對(duì)面的.用英語交流;在體育課中,接觸各式各樣的體育器材;生物課上,我們的學(xué)習(xí)地點(diǎn)常常在動(dòng)物園與植物園,在這兩者中來回觀察,多樣化的教學(xué)開闊了我們的眼界,老師與學(xué)生更是交心的好朋友……當(dāng)太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時(shí),同學(xué)們又過完了充實(shí)的一天,少了多如小山的作業(yè),許多同學(xué)對(duì)圖書館更是“情有獨(dú)鐘”。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識(shí),看!

      不少同學(xué)還為周末學(xué)校舉行的形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備,同學(xué)們也在這個(gè)時(shí)候總結(jié)一天下來學(xué)習(xí)的成果……

      我說這里是中學(xué),還不如說這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂園。這里,老師是我們的好朋友,學(xué)習(xí)是解放頭腦,解放手腳的快樂活動(dòng),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)知識(shí)是成長(zhǎng)的主旋律。

      我的理想生活作文 篇54

      曾經(jīng)以為,在大學(xué)就象生活在天堂一樣自由快樂,我將是一只羽毛逐漸豐滿的飛翔在大學(xué)這片廣闊的天空,那時(shí)的我應(yīng)該充實(shí)而快樂!

      現(xiàn)在,大學(xué)生活已經(jīng)悄悄溜走了一學(xué)期,真是時(shí)光如梭啊!理想和現(xiàn)實(shí)拉開了很大的差距。理想和現(xiàn)實(shí)的對(duì)比就象魔鬼一樣一點(diǎn)點(diǎn)吞噬掉我的激情和自信,而我內(nèi)心卻十分不甘,刻度往往平添的是那份消沉和傷感。自己在各方面都挺失敗的,可是我本不該是這個(gè)樣子,我本可以做得更好!可是大學(xué)中的我真是如此平庸呢!

      我首次嘗到了長(zhǎng)期孤獨(dú)的滋味。我一直都有很多朋友,身邊歡聲笑語不斷。現(xiàn)在朋友和笑聲已經(jīng)存在我的記憶里成為我的催淚劑,我是多么渴望友情,很多人的友情,可是真的就那么難嗎?同學(xué)們都是上課來下課走,進(jìn)寢室就關(guān)門,接觸交流的機(jī)會(huì)很少。現(xiàn)在大家都有固定的伙伴,我想擴(kuò)大交往多交朋友是否就不容易了?大家的感情就這樣淡淡的嗎?我是一顆孤獨(dú)的靈魂可我從來沒有封閉過自己,我甚至想我寧愿住進(jìn)8 人一間的破舊的寢室,我也不要2 人一間的公寓。我懷念快樂的從前,懷念活潑的.自己。如今,我的學(xué)習(xí)、生活和情緒都受到了極大的影響,我不知道我是否變的文靜起來了,是否變得自卑起來了,我只知道我懼怕孤獨(dú),可孤獨(dú)隨時(shí)向我襲來。我最快樂的時(shí)候就應(yīng)該是和好朋友通電話了,那時(shí)我就立刻輕松快樂起來。也許后面的日子還很長(zhǎng),我將不再孤單。

      對(duì)于學(xué)習(xí),我知道學(xué)計(jì)算機(jī)的確蠻苦的,課程很多。也許是我受情緒的影響,對(duì)什么事情都不感興趣,也沒有激情,上課也不怎么聽課,腦袋里要么一片空白,要么胡思亂想。大學(xué)的壓力是無形的,自由時(shí)間看上去蠻多,一不小心就會(huì)空虛得難受。我上學(xué)期患得患失,毫無恒心,覺得自己有點(diǎn)慵懶,然而同時(shí)有感到內(nèi)疚和自責(zé)。

      我天天反省著,卻繼續(xù)慵懶著。我遇到了可怕的敵人那便是自己。我老是在想,我不該是這個(gè)樣子的。現(xiàn)在想起來我過得無怨無悔的也就是期末考試那一周了,全心全意地看書,什么也不想,心情竟也蠻好。我知道我們少了一份激情和自信。

      上學(xué)期,煩惱很多,任何困難都得自己獨(dú)自承受,盡管很苦,但也明白了很多道理。祝福自己這個(gè)學(xué)期走好。

      我的理想生活作文 篇55

      不知不覺中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場(chǎng)上那些以前嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的學(xué)校,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

      進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓大家猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自我以前走過的路。

      既然選取了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。

      我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的.如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。

      現(xiàn)實(shí)中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活,高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

      上了高中,似乎非常多同學(xué)沒有了初中時(shí)的用心主動(dòng),比如非常少有的人搶著回答問題。此刻,每天都覺得時(shí)間緊,加上作業(yè)有非常多。因此,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。

      高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們必須回?fù)碛幸粋(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,這三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。

      我的理想生活作文 篇56

      小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。與其說是盼長(zhǎng)大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個(gè)快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可是我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。如今,我的生活過得還算充實(shí),也很愉快。

      我理想的中學(xué)生活其實(shí)很簡(jiǎn)單樸素,我只希望我和班上的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從入學(xué)時(shí)互不相識(shí),到逐漸走在一起,真的無所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心地在一起讀書,寫字;在一起暢談天下大事;談韓星,打籃球。快樂,大家分享;困難,一起承擔(dān)。幸福就是這樣吧!每次看朋友們聊得如此開心,心里一直有股想?yún)⑴c他們的.沖動(dòng),可是有時(shí)候感覺自己跟他們很像沒有話題聊,所以就只靜靜不出聲,直到他們發(fā)現(xiàn)我的存在。也許,這是沒辦法之中的辦法吧!

      此外,我也真希望班上的秩序能改變,每次換節(jié)的時(shí)候,班上總是吵得像巴剎那樣,鬧哄哄的,老是讓人覺得心情很煩躁。我真不明白班上的同學(xué)是怎么想的,我有時(shí)覺得他們很自私,把課室當(dāng)成他們的家那樣,想喊就喊,想罵就罵,想吵就吵,根本不理會(huì)那些安安靜靜地坐在位子上等待老師進(jìn)班的同學(xué)的感受。我也很期望有一天每個(gè)進(jìn)班的老師都是笑吟吟的,不會(huì)總是兇神惡煞,一副像老虎

      那樣兇猛的表情,令我看了感覺有種不好的預(yù)兆。我們的班主任每天進(jìn)班至少都會(huì)罵我們一句,老師的聲音又很大聲,十公里外的人都能聽見。不知道老師會(huì)不會(huì)有一天進(jìn)班時(shí)是不罵人的,一副和藹可親的樣子。

      另一方面,我們進(jìn)行評(píng)審時(shí),班上能靜得只聽見呼吸聲,想象當(dāng)時(shí)的情景,哇……那種感覺有多好,能在無聲的課室里作答試卷,所背的范圍都能一字不漏地寫在考卷上。不必因?yàn)槌畴s聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學(xué)靜心思考,而且讓大家考取好成績(jī)的機(jī)率也很高呢!學(xué)校的月考二又要來臨了,我真希望我在月考二的成績(jī)能比月考一的成績(jī)好,我一定會(huì)拼到底的。

      每個(gè)人都有自己理想中的中學(xué)生活,我希望大家在踏入中學(xué)生活后能繼續(xù)往自己的目標(biāo)奮斗,前進(jìn)!你們有著自己理想的中學(xué)生活嗎?

      我的理想生活作文 篇57

      我看見鏡中的自己:戴著一副厚厚的眼鏡,穿著臃腫的棉校服。身材矮,且胖。眼窩深深,有黑眼圈,眼神像樓下遛狗的老太太。

      我問自己,看見了嗎,這就是你。

      我蹲下去,輕輕地嘆了口氣:因?yàn)槠胀ǎ突钤摫缓鲆暎灰驗(yàn)檐浫酰突钤摫黄圬?fù);因?yàn)殚L(zhǎng)得胖,就活該讓嘲笑。

      半晌寂靜。

      我聽到它說:“這不是你想要的,你還有理想。”是啊,難道就這樣任其發(fā)展,然后永遠(yuǎn)普通地活著嗎?難道不能努力一把,擺脫這些煩人的毛病嗎?畢竟,我還有理想,那曾經(jīng)幻想過的未來!

      我盯著自己,許久許久,下定決心。

      早操,跑步。

      灰蒙蒙還掛著幾縷黑煙的天空正如我的心情,像是在胸口壓了塊大石頭,且位置還不偏不倚正好在心臟上,喘不過氣來。從來我都不喜歡體育,因而養(yǎng)了身肥肉。我努力平穩(wěn)呼吸,努力想那些激勵(lì)我的':因?yàn)榕执┎簧系呐W醒潱驗(yàn)榕植桓疑系捏w重秤,因?yàn)榕种荒芏阍诎堤幜w慕的那些女孩。

      于是,我跑完了全程,四圈。大汗淋漓,滿心歡喜。

      上課,講題。

      粉筆灰在空中群魔亂舞,陽光些許灑在肩上。耳邊是老師的催眠曲,一聲一聲,緩緩把我勾到周公那兒去了。剛到周府門前,心中響起兩個(gè)聲音。一個(gè)說,睡會(huì)兒吧,你剛跑了那么多呢。另一個(gè)說,你忘了說過的話了嗎?我醒悟,瞪眼,使勁掐大腿。第一個(gè)聲音狼狽逃竄。

      于是,一節(jié)課下來,收獲了很多。

      晚上,臺(tái)燈前。

      好不容易摳出點(diǎn)時(shí)間,我以能達(dá)到的最快速度準(zhǔn)備好本子、筆,然后從書柜里抽出一本書開始讀。我討厭體育,卻總喜歡這些細(xì)膩的文字。以前是不會(huì)看書,看了不進(jìn)腦子,而現(xiàn)在卻是怎么也擠不出時(shí)間讀了。

      鉛筆觸著紙,有沙沙的細(xì)音響起。昏黃的燈光下,影子落在紙上,遮住了一小片字。這大概是匆匆忙忙的歲月中,我唯一最閑暇的時(shí)刻吧?于是,熬到了窗外人家的燈一盞盞都息了,我才慢慢合上了書。

      深夜,睡覺。

      窗外透進(jìn)幽幽月光,我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里一片晨光,我看見自己瘦了,瘦成羨慕的身材。我看見自己成了想象中的自己。

      既然有可能,何不努力像今天?

      生命不息,奮斗不止,永遠(yuǎn)都在路上都在前進(jìn),這,就是我理想中的生活。

      我的理想生活作文 篇58

      種子向往光明天空,豆芽向往綠色海洋,花苗向往芬芳世界,而我向往美好生活。

      我向往的美好生活,有桃花源的恬靜。當(dāng)清晨的第一縷金色的陽光悄悄地劃破天際時(shí),沒有對(duì)面樓房像納粹戰(zhàn)爭(zhēng)中炮火連天的轟隆建筑聲。當(dāng)深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時(shí),沒有黑暗中的挑燈夜戰(zhàn)。多一份恬靜,多一份美好。

      我向往的美好生活,有桃花源的簡(jiǎn)單。朋友的情誼,很純,很真,沒有任何利益來攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛,不需要太偉大,因?yàn)槟莿?shì)如潮水的澎湃我們承受不起,只要平凡就好。父母的愛,不需要太無私,因?yàn)槟乔к娙f馬之勢(shì)我們承受不起,只要簡(jiǎn)單就好。多一份簡(jiǎn)單,多一份美好。

      我向往的美好生活,有桃花源的樸實(shí)。朋友之間寥寥數(shù)語,便能夠傳遞快樂,而不是刺耳的埋怨。師生之間一個(gè)微笑,便能夠化解矛盾,而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問好,便能夠溫暖心窩,而不是橫眉的冷對(duì)。多一份樸實(shí),多一份美好。

      我向往的美好生活,有桃花源的充實(shí)。白天,課堂上有徐老師的淵深,有周老師的有趣,有林老師的多彩。雖然一天七節(jié)課下來很累,心上卻很充實(shí),而不是麻木地上著課。傍晚,電話中有與好友的.談笑風(fēng)生,即使天氣非常非常地寒冷,心中卻很溫暖,而不是無奈地寫作業(yè)。夜晚,客廳里一家人聚在一起,即便一點(diǎn)兒話也沒有說,心里卻很幸福,而不是父親的滾滾濃煙,大魚大肉,毫無意義的賭博與電腦游戲陪伴。時(shí)有濃濃書香彌漫,甚是充實(shí)。多一份充實(shí),多一份美好。

      我向往的美好生活,有桃花源的和諧。校園里學(xué)生積極地與老師共同探究學(xué)習(xí)問題,即使意見不同,也不會(huì)吵得面赤耳紅,而會(huì)理智細(xì)心地對(duì)待。課余時(shí)與朋友之間總是最自然,最燦爛,最美麗的笑容,沒有爭(zhēng)吵,沒有對(duì)峙,在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作,共同努力,共同進(jìn)步,共同分享,共同分擔(dān)。家庭中父母與我們像好朋友,而不是將迂腐的傳統(tǒng)思想灌入我們大腦中,不會(huì)自認(rèn)為自己是教育的權(quán)威,做什么都是對(duì)的,更不會(huì)欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧,多一份美好。

      一份恬靜,一份簡(jiǎn)單,一份樸實(shí),一份充實(shí),一份和諧便拼湊成了我向往的美好生活。

      種子向往的光明天空終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),豆芽向往的綠色海洋終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),花苗向往的芬芳世界終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),而我向往美好生活終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      我的理想生活作文 篇59

      夢(mèng)想遙不可及,唯有堅(jiān)持努力不破。理想源于現(xiàn)實(shí),就有實(shí)現(xiàn)的可能。

      我夢(mèng)想成為一個(gè)女強(qiáng)人。能夠獨(dú)當(dāng)一面,不懼世俗的眼光,做著自己想做的事,成就自己的一番事業(yè),不需要依靠別人,自己能夠撐起人生的這一片天。

      我夢(mèng)想成為一個(gè)孝順的人。爸媽生我養(yǎng)我,供我一路從呀呀細(xì)語到成人成才。前半生還未曾嘗試著瘋狂一把,可他們就已過半百,我想帶給他們最好的,最細(xì)心的關(guān)心,我想帶他們出這個(gè)農(nóng)村,去外邊的世界看看,帶他們游覽萬水千山,到海之涯,到天之角。

      我夢(mèng)想成為一個(gè)真誠(chéng)的人。我的朋友不多,能說心里話就那么幾個(gè),我想用我的真誠(chéng)去換他們的真心,能夠過得真誠(chéng)的友誼。突破獲得成功的喜悅除了家人,也想讓他們知道,替我感到高興。我可以聽朋友對(duì)我訴說,酸甜苦辣人生各味,我可以替朋友分擔(dān)一點(diǎn),我會(huì)很高興。

      我理想成就的生活是安穩(wěn)。能夠食可裹腹,不為最基礎(chǔ)的物質(zhì)條件所煩惱。我有個(gè)安穩(wěn)的家,有著安穩(wěn)的工作,回到家就能感受到家里的溫馨氣氛,一家人坐在餐桌前,說著笑著吃著晚餐,明月當(dāng)頭,我們家很團(tuán)圓,家人幸福安康。

      我理想成就的生活是不斷挑戰(zhàn)。事物是不斷發(fā)展的,用聯(lián)系發(fā)展的.眼光去觀察認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。隨著時(shí)代發(fā)展,自己的知識(shí)系統(tǒng)要隨著發(fā)展不斷更新,唯有如此,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界不被淘汰。適者生存,優(yōu)勝劣汰,經(jīng)過一次考試,你就會(huì)知道比你強(qiáng)也比你努力的人數(shù)不勝數(shù)。

      我理想成就的生活是充實(shí)。我希望在我空閑的時(shí)間,我能夠做一些有意義的事。去提高本身的專業(yè)素養(yǎng),去增強(qiáng)身體素質(zhì),去完成一些自己以前就想做的事情。我想去旅游,去看別的地方的風(fēng)土人情,結(jié)實(shí)各色各樣的人,體會(huì)不一樣的生活。人生本來也就匆匆的幾十年,我們的大把時(shí)光不應(yīng)放在睡覺和玩手機(jī)上。那樣生活空虛無度。

      經(jīng)過自己不懈努力,我會(huì)享受物質(zhì)和精神上的幸福。等我有錢了,買套房子,買輛車子,養(yǎng)只貓,養(yǎng)條狗。在周末的傍晚,坐在落地窗前的地毯上,抱著貓,摸著狗,隨著夕陽西下,余暉沉浸于遙遠(yuǎn)的西方,我看著,行駛的車輛逐漸亮起前照燈,一家一戶逐漸亮起客廳的燈,看著變換的紅綠黃燈,和行走的人群,感嘆擁有這么愜意的生活,感謝當(dāng)初拼了命努力的自己,感悟人生的意義。

      我的人生我做主,我希望人生是有意義,是有挑戰(zhàn),是不斷充實(shí)。我希望慢慢提升我的精神境界,鍛煉自己意志品格。懂得時(shí)不待我的時(shí)間問題,記著子欲養(yǎng)而親不待的感傷。人生固然有遺憾,但是不要后悔。

      我的理想生活作文 篇60

      帶著夢(mèng)想和憧憬來到高中,開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。

      生活有時(shí)就像陳醋一般,酸酸的,但卻永遠(yuǎn)不會(huì)丟掉它原有的濃郁。第一天來學(xué)校報(bào)到時(shí),心中滿載著憧憬與希望,想要與自己所熟悉的朋友分在一個(gè)班級(jí),結(jié)果卻大失所望。坐在陌生的教室里,面對(duì)著一張張陌生的臉龐,心里難免有些酸楚,但這些酸楚非常快便被新同學(xué)的熱情所打消了。生活就是如此,適應(yīng)總需要一個(gè)過程。

      泡一杯咖啡,細(xì)細(xì)品嘗,入口雖苦,卻有著它獨(dú)具的醇香。假期結(jié)束了,回到學(xué)校,再次開啟了三點(diǎn)一線模式。令我所意想不到的并非這常規(guī)的住校模式,而是更為緊張的學(xué)習(xí)。原本以為卷子如雪花漫天飛舞的時(shí)代結(jié)束了,卻未曾想到這場(chǎng)雪愈下愈大了。高中生活,固然非常苦,但我們都明白,這苦的背后是我們的`成績(jī),是我們?nèi)旰蟮哪菑堜浫⊥ㄖ獣欠菹矏偸俏覀冎档抿湴恋奈磥怼?/p>

      生活,總需淚水的澆灌。以全班第三名的優(yōu)異成績(jī)步入了一中,身上夾帶著驕傲與不成熟,放松,懈怠,“不在乎”成為了高中學(xué)習(xí)生活的主題曲。成績(jī)下來了,就像是一顆流星隕落在我的心房。看著那不堪的成績(jī),空氣中的水蒸氣非常識(shí)相地聚在我的睫毛上,一滴一滴落下。考試的失敗使我意識(shí)到自己糟糕的學(xué)習(xí)狀態(tài)。迅速調(diào)整,努力學(xué)習(xí),我相信,成長(zhǎng)需要淚水,那咸咸的滋味是成功的肥料。

      高中生活有時(shí)就像是糖果,帶給人無盡的憧憬與想象。12年寒窗苦讀只為那一張理想大學(xué)的錄取通知書,高中,是我們的最后一站,也是我們離夢(mèng)想最近的地方。想象著三年后考入名牌大學(xué)時(shí)的場(chǎng)景:漫步在大學(xué)學(xué)校里與朋友們一同嬉戲、聊天,累了,便躺在宿舍里,聽著歌曲,靜靜地入眠,沒有了三點(diǎn)一線的固定模式,沒有了奔跑與忙碌,沒有了對(duì)成績(jī)的擔(dān)憂,也沒有了父母與老師無休止的嘮叨,一切都顯得悠然自得,世界充滿著寧?kù)o與美好。四年大學(xué)生活結(jié)束之后,自己便可以如同父母一樣辛勤工作,為著家人的幸福而努力打拼,生活就該如此,苦盡甘來,如同糖果一般,甜人心扉。

      生活有時(shí)如同嘴里咀嚼著辣椒,讓大家涕泗橫流。雖辣得齜牙咧嘴卻依舊無法舍棄,這就如同小說與電腦游戲,明知對(duì)學(xué)習(xí)有害無益,卻仍舊沉溺其中,無法自拔。學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,父母老師百般嘮叨,卻都無濟(jì)于事,但我堅(jiān)信,只要有決心,這些影響學(xué)習(xí)的嗜好都可以丟掉。

      高中生活就如同一個(gè)調(diào)味盤,各種味道雜糅在一起,便構(gòu)成了多彩多姿的高中世界。

      我的理想生活作文 篇61

      以前的走過,有歡笑,又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日?——題記

      走過轟轟烈烈的初中后,留下了為數(shù)不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來。縱使,真切的似夢(mèng)般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過往,那么一段以前。

      高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹木,甚至,連早晨的霧都彌漫著夢(mèng)想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的亦是夢(mèng)想的每一步。那條路,紫色的路,我們不知不覺,已走得好遠(yuǎn)……

      每天,似乎千篇一律:早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定!

      每天最歡快的時(shí)間,是吃飯的時(shí)間。三五成群的被束縛的鳥兒爭(zhēng)相逃離那個(gè)有四口大窗戶帶給光明的教師。但是,那光明,可望不可即……

      每天走在規(guī)定的行程上,思想著停止它的辦法——無解。于是,此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上。

      原先,高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以前是多么的`盛氣,多么的自我,終究會(huì)改變自我,完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選取。可能,正是這種無可選取的選取,讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺。此刻回想起以前的我,只好輕輕地一笑而過。

      就在每天必走的食堂與教室的連線上,我思考著,我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默。陽光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

      最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。

      最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……

      此刻高中的自我,愈來愈習(xí)慣了自我把玩孤獨(dú)。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我?guī)胨麄兊氖澜纭V钡轿⑽⒌哪_步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風(fēng)中搖曳。

      高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調(diào)乏味肆意橫行,我卻無能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自我,把玩自我的情緒。因?yàn)槲抑歇?jiǎng)感謝,感謝曾有這么一段過去。

      我的理想生活作文 篇62

      俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。唯有海闊方能換來游魚的肆意跳躍,正因?yàn)橛辛颂炜盏倪|闊無邊飛鳥才每天自由翱翔于天際。我們亦如此,自身擁有的格局也影響著自身發(fā)展的未來。在此之上有一個(gè)理想的棲息地,有一個(gè)心目中理想的大學(xué)。優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境。

      我理想的大學(xué)校園,學(xué)校好,畢業(yè)后找工作容易且有不錯(cuò)的工資待遇,校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。我想,絕大多數(shù)人也是如此。是那種春有百花秋有月的閑適,夏有涼風(fēng)冬有雪的淡雅。校園規(guī)模大,有時(shí)可以騎著自行車在學(xué)校里面晃悠,隨意穿梭在校園內(nèi)。春時(shí)生意盎然姹紫嫣紅一片,夏時(shí)綠樹成蔭一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋時(shí)淡黃色的樹葉落滿小道,冬時(shí)一片白雪皚皚,四季景色皆宜人。學(xué)校里,同學(xué)們都是熱愛學(xué)習(xí),熱情的人,有高的素養(yǎng)和品質(zhì)。有著不錯(cuò)的住宿條件,和室友能夠友好相處,有時(shí)間便一起討論問題,一起去食堂,一起玩圖書館,一起準(zhǔn)備考研......

      同學(xué)間相處融洽且愉快,大家一同學(xué)習(xí)一同進(jìn)步。不用過多的擔(dān)心同學(xué)間相處的關(guān)系問題,同學(xué)間隨意相處不失違和感,既可以隨時(shí)進(jìn)行個(gè)人行動(dòng),也可以隨時(shí)加入小群體里。不會(huì)擁擠的食堂隨時(shí)有可口且便宜的飯菜,打菜的阿姨也總是慷慨大方。同時(shí),校園內(nèi)購(gòu)物方便,不用出校門也隨時(shí)可以在校園內(nèi)買到想要的東西。各種小吃店,面包店,咖啡店等分布在學(xué)校的各個(gè)角落。充實(shí)而又自由的大學(xué)生活。沒有似高中那般繁忙的課業(yè),沒有了老師的管束,時(shí)不時(shí)還可以像電視劇中的.劇情般逃課而又不被老師發(fā)現(xiàn)。

      大學(xué)里的每一個(gè)科目也都簡(jiǎn)單易學(xué),每一堂課都搶前幾排的位置,上課時(shí)認(rèn)真聽講,與手機(jī)絕緣,有著較好的學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)也不用擔(dān)心掛科的問題。大學(xué)里沒有太多的課,沒有太多的作業(yè),有很多隨意支配的時(shí)間。大學(xué)的老師也都是很親切,能隨時(shí)隨地和老師肆意交談,請(qǐng)教一些問題。

      加入了自己喜歡的社團(tuán),參加各種大大小小的比賽,有許多實(shí)踐和自我提升的機(jī)會(huì),讓自己變得越來越優(yōu)秀,每天都過的充實(shí)。規(guī)律的作息,有節(jié)奏的生活。每天早睡早起不熬夜,去晨跑做有氧運(yùn)動(dòng),保持良好的生活習(xí)慣。每天也堅(jiān)持有一段早讀時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      早晨的校園內(nèi)總是書聲瑯瑯,能看到同學(xué)們勤奮努力的身影。在大學(xué)四年期間,獲得各種榮譽(yù),過了英語四六級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),考了教師資格證......

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