酸甜苦辣的生活作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的酸甜苦辣的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
酸甜苦辣的生活作文1
_打翻的“五味瓶”
初中的生活就像五味瓶一樣，不僅僅有酸、有甜、有苦、還有辣！
_題記
小學(xué)時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段_沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。
初中的學(xué)習(xí)科目越來越多；作業(yè)越來越難；知識越來越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：
酸
初中生活很酸。
每當(dāng)考試不理想，我會恨自我不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當(dāng)我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當(dāng)我受到批評而心酸的時候，我會告訴自我：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸但是如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸走在一齊，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一齊讀書、寫字；在一齊暢談天下大事；在一齊跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一齊擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！
我的初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時光背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。“唉！累死了！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無法脫身。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣。
身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習(xí)，我拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”
我的初中生活，真辣。
初中生活就像一個“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一齊走過酸甜苦辣的初中，共同走向完美的明天！
酸甜苦辣的生活作文2
學(xué)校生活就如一個五味瓶，酸甜苦辣味味俱全，但是他總是變化味道。時而甜，時而酸，時而苦，時而辣，我就像一個小樹苗，在不確定中生長，不信，你瞧！
酸
第四節(jié)課是美術(shù)課，正當(dāng)我掏美術(shù)書時，它卻跟我玩起了“捉迷藏”我東掏掏，西掏掏。他就是不出現(xiàn)，我有些緊張害怕了，額頭上冒出一絲冷汗，真是“時間不待人”啊，短短的十分鐘急馳而過，上課鈴響了，同學(xué)們都面帶笑容坐在座位上，可我卻坐立不安，急得如熱鍋上的螞蟻。美術(shù)老師來了，同學(xué)們都屏住呼吸看著老師，老師用嚴(yán)厲的目光掃視全班，我有些喘不過氣來。當(dāng)老師目光落到我身上時，便說：“王XX同學(xué)，請你拿出你的美術(shù)書。”可我哪有美術(shù)書，我不知所措，老師說：“肯定是忘帶了，給我罰抄課文。”我聽了，心酸溜溜的。
甜
早讀之后，便是語文課。我端端正正坐在座位上，等語文老師上課。終于，上課鈴打響了，老師走進(jìn)教室，我們都昂起頭，注視著老師。老師繪聲繪色地講述著課文，我們都聚精會神地側(cè)耳細(xì)聽。老師講完課文之后，問了一些問題，平日里不敢舉手的我，今日不知哪來的勇氣，高高舉起了手，老師連連提問了我好幾次，并且回答很精彩，受到了老師的夸獎，同學(xué)們的掌聲，我心里喜滋滋的，甜絲絲的。
苦
“下一節(jié)是體育！”隨著同學(xué)們的尖叫聲，我也興奮地跑下樓去，排好隊，等待體育老師來。體育老師匆匆趕來，我們都用興奮的目光望著老師，等待她給我們做游戲。可誰知，體育老師首先給我們來了個“下馬威”—繞操場跑三圈半。我們在炎熱太陽的燒烤下，艱難地跑完了。休育老師卻一點(diǎn)也不憐憫我們，又讓我們做操。我不情愿地舒展著僵硬的四肢，當(dāng)操做完時，下課鈴也響了起來，此時的我已經(jīng)：頭涔涔，汗流浹背，骨頭如散架了！唉，真是苦了我呀！
辣
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們隨著上課鈴的聲音，走進(jìn)了教室。數(shù)學(xué)老師細(xì)致認(rèn)真地講著，可我呢，不知怎么的，腦子就是胡思亂想，怎么也拉不回來。老師講得我一句也聽不下去，當(dāng)老師提問我時，才把我拉入現(xiàn)實(shí)。我怎么知道老師說了什么？所以我半天憋不出一個字，同學(xué)們的目光都投向了我，老師走到我跟前，嚴(yán)厲地批評了我，此時的我臉上火辣辣的。
我的學(xué)校生活，豐富多彩，讓我快樂，讓我煩惱，但它使我嘗遍了各種味道！
酸甜苦辣的生活作文3
我愿意，永遠(yuǎn)珍藏這段時光，無論歡笑，還是淚水。
——題記
時間長河流到這里，便到了初三。行走在初三，品味著初三的酸甜苦辣。
行走在初三，時時感到煩躁。
不知何時，就有了這樣的習(xí)慣，在做不出題目時，會一遍又一遍不厭其煩地轉(zhuǎn)著筆。“啪！”筆掉落在桌上，打斷了我的思緒。心中不由的煩躁起來，似有一團(tuán)火苗在燃燒。我苦惱地趴在桌上，盯著那疊厚厚的作業(yè)本，發(fā)呆。桌子的一角，小小的鬧鐘“滴答滴答”，不停地叫，永遠(yuǎn)都不覺得累，而在我耳里卻顯得那樣刺耳。初三了，我終于來到了初三，可等待我的，卻是無盡的作業(yè)。但是，當(dāng)看到作業(yè)本上批改的痕跡時，我想到了老師伏案批改作業(yè)的情景，想到了老師在課上熱情講課的動作，想到了老師認(rèn)真解答問題時的神情。莫名地留下一滴眼淚。初三，我們在拼搏的同時，老師也在奮斗。初三，不就是來磨煉我的嗎？我的眼神堅定了，我咬緊下唇，提筆繼續(xù)解題。
行走在初三，偶爾享受歡樂。
數(shù)學(xué)課上，老師手拿三角尺，神情嚴(yán)肅，叫一位同學(xué)上前講解題目。一個男生上前。老師問：“這條線的長怎么求？”男生指著黑板，回答：“在這里作垂線。”“為什么要作垂線？”“呃……”男生還沒想好怎么回答，老師的問題便如炮彈似的扔來。一向嚴(yán)肅的老師這一次似乎是故意刁難這個男生，問的問題難以回答。男生有些尷尬，漲紅了臉，右手放倒后腦勺上，不停地抓頭，皺著眉，很是苦惱。不知是誰笑了一聲，緊接著便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看見，老師用手捂著嘴，偷偷地笑了。
行走在初三，這里充滿緊張與激動。
苦苦訓(xùn)練了一個月，終于迎來了體育中考。烈日炎炎，陽光照到地上，反射一片明亮。站在跑道上，沒有來的緊張。心臟跳得好快，仿佛要跳出胸口，我強(qiáng)迫自己平靜下來，深呼吸，深呼吸。一聲令下，飛奔出去，但不久雙腿漸漸無力，但心中的信念支撐著我，老師們的加油聲鼓勵著我。我雙目緊盯著前方，緊盯著終點(diǎn)，那里是我的目標(biāo)。奮力沖過終點(diǎn)的那一刻，聽到老師說通過，我們竟激動地跳起來，哪怕早就沒力氣了。我們歡呼著說努力沒有白費(fèi)，卻始終按耐不住激動的心情。
行走在初三，我學(xué)會了在痛苦得想放棄是咬牙前行，學(xué)會了在緊張枯燥的生活中享受快樂，學(xué)會了付出，懂得了付出才有回報。行走在初三，在不知不覺中成長著。
行走在初三，那些粉紅色的記憶，那些淡藍(lán)色的憂傷，都留在我如夢的青春故事里。
酸甜苦辣的生活作文4
小學(xué)生活就像調(diào)味瓶，現(xiàn)在小學(xué)生活落幕了，再次回首，就讓我把自己的酸甜苦辣咸一股腦兒的向你傾訴吧……
酸，記得班上一位同學(xué)要跟著她的父母去外地上學(xué)，當(dāng)時得知這個消息，我的眼淚像泉水一樣止不住的往下淌，心仿佛涼了半截，我曾經(jīng)和那個同學(xué)約定過，幾天后去看黃昏，如今這個約定還沒有實(shí)現(xiàn)，而和我定下這個約定的人，卻已經(jīng)不見了蹤影，我哭著把她送出校門，掙扎的看著她遠(yuǎn)去，心酸……
甜，曾經(jīng)我在比賽中得到了第一，老師為此還專門給我頒發(fā)了獎狀，我心里甜滋滋的，像吃了蜜糖一樣甜，下午我背著書包回家，似乎頭覺得樹上的小鳥也在向我道賀呢……我驕傲了很多天，但是也比別人落后了很多天，當(dāng)我驕傲過后才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在學(xué)習(xí)上，比別人落后了很多很多，最后我總結(jié)了個道理，以后堅決不可以驕傲，一旦驕傲過頭就會比別人落后……
苦，呃……這估計是五個味道中最不想吃的一種了，想起上一次把苦瓜當(dāng)成黃瓜吃下去，整個人都不好了，那天的我接著月光看見了苦瓜，把苦瓜當(dāng)成黃瓜了，于是摸黑起來拿了個黃瓜，想一口吃掉，結(jié)果，剛咬了一口就發(fā)現(xiàn)味道不對，味道苦苦的，我低下頭看了看，這哪是什么黃瓜啊，分明就是一根苦瓜，此后的很多天我看見苦瓜整個人不太好……
辣，嗯，說實(shí)話，這個味道我還是挺喜歡的，因?yàn)槔苯肪秃芾甭铮蚁矚g吃辣椒，自然也就喜歡吃辣了，但我不會過度吃辣，回想起我曾經(jīng)吃了很多辣的東西，弄得喉嚨幾天都說不出話來，說話就像個哨子，因此我被同學(xué)笑了很多天……
咸，我也挺喜歡的，只要不是媽媽做的咸蛋……上一次，媽媽問我早餐吃什么，我想起了學(xué)校讓帶雞蛋去觀察，于是隨口答道‘來一碗面條……’俺媽笑笑不說話，靜靜地做早餐去了，我又大聲嚷了一句‘老師讓帶蛋到學(xué)校做實(shí)驗(yàn)，順便給我?guī)�蛋。’吃了面條過后，我背上書包去上學(xué)，到了學(xué)校，老師讓做實(shí)驗(yàn)時，我先是一愣，然后從書包里拿出了咸蛋……咸蛋……還是個咸鴨蛋……我哭笑不得，同學(xué)一臉看奇葩的樣子看我，我一甩劉海‘看啥看，沒見過咸鴨蛋啊……’同學(xué)們憋笑……下課后，我只聽見學(xué)校的廣播里傳出‘六三班某個同學(xué)，今天上午帶來了鴨蛋……’哎，不說了，后來同學(xué)見了我直接擺擺手‘喲，這不是咸蛋嗎，快快快，這里坐……’
真是難忘啊……
酸甜苦辣的生活作文5
生活總是充滿著酸甜苦辣，翻開日歷那些酸甜苦辣就里面跑了出來。我看著日歷上的種種痕跡，記憶就像打開的洪水……
酸
初中生的生活不像小學(xué)那樣無憂無慮，不管作業(yè)就比之前多出了幾倍，每天也不能像以前每天都能帶著滿滿的笑臉了。
放學(xué)后，我背著沉重的書包，回到家就立刻把疲憊的身子往床上一放，正想閉著眼睛就這么一直休息下去但是一想到作業(yè)，就會從迷糊的狀態(tài)中醒過來然后走到自己的書桌前，拿起筆埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭，三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個酸呀!
甜
雖說初中生活有些酸，但有時也挺甜的。在小學(xué)，每到中午，我們都只能在已經(jīng)呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學(xué)可大不相同了，我們可以走出校門，在許多小吃店中任意挑選食物，天天換著吃，一邊吃一邊與同學(xué)說笑，聊一聊今天的趣事。吃完飯后，我們還可以在操場上打籃球，讓渾身的體育細(xì)胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進(jìn)了心里呀!
苦
甜歸甜，初中生活仍有苦惱的'感覺。小學(xué)，我的語文成績在班上算是中等偏上，偶爾失誤，考個80多分，可從來沒有下過85分。但一到了中學(xué)，幾次考試一直在75分上下徘徊，真讓我苦惱。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失敗，真是應(yīng)了那句話“在小學(xué)差距不會大，而到了初中，一下子就被拉開了。”看來，光在口頭上找原因，總是說要努力是不行的，還是要落實(shí)到實(shí)際行動上，不然，我可就要一直苦下去了!
辣
辣，是我在小學(xué)中沒有體會到得一種感覺。小學(xué)的體育課，無疑是我們最幸福的時光，幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中，盼了許久的體育課，卻讓我大失所望。每次上體育課，就是繞著操場跑上一兩圈，然后做枯燥的廣播操，不一會兒，45分鐘便溜走了，我們也無精打采的回到教室，全身也被太陽曬得火辣辣的。回到教室，一屁股坐在座位上，“咕嚕咕嚕”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。唉，這叫人難受!
這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，讓我回味無窮，樂在其中……
酸甜苦辣的生活作文6
輕輕的我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，作別初二的風(fēng)采。
——題記
都說初中生活是一個值得讓人回味的歲月，那么下面我就給你說說我的初中生活吧。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的大門。上了中學(xué)，作業(yè)遠(yuǎn)比小學(xué)時候的多了，每天放學(xué)，不再像小學(xué)時那樣的貪玩，而是坐在書桌前奮筆疾書。每天不熬到夜里十點(diǎn)，就甭想睡覺。我的手呀，寫的那叫一個酸！甜
“加油！加油！”聽，這是我們學(xué)校在舉行運(yùn)動會，運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，希望能取得一個好成績，為班級爭光。我們班的一員大將——我的同桌，別看她是個女的，可是赫赫有名的呦！她跑步非常快，一般人可趕不上她！經(jīng)過一番激烈的角逐，耶，我們班得了第一！我們心里呀，比喝了蜜還甜。
“集合！”隨著體育委員的一聲口令，我們都站好隊伍，等著體育老師的到來。一分鐘過去了，老師沒來。三分鐘過去了，老師還沒來。一些人開始不耐煩了，隊里出現(xiàn)了嗡嗡的聲音……五分鐘過去了，老師還沒來，班里已經(jīng)亂成了一鍋粥：嬉笑的，打鬧的，說話的……體育委員的嗓子都喊破了，可沒人理她，照樣我行我素。突然，老師不知道從哪冒出來了，大吼：“上課了還不知道嗎？嗡嗡嗡嗡，跟蒼蠅堆里爬出來似的，你班主任是怎么教你的！全體圍著操場跑三圈，跑不完不上課！”呼哧呼哧的跑完了三圈，老師又教我們練習(xí)蛙跳。說是為立定跳遠(yuǎn)“奠定基礎(chǔ)”，可老師怎能知道，我們第二天的腰酸背痛呢！辣
“馬上就要期末考試了，請同學(xué)們住進(jìn)時間復(fù)習(xí)，取得一個好的成績。”班主任說完就走了。望著眼前的課桌，我們不禁哀嘆起來：“怎么那么多試卷，什么時候才能做完呀？”可不是么，語數(shù)外政史地生，八門課，就有八門卷子，有的還有兩張，一個晚上，神也做不完呀！于是乎，就有幾個人第二天早早的到學(xué)校，準(zhǔn)備抄襲。老師似乎也知道，第二天剛到學(xué)校就逮了個正著。那幾個人免不了又是一陣訓(xùn)斥，手背敲的火辣辣的疼，誰讓他們不學(xué)好呢？
馬上就要離開這所學(xué)校了，心里更多的還是留戀與不舍。
輕輕的我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
——后記
酸甜苦辣的生活作文7
在我們的生活中，總會有一些特殊事件，讓我們打翻心中的五味瓶，使我們的心情變得五味雜陳，讓我們一起感受生活中的酸甜苦辣，細(xì)品生活的滋味吧！
暑假期間，表弟在我家小住一段時間。一天，我上完了補(bǔ)習(xí)班回家，剛到家就直奔陽臺，因?yàn)椋倚男哪钅畹娜沼洷痉旁谀莾海墒牵覅s沒有找到它，我心里有一種不祥的預(yù)感，剛好看見表弟拿著一個紙飛機(jī)，乍一看，那就是我日記本上面的紙啊！我心中涌起一股無名火，馬上沖上去，狠狠地扇了表弟一個巴掌，表弟捂著臉，滿臉委屈地問：“姐姐，你干什么？”我怒火中燒，吼到：“我干什么？你撕我日記本干嘛？”表弟一聽我說，更委屈了，解釋道：“我看到你原先的日記本快用完了，就拿自己的零花錢又給你買了一個，這一個紙飛機(jī)是從你原先的日記本上掉下來的。”我一看，書桌上果真有一個嶄新的日記本，我心里馬上不好受起來，可能這就是生活中的酸吧！
生活不可能事事不順。一次語文小考，我準(zhǔn)備得非常充足，考試時也奮筆疾書，胸有成竹，半點(diǎn)也不容馬虎，果不其然，這次考試成績很不錯。我欣喜若狂的回到家，炫耀似的把卷子舉到媽媽面前，媽媽愣了愣，接過卷子看到上面的分?jǐn)?shù)，臉上露出了一絲笑顏。幸福也不過如此簡單，這就是所謂的甜呀！
說到苦，也是自找的。一次，我因玩物喪志，導(dǎo)致數(shù)學(xué)考試成績極差，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家，媽媽馬上迎上去：“心怡呀，這次考試多少分啊？”我支支吾吾地回答：“呃…也沒…多差，就80！”我馬上找了另一個話題，想混過去，媽媽一聽，怒道：“什么？才80分？還沒多差？今天晚上你復(fù)習(xí)！”我愁眉苦臉，爸爸從房間里走過來，問媽媽：“考多少分？”媽媽沒好氣的說：“80！”唉，這也許就是苦吧！
辣，也是一種特殊的滋味吧。有一次，我蹲在菜園里，望著尖尖的，紅紅的辣椒，心里想：辣椒那么可愛，是不是也很好吃呢？俗話說好奇心害死貓，我沒忍住誘惑，摘了一個小辣椒下來，怕被媽媽看見，猛地塞進(jìn)嘴里。可是結(jié)果卻沒有我想的那么好，剛吃進(jìn)去，嘴里就像要噴火似的。好辣！好辣！我沖進(jìn)客廳，拿起水，往嘴里猛倒。媽媽從房間里走出來，看到桌子上的另外一半辣椒，立即明白了。事后，我被狠狠地嘲笑了一頓，這就是辣。
生活中的酸甜苦辣，是成長路上必不可少的。相信，在一些小遺憾里，我們就會體驗(yàn)到生活的美好。
酸甜苦辣的生活作文8
秋天又跑出了開放的日歷，我從天真的小學(xué)踏進(jìn)了中學(xué)的大門。不到半個學(xué)期，我就體會到了初中生活的酸甜苦辣。
初中學(xué)生的生活不像小學(xué)那么簡單。家庭作業(yè)比小學(xué)多。我想躺在柔軟的席夢思床上，當(dāng)我從學(xué)校回來，拖著我疲憊的身體。但是當(dāng)我想到我的家庭作業(yè)，我忍不住走到我的書桌前，拿起我的筆，努力工作。這不經(jīng)意的一鞠躬，一抬頭，三個小時就從指尖流走了。寫著麻木的手，也開始疼痛。低下這么長時間的頭，脖子也開始痛哭起來，那真是叫酸啊!
雖然初中生活有點(diǎn)酸，但有時它是甜的。在小學(xué)，每天中午，我們只能在教室里呆一個上午，吃無聊的飯。但在中學(xué)，情況就大不一樣了。我們可以走出學(xué)校，在許多快餐店隨意選擇食物。我們可以每天改變我們的食物，當(dāng)吃的時候，我們可以和我們的同學(xué)一起笑，談?wù)撘惶斓臉啡ぁＭ盹埡螅覀冞�可以在操場上打籃球，讓全身的運(yùn)動細(xì)胞充分活躍起來，那種感覺真是甜透了心!
甜還甜，初中生活還有苦悶的感覺。在小學(xué)的時候，我的語文成績在班里是中等偏上的。我偶爾會犯錯。我考試得了80多分，但從來沒有85分。但是當(dāng)我上初中的時候，我總是在幾次考試中徘徊在75分左右，這真的讓我很困擾。我一次又一次地找到原因，但我失敗了一次又一次，這句話“在小學(xué)，差距不會很大，但在初中，它會被拉開。”似乎不可能僅從口頭上找出原因，但仍有必要付諸實(shí)踐。否則，我將一直受苦!
辣是我在小學(xué)時沒有意識到的一種感覺。小學(xué)體育無疑是我們最快樂的時光。幾乎所有的班級都在打籃球和踢足球。但到了初中，期待已久的體育教育，卻讓我失望。每次我們上體育課，我們只是在操場上跑一兩次，然后做無聊的廣播練習(xí)。過了一會兒，我們在45分鐘內(nèi)溜走了。我們也無精打采地回到教室，整個身體都被太陽烤焦了。回到教室，我在座位上坐了下來，那瓶“咕咕咕咕”的水灌進(jìn)了我的肚子，但那股火辣辣的感覺卻揮之不去。哦,很難!
這就是我初中剛開始的感覺。它讓我回味無窮，樂在其中
酸甜苦辣的生活作文9
秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來，我也從充滿稚氣的小學(xué)踏入了中學(xué)的大門。還不到半學(xué)期，我就體會到了初中生活的酸甜苦辣。
初中生的生活，可不像小學(xué)那么輕松，光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢思上躺一躺，但一想到作業(yè)，就會身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭，三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個酸呀!
雖說初中生活有些酸，但有時也挺甜的。在小學(xué)，每到中午，我們都只能在已經(jīng)呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學(xué)可大不相同了，我們可以走出校門，在許多小吃店中任意挑選食物，天天換著吃，一邊吃一邊與同學(xué)說笑，聊一聊今天的趣事。吃完飯后，我們還可以在操場上打籃球，讓渾身的體育細(xì)胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進(jìn)了心里呀!
甜歸甜，初中生活仍有苦惱的感覺。小學(xué)，我的語文成績在班上算是中等偏上，偶爾失誤，考個80多分，可從來沒有下過85分。但一到了中學(xué)，幾次考試一直在75分上下徘徊，真讓我苦惱。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失敗，真是應(yīng)了那句話“在小學(xué)差距不會大，而到了初中，一下子就被拉開了。”看來，光在口頭上找原因，總是說要努力是不行的，還是要落實(shí)到實(shí)際行動上，不然，我可就要一直苦下去了!
是我在小學(xué)中沒有體會到得一種感覺。小學(xué)的體育課，無疑是我們最幸福的時光，幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中，盼了許久的體育課，卻讓我大失所望。每次上體育課，就是繞著操場跑上一兩圈，然后做枯燥的廣播操，不一會兒，45分鐘便溜走了，我們也無精打采的回到教室，全身也被太陽曬得火辣辣的。回到教室，一屁股坐在座位上，“咕嚕咕嚕”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。
唉，這叫人難受! 這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，讓我回味無窮，樂在其中……
酸甜苦辣的生活作文10
在生活中，你一定品嘗過酸甜苦辣咸的味道，可是你品嘗過陽光的味道嗎？我就品嘗過。那味道……請聽我娓娓道來。
“哎喲！你怎么這么能睡呀，快醒醒，太陽都曬到屁屁了！”我猛地睜開惺忪的睡眼，只見舍友一手抱著被子，一手不停地推我。
“總算醒了，我現(xiàn)在去晾被子，你也趕快起來晾被子吧！拜拜。”
“哦，拜拜。”我輕輕地揉了揉暈乎乎的腦袋。
我的大腦一片空白，呆呆地回味著室友剛才說的話。
“晾被子？對了，昨天高老師說過，今天會是大晴天，他還提醒我們拿被子出來晾一晾的。”想到這兒，我趕緊起床，抱著被子跑到樓下去了。
今天果然是個大晴天，陽光明媚，空氣清新，讓人貪戀這個早晨的溫暖。
哇！我見過人海、山海，可頭一次見到被海，各種顏色的被子像聯(lián)合國大廈前面的旗子，在晾衣繩上擺滿鋪開，如同一道耀人眼目的風(fēng)景線。
可經(jīng)過一番“考察”之后，我感到十分沮喪。陽光普照的地方都已經(jīng)曬滿了被子，只有最北面還有塊地方能放下被子，可是那里被前面的樓房擋著，陽光根本無法“插足而入”……唉，要怪只能怪自己起來得太晚了，“風(fēng)水寶地”都被別人占盡了。沒辦法，只好把被子晾在那塊陰涼地了。
“被子呀被子，你只能呆在這兒涼快涼快了。不過，出來透透氣也不是一件壞事呢，我下午來接你哦！”我自言自語地安慰著自己。
到了下午，我跑去那塊陰涼地收被子。咦？奇怪，這床被子不是我的，我的被子哪兒去了？我一下子蒙住了：“難道有人偷了我的被子？不可能的呀！”
我用手撫摸著這床冰涼的被子嘟囔著：“這到底是誰的被子啊？”我正要高聲叫喊，突然，高老師從被子另一邊探出頭來：“王越，你的被子在那邊，這床被子是我的”
“啊！老師。您的被子怎么跑到這邊來了？”我驚訝地問。
老師“呵呵”地笑了幾聲：“你這個小瞌睡蟲，是不是起來晚了，有陽光的地方都被別人占去了？我怕你的被子晾不好，就把我的和你的調(diào)換了。”
“哦！”我恍然大悟，原來是高老師把我的被子“偷”到陽光地帶去了！抬頭望去，在不遠(yuǎn)處的陽光地帶里，我的被子正在那兒貪婪地吮吸著陽光。突然，我的心里好像也被照進(jìn)了一片溫暖的陽光。
撫摸著陽光照射過的被子，聞著被子上散發(fā)出的陽光的味道，暖暖的，甜甜的，像撲在媽媽懷里的感覺，那感覺真好！
酸甜苦辣的生活作文11
生活像咖啡，既苦澀也醇香；生活像烈酒，既刺鼻也爽口；生活像顆怪味豆，酸甜苦辣樣樣俱全。可不管是酸，是甜，是苦還是辣，我們都應(yīng)該勇敢地去面對生活。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能彩虹。同樣的道理，先苦后甜，你有多苦就有多甜。
酸
我一向是個非常膽怯的人。去逛超市，看到想要的東西不會主動的張口要，怕會被責(zé)罵不懂事；上課時明明會回答那道題，卻不敢舉手回答，怕自己哪一句話說錯引的全班哄堂大笑。每次看見別人在課堂上侃侃而談，既責(zé)罵自己膽小懦弱又像吃了檸檬一樣酸，心里澀澀的。
甜
我是個很樂觀開朗的人，盡管自己生活中有很多的不如意。我不會把這種情感，帶到與朋友的相處中，對老師的敬愛中，對同學(xué)的互助。和朋友們笑嘻嘻的聊著天，貼心的為老師多做一些事，聽著同學(xué)感謝的聲音，心里像吃了蜜一樣甜，讓我感覺到我也可以為別人做很多事情，我的存在是有意義的。
苦
數(shù)學(xué)成績發(fā)下來了，看到自已考了91分，心里已經(jīng)不舒服了，再看到我的前后左右桌，都比我的分?jǐn)?shù)高，瞬間自己的心情一落千丈，淚水好像要噴涌而出，但我忍住了，我知道我已經(jīng)長大了，不能因?yàn)樯钪胁蝗缫獾氖聛碜笥易约旱那榫w。家長的批評把我與其他同學(xué)做對比，看到其他同學(xué)那優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)，心里比吃了苦瓜還要苦。數(shù)學(xué)成績不好，我就要更加努力付出比別人為百倍的精力，努力提高自己弱科的成績。
辣
每個星期三是我值日，因?yàn)樽约荷砩吓c生俱來的責(zé)任感，讓我起來的很早，每次那個早上，我的速度都比以往的要快，做第一個到班的人，做好一切準(zhǔn)備等著同學(xué)們的到來。可是每次總有那幾個不聽話的同學(xué)，讓我功虧一簣，去管教他們，記他們名字扣他們組分，他們都不以為然，對我的命令也是違反。心里火冒三丈，比吃了朝天椒還難受，我知道是自己的能力不夠服眾，但我不會自卑，我會更加努力讓他們信服我。
只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見彩虹。的確，生活是個明眼人，他能看到你的努力，果然你付出了多少，他都會加倍的奉還。
酸甜苦辣的生活作文12
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過去了，我即將離開這個充滿歡聲笑語的校園。過去的日子如夜空里點(diǎn)綴的星星，讓我隨時都能仰起頭拾起點(diǎn)點(diǎn)回憶，回憶起過去的酸甜苦辣。
酸
在誠實(shí)與不誠實(shí)之間徘徊，卻做不出抉擇無異是酸的。
那次，老師改錯了我的試卷，把低分改成了高分。我發(fā)現(xiàn)了，暗自竊喜。之后又開始反省，但卻不敢去告訴老師，只有頭涔涔的等待放學(xué)，心里有說不出的酸，酸透了我的心。我淚潸潸，但又有哪個人不希望自己誠實(shí)呢?只有堅持正確的道路才能獲得成功的吧。
甜
甜是其樂融融的，誰都會珍惜它。六年里，與同學(xué)們的歡笑，和老師們的喜悅，我都深深地烙在心里，久久不能忘卻。它是我前進(jìn)的動力，是我堅持不懈的鼓勵。它時時刻刻都在鼓舞著我。
苦
在成長的道路上，總會有攔路虎阻礙我們的前進(jìn)，只有化哀愁為力量，才能劈荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
還記得那次，我考試不及格，被老師狠狠的罵了一頓，我恨自己不爭氣，也流下了后悔的眼淚。但苦確是一個真摯的饋贈，只有在苦中才會珍惜甜，才會去爭取甜，才會奮發(fā)向上。
失落時，太陽是灰色的，行人是無精打采的，空氣是令人窒息的。但這時你要站起來，把苦當(dāng)作是刻骨銘心的教訓(xùn)，永不再犯，才能繼續(xù)向前走。
辣
辣，一個讓人畏懼的字。辣，又有多少人不去堅持。在辣的阻撓下前進(jìn)，在辣的煎熬下成長，才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。
那一天，我把教室玻璃打碎了，沒有人在場，也沒有人證明。我低頭不語，看著前方零零碎碎的玻璃片，不知是慶幸沒人在場，還是難過打碎了玻璃。我的臉像辣椒一樣的紅，我終于鼓起勇氣向老師認(rèn)錯……
經(jīng)過那次的事，我終于明白了，在辣的煎熬下，才能學(xué)會在逆境中尋找前方的路，才能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。
我知道，拼命練習(xí)是苦的，做錯了事是苦的，在正確與不正確中徘徊也是苦的。但我還知道，練習(xí)后的成果是甜的，擬補(bǔ)錯事后是甜的，在抉擇中選擇了正確的也是甜的。
在酸甜苦辣中徘徊，可以把苦的變成甜的，也可以把甜的變成苦的。一切的選擇都掌握在自己手中。
盡管我在小學(xué)不明是非，但在以后的日子里，我一定好好珍惜這酸甜苦辣。
酸甜苦辣的生活作文13
我們每個人都想擁有一個和諧的世界，“和諧”會讓我們的生活更加快樂精彩。
酸酸的
我姓穆，所以有許多同學(xué)給我起外號，叫我“木呆子”，我心里很難受，酸酸的。我覺得在班上非常不開心。后來我想到一個好的辦法。那一天，我來到班上，幾個淘氣包又跑過來沖著我大聲喊著：“木呆子！”出乎他們意料的是，我并沒有因此而生氣，而是神氣十足地說：“呆子好啊，是‘博士’的意思。”后來，班上的同學(xué)就不再給我起外號了，我也變得快樂了。智慧讓我和同學(xué)又和諧相處了。酸酸甜甜就是生活。
甜甜的
在我記憶的糖果盒里有一顆最甜的，那就是我和班主任王老師之間的故事。
有一次，我拿著U盤給王老師交資料，王老師看了看我那小巧的U盤，親切地告訴我：“這U盤太小了，不小心很容易弄丟的，最好是在上面加個小繩子。”過了幾天，當(dāng)我從老師手中拿回U盤時，驚奇地發(fā)現(xiàn)上面多了一個小小的裝飾物——一個漂亮的石頭魚。我心里很甜很甜，上課時，我就把它攥在手里，來激勵自己。后來，我的科技作文《榕樹爺爺?shù)暮殹帆@得了全國三等獎，我多么感激我的老師啊！現(xiàn)在，王老師休產(chǎn)假，暫時不能給我們上課了，我們很留戀老師，我就親手制作了一張卡片送給了王老師，王老師很開心。
和諧，讓我們師生生活更加甜蜜。和諧之花開在師生之間。
苦苦的
有一件事讓我品嘗到了苦瓜的滋味。一場春雨過后，我正走在回家的路上，看見一只小蝸牛正在小路上慢慢地爬著。突然一個淘氣的小男孩，使勁地踩這只蝸牛。看著那可愛的小蝸牛，被踩傷了，我很痛苦。我把它帶回家，精心照料著。過了一段時間，它的殼竟慢慢地長好了。我把它放回了草地。
一只蝸牛也是生命，我們要尊敬和愛護(hù)每一個生命，世界應(yīng)該是一個和諧的大家庭。
辣辣的
你嘗過辣椒的滋味嗎？那火辣辣的滋味可不好受吧！
在我的筆盒里有十幾只筆，每只筆都還新著呢！每次寫字的時候，我總是拿起這只寫兩下，再換換那只寫一寫。我爸爸發(fā)現(xiàn)了，大發(fā)雷霆，訓(xùn)斥我說：“我們要環(huán)保，不應(yīng)該浪費(fèi)資源，你看看爸爸的筆。”那是一只很短的筆，是拼湊的一只筆。我心里很慚愧，其實(shí)用完了可以買筆芯來換的。我懂得了環(huán)保，爸爸的臉上又充滿了笑容，我們父子的關(guān)系又和諧起來。
酸甜苦辣，才是生活的美味，和諧是生活中最動聽的歌。
酸甜苦辣的生活作文14
暑假結(jié)束得太迅速，初中生活來得太猛烈，從一個小學(xué)生變成一個初中生，我還真有點(diǎn)不適應(yīng)呢。先介紹一下我自己吧。我，十二歲，女，愛好跳舞和寫作。老師說我是文靜的；朋友說我是活潑的；媽媽說我是調(diào)皮的，爸爸說我是機(jī)靈的。總之，他們眼中的我啊，就是一個百變小魔女哦！
初中生活，初來乍到第一天。告別了小學(xué)同學(xué)，我踏進(jìn)了這個新的學(xué)校。新的教室；新的老師；新的同學(xué)……
初中生活，出來乍到第一天，我找到我所在的班級，走到門口，老師還未來到，其他同學(xué)都找到了自己的玩伴，而我，卻一個熟都沒碰見，見到這些陌生的同學(xué)，難免有些尷尬。我獨(dú)自一人靠在欄桿上，聽他們講述暑假聽到的趣事。無意中聽到一個人再說：“***。”我抬頭驚訝地問她：“你認(rèn)識她嗎？”她回頭看向我：“對呀！她以前和我是同班同學(xué)。”我和她聊起了這個女孩的事情，就這樣，她成了我的第一個朋友。
初中生活，出來乍到第一天，我找到我所在的班級，走到門口，老師還未來到，其他同學(xué)都找到了自己的玩伴，而我，卻一個熟人都沒碰見，見到這些陌生的同學(xué)，難免有些尷尬。我獨(dú)自一人靠在欄桿上，聽他們講述暑假聽到的趣事。無意中聽到一個人再說：“***。”我抬頭驚訝地問她：“你認(rèn)識她嗎？”她回頭看向我：“對呀！她以前和我是同班同學(xué)。”我和她聊起了這個女孩的事情，就這樣，她成了我的第一個朋友。
漸漸的，我的朋友多了起來，我才發(fā)現(xiàn)，她們其實(shí)都是非常非常善良的人哦！
初中不像小學(xué)，作業(yè)多，題量大，老師講課進(jìn)度也快，科目增加了，早起晚睡，實(shí)在很累，但是，累歸累，我不懂我為什么還是那么快樂。過了將近一個學(xué)期的時間了，我還真有點(diǎn)想念小學(xué)的同學(xué)呢，好久不見，不知道他們過得怎么樣了，以前我們遇見，都是很親熱的一起去上學(xué)，可是現(xiàn)在，見了面也只是只是淡淡的笑一下，說多打聲招呼，不知為什么，我們之間莫名其妙的隔了一道淡淡的隔閡，見了面都有些尷尬了，喜歡現(xiàn)在的生活，卻又懷念以前的生活，朋友都說我腦子進(jìn)水了，損友啊損友！
可是現(xiàn)在的生活真的很快樂啊！不是嗎？
酸甜苦辣的生活作文15
在金風(fēng)送爽的秋天，我們邁著輕快的步伐，進(jìn)了我們的新學(xué)校，沉默了2個月的校園再次打開了大門，一雙雙新的面孔出現(xiàn)在我的眼前。告別了昨天，我們依偎在父母懷中；而今天，我是一名中學(xué)生了！
初中生活就這樣打開了，對于即將到的初中三年的生活，我興奮而又緊張；開心而又忐忑；憧憬而又害怕，開學(xué)前一天，我緊張地連覺都沒睡好，僅僅睡了半個小時，第2天去上學(xué)，變開始“搖搖欲睡”了，可今天只要上半天課，便告誡自己一定要撐過去，漸漸上了兩個星期，我便懂了酸甜苦辣的滋味。
酸
月考的一個晚上，成績下來了，老師的笑酸酸，我們的笑也是酸酸的，我們語文這次沒有考好，我便說：“這惱人的語文，煩人的數(shù)學(xué)。”旁邊一個同學(xué)說：“別傷心嘛，失敗乃成功之母。”老師也沒有怪我們，第一次月考是適應(yīng)期，所以他讓我們找出原因，我作文必定扣了二十幾分（到了初中之后，作文都這樣），我讓老師分析下我的作文，老師一看便大笑，“你這牛頭不對馬嘴，前面寫父親，后面又寫老師了，于是老師手把手教我寫作文，終于，我現(xiàn)在是班上的作文小能手呢！我心里很感激老師，剛剛有風(fēng)沙進(jìn)到我眼睛里，我哭了。
甜
到了新學(xué)校，廣播體操是很重要的，從第一節(jié)體育課開始學(xué)習(xí)“舞動青春”，到了現(xiàn)在終于全部學(xué)會了，一開始，每個同學(xué)都不會，老師教的時候，我們每個人無精打采，可老師一說：“誰做地好，誰先出去自由活動，這樣使效率直線上升，可每次都沒有人去自由活動，都愿意留下來學(xué)體操。老師看時機(jī)成熟了，在大課間，全校都去了，一排排整齊的隊伍，做著整齊一致的動作，終于，我可以跟上廣播體操的音樂了，心里美滋滋的，大家都很開心。
苦
你一定以為初中生活很苦吧，但我感覺在家中生活更苦。桌子上，一盤青菜，一盤花菜，一盤油炒豆角，一看我便知道媽媽體重又超標(biāo)了，但凡媽媽體重漲了2公斤，我和爸爸是最委屈的，我和爸爸是“肉食主義者”，非常喜歡吃肉，可我媽是一個地道的“素食主義者”，對我就是啥也不準(zhǔn)吃，只能吃青菜，我也是欲哭無淚呀。
關(guān)于辣嘛，“啊”，不好了媽媽又在叫了，我去安慰，否則又要吃素食了，我先行告辭。
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