精選童年的生活作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的童年的生活作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的生活作文 篇1
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑謠臺(tái)鏡，飛在青云端。”——題記
小時(shí)候，每當(dāng)?shù)搅讼奶欤冶銜?huì)和姐姐一起在外面納涼。那時(shí)，我常和姐姐一同看天上的星星。滿天繁星亮晶晶，一閃一閃的，好似頑皮孩子的眼睛。聽著姐姐講的童話故事，暢想著星星點(diǎn)點(diǎn)的世界，我更加向往滿天星星的天空了。可是有一天，當(dāng)我再次與星星的世界約會(huì)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在墨藍(lán)色的天幕中只有一個(gè)圓圓的，發(fā)著光的大盤子。
“姐姐，快來呀!星星都被那個(gè)像盤子一樣的怪物給吃了。”我驚奇地喊道。
“來啦!來啦!”姐姐邊答應(yīng)邊向門外跑，“在哪兒呢?”
“在那兒。”我用手指向那個(gè)圓圓的像盤子似的東西。
姐姐順著我的手往那里看，接著便發(fā)出一陣“咯咯”的笑聲。我很疑惑的看看姐姐，又仰望天空，看著那個(gè)會(huì)發(fā)光的怪家伙。
“你不覺得它很漂亮嗎?”姐姐說。我仔細(xì)看了一下，它的確很漂亮，圓圓的，亮亮的，就像一個(gè)玉盤。
“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
姐姐將手搭在我肩上，說：“它叫月亮，星星們就是它的孩子。在月亮的身上發(fā)生了許多故事，姐以后講給你聽。對(duì)了，小心它夜晚來割你耳朵喲!”說完便又“咯咯”地笑。
“為什么?”我問。
“因?yàn)槟銊偛胖噶怂铝潦遣辉S人指它的。”姐姐答道，“好了，進(jìn)去睡覺吧。”然后，把我拉了進(jìn)去。我依依不舍地望了它一眼……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸了解了月亮，知道月亮不僅有圓形，還有半圓形，鐮刀形……
后來，一次語文課讓我學(xué)會(huì)了第一首有關(guān)月亮的詩《古朗月行》：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑謠臺(tái)鏡，飛作碧云端。”剛讀這首詩時(shí)，我很不理解，為什么鏡子會(huì)飛?這個(gè)問題困擾了我好幾天。終于，我忍不住了，在又一次語文課上，我提了出來：“老師，‘又疑謠臺(tái)鏡，飛作碧云端’是什么意思?為什么鏡子會(huì)飛?”同學(xué)們聽后哄堂大笑。
老師也微笑起來，說：“你是一個(gè)敢于提問的好孩子。這句詩的意思是月亮又像是那掛在天邊的鏡子，純潔無暇，只是一個(gè)比喻。”
聽了后，我恍然大悟，原來是這個(gè)意思。我不禁想起自己所想的答案：月亮就是一面從人間飛去的鏡子。忍不住，我笑出了聲。
童年是星星，像眼睛，還眨呀眨的!
童年是月亮，像玉盤，圓圓的，亮亮的!
童年是晴空，像大海，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，讓我們揚(yáng)帆暢游!
童年的生活作文 篇2
在我生活世界的童年中，有許許多多五彩斑斕的貝殼，每一枚貝殼上都清楚的記載著我生活的點(diǎn)滴。在記憶沙灘上留下的經(jīng)得起海浪沖刷的貝殼，在心靈的陽光照耀下，總顯得格外美麗。
曾幾何時(shí)，與小伙伴們玩玩鬧鬧，小小的人騎在大大的自行車上，看上去那么可愛。當(dāng)時(shí)，我們什么也不懂，只是單純的喜歡那種蹬上自行車自由自在的感覺。我童年生活的世界便是在鄉(xiāng)村，熟悉的街巷里留下了我一串串歡聲笑語。
長(zhǎng)大一些后，與兒時(shí)的玩伴又多了一層同學(xué)關(guān)系。于是，我生活的世界便成了去學(xué)校的路上，幸好我們沒有分開，彼此對(duì)自行車還是那么喜愛，從前的無憂無慮的生活在大家的期待下，依然繼續(xù)著。唯一不同的是，在自行車的后座上，多了一個(gè)個(gè)彩色的書包。不過，誰也沒有過多地去在意書包的重量，因?yàn)槟菚r(shí)每個(gè)人的嘴角都倔強(qiáng)地?fù)P著。在上學(xué)放學(xué)的路上，狂奔的自行車上我與好友們迎風(fēng)向前，總是爭(zhēng)先恐后地沖過某座橋，某一段路。下坡時(shí)，張開雙臂，張揚(yáng)地狂叫著，和原本柔和的風(fēng)猛烈地撞擊，那么叛逆，那么放肆，雙腿蹬著自行車，總會(huì)感到疲乏。下車后，我們每人買一瓶礦泉水，讓冰涼的液體流進(jìn)嘴里，清爽了整個(gè)身體。那時(shí)的我們都喜歡那種生活，生活的世界如水般清純，又如火一般熱情。
什么事情都不可能一成不變，不知什么時(shí)候，我們悄悄地在風(fēng)中長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)中我們有了煩惱，有了屬于自己的小秘密，也有了各種各樣的或倔強(qiáng)或軟弱的性格，也清楚地感到了后座書包無止境地越來越重，即使是中學(xué)生的我們，似乎都會(huì)累得不堪。于是，大家不約而同地選擇了丟棄自己心愛的自行車，為了能考上心中理想的大學(xué)，為了父母和老師口中所謂的前途。我們把自行車塵封在學(xué)校陳舊的車庫里，將自己投身于題海的汪洋中，于是我生活的世界又成了學(xué)校。
在學(xué)校，我頑皮的習(xí)性收斂了許多，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我漸漸地和書交上了朋友。在完成日常功課后，我喜歡看文學(xué)作品。我知道生活并不像文學(xué)作品那么美，但文學(xué)作品可以陶怡性情，美化生活，使我們生活的世界更多彩。在課余，偶爾會(huì)狂奔向車庫，透過學(xué)校車庫狹窄的縫隙中，我努力尋找著我過去的摯愛，看著那布滿塵埃的車子，我知道我生活的世界已永遠(yuǎn)也回不到童年的時(shí)代了。
面對(duì)未來的世界我充滿憧憬，我會(huì)努力給自己的人生插上智慧的翅膀，在未來的世界盡情翱翔，贏得屬于自己的美好人生！
童年的生活作文 篇3
童年生活像一個(gè)五彩斑讕的夢(mèng)，使人向往，使人留戀。童年生活中發(fā)生的一件事件趣事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞洝?/p>
記得在五六歲時(shí)，家里來了客人，媽媽起身去做飯，誰知沒有鹽了，媽媽叫我去買兩袋大粒鹽，我去小店買了兩袋大粒鹽，看看這兩袋鹽，可真夠臟的，里面夾雜著許多黑不溜湫的東西。對(duì)了平時(shí)媽媽淘米，每次都把灰撲撲的米淘得白白胖胖的，這時(shí)我的腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)奇怪的想法，為什么不學(xué)媽媽一樣也來淘鹽呢？想著想著，我不僅加快腳步，趕快回到家里，我來到廚房想：媽媽一定會(huì)認(rèn)為我還沒回來呢？何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)來淘鹽呢。
我悄悄地來到廚房，從桶子里舀出一舀水倒在盆子里，緊接著把鹽也倒在盆子里。我學(xué)著媽媽的樣子，用胖乎乎的小手搓起鹽來，看著漸漸變得渾濁不堪的水，我心里美滋滋地想著，呆會(huì)媽媽看我把鹽淘得又白又凈，肯定會(huì)表揚(yáng)我！
搓了好大一會(huì)兒，我端起盆子，慢慢地把水倒在另一個(gè)盆子里，再往盆子里一看，白白胖胖的鹽沒有了，只剩下一些大粒的沙子，我氣的把盆子一扔，坐在板凳上生悶氣。
“砰”的一聲響，把媽媽和叔叔阿姨們引進(jìn)廚房，媽媽見盆子扔在地上，急忙問：“李靜（媽媽爸爸習(xí)慣叫我大名）你這是干嘛？”
“我……我在淘鹽，可是鹽都逃走了。”
媽媽聽了語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子這是鹽，不是米，鹽遇到水就會(huì)溶化的，你明白了沒有？”
“我明白了，媽媽不會(huì)怪我吧！”
媽媽笑著說：“我不會(huì)怪你的，現(xiàn)在你還小，長(zhǎng)大了就知道了。”
長(zhǎng)大了，我一想起這件事，便會(huì)對(duì)童年的無知感到好笑，我知道，沒知識(shí)會(huì)鬧出笑話干出傻事的。這件事給我留下深刻的印象，使我懂得了道理，我永遠(yuǎn)忘不了那件傻事——淘鹽。
童年的生活作文 篇4
我的童年有一段時(shí)間是在奶奶家度過的。那里風(fēng)景如畫，氣候宜人。有草地、有高山、還有小河……
不必說我和小伙伴們一起去小河里“渾水摸魚”或捉一些“小魚小蝦”；也不必說我們?cè)诓莸厣媳荣惻懿健扇巳恪⑻咔颉问谴遄永锏哪强么髽渚徒o我留下了無限樂趣，這一切給我留下了美好的回憶！
春天剛剛娓娓道來時(shí)，大樹好像還沒醒，上邊還有一個(gè)喜鵲窩。大人告訴我們:“不能打掉喜鵲窩，那里是喜鵲居住的地方，有的里面可能住著還不怎么會(huì)飛的小喜鵲，掉下來會(huì)摔壞的”。我們內(nèi)心好奇，想要探個(gè)究竟，于是幾個(gè)小伙伴們各自拿著武器把喜鵲窩打掉了。
喜鵲窩掉下來的同時(shí)還有一個(gè)喜鵲蛋，當(dāng)時(shí)我想:這個(gè)蛋應(yīng)該和雞蛋一樣能孵出雀寶寶來，可是蛋摔的稀碎。窩是用泥和草壘在一起的，也摔壞了。不一會(huì)兒，大喜鵲飛回來了，它在樹周圍飛了好幾圈，邊飛邊叫，似乎再說:我的窩怎么沒了？我的蛋呢？它的那種驚慌，那種喪心的叫聲使我內(nèi)心感到愧疚！此時(shí)其他幾位小伙伴們也不出聲了。鳥類是人類的朋友，要和它和睦相處，更不應(yīng)該破壞它的窩。
到了美麗的夏天，大樹長(zhǎng)出了茂盛的葉子，像大大地太陽傘為人們遮涼。我們幾個(gè)小伙伴躲在樹下玩耍，有時(shí)捉迷藏，有時(shí)玩水槍，還有時(shí)坐在樹下一起吃冰淇淋。但最淘氣的一次是用木棍捅樹上的馬蜂窩。我們都很討厭這些飛來飛去并且嗻人的馬蜂。于是我們幾個(gè)小伙伴手拿木棍一次排開，對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩發(fā)起了沖鋒，一邊捅，一邊喊著口號(hào)“1、2”，我們又累又熱，汗流浹背，這時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)馬蜂飛出來，又連續(xù)捅幾下，這時(shí)飛出了好多馬蜂，把我們嚇得扔下木棍飛快地跑，心想:可千萬別被馬蜂蟄了。過了一會(huì)兒，回到樹下看看，馬蜂居然飛沒了，我們成功地把那群討人厭的馬蜂趕走了，獲得了勝利，開心極了！
轉(zhuǎn)眼到了秋天，大樹葉子變成了黃色、紅色、褐色……有的已經(jīng)飄落下來，一陣秋風(fēng)襲來耳邊有沙沙的聲音。我們撿了各種顏色的樹葉并配合著其它材料坐了好多“戰(zhàn)船”，分成紅藍(lán)兩方開始對(duì)抗。在我的指揮下成功撞沉敵方的“戰(zhàn)艦”，贏得了勝利。秋高氣爽的秋天還沒玩夠，天氣一天比一天冷了，迎接冬天的到來。
冬天，這是中國北方最獨(dú)特的天氣——寒冷！北風(fēng)呼呼地吹，吹到臉上有種冷冰冰的感覺。那棵大樹變得光禿禿地，可憐極了！大地被皚皚白雪覆蓋，像地毯一樣軟綿綿的，踩上去咯吱咯吱地響。我們?cè)谘┑厣蠞L雪球，堆雪人，打雪仗，有時(shí)一不小心，雪就能落到嘴里，瞬間融化，有種涼涼的感覺，玩的不亦樂乎。每個(gè)伙伴的臉上被凍得通紅，身上冒著熱汗，衣服上裹滿了雪，地上留下了我們一雙雙深深的小腳印。
這段快樂的童年生活深深地印在了我的腦海里:美麗的小河，綠油油的草地，繁茂的大樹，那令人討厭的馬蜂窩，還有一群可愛的小伙伴。
童年的生活作文 篇5
童年就是一本有趣的書，輕輕翻一翻，里面的趣事總讓我忍不住哈哈大笑。
記得在我5歲的時(shí)候，媽媽帶我到香港迪士尼樂園玩。正當(dāng)我沉浸在五顏六色的童話世界中，開心地玩著各種電動(dòng)游戲。沒想到，電視上所見的“美女與野獸”中的“野獸”竟向我們迎面走來，后面還跟巫師、跳跳虎、獅子王辛巴等只能在電視上看到的是動(dòng)畫人物。我看見他們向我們走來，以為他們從動(dòng)畫片上走出來，要來捉我們，我嚇得心怦怦直跳，趕緊躲到媽媽的身后，閉著眼睛，祈禱著他們趕快離開。可是哥哥卻大膽地向著這些動(dòng)畫人物走去，還和這些“怪物”們握手，我急得大喊：“哥哥，快回來，不要被他們捉走了呀！”我跑向前拉住哥哥的手往會(huì)拽，想把他拉回去。可我那時(shí)的力氣太小了，反而被哥哥拉向前去，慘了，哥哥一定是中了女巫的巫術(shù)了。我只好拼命掙脫哥哥的手，急忙跑回去找媽媽，想讓媽媽來救哥哥。可媽媽好像也中了巫術(shù)，不僅不把哥哥“救”回來，還跟我說：“去吧，去和他們交朋友吧。”
這時(shí)，我嚇得差點(diǎn)哭了起來，但我又想：“不行，我是個(gè)男子漢，我要保護(hù)哥哥和媽媽。”于是，我拿起了雨傘向他們沖去，準(zhǔn)備和他們大戰(zhàn)一場(chǎng)。媽媽看著我拿著雨傘要沖上去，急忙攔住我：“你要干什么呀？”我哭著說：“你的巫術(shù)總算破了。”媽媽覺得很奇怪，我又一本正經(jīng)地說：“我以為你們中了女巫的巫術(shù)了，我要去救你們。”媽媽聽了哈哈大笑，說道：“動(dòng)畫片里的人物只是人么虛構(gòu)的，不是真實(shí)的。迪士尼里的動(dòng)畫人物也只是工作人員扮演的，為的是讓我們能親身體驗(yàn)童話世界的奇妙。”聽了媽媽的的解釋，我終于不再害怕了，漸漸和他們做起了游戲。
現(xiàn)在每當(dāng)看見動(dòng)畫片了的人物，我總會(huì)情不自禁地想起這件趣事，忍不住笑起來。
童年的生活作文 篇6
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師地粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年”這首歌令聽到的人情不自禁回憶起自己的`童年…
其實(shí)記得的不過是那么幾件事
上學(xué)
我人生中第一次上學(xué)是在上幼兒園的時(shí)候。上幼兒園對(duì)我來說不是什么高興的事，每天媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，我就重復(fù)的告訴媽媽早點(diǎn)來接我。開學(xué)第一天，媽媽牽著我的手，到了家對(duì)面的幼兒園，老師給了我一個(gè)漂亮的米老鼠書包，這也是我人生中的第一個(gè)書包，看著著新鮮玩意兒，我也沒這么變扭了。面對(duì)生疏的老師和同學(xué)，我顯得安靜，認(rèn)生。上課也安安靜靜的，算是個(gè)乖孩子，可文靜了……
兒童節(jié)
我小時(shí)候最期待的就是兒童節(jié)了，因?yàn)槟且惶欤俏业墓?jié)日。
每年的兒童節(jié)前一個(gè)月左右，老師們就會(huì)排練一些小節(jié)目，在那天，表演給家長(zhǎng)們看，還會(huì)請(qǐng)專業(yè)的人來錄影，然后刻成光盤。那是，影碟機(jī)還很普遍吧，現(xiàn)在好像都沒人用了…兒童節(jié)前一天，媽媽們會(huì)領(lǐng)著小朋友到理發(fā)店理做頭發(fā)，五顏六色還香噴噴的，好興奮。兒童節(jié)那天，我們穿上表演的衣服，化上妝，大大的腮紅，夸張的眼影，再在頭發(fā)上撒上亮亮的金粉。等待演出……跳完之后，就可以領(lǐng)一份吃的東西。我此時(shí)的腦海里，還能想到一些場(chǎng)景，還好我還記得…。
各種比賽
這也是在幼兒園的時(shí)候。那時(shí)，幼兒園里有一個(gè)講故事比賽。李老師叫大家買故事書，并且背下來。我還記得那故事的開頭“在一個(gè)夏日炎炎的下午，大灰良…”其他的已經(jīng)忘了，我的同桌的名次比我高…還有一次，是積木比賽。其實(shí)我根本就不會(huì)，純屬湊熱鬧，半天拼不出來什么……有一次，英語比賽，我只記得基本單詞，看著旁邊的同學(xué)把光盤里的小句子都背了出來，我有些自尊受挫，那時(shí)候幼兒園的英語我也只記得dog、cat之類的了
回憶起來，那時(shí)的我天真，童趣。還好我沒忘記…
童年的生活作文 篇7
童年的往事，就像夜空中浩翰的繁星閃閃發(fā)光。今天，我在茫茫星海中摘下童年一顆璀璨的星星，你瞧她，還在快活地眨著眼睛。
小時(shí)候我不肯長(zhǎng)，個(gè)子矮矮的，大家都親昵地稱我“小布丁”。我心里老是不高興，總是撒嬌地問媽媽：“媽媽，我什么時(shí)候長(zhǎng)高啊?叔叔阿姨們都叫我‘小布丁’多難聽呀!”媽媽笑著說：“等以后你長(zhǎng)高了，就不這么矮了。”年幼無知的我當(dāng)然不信媽媽的話，以為媽媽只是在安慰我。
有一天，媽媽從街上回來，給我買回了一本《少兒讀物》，我就趕緊讀了起來，讀著讀著，在“愛護(hù)植物”一欄中，我看見了這樣一組畫面：一個(gè)小朋友在給一棵小樹澆水，沒過幾天，小樹就長(zhǎng)高了……我心里怦然一動(dòng)，對(duì)呀，小樹澆水能長(zhǎng)高，如果給我們小孩子也“澆水”，不就同小樹一樣長(zhǎng)高了嗎?仿佛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密似的，當(dāng)天晚上，我興奮地抱著書久久難以入睡。從此，我就天天盼望著下雨。
老天也仿佛知道我的心事。這一天，天陰沉沉的，不一會(huì)兒下起大雨來。哈哈，我長(zhǎng)高的機(jī)會(huì)終于來了，不管三七二十一，我一頭扎進(jìn)雨幕中，雨越下越大，但我還覺得不夠，朝著天空大聲喊叫著：“老天爺，下吧，下吧!我要長(zhǎng)大!”老天爺還真夠意思，雨越下越大，一會(huì)兒功夫就把我淋成了落湯雞。雨淋得我實(shí)在受不了了，我跑到了走廊上，望著瓢潑似的大雨，我按捺不住內(nèi)心的喜悅，心想，等這場(chǎng)大雨結(jié)束后，我再曬曬太陽，沐浴雨露陽光，我一定會(huì)長(zhǎng)高的，大家再也不會(huì)叫我“小布丁”了。想著想著，我情不自禁地笑了。
這時(shí)候，媽媽從外面回來了，看到我落湯雞似的樣子，而且噴嚏不斷，徉怒地問道：“你干什么去了，怎么不打傘淋成這個(gè)樣子?”我一邊哆嗦著，一邊驕傲地告訴她我發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)高的秘密。聽了我的敘述，媽媽哭笑不得，她邊給我換衣服邊親切的地對(duì)我說：“傻孩子，人的生長(zhǎng)是身體發(fā)育的自然規(guī)律，哪有拔苗助長(zhǎng)的道理的。你這樣淋雨會(huì)生病的……”我似懂非懂，一頭扎在媽媽懷里咯咯咯的笑了。
親愛的朋友們，我捧出的這顆童年閃閃發(fā)光的星星美不美?
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