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學(xué)校的生活作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校的生活作文1
我在這個(gè)學(xué)校住了快一年了，但是前一年過(guò)得很慢，但是在這里，一年就像是突然。
去年夏天，我和他們還在上初中的最后一個(gè)假期。現(xiàn)在我們要放暑假了，離期末考試只有一周了。我們感覺(jué)在幼師學(xué)校生活的很快。忙的時(shí)候忙，閑的時(shí)候閑。
我初中的朋友還是很有同情心和深情的，都是在幼兒園老師那里學(xué)著長(zhǎng)大的。還好他們還在我身邊，我在幼師的生活并不無(wú)聊。
隨著時(shí)間的推移，我相信在接下來(lái)的三年，也就是我的成人禮會(huì)很精彩，等待我們慢慢長(zhǎng)大后的樣子。
學(xué)校生活不能浪費(fèi)。畢竟這是最后一個(gè)。好好生活，努力工作，一步一步向前。
學(xué)校的生活作文2
時(shí)間在飛逝，一轉(zhuǎn)眼，四年級(jí)就要過(guò)去了，馬上就進(jìn)行四年級(jí)的最后一次考試—期末考試。在這一年里我不僅有收獲，還有一些遺憾。
四年級(jí)我收獲了許多，我在語(yǔ)文方面收獲到了許多的詩(shī)句、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句還有誠(chéng)實(shí)。在數(shù)學(xué)方面學(xué)到了許多我們以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型和公式。在英語(yǔ)方面我學(xué)到了amisaye的運(yùn)用還有一些新的詞句。我在生活方面學(xué)到了一些節(jié)日的意義，比如端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原等。除了這些還有團(tuán)結(jié)，有一次我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有一項(xiàng)是“接力賽”。每班參加比賽的都是十人，比賽前，我看其他班都有秘密武器，我想我們班得不了好成績(jī)，可正是我們團(tuán)結(jié)，得了第三名的好成績(jī)。
在四年級(jí)里我也有遺憾，遺憾的是我考試時(shí)并沒(méi)有認(rèn)真，一次考試我因?yàn)椴徽J(rèn)真只考了80分，我很傷心。
我的四年級(jí)有收獲有遺憾，所以我要在五年級(jí)更加努力學(xué)習(xí)。
學(xué)校的生活作文3
星期二的陽(yáng)光體育真好玩！我和謝知新去搭陷阱，我們這次是試哪一個(gè)陷阱更讓別人掉下去，便奕君在試高蹺，他把高蹺搭在一起，他的陷阱很簡(jiǎn)單，只要人踩上去就會(huì)摔個(gè)狗啃泥！
我在試甩球，我把甩球放在那個(gè)搭的橋上的低下，那個(gè)人踩上去就會(huì)很滑，不過(guò)這算簡(jiǎn)單的了，因?yàn)槲疫�會(huì)一種就是：同樣，我把球放在搭的橋的下面，人在這個(gè)部位，我把這個(gè)球抽出來(lái)，他可能就重心不穩(wěn)，摔倒在地。最后，這個(gè)甩球還可以把人絆倒，只要把球甩到那個(gè)人的腳上，那個(gè)人就被絆倒了（可是，謝知新不肯來(lái)試，所以沒(méi)有結(jié)果）。那一天好好玩哦！
學(xué)校的生活作文4
我看過(guò)一本有趣的書(shū)——《笨狼的學(xué)校生活》，這里講述了笨狼和它的伙伴在學(xué)校發(fā)生的事。每一件事都有深刻的啟示，激發(fā)我反省自己。
如說(shuō)笨狼愚笨至極的片段中，其中有一次笨狼想利用蕩秋千去月亮上做客。自己想想也就算了，他還怕別人看不到他的笑話，召集朋友們?nèi)ゲ賵?chǎng)看他上月亮。
當(dāng)然笨的可不止狼一個(gè)，還有他的朋友們，朋友們將帶著行李準(zhǔn)備“遠(yuǎn)走高飛”的笨狼蕩上了天，全體都在做著“他已經(jīng)達(dá)到月球”的美夢(mèng)。殊不知，笨狼已經(jīng)掉入池塘，幸虧鵝大媽相救，不然人家還以為他在月球幸福生活，不想回來(lái)。他的朋友們還想也去見(jiàn)見(jiàn)嫦娥，誰(shuí)知會(huì)見(jiàn)上帝哦！
笨狼他們當(dāng)真笨得可愛(ài)，但也提醒了我，有些事力所能及才做，小命更重要啊！
學(xué)校的生活作文5
我國(guó)著名的教育家、文學(xué)家陶行知爺爺提倡的“生活即教育，社會(huì)即學(xué)校”的教育思想，讓我在這個(gè)暑假里才體會(huì)到他的真正含義。我們中小學(xué)生每年都有長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假，我們離開(kāi)了老師的輔導(dǎo)和家長(zhǎng)的看管，一切都要靠我們自己來(lái)管好自己。然而，我們的一些同學(xué)離開(kāi)了老師和家長(zhǎng)，就像一匹脫韁的小野馬，無(wú)拘無(wú)束，有的同學(xué)整天泡在游戲機(jī)房、電腦房里玩游戲，有的還夜不歸宿，把家長(zhǎng)急得心慌。而還有的同學(xué)卻非常懂事，他們利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)各種各樣的技能，來(lái)充實(shí)自己，提高自己。他們積極地參加社區(qū)組織的活動(dòng)，學(xué)游泳，學(xué)打乒乓球，既學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，又鍛煉了身體。在這個(gè)暑假里，我也學(xué)會(huì)了自己洗頭、梳頭，我還可以幫媽媽燒飯、洗衣服和收衣服。這些本領(lǐng)都是爸爸、媽媽教我們的。
“生活即教育，社會(huì)即學(xué)校。”這句名言是陶行知爺爺送給我們的。我們應(yīng)該牢記心中。伙伴們，你們?cè)谑罴倮飳W(xué)習(xí)了什么嗎？
學(xué)校的生活作文6
匆匆時(shí)光，突然在一起過(guò)了就已經(jīng)六年了。學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最讓我忘不了的是班級(jí)，班級(jí)了的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間過(guò)去了這么久，這么久以來(lái)讓我們成長(zhǎng)了，學(xué)會(huì)了許多事。如我學(xué)會(huì)了如何用正確的態(tài)度面對(duì)未來(lái)的那些挫折。
曾經(jīng)，我們老是期待放假就相當(dāng)于自由了。可我們更期待六年級(jí)的畢業(yè)，可現(xiàn)在的我覺(jué)得畢業(yè)是一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)殡m然它讓我們邁入新的世界，可也要失去那些好朋友。
六年級(jí)上冊(cè)時(shí)覺(jué)得離開(kāi)六年級(jí)畢業(yè)了是離開(kāi)了地獄，可我現(xiàn)在覺(jué)得了離開(kāi)了小學(xué)就是離開(kāi)天堂邁入地獄了。我現(xiàn)在很想珍惜現(xiàn)在的每一滴，可我阻止不了時(shí)光的流失。
有時(shí)候覺(jué)得不經(jīng)心的一件事，也許會(huì)是你最在意的一件事。每次寫(xiě)作文都是十年后的我們，二十年后的我們等等。可我覺(jué)得這些是給我心里的一些安慰讓我有所期待，幾年后的我們會(huì)怎樣。要努力創(chuàng)造，努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
學(xué)校生活給了我很多啟發(fā)，也許它會(huì)成為我最難忘的一次記憶吧。
學(xué)校的生活作文7
辦公室，死一般的沉寂。
“你們反思好了嗎？”老班平靜的聲音從下面?zhèn)鱽?lái)。
8個(gè)宿舍伙伴看著坐在那里工作的老班，想都沒(méi)想，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你們知道這是不對(duì)的了吧？還犯嗎？”
我們想都沒(méi)想，搖了搖頭。
老班突然站了起來(lái)，說(shuō)道：“現(xiàn)在不是講求人人平等嘛，我跟你們一塊站，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)思考……”
我們想都沒(méi)想，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“哎呀，這是個(gè)好東西。”老班拿出一根小腿粗的桌子“殘肢”，“嘭”一下放在桌上。“看到了嗎，我放在這兒了——哎，對(duì)了，咱們來(lái)玩站軍姿的游戲吧，不是剛軍訓(xùn)了嗎？來(lái)，挺胸、抬頭、收腹、提臀！”
我們?cè)谛睦锪R了一聲，想都沒(méi)想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，動(dòng)了動(dòng)身子。
“哈哈，這下我就不跟你們平等了。”老班猥瑣的笑了笑，坐下了……“你們沒(méi)意見(jiàn)吧？”說(shuō)完，老班便忙起自己的事情了。
我們?cè)诨孟胫杏醚凵癖迵橹习啵瑓s想都沒(méi)想，點(diǎn)了點(diǎn)頭……
學(xué)校的生活作文8
他們說(shuō)在遇到一些事情的時(shí)候，很難做到心如止水的境地。就好像有的人總是說(shuō)天熱的時(shí)候要靜下心來(lái)，心靜自然涼的道理。可是我們卻未必都能夠懂得，也都能夠做到。
一般我們這里的學(xué)校里面，不管是教室還是宿舍里都是沒(méi)有空調(diào)的。頂多有個(gè)風(fēng)扇還轉(zhuǎn)兩天就不轉(zhuǎn)了。
有的同學(xué)就說(shuō)了，為什么我們大家不用寫(xiě)個(gè)聯(lián)名信，在學(xué)校里申請(qǐng)個(gè)空調(diào)呢？
然后又有同學(xué)說(shuō)了你以為呢，寫(xiě)個(gè)聯(lián)名信，申請(qǐng)的話，就一定能來(lái)嗎？錢(qián)又不是說(shuō)變就能變出來(lái)的羊毛出在羊身上，沒(méi)有錢(qián)的話，學(xué)校里從哪里弄空調(diào)呢？
更何況現(xiàn)在的我們又不是什么義務(wù)教育了，我們的學(xué)費(fèi)每一個(gè)本子的錢(qián)都是自己拿的。
包括宿舍里的每一個(gè)板凳衣櫥，衣柜。
全都是自己掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，等到畢業(yè)之后都有權(quán)利可以帶回家，但是那么遠(yuǎn)，誰(shuí)愿意帶回家呢？所以都當(dāng)二手便宜賤賣了。
學(xué)校的'生活作文9
在學(xué)校生活里，有快樂(lè)的、有開(kāi)心的、有委屈的、還有后悔的。
這不，今天又上體育課了，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上，一場(chǎng)球賽即將開(kāi)始了。
我們分成了兩組，球賽開(kāi)始了。胡藝康像腳下踩著風(fēng)一樣沖到球旁邊，猛得一踢，喊道：“孫浩軒，接球！”
我接著球，邊踢邊跑，跑到球門(mén)的最左側(cè)，給李宇軒換了個(gè)眼神，他知道了我的意思，跑到最右邊，等待我給他傳球。
守門(mén)員以為我要在左側(cè)射門(mén)，一下子跑到這邊來(lái)，我心里暗想：你上當(dāng)了！我一踢，傳給了李宇軒。守門(mén)員一看，大事不妙，像惡狼一樣撲向那邊，可來(lái)不及了，李宇軒用力一踢，球進(jìn)了！
我們大喊起來(lái)，而對(duì)方很沮喪，現(xiàn)在比分是1：0。接著，第二場(chǎng)開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們踢得很激烈，不一會(huì)兒機(jī)會(huì)來(lái)了，對(duì)方的后防線失誤了，我們趁此良機(jī)，猛得一踢，球又進(jìn)了！現(xiàn)在的比分是2：0！
最后，我們以5：3的分?jǐn)?shù)，打敗了對(duì)方，這一場(chǎng)球賽真愉快啊！
學(xué)校的生活作文10
一次數(shù)學(xué)考試過(guò)后，我同桌指著一道題問(wèn)我：“軒屹，為什么我這道題錯(cuò)了?”我仔細(xì)一看：“答案錯(cuò)了，過(guò)程沒(méi)有錯(cuò)!”同桌懊悔地轉(zhuǎn)過(guò)了頭，繼續(xù)聽(tīng)老師講。老師正好在上面講到此題：“這一道題有許多同學(xué)寫(xiě)了答案卻沒(méi)寫(xiě)過(guò)程，但實(shí)際上，只寫(xiě)答案是不給分的，如果有過(guò)程會(huì)給一部分的分。答案不重要，不值分，過(guò)程才有分拿，我要的是過(guò)程……”再看我那可憐的同桌，一副哭笑不得的樣子。我又看了一眼同桌的試卷，忍俊不禁起來(lái)……
我們班真的很有趣呀!
學(xué)校的生活作文11
新的學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校要舉行一次大掃除。
到了下午第三節(jié)課，老師來(lái)到課室對(duì)我們說(shuō)：“大家?guī)Чぞ邅?lái)了嗎？”全班同學(xué)一起說(shuō)：“帶了。”老師說(shuō)：“大掃除開(kāi)始。”老師安排我把第二組的課桌和椅子擦一擦，我就先拿自己的水桶去打水。我一邊擦一邊小聲地唱：“上擦擦下擦擦，左擦擦右擦擦。”我看看四周，同學(xué)們有的掃地、有的擦欄桿、有的擦窗戶……干得可起勁了。
通過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力，終于把課室打掃得干干凈凈，漂漂亮亮。放學(xué)了，我走在回家的路上心里特別的高興。
學(xué)校的生活作文12
有一天，我們班里兩位男同學(xué)吵架了。他們倆像兩頭牛一樣斗在一起，眼珠子瞪的比葡萄還要大。
當(dāng)我看到他們斗在一起時(shí)，想起了有篇小古文，叫《貓斗》，現(xiàn)場(chǎng)特別像。于是我又改編了一下，那你們聽(tīng)好了！
“人斗”：兩位男同學(xué)，斗于教室，呼呼而鳴，四目對(duì)射，兩不相下，久之一同學(xué)稍退縮，另一同學(xué)憤起逐之，被逐同學(xué)躲入自己的位置不敢復(fù)出。哈！哈！是不是感到很可笑？這兩位同學(xué)，經(jīng)常吵架，就是對(duì)頭冤家！
我覺(jué)得他們倆好不團(tuán)結(jié)啊！要是他們倆每天都這樣，每天都這樣，因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事“大鬧天宮”，那我們美好的學(xué)習(xí)生活就讓他們破壞了，同學(xué)們之間還能有友誼可言嗎？教室的秩序何在？
通過(guò)這件事情我明白了一個(gè)道理，只要我們大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)，就不會(huì)鬧矛盾，我們的班集體就會(huì)變得和諧。同時(shí)也呼吁同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、包容謙讓，讓我們的校園生活更加美好！
學(xué)校的生活作文13
今天，我在學(xué)校，第一課學(xué)語(yǔ)文，老師讓我們寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)上49頁(yè)的詞語(yǔ)的拼音；第二節(jié)學(xué)數(shù)學(xué)，老師讓我們檢查數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上昨天晚上的家庭作業(yè)漏寫(xiě)的東西（如：圈關(guān)鍵字），周老師又讓我們打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)翻到了7頁(yè)，讓我們把最底下的“描一描，寫(xiě)一些”做了一下，只做了“1、2、3”；然后周老師給我們放了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片的名字叫“貓和老鼠”；看完動(dòng)畫(huà)片，我們?nèi)ズ人⑸蠋蝗缓筮�有一點(diǎn)時(shí)間，老師讓我們玩了一會(huì)。
我和張瑞軒和李昊沖玩了一會(huì)。今天沒(méi)上體育課，然后中午睡了一下覺(jué)，起來(lái)以后開(kāi)始學(xué)微機(jī)課，微機(jī)課學(xué)習(xí)打拼音；然后上英語(yǔ)、美術(shù)。美術(shù)上完后，又上了興趣班。今天感覺(jué)很好。
學(xué)校的生活作文14
天色剛亮，就可以看到校園里有人在樹(shù)陰中讀外語(yǔ)了，那種專注的樣子，讓行人都放輕了步子，怕打擾了他們。找個(gè)座位坐下來(lái)，掏出課本，一天的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕。
漸漸路上的行人多了，打破了校園的寧?kù)o，快到上課的時(shí)間了，和同學(xué)邊聊著昨晚的球賽，邊走向教室。課堂上很快就沉浸到老師精彩的講課中去，思緒跟著老師在飛揚(yáng)，年邁的教授臉上透著青春的光彩。
下午放學(xué)后的時(shí)光是最難忘的，這是自己可以分配的時(shí)間了，可以去上網(wǎng)，約會(huì)，聚餐，等等，同時(shí)也是各種活動(dòng)舉辦的時(shí)間，從文體館傳來(lái)喝彩的聲音，足球場(chǎng)上一群學(xué)生在踢球，還有幾個(gè)小女生在喊著加油……
不知不覺(jué)度過(guò)了兩年的大學(xué)生活了，這兩年中真的是酸甜苦辣都有。不管怎么樣，我們都在一天天的長(zhǎng)大，成熟，一步一步向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)著。
學(xué)校的生活作文15
當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)早上十點(diǎn)左右了，然而其他人根本就沒(méi)有醒來(lái)的跡象，這就意味著他們奮斗到很晚才睡覺(jué)，或許是在今天早上才開(kāi)始睡覺(jué)，真不是一般人啊！
我原本以為他們都會(huì)起床，都會(huì)準(zhǔn)備去吃午飯，因此一直就在等待其他人的召喚，只不過(guò)時(shí)間過(guò)去了，這些人陸陸續(xù)續(xù)醒來(lái)了，然而他們根本就沒(méi)有幾個(gè)人起床，似乎所有人都在等待其他人首先起床，只不過(guò)所有人都沒(méi)有起床。
我們幾個(gè)人就這樣拖延著時(shí)間，十一點(diǎn)過(guò)去了，十二點(diǎn)過(guò)去了，一點(diǎn)過(guò)去了，誰(shuí)也沒(méi)有準(zhǔn)備起床的心思，而我也沒(méi)有饑餓的感覺(jué)，所以一直也沒(méi)有起床！
宿舍里第一個(gè)起床的人還是我，本來(lái)我也是不想起床，只不過(guò)因?yàn)榱硪粋�(gè)人想喝水，結(jié)果自己不想動(dòng)手，因此就讓我?guī)兔Γ贿^(guò)我距離他有一定的距離，所以我起床了！
在我起床以后，大家或許是因?yàn)橛辛讼刃腥说谋砺剩远缄戧懤m(xù)續(xù)起床了，而現(xiàn)在已經(jīng)兩點(diǎn)多了，而我們也不打算吃午飯了！
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