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我的新生活作文（通用43篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的新生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的新生活作文 1
在沒(méi)有上中學(xué)之前，常聽(tīng)人說(shuō)中學(xué)的生活的多么的苦，多么的累。我卻不以為然：“不就是多了幾門(mén)功課嗎？不就是時(shí)間比較緊嗎？不就是作業(yè)比較多嗎？這，又有什么呢？”
可我一進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，就立即知道了什么才叫累！
早上，當(dāng)我們還在沉睡，討厭的起床鈴就響了起來(lái)。大家揉著睜不開(kāi)的雙眼埋怨：“才5：20就要起床呀，雞都還在睡覺(jué)呢！”埋怨歸埋怨，也得迅速起床洗漱，手忙腳亂地跑到教室，老師早已經(jīng)站在講臺(tái)上，盯著教室里還空著的座位。急促跳動(dòng)的心臟還沒(méi)有緩和下來(lái)，高昂的集合號(hào)就有響起來(lái)，早操時(shí)間又到了，我們不得不快速跑到操場(chǎng)。
中午，好不容易挨到吃飯的時(shí)間，各科作業(yè)就排著隊(duì)出現(xiàn)在你面前。你還想不慌不忙地吃飯，作業(yè)是肯定不能按時(shí)完成的。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、政治、生物，眼看著作業(yè)就要全部完成了，難得的空閑就要來(lái)了，可惡的預(yù)備鈴聲會(huì)打碎你所有的夢(mèng)想。
挨到晚自習(xí)下課，我們?cè)缫阉垭鼥V了，恨不得能飛到床上，課代表還在羅嗦著明天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
是的`，學(xué)校的生活確實(shí)是很累的，可是一想到辛苦工作的父母卻又感覺(jué)到自己是幸福的，我們的辛苦是趕不上父母的勞累的。累著吧，辛苦這幾年，幸福一輩子！
我的新生活作文 2
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一階段已經(jīng)結(jié)束了，又開(kāi)始了我第二階段的初中生活。
開(kāi)學(xué)第一天;我的心情很開(kāi)心，還有一絲激動(dòng);使我迫不及待地想早點(diǎn)去學(xué)校，來(lái)到要陪伴我三年的學(xué)校一中。邁進(jìn)校園的`那一刻卻感覺(jué)心里十分緊張，臉上的笑容早已溜到九霄云外去了，只剩下緊張，害怕。那說(shuō)話聲，那玩耍聲，校園的一切都是那么陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿(mǎn)誘惑，讓我渴望去了解它。
我來(lái)到168班，我找了一個(gè)座位坐下來(lái)，全班同學(xué)都盯著我看，我都不知道該怎么辦，直到老師宣布上課，但我堅(jiān)信，我一定會(huì)和她們成為朋友的。
在小學(xué)的時(shí)候常聽(tīng)老師說(shuō)初中的老師動(dòng)不動(dòng)就打?qū)W生，可是經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的了解，初中的老師根本沒(méi)有小學(xué)老師說(shuō)的那么殘暴，反而有些平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課特別生動(dòng)，朗讀課文十分生動(dòng)。面對(duì)陌生環(huán)境的我，自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語(yǔ)文老師經(jīng)常鼓勵(lì)我要勇越發(fā)言，使我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境熟悉起來(lái)。
我相信，在往后的日子里，我一定會(huì)金榜題名的。
我的新生活作文 3
俗話說(shuō)的好舊的不去，新的不來(lái)。生活也正是如此。難忘的小學(xué)生活離我而去，但嶄新的初中生活正向我招手。不知不覺(jué)中，我邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。在嶄新的生活中，我把生活分成了酸、甜、苦、辣四種。
在初中的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)歷了許多考試，就在這些考試中，是我體會(huì)到了生活的酸辛。記得十月一放假回來(lái)后的第一次大考試中，我的歷史因沒(méi)有復(fù)習(xí)到位，所以在考試中根本不知所措。結(jié)果，成績(jī)不出我所料：歷史居然沒(méi)有及格！這個(gè)分?jǐn)?shù)是我的心里酸溜溜的。
在生活中，除了酸以外，我也嘗到了甜。在初中學(xué)習(xí)階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕我們太過(guò)于死板，便組織了一次教師節(jié)慶祝板報(bào)比賽，而老師讓我為宣傳委員，組織同學(xué)辦板報(bào)。經(jīng)過(guò)我們宣傳小組的努力，我班獲得了板報(bào)比賽一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。這時(shí)我的心就像吃了蜜一樣甜。
不過(guò)，初中學(xué)習(xí)生活這么緊張，我難免會(huì)感覺(jué)有些苦。進(jìn)入初中的.時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，作業(yè)也越來(lái)越多，科目也逐漸增多，輕松的學(xué)習(xí)突然變得緊促起來(lái)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也多了，我的心也沉重了許多，不妨感覺(jué)有些苦味。
在這緊張的氣氛中，同學(xué)的心中也會(huì)出現(xiàn)熱氣，這會(huì)使我們感到辣。最近，即將考試，同學(xué)的心中也緊張多了。就在這寒冷的冬天，有時(shí)也會(huì)流下汗珠。這使我心中產(chǎn)生的麻辣味道。
學(xué)習(xí)中酸甜苦辣，是我們體會(huì)到生活中不同的感受，也使我們?cè)谛律钪欣^續(xù)努力奮斗！
我的新生活作文 4
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝，眼花繚亂，離我6年如云，我有第一天。有了小學(xué)的知識(shí)，有了小學(xué)的性格，有了小學(xué)的色彩，我們踏入了初中的大門(mén)。這時(shí)，我們是名副其實(shí)的初中生。我們正面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，既興奮又激動(dòng)。今天，我們不再是在草地上玩過(guò)家家的孩子。今天，我們不再是大聲朗讀“我床腳那么亮的一線”的小學(xué)生；今天，我們告別了童年，走向了青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我進(jìn)入了人生的第一天。
當(dāng)微微的秋風(fēng)帶著我跨過(guò)校園的門(mén)檻，正式成為一名初中生的時(shí)候，心里有一種莫名的激動(dòng)。奇怪的操場(chǎng)，奇怪的笑聲，奇怪的臉，還有一點(diǎn)奇怪的味道。
去新的班級(jí)，新的面孔，不同的環(huán)境。老師們?cè)谥v臺(tái)上生動(dòng)的演講，勾起了我的遐想，讓我逐漸融入這個(gè)集體。
中學(xué)的學(xué)習(xí)和我的.書(shū)包一樣重，更是吃力。無(wú)論多難，我都不會(huì)退縮，但我會(huì)嘲笑困難，克服困難，提高自己。
這就是我在心里那些小生物的指引下，書(shū)寫(xiě)人生，創(chuàng)造夢(mèng)想，鞭策理想的方式。在那些小生物的幫助下，我告別了童年，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。不管新的挑戰(zhàn)有多困難或多危險(xiǎn)，我都會(huì)努力度過(guò)它。讓我們朝著明天邁出勇敢的一步！加油！
我的新生活作文 5
褪去小學(xué)時(shí)的稚嫩與青澀，開(kāi)學(xué)的那一天，我作為一名初中新學(xué)生踏入了這塊我心目中的圣地--鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。我既興奮，又激動(dòng)，更多的則是緊張與期待。
面對(duì)突如其來(lái)的七門(mén)學(xué)科，我有些不知所措。緊張，忐忑不安，生怕因?yàn)樽鲥e(cuò)事被老師批評(píng)，給同學(xué)和老師留下不好的印象。可通過(guò)幾天的適應(yīng)，我逐漸融入到了這個(gè)新的環(huán)境，開(kāi)始慢慢地喜歡上了這種感覺(jué)，喜歡與同學(xué)們一起在校園中中漫步，喜歡課上的每一分每一秒，喜歡教室里的一桌一凳，喜歡校園里的'一草一木。
雖然這里每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，可我卻感受到了前所未有的滿(mǎn)足。在課堂上聽(tīng)老師講授知識(shí)，就像沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下，暢游在知識(shí)的海洋之中。老師的每一句話我們都認(rèn)真地聽(tīng)講，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我無(wú)比地渴望在這個(gè)校園里獲得更多的知識(shí)和做人的道理。
《陽(yáng)光大課間》是我們校園最充滿(mǎn)活力的時(shí)候。鈴聲一響，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后從教室跑出來(lái)，去尋找屬于自己的一片樂(lè)土。歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園，運(yùn)動(dòng)的旋律在校園里奏響。乒乓球的乒乓聲，拍打籃球的砰砰聲，街舞操的音樂(lè)聲此起彼伏，校園的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了生機(jī)。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候享受到了愉悅，得到了放松。
初中的課程增多了，我們的生活也豐富了。在這所學(xué)校，與同學(xué)們和老師朝夕相處，我不僅收獲了知識(shí)，交到了傾心相待的朋友，還過(guò)上了快樂(lè)的校園生活。鄭外，我的人生樂(lè)園，鄭外，我喜歡你！
我的新生活作文 6
“我搬新家了！為我的新生活喝彩吧！”我放聲大喊。你一定會(huì)問(wèn)我為什么這么興奮，那就要從我原來(lái)的生活說(shuō)起。
上三年級(jí)以前，我是在鄉(xiāng)下的奶奶家生活的。家里的房子都是用一塊塊紅色方磚建成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一個(gè)個(gè)小盒子，摸上去手上卻一把黃灰塵。上衛(wèi)生間很不方便，衛(wèi)生間是在住房的門(mén)外，而且又好臭，夏天蚊子特多，一去衛(wèi)生間就被蚊子叮上。晚上如果想上衛(wèi)生間更不方便，要出門(mén)，而且去衛(wèi)生間又沒(méi)燈，加上我又膽小，老是嚷著讓大人跟著我去。以前的家，用水用電都很不方便，晚上睡覺(jué)的時(shí)候關(guān)燈還要下床，洗澡還需用桶子提水。
有一天，爸爸帶我到鄭州，在一條繁華的'街道上指著建筑工地說(shuō)：“我們?cè)谶@買(mǎi)了新房子，馬上就可以搬進(jìn)新房，我們的新生活就要開(kāi)始了”。我聽(tīng)后異常興奮。
很快，我們搬進(jìn)了新家。新家里可美麗、可干凈、可方便了。墻壁雪白雪白的，房間的墻壁上還印有美麗的色彩，地板也貼上了木板磚，可以光著腳丫在地上玩耍，上衛(wèi)生間再也不用跑那么遠(yuǎn)了，也不會(huì)那么臭了,夏天也沒(méi)蚊子叮了。晚上關(guān)燈時(shí)伸出手就可以把燈關(guān)了。現(xiàn)在買(mǎi)了熱水器，用水洗澡也方便了；我家還買(mǎi)了一臺(tái)電腦，不知道的問(wèn)題可以上網(wǎng)查一查；還買(mǎi)了一臺(tái)32英寸的液晶彩電，非常清晰；還買(mǎi)了一個(gè)新沙發(fā)，很舒服，我可以在沙發(fā)上舒舒服服地看電視。自從有了這個(gè)家，我覺(jué)得太幸福了。
生活真是發(fā)生了日新月異的變化，我相信我們以后的生活會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越紅火，為我的新生活喝彩吧！
我的新生活作文 7
一：關(guān)于畢業(yè)
畢業(yè)了，心情，很好還是很糟．連我自己都不知道．離開(kāi)那個(gè)在人們眼里并不好的學(xué)校，讓我覺(jué)得真的好不舍．所以，我還是會(huì)在某個(gè)時(shí)間那個(gè)回到我呆了三年的地方．我知道那里的一切都沒(méi)有我現(xiàn)在的學(xué)校好，只是三年的記憶，跟著我的心，都在那里埋葬．再次回去時(shí)，那里，一切都變了：操場(chǎng)被填埋，還有正在修建的食堂；那里，一切都沒(méi)變，有原來(lái)的老師，有原來(lái)的同學(xué)，還有我原來(lái)的記憶！
二：關(guān)于高一
這是我變了的標(biāo)志，是我必須去涉足的空間．總是認(rèn)為那些美好都會(huì)在以后出現(xiàn)，所以我一直在等……才明白，比起高一，初三并不算什么．聽(tīng)著那些沒(méi)有歌詞的歌曲，覺(jué)得世界都在一點(diǎn)一點(diǎn)地碎了．美麗的碎片，拼奏著過(guò)去的懷念。
我認(rèn)識(shí)了一群朋友，我們會(huì)在一起笑，一起談?wù)撨^(guò)去和明天，一起說(shuō)某某怎樣……才發(fā)現(xiàn)，比起高一來(lái)，初三的`我們還太年幼。
三：關(guān)于軍訓(xùn)
開(kāi)始，我以為軍訓(xùn)是惡魔．現(xiàn)在，它在我心里也不是天使．只不過(guò)我還記得，記得在軍訓(xùn)中，我們一起在烈日下用汗水揮灑的青春，一起在星光用軍歌見(jiàn)證激情．我們的幸福，是無(wú)與倫比的美麗，至少我是這樣認(rèn)為的。
不想觸碰這段回憶：當(dāng)教官們走時(shí)，全校穿著迷彩服的軍訓(xùn)學(xué)員不約而同得舉起戴著白手套的右手揮舞．我哭了，不過(guò)只有我自己知道．我不想讓別人看見(jiàn)。
我的新生活作文 8
高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后，雖不像中考時(shí)劍拔弩張，但空氣中仍充斥著一些奧妙，似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著什么趣事，而更多的同學(xué)在奮筆疾書(shū)，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而翻翻書(shū)，念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對(duì)各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣，總是舍與得的抉擇，但只要我們有所付出，那么，在金色的`季節(jié)里總有所收獲。
深夜，我仍然未眠，只是安靜的躺在床上，看著窗外，燈光是混的，月色是清的。在混沌的月光里，滲入了一派請(qǐng)輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷，盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過(guò)秋雨的洗刷，天是藍(lán)的可愛(ài)，仿佛一汪水似的，月亮更是出落得精神。倏地，有些室友也在輾反側(cè)，難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐校I(lǐng)悟了什么，便欣然入睡。總有一天，我們需要走陌生的路，認(rèn)識(shí)陌生的人，做陌生的事，處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。
這就是我的高一新生活，簡(jiǎn)單卻不隨意，緊張而不乏味。只要我用心體味生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩無(wú)限。
我的新生活作文 9
自從升到初二來(lái)了后，我的日子就沒(méi)一天好過(guò)。比如說(shuō)：在學(xué)校里，有新老師給我們施加的種種壓力，這讓我根本就喘不過(guò)氣來(lái)。更重要的還是：數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)讓我根本就沒(méi)辦法玩的特別痛快，我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧!
不過(guò)，我還是覺(jué)得我的新班主任還是不錯(cuò)的.，(他也是我們的英語(yǔ)老師)。當(dāng)初老爸還想替我轉(zhuǎn)學(xué)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我班的老師換了很多，而且新班主任兼英語(yǔ)老師是自學(xué)成材的并特別有責(zé)任感時(shí)，他就改變了心意。當(dāng)然，我們班上有很多同學(xué)都是像我這樣的。
雖然新班主任對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但我覺(jué)得他很親切，他時(shí)不時(shí)會(huì)告訴我們一些關(guān)于他和他兒子的一些趣事。那時(shí)候的他，感覺(jué)是天上的一位仁慈的神仙。(也許，有一些夸張)每次聽(tīng)到他表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我就特別高興，不是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做得好，而是因?yàn)樵谒难劾镞�有我這個(gè)平凡的學(xué)生的存在。
也有許多新轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的學(xué)生，我和他們都不熟，性格的差異讓我很少與那些新同學(xué)說(shuō)話，我其實(shí)心里還是很想和他們成為好朋友的，也許上礙于面子上的問(wèn)題吧!不過(guò)，我想我應(yīng)該很快就會(huì)和他們打成一片吧!
耶!我的新生活才剛剛開(kāi)始。加油吧!
“新年快樂(lè)……”，坐在床上，我揉了揉惺松的睡眼，下意識(shí)地向自己?jiǎn)柡谩４巴庹鹛斓谋夼诼曌尨皯?hù)微微顫動(dòng)，突然，一抹新綠闖進(jìn)我的視線，讓我眼前一亮。水仙開(kāi)花了!
我的新生活作文 10
初三的學(xué)習(xí)壓力壓得我好累好累，行走在如此平坦的小路上，心卻好疲憊，與它毫不相稱(chēng)，好想躺下靜靜地呼吸，聆聽(tīng)自然的聲音，卻不知道為何做不到。
看到鳥(niǎo)兒自由地飛翔，想起了兒時(shí)穿梭云間的風(fēng)箏。我在田野里奔跑，大口大口地呼吸著新鮮空氣，我是那樣貪婪，當(dāng)風(fēng)箏掙脫線軸飛向自己的天堂時(shí)，我笑得好開(kāi)心，好放肆……
可如今，面對(duì)那一摞摞小山似的課本，面對(duì)老師那一張冰冷的面龐，面對(duì)那一個(gè)個(gè)刺得眼發(fā)疼的分?jǐn)?shù)，叫我如何笑，如何放肆……
和伙伴一起在田野中奔跑，追逐，與生活嬉戲和玩笑，是那樣自由又美好！現(xiàn)在卻坐在毫無(wú)人情味的教室中低頭苦干，好想做老黃牛，但……
哦，你在懷念過(guò)去的生活？但是，你別忘了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，已不再是那個(gè)乳臭未干的小女孩兒了。那一摞摞小山是你應(yīng)該去踏平的，那一張張如冰的面龐是你應(yīng)該去溫暖的.……
擔(dān)起生活的重負(fù)，勇敢向前！努力，奮斗，向前沖！籠滿(mǎn)陰云的初三會(huì)變晴的，老師的臉會(huì)變晴的，自己的心也會(huì)變晴的……
父母的期望會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樾律畹拈_(kāi)始，充滿(mǎn)希望的新生活；自己的心會(huì)復(fù)蘇，會(huì)去聆聽(tīng)大自然的聲音，因?yàn)樾律畹拈_(kāi)始，充滿(mǎn)希冀的新生活……
生活給了我沉重的擔(dān)子，我卻用它尋找希望。
Newlife（新生活）！我來(lái)了！
我的新生活作文 11
我是一名初一新生，剛從小學(xué)升官。剛來(lái)中學(xué)的時(shí)候，我有很多“？”例如：哪個(gè)老師教我們語(yǔ)文？我們的班主任是誰(shuí)？我會(huì)交到什么新朋友？
開(kāi)學(xué)第一天，我有點(diǎn)不習(xí)慣。因?yàn)榈诙?jié)每天早上下課，我們都要去操場(chǎng)集合跑步，漸漸習(xí)慣了。雖然我一周前才來(lái)到新學(xué)校，但我已經(jīng)愛(ài)上了新學(xué)校的一切。先不說(shuō)新學(xué)校宏偉的教學(xué)樓，還有它茂盛的植被和幽深的小徑。在一連串笑聲響起的教室里，在記錄著我們腳步聲的操場(chǎng)上，在我們每天上上下下經(jīng)過(guò)的走廊上，我對(duì)它有一種依戀的感覺(jué)，而在這里，我見(jiàn)證了真正的友誼。
那是我在一班的.時(shí)候。我的語(yǔ)文輔導(dǎo)案例寫(xiě)完了，正要交，卻不知道老師辦公室在哪。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我給你交！”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，那位同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)教室了，然后心里就有說(shuō)不出的感覺(jué)。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了很多一年級(jí)二班的朋友，其中和我關(guān)系最好的是白洋、瑩嘉和林茹。因?yàn)閯倎?lái)二班的時(shí)候，我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。是他們?nèi)齻�(gè)先跟我打招呼，讓我跟他們成了好朋友。
雖然我只在崗子中學(xué)呆了一個(gè)星期，但我已經(jīng)感受到了這里獨(dú)特的“溫暖”，希望以后能交到更多的朋友。
我的新生活作文 12
輕輕地，我跨入了校園，學(xué)校里的一切都是那樣美麗而真實(shí)，夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)多少次的地方，總算真正地呈現(xiàn)在了我的眼前。
在跨入校園的那一刻，我已經(jīng)清楚地明白，既然到了這兒，就一定要更加努力，在這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，就要學(xué)會(huì)讓自己變得更出色。
在這里待了那么久，我才知道，其實(shí)這里的課堂也沒(méi)有我想的那么緊張，它也可以很有趣，它也可以充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與刺激。每個(gè)老師的笑臉都已經(jīng)刻在了我的心上：語(yǔ)文老師的笑很甜蜜，讓我感覺(jué)到春風(fēng)般的溫暖；數(shù)學(xué)老師的笑多變，她甚至還能笑出京劇里知府那樣的聲音，給課堂增添一絲活躍；科學(xué)老師的笑不像那所謂的淑女那樣的笑不露齒，她喜歡露出她那雪白的牙齒，但這一點(diǎn)不影響她的美麗；英語(yǔ)老師的`笑我可就見(jiàn)得少了，在我印象中，她好像只剩下了微笑，但她微笑時(shí)喜歡瞪大眼睛，這樣又顯得可愛(ài)了幾分；我認(rèn)為最喜歡笑的老師得屬社會(huì)老師，整節(jié)課下來(lái)，我甚至覺(jué)得她的嘴角一直上揚(yáng)著，好像被膠水固定了一般。
叮鈴鈴，緊接著是一首優(yōu)美的歌曲，這就是我們的下課鈴，再接著就是板凳與桌面的戰(zhàn)爭(zhēng)，四十九把凳子齊聲砸響，場(chǎng)面異常壯觀！一陣陣疾風(fēng)吹過(guò)，道路兩旁的大樹(shù)都為這奇異的景象喝彩著，這一陣陣的風(fēng)景終消失在了食堂的大門(mén)里。食堂像極了一個(gè)妖精，時(shí)常勾攝人們的心，但不得不說(shuō)，我也挺愿意被他勾攝走的。
沿著一條蜿蜒曲折的小路，我真正地走進(jìn)了這里，藍(lán)藍(lán)的天空，高大的樹(shù)木，我愿醉在這清風(fēng)里。
嗨，我的新生活！
我的新生活作文 13
到了大坡中學(xué)的門(mén)口了，當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)校門(mén)，意味著我將要成為一名初中生了。過(guò)去了的榮譽(yù)、汗水和淚水也會(huì)隨之變成回憶。其實(shí)我很期待來(lái)到新的學(xué)校，但是我也很害怕新的生活。
進(jìn)了校園，看到了極其富有詩(shī)情畫(huà)意的一面：有幾棵茂盛的.大樹(shù)在那里，樹(shù)下有幾張小石凳，如果夏天坐在那里乘涼和觀賞風(fēng)景一定會(huì)非常有趣。校園真是大呀，本想在這里找到一個(gè)舊同學(xué)，卻變成了一件難事，像是在大海撈針一樣。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)在這里生活了3周了，開(kāi)始一點(diǎn)也不適應(yīng)這種快節(jié)奏生活，坐在教室里的椅子上，如坐針氈。因?yàn)槲疫B續(xù)四節(jié)課都坐在椅子上呀，不是我懶。第一、二周是想家的“高峰期”，每天晚上都想著老媽?zhuān)乙詾槲乙呀?jīng)習(xí)慣了離開(kāi)她的生活，原來(lái)還沒(méi)有習(xí)慣哪。是不是在寂靜、伸手不見(jiàn)五指的夜晚，總能拉開(kāi)內(nèi)心深處那張寫(xiě)滿(mǎn)思念的帳幕?過(guò)去在她的身邊時(shí)，完全沒(méi)有想念的心情，離開(kāi)她才感到看不見(jiàn)她的那種痛苦，為什么人總是在失去的時(shí)候才懂得珍惜?
果真像英語(yǔ)老師說(shuō)的那樣。過(guò)了21天后我們就會(huì)習(xí)慣這生活，雖然習(xí)慣了，但還是想家，想老媽?zhuān)贿^(guò)，我相信過(guò)一段時(shí)間就能不想念了。
現(xiàn)在才第三周哪，未來(lái)還有很多坎坷的路要走，鼓足勇氣走下去吧!
我的新生活作文 14
舊時(shí)光像飛馳的列車(chē)，轉(zhuǎn)眼到了新的停靠站——中學(xué)。我們脫離了懵懂的孩童時(shí)代，成了少年，開(kāi)啟了充滿(mǎn)活力的中學(xué)時(shí)期。
我會(huì)去看看這個(gè)校園，有百花齊放，有綠林成蔭，有茵茵青草，有豐富多彩的課程，有一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗作為點(diǎn)睛之筆。
“走啊，拿作業(yè)去！”“知道了！”我跑到班級(jí)門(mén)口，與新朋友下樓，樓梯上依舊回蕩著學(xué)生們的談笑聲。他走下樓梯時(shí)，似乎有一種莫名的熟悉感，好像我早已見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次，只不過(guò)在樓下等我的不是他，是一群小學(xué)時(shí)的老朋友，“走啊！”“來(lái)了！”他們的身影漸漸消失在眼前，我暗暗下了決心。
同桌一定是所有朋友中最“損”的那個(gè)，我的.也不例外。他有一套自己的“哲理”，熱衷于研究一元一次方程。初見(jiàn)時(shí)，我以仰視的態(tài)度去看他，熟絡(luò)起來(lái)后，覺(jué)得他十分有趣，可謂是“上知天文下知地理”。“喂喂你算了多少？”“我算八點(diǎn)三。”“一呢？”“我貌似漏了個(gè)條件？”“這分明就是好嗎？！”
我迎來(lái)了中學(xué)的朝陽(yáng)。在新的學(xué)期伊始，快樂(lè)，興奮圍繞著我們，或許有一絲絲緊張，但也即刻消失在了夢(mèng)想里。我的中學(xué)新生活，我要努力學(xué)習(xí)，駛向成功。
我的新生活作文 15
俗話說(shuō)，舊的不去，新的不來(lái)。生活也是。難忘的小學(xué)生活已經(jīng)離我而去，但嶄新的初中生活卻在向我招手。不知不覺(jué)，我踏入了中學(xué)的校門(mén)。在新的生活中，我把生活分為四種：酸、甜、苦、辣。
在初中的學(xué)習(xí)和生活中，我經(jīng)歷了很多考試，在這些考試中，我體會(huì)到了生活的辛酸。記得10月1號(hào)回來(lái)后的第一次大考，歷史復(fù)習(xí)的不到位，考試很茫然。結(jié)果結(jié)果并不是我預(yù)想的那樣：歷史不及格！這個(gè)分?jǐn)?shù)心里酸酸的。
生活中，除了酸，我也嘗到了甜。初中的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕我們太死板，就組織板報(bào)比賽慶祝教師節(jié)。老師讓我做宣傳委員，組織學(xué)生辦黑板報(bào)。通過(guò)我們宣傳隊(duì)的努力，我們班獲得了黑板報(bào)比賽一等獎(jiǎng)。這一刻，我的.心甜如蜜。
但是初中的學(xué)習(xí)生活那么緊張，難免會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)苦。進(jìn)入初中的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，作業(yè)越來(lái)越多，科目逐漸增多。輕松的學(xué)習(xí)突然變得緊迫，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也重了很多。我的心情也很沉重，不妨覺(jué)得有點(diǎn)苦澀。
在這種緊張的氣氛中，學(xué)生心里會(huì)有熱氣，會(huì)讓我們覺(jué)得辣。最近快考試了，同學(xué)們心里緊張多了。在這個(gè)寒冷的冬天，汗水有時(shí)會(huì)流下來(lái)。這讓我有一種辛辣的味道。
學(xué)習(xí)上的起伏意味著我們體會(huì)到生活中的不同感受，讓我們?cè)谛碌纳钪欣^續(xù)努力！
我的新生活作文 16
又到周末了，吃完晚飯，媽媽問(wèn)我：“寶貝，要不要去體育公園走走？”我高興極了，快快收拾好了東西就沖出家門(mén)，搶在爸爸前摁電梯。
“都兩個(gè)月了，還沒(méi)有按夠呀？”爸爸微笑著說(shuō)。“就沒(méi)有，就沒(méi)有！我還要天天摁呢！”下了電梯，走出小區(qū)大門(mén)就是一條又寬又新的柏油馬路，走在這條路上甭提有多舒服了。我們沿著這條寬闊的柏油馬路走向體育公園，“楚楚看！那是你的學(xué)校！”爸爸指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)地方說(shuō)，“旁邊的高樓就是學(xué)府一號(hào)了。”“學(xué)府一號(hào)的.樓房可真高呀！和我們和岸一樣吧！”我興奮地說(shuō)，“而且還一樣新！一樣漂亮呢！”“對(duì)，像城堡，那么多燈像極了天上的星星。”“你是說(shuō)我們生活在仙境里嗎？”爸爸頑皮地說(shuō)。
天上的星星一閃一閃的，好像在回應(yīng)爸爸的話……
我的新生活作文 17
媽媽漂亮的高跟鞋，寶寶可愛(ài)的小童鞋，爸爸大大的皮鞋都穿舊了，媽媽把他們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。
一天，一輛大卡車(chē)把這些舊鞋送到了森林附近的垃圾場(chǎng)。這垃圾場(chǎng)當(dāng)然不是個(gè)好地方，但舊鞋們的新生活卻從這里開(kāi)始了
老虎最先發(fā)現(xiàn)這些舊鞋在，他本來(lái)是想在這里找點(diǎn)吃的。但沒(méi)想到會(huì)發(fā)現(xiàn)這些鞋子。這下可好了，他看到了那雙大皮靴。他想，這雙鞋子也許可以做成溜冰鞋。于是，他找來(lái)十個(gè)輪子，安上，然后穿上溜冰鞋，哇，真地滑出去了。老虎高興地跳了起來(lái)。老虎拿著這個(gè)鞋飛快地跑回家，突然想到，明天自己不是要去長(zhǎng)跑比賽，這個(gè)鞋是不是可以跑得快一點(diǎn)呢？還是試試吧！
第二天，老虎穿著這雙溜冰鞋參加了比賽，居然拿了冠軍。這是一雙神奇的鞋子。
至于另外兩雙鞋，一雙成了小老鼠弟弟的滑滑梯，一雙成了老鼠小姐的.蹦蹦床。
鞋子們的新生活真奇妙！
我的新生活作文 18
二十一世紀(jì)，電視走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，但隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，信息技術(shù)的提高，電腦也走進(jìn)了人們的生活，成了人們的新寵兒。以前，我不懂得什么叫電腦，現(xiàn)在我可是一個(gè)玩電腦的高手，電腦成了我的好伙伴。
自從我家連上寬帶，我除了星期一到性期五，我一天可以玩一個(gè)小時(shí)，我在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。以前我上二年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置的`作業(yè)我有一題不懂，可爸爸媽媽又不在家，爺爺叫我上網(wǎng)查，我打開(kāi)電腦問(wèn)網(wǎng)友他馬上給我發(fā)來(lái)思路，讓我輕輕松松的做完了那道題。那時(shí)，電腦便成了我的好幫手。
上學(xué)期的暑假，我迷上了一部電視劇叫武林外傳，看到晚上十二點(diǎn)，爸爸怕我睡眠不好就只讓我看到十一點(diǎn)，因此我有好多集沒(méi)看。后來(lái)我在網(wǎng)上用百度網(wǎng)查看，不用再熬到十二點(diǎn)了。而且我還看了許多好萊塢大片，太過(guò)癮了。那時(shí)，電腦成了我們家必不可少的伙伴。
電腦，我的這個(gè)好伙伴給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
我的新生活作文 19
初中，引起過(guò)小學(xué)時(shí)的我的多少遐想！
初中，有給了剛踏入中學(xué)大門(mén)的我多少失望！
沒(méi)有想象中的多彩活動(dòng)；沒(méi)有想象中的大操場(chǎng)和娛樂(lè)設(shè)施；沒(méi)有想象中的輕松愉快……只有繁忙的學(xué)習(xí)和許多的作業(yè)。
一開(kāi)始，我很失落。也許是因?yàn)槲疑系氖撬搅⑿W(xué)的緣故，不適應(yīng)這種環(huán)境和生活。
上課時(shí)我可以回答一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，可我就是想不出該怎樣適應(yīng)這種生活。當(dāng)時(shí)我想：“習(xí)慣了就好了。”
課間時(shí)我可以和新同學(xué)一起哈哈大笑，可我心里還是在為與老朋友的分開(kāi)而難過(guò)。當(dāng)時(shí)我想：“習(xí)慣了就好了。”
可是過(guò)了一星期，我還是沒(méi)有習(xí)慣。
我決定，不能等著時(shí)間去慢慢抹平一切，而是主動(dòng)微笑迎接新生活。
我試著想一下初中的`好處，一想，發(fā)現(xiàn)好處竟然還挺多！
我試著想一下同學(xué)的好處，一想，發(fā)現(xiàn)有趣的朋友也不少！
微笑迎接新生活，原來(lái)這樣簡(jiǎn)單！
我的新生活作文 20
今天是第一天，我懷著好奇心走進(jìn)，一切都是那么的新鮮。
里有高大的樓房，也有矮小可愛(ài)的小屋，為增加了一些學(xué)習(xí)的氣息。
再談?wù)劊锏慕∩砥鞑牧宅槤M(mǎn)目，各式各樣的'都有，再往前走，只見(jiàn)有一座小平房，走近一看，原來(lái)是餐廳，里面的環(huán)境可真可謂是優(yōu)雅、舒適，桌椅板凳排放那個(gè)整齊，而且里面還有兩臺(tái)電視呢，這樣一來(lái)，吃飯時(shí)就不會(huì)感到無(wú)聊了，多棒啊！
我把學(xué)校轉(zhuǎn)了個(gè)遍，于是便往回走，大家說(shuō)該去參加開(kāi)學(xué)典禮了，于是，我們將排好隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上，隨后校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始發(fā)言，說(shuō)的是們的講義之類(lèi)的內(nèi)容，過(guò)了一會(huì)兒，重頭戲來(lái)了，那就是總結(jié)上一學(xué)期那些大大們的成績(jī)，聽(tīng)著你啊他們的名字，看著老師親手為她們頒發(fā)的獎(jiǎng)狀，聽(tīng)著老師對(duì)他們的贊言，看著他們臉上都洋溢著的笑容，我深有感受，在此，我立下志愿，一定要努力學(xué)習(xí)，超過(guò)這些學(xué)哥學(xué)姐們，讓我為了這個(gè)夢(mèng)想加油！加油！
我的新生活作文 21
小老鼠冥思苦想了一整夜，終于想到了一個(gè)自食其力的好辦法。
第二天，小老鼠換上了工作的服裝，就出門(mén)了。小老鼠來(lái)到了快遞公司。經(jīng)過(guò)一番測(cè)試后，大象老板發(fā)現(xiàn)小老鼠又敏捷又小心，很適合運(yùn)小巧又貴重的快遞。經(jīng)過(guò)小老鼠的辛勤勞動(dòng)，它很快就獲得了平生的第一筆工資。
小老鼠用它的工資買(mǎi)來(lái)一塊地和一些玉米種子。它選擇在風(fēng)和日麗的一天把種子種下了。在后面的日子里，小老鼠每天每天都起早貪黑地出去捉蟲(chóng)、施肥、澆水。每當(dāng)它累得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，它就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“雖然很辛苦，我也不要過(guò)到處偷東西的生活，我的.尋找新生活。”想到這里，它便有了動(dòng)力，玉米果然也很聽(tīng)話，它們爭(zhēng)先恐后地往上長(zhǎng)。秋天到了，玉米終于長(zhǎng)出了金燦燦的果實(shí)。
第二年，小老鼠又去參加小猴的生日，它把自己種的玉米送給小猴，并且自豪地說(shuō)；“這玉米可是我自己種的，可香了！”小猴聽(tīng)了贊不絕口地夸獎(jiǎng)了小老鼠。從此，小老鼠過(guò)上了新生活。
我的新生活作文 22
回憶起小學(xué)的快樂(lè)生活，別提我多高興了！
在這六年里我們嘗過(guò)酸甜苦辣，受過(guò)挫折。和們的快樂(lè)玩耍，美好的環(huán)境，許多的老師真是舍不得舍不得老師對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的照顧，體諒我們。真是感激啊！想想我們?cè)诜稿e(cuò)誤時(shí)，老師批評(píng)后，還給我們講許多人生的道理，我真的好感動(dòng)好高興啊！
過(guò)了一個(gè)，我邁進(jìn)了五十一中的.大門(mén)，認(rèn)識(shí)了許多老師和同學(xué)，了解了學(xué)校的環(huán)境，走進(jìn)了的門(mén)我就感到了溫暖和同學(xué)門(mén)在一起真是好呀！
打掃完教室的衛(wèi)生，就像一個(gè)溫暖的家一樣，我對(duì)學(xué)生也有了新的了解和認(rèn)識(shí)。對(duì)老師也改變了看法，老師是個(gè)善良的人體諒我們給我們講上課的紀(jì)律規(guī)則做人的道理該怎樣度過(guò)這三年這時(shí)我也有了一些想法，決定在這三年里一定聽(tīng)老師的話好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考一個(gè)好的高中好好度過(guò)這三年，和同學(xué)和睦相處把老師也當(dāng)作來(lái)看待吧！
我要好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
我的新生活作文 23
媽媽如今怎么也離不開(kāi)微信了，她每天拿著ipad看微信。去店里吃個(gè)飯也得拍下照片，傳到微信上。媽媽的好友還會(huì)把每天吃的飯菜拍下來(lái)上傳微信，就連我也會(huì)時(shí)不時(shí)地偷偷刷屏看微信。
微信真方便，還能面對(duì)面地與對(duì)方交流，我覺(jué)得＂按住說(shuō)話＂這個(gè)功能很好玩，我在微信上約妹妹去游泳，跟她說(shuō)：＂下午兩點(diǎn)去游泳！＂手指一松，這句話?cǎi)R上飛到了微信上，妹妹聽(tīng)了馬上回話過(guò)來(lái)說(shuō)：＂好的！＂我偶爾也會(huì)上微信看看熱鬧，有些人還在微信上發(fā)好笑的照片——有一只小狗穿上衣服，戴上眼鏡，吐出舌頭；有一個(gè)小電動(dòng)車(chē)上坐著很多人常有一些笑話和故事吸引著我的眼球。我也經(jīng)常會(huì)和一些朋友微信聊天，偶爾會(huì)評(píng)論別人的微信，媽媽也經(jīng)常把我打網(wǎng)球，模特表演的'照片發(fā)上微信，吸引了很多“粉絲”夸獎(jiǎng)。
現(xiàn)在的人們是時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)微信了，如果沒(méi)有微信，也許會(huì)覺(jué)得生活很無(wú)聊。
我的新生活作文 24
同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月了，你們都在家里做些什么呢?是不是也像我一樣，過(guò)得快樂(lè)而有意義呢?
讓我來(lái)告訴你們我的這一個(gè)月是怎么過(guò)的吧。剛放假的時(shí)候，心里甭提多高興了，心想，終于可以不用去學(xué)校了，也不用每天天緊張的怕書(shū)背的不熟練，或是作業(yè)寫(xiě)的`不認(rèn)真挨老師的批評(píng)了，心里那個(gè)美啊，真的是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
然而回到家里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，放假了，好好休息幾天，然后制定一個(gè)暑假計(jì)劃，學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤，說(shuō)什么也不能像去年那樣沒(méi)計(jì)劃的玩耍了，今年由我監(jiān)督，必須改掉那些壞習(xí)慣。”
聽(tīng)了媽媽的話，心里頓時(shí)涼了半截，原想今年夏天好好在家玩兒呢，這下可好，媽媽監(jiān)督我，我還怎么玩?唉!管他呢，就笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“好啊，我想的也是這樣，我自己給自己定個(gè)計(jì)劃，你看看行不行，學(xué)習(xí)玩耍兩不誤。”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我拿起紙筆，開(kāi)始了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的新生活作文 25
九月里，我?guī)е鴮?duì)初中生活的好奇開(kāi)始了我的初中生活，在短短的時(shí)間中，我們班里開(kāi)心事層出不窮。同學(xué)們很高興將在這個(gè)歡樂(lè)的班級(jí)里一起生活三年。
在音樂(lè)課上笑聲不斷，同學(xué)們唱國(guó)歌時(shí)都不太認(rèn)真，打打鬧鬧。老師生氣了，就讓同學(xué)們下節(jié)課每人背唱一遍，同學(xué)嘀咕：“7天，還早著哩”。
時(shí)間很快過(guò)去了，這可急壞了平時(shí)上音樂(lè)課漫不經(jīng)心的同學(xué)。別說(shuō)背了，就是拿譜子唱也結(jié)巴。他們上下課拿著譜子亂哼，想蒙混過(guò)關(guān)。
音樂(lè)課上，老師點(diǎn)名，第一位最倒霉。而第一位是位男生，聲音沙啞，好不容易哼出個(gè)調(diào)，音調(diào)卻忽高忽低。大家拼命忍住笑，老師只好讓下一位女同學(xué)唱。國(guó)歌一般男生都唱不好，想起以前，小學(xué)時(shí)這樣的`事如星星一般，數(shù)也數(shù)不清。足以讓人笑三天三夜。
我的新生活作文 26
小老鼠長(zhǎng)大了，他走上了一條尋找新生活的道路……
他漂洋過(guò)海，來(lái)到寧波找工作。每到一家公司應(yīng)聘，都嚇得大家哇哇大叫。小老鼠找不到工作，懊惱極了。
幾天后，小老鼠肚子餓得咕咕叫，只好到垃圾桶里找吃的'。“咦?廚余垃圾里怎么會(huì)有紙巾?飲料瓶?電池?這怎么能吃呢?”于是，小老鼠把紙巾放進(jìn)其它垃圾，把塑料瓶放進(jìn)可回收垃圾，把電池放進(jìn)有害垃圾——大功告成，這樣吃起來(lái)方便多了!一旁的清潔工看見(jiàn)小老鼠動(dòng)作麻利，分類(lèi)準(zhǔn)確，就告訴了環(huán)保局局長(zhǎng)。局長(zhǎng)得知了小老鼠的特長(zhǎng)，就讓他參與垃圾分類(lèi)。
于是，小老鼠帶領(lǐng)它的親朋好友，開(kāi)了一家環(huán)保公司，承包了所有的垃圾管理，解決了人們垃圾分類(lèi)的大煩惱。
第二年，小老鼠用自己掙的錢(qián)，決定再給小猴買(mǎi)禮物慶祝生日。
我的新生活作文 27
接下來(lái)的日子里，小老鼠想來(lái)想去，終于想到了一個(gè)好辦法，那就是找猴爺爺學(xué)種地。它興奮地取出猴爺爺送給它的一粒小種子，選了一片肥沃的.土地，把小種子小心翼翼地埋到了泥土地里。按照猴爺爺?shù)姆椒刻鞚菜⑹┓省?/p>
好幾個(gè)月過(guò)去了，小老鼠豐收了一棵蘋(píng)果樹(shù)，它這才明白猴爺爺給自己的是一粒蘋(píng)果籽。晚上，它和它的媽媽飽餐了一頓。第二天，它把吃剩的蘋(píng)果籽一窩蜂種了下去。
又過(guò)了好幾個(gè)月，它竟然收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一果園的蘋(píng)果樹(shù)。它邀請(qǐng)大家一起來(lái)吃蘋(píng)果，等大家都到齊的時(shí)候，小老鼠說(shuō)：“我以前經(jīng)常偷吃大家的東西，這次就算補(bǔ)償吧！”我還要特別感謝一個(gè)人，那就是猴爺爺，因?yàn)槭撬虝?huì)我怎么種樹(shù)、種地，不然我們就吃不到甜絲絲的蘋(píng)果了。還有一個(gè)好消息就是我決定以后我再也不偷東西了，靠自己的勞動(dòng)，努力換來(lái)果實(shí)！”
其它動(dòng)物聽(tīng)到它這樣說(shuō)以后，都認(rèn)為一定要更加努力勞動(dòng)，向小老鼠學(xué)習(xí)。
我的新生活作文 28
初中生活已經(jīng)開(kāi)始了兩周，要說(shuō)我感覺(jué)怎樣，那真是——怎一個(gè)“亂”字了得！
升入初中，功課由以前的8門(mén)一下子變?yōu)?3門(mén)，考試的科目也由5門(mén)變?yōu)?門(mén)；以前是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)井井有條，現(xiàn)在是一會(huì)這科一會(huì)那科，雖然前面貼著課程表但仍然弄不清下節(jié)要上什么課，一門(mén)課有一門(mén)課的`特點(diǎn)有一門(mén)課的教師，每位教師又有不同的特點(diǎn)不同的教法，我們還要及時(shí)的跟著課程跟著老師變變變，以前公認(rèn)的聰明人現(xiàn)在總覺(jué)腦子忽然不好用不夠用，自己似乎也一下變得平平了……
科科作業(yè)內(nèi)容不同要求不同也就罷了，受不了的是有的老師課上就留時(shí)間讓我們做完了有的科目要到下課回家去做，一向稀里糊涂的我這下更是亂作一團(tuán)，有一次就是把數(shù)學(xué)作業(yè)記成在學(xué)校就已完成而漏做，老師生氣罰我在教室外寫(xiě)完了作業(yè)，還買(mǎi)一送三，慷慨的送了我三個(gè)大腳丫子。交作業(yè)簡(jiǎn)直亂作一鍋粥，語(yǔ)數(shù)外還好說(shuō)，可惱的是老是會(huì)弄混了史地生政……
我的新生活作文 29
今天，媽媽送給我一份神秘的禮物。打開(kāi)一看，原來(lái)是科學(xué)實(shí)驗(yàn)包，里面有漏斗、燒杯、玻璃棒、量筒、電線、小燈泡、指南針、燈座、開(kāi)關(guān)……媽媽問(wèn)我，家里的燈是怎么亮起來(lái)的，又是怎么滅掉的呢？媽媽從實(shí)驗(yàn)包里拿出小燈泡、電池盒、電線、燈座、開(kāi)關(guān)，對(duì)我說(shuō)：“你想想辦法，讓燈亮起來(lái)。”
我拿出電池盒，放入電池時(shí)，發(fā)現(xiàn)電池盒的有一邊彈簧不見(jiàn)了，怎么辦呢？我想了想，找出了玩具槍?zhuān)牙锩娴膹椈赡贸鰜?lái)，裝在電池盒上，就把電池盒修好了。爸爸媽媽還教我用萬(wàn)用表檢驗(yàn)電路是不是通的。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我認(rèn)真地想啊想，爸爸媽媽提示我說(shuō)：“電像水一樣，要流過(guò)燈泡，燈才能亮起來(lái)。”于是我就用電線把開(kāi)關(guān)、燈泡連成一圈，開(kāi)關(guān)一按，燈亮了，開(kāi)關(guān)一拉，燈滅了。真是太神奇了！
后來(lái)，在媽媽的指導(dǎo)下，我又連成了兩個(gè)開(kāi)關(guān)分別控制兩個(gè)電燈的'電路。又做了臺(tái)燈亮暗調(diào)節(jié)的模擬實(shí)驗(yàn)。
生活中處處是科學(xué)，只要肯動(dòng)腦筋，一定能做出來(lái)。
我的新生活作文 30
彈指一揮間，六年的小學(xué)生活已畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。我?guī)е蛲豌裤教と肓死硐氲牡钐谩?/p>
初一生活就像一罐裝滿(mǎn)神奇色彩的寶瓶，裝著酸甜苦辣，裝著喜怒哀樂(lè)，令人回味無(wú)窮。初一，一個(gè)蛻變的起點(diǎn)，美麗的蝴蝶的曾經(jīng)是一個(gè)不起眼的毛毛蟲(chóng)。我想，我就是那個(gè)等待蛻變的'毛毛蟲(chóng)吧，所以我會(huì)更加努力地去尋找屬于自己的夢(mèng)。
初一的生活讓我悄然平添了幾分自信，幾分堅(jiān)強(qiáng)，幾分成熟，幾分穩(wěn)重.回想起剛進(jìn)入初中學(xué)堂的大門(mén)的時(shí)候,真是讓我回味.第一次踏入校門(mén)的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開(kāi)心;第一次排隊(duì)打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動(dòng);第一次考試失利的沮喪.許許多多的第一次早已寫(xiě)入了我的青春紀(jì)念冊(cè)里,把我的初中生活點(diǎn)綴得更加美麗.充實(shí)和多彩了...
初一的生活有著酸甜苦辣,但是,正因?yàn)檫@樣,它才美麗,它才多姿!
我的新生活作文 31
小老鼠走著走著肚子就餓了，它想“：我好餓，可是我不能偷東西，怎么辦呀？”
這時(shí)，馬戲團(tuán)的老板大象先生來(lái)小老鼠家門(mén)口挑選新的馬戲演員了。大象老板看小老鼠動(dòng)作敏捷，跳的很高，就想讓它跳呼啦圈，說(shuō)可以給小老鼠很多奶酪。小老鼠為了既不用偷東西又不會(huì)餓肚子就答應(yīng)了。
大象老板馬上把小老鼠送到了馬戲團(tuán)，并讓它練習(xí)跳躍。一天后，小老鼠已經(jīng)可以跳2分米高了，這是它練出來(lái)的。大象老板給小老鼠5塊奶酪和1杯牛奶，并說(shuō)“：真厲害，繼續(xù)加油！”小老鼠每天進(jìn)步都很大，大象老板給它的獎(jiǎng)勵(lì)越來(lái)越多。過(guò)了一段時(shí)間，馬戲團(tuán)要表演了，小老鼠并不是跳呼啦圈的，而是表演空中飛人的。當(dāng)小老鼠跳的`時(shí)候，它就像一只在飛翔的鴿子獲得了大家的掌聲，因此小老鼠成為了大明星，它以后再也不偷東西，也不怕餓肚子了。
我的新生活作文 32
藍(lán)仙女把匹諾曹變成了一個(gè)真正的男孩，從此他和老木匠快樂(lè)地生活著。
今天，藍(lán)仙女把匹諾曹帶到了一個(gè)城市里，可藍(lán)仙女莫名其妙地消失了。"請(qǐng)您不要走啊，我需要您，您不要走啊!""往前走吧，我的孩子，快去吧，開(kāi)始你自己的生活，去吧，去吧……"聲音一直在天上蕩漾。匹若曹一直往前走啊走，終于看見(jiàn)了一座城堡。他向一個(gè)小姑娘打聽(tīng)到：“小妹妹，你知道這是什么地方嗎?”“這里是哭泣王國(guó)，只要是這里的人，幾乎整天都在哭泣。這也是因?yàn)橐粋�(gè)原因：這里的國(guó)王每天都很開(kāi)心，他有一個(gè)朋友：綠巨人。它專(zhuān)吃這里的人，我的.爸爸媽媽就已經(jīng)被它吃掉了。我總有一天要找它報(bào)仇!""哦，是這樣!”匹若曹決定要挑戰(zhàn)國(guó)王，他準(zhǔn)備了刀，要跟
我的新生活作文 33
今年是我升入初中的第一年，我很是期待的走進(jìn)教室。看著那一張張陌生的面孔，從此，課堂的座位被重新編排，我開(kāi)始了初中的新生活。初中象征著又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，象征著人生的'第二個(gè)起跑點(diǎn)，也象征著我們我們會(huì)變得更加懂事，我要在新學(xué)期中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
在新學(xué)期里，我要在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課后積極完成作業(yè)，多做課外題，爭(zhēng)取考上理想的高中。平時(shí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，關(guān)心他人。也會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)，如果同學(xué)又不會(huì)的問(wèn)題我會(huì)主動(dòng)幫助，看到水龍頭沒(méi)關(guān)，我會(huì)及時(shí)關(guān)上，在日常學(xué)習(xí)中我會(huì)與同學(xué)互相幫助，做好自己分內(nèi)的事。在新學(xué)期中我要改掉馬虎、不認(rèn)真審題、。做好老師的小助手，同學(xué)的好朋友。在新學(xué)期中我會(huì)努力為班級(jí)增添榮譽(yù)。
時(shí)光如流水般的過(guò)去了，我要努力好好度過(guò)我的初中三年生活，讓我未來(lái)的石子路上灑滿(mǎn)鮮花，做一個(gè)勤勞真實(shí)的普育學(xué)子，把普育校風(fēng)永遠(yuǎn)銘記于心。
我的新生活作文 34
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”時(shí)鐘滴答滴答的走，時(shí)間一天一天的 過(guò)去了，很快的，我已升上三年級(jí)，新的班級(jí)、新的老師、新的同學(xué)，更是一個(gè)新的開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的兩個(gè)月暑假，回到學(xué)校，我就像是個(gè)新生似的，花了好一會(huì)的時(shí)間查看教室位置圖，很快的，我找到了教室，新的環(huán)境令我感到有些陌生與好奇。
新的.班級(jí)里雖有些不熟的同學(xué)，但我們從早到晚生活在一起，一同讀書(shū)、學(xué)習(xí)、吃飯、玩耍等，一天后，我們不再感到陌生，已是“同班同學(xué)”了。
現(xiàn)在終于也允許我們到那人山人海的操場(chǎng)，非常期待的我，終于能如愿以?xún)斄耍?jīng)過(guò)同學(xué)的三催四請(qǐng)，我們組成兩隊(duì)，玩起了“打沙包”。我一直注視著沙包，一邊閃，一邊躲，深怕自己是一匹“害群之馬”。沒(méi)想到，我竟完全沒(méi)有被擊倒，反而打敗了對(duì)方，成了贏家。
新的學(xué)期我不僅長(zhǎng)大，也學(xué)到新的知識(shí)，最值得分享的是：我由這次的比賽深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要。
我的新生活作文 35
天氣越來(lái)越暖和了，這幾天下了一場(chǎng)春雨，院子里的小草長(zhǎng)得綠油油的，連青菜葉特別的精神。可是，我看到菜葉上長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)缺口和小洞。“是大青蟲(chóng)吧？”我一邊想一邊檢查。可是菜葉的正反面都找遍了，連嫩黃的菜心也翻了，就是找不到一條小蟲(chóng)，忽然，我看到地上有幾只蝸牛。“是不是這些小東西干的？”為了探個(gè)究竟便決定做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我撿了四五只大一些的'蝸牛，把它們放在一個(gè)紙盒里，又在盒里放些青菜葉。
不知是害怕，還是吃的太飽了，接連幾小時(shí)，它們都紋絲不動(dòng)。我等得不耐煩了，就跑出去玩。
中午，我回家一看，蝸牛不見(jiàn)了！我仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)它們躲在菜葉的下面，正吃得起勁，肯出的洞跟菜葉上一樣。原來(lái)，它們才是“兇手”。
我的新生活作文 36
六月中，我們才剛唱完畢業(yè)歌，在小學(xué)留下了難忘的回憶，含淚走出校園。時(shí)光在我們離開(kāi)小學(xué)后，依然無(wú)聲無(wú)息，不留情地飛走了。在八月底，我們帶著先前的知識(shí)，和無(wú)法形容的恐懼，踏入這個(gè)青少年的專(zhuān)屬地盤(pán)，它的大名叫新豐初中。有人說(shuō)它是天堂，更有人說(shuō)它是地獄。
初中的森林有許多小學(xué)沒(méi)碰過(guò)的東西，應(yīng)付它好似身處在一條蜿蜒的'陌生迷宮。我們必須跟叫軍訓(xùn)的精靈相處，或與名為的地理、歷史之類(lèi)的猛獸打斗。這些初次相見(jiàn)的新到訪客，每個(gè)都有專(zhuān)門(mén)的馴獸師，告訴我們要如何制伏它們，比如我們班的導(dǎo)師專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練語(yǔ)文獸。這座廣大的森林每天都要舉行朝會(huì)，有時(shí)候把畫(huà)著太陽(yáng)的布拉上去，讓森林大放光明，或者讓我們?cè)谏峙芘芴@圈圈。
初中森林的野獸明顯的比小學(xué)的動(dòng)物兇猛得多，也更為復(fù)雜，當(dāng)然馴獸師也要求得更多。我們要更花心思馴服他們，讓它在我們走出叢林后，面對(duì)開(kāi)闊的世界時(shí)，成為我們的益友。
我的新生活作文 37
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活悄無(wú)聲息結(jié)束了，經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于迎來(lái)了我嶄新的初中生活。
開(kāi)學(xué)第一天，緊張的心情促使我一步步緩慢步入學(xué)校。來(lái)到我即將要生活三年的.新學(xué)校——四中。走進(jìn)學(xué)校，我立刻變得緊張起來(lái)。校園里，一切都是新的開(kāi)始，引誘我了解這新校園。初一六班是我所在的班級(jí)，我在班級(jí)中找到一個(gè)位置后，就坐下了。但老師后來(lái)又重新安排了座位，新的同桌，使我耳目一新，漸漸的，我們漸漸熟悉對(duì)方，成為了好朋友。
在小學(xué)時(shí)，我總是期待初中，好不容易到初中后，我發(fā)現(xiàn)，老師平易近人，但同學(xué)卻不是那么好的。比如我后桌，就像個(gè)猴子，古靈精怪的，老是要弄我，幾乎每次都是他先鬧，真是討厭啊。
初中新生活，有苦有甜！
我的新生活作文 38
說(shuō)起科學(xué)，我們的身邊到處都有。
今天我坐在車(chē)上，爸爸開(kāi)著導(dǎo)航，還會(huì)給我們指路。我覺(jué)得很好奇，就問(wèn)爸爸，這個(gè)導(dǎo)航怎么還會(huì)給我們指路呢，爸爸說(shuō)就是需要通過(guò)汽車(chē)導(dǎo)航器發(fā)出的信號(hào)與天上的衛(wèi)星連接，檢測(cè)你在地球的具體哪個(gè)位置，然后回饋給你的導(dǎo)航器，導(dǎo)航器再通過(guò)與內(nèi)存卡里的地圖對(duì)照才能在顯示器上顯示出你具體位置。
同時(shí)根據(jù)信號(hào)連接時(shí)一定時(shí)間你方位的改變多少確定你的速度，反饋給你的導(dǎo)航器，導(dǎo)航器根據(jù)這些數(shù)據(jù)（地圖，具體地點(diǎn)，車(chē)速，設(shè)置的始終點(diǎn)后確定的`路線等等）計(jì)算出下一步該怎么走，然后報(bào)給你。我也大概聽(tīng)懂了一些了。爸爸還說(shuō)，現(xiàn)在我們國(guó)家自主研究的北斗衛(wèi)生導(dǎo)航系統(tǒng)已經(jīng)投入使用了。以前都要美國(guó)和俄羅斯的。我想這就是科學(xué)吧。
我的新生活作文 39
早晨的太陽(yáng)好似金子，暖暖的陽(yáng)光灑遍大地。小動(dòng)物們趁著這個(gè)大晴天，呼吸著新鮮空氣，愉快地哼著歌曲，去田野里、森林里游玩。忽然，大家發(fā)現(xiàn)了三雙舊鞋子：媽媽漂亮的高跟鞋，寶寶可愛(ài)的小童鞋，爸爸大大的皮靴。
你猜，小動(dòng)物們會(huì)有什么好主意呢？小老鼠給小童鞋安上了四個(gè)圓圓的輪子和一個(gè)小小的方向盤(pán)。你瞧，一輛可愛(ài)的`小汽車(chē)就做好了。小老鼠們爭(zhēng)先恐后地坐上車(chē)子，開(kāi)始了瘋狂地賽車(chē)。
小貓做了一對(duì)船槳，坐上＂大船＂。在河面上自由自在地劃著，來(lái)了一次神奇的旅行。他跟小魚(yú)打了一個(gè)招呼，河邊的小花和青蛙目不轉(zhuǎn)睛地盯著大船。小貓得意地說(shuō)：＂這是用大皮靴做的呢！＂
最有趣的主意是造高跟鞋滑梯。小動(dòng)物們把鞋尖削掉，用木板搭了一個(gè)樓梯。一個(gè)滑梯就做好了。小動(dòng)物們快速爬上樓梯，又飛快地滑下來(lái)，好刺激呀，小動(dòng)物們想：這真是個(gè)奇妙的玩具！
小動(dòng)物們度過(guò)了愉快的一天，森林、田野變成了一個(gè)充滿(mǎn)笑聲的游樂(lè)園！
我的新生活作文 40
森林里的小動(dòng)物發(fā)現(xiàn)了三雙舊鞋子：有媽媽漂亮的高跟鞋，寶寶可愛(ài)的小童鞋，爸爸大大的皮靴，小動(dòng)物十分好奇又不敢靠近。
這時(shí)，天空飛來(lái)一群小鳥(niǎo)，它們認(rèn)真地看了看皮靴，心想：“太棒了，這些可以做鳥(niǎo)窩過(guò)冬！”說(shuō)完，成片成片的小鳥(niǎo)紛紛過(guò)來(lái)幫忙，齊心協(xié)力把它搬到了樹(shù)上，一只調(diào)皮的小鳥(niǎo)鉆進(jìn)去鞋里，嫌棄地說(shuō)“這個(gè)也太臭了吧，不適合做窩。”說(shuō)完小鳥(niǎo)一腳就把它踹飛了。小鳥(niǎo)們又飛呀飛呀，一起合力把和高跟鞋搬到了樹(shù)上，小鳥(niǎo)又聞了聞?wù)f“嗯，適合做鳥(niǎo)窩。”
小鳥(niǎo)們有些負(fù)責(zé)找藤蔓，花朵，有些來(lái)負(fù)責(zé)裝飾鳥(niǎo)屋，沒(méi)一會(huì)把鳥(niǎo)窩裝飾得絢麗多彩，一個(gè)個(gè)像小別墅一樣，小鳥(niǎo)們興奮地說(shuō)：“太漂亮了”，它們的.歡呼聲吸引了不少小動(dòng)物前來(lái)觀看，原來(lái)鞋子也可以這么美。
夜晚，小鳥(niǎo)們?cè)谂偷姆孔永锟粗毙屈c(diǎn)點(diǎn)的天空，有說(shuō)有笑地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的新生活作文 41
今天，我忽然想起了一個(gè)問(wèn)題，人們?yōu)槭裁匆o蝸牛起這個(gè)名字，而不叫“蝸狗”和“蝸羊”呢？
這個(gè)問(wèn)題我考慮了好久，都覺(jué)得不對(duì)。第一次，我想因?yàn)槲伵８５纳盍?xí)性差不多，可是，仔細(xì)想想也不對(duì)。第二次，我想是它們倆的速度都一樣慢吞吞的，不過(guò)，再進(jìn)一步的考慮，還是不對(duì)。第三次…
最后，我的耐力超過(guò)了極點(diǎn)。如果這次不成功我就不觀察了。
我又去查資料找書(shū)了，可是還是沒(méi)有。我把剩下的希望全部寄托在放大鏡身上， 我拿起放大鏡，看著蝸牛，忽然，眼前好像出現(xiàn)了一頭牛，我連忙湊的`更近了，哈！高高的勁頂，梯形的頭，連那神態(tài)都和眺望遠(yuǎn)方的老黃牛一模一樣，原來(lái)，它跟牛長(zhǎng)的很像，所以才叫蝸牛。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，還是在網(wǎng)上發(fā)救助信吧！
我的新生活作文 42
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我驚愕，我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大？仿佛新入學(xué)的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子；但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候；我驚喜，我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立？看那擁擠的大門(mén)口，有我獨(dú)自一人的身影；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我驚慌，我何時(shí)已經(jīng)成熟？在那夜深人靜的.時(shí)候，把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜；當(dāng)我跨入初中大門(mén)的時(shí)候……
時(shí)間就是這樣匆匆，不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間，六年前我什么都不懂，是老師用她那無(wú)盡的愛(ài)心和耐心，吹開(kāi)了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼，那是包含了老師對(duì)我們的愛(ài)啊！
時(shí)光就是這樣匆匆，是我們來(lái)不及向同學(xué)做一番深切的告別，三年級(jí)，成績(jī)一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名，是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開(kāi)了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開(kāi)心和不開(kāi)心的往事啊！那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀！
歲月就是這樣匆匆，為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶，
我的新生活作文 43
告訴你一件新鮮事兒，昨晚我和弟弟用電動(dòng)牙刷刷牙了!那是爸爸看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)抽到的，有兩支，我和弟弟一人一支。我們先在牙刷上擠了牙膏，再按上面的按鈕，牙刷就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了。這就是高科技給我們帶來(lái)的美好生活，希望有了它以后我和弟弟的'牙齒能越來(lái)越白，越來(lái)越健康。
晚上，我趕緊打電話給奶奶，興奮地告訴她我和弟弟每人各有一把電動(dòng)牙刷。奶奶聽(tīng)后對(duì)我說(shuō)：“娃兒呀，你們可真是幸福啊，連牙刷都趕上高科技了!看看奶奶這一輩，小時(shí)候哪見(jiàn)過(guò)牙刷呀?到你爸爸那一輩才有的東西，也都是手動(dòng)的。現(xiàn)在到你們倒是電動(dòng)的啦，這變化也真是大!時(shí)代在發(fā)展，國(guó)家在進(jìn)步，你們趕上了新時(shí)代，可要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用之材。”“奶奶，我記住啦，我會(huì)好好努力的!”
握著我的電動(dòng)牙刷，耳邊回響著奶奶的話，我覺(jué)得我太幸福了!我們是祖國(guó)的花朵，應(yīng)該好好讀書(shū)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，才不負(fù)我們生活在這個(gè)好時(shí)代!
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