生活作文(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的生活作文,歡迎大家分享。
生活作文1
在我們?nèi)粘5纳钪校瑫?huì)發(fā)生許許多多的事情:大事、小事、好事、壞事……這些事填充了我們的`生活。也許,你會(huì)不厭其煩,但是你應(yīng)當(dāng)靜下心好好想一想:如果在你的生活中沒(méi)有了這些事,那生活還會(huì)有意思嗎?
當(dāng)你抱著羨慕的神色去崇拜某個(gè)小說(shuō)家時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)其實(shí)你自己也可以成為一個(gè)十分優(yōu)秀的小說(shuō)家,你應(yīng)擅長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn)生活中的事,擅長(zhǎng)運(yùn)用生活中的靈感,創(chuàng)作一些只屬于你自己的故事,只屬于你自己的經(jīng)歷。這樣不僅可以幫助你自己回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有可能俘獲別人的心。因?yàn)檫@些事也許也在他們身上發(fā)生過(guò),他們也許也曾經(jīng)歷過(guò),經(jīng)歷過(guò)同樣發(fā)生在你身上的事。
所謂靈感,我覺(jué)得只是一種感覺(jué),一種可以利用的感覺(jué),這種感覺(jué)可以幫你完成許多事,許多你從前不相信自己可以完成的事。
靈感來(lái)自生活,讓我們通過(guò)生活去尋找靈感。
生活作文2
暑假生活,讓我知道人是可以為一件事情付出全力的。
我的暑假來(lái)了。我的新的生活也來(lái)了。我這個(gè)假期想?yún)⒓蛹t十字。讓我的一份光,給困難的人帶去一分熱量。我加入了紅十字。我來(lái)到了新的起點(diǎn)。我開(kāi)始工作了。我現(xiàn)在不是學(xué)生身份。我是一個(gè)工作者。我來(lái)工作的第一天就是去街上發(fā)傳單。我開(kāi)始了,今天一天的工作。我把我的傳單領(lǐng)走了之后就來(lái)到了人流最多的地段。開(kāi)始了工作。見(jiàn)到人就發(fā)。讓他們更好更多的了解紅十字。是幫助人們的。我懷著無(wú)比喜悅的心情發(fā)著傳單。因?yàn)槲覠釔?ài)這分工作。我熱愛(ài)幫助別人。這樣的想法伴隨我有好長(zhǎng)一段時(shí)間了。現(xiàn)在終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)。我爭(zhēng)取做的最好,做的最棒。讓我們共同努力吧。我在街上呆了一上午都沒(méi)吃東西。我都沒(méi)感覺(jué)的到。是這份工作讓我廢寢忘食。這是我從沒(méi)有過(guò)的。以前不是打架就是上網(wǎng),哪有這樣的好事啊。我還執(zhí)著的工作著 。 我的朋友小王告訴我說(shuō)你該回家了都這么晚了。這時(shí)我才緩過(guò)神來(lái)。啊,我說(shuō)我都忘記了。我這次是真的.動(dòng)力情。事情的情。認(rèn)真做事情的情。
暑假的生活很快就過(guò)去了。我還是每天都在做這件事情。朋友的提醒讓我知道了人是可以為了一件事付出全力的。我做到了。
生活作文3
司馬遷忍辱負(fù)重,經(jīng)過(guò)不懈的努力,寫(xiě)成巨作《史記》;李時(shí)珍長(zhǎng)年跋山涉水,采集草藥,嘗遍百草,完成《本草綱目》;居里夫人在惡心劣的環(huán)境下,從上噸的礦物質(zhì)中提取了一克鐳。是什么力量使他們幾十年如一日的在奮斗,一如既往地過(guò)著艱苦而單調(diào)的生活呢?是信念,是追求真理,追求科學(xué),為人類造福的信念使他們的步伐永不停息。有人問(wèn)什么是信念?信念是要你快要?dú)怵H時(shí)一種奮發(fā)向上的精神,信念是在你最辛苦的時(shí)候還可以堅(jiān)持下來(lái)的力量。
媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事,使我久久不能忘懷。美國(guó)有一個(gè)小女孩養(yǎng)了一只叫做信念的小狗,狗狗很小時(shí)就被人遺棄了,因?yàn)樗麤](méi)有兩條前腿,當(dāng)小女孩看到他的時(shí)候收養(yǎng)了他,信念乖,主人讓他干什么他就十么,最后他憑自己的'信念用兩條腿站了起來(lái)。
聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事之后,我覺(jué)得一只小狗失去了兩條腿還能頑強(qiáng)的活下去,我為什么會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小事就喪失了信心呢?這是信念爆發(fā)的力量。生活最需要信心。
每個(gè)追求上進(jìn)的人,都應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念,并為之奮斗。在奮斗的過(guò)程中我們會(huì)遇到很多的挫折,但只要我們有堅(jiān)定的信念就什么都不怕。
成功與信念相伴,讓我們用堅(jiān)定的信念,鋪平成功的道路,為自己以后的生活創(chuàng)造一片更美好的藍(lán)天吧!
生活作文4
我的生活,多姿多彩! 我的學(xué)校生活 伴隨哨響,快樂(lè)的一天開(kāi)始了。洗漱完畢,與太陽(yáng)賽跑,我們跑到操場(chǎng)上,太陽(yáng)也剛好升起在頭頂。跑完步,餐廳的大門(mén)像我們打開(kāi),一個(gè)班一個(gè)班的排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,整整齊齊的。吃晚飯,一路小跑到教室,隨著同學(xué)們咿咿呀呀的讀書(shū)聲,一天的課程開(kāi)始了。
我的學(xué)校生活,樸實(shí)無(wú)華卻無(wú)比快樂(lè)。 我的家庭生活 置身于家,怡然自得,有一小妹,快樂(lè)無(wú)限,幫助爸媽,干點(diǎn)家務(wù)。爸爸媽媽,上得廳堂,下得廚房。玩笑不斷,開(kāi)心不斷,偶有爭(zhēng)吵,小妹勸和,一會(huì)過(guò)后,其樂(lè)融融。 此則我家庭之生活,酸甜苦辣,比比皆是。 我的旅游生活 小時(shí)候,跟著家人,跟著同學(xué),到處去旅游。做過(guò)汽車(chē),做過(guò)大巴,做過(guò)火車(chē)。印象最深的就是去上海。
那時(shí)候正好是世博會(huì),竟到了人擠人的`地步,溫度還到到四十度以上,但是依然擋不住對(duì)美好事物的向往,我們?nèi)チ撕枚鄠(gè)國(guó)家館。里面商品琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。 我的旅游生活,豐富而多彩。 學(xué)校生活,家庭生活,旅游生活,構(gòu)成了我的快樂(lè)生活!
生活作文5
星期天,媽媽帶我去迎澤公園玩,在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,出來(lái)玩的感覺(jué)真美。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下,像翩翩起舞的彩蝶。菊花有的紅彤彤的像一簇簇跳動(dòng)的火焰,有的金燦燦的像金色的麥浪。各色菊花爭(zhēng)奇斗艷點(diǎn)綴著公園的秋天。
來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),有各種各樣好玩的游戲設(shè)施,看到好多人玩的那么開(kāi)心,我忙對(duì)媽媽說(shuō):“我也要玩”。媽媽說(shuō):好吧,你想玩哪個(gè)?”我想還是玩?zhèn)比較刺激的吧,挑戰(zhàn)一下自己。于是我把目標(biāo)鎖定在一個(gè)叫做‘激流勇進(jìn)’的游戲上。當(dāng)管理員讓我和媽媽坐上一條金魚(yú)小艇,船開(kāi)了,慢慢地行走著,逐漸速度越來(lái)越快,走了一段平緩的`水路后,眼前出現(xiàn)了一個(gè)小坡,我們的小金魚(yú)船在向上爬行,到了坡頂后,突然加速下滑,真叫刺激。在還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,隨著小魚(yú)艇的繼續(xù)前行,眼前又出現(xiàn)了一個(gè)更高的大坡,當(dāng)小魚(yú)艇快爬到坡頂?shù)臅r(shí)候,我的心怦怦直跳,到了坡頂,我恐懼的閉住了眼睛,一下子躲進(jìn)了媽媽的懷里,飛一般的感覺(jué)……當(dāng)小艇由高處落下時(shí),濺起了無(wú)數(shù)的水花,淋濕了我們的頭發(fā)和衣服。
到站了媽媽問(wèn):“怕嗎?”我臉上露出了僵硬的笑容,假裝說(shuō):“不怕。”為了讓自己變得更加勇敢,我以后還會(huì)繼續(xù)挑戰(zhàn)的!
生活作文6
爸爸以前在我小的時(shí)候曾經(jīng)教導(dǎo)我:“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美好的事物時(shí)所要做的第一件事,就是把它分享給你遇見(jiàn)的人。”小的時(shí)候我還不理解這句話的意思。現(xiàn)在我知道了,爸爸說(shuō)地很對(duì)。這樣美好的事物才能在這個(gè)世界里自由地散播開(kāi)來(lái)。
在我七歲那年冬天,媽媽帶我去杭州看病。不久,我的病好了,媽媽便帶我回家。回去的路上,竟下起了雪。我和媽媽在路過(guò)一座天橋時(shí),遇到了一個(gè)坐在地上賣(mài)唱的老爺爺。
他皮膚黝黑黝黑的,眼角有些皺紋,頭上戴著一頂帽子,身上穿著一件厚實(shí)的大衣,密不透風(fēng)。令我驚奇的是老爺爺手里的琵琶,老爺爺一邊唱一邊彈,很入迷的樣子。這時(shí)我看到一個(gè)人走過(guò)老爺爺身邊時(shí)順手把一枚硬幣放入老爺爺前面的碗中。路過(guò)的`人有些把錢(qián)給老爺爺,有些人不會(huì)。
我好奇地看著,心中充滿了疑問(wèn)。為什么有些人要把錢(qián)給老爺爺呢?于是我跑過(guò)去也學(xué)著那些人的樣子,把媽媽剛剛給我買(mǎi)的兩個(gè)香腸面包中的一個(gè)小心翼翼地放入那個(gè)碗中,就跑開(kāi)了。我有些舍不得面包,媽媽剛買(mǎi)來(lái)時(shí),我可高興了,因?yàn)樗鼰岷婧嫔l(fā)著誘人的香氣。但是看到此情此景,我愿意把我喜愛(ài)的散發(fā)著誘人香氣的面包與老爺爺分享。
生活中美好的,當(dāng)你感受到美好的時(shí)候,學(xué)會(huì)把它分享給別人,這樣,世界才會(huì)越來(lái)越美好。
生活作文7
生活是什么?生活是五味瓶。當(dāng)我不小心碰翻了生活的五味瓶時(shí),那滋味真是不好受。就讓我把我的酸甜苦辣一股腦兒地向你傾訴吧。
酸。當(dāng)每次發(fā)試卷的時(shí)候,看到同桌題的答案和我的一樣,我的錯(cuò)了,她的對(duì)了。老師沒(méi)有看出來(lái)。哼!看她那得意得樣子———我心里酸溜溜的。
甜。考完期末,老師發(fā)通知書(shū)的時(shí)候,我很緊張。恐怕考的少了。
出呼我意料的是,我竟然考了前五名。看見(jiàn)同桌擠眉弄眼的樣子,我考的比她好!太美了!心里別提有多甜了。
苦。最苦的日子,就是當(dāng)值日班長(zhǎng)。必須在黑板上寫(xiě)上自己的搜索的名言,下面寫(xiě)上自己的名字。擦一天的'黑板。上課有人講話,還的記名字 。累了一天了,還得把一天班上的情況寫(xiě)下來(lái)。
辣。聽(tīng)寫(xiě)外語(yǔ)時(shí),老師要同桌收我們著一組的卷子,但她還沒(méi)有寫(xiě)完,離開(kāi)時(shí)請(qǐng)我替她寫(xiě)。明知這樣不好,但為了朋友,只好寫(xiě)了。結(jié)果,她的寫(xiě)完了,我的還沒(méi)寫(xiě)完。老師跑過(guò)來(lái)一看,我正拿著同桌的在抄,不問(wèn)青紅皂白批評(píng)了我。真是夠辣的,辣得我眼淚都流出來(lái)了。
生活就這樣,總要經(jīng)歷一些酸甜苦辣,要不,人們?cè)趺磿?huì)說(shuō)生活豐富多彩?只要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們才能成為生活的強(qiáng)者。
生活作文8
放暑假了,玩了幾天,媽媽就給我報(bào)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)班。學(xué)習(xí)雖然很累,但我很高興,又學(xué)到了新的知識(shí)。
學(xué)習(xí)結(jié)束了,爸爸神秘地說(shuō):“你猜猜,我們明天去哪里游玩?”我高興的蹦起來(lái):“去樂(lè)島!去樂(lè)島!”“好,就去樂(lè)島!”
第二天早上,我們6點(diǎn)起來(lái)就走在路上了。30多人坐一輛大巴車(chē),車(chē)上還有電視看哩,我看了一路王寶強(qiáng)演的電視劇,也笑了一路。
我下了車(chē),來(lái)到海邊,站在沙灘上,望著大海。淡藍(lán)色的天空,蔚藍(lán)色的水,在天水盡頭連接起來(lái),形成海天一色的奇景。風(fēng)平浪靜時(shí)碧波微蕩,在陽(yáng)光下,水波粼粼。多么像一匹匹閃閃的藍(lán)天色的錦緞,被人抖開(kāi)。起風(fēng)了,一層層白浪,帶著響聲涌來(lái),“嘩——嘩——”,那樣有節(jié)奏,一會(huì)兒浪大起來(lái)了,一排排巨大的.浪花,沖出來(lái)了很多漂亮美麗的貝殼,我邊撿邊想起了“驚濤拍浪,卷起千堆雪”的美麗詩(shī)句。真是太壯觀了。
我換好了游泳衣,向大海沖去,因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)過(guò)游泳,手腳不會(huì)并用,一游就沉下去,所以我必須帶上游泳圈下海。我的大部分時(shí)間都撿貝殼了,我們十幾個(gè)人一起撿了一大袋子五光十色的貝殼。
風(fēng)景如畫(huà),我被這美景陶醉了,真讓我留戀往返,讓我終身難忘。
啊!樂(lè)島,我還會(huì)再來(lái)的。
生活作文9
每一個(gè)人都可以對(duì)這個(gè)世界有著自己的理解,當(dāng)你一心撲在你的學(xué)業(yè)的時(shí)候,學(xué)業(yè)就是你的世界,當(dāng)你畫(huà)著一幅畫(huà)卷的時(shí)候,畫(huà)筆就是你的世界,當(dāng)你專注于書(shū)的海洋的時(shí)候,知識(shí)就是你的世界,你有你的理想生活方式,那么那樣的生活就是你的世界。
你可以換一種生活方式,做自己想做的事情,當(dāng)初網(wǎng)絡(luò)上有一句話叫世界這么大,我想出去看看,生活就是禮物,當(dāng)你一層層的去解開(kāi)它的時(shí)候,它也會(huì)給你帶來(lái)驚喜。
在生活的路途上,你能夠看到不同的風(fēng)景,路邊的小野花,屋檐下的蜘蛛網(wǎng),天空落下的雨滴……
周末有時(shí)間,去爬爬山,看著春天到來(lái)的痕跡,枝頭上的`嫩芽探出腦袋,在風(fēng)中飄動(dòng),像是綠色的海洋,花朵剛剛綻放,飄出淡淡的清香。有時(shí)間,就去安靜的看會(huì)兒書(shū),沉醉在書(shū)里,給心靈來(lái)一次洗禮,穿越時(shí)空和古人談天論地,扮演著書(shū)中的故事。
生活并不是一帆風(fēng)順,它會(huì)充滿黑暗和荊棘,但是請(qǐng)享受生活給你帶來(lái)的每一次挫折,它會(huì)讓你堅(jiān)強(qiáng),更加堅(jiān)定不移的走出自己道路。
生活其實(shí)并非是轟轟烈烈,不同凡響,反而很平常,就像午后一杯淡淡的茶,悠遠(yuǎn)清香。
生活作文10
暑假生活,是開(kāi)心的玩,是快樂(lè)的時(shí)代。
暑假生活就是放松的,就是暢所欲言的玩,無(wú)限快樂(lè)的瘋狂快樂(lè)。
暑假生活開(kāi)始了,剛放假?zèng)]有什么準(zhǔn)備。有點(diǎn)不之所措。不曉得干點(diǎn)什么。就從腦海里冒出來(lái)個(gè)想法。想學(xué)習(xí)跆拳道,這個(gè)想法一有,我就和爸爸說(shuō)了,爸爸就給我報(bào)了個(gè)班,報(bào)班的第二天我就來(lái)到了,這個(gè)拳打腳踢的訓(xùn)練場(chǎng)上。首先是來(lái)認(rèn)識(shí)我的老師。我第一會(huì)見(jiàn)到練武術(shù)的長(zhǎng)的這么瘦的'。我和老師打過(guò)招呼之后就開(kāi)始了訓(xùn)練。首先是可惡的練體力。沒(méi)別的就是體能訓(xùn)練。給我弄的都沒(méi)有興趣學(xué)下去了。在這無(wú)奈的環(huán)境下我練體能練了一個(gè)星期。終于通過(guò)了,這回是真正的動(dòng)作學(xué)習(xí)了。我很認(rèn)真,因?yàn)楹闷妫筒桓也徽J(rèn)真。聽(tīng)到看到都特別的仔細(xì)。老師問(wèn)我什么我都能毫不猶豫的回答上來(lái)。這把老師教導(dǎo)我們的積極性調(diào)動(dòng)了起來(lái),有什么問(wèn)題都愿意問(wèn)我,我學(xué)的也有興趣。每天都給自己加小昭。認(rèn)真的學(xué)習(xí)刻苦訓(xùn)練。
在這階段的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了好多動(dòng)作。我學(xué)會(huì)了跆拳道的出門(mén)動(dòng)作。我的學(xué)習(xí)興趣上來(lái)了,每天都在不停的練習(xí)體能。生怕跟不上啊就是練。不知不覺(jué)的我的暑假生活結(jié)束了,為了不耽誤我的學(xué)習(xí),爸爸把班給我停了,我就回到了原點(diǎn)。但我還是天天練習(xí)。
暑假生活讓我學(xué)會(huì)了強(qiáng)身健體的一門(mén)功課。從中得到了快樂(lè),從中得到充分開(kāi)心,充分的快樂(lè)瘋狂。
生活作文11
告別了小學(xué),進(jìn)入了初中。初中的生活里,有快樂(lè),有煩惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融合在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱有耐人回味。
記得剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),懷著的是對(duì)未來(lái)美好的憧憬和怯懦,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的,我的初中生活就這么開(kāi)始了。
說(shuō)起初中生活的樂(lè)趣,那自然就是和同學(xué)一起的'時(shí)光。初一時(shí),最忘不了的是軍訓(xùn),在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)然,手工制作,象棋,遠(yuǎn)足等等都是軍訓(xùn)的樂(lè)趣。初二,和同學(xué)們不顧老師的怒吼,每節(jié)下課都會(huì)興沖沖的拿起籃球奔向操場(chǎng),投入到緊張的戰(zhàn)斗中。一個(gè)帥氣的后仰跳投,球穩(wěn)穩(wěn)的落入筐中,鈴聲也隨之而起,做個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)身就跑。雖然每次都會(huì)被老師說(shuō),但是這完全消滅不了我們的籃球熱情。初三就沒(méi)那么輕松了,活動(dòng)課沒(méi)有了,就連下課上廁所的時(shí)間都要盡量縮短。只有在星期六和星期天的籃球場(chǎng)上才能釋放我們的“小宇宙”這也成了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,期盼著周末的到來(lái)。
在初中生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地演繹自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光!
生活作文12
我的暑假補(bǔ)習(xí)班有很多,有英語(yǔ)有數(shù)學(xué)還有繪畫(huà),但是這三個(gè)補(bǔ)習(xí)班最讓我快樂(lè)的就是畫(huà)畫(huà)班,我上的班級(jí)是小班,一共只有十五名同學(xué),雖然只有十五名,但是我們每個(gè)人都是這個(gè)畫(huà)畫(huà)班的尖子生,所以才會(huì)放到這個(gè)班級(jí)里來(lái)學(xué)習(xí)的`,也可以說(shuō)我們十五個(gè)人“身懷絕技”呢。
我暑假的這個(gè)補(bǔ)課班,有很多有趣的事情,最逗的就是每次上完水粉課,大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)穿一個(gè)像圍裙一樣的東西,但是也有沒(méi)穿的,意外的是每次沒(méi)穿圍裙的同學(xué)衣服都特別干凈,一點(diǎn)顏料都沒(méi)有沾上,但是我們這些穿圍裙的每次都是一身的顏料,有時(shí)候連臉上都會(huì)噌到真是不知道怎么回事,在我的畫(huà)畫(huà)補(bǔ)習(xí)班里,每周都會(huì)有一次繪畫(huà)展覽,老師會(huì)把畫(huà)得好的作品放在ppt上為同學(xué)們展覽,大家來(lái)點(diǎn)評(píng),所以我們這個(gè)小班沒(méi)有什么搗亂的人,大家都是愛(ài)畫(huà)畫(huà)所以聚在一起。
這個(gè)暑假的畫(huà)畫(huà)補(bǔ)習(xí)讓我學(xué)到了很多,也學(xué)會(huì)更多的畫(huà)畫(huà)技巧,我們這個(gè)小班的各個(gè)同學(xué)在開(kāi)學(xué)的時(shí)候都特別舍不得,下個(gè)假期我要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
生活作文13
在我的成長(zhǎng)中,家人的鼓勵(lì)知識(shí)伴隨著我,給予我自信,如同血液流淌在我身體中,給予我生命。這就是陽(yáng)光在照耀著我,在溫暖著我。
慵懶大的陽(yáng)光灑在石板路上,剛下車(chē)的我,一股寒風(fēng)吹來(lái),是我不禁地縮了縮頭。操場(chǎng)上停了許多車(chē),每個(gè)比賽的學(xué)生都穿得十分得體,不免看出這次比賽的重要性。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后我領(lǐng)了號(hào),化了妝,來(lái)到鋼琴前活動(dòng)手指,臺(tái)上的氣氛讓我不禁感到有點(diǎn)緊張。比賽很快就開(kāi)始了,我是5號(hào),很快就到后臺(tái)準(zhǔn)備。當(dāng)走到后臺(tái),看到比賽者的精彩演出:鑼鼓大合奏,爵士鼓,鋼琴,古箏。讓我的緊張和自卑感油然而生,手指不停地扣著指甲。媽媽看到我的.動(dòng)作,走上來(lái),漏了我說(shuō):“別緊張,孩子!相信自己,你昨天在試琴是,高中的姐姐們還在一旁夸你呢!”
我點(diǎn)著頭,手還在繼續(xù)著摳著指甲說(shuō):“我,我,我有點(diǎn)害怕。我怕成績(jī)不好,我~~"媽媽握緊了我的手,頓時(shí)讓我緩了下來(lái),媽媽說(shuō):“別緊張!別讓緊張壓抑著你的水平,盡情地發(fā)揮吧!相信自己,盡情地發(fā)揮吧!”隨后聽(tīng)到主持人念到我的名字,我走上臺(tái)去,鞠躬,坐在琴椅上,調(diào)整好位置。這時(shí),我不由自主地看向媽媽,只見(jiàn)媽媽向我微微一笑,豎起拇指。這仿佛給予了我力量,我的手指在黑白分明的琴鍵上如同靈蛇般舞動(dòng)著,琴聲像溪水一般傾斜下來(lái),自信破繭而出,沖破自卑,跨越時(shí)光~~煞那間,雷聲般的掌聲響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。
鼓勵(lì)如同甘露,滋潤(rùn)我的心頭,使我?jiàn)^發(fā),激勵(lì)我去戰(zhàn)神一個(gè)又一個(gè)的困難。
生活作文14
仿佛就在彈指一揮間熈年的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。站在初中的大門(mén)前,回顧走過(guò)的路,一位偉人說(shuō)得好:在通往理想之峰的途中,永遠(yuǎn)沒(méi)有芳草萋萋、百合盛開(kāi)的大道,只有布滿荊棘的山路。
我的學(xué)習(xí)生活似一闋弦歌,踏著一天天不停更換的黑白鍵,叮咚作響,穿插著小號(hào)的嘹亮,牧笛的粗獷,有小提琴清越的四連音,也有大提琴鏗鏘而低沉的音符,還有揚(yáng)琴那幾聲歡快的休止符。而時(shí)光則彈著清麗明朗的鋼琴旋律。 記不清多少次,面對(duì)一張張畫(huà)著叉的試卷;記不清多少次,面對(duì)一篇篇耳熟能詳?shù)恼n文。我只記得這些年來(lái)課本一次次由新變舊,鉛筆一支支由長(zhǎng)變短,作業(yè)一本本由少變多;只記得多少次在燈下伏案寫(xiě)作業(yè),面對(duì)一道道習(xí)題束手無(wú)策而抓耳撓腮,忙得焦頭爛額。
在升初考即將來(lái)臨的日子,生活很緊張,一刻不停地補(bǔ)課,馬不停蹄地埋頭苦干,寫(xiě)無(wú)數(shù)的習(xí)題,畢恭畢敬地豎起耳朵,聽(tīng)數(shù)落的話語(yǔ)。 在書(shū)山學(xué)海中步履艱難的苦,卻也是取得好成績(jī)之后的樂(lè)。在嘗過(guò)多少次失敗的苦后,才能換來(lái)成功的'樂(lè)!但正是這苦這樂(lè)才使前行路上的每一步變得堅(jiān)定而有意義。充滿澀味的日子苦不堪言,令人心悸,充滿快樂(lè)的一帆風(fēng)順卻容易使人松懈。
然而正是這學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)讓我在小學(xué)六年中踏實(shí)地走過(guò)。 六年學(xué)習(xí)生活的苦與樂(lè),一闋美妙而令人回味無(wú)窮的弦歌。我將繼續(xù)彈奏這段樂(lè)章,叩開(kāi)2006年揚(yáng)中神圣的大門(mén)。
生活作文15
小學(xué)盼著初中,幻想挺立的教學(xué)樓,偌大的圖書(shū)館……期盼中學(xué)的快樂(lè)日子——沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱。可是進(jìn)初中后,才知道初中生活也是酸甜苦辣。
初中生活有酸
初中生的生活,可不像小學(xué)那么輕松,光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家,本想在軟軟的席夢(mèng)思上躺一躺,但一想到作業(yè),就會(huì)身不由己地走到課桌前,拿起筆,埋頭苦干起來(lái)。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭,三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫(xiě)字寫(xiě)到麻木的`手,也開(kāi)始酸疼起來(lái)。低了那么長(zhǎng)時(shí)間的頭,脖子也開(kāi)始叫苦了,那真叫一個(gè)酸呀!
可以想到,今天的作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了,心里也會(huì)很興奮的,即使再酸也會(huì)過(guò)去的。以后將得到更多的甜,收獲更多果實(shí)……
初中生活有苦
月考后,“這次慘了!”我對(duì)好友說(shuō),“這次又不在前十名,回家可要迎接‘暴風(fēng)雨了’”。回家后,向爸媽匯報(bào)成績(jī)后,灰溜溜的躲進(jìn)房間。爸爸的臉上“烏云密布”,媽媽在旁邊和爸爸聊著該怎么辦才能讓我的成績(jī)更好呢。
于是,每天回家就會(huì)抱著幾本書(shū)。回到家在慢慢的“煮”書(shū),爸爸媽媽總是叫我早點(diǎn)睡,會(huì)影響睡眠的,我想:在堅(jiān)持一會(huì),就可以累積更多知識(shí)了。要更加努力的讀書(shū)……
初中生活是那么豐富多彩。可以學(xué)到一生受用的經(jīng)歷……
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