多姿多彩的生活作文

時(shí)間：2023-12-06 07:51:26 生活我要投稿

（熱）多姿多彩的生活作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的多姿多彩的生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。

（熱）多姿多彩的生活作文

多姿多彩的生活作文1

　　因?yàn)辂}、味精、十三香，燴到一起才算菜；酸、甜、苦、辣在一起，才會(huì)變得有滋有味。所以這才叫生活。

　　“同學(xué)們，下課！”老師用女高音般的嗓門(mén)宣布這美好時(shí)光的到來(lái)。我的小心眼兒又開(kāi)始活動(dòng)了。“哎！牛瑞樂(lè)，你能不能先站到那兒。”我一邊用兩分貝的音量對(duì)他說(shuō)話(huà)，一邊用手指著讓牛瑞樂(lè)站的地方，“行嗎？”“你要干什么？”向來(lái)以表情和夸張的動(dòng)作著稱(chēng)的牛瑞樂(lè)，使出了他的招牌動(dòng)作：用雙手護(hù)住自己。“你先站在那就行了。”我故意賣(mài)關(guān)子。看牛瑞樂(lè)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我也開(kāi)始行動(dòng)了。我先用左手飛快地把陳世宇的耳朵帽摘了下來(lái)，并在陳世宇用來(lái)反應(yīng)的.零點(diǎn)幾秒內(nèi)把耳朵帽扔向牛瑞樂(lè)。來(lái)不及管我的陳世宇迅速奔向牛瑞樂(lè)，眼看就要拿到耳朵帽了，耳朵帽又從牛瑞樂(lè)的手中跳到了我的懷里，在這樣幾來(lái)幾去之后，我把耳朵帽還給了陳世宇······

　　生活，不能像數(shù)學(xué)一樣，死板硬套；不能像語(yǔ)文一樣，過(guò)分靈活；也不能像體育一樣，多動(dòng)手、少動(dòng)腦；必須如《最后的晚餐》一樣多姿多彩！

多姿多彩的生活作文2

　　春風(fēng)拂面，陽(yáng)光正好。松崗第一小學(xué)的操場(chǎng)上人山人海，清晨，隨著廣播聲的響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地排好隊(duì)下來(lái)做廣播體操。

　　身體隨著節(jié)拍不停舞動(dòng)，暖流涌過(guò)心田，帶走了寒冷。校歌緊跟在后面響起，要回教學(xué)樓了，熱身結(jié)束，一天勞累的.學(xué)習(xí)就此展開(kāi)。

　　教學(xué)樓內(nèi)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，一陣接一陣，沁人心脾。老師不辭辛苦地講課，同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，美好的課程伴隨下課鈴聲結(jié)束了。教室里成了人的海洋，熱鬧無(wú)比。

　　放學(xué)了。把書(shū)包輕輕地往背上一甩，熟練地立好椅子，大家排隊(duì)放學(xué)了。一條整齊的隊(duì)伍走到架空層，我們一窩蜂地?fù)湎蚣议L(zhǎng)，笑得是那樣天真純潔。生活固然平凡，卻在點(diǎn)滴瑣事中，流露出不平常的溫暖，可以幫人抵御一切寒冷。

　　啊！這就是我們多姿多彩的校園生活！

多姿多彩的生活作文3

　　從小到大，校園的生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂(lè)，記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　這是我喜歡的數(shù)學(xué)課。看！張老師在黑板上出了一道題是：1+2+3+4+100的答案是多少？可是我們班的人都不會(huì)，張老師他像計(jì)算機(jī)一樣馬上說(shuō)出了答案。5050。我們班的'人頓時(shí)驚訝了起來(lái)張老師可真厲害啊！我們都迫不及待地請(qǐng)張老師講解這道題的算法。張老師講得繪聲繪色，我們聽(tīng)得聚精會(huì)神，很快學(xué)會(huì)了這道題的解題方法。

　　看啊！這里正在上語(yǔ)文課，老師和同學(xué)們一起讀書(shū)，書(shū)聲瑯瑯。那邊在上美術(shù)課，同學(xué)們正在描繪自己心中美好的世界。

　　下課鈴響了，同學(xué)們像流水一樣涌出了教室。有的在跳大繩，有的在丟沙包，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在玩游戲

　　你看，操場(chǎng)上踢足球的地方已經(jīng)圍滿(mǎn)了同學(xué)，足球好像一只小鳥(niǎo)一樣飛出去，直到掉在地上。這時(shí)我像風(fēng)一樣跑過(guò)去，用腳一踢就飛到了對(duì)方的球門(mén)里。好球。我們班的同學(xué)頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　我愛(ài)這多姿多彩的校園生活，它已經(jīng)成為我生活中的最主要的一部分！啊！這豐富多彩的校園生活，真是其樂(lè)無(wú)窮！

多姿多彩的生活作文4

　　我的課余生活豐富多彩，有踢足球、打籃球……可是我最喜歡的是騎自行車(chē)。

　　我看到別的小朋友騎自行車(chē)又好又快，我可羨慕了。我去外婆家的時(shí)候，我經(jīng)常騎我表弟的自行車(chē)，表弟的自行車(chē)有四個(gè)輪子的，中間有兩個(gè)大車(chē)輪，后面兩邊還各有一個(gè)小小的輪子，騎上去又快又平穩(wěn)。不過(guò)我最想騎的還是那種兩個(gè)輪子的自行車(chē)。

　　我問(wèn)爸爸：“爸爸，您什么時(shí)候給我買(mǎi)一輛自行車(chē)好嗎？”爸爸說(shuō)：“等你生日的時(shí)候我送一輛給你。”我等呀等，終于等到了我生日的那天，爸爸真的給我買(mǎi)了一輛兩輪的'綠色的自行車(chē)，我高興極了！我左腳踏著踏板，右腳用力向滑，我終于騎上了兩輪的自行車(chē)。現(xiàn)在我每天放學(xué)回家的時(shí)候都要騎一下自行車(chē)，我的車(chē)技也越來(lái)越好了，有時(shí)候還和小朋友比賽呢！

　　這就是我的課余生活，騎自行車(chē)給我的生活帶來(lái)了不少的快樂(lè)！

多姿多彩的生活作文5

　　這幾天,我又去了廈門(mén),在我姑姑家度過(guò)了一個(gè)美好的時(shí)光。

　　每天一大早，當(dāng)柔和的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我便從床上爬起，洗漱完后，我就得去叫醒大懶蟲(chóng)——表妹，假若我這只“大公雞”，也沒(méi)能叫懂她的話(huà)，我就只好自己去買(mǎi)早餐了。

　　帶上鑰匙走下樓，在晨風(fēng)的.吹拂下，我感覺(jué)到一絲愜意，來(lái)到向陽(yáng)坊，我利用會(huì)員卡買(mǎi)了一塊批薩，帶回家準(zhǔn)備大吃一頓。

　　吃過(guò)早餐，我和表妹開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)上午忙個(gè)不停，我寫(xiě)得很快，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了，可表妹卻慢吞吞的，過(guò)了好久只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)，我只好快催她寫(xiě)。

　　寫(xiě)著寫(xiě)著，就到了中午，姑丈帶了美味可口的飯菜回來(lái)，我和表妹都狼吞虎咽，把菜吃得精光，喝點(diǎn)湯，看一下電視，就躺倒床上睡起午覺(jué)。

　　不知不覺(jué)又到下午了，沒(méi)做完作業(yè)的表妹接著做作業(yè)，我拿出一根脆冰冰，分成兩半，一人吃一半，吃完后，我去房間玩了。

　　傍晚，姑丈回來(lái)了，他帶我們?nèi)窍伦鲞\(yùn)動(dòng)，那塊大石頭是我們的娛樂(lè)場(chǎng)所，我們爬呀爬，流得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，不知不覺(jué)中，還得到了一些鍛煉。

　　廈門(mén)的生活如此愜意，怎么不讓人滿(mǎn)足呢？

多姿多彩的生活作文6

　　學(xué)校的生活真是豐富多彩！

　　今日，我們班玩了一個(gè)“二人三足”的游戲，游戲的規(guī)則是：兩個(gè)人合作，用一根紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的一條腿綁在一齊，分男女兩組舉行比賽，看哪一組先到終點(diǎn)。比賽開(kāi)始了，賽場(chǎng)上響起一片歡呼聲。一開(kāi)始我們都打成了平手，到了姚可瑩那里我們女生組就漸漸落后了許多，因?yàn)樗齻儧](méi)把紅領(lǐng)巾綁好就比賽了。第一局雖然最終是男生組贏(yíng)了，可是女生組走得更穩(wěn)一些。

　　我們女生不甘示弱，決定再和男生組賽一回。功夫不負(fù)有心人，這一次我們配合更加默契，而男生卻急于求成，有好幾組中途摔倒了，最終我們贏(yíng)了。我們最終和男生組打成了平手。

　　“二人三足”游戲考驗(yàn)的就是團(tuán)體合作的'精神。教師告訴我們，下回還要搞一個(gè)更趣味的健身游戲呢，讓我們期待吧！

多姿多彩的生活作文7

　　我們的學(xué)校多姿多彩，十分美麗。

　　文化墻上畫(huà)著許多漂亮的圖畫(huà)與文字，文化柱上寫(xiě)著許多優(yōu)美的文章。我們學(xué)校的大門(mén)是鐵的，因?yàn)椴蛔屝⊥岛蛪娜诉M(jìn)來(lái)。我們學(xué)校有好幾個(gè)垃圾桶，我們把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，堅(jiān)持學(xué)校環(huán)境干凈衛(wèi)生。我們每一天在這溫暖又舒服的學(xué)校里學(xué)習(xí)。

　　一到下課時(shí)間，操場(chǎng)上就熱鬧了起來(lái)。有的同學(xué)在扔沙包，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在玩游戲。到了上課時(shí)間，同學(xué)們就像斑馬一樣迅速的跑回了教室。

　　我們教室里的藍(lán)墻上貼著許多學(xué)生的書(shū)法作品和漂亮的畫(huà)，左右墻的'下頭還貼著花花綠綠的手抄報(bào)。教室里的黑板可好了，粉筆還是無(wú)塵粉筆，上頭還安有9盞電棒，教師還經(jīng)常給我們前后左右換座位，這對(duì)我們的眼睛十分有好處。

　　我十分喜歡我們的學(xué)校。

多姿多彩的生活作文8

　　從幼兒園踏入小學(xué)，我們?cè)谪S富多彩的學(xué)校生活中不知不覺(jué)已經(jīng)一年多了。可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“什么豐富多彩的學(xué)校生活呀！是枯燥無(wú)味的學(xué)校生活還差不多！”可是我不這么認(rèn)為，聽(tīng)我給你說(shuō)明理由吧！

　　首先，我們從教師那里學(xué)到了許多新的知識(shí)，懂得了許多道理，知識(shí)豐富我們的.頭腦，知識(shí)使我們聰明起來(lái)，我們每一天在知識(shí)的海洋里遨游。

　　我們?cè)谀抢飳W(xué)會(huì)了動(dòng)手，自我動(dòng)手做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、自我動(dòng)手擦玻璃、自我動(dòng)手打掃教室、自我動(dòng)手做數(shù)學(xué)小模型、自我動(dòng)手做……

　　我們?cè)趯W(xué)校里結(jié)識(shí)了許多新朋友，我們?cè)谝积R學(xué)習(xí)，在一齊玩耍，在一齊勞動(dòng)。在這個(gè)大家庭里我學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)心同學(xué)、學(xué)會(huì)了怎樣分享朋友的歡樂(lè)、學(xué)會(huì)了謙讓同學(xué)、學(xué)會(huì)了怎樣理解別人。

　　我們?cè)诓賵?chǎng)上和同學(xué)們踢足球、跳繩、做游戲……你看我們跳著、跑著、喊著、叫著、笑著、我們相互追逐、相互打鬧，歡樂(lè)極了，舒心極了。

　　你說(shuō)我們的學(xué)校生活是不是豐富多彩？

多姿多彩的生活作文9

　　初中生活多姿多彩，初中生活變換莫測(cè)，初中生活奇妙無(wú)比，我們的生活就如同初升的太陽(yáng)一般清澈明亮。

　　我們時(shí)常屏息凝神用渴求知識(shí)的眼神望著老師的那富有知識(shí)的明亮的眼睛與那根神奇的粉筆，時(shí)常如同被驚飛的.小鳥(niǎo)一般吵鬧，以我們自己的方式向老師訴說(shuō)著我們的智慧，雖然我們的方法經(jīng)常是老師大跌眼鏡，但老師耐著性子聽(tīng)我們將答案說(shuō)完時(shí)總會(huì)露出欣慰的笑容。“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們從上課的緊張狀態(tài)一下子蕩然無(wú)存，我們就像剛射出利箭的弓弦一般放松下來(lái)。我們就如同那些熱火少年一般在足球場(chǎng)上揮汗如雨，在沙坑上如小雕般奮力拼搏，在一圈一圈的跑道上盡力釋放著激情……經(jīng)歷的展現(xiàn)著我們自己獨(dú)特的魅力之處。我們用一雙雙靈巧的雙手，一個(gè)個(gè)智慧的大腦向老師的一個(gè)個(gè)看似難解的問(wèn)題發(fā)出挑戰(zhàn)。

　　雖說(shuō)初中生活如水果糖般甜蜜但也有如同黃連一般苦的一面，但我們會(huì)用自己青春的力量創(chuàng)造出我們的七彩的初中生活。

多姿多彩的生活作文10

　　新年新氣象，這個(gè)學(xué)期學(xué)校也有很多改革的地方，其中一個(gè)就是學(xué)生的課余生活大大豐富了。

　　“快樂(lè)大課間”，單周做廣播體操，雙周跳繩和踢毽子；興趣小組由學(xué)生自行組織他們自己感興趣的社團(tuán)，然后進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)校會(huì)安排時(shí)間進(jìn)行“才藝大比拼”；“美麗瞬間”，每天由一位同學(xué)找出班里出現(xiàn)的一件值得欣賞和鼓勵(lì)的事情，寫(xiě)在黑板上，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)；“班報(bào)”，每月出一期本班的班報(bào)，進(jìn)行評(píng)比；“精神樹(shù)”，每班一棵精神樹(shù)，上邊的.果實(shí)是每個(gè)同學(xué)最真切的話(huà)語(yǔ)，每一換一次果實(shí)；“跳蚤市場(chǎng)”義賣(mài)，第2周以班為單位，同學(xué)們把自己不需要但還是很實(shí)用的物品捐出，進(jìn)行義賣(mài)，所得收入均捐獻(xiàn)給學(xué)校的“陽(yáng)光愛(ài)心基金”，用來(lái)幫助學(xué)校里有困難的同學(xué)

多姿多彩的生活作文11

　　我的課余生活多姿多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，玩電腦，玩芭比娃娃，可我最喜歡的還是每天陪伴著我的心愛(ài)的古箏，它成為我生活中不可缺少的一部分。

　　記得剛開(kāi)始學(xué)，琴上的弦十幾根，它們共分5個(gè)音，一個(gè)是被低音，一個(gè)是低音，一個(gè)是中音，還有兩個(gè)分別是高音和被高音，每天練琴，面對(duì)密密麻麻的琴弦和被琴弦勒疼的.小手，我感覺(jué)很累，就不想練了，時(shí)間越長(zhǎng)就越來(lái)越討厭古箏啦!這時(shí)，媽媽看穿了我的心思，一向和藹可親的媽媽狠狠的批評(píng)了我，并給我鼓氣加油，讓我不要放棄，不要被困難嚇倒，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我充滿(mǎn)了信心，通過(guò)我的努力和長(zhǎng)時(shí)間的苦練我參加了今年暑假古箏的考級(jí)比賽，通過(guò)練習(xí)我明白了一個(gè)道理，不管做什么事情都不能急于求成，應(yīng)該持之以恒打好根基，這也是對(duì)我的一種磨練，而且還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的精神。

　　在我感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力重時(shí)，在我傷心難過(guò)時(shí)，悠揚(yáng)的琴聲幫我排除煩惱，帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)!同時(shí)，也豐富了我的課余生活，使我的課余生活更加多姿多彩！

多姿多彩的生活作文12

　　我的課余生活豐富多彩，像一座五彩橋。看電視、聽(tīng)故事、玩電腦、彈電子琴、看書(shū)……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡的還是聽(tīng)故事。

　　我非常喜歡聽(tīng)故事，因?yàn)槁?tīng)故事能學(xué)到許許多多的知識(shí)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從兩歲起，就開(kāi)始在錄音機(jī)上聽(tīng)故事了，到現(xiàn)在我已經(jīng)聽(tīng)了很多故事，比如《隋唐演義》《封神演義》《西游記》《水滸傳》《楊家將》等等我都聽(tīng)完了。在這些故事里，我最喜歡聽(tīng)的就是《封神演義》描述了商朝末年，紂王設(shè)酷刑、施暴政，寵愛(ài)妲己，殘害忠良，武王興仁義之師討伐無(wú)道昏君的故事。這個(gè)故事當(dāng)中塑造了許多本領(lǐng)高強(qiáng)，相貌奇特的神奇人物。如滿(mǎn)腹韜略、神秘莫測(cè)的`姜子牙，手托寶塔的李靖，腳踏風(fēng)火輪的哪咤，長(zhǎng)有一雙翅膀的雷震子，變化多端的楊戩，個(gè)子矮小卻能地行千里的土行孫。這些人物里，我最喜歡武功高強(qiáng)，智勇雙全的哪咤和楊戩。

　　我的課余生活多姿多彩，豐富的課余生活不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，又可以讓我從學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣，希望你也有和我一樣豐富多彩的課余生活!

多姿多彩的生活作文13

　　時(shí)光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間，回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)六年生活。回想從前，當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí)，就來(lái)到了這美麗的學(xué)校。在這兒，我以往歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學(xué)習(xí)、玩耍……一幕幕的畫(huà)面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光，依舊在記憶中翻來(lái)覆去，不肯消失。

　　依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我豈能忘記？教師同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在學(xué)校的`一分一秒都是多姿多彩的。在學(xué)校里，我凝聚了知識(shí)，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季，但他們好像一秒就已逃離。應(yīng)對(duì)著朝夕相處的教師，同學(xué)，我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無(wú)邊的記憶，也曾怨恨道：“時(shí)間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們?cè)俣冗^(guò)那短暫一分一秒也好啊！”

　　時(shí)光已悄悄的一聲不響的離開(kāi)了，他默默的等待著我們的難忘與不舍，我在腦海中銘記了這段完美的記憶……

多姿多彩的生活作文14

　　既然生活在這個(gè)世界里，就沒(méi)有理由不去尋找生活的真諦。那一刻我找到了而且明白了。

　　今天是星期天，朋友約好去爬山。我們一起走在鄉(xiāng)間的小路上，到達(dá)了山腳，無(wú)意之中看到一位年過(guò)六旬的老人，他拄著拐杖，一步一步地向那座高山上爬。只見(jiàn)他一只手拿著那輕巧的拐杖，另一只手扶在那山邊的石頭上，兩只腳附和著手往上爬。

　　看到這情景，我們都定神了，老人也看見(jiàn)了我們，老人叫了一聲：“年輕人，你們也是來(lái)爬山的吧，不如一起吧。”我們立即轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，大步大步地往上爬。太陽(yáng)炙烤著大地，燃燒著我們的心窩，我們都快忍受不住那炎熱的'天氣了。老人說(shuō)：“終點(diǎn)離我們不遠(yuǎn)了，再加把勁吧。”可以聽(tīng)得出來(lái)，他也很累了，但他仍鼓勵(lì)我們往上爬。

　　到達(dá)山頂，我們都喘不過(guò)氣來(lái)了。休息了一會(huì)，我便問(wèn)：“老爺爺，你為什么要來(lái)爬山呢？”那老人說(shuō)：“爬山好，爬山可以鍛煉身體，可以感受到年輕的朝氣，繼續(xù)享受多姿多彩的生活。“

　　老人這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，讓我感覺(jué)到老人還在享受生活的精彩的畫(huà)面。正所謂：“人老心不老。”

　　那一刻，我明白了生活的真諦，就是要讓我們的生活過(guò)得更充實(shí)，更有意義。