生活中的作文

時(shí)間：2024-05-22 07:51:48 生活我要投稿

關(guān)于生活中的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于生活中的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于生活中的作文

關(guān)于生活中的作文1

　　生活中有很多有趣神奇的現(xiàn)象，例如有次我就發(fā)現(xiàn)螞蟻從高處摔下來(lái)不會(huì)死的現(xiàn)象。

　　一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，一只螞蟻不知從什么地方爬到了我的桌子上，接著慢慢悠悠地爬到了我的鋼筆上，我嚇了一大跳，趕快把筆扔到了地上，可憐了我的.筆，被摔開(kāi)了。我剛彎腰去撿筆，就發(fā)現(xiàn)鉛筆被摔壞了，墨水到處都是。

　　可是，螞蟻卻安然無(wú)恙地在地上爬，我用手輕輕按了一下它，它似乎是受到點(diǎn)驚嚇，在原地不動(dòng)彈了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，它又開(kāi)始爬了，這次它可是卯足了勁，生怕被人攔了路。看著它像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅樣亂爬，我覺(jué)得很好笑，可是腦中不禁有個(gè)疑問(wèn)：如此若小的它從那么高的桌子上摔下來(lái)，競(jìng)?cè)唤z毫沒(méi)受傷，莫非這螞蟻成精了？我搖了搖頭，怎么也想不通，于是，起身去問(wèn)媽媽。

　　只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我也不清楚。”從媽媽這兒找不到答案，我便去問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理。我們奔跑的時(shí)候，感到迎面吹來(lái)的風(fēng)，這風(fēng)并不一定是自然風(fēng)，而是我們?cè)诒寂苓^(guò)程中與空氣產(chǎn)生摩擦，形成的空氣阻力。這種阻力的大小與我們和空氣接觸時(shí)的表面大小有關(guān)。體積越小，其表面與重力的比值就越大，這樣阻力與重力越趨于平衡。如此輕盈的螞蟻，在這種作用力下，就會(huì)毫發(fā)無(wú)傷地降落到地面，不會(huì)摔死。

　　通過(guò)努力，我終于明白了螞蟻從高處不會(huì)摔死的原因，生活真是處處皆學(xué)問(wèn)！

關(guān)于生活中的作文2

　　9月14日上午11時(shí)30分，南平市延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園，發(fā)生了一件意想不到的事，五年二班的一名男生兩只胳膊被玻璃嚴(yán)重劃傷，現(xiàn)場(chǎng)鮮血淋漓。

　　事情的起因是這么一回事：早上學(xué)校放學(xué)，已經(jīng)放學(xué)走到操場(chǎng)的他，忽然想到班上的窗戶(hù)還沒(méi)有關(guān)好，就上去關(guān)尚未關(guān)密的窗戶(hù)，可有一扇窗戶(hù)壞了，他關(guān)了好幾次，怎么也關(guān)不上去，于是，他跑到走欄，雙手使勁一推，沒(méi)想到窗戶(hù)的`玻璃碎了，他人也失去平衡雙手插進(jìn)玻璃框中，頓時(shí)，他感到一陣巨痛，等他把手收回來(lái)，鮮血像泉水一般涌了出來(lái)，他十分恐懼，立刻跑到6樓找校醫(yī)，不巧校醫(yī)已下班回家，一位老師看見(jiàn)了，馬上拿了一塊布把他的左手的傷口包扎好，可令這位女老師萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他右手也有兩處很深的傷口。他跑到校門(mén)口，被正在值日的林老師看到了，林老師立即通知了他的家長(zhǎng)，還叫了一部人力自行車(chē)，一起趕到學(xué)校附近的東方醫(yī)院；流出的鮮血滴在學(xué)校走欄和階梯上，也滴在人力車(chē)上。快要下班的醫(yī)生立即對(duì)他進(jìn)行了傷口處理，不久，他的班主任和家長(zhǎng)也趕到了醫(yī)院，正在縫針的勇敢男生終于忍不住痛苦嚎啕大哭起來(lái)。漫長(zhǎng)的2個(gè)多小時(shí)終于過(guò)去，縫針結(jié)束了。在接下來(lái)的幾天里，到醫(yī)院掛瓶、換藥、檢查傷口，成了他這些天最重要的生活內(nèi)容。

　　這位男生是誰(shuí)？他就是我。痛會(huì)隨著時(shí)間推移和傷口的愈合會(huì)忘記，但手臂上的傷疤還在；每次我看到這三道傷疤，就提醒自己做任何事都要細(xì)心，千萬(wàn)不能急躁。教訓(xùn)是深刻的。

關(guān)于生活中的作文3

　　去年冬天，爸爸媽媽做了一件令全家人都非常感動(dòng)的事。

　　那時(shí)候，姥姥得了一場(chǎng)大病，這可把我們?nèi)胰藝樀脡騿堋０职謰寢寧チ巳裔t(yī)院，三位專(zhuān)家級(jí)的大夫都說(shuō)姥姥得了可怕的癌癥，留她住院治療。

　　等到手術(shù)的那一天，全家人都非常緊張。爸爸媽媽眉頭緊皺，在等待區(qū)里走來(lái)走去，不肯坐下，不停地問(wèn)值班護(hù)士，手術(shù)何時(shí)才能結(jié)束。就這樣，他們懷著忐忑不安的心情，在手術(shù)室門(mén)口苦苦等了好幾個(gè)小時(shí)。手術(shù)終于結(jié)束了，大夫告訴媽媽?zhuān)骸笆中g(shù)很順利，病灶已經(jīng)被完全切除了。”直到那一刻，他們才松了一口氣。姥姥被護(hù)士們推出來(lái)的時(shí)候，緊閉雙眼，面目蒼白，渾身冰涼。爸爸媽媽趕緊有雙手伸進(jìn)被子里，給姥姥搓手搓腳，用自己的體溫來(lái)溫暖姥姥的'身體，直到她漸漸恢復(fù)知覺(jué)。并馬上找來(lái)一條毛毯壓在被子上面保溫。接著，端來(lái)一杯參茶一口一口地喂進(jìn)姥姥的嘴里。這一切感動(dòng)了在場(chǎng)的所有醫(yī)生，護(hù)士和病友，他們都羨慕姥姥有這么好的女兒女婿。

　　過(guò)了幾天，姥姥的病例報(bào)告出來(lái)了，其實(shí)姥姥得的并不是癌癥，這一切只是一場(chǎng)虛驚。我想：也許是上天被被爸爸媽媽的孝心打動(dòng)了，讓姥姥逃過(guò)一劫，也許就是這份愛(ài)的力量，把姥姥從“鬼門(mén)關(guān)”拉了回來(lái)。

　　通過(guò)這件事，我被爸媽的一言一行感動(dòng)了，發(fā)誓長(zhǎng)大以后也要像他們一樣，做個(gè)孝順父母的好孩子。

關(guān)于生活中的作文4

　　每當(dāng)我憶起童年時(shí)干過(guò)的那件事，心中就充滿(mǎn)了快樂(lè)感。

　　那是夏天中的一個(gè)下午，我和小伙伴在樓下玩滑板。突然，滑板輪被一個(gè)小石子硌著了，我一下子失去了平衡，撲到草地上。我正想爬起來(lái)，忽然看到一只螳螂正在那聚精會(huì)神地捕捉蛐蛐，我往前湊了一下，想看個(gè)清楚，可蛐蛐卻被嚇得一下子鉆進(jìn)草叢里不見(jiàn)蹤影了，我覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起螳螂，便顧不得疼，又找來(lái)了幾個(gè)小伙伴來(lái)幫螳螂捉蛐蛐。

　　我們先讓一個(gè)人看著螳螂，剩下的人分頭去捉蛐蛐。不一會(huì)兒，我們便捉到了好幾只。我們把蛐蛐的腦袋掰掉，再將螳螂的“鐮刀”捏住，把蛐蛐的.身子放到螳螂嘴邊。“螳螂吃了，螳螂吃了！”一個(gè)小伙伴高呼起來(lái)。這一呼可把蛐蛐們嚇壞了，亂蹦亂跳，四處逃竄了。大家都瞪眼看著那個(gè)高呼的伙伴，那個(gè)高呼的伙伴不好意思地低下了頭，低聲嘀咕著：“我又不是故意的，再說(shuō)了，是你們沒(méi)捏住，也不能全怪我呀！”可大家卻并沒(méi)有原諒她的意思，她忍不住居然跑掉了。于是我們便又分頭去捉蛐蛐了。不知怎么的，好象所有的蛐蛐都被嚇壞了似的，不敢出來(lái)了。唯獨(dú)捉到了一個(gè)不懂事的小蛐蛐，這也就夠螳螂塞牙縫的，正在大家垂頭喪氣時(shí)，再次響起了蛐蛐清脆的叫聲，我們又重新回到了捉蛐蛐的興奮勁中去……

　　每當(dāng)我回想起這件事時(shí)，都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。

關(guān)于生活中的作文5

　　山東省濱州市沾化縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班張昊宇人生就想馬拉松，中間有許許多多的絆腳石，人生就像一次旅行，中間有許許多多不平坦道路。

　　在一個(gè)秋高氣爽的上午，我對(duì)爸爸開(kāi)口提議：“我們?nèi)チ锉桑俊睕](méi)想到爸爸欣然同意了，我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)上，我剛把鞋穿好了，但是沒(méi)等我站穩(wěn)，我就“撲通”一聲，屁股和大地來(lái)了一個(gè)親密的接觸。“可惡！”第一次溜冰就給我來(lái)了一個(gè)下馬威。我不服輸，準(zhǔn)備站起來(lái)再留一次。我慢慢的站起來(lái)，剛站穩(wěn)，身子又向后一仰，手一甩，“咚”這一次可以說(shuō)是摔了一個(gè)“四腳朝天，”連身子也翻不了，我站起來(lái)大聲喊：“這是什么破溜冰鞋呀！只會(huì)摔人不會(huì)溜冰呀！”這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，心急吃不了熱豆腐，慢慢學(xué)，別半途而廢呀！”這次我可不敢放肆了，站起來(lái)抓著欄桿，向老奶奶走路一樣，一步一步的挪著走，一分鐘，十分鐘，半小時(shí)，漸漸地我放開(kāi)了欄桿，輕輕一滑，我居然成功了，沒(méi)摔倒。哈哈！我心里正在暗喜著。“咚”一不小心我又摔了個(gè)“四腳朝天”，真是好景不長(zhǎng)，我不灰心，摔了又滑，滑了又摔，摔了再滑。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我終于可以不扶欄桿，像鳥(niǎo)兒一樣在地面上自由的'滑翔了。

　　我終于學(xué)會(huì)了滑冰，同時(shí)我也明白了：“生命，每個(gè)人一生下來(lái)就自然擁有它而習(xí)以為常；但是，并不是每個(gè)人都真正認(rèn)識(shí)生命、理解生命、珍愛(ài)生命”。

關(guān)于生活中的作文6

　　生活就像一張茶幾，上面擺滿(mǎn)了“杯具”和“洗具”，有時(shí)候，生活會(huì)跟你開(kāi)個(gè)小玩笑，讓你痛苦不已，待事情云開(kāi)霧散之后，便會(huì)恍然大悟，暢懷嬉笑起來(lái)。人總是不能知道明天會(huì)發(fā)生什么的，所以，每天都是神秘的一天，這時(shí)，我們就該蒙上雙眼，和生活玩起游戲，去享受這時(shí)時(shí)刻刻的樂(lè)趣。

　　學(xué)校的'日子，乏味又苦力，每天大腦都在題海中高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，學(xué)習(xí)固然要得緊，僅是一周二節(jié)的體育課讓同學(xué)們歡愉，可生活卻又像個(gè)調(diào)皮的小孩子，偏不讓你好過(guò)。太陽(yáng)炙烤著大地，仿佛間都能聞到一股胡味兒了，實(shí)在太悲矣。體育老師也不矯情，跟著同學(xué)們一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳臺(tái)階、俯臥撐是最最基本的，指不定哪節(jié)課老師心情一來(lái)勁兒，又加個(gè)幾樣，一節(jié)課下來(lái)都像焉了的茄子，一張囧臉。“同學(xué)們呀，來(lái)，都笑個(gè)”要是完課誰(shuí)撂這樣一句話(huà)，定被同學(xué)們罵神經(jīng)大條了，就算有人配合，硬擠出一笑臉來(lái)，那也絕對(duì)比哭還難看。

　　在家里也只能整天“端坐”于書(shū)桌前，急躁了打開(kāi)空調(diào)想涼快一般，不料又不知何原因半點(diǎn)兒停電了，真是叫人欲哭無(wú)淚啊!想到?jīng)_涼洗洗吧，等洗了一半會(huì)子，又沒(méi)水了，你說(shuō)說(shuō)生活這頑皮的孩子該有多欠抽啊!

　　生活天天都在變著法兒讓日子過(guò)的悲情又充滿(mǎn)快樂(lè)，享受這美好的一切吧。這都是人們每天的必需品。

關(guān)于生活中的作文7

　　一天，蒙蒙細(xì)雨中，我看見(jiàn)一輛汽車(chē)的車(chē)輪陷進(jìn)了開(kāi)著井蓋的井里，司機(jī)心急如焚，急忙下車(chē)大聲呼救：“誰(shuí)能幫幫我？”路過(guò)的人紛紛收起匆忙的腳步，人們自愿組成了一個(gè)“推車(chē)隊(duì)”。

　　地很滑，他們每走一步都小心翼翼，用腳使勁地蹬住地面，可腳還是慢慢地向后滑去。推著推著，有位叔叔摔倒了，他全然不顧滿(mǎn)褲子的泥水，急忙站起來(lái)，用盡全身力氣，又向車(chē)推去。可是，車(chē)又滑了回來(lái)。他們并不氣餒，撣撣褲子，齊聲喊道：“一!二!三!推!”再一次向車(chē)推去。雨下大了，只見(jiàn)那些人的衣服都濕透了，還都是泥點(diǎn)。車(chē)輪濺起的泥湯都“飛”到了他們的臉上，他們也來(lái)不及擦。每個(gè)人好像都使勁了全身力氣，推著車(chē)一步步向前走去，看到原本紋絲不動(dòng)的汽車(chē)向前挪動(dòng)了一點(diǎn)，他們的步伐仿佛更堅(jiān)定了，臉上泛起了一絲笑容。可是天公不作美，一陣狂風(fēng)像咆哮的獅子般刮來(lái)，向那些推車(chē)的路人們刮去。沒(méi)過(guò)多久，他們的臉就被風(fēng)吹得通紅，手也凍僵了，頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂不堪，可他們的頭上竟冒出了豆大的汗珠。終于，車(chē)被他們從井中推了出來(lái)。司機(jī)緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi)了，他興高采烈地說(shuō)著：“太謝謝你們了!”“別客氣，見(jiàn)著有困難的.誰(shuí)不幫一把呀!”他們說(shuō)著，滿(mǎn)頭大汗的臉上露出了燦爛的笑容。

　　這件事把我深深地感動(dòng)了，他們幫助別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己，這是多么優(yōu)秀的品質(zhì)啊!我也要向他們學(xué)習(xí)。

關(guān)于生活中的作文8

　　這世間，令人感動(dòng)的真人真事有很多，可最讓我感動(dòng)的只是生活中的一件小事。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，體育課上，體育老師讓我們練“軟體操”，全班的同學(xué)正在專(zhuān)心致志地練習(xí)“軟體操”，突然不幸的事情發(fā)生了。一個(gè)同學(xué)的腳不小心扭傷了，這位同學(xué)臉色蒼白，老師讓他去教室里休息。很不巧！我們的教室在三樓，他一個(gè)人無(wú)法上樓梯。

　　突然，有一位同學(xué)主動(dòng)提出要幫他上樓，照顧他，直到受傷的'那位同學(xué)腳好以后。我一開(kāi)始覺(jué)得挺奇怪，那倆人平常不在一起玩，感情也不怎么好，又不是兄弟姐妹，為什么自告奮勇地承擔(dān)起這個(gè)繁瑣的任務(wù)呢？

　　想這件事我想了一晚上，可一點(diǎn)眉目也沒(méi)有，所以我做了個(gè)偉大的決定：明天去問(wèn)他！

　　盼望已久的第二天終于到來(lái)了，早晨，我瘋子一般地沖進(jìn)了教室，那位同學(xué)已經(jīng)在伺候那名受傷的同學(xué)，問(wèn)他累不累、渴不渴，就像一位仆人似的。

　　我迫不及待地跑過(guò)去問(wèn)他：“喂，他又不是你碰傷的，你為什么要主動(dòng)幫他呢？”“因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)呀。”光聽(tīng)這幾個(gè)字已經(jīng)讓我感動(dòng)不已了，可我又想了想：為什么他最好的朋友不來(lái)“守護(hù)”他，反而一個(gè)跟他關(guān)系不好的人幫他。想到這里，我就感覺(jué)快要感動(dòng)地哭出來(lái)了，感動(dòng)的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

　　對(duì)啊，是同學(xué)就要互相幫助，不論關(guān)系是親近還是疏遠(yuǎn)，都要伸出援手，幫助他！

關(guān)于生活中的作文9

　　在生活中，每人都有無(wú)數(shù)次的感動(dòng)。回味一下，能讓自己多一份溫馨的回憶。也許是巧合，也許是必然，就在今天，在那個(gè)瞬間，我又一次被深深的感動(dòng)。

　　說(shuō)起來(lái)，這事幾乎不值得一提，但對(duì)于我而言，印象頗深。那是早上去學(xué)時(shí)，我剛走出家門(mén)不遠(yuǎn)，就見(jiàn)一輛出租車(chē)從大路邊快速駛向?qū)W校，單憑那車(chē)速我就知道，這必定是有關(guān)緊的事。說(shuō)不定是那位家長(zhǎng)吧。心里想著走著。到了大門(mén)口，車(chē)子停了下來(lái)，我并沒(méi)有仔細(xì)去看，只是覺(jué)得里邊的人很是熟悉。待出來(lái)時(shí)，幾乎讓我不敢相信自己的眼睛——竟然是我班的學(xué)生，也說(shuō)不清為什么，就在那一剎那間，我被感動(dòng)了，覺(jué)得她的這種精神令自己佩服。按說(shuō)這也可能沒(méi)什么，但她的那強(qiáng)烈的紀(jì)律觀念和集體意識(shí)不得不讓我對(duì)其另眼看待。作為一個(gè)成年人，自己也過(guò)這樣的經(jīng)歷，且不至一次，這樣做是守紀(jì)的表現(xiàn)，也是一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度的積極反映。而作為一個(gè)初一學(xué)生，能做到這一點(diǎn)，也的確是難得，足以說(shuō)明她是一個(gè)集體榮譽(yù)感相當(dāng)強(qiáng)的人。這樣的學(xué)生真的很可愛(ài)!

　　為了集體的`利益，自己在眼前失去了一些，表面上看也著實(shí)可惜，但收獲的會(huì)更大更多——因?yàn)樗屓藰?shù)立了高尚的集體觀念，養(yǎng)成了一個(gè)最小也最好的習(xí)慣。為此，我感到自豪，更感到驕傲。

　　這種感動(dòng)雖是在一時(shí)產(chǎn)生，但給我的影響也許會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

關(guān)于生活中的作文10

　　二年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)得過(guò)一次腮腺炎，因?yàn)檫@是一種傳染病，所以我?guī)缀跻粋€(gè)月沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課了。在這期間，我因?yàn)椴荒芎屯瑢W(xué)們?cè)谝黄鸲械焦陋?dú)和寂寞，認(rèn)為這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)上課，同學(xué)們?cè)缇桶盐彝浟恕５牵患伦屛腋淖兞诉@個(gè)想法。

　　那是一個(gè)周末的下午，我接到了一個(gè)電話(huà)，是姥姥打來(lái)的，在電話(huà)里，姥姥告訴我一個(gè)好消息，同學(xué)們每個(gè)人都給我寫(xiě)了信，向我慰問(wèn)病情，我聽(tīng)了高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)，真想立刻就飛奔過(guò)去把信看一遍。

　　第二天一大早，我就迫不及待地跑到姥姥家，拆開(kāi)信封一看，把我驚呆了，只見(jiàn)里面放著一大摞卡片，都是同學(xué)們寫(xiě)的信。我抱著這些信看了起來(lái)，那些話(huà)語(yǔ)至今仍舊記憶猶新。其中，沈雨霏在信中寫(xiě)道：希望你早日康復(fù)，我們非常想念你！永遠(yuǎn)祝福你！還在下面畫(huà)了一幅圖畫(huà)。老師和同學(xué)們的這一舉動(dòng)讓我太感動(dòng)了，這些話(huà)語(yǔ)雖然不多，這些圖畫(huà)雖然簡(jiǎn)單，但是它們讓我感到了大家對(duì)我的關(guān)心和集體的溫暖。這些珍貴的卡片我至今仍然全部珍藏著，還經(jīng)常拿出來(lái)看看。

　　那天晚上，我一夜沒(méi)有睡好，大腦里不停地回放著我在學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄穑缟洗蠹乙黄鹕蠈W(xué)，上課了大家一起努力學(xué)習(xí)，課間大家一起快樂(lè)玩耍的情景。

　　通過(guò)這次難忘的'病假，使我深刻地感受到了班集體的溫暖，感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。這次病假經(jīng)歷讓我記憶終生！

關(guān)于生活中的作文11

　　看到這個(gè)題目，大家一定會(huì)問(wèn)，為什么要低碳生活，因?yàn)殡S著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題，二氧化碳排放量愈來(lái)愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類(lèi)的生存環(huán)境和健康安全，即使人類(lèi)曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。

　　接下來(lái)，就讓我?guī)Т蠹疫M(jìn)入我的低碳生活吧。在一個(gè)非常寒冷的冬天，我在家里開(kāi)啟了空調(diào)，那一陣陣暖風(fēng)使我感到十分溫暖，如同到了仙境，正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她一看見(jiàn)我開(kāi)著空調(diào)，正在享受溫暖時(shí)，咔一聲關(guān)了空調(diào)，我一下子暴跳如雷，氣憤地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)銥槭裁匆P(guān)了空調(diào)！”可媽媽卻說(shuō)“現(xiàn)在倡導(dǎo)低碳生活，空調(diào)機(jī)排放的熱氣會(huì)加快地球變暖，另外除了飛機(jī)旅行外，開(kāi)車(chē)、用電、吃肉、吸煙、裝修等都會(huì)增加人們對(duì)自然的.碳排放。”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我懂了。除了這個(gè)事例，我們家的電燈也用的是節(jié)能燈，為了節(jié)省電力，我和爸爸媽媽定下一個(gè)約定：上午不開(kāi)燈。因?yàn)榈厍虻碾娏σ呀?jīng)不多了，要盡量節(jié)能。還有我們現(xiàn)在都不用塑料袋了，因?yàn)橐粋€(gè)塑料袋化解至少要經(jīng)過(guò)200年！讓我們一起低碳生活，讓明天的世界變得更美好。

關(guān)于生活中的作文12

　　今天，也許是我有史以來(lái)最緊張的一天。因?yàn)椋壹磳⒚鎸?duì)一學(xué)期的最后關(guān)頭——期末考試。

　　早上，我來(lái)到教室里，開(kāi)始為考試做最后的準(zhǔn)備。雖然我已經(jīng)復(fù)習(xí)了好久，但是我依舊很緊張，我努力告訴自己不用這么慌張的，我已經(jīng)努力復(fù)習(xí)過(guò)了，但是我的心臟依舊不聽(tīng)話(huà)地怦怦亂跳。

　　漫長(zhǎng)的十五分鐘過(guò)后，考試開(kāi)始了，前面的同學(xué)把輕飄飄卻又顯得沉重的后兩張卷子（共三張）拿了過(guò)來(lái)。老師說(shuō)第一張卷子要先貼條形碼再發(fā)下來(lái)，我先看了看桌面上的后兩張卷子，天吶！兩道閱讀大題好難呀，我不禁心底一涼。

　　不一會(huì)兒，老師就快速地把所有粘完的卷子都發(fā)放完畢了，只有我這里出了差錯(cuò)——沒(méi)有條形碼，（卷子上沒(méi)有條形碼就出不了成績(jī)）。我趕忙舉手對(duì)監(jiān)考老師匯報(bào)情況，監(jiān)考老師說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，你先做著，我跟總監(jiān)考老師說(shuō)一下。”

　　最終，總監(jiān)考老師急急忙忙趕來(lái)通知我說(shuō)：“只要把我的`卷子放在最上面就算成績(jī)。不要擔(dān)心這個(gè)，好好考試吧！”我聽(tīng)完這句話(huà)以后，感動(dòng)極了。沒(méi)想到這位總監(jiān)考老師這么體貼，他及時(shí)想出了解決辦法，還很好地安慰了我，讓我能繼續(xù)考試。我不禁舒了一口氣，總算不用補(bǔ)考啦。

　　成績(jī)出來(lái)了，考得還不錯(cuò)，又想起這位老師對(duì)我的幫助，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是溫暖。

關(guān)于生活中的作文13

　　在我們的生活中，會(huì)發(fā)生許多令人感動(dòng)的事，像涓涓細(xì)流匯集在每個(gè)人的身邊，時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。

　　比如宋洋，他是一位叫人敬佩的人。這幾天山東新聞不斷報(bào)道關(guān)于宋洋的英雄事跡：三月九日的上午，出事前宋洋正在平穩(wěn)駕車(chē)。在兩分鐘后，宋洋身體出現(xiàn)異樣，忽然輕微晃動(dòng)，打方向盤(pán)的幅度明顯增大。宋洋開(kāi)始尋找停車(chē)的機(jī)會(huì)。宋洋先減速，同時(shí)看了一眼后視鏡，確認(rèn)右側(cè)應(yīng)急車(chē)道沒(méi)車(chē)經(jīng)過(guò)后，才變換車(chē)道，把大客車(chē)穩(wěn)穩(wěn)停在應(yīng)急車(chē)道上。然后，他忍受著巨大的身體痛苦，用右手拼盡力氣拉起手剎，并按下雙閃警示燈。之后，宋洋一頭栽倒在方向盤(pán)上。但他嘴里還反復(fù)地囑咐車(chē)上的乘客：”不要下車(chē)，不要亂跑。“這段視頻里，我們清楚地看到宋洋在做這一連串的.動(dòng)作只用了80秒，但這80秒?yún)s是他忍受著我們無(wú)法體會(huì)的痛苦時(shí)刻，是宋洋生命的最后80秒。我感動(dòng)于他的一舉一動(dòng)，感動(dòng)于他忍著劇痛，心中仍然把他人的安慰放在第一位。

　　我還從報(bào)紙上了解到，宋洋家境貧寒，他和母親相依為命，家里沒(méi)有一樣像樣的家具。但是宋洋平時(shí)為人善良，身邊的同學(xué)和朋友都對(duì)他有很好評(píng)價(jià)。大家說(shuō)起宋洋，都會(huì)想到他的樂(lè)觀和和善，大家都不敢相信宋洋真的已經(jīng)離開(kāi)了我們。宋洋是那么敬業(yè)，在生命最后關(guān)頭，心中只有乘客的安全，卻完全不顧自己的安危，表現(xiàn)出了作為司機(jī)應(yīng)有的精神品質(zhì)。看到宋洋的事跡，聽(tīng)到他的故事，無(wú)法不讓我們感動(dòng)。

　　感動(dòng)是一種無(wú)形的東西，用肉眼看不到，只有用心靈才感受到。

關(guān)于生活中的作文14

　　在寒假里，我做了許許多多的事，有高興的，有悲傷的.，讓我的腦海里記憶的一清二楚的事，就是大年初三，去公園溜冰，這件事還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理，下面就讓我給大家講一講吧!

　　那天天氣晴朗，哥哥、嫂嫂約我和他們一起去公園玩，我爽快的答應(yīng)了。到了那里，哥哥提議去溜冰，我不喜歡溜冰，因?yàn)椴惶珪?huì)，心里希望哥哥和嫂嫂不同意，可是他們卻都很贊成。我只好說(shuō)我不會(huì)溜冰，哥哥用激將法說(shuō)：“你不是說(shuō)你樣樣都行的嗎?”我無(wú)話(huà)可說(shuō)，便答應(yīng)了。我穿上了溜冰鞋，由他們拉著我溜，我十分高興，可不一會(huì)哥哥就說(shuō)：“弟弟，你不能老要我們拉吧，自己也該練練了。”我心想：哼!有什么了不起，不就是溜冰嗎，我天不怕，地不怕，難道還會(huì)怕這?我答應(yīng)了，哥哥松開(kāi)我的手，我慢慢走起來(lái)，哥哥說(shuō)：“你那哪叫溜冰?明明叫走路嘛!”我一聽(tīng)氣得火冒三丈，想去打他一下，自己卻跌了個(gè)跟頭，我便說(shuō)不玩了，可又想起爸爸、媽媽和老師平常都教育我們不管做什么事都要有恒心，觀察他們?cè)趺戳锉笪冶阌仓^皮溜了起來(lái)，雖然動(dòng)作不怎么熟練，摔了好幾個(gè)跟頭，但是也終于可以溜起來(lái)了，我溜到哥哥身邊說(shuō)：“怎樣，哥哥，不錯(cuò)吧!”。

　　通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，就是不管做什么事都要有恒心。

關(guān)于生活中的作文15

　　在我的生活中，有許多趣事，最難忘的是我周末在田邊發(fā)現(xiàn)變色龍的那一次。

　　那天，我來(lái)到田邊玩耍，突然聽(tīng)見(jiàn)一絲聲音，循聲過(guò)去發(fā)現(xiàn)了一只小動(dòng)物，我輕輕地把姐姐喊過(guò)來(lái)，她告訴我說(shuō)：“這是變色龍。”一聽(tīng)到變色龍，我就非常奇怪，書(shū)里提到的.龍都是龐然大物，這龍?jiān)趺催@么小？還變色？怎么變？帶著疑惑，我把變色龍放在地上，它果然變成了土黃色；我把它放在綠葉上，它又變成了綠色。真奇怪，它能仿照周?chē)念伾儯@樣就不會(huì)輕易被別人發(fā)現(xiàn)吧！

　　這時(shí)姐姐捉來(lái)了一只小蟲(chóng)子，“我們來(lái)喂變色龍吧！”我迅速把小蟲(chóng)子放在它眼前，就在一眨眼的瞬間蟲(chóng)子沒(méi)了，我抱怨著：“變色龍為什么不把速度放慢一點(diǎn)兒讓我看個(gè)究竟？”為了仔細(xì)觀察，我索性把變色龍放在樹(shù)枝上。變色龍抓住樹(shù)枝，一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里。我等啊等，大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，一只大青蟲(chóng)爬了過(guò)來(lái)，變色龍慢慢地向前移動(dòng)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，它突然往前一躥，我的心都提到嗓子眼兒了，只見(jiàn)它一下子咬住了大青蟲(chóng)，用力撕扯著它，大青蟲(chóng)垂死掙扎，變色龍手腳并用、兇猛異常，不一會(huì)兒它就勝利了，居高臨下美美地享受著自己的勞動(dòng)成果。

　　這次偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我看到了難得一見(jiàn)的變色龍，它的樣子、吃食的過(guò)程，實(shí)在是既有趣又讓人難忘！

關(guān)于生活中的作文16

　　今天是清明節(jié)，媽媽帶著我去外婆家，外婆要包清明餃子給我們吃。這是清明節(jié)的習(xí)俗，每年清明節(jié)家家戶(hù)戶(hù)都要做清明麥果和清明餃子，用來(lái)祭祀，緬懷死去的親人。

　　外婆先采來(lái)一種叫艾青的野菜葉，在水里燒開(kāi)，倒進(jìn)面盆，然后把米粉摻和在一起。我覺(jué)得很好玩，也去弄。松軟的米粉像調(diào)皮的寶寶在故意逗我，全都往手指縫里鉆，好不容易把米粉揉在一起，把手從面盆里拔出來(lái)，哈哈，手上粘滿(mǎn)了厚厚的一層面糊糊，叉開(kāi)手指一瞧，就像一對(duì)鴨掌。

　　粉團(tuán)揉好后，開(kāi)始包餃子，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小粉團(tuán)在外婆和媽媽的手里，變成了一個(gè)個(gè)胖嘟嘟鑲著花邊的餃子，好可愛(ài)。看得我躍躍欲試。拿過(guò)一個(gè)粉團(tuán)，先捏成餅狀，放上餡，兩邊一折，原以為一個(gè)餃子就這么簡(jiǎn)單就可以做成了，沒(méi)想到才捏住這邊，那邊餡就擠出來(lái)了，趕忙捏那邊，餡又鉆到了這邊，幾次捏下來(lái)，粉皮就四分五裂，第一個(gè)餃子就這樣在我手中夭折了。“氣死我了!”我嘟起嘴，外婆和媽媽看著我直笑。哼，不會(huì)包她們那種樣的，我就包自己想的`，不管三七二十一，隨便捏出什么形狀就什么形狀。一會(huì)兒就包了好幾個(gè)餃子，一看，哈，有鼓著大肚子的，有骨瘦如柴的，有的皮子破的破，散的散，好像衣服破爛的乞丐。排在一起，就像從戰(zhàn)場(chǎng)上逃下來(lái)的殘兵敗將。外波笑出了眼淚，媽媽看著我直搖頭，我卻還洋洋得意地給它們一個(gè)個(gè)取名字：這是大恐龍，這是烏龜精，這是怪怪豬……

　　餃子上鍋了，不一會(huì)兒，濃濃的艾青香伴著我們的笑聲充滿(mǎn)屋子。

關(guān)于生活中的作文17

　　童年似咖啡，有加糖的甜，也有不加糖的苦。當(dāng)你仔細(xì)回味時(shí)，有的味道能讓你開(kāi)懷大笑，有的味道會(huì)讓你淚流滿(mǎn)面。而我的童年味道里，有一種奇特的味道。

　　那是一個(gè)明月當(dāng)空的夜晚，我的肚子發(fā)出了饑餓的警報(bào)聲。正在這時(shí)，出去釣魚(yú)的老爸回來(lái)了，我滿(mǎn)心期待地望著老爸的魚(yú)桶，結(jié)果打開(kāi)一看，卻是空空如也。幸好媽媽備了一手從菜市場(chǎng)買(mǎi)了魚(yú)回來(lái)。我心想，難道媽媽早就預(yù)料到會(huì)是這種結(jié)果?我偷偷笑了。

　　不一會(huì)兒，媽媽端著熱氣騰騰的酸菜魚(yú)過(guò)來(lái)了，聞著這香味，我咽了咽口水，立馬拿起筷子嘗了一口。啊!好辣啊!辣的我上躥下跳立刻找來(lái)了水軍把嘴里的火給澆滅了。今天的魚(yú)燒的這么辣，讓我怎么吃呀!我怒氣沖沖地說(shuō)。誰(shuí)讓你不能吃辣的`。媽媽看著我被辣的拿手當(dāng)扇子扇著嘴，又笑又氣的對(duì)我說(shuō)，真是小笨蛋!你可以把辣的魚(yú)肉放在你碗里的米糊中泡一下，就不辣了。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)開(kāi)始試驗(yàn)。

　　哎呀!還是好辣!試驗(yàn)不成功的我氣急敗壞，開(kāi)啟了發(fā)飆模式。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我拿起了桌子上的飲料瓶，倒了點(diǎn)飲料在碗里，我想，飲料是甜的，這下應(yīng)該可以把辣味打敗了。把飯攪拌均勻后，我嘗了一口。哇塞!果然不那么辣了!我真是太聰明了!試驗(yàn)成功的我喜出望外，手舞足蹈，開(kāi)始得意忘形起來(lái)。媽媽也笑了。

　　童年似咖啡，有甜有苦，而我那酸中帶甜，辣中帶咸的奇特味道，讓我至今難以忘懷，現(xiàn)在想想還流口水呢!

關(guān)于生活中的作文18

　　星期天，我來(lái)到公園，看到一只鳥(niǎo)，它有著彩色的羽毛，嘴角和爪子呈通紅色，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，猶如一把出鞘的利劍，看起來(lái)英姿颯爽，真是漂亮！突然它向我飛來(lái)，落在我旁邊，圍著我打轉(zhuǎn)，我很開(kāi)心！然后我拿出隨身攜帶的面包屑給它吃，它點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎是向我表示感謝。它吃東西的時(shí)候，是一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的吃，表現(xiàn)得很優(yōu)雅。過(guò)了一會(huì)，它可能是吃飽了，就飛回到樹(shù)上面。我一直在樹(shù)下好奇的觀望它。看到它瞇起雙眼，渾身慵懶的樣子感覺(jué)好可愛(ài)。我想它可能是要休息了，但是在樹(shù)上睡覺(jué)它不會(huì)掉下來(lái)嗎？后來(lái)通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)它彎曲的利爪牢牢的抓緊樹(shù)枝，我想就這就是它掉不下來(lái)的原因吧。真的非常羨慕它可以自由自在的生活。突然從另外一個(gè)地方飛來(lái)一只和它同種類(lèi)的鳥(niǎo)落在它旁邊，也許是打擾到了它休息，它猛然張開(kāi)銳利的雙眼，拍打著強(qiáng)壯的翅膀，嘴里發(fā)出奇怪的叫聲，好像在說(shuō)別打擾我休息。另一個(gè)鳥(niǎo)也不甘示弱，也張開(kāi)了翅膀好像要和它戰(zhàn)斗。結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們沒(méi)有爭(zhēng)斗，后來(lái)都安靜下來(lái)。我明白了它們可能是朋友，就像人類(lèi)需要交朋友一樣，見(jiàn)面了要打招呼，感覺(jué)真有意思。

　　慢慢的'，太陽(yáng)要下山了，我要回家了，但是很不舍得走，很想多陪它們一會(huì)，感覺(jué)它們太有趣了！但是我轉(zhuǎn)念一想，我要是太晚回家爸爸媽媽該擔(dān)心了。后來(lái)我依依不舍的離開(kāi)了公園，心里默默在想：你們一定要開(kāi)開(kāi)心心的生活呀，我一定會(huì)回來(lái)再看望你們的。

關(guān)于生活中的作文19

　　外婆家旁邊住著一位老太太，那位老太太非常可憐。她整天住在一個(gè)又暗又小的屋子里。她的頭發(fā)已經(jīng)全白了，皮膚黃黃的一點(diǎn)光澤也沒(méi)有，臉上布滿(mǎn)了皺紋，一雙無(wú)精打采的眼睛非常沒(méi)有精神。這難怪老太太每天過(guò)著吃不飽穿不暖的生活，這樣怎會(huì)有精神？

　　外婆知道了老太太的事情，就處處幫著她，她燒了一大鍋綠豆湯，那綠綠的豆子在綠色的湯里自由自在地游泳。我心想：小豆子啊！你別得意，等會(huì)兒你就要進(jìn)我的肚子里啦！我拿著勺子正準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)，誰(shuí)知道外婆把綠豆湯一拿倒了一大部分在一個(gè)大鍋里，說(shuō)：“就把鍋里的給那老太太吧！”說(shuō)著就把綠豆湯拿著走了出去。我吃驚地望了望外婆端的.那大鍋綠豆湯，再看看碗里的那一小部分綠豆湯呆了。外婆把湯端給了老太太，她用誠(chéng)懇的語(yǔ)句說(shuō)：“給！拿回去喝吧！”“不…不用了…”老太太說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系呀，拿去喝吧！我們都是老鄰居了，什么別人，我們是一家人！”老太太愣了一會(huì)兒，無(wú)精打采的眼睛里流出了眼淚。“謝謝！謝謝！”她連聲說(shuō)到。

　　這件事不久便在鄰居里傳開(kāi)了，大家知道了這位老太太的情況，便送衣服的送衣服，吃飯時(shí)還把老太太接到家里來(lái)吃…

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些事情，不會(huì)忘記那個(gè)可憐的老太太，不會(huì)忘記好心的鄰居，更不會(huì)忘記那溫暖人心的愛(ài)！

關(guān)于生活中的作文20

　　最近，發(fā)生了一件令我非常慚愧的事，這件事也令我得到深刻教訓(xùn)。

　　事情是這樣發(fā)生的，一天，我們要寫(xiě)一篇讀后感。我不太喜歡寫(xiě)讀后感，也不知道為什么，我一時(shí)情急，就拿了一篇讀后感《燈火》抄進(jìn)了作文本里。抄時(shí)，我也不知道自己抄了什么內(nèi)容，只知道我要趕快做好，第二天好把作文交上去。

　　到了第二天，我拿起書(shū)包就匆匆忙忙的向?qū)W校走去。我把作文交了，不安的心就定了下來(lái)。不久，我走到辦公室看作文改得如何，誰(shuí)知我抄讀后感的事，老師知道了，后面還寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)，剎那間，我的心一直怦怦直跳，也許是怕老師在班里點(diǎn)名批評(píng)吧？我慌慌張張地準(zhǔn)備走出辦公室。老師叫住了我，我頓時(shí)嚇得一動(dòng)也不動(dòng)，低著頭走到了老師眼前。老師說(shuō)著談起我抄讀后感的事來(lái)，我心里一直想，唉！這次我一定會(huì)被老師痛罵一頓。我站著一動(dòng)不動(dòng)等著老師罵我，可是我猜錯(cuò)了，老師不但沒(méi)有罵我，還認(rèn)真地教育我。老師和藹地說(shuō)：“你知道我叫你是為什么嗎？”我接著說(shuō)：“知道，您是為我抄讀后感的事才叫我的.。”老師又接著說(shuō)：“你知道抄讀后感有什么壞處嗎？萬(wàn)一考試就這篇讀后感你就不會(huì)寫(xiě)。”我并沒(méi)有回答老師。經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)真教育下，我知道錯(cuò)了，心里感到很慚愧。從此，我暗暗立下了不抄作文的決心。

　　這件事雖已過(guò)去，但想起當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目，它將在我的腦海中留下一個(gè)最深刻的印象。

關(guān)于生活中的作文21

　　在我的童年里，有一件難忘的事情一直會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。

　　記得我在九歲的時(shí)候，媽媽和我在家里。突然，姑姑打了電話(huà)說(shuō)：“標(biāo)，要不要到我家去玩玩呢？”“好吧！”我答應(yīng)了，我和媽媽穿好了衣服就出去了。我們來(lái)到了姑姑家，姑姑就把們開(kāi)了，姑姑把我們帶了她的二樓房間里去玩電腦了。我看了電腦就高興了，按了很多個(gè)游戲可是都不能玩，就跑去問(wèn)了哥哥說(shuō)：“要先按寬帶連接，然后才可以玩的。”按照哥哥說(shuō)的去做，果然看到了找到了我最喜歡的.電影和游戲了。我一個(gè)人在樓上玩了一下游戲，就跟著姐姐和哥哥去河邊，看到了許多的小魚(yú)在水面游著，我就把自己吃的面包扔了一些給這些小魚(yú)吃。我在喂小魚(yú)吃面包的時(shí)候，不小心腳一滑就摔到河里去了，當(dāng)時(shí)我的眼前一片漆黑，心好像要跳出來(lái)一樣，姐姐看見(jiàn)我這樣了，就馬上在呼叫“救命”了。幸好這時(shí)有一位路過(guò)這里的哥哥聽(tīng)到了姐姐的喊叫聲就馬上跑過(guò)來(lái)把我給救上來(lái)了。上了岸之后，那位哥哥還幫我處理了一些落水后的事情，我終于能睜開(kāi)眼睛又看到了太陽(yáng)的時(shí)候，心里終于松了一口氣了，當(dāng)時(shí)我全身都濕透了，身上還有一些污泥呢，不過(guò)我和姐姐都很感謝這位哥哥，一直對(duì)那位哥哥說(shuō)：“哥哥，非常感謝你的救命之恩。”

　　這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是卻深記于心，深深地印在了我的腦海之中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

關(guān)于生活中的作文22

　　除此之外，我還幫助鄰居的孩子學(xué)習(xí)功課。我?guī)椭麄冮喿x英語(yǔ)，提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此感謝我。

　　這個(gè)暑假非常愉快。我去鄉(xiāng)下過(guò)暑假。它非常美麗，有綠色的植物，清澈的河流，可愛(ài)的動(dòng)物和善良的人。在那里的兩個(gè)星期里，我?guī)椭易娓缸隽艘恍┺r(nóng)活。每天我都在日記里記下發(fā)生的事情。

　　除了這些，我還幫鄰居家的孩子做作業(yè)。我?guī)椭麄冏x英語(yǔ)，這提高了他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此非常感謝我。

　　今年我去鄉(xiāng)下過(guò)暑假。我喜歡那里的.綠色植物、清澈的河流和可愛(ài)的小動(dòng)物。我在山上呼吸新鮮空氣，有時(shí)我去河里游泳。我每天都寫(xiě)日記。

　　我不僅喜歡鄉(xiāng)村的景色，也喜歡那里的人。我?guī)椭麄冏鲛r(nóng)活。我還幫助鄰居的孩子學(xué)習(xí)功課。孩子們對(duì)英語(yǔ)感興趣。他們擅長(zhǎng)閱讀和寫(xiě)作，但聽(tīng)力和口語(yǔ)不好。我?guī)椭麄兲岣呗?tīng)力和口語(yǔ)。他們的父母對(duì)我評(píng)價(jià)很高。我意識(shí)到農(nóng)村非常需要知識(shí)。

　　今年暑假我去了鄉(xiāng)下。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛(ài)的動(dòng)物。我在山里呼吸新鮮空氣，有時(shí)在河里游泳。我每天都寫(xiě)日記。

　　我不僅喜歡那里的風(fēng)景，也喜歡那里的人。我?guī)退麄冏鲛r(nóng)活，幫隔壁的孩子復(fù)習(xí)功課。孩子們對(duì)英語(yǔ)感興趣。他們擅長(zhǎng)閱讀和寫(xiě)作，但不擅長(zhǎng)聽(tīng)力和口語(yǔ)。我?guī)椭麄兲岣吡寺?tīng)說(shuō)能力，他們的父母對(duì)我的評(píng)價(jià)很高。我意識(shí)到農(nóng)村確實(shí)需要知識(shí)。

關(guān)于生活中的作文23

　　每個(gè)人都生活在一個(gè)幸福的家庭里，而在生活當(dāng)中會(huì)有許多樂(lè)趣發(fā)生……

　　很多事情無(wú)論如何也要分出一個(gè)悲、歡、離、合。悲傷，會(huì)令你欲痛不已；而歡樂(lè)可以給你帶來(lái)激情與熱血。

　　事情發(fā)生在昨天的一個(gè)晚上，聽(tīng)到姑姑要來(lái)，我便沒(méi)有動(dòng)靜的繼續(xù)躺在沙發(fā)上看手機(jī)，像跟什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣。不一會(huì)兒，“哈”的一聲把我嚇了一跳，我趕緊抬頭看啊，原來(lái)是表妹呀，表妹來(lái)啦。他（她）們來(lái)了以后，一個(gè)個(gè)吵吵鬧鬧，像大海咆哮一般。表妹和表弟似乎看到了我們的新玩意兒“活動(dòng)腳脖”玩具，一開(kāi)始她（他）們不會(huì)玩。表妹聯(lián)想到了一個(gè)東西，就是踢人。隨著他的想象，就慢慢的學(xué)會(huì)了……

　　但是，還有一個(gè)表妹看到了這個(gè)玩具，就開(kāi)始爭(zhēng)搶。我看見(jiàn)以后，一臉慌忙，像做了什么錯(cuò)事一樣。急忙把屋里的另一個(gè)拿出來(lái)讓她玩。

　　當(dāng)時(shí)嚇得我不知所措，腦子一下就空白了。仿佛就像想到了不該想的事情。

　　本來(lái)有三個(gè)，但是有一個(gè)我看沒(méi)人玩我邊把它放了起來(lái)，直到表妹要玩的時(shí)候，我才幫他拿了出來(lái)……

　　通過(guò)這件事情，我深有感悟。不管有什么東西都要與大家一起分享。無(wú)論是小的'還是大的，都是你的一份心意，一份真誠(chéng)，最重要的還有一份友誼。

　　生活當(dāng)中每時(shí)每刻都發(fā)生許多事情。事情有好的、有壞的。生活中新鮮事兒很多。只要是親眼目睹的，就能體會(huì)到生活的樂(lè)趣。

關(guān)于生活中的作文24

　　三年級(jí)一開(kāi)學(xué)，我因優(yōu)異的體育成績(jī)進(jìn)了體育隊(duì)。剛好一周后就是校運(yùn)動(dòng)會(huì)，剛?cè)腙?duì)的我對(duì)一切事物都很陌生。沒(méi)辦法，我乖乖地把名字寫(xiě)到了報(bào)名參賽本上。

　　對(duì)我這種初出茅廬的新手，跳遠(yuǎn)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)，可我的性格就是“明知山有虎，偏向虎山行”。接下來(lái)的這一周對(duì)我而言既漫長(zhǎng)又艱辛，一天三次的練習(xí)折磨得我疲憊不堪。練過(guò)兩個(gè)月跳遠(yuǎn)的同學(xué)嘲笑我說(shuō)：“就你這樣的菜鳥(niǎo)，能跳出去就不錯(cuò)了，還想跳得遠(yuǎn)，做夢(mèng)吧！”“賭上我的尊嚴(yán)，我一定是第一，賽場(chǎng)上見(jiàn)！”我說(shuō)完，頭也不回地走了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，我站在賽場(chǎng)上，想起了這一周以來(lái)的刻苦訓(xùn)練，更想起了一周前我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我怎么能輸呢？前面還有一個(gè)人，他跳完就輪到我了，場(chǎng)上沒(méi)有人對(duì)我寄予厚望，沒(méi)有歡呼聲，沒(méi)有吶喊聲，他們只是竊竊私語(yǔ)，甚至有的同學(xué)還在說(shuō)笑。于是我低聲對(duì)自己說(shuō)：“加油！”

　　第一跳，就迎來(lái)了開(kāi)門(mén)紅——米！第二跳卻因?yàn)槭д`而失去一次寶貴的'機(jī)會(huì)。最后一跳，我像只矯健的雄鹿一樣跳出了米的好成績(jī)！我贏了，我贏了，我真的贏了！賽場(chǎng)上驟然響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭，那個(gè)曾經(jīng)嘲笑我的同學(xué)，也在朝著我鼓掌吶喊……

　　兩年后的今天，我依然忘不了那個(gè)同學(xué)熱烈鼓掌的樣子，我知道，那都是憑借我的努力而贏得的！

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