低碳生活的主題作文甄選

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的低碳生活的主題作文甄選，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

低碳生活的主題作文甄選1

　　地球是我們的家園。我們作為地球的主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球。現(xiàn)在全球正在倡導(dǎo)文明環(huán)境，只要我們不污染地球的`環(huán)境，不浪費(fèi)地球的能源，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)低碳生活。

　　夏日炎炎，人們都想涼快些，于是家家戶戶打開了空調(diào)。這時，我想起了老師說的節(jié)約能源，做低碳生活的小主人。之后，我對媽媽說：“我們?nèi)ビ斡竞脝?”“為什么”媽媽問。“這樣，我們不僅節(jié)約了能源，還讓我們涼快了，真是一舉兩得啊。”媽媽說;“你真是個小機(jī)靈鬼。”

　　暑假來臨，我們想去慶都山游玩一番，我和爸爸、媽媽上了車，當(dāng)爸爸開啟發(fā)動機(jī)時一縷黑煙從排氣筒中噴出，我對爸爸說;“我們騎自行車去慶都山吧?”爸爸說：“那樣會很累的啊?”“既可以鍛煉身體，又可以減少向空氣排放二氧化碳!”我向爸爸解釋道。媽媽擠過來說：“那好吧。我們就騎自行車去慶都山。就叫‘三人自駕游’吧”。

　　我們的日常生活中，電腦，手機(jī)，熱水器，空調(diào)，電燈。都需要消耗能量，不用時立即關(guān)掉，減少能量消耗。選擇“低碳生活”是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。小朋友們，希望你們也加入“低碳生活”中來。

低碳生活的主題作文甄選2

　　我的低碳生活是騎自行車告訴我的。

　　我是怎么學(xué)會騎自行車的呢?假期開始的一天，媽媽看到院子里的小朋友練習(xí)騎自行車，就對我說：“你想騎嗎?”我說：“想”。第二天上午，媽媽就帶著我去了賣自行車的商店。經(jīng)過仔細(xì)的挑選，我選擇了一輛“紅旗”牌小自行車。

　　把自行車推院子，我就想上去騎。這時，媽媽對我說：“要學(xué)會騎自行車，先要學(xué)會推自行車。”我就先推著自行車轉(zhuǎn)了幾圈，覺得差不多了，就騎了上去。也許是小時候騎過兒童車的緣故，我一下子就能騎自行車了，雖然不太穩(wěn)。

　　我學(xué)會了騎自行車，就愛上了騎自行車。從此，只要出門，我就不讓爸媽開車出去，而是讓他們騎自行車和我一起走。當(dāng)我們騎著自行車行走在路上時，有和我們熟悉的'就對我們說：你們一家真節(jié)約，過的是低碳生活。我每聽到這些，心中就美滋滋的。其實(shí)，騎自行車不僅低碳，而且還能鍛煉身體。

　　一天晚上，我和院子里的小朋友一塊玩，我說起了我的低碳生活，大家都聽的非常認(rèn)真。最后，大家都討論了起來，大家都認(rèn)為低碳生活有許多好處，特別是騎自行車，既是低碳生活，又可以鍛煉身體。

　　現(xiàn)在，我們每天都騎著自行車出去，不僅體驗(yàn)了低碳生活，還鍛煉了身體，我喜歡低碳生活!

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