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    難忘的小學(xué)生活作文

    時間:2024-09-25 09:00:48 生活 我要投稿

    難忘的小學(xué)生活作文[經(jīng)典]

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    難忘的小學(xué)生活作文[經(jīng)典]

    難忘的小學(xué)生活作文1

      時光如流水,如指縫間的細(xì)沙,如冬日里呼嘯而過的寒風(fēng)……六年時光匆匆而逝,童真的小學(xué)生活也將一去不復(fù)返。升學(xué)考試在即,我即將離開母校,去探索更廣闊的世界。但是師恩難忘,老師對我的諄諄教誨我永遠(yuǎn)刻骨銘心……

      我敬愛的班主任——x老師,也是我的數(shù)學(xué)老師。x老師知識淵博,經(jīng)常給我們灌“心靈雞湯”,x老師總是一說話就出口成章,某天下午,x老師有兩節(jié)課,本來是要講卷子的,但她講起話來猶如黃河之水滔滔不絕,一不小心就把第一節(jié)課灌過去了。下課鈴聲響了,同學(xué)們捂嘴偷笑——卷子一題還沒講呢!但是說歸說,笑歸笑,不得不承認(rèn)x老師的.口才、思想品德都很好!于是品德老師的課就由x老師光明正大地“代上”了!

      我的語文老師x老師可是個“狠角色”,往那兒一站就氣場全開,不怒自威。每天下午打預(yù)備鈴之前,不論下節(jié)是誰的課,她都要在講臺上坐一會。而我們下午的歡樂就取決于x老師的神情。要是她是笑著走進(jìn)教室,并且看起來心情愉悅,同學(xué)們就可以一蹦一跳地出去瘋玩;如果她是陰沉著臉走進(jìn)教室的,我們就連大氣也不敢出,老老實實地讀書,端端正正地練字,教室里靜得只能聽見沙沙的寫字聲和嘩嘩的翻書聲……

      英語老師x老師不像x老師一樣只有“開心”和“生氣”兩種表情,x老師真是藏不住心事,同學(xué)們都看她的臉色“見機(jī)行事”。

      體育老師十分嚴(yán)格,音樂老師幽默有趣……

      這么多性格各異的老師貫穿了我的小學(xué)生活,他們對我的教導(dǎo)我感激不盡,他們都是我最難忘的老師們!我將永遠(yuǎn)銘記師恩!

    難忘的小學(xué)生活作文2

      時間就像一只飛起的利箭,眨眼間,飛去了小學(xué)六年的歲月。在這飛去的兩千多個日子里,記錄著同學(xué)們的高興與歡樂,傷心與委屈。

      歲月不待人啊,還有一個月的時間,我就要和母校,和同學(xué)分別了。校園的大門還是那么高大,而我們卻在這大門下進(jìn)進(jìn)出出了幾個春秋。想著進(jìn)入小學(xué)的第一天,媽媽帶我從這大門進(jìn)入了一個充滿陌生感的地方,然后見到了一群陌生的人,陌生的老師給我們上第一堂課……后來,我慢慢地熟悉了這里,慢慢地融入了這個班級,這所學(xué)校……

      教學(xué)樓也是那么高大,教室還是那么明亮、整潔。我們在這里上了一堂堂課,叫了無數(shù)聲“老師好”和“老師再見”,裝載著對老師不變的情誼。記得上課了而老師還沒來的時候,教室里開著“菜市場”,然后不知誰突然大喊“老師來了”,嚇得同學(xué)們瞬間安靜下來……

      操場依舊大大的,綠油油的。以前我們班在這里,運(yùn)動會上揮灑汗水,努力拼搏,團(tuán)結(jié)一心,換來的是象征著榮譽(yù)的.獎狀與同學(xué)們的歡呼;體育課上,我們在這里盡情玩耍,歡聲笑語充滿了整個校園……

      現(xiàn)在看著我們以前的照片,那時候,我們還是一群懵懂無知的小孩。每張照片,看著那么苦澀卻又總笑得那么甜……

      我在這個校園里成長了不少,變得更聰明了,更強(qiáng)壯了,更誠實了,更團(tuán)結(jié)了,也越來越不舍分別了……

      天下無不散之宴席,學(xué)校同學(xué)不能伴我們一生,未來的路,還要靠我自己去走。別了,親愛的老師,別了,親愛的同學(xué),別了,母校!希望以后,我們還能再次相見!

    難忘的小學(xué)生活作文3

      光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活一晃就要過去了。六年的生活,多像一部豐富多彩的多幕劇啊,那一場場,一幕幕,都如過電影一樣在眼前閃過。

      忘不了那一次學(xué)校舉辦大型舞蹈——“雛鷹騰飛”。由于之前我參加過舞蹈表演,所以這次我有幸再次被選中。我很是高興,因為我可以為學(xué)校出一份力了。

      到家后,我不斷地練,反復(fù)地演,每天都是精疲力盡,但一想到我們每一個人都是代表著我們學(xué)校的舞蹈隊,我便精神倍增。

      已經(jīng)接近夏天了,天熱得叫人難受,每個人都大汗淋漓,但我們依然認(rèn)真地排練。每一個動作,每一個神態(tài)都力求完美!

      功夫不負(fù)有心人,到了表演那天,大家精神飽滿地等待著表演時刻,一分鐘,兩分鐘……終于,領(lǐng)導(dǎo)來了!我們舞動手中的扇子,盡情的舞蹈。動人的音符、優(yōu)美的舞姿,我們?nèi)谶M(jìn)了表演里。那一刻,仿佛沒有領(lǐng)導(dǎo),沒有老師,天地之間只有我們和音樂!表演結(jié)束時我們齊聲高呼:“雛鷹騰飛,翱翔藍(lán)天。”充滿激情的口號聲在校園里久久回蕩。領(lǐng)導(dǎo)投來了贊許的'目光,從領(lǐng)導(dǎo)的目光中我們知道,我們成功了!同學(xué)們露出了久違的笑容,那是歷經(jīng)多次艱苦的磨練,用汗水換來的笑容。那次雖然苦,雖然累,但是我懂得了有付出就有收獲。

      多么難忘啊!我很懷念這六年的小學(xué)生活,她使我充實;我更珍惜這六年的小學(xué)生活,她讓我懂得了很多,讓我成長,讓我堅強(qiáng)!

    難忘的小學(xué)生活作文4

      轉(zhuǎn)眼間,我發(fā)現(xiàn)自己已在這間學(xué)校生活了短短的六年。在這六年中,我也經(jīng)歷過許許多多有趣的事,每一件事就像一顆閃閃發(fā)光的星星,我走到一顆星星前,回憶往事。

      那天,老師走上講臺,向大家宣布:"這節(jié)課玩游戲!"這時,我們炸開的油鍋似的,個個議論紛紛。“刷”一下子,大家迅速地排好隊,整齊極了,小臉漲得通紅,激動不已地想著那歡快的.情景。

      到操場了,老師終于說出了:“這次玩踩影子游戲!”同學(xué)們聽了很高興,因為那是一種有趣的游戲。老師只允許我們在兩塊空地上玩,以免我們走得太遠(yuǎn)。“三、二、一,開始!”在老師的一聲令下,我們迅速地找到了自己的位置。我特別機(jī)靈,站在了那個角落里,我的影子朝外,已經(jīng)超出界線了,就沒人可以踩到我影子了,我心里不禁暗暗地想。

      就在我幸災(zāi)樂禍的時候,有一位同學(xué)向我走來,輕輕地說:“你的影子被人踩著了!”我猛地一跳,離開了原地,并向后面望了望。咦?沒有人啊。我慢慢地轉(zhuǎn)過頭,憤怒地看著她,說:“哪有人啊,你騙我干什么啊!”她聽到我的語氣,并沒有害怕,而是慢條斯理地說:“我哪有騙你啊,你低下頭看看,影子是不是被人踩了!”我聽后,立刻低頭望了望。“你看,踩著你影子的人就是你啊,我可不是你所說的騙子啊!”我木然了,呆呆地互相對望,過了一會,我們終于忍不住了,都哈哈大笑起來。

      光陰似箭,歲月如梭。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。

    難忘的小學(xué)生活作文5

      就要和母校說“再見”了,還真舍不得,怎么說也相處了六年啊!這難忘的小學(xué)生活,叫我怎能忘懷?而我最難忘的就是我們六年級的籃球賽。

      比賽的時間到了,我們每個班的同學(xué)都為自己班準(zhǔn)備了口號、橫幅,我和幾個女生還準(zhǔn)備了啦啦舞。比賽開始了。我們班的隊員一個個胸有成竹的上了場。籃球在球員的手上傳遞著,我們班的同學(xué)不停地吶喊、助威。誰也沒料到,這一天突然起了大風(fēng),沙子蒙住了我的眼睛。在這樣的惡劣天氣中比賽,我們班的隊員能堅持嗎?不管了,大家都拼了命努力比賽。我們班的'啦啦隊喊得更起勁了!大風(fēng)早已丟在腦后,每個人的心中只有一個念頭:六(2)班勝利是屬于你的!大家鼓起勁,盡自己最大的努力去比賽。球仍然在傳遞,只聽:“進(jìn)了,進(jìn)了!”哦,我們班進(jìn)球了,大家的勁頭更足了!當(dāng)球在球框邊徘徊時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都提了起來,然后是一陣歡躍:“又進(jìn)了!”經(jīng)過無數(shù)次的努力,我們班把(3)班打贏了,全班同學(xué)都沉浸在喜悅之中。好景不長。在和(1)班對抗時,我們班輸了,輸?shù)眯姆诜km然沒拿到第一,但我們還是很開心!因為我們從來沒想今天這么團(tuán)結(jié)過,我們心滿意足!

      啊!難忘的小學(xué)生活,回響起來還真有一番樂趣!在分離的那一刻,小學(xué)生活中的酸甜苦辣都將定格在我們的畢業(yè)照片上,定格在每個人的心中!

      快樂的小學(xué)生活,我永生難忘!

    難忘的小學(xué)生活作文6

      光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到那里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷著沉思,感慨萬千,一瞬間許多完美的回憶都浮此刻我的眼前:運(yùn)動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影。這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。

      六年級(6)班,61個同學(xué)在一齊,這便是緣分。我們一齊為班級爭光,一齊嬉戲打鬧,一齊在知識的世界里遨游。這些寶貴的友宜是說忘記就能夠忘記的嗎?

      我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個學(xué)期的田徑運(yùn)功會,同學(xué)們個個踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最后到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運(yùn)動會全級第一,臉上洋溢著燦爛的'笑容。同學(xué)們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷。

      我永遠(yuǎn)忘不了,那堂口語交際課。同學(xué)們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個理由,對方立刻又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點據(jù)理力爭,真叫人記憶猶新。

      忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的事物,讓我永生難忘。

      天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個堂堂正正的中國人。記住:今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!

    難忘的小學(xué)生活作文7

      光陰似箭,日月如梭,彈指一瞬間,我就要告別小學(xué)生活了,叫人怎么舍得呢?漫步在校園里,眼眶總會不禁濕潤。六年的小學(xué)生活是多么令人難忘。

      六年的生活,就像是一本色彩斑斕的畫冊,過的多姿多彩,記得六年前入學(xué),我來到一個陌生的環(huán)境,認(rèn)識了許多新同學(xué),我們50個同學(xué)一起組成了4班這個大家庭,我們成為了一個集體,一起為這個集體而奮斗!在歌詠比賽時,我們團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,終于在比賽中獲得了第一名的好成績。

      記得有一次,我在體育樂園里玩,不小心把手臂刮了三道傷口,曾錦燦看見了馬上帶著我去醫(yī)務(wù)室擦藥,至今我還隱隱可以看見痕跡,這比山還高,比海深的友誼我怎能忘懷。

      六年的小學(xué)生活,還有敬愛的老師陪伴著我們,此時此刻,我耳邊又回響著老師動聽的聲音在向我們傳授知識,老師對我們的關(guān)心是無微不至的',我就像一棵幼苗,在老師精心照料下,茁壯成長,記得老師不顧疲倦地教導(dǎo)我們,批改我們的作業(yè),班主任歐陽老師為了能讓我們在比賽中獲得第一名還幫我們練習(xí),我們好比鮮花,老師就是綠葉,當(dāng)我們獲獎時,沒有綠葉的“無窮碧”哪有花朵的“別樣紅”。沒有老師含辛茹苦訓(xùn)練我們,我們怎能的第一?

      我更記得,在一次家長會上,我上臺演講,面對這么多人,我很緊張,歐陽老師對我說:“別緊張,不要怕。”我鎮(zhèn)定了情緒,順利完成了演講。

      天下沒有不散的宴席,看著黑板上里小學(xué)畢業(yè)的時間,心里想著的不是對中學(xué)生活的向往,而是對小學(xué)生活的眷戀。

      難忘的老師同學(xué)們,難忘小學(xué)生活。

    難忘的小學(xué)生活作文8

      六年了,在漫長的小學(xué)生活中度過了,在當(dāng)班屎還記得那個調(diào)皮可愛的孩子,經(jīng)過這六年的生活,逐漸變成了一個懂事,聽話,有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍?/p>

      記得帶一個令我難忘的春田,一個膽小的我剛從幼兒園來到這個校園,剛進(jìn)入班級任那一刻,我就已經(jīng)知道我是您嫂子生了,剛?cè)氚啵液芎槲腋鷦e的同學(xué)都很不熟悉,所以我很害怕,不過我們最后都成為了好朋友,就這樣漫長的.度過了一年。

      就這樣,我又來到了二年級,記得二年級老師是我六年來最不嚴(yán)的,那時候老師對我們很好,我們上課時,老師都會給我們講一些關(guān)于哪一課的故事,我十分喜歡二年級老師,三年級又來到了一個新班級,又有了新同學(xué),但是同學(xué)們都很不見外,我們都玩的很好,四年級科結(jié)論都沒有變,我沒有一起又來到了新的班級代乎的老師,就是同學(xué)真好,太原,但實際上我們都很好。

      五年級同學(xué)們,越來越在一起,但老是換人了,這位老師是我自己最深的老師,占了位,老師,上課十分搞笑,元角課講的也很好,所以我們也都很好,好,慢慢的由來,到了六年級,令人起,我們來到了最嚴(yán)的一般,我們都很老實,但是之所以這樣,也是為我們好,就這樣,我們考了年級第一。

      一年時光就這樣過去了,我十分舍不得,但是我們還是要上初中的,希望在以后的日子里,老師和同學(xué)都能快快樂樂的度過每一天。

    難忘的小學(xué)生活作文9

      純潔的一年級,天真的二年級,活潑的三年級,頑皮的四年級,溫馨的五年級,離別的畢業(yè)季。

      六年的生活徘徊在記憶的長河里,沖不談,洗不清,猶如一個刻在靈魂上的烙印,但刻下這塊烙印的童年,卻再也找不著了,留下的只有回憶。

      又是一年畢業(yè)季,又放走了六年的光陰;又有一批學(xué)生將離開他們生活了六年的地方,各奔東西。有許多人也許會憧憬未來的生活,但我卻在回憶起了往昔。

      我的`同學(xué)們,你們還記得嗎?

      還記得那次六一我舞大刀,結(jié)果割破了氣球,不僅來了一個天女撒花,把自己還嚇了個半死。

      忘不了那次比賽,因為我的失誤,我們輸?shù)袅吮荣悺D銈兒苌鷼猓乙参也徽瘛?/p>

      NeverForget那次研學(xué),中途下起了雨,我和張易成搞怪結(jié)果把雨衣弄破,但“厚顏無恥”的我們卻若無其事的在雨中“瀟灑”起來。

      ……

      往昔里的一幕幕浮現(xiàn)在了腦海中,以前那些在平時看來最平常不過的片段,可現(xiàn)在看來卻變得異常珍貴,看著他們真是悲喜交加啊!在這混亂的思緒中,我反反復(fù)復(fù)地在啄磨著三個詞:離別、分開、失去……不由得苦笑陣陣。

      “畢業(yè)”這是一個多么多情又無情的詞啊,想起它心中又回響起那首《成都》:

      分別總是在九月,

      回憶是思念的愁。

      深秋嫩綠的垂柳,

      親吻著我的額頭。

      ……

      離別還有多久?我們潸然回首,看到的卻是那些心愛的人和事,正在漸漸遠(yuǎn)去,點點消失。

      再見了,我生活了六年的新城校園!

    難忘的小學(xué)生活作文10

      剛飛外出,就與輕風(fēng)撞了個懷著,風(fēng)里含著露珠和花的氣場,哇,早上,好清新!

      剛飛很近,就與大樹哥哥碰了塊頭。大樹親哥哥激情地跟我問好;嗨,鳥兒侄子,今日忙碌找食材撞倒我啦吧。抱歉,抱歉。我對大樹道了個歉。沒事兒,我們倆關(guān)聯(lián)可好了!你每天幫我歌唱,我都沒說感謝呢!正確了,近幾天我頭頂有長頭發(fā)丁,趕緊來給我清理清理。OK,快看看怎么樣。我講。你打掃也怎么樣?當(dāng)然是verygood。大樹感謝地對我說。

      唉喲,腹部如何那么疼,可能是吃的過多啦。先歇息一會兒。我自說自話道,很久沒鍛練啦,去鍛練一會兒。我飛來到體育版俱樂部隊,到那邊之后,我先到檢票員哪兒報考,隨后到眼病嘴快這個游戲屋,它是那樣玩的其他鳥把上邊的假小蟲子倒出來,我得抓住。假如接的多,就可以擺脫最高紀(jì)錄,可是我還差得遠(yuǎn)呢!最后我得了個1086分,還差一百分就可以奪得冠軍啦,真遺憾。來看我之后要加強(qiáng)鍛煉,不但我想加強(qiáng)鍛煉,全部微生物都健身運(yùn)動才可以有健康身體。

      健身運(yùn)動實在太累啦,得找?guī)椎嗡赛c,我飛往一個小溪姐姐的身旁,正提前準(zhǔn)備喝香甜的水,這時候,小溪姐姐減慢了水流的速率,好像是為我飲水才減慢速率的。我覺得:小溪姐姐一定是個好人。我一扭頭,看到了幾支又好看又誘惑有奪目的漂亮的.花,好想摘一朵做一個咣當(dāng)藝術(shù)品放到家里,遺憾我們要珍稀植物。由于是它讓我們co2,使我們生存出來,因此 我們要珍稀植物。

      我困了,該回家,但是我不愿意從這美麗的風(fēng)景中離開,可是因為我不得不回家了,最后我戀戀不舍的離開了。

    難忘的小學(xué)生活作文11

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時代。但我忘不了那快樂的小學(xué)生活,那長不大的記憶停留在了母校。

      回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都印在了我的.腦海里,在那艷陽高照、桂花飄香的日子里,校園里不時傳出朗朗的讀書聲,同學(xué)們盡情嬉鬧的的笑聲。

      記得有一次語文測驗的時候,卷子一發(fā)下來的時候,我就馬不停蹄的做了起來。一個小時候,我做完了所有的題目。于是我便檢查了起來。檢查了一遍后,我也沒接著檢查下去,最后收卷的時候,我毫不猶豫的把卷交了出去。

      到了下午,等老師發(fā)卷的時候,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我有一道句子改寫做錯了,白白失掉了2分。我再仔細(xì)一看,原來,我在改寫句子的時候,把整句抄了下去。

      此時,我后悔萬分,自己當(dāng)初為什么沒有認(rèn)真做題,后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真檢查,后悔明明會做的題目居然也會做錯。

      這件事,仍清清楚楚的浮現(xiàn)在我的腦海里,使我難以忘懷。

      親愛的同學(xué)們,在即將分離的時刻,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,住敬愛的老師們身體健康,祝親愛的母校人才輩出!

      再見了親愛的母校!雖然我離開了您,但您卻留住了我長不大的記憶——難忘的小學(xué)生活。

    難忘的小學(xué)生活作文12

      歲月像秋天的風(fēng),從身邊呼呼刮過,從手指尖輕輕繞過,從發(fā)梢上匆匆掠過,帶來一陣蕭瑟,帶來甜美,也帶來了繁星般的瑣事。轉(zhuǎn)眼間快要畢業(yè)了,摘下一顆秋風(fēng)攜帶著的金色蘋果,輕輕旋轉(zhuǎn),在陽光下依然灼灼生輝,香濃得令人深思。

      那是一個沉悶的下午,太陽明晃晃的,火辣又熾熱。在陽光下,我們又聽到了“月考先生”匆匆的腳步聲。這次考的是數(shù)學(xué)。

      一道道題目迎刃而解,寫在答題卡上也是行云流水。選擇,計算,畫圖,操作……第二十三題,就在那一道題,我愣住了。我寫錯了。看著寫滿了一半的答題框,心中不免有些慌張,身體不由自主地抖了一下,涂掉錯誤的答案,后面的人似乎明白我在涂錯誤答案,嘆了一口氣……窗外,天暗淡了下來,黑壓壓的天空滴下幾滴水滴,是下雨了。

      那黑色的十五分鐘來了。我在寫解決問題時漏了一題。我看著必須涂掉的兩題解決問題和剩下整整一面的答題卡,心里滿是蒼涼。只剩最后十五分鐘,七分鐘,三分鐘……原本如蝸牛般的時間在飛逝著。就剩最后一分鐘,我寫完了。突然間,我聽到背后一聲長長的呼氣聲。我立馬想到了,是他,在我失誤時為我嘆息,在我順利寫完時而為我松了一口氣。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我閉上眼,忍住了。我回頭朝他笑了笑,故作輕松……結(jié)束了,我們一起走出了考場。夕陽將余暉灑滿了大地,雨后的空氣也格外清新。

      我想,這是歲月送給了我一顆芬芳的'蘋果,那黃燦燦的色澤與那香濃的滋味能夠震撼人心,使心靈得到治愈,一切變得美好起來。我永遠(yuǎn)忘不了那一刻感受到的幸福,那一刻的感動,和那一份珍貴的友誼。

    難忘的小學(xué)生活作文13

      轉(zhuǎn)眼間六年就從眼前溜過了,就像朱自清先生的《匆匆》,日子就像針尖一滴水滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子。即將畢業(yè)的日子里我對小學(xué)的生活難以忘懷。

      要畢業(yè)了,我忘不了敬愛的老師。忘不了老師對我們的諄諄教誨;忘不了老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。老師,您還記得嗎?當(dāng)我們有不會的題目時,您總是耐心地給我們講解;當(dāng)我們生病時,您不斷地向我們噓寒問暖。老師,我忘不了您給我們上的每一節(jié)課,更忘不了您和善的面容。

      要畢業(yè)了,我也忘不了親愛的同學(xué)們。我們一起在知識的海洋里遨游,我們一起在操場上玩耍,嬉戲,友誼的紐帶總會把我們緊緊相連。在這六年里,我們的同學(xué)情逐漸深厚,從素不相識到熟悉的不能再熟悉。我永遠(yuǎn)忘不了在我難受時,你們投來了關(guān)切的目光,記得那一次一不小心在學(xué)校摔倒,膝蓋很快流出了鮮血,同學(xué)們有的把我扶起來,有的幫我擦藥,一個個都非常關(guān)心我,幫我打飯,幫我打水……

      要畢業(yè)了,我更忘不了可愛的母校梨塘。校園里的一草一木,一鳥一石都成了我的好朋友,我們一天的時間都是在校園里度過的。在這六年里,是母校一直哺育著我們,為我們遮風(fēng)避雨。我能在母校的懷抱里學(xué)習(xí),是我的榮幸。我為我是梨塘的學(xué)生而感到驕傲。

      老師放心,你們的心血沒有白費(fèi),你們播下的知識種子和友愛種子早在我的心中生根發(fā)芽。我將要離開這里,心里有你們播下的.火種,身上有你們關(guān)注的目光,我會在新的學(xué)校拼搏,去奮斗,決不會辜負(fù)你們的期望。

      剛?cè)胄W(xué)還覺得六年真的很長很長,可到了六年級才發(fā)現(xiàn),原來六年真的很短很短,永遠(yuǎn)忘不了那熟悉的教室,那熟悉的同學(xué),那親切的老師,這就是我難忘的小學(xué)生活!

    難忘的小學(xué)生活作文14

      光陰似箭,日月如梭。不久我們將要離開母校了!我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個文藝術(shù)表演,為了這個表演,學(xué)校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無奈的小雞”,我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師和同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過這長久的勤奮地排練,最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時,我才真正體會到--團(tuán)結(jié)就是力量。我還記得在考畢業(yè)試前的一個星期,有一天,我生病了。因為在那天晚上,我同時吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時在上數(shù)學(xué)課,我實在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說:“怎么樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水。”過了一會兒,老師又說:“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來呀!”姚老師急得像熱鍋上的'螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說:“謝謝您!”那時,我才真正知道老師對我們每一個同學(xué)都是非常關(guān)心的。

      在這個小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活,這快樂的時光!

    難忘的小學(xué)生活作文15

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的光陰過去了,我將離開母校,奔向新的學(xué)校,可我舍不得,母校的每一個地方都有著我和老師、同學(xué)各種各樣的回憶。

      “老師,劉老師”我舍不得您啊!您教了我六年,在這六年的時光里,您教了我很多,我記得我報名的時候,我還是一個什么都不知道的小孩,我進(jìn)了這個班以后,您耐心地教我知識才有了今天的我,是你教會了我做人的道理,這六年,您對我的關(guān)懷,我都是看是看在眼里,記在心里,有一次,我沒考好,以為您會批評我,可您沒有,您用您親切的手撫摸我說:“沒關(guān)系的。”你用那關(guān)切的話語激勵我前進(jìn),使我成績慢慢上升。劉老師,我永遠(yuǎn)忘不了您。

      六年了,我同樣舍不得的還有我的'同學(xué),同窗六年,他們給了我許多快樂,讓我不再孤獨。當(dāng)然,我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也少不了他們。還有我的好朋友李宇倩,總是在我“山窮水盡疑無路”時點通我。我望著李宇倩打心底佩服她,我真舍不得她們。

      在我心里,更舍不得的還是上了六年的母校,母校像一個彩色的方盒,里面裝著我五彩繽紛的童年。現(xiàn)在,離畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,每當(dāng)我走過從家到母校的路上時,我總有些留戀,我自己都算不清走過多少次了,這條路印著我成長的小腳丫,也揮灑著我和小伙伴們的歡聲笑語,

      我舍不得老師、同學(xué),更舍不得養(yǎng)育了我六年的母校,這時,我心里酸酸地可又有種說不出的甜蜜。

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