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生活中的真善美作文[集錦15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的生活中的真善美作文,歡迎大家分享。
生活中的真善美作文1
生活中處處都有真善美,讓我們感受到了生活的真誠和美好。
那是一個(gè)中秋節(jié),我來到了恒生超市。今天逛超市的人真多呀!我在人群中慢慢地移動(dòng),費(fèi)了九牛二虎之力才來到了書柜旁。一到書的海洋,我便津津有味地看起了書。忽然,我聽見一個(gè)小朋友的哭聲。我想:今天超市人這么多,小朋友一定找不到媽媽了。于是,我放下書急忙跑過去。
那是一個(gè)三四歲的小男孩,穿著一套藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,眼淚像斷了線的珠子往下掉。我問道:“小朋友,你怎么了?是不是找不到媽媽了?”小男孩眼淚汪汪地點(diǎn)點(diǎn)頭。我說:“別著急,我?guī)湍阏摇!边@時(shí),周圍的顧客也圍了過來,你一言他一語地問著小男孩:“你媽媽叫什么名字?”“你媽媽的電話號(hào)碼你知道嗎?”可是無論大家怎么問,小男孩總是搖搖頭。這可怎么辦呢?周圍的人都替小男孩著急。忽然我想到一個(gè)好辦法,我說:“不如去服務(wù)臺(tái)吧,讓工作人員通過廣播尋人。”大家都認(rèn)為這是個(gè)好主意。于是,我?guī)е∧泻⒖焖俚貋淼綇V播室把事情的'來龍去脈告訴工作人員,工作人員用最快的時(shí)間把尋人消息廣播出去。不一會(huì)兒,一個(gè)三十多歲的阿姨慌慌張張地跑來,上氣不接下氣地問:“孩子呢?”小男孩看見了媽媽,一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱。阿姨感激地對(duì)我說:“謝謝你,你真是個(gè)助人為樂的好孩子。”小男孩也甜甜地對(duì)我說:“謝謝你,大哥哥。”
雖然這件事過去三年了,但他甜美的聲音常在我的耳邊回蕩,因?yàn)檫@是生活中最真誠的語言,最甜蜜的微笑。只要我們樂于助人,用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美好的世界。
生活中的真善美作文2
有人說,真是一種品德,我說是一種性格;有人說善是一種美德,我說善是一種快樂;有人說美是一種外表,我說美是一種心靈美。
真,真誠待人;善,以善待人;美,心靈美好,這三個(gè)字組成了一個(gè)多么美妙的詞:真善美,真善美也許是環(huán)衛(wèi)工人默默無聞的打掃我們的家園;也許是父母無微不至的關(guān)懷,也許是老師夜燈下辛勤的工作;也許……我也有過一次真善美的.經(jīng)歷。
有一次,我坐在公交車上,那時(shí)正是上學(xué)時(shí)間,去買菜的爺爺奶奶也在公交車上,所以公交車很擠,許多人都站著。我坐在一個(gè)比較靠門的位置吃著早飯,這時(shí)候上來了位老奶奶。我在想:要不要給她讓座;可到學(xué)校還很遠(yuǎn);但如果一個(gè)急剎車,老奶奶能站穩(wěn)嗎?我正當(dāng)猶豫不決時(shí),突然聽到一個(gè)清脆的聲音。“老奶奶,到我這兒坐吧!”我一看,原來是后排的姐姐,頓時(shí),我害羞了,我覺得自己丟臉了。我為什么不能像姐姐那樣勇敢善良呢?下一次我也要讓座。
公交車又到站了,這時(shí)上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我連忙站來說:“老爺爺,您坐這兒吧!”“謝謝你,小朋友。”“不用謝”。我說著話時(shí)我感覺我的腰板挺的更直了,聲音更響了,我想我臉上一定掛著笑容。那時(shí)我為自己的行為感到驕傲和自豪。下車到站時(shí),我仰望天空,看,天空變得更加蔚藍(lán)了,草地更綠了,大樹在微風(fēng)吹拂下,不住的點(diǎn)頭,像是說:“你真棒!”
真善美其實(shí)就在我們身邊,因?yàn)橛辛怂澜绮艜?huì)更美好,認(rèn)真做好每一件事,誠心誠意,善待每一個(gè)人就是對(duì)真、善、美的詮釋。
生活中的真善美作文3
參觀完后,爸爸媽媽又和孩子們?cè)趧?dòng)物園的休閑地組織了親子娛樂活動(dòng),他們?cè)谝黄鸪瑁瑁鲇螒颍v故事……廣場上空久久回當(dāng)著他們的歌聲與笑聲,最后,一曲《感恩的心》結(jié)束了今天快樂難忘的活動(dòng)……
和諧社會(huì)人人夸,重慶山美、水美、人更美。十月六日是中秋節(jié),爸爸、媽媽、外公、外婆和我一起前往向往已久的永川野生動(dòng)物園去游玩,在這里,我親身體驗(yàn)到生活中的真善美無處不在。
我們乘車來到動(dòng)物園的廣場上,一下車就聽見了優(yōu)美的歌聲,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有一群孩子也隨著他們的“爸爸媽媽”在等待進(jìn)園參觀。我仔細(xì)觀察這群孩子和他們的爸爸媽媽,似乎不像是普通的一家人,我起了疑心,便向旁人打聽,旁邊的叔叔告訴我說:“這些是孤兒院的孩子,今天由市政府征集義務(wù)家長來陪他們過中秋節(jié)!”哦,我這才恍然大悟。
在廣場上,孩子們與他們的爸爸媽媽進(jìn)行了愛心授旗儀式,隨后,我們便一同乘車進(jìn)入動(dòng)物園內(nèi)參觀游覽。在每一個(gè)游覽點(diǎn),我看到每個(gè)孩子都專心致志地觀察動(dòng)物們,這時(shí),有的媽媽慈愛地摸著孩子的頭,有的.媽媽繪聲繪色地給孩子講述動(dòng)物的各種神話故事,有的還默默地看著孩子,那眼光真是慈祥呀!孩子們一個(gè)個(gè)興奮地蹦著、跳著,臉上洋溢著激動(dòng),幸福的表情。
參觀完后,爸爸媽媽又和孩子們?cè)趧?dòng)物園的休閑地組織了親子娛樂活動(dòng),他們?cè)谝黄鸪瑁瑁鲇螒颍v故事……廣場上空久久回當(dāng)著他們的歌聲與笑聲,最后,一曲《感恩的心》結(jié)束了今天快樂難忘的活動(dòng)。
在回家的路上,我回憶起今天的情景,心潮起伏,感慨萬千。在今天這個(gè)和諧的社會(huì)里,有父母的孩子是幸福的,沒有父母的孩子能同樣得到幸福,因?yàn)槲覀兊淖鎳莻(gè)和諧的大家庭,他們能得到社會(huì)的更多關(guān)愛,他們不僅能過好每一天,同樣也能愉快地度過每一個(gè)節(jié)日。想想我自己,生活中,我應(yīng)該珍惜每一個(gè)美好時(shí)光,誠實(shí)守信,學(xué)習(xí)中,我一定努力學(xué)習(xí),積極發(fā)言,天天向上,長大后成為國家的棟梁之材,為建設(shè)我們偉大的祖國貢獻(xiàn)力量,為我們和諧的社會(huì)多獻(xiàn)一份愛心!
生活中的真善美作文4
“丁,丁”的警報(bào)聲把我從美妙的睡眠中拉回現(xiàn)實(shí)。那是一個(gè)陽光明媚的日子,所以我和爸爸媽媽去了夫子廟。
夫子廟里人那么多,我感覺像大海里的一條船。我們?cè)谀抢锕淞艘粫?huì)兒,累了就坐下來休息。我一眼就意外地看到了這一幕:
一個(gè)旅游團(tuán)路過,其中一個(gè)把剛吃完的盒子放在路邊,跟著“大軍”走。我皺了皺眉。這時(shí),一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的男人走過,看了看垃圾桶旁邊的盒子,沒理,走了過去。在繁華的`大街上,沒有人關(guān)注,沒有人理會(huì),也沒有人撿起來扔進(jìn)垃圾桶。我看著紙箱站了起來,準(zhǔn)備“埋葬”它。突然,一個(gè)哥哥路過,撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。我看著那個(gè)兄弟,直到他的背影消失在我的視線中.
在生活中,哪怕是最小的細(xì)節(jié)也能決定一件事的成敗。生活是美好的,取決于你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
生活中的真善美作文5
生活中有許多看得見的美,也有看不見的美。比如:有的人過橋互相謙讓,有的人幫助殘疾人過馬路等等,這些都是看得見的美。那么看不見的美呢?聽我慢慢說來。
這次中秋國慶兩大節(jié)日連在一起一共放了8天的長假,于是全國各大旅游景點(diǎn)人滿為患,旅游的人兒接踵摩肩,玩的人兒快活了,但是制造出的垃圾卻是給景點(diǎn)的環(huán)衛(wèi)工人帶來了超負(fù)荷的工作,為了讓人們有一個(gè)好的假期,大街小巷的環(huán)衛(wèi)工人絲毫也不敢懈怠,每日都堅(jiān)守在自己的崗位上辛苦的工作著,當(dāng)我走在節(jié)日的街道上,看著整齊的街道,潔凈的路面,街道兩邊的商家都飄著鮮艷的紅旗,處處呈現(xiàn)出一片繁華的景象,我不由得感嘆我們的生活多美好啊!
這次長假全國首次對(duì)上高速的小客車免費(fèi)通行,這一政策一出帶來車流驟增,造成高速收費(fèi)站擁堵,為了讓旅客能夠安全快速的通行高速,我們的交警叔叔阿姨卻不能像我們一樣安逸的`和家人一起渡過這個(gè)快樂的國慶,他們?cè)趪鴳c甚至在中秋之夜也堅(jiān)守在高速公路上執(zhí)勤,正是他們的無私付出,出門在外的游子才能夠安全準(zhǔn)時(shí)的趕到年邁的父母身邊和他們一起共度中秋佳節(jié)!
“每逢佳節(jié)倍思親!”在我小的時(shí)候,媽媽說我們從來沒有和爸爸一起過過任何節(jié)假日,那時(shí)爸爸還在遙遠(yuǎn)的部隊(duì)服役,不要說中秋了,就連過年也從來沒有和家人一起團(tuán)圓過,爸爸說他們?cè)谥星镏褂袝r(shí)都不能給家里打上一個(gè)電話報(bào)平安,碰上演習(xí)的時(shí)候,他們只能坐在郊外自己挖的土溝戰(zhàn)壕里望著天上那一輪圓月默默的想念著家鄉(xiāng)的親人。我想這個(gè)中秋之夜爸爸的戰(zhàn)友們也都是堅(jiān)守在自己的崗位上,默默的保衛(wèi)著祖國的邊疆吧!
老師是人類的靈魂,我們的老師每日辛辛苦苦的培育著下一代,在這個(gè)家人團(tuán)聚的日子里,就有一群援邊的教師他們留在了遙遠(yuǎn)的山區(qū),甚至西藏等地方,為了邊遠(yuǎn)地區(qū)孩子們他們放棄了和家人團(tuán)聚,選擇守衛(wèi)在孩子們的身邊!
正是這一樁樁看起來及不顯眼平凡的小事,購成了我們這個(gè)和諧的社會(huì),讓我們過著幸福美好的生活,感謝各行各業(yè)辛勤勞作的人們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了美好的生活!
生活中的真善美作文6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鈴將我從美妙的睡夢(mèng)叢中拖回現(xiàn)實(shí)。艷陽高照,這可是一個(gè)適合出門的天氣,我便和媽媽,爸爸一起去了夫子廟。
夫子廟里人山人海,我仿佛是“大海”中的一艘小船。我們?cè)谀抢锩婀淞艘粫?huì)兒,累了,便坐下來休息。一瞥眼,無意中看到了這一幕:
一個(gè)旅游團(tuán)從旁邊走過,其中有一個(gè)人將剛剛吃完的盒子扔在了路邊,就跟著“大部隊(duì)”走了。我皺了皺眉,這時(shí),一個(gè)身著藍(lán)衣服的人走過,看了看在垃圾桶旁邊的盒子,置之不理,便從旁邊走過。在人來人往的`大街上,沒有一個(gè)人去關(guān)注它,理會(huì)它,也沒有一個(gè)人將它撿起來扔進(jìn)垃圾桶。我望著那一個(gè)紙盒,站了起來,準(zhǔn)備將它“安葬”。突然,一個(gè)比我大的一位哥哥路過,將它撿了起來扔進(jìn)了垃圾桶。我望著那一個(gè)哥哥,直到他的背影消失在我的視線當(dāng)中。
在生活中,哪怕是再微小的一個(gè)細(xì)節(jié),也可以決定一件事的成功或失敗,生活是美好的,就看你會(huì)不會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
生活中的真善美作文7
A
每年暑期,學(xué)校需要我們高中生主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉,在爸爸的聯(lián)系介紹下,今年我去了一家社區(qū)。
兩天來,自己坐在擁擠的辦公室里,看著來來往往的人,聽著他們的談話。每個(gè)人訴說著自己的不幸,渴望這個(gè)社會(huì)多一些關(guān)心。電腦上出現(xiàn)別人的信息,手在鍵盤上敲打的是那些人這些年來走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從就業(yè)到失業(yè),又從失業(yè)到就業(yè),學(xué)歷有高有低。心開始緊張,多年后的.我會(huì)不會(huì)也有這樣的一張表來記錄我的人生。每張表上都會(huì)出現(xiàn)社保擴(kuò)面征繳政策、創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育培訓(xùn)、SYB培訓(xùn)之類的字眼,我知道這是社區(qū)、社會(huì)唯一能為他們做的事情。今早,接待一位來訪者,沒說幾句,便罵罵咧咧的,說了些不堪入耳的話,這是積怨,因?yàn)闆]處發(fā)泄,沒處傾訴,才會(huì)這樣。
以前的我只知道這個(gè)社會(huì)是復(fù)雜的,其實(shí)不然,在這個(gè)社會(huì)上,總有溫暖和關(guān)懷,你困難了,有社會(huì);你失業(yè)了,有社會(huì);相反,那些明明有條件,卻享受著特殊待遇的人最可恥,所有的關(guān)懷都應(yīng)當(dāng)給予值得享有的人。
B
其實(shí),每個(gè)人的人生不盡相同,有人開著寶馬,住著豪宅;有人住在破舊的危房里;有人在常青藤院校里深造,有人連九年制義務(wù)教育都上不完,只能說人各有命。不是所有人的出身都是公平的,但是上帝給予我們的機(jī)會(huì)是一樣的,就看你選擇怎樣走下去……
如果,我不是出生在這個(gè)城市,我不會(huì)遇見你。
如果,沒有你們,就沒有現(xiàn)在的我。
感謝那些討厭我、嘲諷我、鄙視我的人,因?yàn)槟銈兾易兊脠?jiān)強(qiáng)!
感謝那些陪伴我、鼓勵(lì)我、支持我的人,因?yàn)槟銈兾也挪粫?huì)孤單!
如果有一天,我不再是我,也許身邊沒有人陪伴,也許所有的人都離我遠(yuǎn)去,即使路途再坎坷,我也會(huì)一直走下去……
如果有一天,我不再是我,沒有溫暖的大房子,沒有整潔的衣衫,沒有良好的家境,就算我有再好的人品,再高的素質(zhì),那些唯利是圖的人永遠(yuǎn)不會(huì)記住我的名字……
只是,永遠(yuǎn)讓我們的成長充實(shí)歲月,讓歲月豐富人生。
生活中的真善美作文8
“品德是衡量事物的一切標(biāo)準(zhǔn),”我們從小就從“尊老愛幼”學(xué)起,就知道,人可以沒有文化,但一定要有好的品德。
陶淵明所追求的大同世界,孔子所提倡的“仁“”禮”,都是在提醒我們要有美好的品德。
好品德不一定要有很高的文化水平。我們?cè)谡務(wù)撘粋(gè)人的品德時(shí),時(shí)常會(huì)聯(lián)想到他的文化水平——受教育程度、學(xué)歷程度。其實(shí)并不然,有些文化品德高的人品質(zhì)不見得很好,某知名大學(xué)中的高才研究生因嫉妒室友,從而而下毒毒死全寢室,這樣的事情也不在少數(shù),而文化程度低的也不見得品德就差,那些城市保護(hù)者,那些清潔工爺爺奶奶,那些交警叔叔們和那些無私奉獻(xiàn)的老師們,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,某著名演員的母親就是這樣教育他的,他的母親雖然沒有很高的文化水平,但是她卻有旁人無法超越的美德。所以我們不應(yīng)從外表來判定一個(gè)人的美德,應(yīng)該注意他的內(nèi)在。
好品德不一定要有德高望重的身份。一排排血腳印是他見義勇為的見證,在煙火彌漫之際,他用自己那微弱的身軀去敲響一家一戶的房門,他把所有人都救了出來,唯獨(dú)將自己留在了那里。他將生命之花綻放絢麗的光彩,他雖然不像那些人德高望重,但他卻成為我們心目中的.英雄。國家嚴(yán)厲打擊貪污漏稅,許多身居高位的人都被暴露出來了,他們光鮮亮麗的外表下遮蓋著他們貪婪的靈魂,從精神品質(zhì)上來說,他們沒有那些無私奉獻(xiàn)的人高貴,他們把自己的外表打扮得再光鮮亮麗,也難以蓋住自己丑陋的靈魂。
好品德卻需要一個(gè)善良的靈魂。我們都生活在陰溝里,但仍有人仰望星空。我們所學(xué)到的《大學(xué)》《中庸》無一不在教誨我們做人的道理。孔子說:“老者安之,朋友信之,少者懷之。”想要做到這些,好的品德是必不可少的。小學(xué)生在短短幾分鐘內(nèi)連續(xù)四次讓座,這深切說明了他內(nèi)心深處的善意,“人之初, 性本善。”每個(gè)人都是善意的,只要細(xì)心教誨,我們就會(huì)成就陶淵明所說的大同世界的。當(dāng)你凝望深淵時(shí),深淵也在凝望你。做好你自己,擁有一個(gè)善良的靈魂,就擁有了好的品德。
古今流傳,千百珍貴名詩名書都在倡導(dǎo)我們要有好的品德,孔子強(qiáng)調(diào)“仁”,陶淵明向往人人平等,我們應(yīng)該做自己應(yīng)該做的,為家園奉獻(xiàn)自己的光亮。
好品德成就好人生。
生活中的真善美作文9
一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。在記憶的銀河里,最讓我留戀的就是我的班主任安老師……如果說父愛如山,那么師愛就如流水般延綿不絕。它融匯成溪,成河,滋潤了一片片充滿希冀的土地,然后又緩緩干涸,把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐。
他就像母親一樣關(guān)愛著我。她是一個(gè)漂亮的女老師,聲音悅耳,永遠(yuǎn)掛著微笑的臉上閃動(dòng)著一對(duì)靈活的大眼睛,那雙眼睛看著我們的時(shí)侯,就像水一樣清澈,又像細(xì)流一樣溫存。
安老師教我們語文課,她上課時(shí)語言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人。她的課對(duì)于我來說有著磁鐵一樣的吸引力,我和她的'眼神時(shí)常會(huì)有交流,讓我有一種心照不宣的感覺。她除了給我們講解課文以外,還給我們講許多感人故事,有革命先輩們流血犧牲的故事,還有一些民間的神話傳說和外國的童話故事。每次,我們都能從她的故事中懂得一些道理,受到某種啟迪,得到很多鼓勵(lì)。我覺得,有了趙老師以后,我最大的進(jìn)步體現(xiàn)在作文方面,我的每一篇習(xí)作,都有她細(xì)致入微的修改和指導(dǎo),令我在寫作方面豁然開朗,更重要的是,我對(duì)寫作充滿了信心,也有了濃厚的興趣。打開我們的班級(jí)QQ群,你會(huì)看到多篇我的“得意之作”,為此,媽媽欣喜萬分,也常常在我面前說:“這多虧了趙老師啊!”
在我們遇到問題,要臨陣退縮時(shí),聽到她鼓勵(lì)的話語,我心中就會(huì)頓時(shí)涌上一種溫暖的感覺,就像干枯的禾苗,得到了細(xì)雨的滋潤,仿佛心里綻開了一朵花。在我們犯錯(cuò)誤時(shí),聽了她的話,慚愧便會(huì)不知不覺地涌上心頭,我們便會(huì)立刻在不知不覺中改正錯(cuò)誤,她的話語就像春雨般滋潤我們的心田。
茫茫人海中,我尋找著真善美。今天我終于有機(jī)會(huì)用筆寫出我心底的真情,用童心把我心中的愛奉獻(xiàn)給您:安老師,你就是我身邊的真善美,我愛您!
生活中的真善美作文10
我國著名教育家陶行知先生說過:“千教萬教,教人求真。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。其實(shí),我們要求的不只是真,同時(shí)也要求善和美。更要用一雙發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。
大家都知道,全國各地都掀起了選美大賽?涌現(xiàn)出了許許多多的好人好事。其實(shí),生活中的真善美不僅體現(xiàn)在這些方面,生活中極其細(xì)致的小事也可以將真善美體現(xiàn)的淋漓盡致。
就如,在街上看到了一個(gè)老人摔倒,立刻就把他扶起來;在公共汽車上,主動(dòng)的`給老年人、婦女、兒童等弱勢群體讓座;在家里,尊敬父母,做一個(gè)有孝心的孩子,承擔(dān)力所能及的家務(wù);在學(xué)校遵守校規(guī)校紀(jì),尊師重道,做一名好學(xué)生。就是這些也足以是真善美了。
在做真善美的過程中,我們也有必要傳遞真善美,使人們蘇醒,使正能量得以傳達(dá),使社會(huì)得以發(fā)展。這就是鑄就小善,成就大善的真正含義。
同學(xué)們,社會(huì)不斷發(fā)展,人們的思想再不斷改變,他們逐漸忘記了自我,不是勾心斗角,就是爾虞我詐,跟本就是極其惡劣的。所以我們要去假求真,分清正反,不忘本質(zhì),成就自我。
同學(xué)們,請(qǐng)記住我們做為二十一世紀(jì)的希望,同時(shí)也請(qǐng)記住不要忘記自我!
生活中的真善美作文11
有些人感嘆道:“為什么好人就這么少?”其實(shí)他們只是不太會(huì)發(fā)現(xiàn)而已。然而,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。
這或許是一個(gè)善意的提醒。當(dāng)你誤入歧途而迷失方向時(shí),總會(huì)有一個(gè)人把你從“地獄”拉到“天堂”。這個(gè)人可以是爸爸,是媽媽,是老師,是同學(xué)。無論如何,他們對(duì)你的提醒,都表現(xiàn)出他們這也可能是在你失意時(shí)的安慰。當(dāng)你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時(shí),在你身邊的人會(huì)給你親切的安慰,讓你從憂郁中站起來,讓你脫離苦海。
當(dāng)然,這還可以是一聲簡單的問候。每天清晨,當(dāng)你走出家門,遇到一個(gè)陌生人,相互一聲簡單的問候就可以在瞬間拉近你們的距離。如果人與人之間都能做到這點(diǎn),那么世界將會(huì)變成更好的人間。
真善美其實(shí)無處不在。
朋友們!請(qǐng)擦亮你們的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的.美!
但在這同時(shí),我們也要記住:在發(fā)現(xiàn)真善美的過程中,也要讓別人發(fā)現(xiàn)我們的真善美!
生活中的真善美作文12
真善美滲入我們生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴無處不在,只要我們有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)日常生活中閃耀的美好。
在日新月異的時(shí)代,一幢幢高樓鱗次櫛比,我們抬頭仰望星空的時(shí)候會(huì)欣賞繁星點(diǎn)點(diǎn),低頭看見柏油馬路上卻有不和諧的音符,比如說隨手亂丟的垃圾。但是現(xiàn)在一切都在改變。鄭州街道變得越來越整潔,垃圾桶也分門別類的可以丟棄不同的垃圾,簡潔且環(huán)保。這是生活中的真善美。
街道上的整潔,和路旁的花朵交相輝映。春天百花爭艷姹紫嫣紅,我們可以用相機(jī)記錄生活中的美好,不比采摘,這也是生活中的真善美。
我發(fā)現(xiàn),學(xué)校門口按照年級(jí)畫好了黃色的.區(qū)域,這樣家長接送我們放學(xué)的時(shí)候,就可以有秩序的等待我們。互相禮讓,相互尊重,這也是生活中的真善美。
真善美滲入到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沁入人們的一言一行。和春風(fēng)一樣令人沉醉,和春雨一樣滋養(yǎng)萬物,和春草一樣生機(jī)盎然。
真善美讓生活更美好。
生活中的真善美作文13
沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上。
讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)讓我們養(yǎng)好習(xí)慣,鍛煉好身體,始終陽光向上。
讓我們與真善美一路同行,成就美好人生。
人文教人向善。善,是人類文明最重要的價(jià)值取向。每個(gè)人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美,品行之美,給他人以幫助和鼓舞,給世界以溫暖。人文是善的源泉,是人類靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經(jīng)典,仰望文明星空,有仁愛之心,與大師為伍,見賢思齊,崇德向善,自強(qiáng)不息。
生活教人尚美。每個(gè)人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成長過程中,每個(gè)人都會(huì)了解到生活的豐富多彩和喜怒無常,都要學(xué)會(huì)走過人生的順境和險(xiǎn)途。生活,有陽光雨露,也有陰霾風(fēng)霜。熱愛生活的勇士只有不畏懼艱險(xiǎn),用勇氣和智慧去欣賞美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美,才能讓自己的人生有價(jià)值。
追求真善美的人生就是天天向上的人生,就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,這才是有意義的.人生。在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴,在家做孝敬父母、關(guān)愛親人、勤儉節(jié)約。熱氣勞動(dòng)的小幫手,在社會(huì)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士。
人生是真善美的結(jié)合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚著真誠。其實(shí)在我們的身邊隨處可見,如果你想是一種美德發(fā)生實(shí)際效果就必須像金子一樣在里面參進(jìn)一些更堅(jiān)實(shí)的金屬。真誠、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn),以“真、善、美”作為美德的標(biāo)準(zhǔn),并向此標(biāo)準(zhǔn)不斷靠近,以“美”對(duì)世界,世界會(huì)回報(bào)更多的美好。
生活中的真善美作文14
在生活中,善良是永遠(yuǎn)的美德,小小的善舉會(huì)讓社會(huì)更美好,更溫暖,更和諧。
清明節(jié)放假的第一天,是我一個(gè)好朋友的生日。她請(qǐng)了不少要好朋友一起來慶祝,大多都是我不認(rèn)識(shí)的新朋友。午飯后,我們都脫了鞋,開始在她的臥室里玩捉迷藏游戲。當(dāng)我尋找躲蔵地方的時(shí)候,一下子碰到了一個(gè)比較尖銳的東西,只感覺腳有點(diǎn)兒疼,因?yàn)橥娴锰度肓耍乙矝]太在意。我們又繼續(xù)著新的游戲,突然,我發(fā)現(xiàn)腳邊濕漉漉的,抬起腳來,襪子都染紅了,脫掉襪子一看,呀!我的小腳指正在流血。瞬間,我感覺一股鉆心的疼痛從腳上傳來,同學(xué)們七嘴八舌,都慌了神的圍著我,怎么辦?這時(shí)我的好朋友劉孜慧同學(xué),第一個(gè)沖出臥室跑向客廳,給我拿來紙巾、棉簽和止血貼,在她的指揮下,有的幫我捂住傷口,有的幫我貼上止血貼,可是不管她們?cè)鯓用β担业哪_指就是不聽話,殷紅的鮮血止不住的往外滴,我嚇壞了,眼中的“金豆豆”不住的淌了下來。
為了給我們一個(gè)自由的空間,劉孜慧家一個(gè)大人也沒有。這時(shí)的大家毅然做出決定,送我上醫(yī)院吧!由于我和大家都是剛剛認(rèn)識(shí),有的名兒都叫不上來,只記得其中一位個(gè)高的同學(xué)背起我,其他同學(xué)前呼后擁,小心翼翼的把我送上出租車,安全的來到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生對(duì)傷口的精心處理,血終于止住了,并為我包扎了傷口。看著眼前的同學(xué)們,我的心里涌進(jìn)了一股暖流。雖然我們彼此剛剛認(rèn)識(shí),可她們?yōu)榱宋遥@樣的熱心,這樣的'關(guān)愛,我的腳傷好像一下子好了許多,也不覺得怎么疼了。此時(shí)我的內(nèi)心不知有多么的感激,多么的溫暖。通過這件事的發(fā)生,讓我真正感受到了,我的身邊無時(shí)無刻地放射出的“愛”的正能量,讓我又一次的體會(huì)了人間處處有真情!
我們的日常生活中每天都存在著真善美:給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座……,其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能夠給別人多一絲關(guān)懷和幫助,多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的小事兒,我們的生活會(huì)更快樂!
同學(xué)們,為了這個(gè)社會(huì),為了我們美好的明天,請(qǐng)一起做一個(gè)“真善美”的好少年吧!
生活中的真善美作文15
一天,我向往常一樣去學(xué)吉他……
我和吉他班的一個(gè)朋友一起去,我身上有10元,我說我們打車去把,AA坐。他說,不了還是去做公交車吧,我也不想一個(gè)人出6元只好說坐公交了。我們?cè)谡九颇抢锏龋f你肯定是覺得我不想出錢把,我給你說不是的,坐公交又省的排污,又省錢,雖然人有點(diǎn)多,不過還是差不多的。我聽了以后無語,一會(huì)兒公交車就來了。
在第二站停站的時(shí)候,一個(gè)老人,拄著拐杖慢騰騰的走上來。上來的時(shí)候順手扶了一下售票員的欄桿,那個(gè)售票員并沒有急忙攙扶著他,而是把他的手拿過去,讓老人差點(diǎn)摔倒,我當(dāng)時(shí)就像去打那個(gè)售票的……到了交錢的時(shí)候,售票的來要錢,老人說摸了摸口袋結(jié)結(jié)巴巴的說:“我有證,但是忘了帶。”那個(gè)售票員就開始罵,我原本想替老人把錢給了,可不知道一股什么力量讓我動(dòng)也動(dòng)不了,也許是我太膽小把…。一個(gè)年輕人去頂了售票員一句,并把錢交了,看見了錢她也不在說什么了……車上有錢的人都紛紛給老人錢,雖然不多,我也蠢蠢欲動(dòng)給了老人5元。
至于老人要去哪,他有沒有家,我們都不知道,卻人都蠢蠢欲動(dòng)的給老人錢。售票員看見了,瞟了一眼,臉一下子拉了下來,我覺得并不是因?yàn)樯鷼舛且驗(yàn)樾呃伞R苍S那個(gè)售票員為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的.面子而不去對(duì)老人說聲:“對(duì)不起吧。”……
這件事在常人看來,可能比較普通,可是不難發(fā)現(xiàn)的是現(xiàn)實(shí)中真善美的存在吧……如果人人都能這樣做,我看寫關(guān)于生活中的真善美、節(jié)約等的同學(xué),都應(yīng)該不用寫了。希望我們都有一個(gè)覺醒,創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!
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