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    生命的作文

    時間:2021-02-27 15:00:22 生命 我要投稿

    【必備】生命的作文六篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的生命的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】生命的作文六篇

    生命的作文 篇1

      生命是什么?我相信到目前為止還沒有誰能給生命下一個準(zhǔn)確的定義,但是,象愛情一樣,生命卻是一個永恒的話題。早春,萬物萌發(fā),是生機勃勃的生命;盛夏,河塘月色,是秀麗清新的生命;晚秋,菊花怒放,是桀驁不遜的生命;深冬,臘梅依然,是高潔偉岸的生命。

      裴多芬說:“愛情誠可貴,生命價更高。若為自由故,二者皆可拋。”我看不然,愛情可拋,而生命決不可拋。若是連生命都拋棄了,還有什么資本去談愛情呢?焦鐘卿和劉蘭芝的愛情固然讓人羨慕,可是,他們“生人作死別”紛紛奔向黃泉路的做法卻是不可取的。人活著就是活著的意義,在茫茫宇宙中,人固然渺小,可是生命的河流,生命的天空卻是無源無盡的!

      貝多芬,霍金,海倫凱勒,保爾,等等,無一不是人類中的精英,他們無一不是身殘志堅,熱愛生命,扼住命運咽喉的人。是什么,讓他們從困境中走出,成就了自己一番事業(yè)?是他們對生命的尊重!我們不能左右生命的長度,卻可以拓展她的寬度與深度。生命的長河永遠(yuǎn)在歷史中長流,今天,我們正處于生命的花季,那我們?yōu)楹尾话盐兆‖F(xiàn)在,讓她為我們的明日增添芬芳呢?

      “明月松間照,清泉石上流”是清逸的生命;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”是淳樸的生命;“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”是對逝去生命的懷念……古人已對生命有了深刻的理解,我們更應(yīng)該對生命有執(zhí)著的追求!

      清秋,俯身擷起掉落在地上的紅葉,觀其脈絡(luò),乃是其璀璨生命的寫照---寫出了它生命中的輝煌篇章,也寫出了它必將凋落的命運!有生必有死,生死乃世間的規(guī)律,我們都不可避免。正象司馬遷所說的那樣:“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”。要想此生過得有意義,我們就要把握住生命中的一點一滴,不枉此生!

      

    生命的作文 篇2

      世界上每一種生物都有生命,有人說它渺小,而有人說它偉大。對于我來說,生命的渺小在于它的脆弱,生命的偉大在于它的頑強。

      一天,我在家做作業(yè),一道“牛吃草”的問題讓我百思不得其解,因沒有思路的煩躁心情可想而知......這時,不知從哪飛來了一只白色的蝴蝶,圍著我扇動著它那帶著黑色斑點的翅膀,一圈、一圈、又一圈......仿佛向我展示:看看我,我是多么的自由自在!我本就煩躁的心情一下被點燃,升到了極點。我壓制住自己,等待時機,終于機會來了,白色的蝴蝶停在了深灰色的臺燈上,我雙手一捂,它被我圈在了掌中,我輕輕地分開雙手,靈巧的用右手的拇指和食指扭住了它的一只翅膀,蝴蝶拼命地掙扎,翅膀高頻率的扇動,震得我手指微微發(fā)麻,蝴蝶身上白色的粉末沾滿了我的兩個手指。突然,我的心猛然一顫,深切地感受到蝴蝶弱小生命的掙扎與頑強。它只是一只弱小的飛蛾,僅僅1個月左右的生命,求生欲竟是如此的強烈,我敬重它!我輕輕地松開雙指,蝴蝶像離弦的箭猛然飛走,因為我的原因,它沒有剛才飛得快,我在心中默默地祈禱:蝴蝶,對不起,好好享受你僅有的生命吧!

      飛蛾是低級的動物,沒有文化涵養(yǎng);人類是高級的動物,我們中華民族擁有五千年的文化歷史。小小的飛蛾在短暫的生命中懂得珍惜美好,我們之中卻有些人不珍惜自己的生命,輕生的高中生、大學(xué)生、研究生、博士生屢屢皆是,為什么會是這樣?這是一個值得我們深思的問題。

      生命是脆弱的,也許眨眼的功夫就會消失;生命也是頑強的,只要努力拼搏就會綻放異彩。人的生命是由自己主宰,你可以讓它碌碌終生,你也可以讓它綻放一生,美麗一生。

    生命的作文 篇3

      我是自然靈,生命的寵兒,在這蔚藍色的星球上,到處都是我的兄弟姐妹。讓我輕輕的告訴你,我的快樂,我的憂傷,我的秘密。

      我在空中駕著風(fēng)兒游蕩,春姑娘讓我送去春的問候,于是,電光閃閃,雷聲隆隆,他們在為我鳴鑼開道,我給大地帶來綠衣,給花兒帶來色彩,給人們帶來喜悅,看著我們的杰作把:春光蕩漾,青草茵茵,溪水潺潺,花團錦簇,彩蝶翩躚,乳燕妮南,陶醉其中,我流連忘返。

      人們脫去厚厚的包裹,在我懷里嬉戲,他們的笑容迷人醉人。他們的贊美讓我心花怒放:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”—知我者也;“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜。”“雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月晴。—我的畫冊,我都有點忘乎所以了。

      云兒憂思成疾,我為她分憂解難,土地焦渴難忍,我為她送上一杯甘醇。草兒受了委屈,讓我?guī)退l(fā)泄。露珠,那既是我。也是她的淚。我為這一切由衷的自豪和快樂。

      有時,我也很傷心,我千里迢迢的來給人們報喜,歡迎我的卻是漫天黃沙;人們不珍惜我,任我與污垢同流,更讓我害怕的是,人們不斷讓我吃臟東西,我的許多兄弟姐妹都變得面目全非了,這是怎么了。

      我生氣了,懶散了,任由大地千呼萬喚始不來,我感冒了,不斷打噴嚏,我掀起沖天巨浪,沖破人們的束縛,無拘無束中,我掀到了房屋。淹沒了糧田,讓人們流離失所,要知道這不是我的初衷,早知如此,人們當(dāng)初又何必百般害我。

      這是我心頭揮之不去的心痛,不知何時才能痊愈。“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”我的生命與歷史同在,讓我擦亮歷史的鏡頭:

      祖荻擊楫中流,大呼恢復(fù)中原。

      赤壁戰(zhàn)火,照徹寰宇,定格歷史瞬間。

      鄭和下西洋,傳播中華文明。

      人民解放軍橫渡長江,撐起新中國的脊梁。

      逝者如我,不舍晝夜。其中包含了神州大地的多少風(fēng)云變幻,承載了中華兒女多少可歌可泣的“驚天地、泣鬼神”的事跡。

      這,便是我心中“神圣”的秘密。

      讓我輕輕的告訴你,我很快樂,也有憂傷。我將與你們同在。

    生命的作文 篇4

      愛像一朵綻放的百合,傾吐著它淡淡的芳香,純潔而清新。雖然沒有蝴蝶花的炫麗,沒有玫瑰花的嬌艷,也沒有秋菊的堅強………但它卻有本身獨有的品志——冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡為之陶醉。同學(xué)之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……。愛的百合開遍了整個世界,愛的花香沁人心脾。

      性格軟弱、心地善良的她,曾有一個幸福快樂的家庭。但是媽媽突然得了不治之癥,這場飛來橫禍,像是一只利箭,深深地刺痛了她幼小的心靈,使她的性格都發(fā)生了很大的改變。媽媽的病讓她感到孤獨和困倦,在這個過程中雖然有著老師的不斷鼓勵和友誼的滋潤,但媽媽最終還是永遠(yuǎn)的離開了她,而十二歲的盛欣怡,卻過早地體驗到了生命地殘酷和愛的深刻含義。

      讀到這本書的尾幕,我哭了,不禁為欣怡的遭遇而感到同情,我和她一般大,但卻和她有著不一樣的命運。在家里,我一直是爸爸媽媽心中的“小公主”“無價之寶”,“來伸手,飯來張口”,對他們而言,我就是一是顆掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,舍不得讓我吃一點苦。我本以為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模谧x完這本書之后,我才真正體會到媽媽對我深深的愛。

      媽媽對我的愛不是轟轟烈烈,更多的時候是無微不至的關(guān)懷,每一次安慰是愛,每一個微笑是愛,每一次鼓勵是愛,每一次批抨也是愛……。以前,在家中我常常會惹媽媽生氣,有時甚至還與她頂嘴。但讀了《生命流淚的樣子》之后,我對媽媽的做法有了非常深刻的理解。世界上從沒有不愛孩子的媽媽,她的批抨是為我好,是希望我知錯就改,揚長避解。

      別人都說“父愛如山“我要說“母愛如云”。山與云相比之下,云是顯得多么的柔弱,可是媽媽就是用她無處不在的愛像云一樣我包裹在愛的空間里,給予我信心,給予我勇氣,給予我力量,是我成長的`道路上的啟明星。

    生命的作文 篇5

      生命中總會有一些不為人知的暗傷,而這傷伴隨著我一起成長。

      有些傷害會讓我們變得成熟穩(wěn)重,當(dāng)疼痛蔓延整個心口會讓心傷的面目全非,曾經(jīng)以為不想錯過就真的不會錯過,直到現(xiàn)在才明白有些事情是別無選擇的。這個世界終究不會因為少了誰而失去什么,當(dāng)明日的太陽照常升起,我才漸漸蘇醒。

      自此以后,我的生命里增添了一抹傷口,在生活中有時想起,傷口便會有種被撕裂的感覺,盡管如此我心依舊,不去想念心卻不由自主的疼痛,就這樣忍受著日復(fù)一日的煎熬。在夢里沉迷太久的我猛然睜開惺忪的雙眼,難以一下子適應(yīng)這和煦的陽光,直到與它融為一體。

      窗外,陽光明媚,聽著幾聲鳥叫,看著萬事萬物生長和川流不息的人群,在這一刻我突然發(fā)現(xiàn)一切都是那樣美好,也許只是行走在路途的我們太過自尋煩惱,心情的好壞讓我們有了不一樣的感覺,人生的路總不能一直悲傷度過,讓陰沉的心靈接受點陽光的熏陶。偶而也抬頭看看藍天瞧瞧白云,你會發(fā)現(xiàn)也許并沒有想象中那樣糟糕,現(xiàn)在的我們或多或少會有些叛逆,但是總有一天真正的懂事,花蕊要經(jīng)過漫長的等待才有可能綻放出美麗的花朵,而我們又何嘗不是呢。也許是我多愁善感,有太多事物在我眼中總有些許悲涼,讓人不由的感傷,瞧見樹葉的凋零卻不知終有一天會重新發(fā)芽,聽著風(fēng)折斷落花的聲音卻不知它的根依舊在,活在漫長的白天卻不知黑夜即將來臨。因此,生命里的傷不應(yīng)該整日活在悲傷絕望里,有時侯應(yīng)該讓新得到自由,遠(yuǎn)離束縛,總把心靈牢牢捆綁最終傷害的只有自己,學(xué)會成長,不要過于依賴別人,因為終有一天要獨自遠(yuǎn)行。

      人海茫茫,不知該去往何方,但我已在路上,感謝一路上的相遇讓我學(xué)會成長,誰沒有受過傷害,就讓那些回憶留在心底某個角落,時過境遷,也許終有一天會淡忘,但我依舊無悔。

      我就像紛飛的蒲公英,起初迎著心中所想以直飛,卻難料前路漫漫,被雨水打落在葉片下,竭盡全力掙扎卻難以動彈,只能等到陽光穿過葉片灑落時,待傷痕漸漸消散,迎著陽光重新起飛。而時間帶走的美好,卻成為永久的傷痛。

      生命里的傷會伴隨著我走過多少個春夏秋冬,度過多少個黎明黑夜,看盡花開花落,潮起潮落。。。。生命里的傷似一縷微風(fēng),吹過發(fā)梢時帶來的陣陣清香,像不經(jīng)意下起的雨時而狂放時而悄悄宣泄,像我的影子形影不離不離不棄。這傷也許能釋懷也許永遠(yuǎn)也不能忘懷,不管怎樣我只想簡簡單單的活著,讓心留個缺口,安放這無處躲藏的傷。

      這終究成了生命里的傷,已深入骨髓。

    生命的作文 篇6

      生命是脆弱的,我們一定要珍惜生命。

      在我三年級的時候,我們班的幾個同學(xué)在灌木叢邊捉葉子上的蝴蝶,每當(dāng)蝴蝶停在葉子上的時候,就是最危險的時候。“小淘氣”們就用手飛快地捉了一只又一只的蝴蝶,我想:那一只又一只的蝴蝶一定在手中掙扎,不可能不要自己的命。

      我以前有幾株多肉,在夏中的時候,火辣辣的太陽公公像一個大烤箱把大地烤地干巴巴的,水也一點又一點地送上了天。不久云朵累哭了,哭出了大地的水,水把干巴巴的大地一下了變成了落湯雞。一滴又一滴的水落進了花盆里。不知道是酸雨,還是根超負(fù)荷運動,有兩株在慢慢在枯萎,但有一株不人在和水斗爭,沒有枯萎,贏得了勝利。生命是要不斷努力的。

      美國35歲的肯尼。伊斯特戴爾是一位不辛的人,他成了一位“半身人”。在他六個月的時候,得了一種罕見船疾病,醫(yī)生預(yù)言肯尼他活不過21歲,但他竟然神奇的活到了35歲,肯尼的爸爸媽媽讓他帶假肢,肯尼不但不愿帶,還說用手或用滑板車幫肯尼走路。肯尼的興趣愛好是打桌球,但只能在桌球臺上打。肯尼頑強的生命拍成了電影《只有上半身的男人》。生命可以殘缺,但決不可以放棄。

      我們的生命是脆弱的,我們一定要珍惜生命,決不可以讓它白白流失,讓自己活得更加光彩有力。

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