生命的樂章作文（通用44篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的生命的樂章作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的樂章作文 篇1
讀了《生命，生命》這一篇課文，令我也常常在想：生命究竟是什么？
生命像是一篇跌宕起伏的樂章，一支生命的舞曲。當(dāng)一曲旋律進(jìn)入低谷，生命的悲哀與絕望顯現(xiàn)時(shí)，總會(huì)有人能奏出一段生命中鏗鏘有力的強(qiáng)音，讓自己重振旗鼓，譜寫那份屬于自己的輝煌。而奮進(jìn)，就是那生命的強(qiáng)音。
海倫.凱勒因從小患病，兩眼失明，雙耳失聰，但是她卻成了世界著名的學(xué)者、作家、教育家。一個(gè)人在無(wú)聲、無(wú)光的世界里，要想與他人進(jìn)行有聲語(yǔ)言的交流幾乎不可能，因?yàn)槊恳粭l出口都已向他緊緊關(guān)閉。但是，海倫是個(gè)奇跡。她竟然一步步從地獄走上天堂，不過(guò)，這段歷程的艱難程度超出任何人的想象。她要用觸覺來(lái)反復(fù)練習(xí)發(fā)音，有時(shí)為發(fā)一個(gè)音一練就是幾個(gè)小時(shí)，失敗和疲勞使她心力憔悴，可是她始終沒有退縮，夜以繼日地刻苦努力，終于可以流利地說(shuō)話、演講。
是什么讓她有這樣的信念成為如此杰出的人物呢？-——是她對(duì)生命的熱愛！
奮進(jìn)，是一種力量，它能讓人重新燃起生命的希望。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這句話讓我看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'生命。一場(chǎng)大雨，傾盆而下，許多生物都垂下了高傲的腦袋，唯有一種植物——小草，用藐視的眼光看著暴風(fēng)雨，以嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹１M管雨很大，但是它們屈服了嗎？沒有，它們用一種頑強(qiáng)的毅力拼搏著，奮斗著。以最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨，迎接彩虹。從小草的身上我看到了奮進(jìn)的力量，感受到了它們的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生命的的希望。
側(cè)耳傾聽，清韻入耳，心中有著奮進(jìn)之曲，就有無(wú)窮的力量去戰(zhàn)勝一切，讓我們一起去奏響生命的樂章！
生命的樂章作文 篇2
造物者給了我們生命的一切。眼睛，讓我們觀察這個(gè)世界；耳朵，讓我們聆聽自然的聲音。假如有一天，這其中一扇窗戶突然關(guān)閉了，你是自卑？還是躲在墻角默默的哭泣？其實(shí)，請(qǐng)你別灰心，上帝在為你關(guān)上一扇的門的同時(shí)一定會(huì)為你打開一扇窗。
貝多芬就是這樣一個(gè)人，他28歲時(shí)聽力開始減弱，中年耳朵失聰，作為一個(gè)音樂創(chuàng)造人，這是致命的打擊。而他在失聰之后，卻寫下了《第九交響曲》等一系列不朽名作。
在中國(guó)，也有這么一個(gè)人，他看不見樂譜，看不見指揮。可彈出來(lái)的曲子總是扣人心弦。他用超乎尋常的音樂天賦，一次又一次地帶給人們驚喜！他就是盲人“鋼琴王子”---孫巖！
孫巖對(duì)鋼琴?gòu)男∮兄环N特殊的情感。可是上帝也不是那么特別眷顧他。孫巖患有先天性白內(nèi)障，3歲時(shí)矯正手術(shù)的失敗將他徹底推向了黑暗，但是，他和貝多芬一樣沒有自暴自棄，而是繼續(xù)追尋自己的夢(mèng)想！
舞臺(tái)上的他永遠(yuǎn)那么優(yōu)雅，那么運(yùn)轉(zhuǎn)自如！可又有誰(shuí)知道他付出了多少汗水？無(wú)論炎寒酷暑，無(wú)論春夏秋冬。他每天都要練300遍曲子。汗水從額頭滴落到琴鍵上。滴嗒、滴嗒，好像在給孫巖伴奏。由于長(zhǎng)時(shí)間勤學(xué)苦練，他的手指都磨出了繭，他還要小心翼翼地削去繭，有時(shí)候削多了，血便從手指里溢出來(lái)，但他還是強(qiáng)忍疼痛，血跡隨著孫巖手的移動(dòng)，好像成了一幅畫！他不知道自己的手怎樣了，可我們卻清清楚楚地看見了，琴鍵上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。孫巖，這個(gè)名字永遠(yuǎn)地印在了我的心里，因?yàn)樗喑隽松臉氛拢?/p>
在我們生活里，也有許多像孫巖一樣身殘志堅(jiān)的人，雙目失明卻寫出巨著的海倫凱勒，雙耳失聰卻有無(wú)數(shù)發(fā)明的愛迪生。在我的身邊，也有這樣一位女孩子，她叫方穎，不高的個(gè)子，黑色的短發(fā)。她，有先天性的.眼病，雙眼視力僅僅0.3--0.5，幾近失明。但她沒有哭，沒有倒下。書上的字看不見，她就眼睛貼著書本，帶著放大鏡去辨別；黑板上的字看不清，她申請(qǐng)一直坐在第一排，甚至?xí)r不時(shí)跑到講臺(tái)上去學(xué)習(xí)。由于她一直都很努力，所以，至今她的學(xué)習(xí)并沒掉隊(duì)。在這里，我想真心地說(shuō)一聲“方穎，你真棒！你奏響了你學(xué)習(xí)的樂章！”
艾青說(shuō)：“人間沒有永恒的夜晚，也沒有永恒的春天！”別林斯基也說(shuō)過(guò)：“逆境是最好的大學(xué)。”也許在我們的成長(zhǎng)路途中不會(huì)一直一帆風(fēng)順，也許我們會(huì)遇到一些坎坷，但請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，向著自己的夢(mèng)想努力進(jìn)發(fā)！為自己的生命譜一曲美麗的樂章！
生命的樂章作文 篇3
眼淚、汗水、笑容交織著我們的生活；成功、失敗磨煉著我們的意志。每個(gè)人都不曾向命運(yùn)低頭，因?yàn)槊總�(gè)人心里都有著對(duì)生命的理解。
在一次又一次的經(jīng)歷中，我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)；在一次次的失敗中，我們懂得了堅(jiān)持；在一次次的磨礪中，我們懂得了正視生命，敢于面對(duì)。
水滴石穿的故事讓我們懂得了生命的偉大，荊棘鳥完成了生命的絕唱讓我們懂得了生命的美麗，那種無(wú)與倫比的.美麗，當(dāng)看到螞蟻家族穿過(guò)著火的草叢時(shí)，我們懂得了生命的偉大。當(dāng)看到地震時(shí)，那些父母，那些老師用自己的生命來(lái)保護(hù)自己的兒女、自己的學(xué)生時(shí)，我們懂得了生命的傳承及奉獻(xiàn)的意義。所有的所有，都在向我們?cè)忈屩@兩個(gè)字，我們懂得了生命的偉大。
最讓我敬畏的是四川女孩——廖智，她是一個(gè)視舞蹈為生命的人，但是，在2008年，無(wú)情的命運(yùn)帶走她這一生中最寶貴的財(cái)富——她的雙腿。當(dāng)她知道了以后，并沒有多說(shuō)什么，在地震過(guò)去幾個(gè)月后，她就在病床上練起了舞蹈動(dòng)作，她用別人無(wú)法想象的努力完成了她一生中最華麗的蛻變，完成了只屬于她的“鼓舞”，她用這種方式表達(dá)了她對(duì)生命的尊敬，奏響了屬于她的生命樂章。
有時(shí)，我們會(huì)埋怨命運(yùn)的不公，總是在想：為什么所有的好事都降臨不到自己的身上，為什么自己得不到好的機(jī)會(huì)去展示自己的才能。其實(shí)，上天對(duì)每個(gè)人都是平等的。當(dāng)它為你關(guān)閉一扇門時(shí)，注定為你打開一扇窗。
生命因奉獻(xiàn)而精彩，生命因努力而永恒，生命因拼搏而多姿，生命因堅(jiān)持而無(wú)與倫比。我們通過(guò)一次次的經(jīng)歷，完成了對(duì)生命的感悟。
我們敬畏生命，我們并不屈服于命運(yùn)，我們不會(huì)向困難低頭，我們會(huì)正視成長(zhǎng)過(guò)程中所經(jīng)歷的一切，包括成功與失敗。我堅(jiān)信，只要我們認(rèn)真走過(guò)每一天，那么我們的生命就會(huì)很充實(shí)，很有意義。
讓我們一起奏響生命的樂章！
生命的樂章作文 篇4
再美的樂章沒有人欣賞也只能廢棄，再美好的生活沒有自己快樂也只能墮落，生活就像樂章，讓我們自己來(lái)寫出奇跡，令人欣賞。
生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人能輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對(duì)生命的渴望，身體健全的人如此，身體殘缺的人同樣如此。海倫凱勒，一個(gè)聾瞎啞的殘疾人，但是她并沒有放棄，而是用自己的觸覺和毅力一次又一次地戰(zhàn)勝病魔，克服了常人難以想像的困難，她有著拼博到底的勇氣、有著驚人的意志、還有那為殘疾人奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心！失去視力、聽力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無(wú)法聆聽美妙的樂章，她無(wú)法用自已的雙眼雙耳去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會(huì)，用心去感受到了常人感受不到的美。她用自己獨(dú)特的方式譜出屬于自己的`生命的樂章。
在任何艱險(xiǎn)的情況下，生命是唯一你要保護(hù)的財(cái)產(chǎn)，它無(wú)比的重要，也正是它為你帶來(lái)了活下去的唯一的力量。2008年四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震，死傷無(wú)數(shù)，有的失去了家人，有的變成了孤兒。在救援過(guò)程中，被埋在廢墟下面的還活著的人并沒有失去信念，而是用盡各種辦法活下去，等待救援人員的營(yíng)救；而救援人員面對(duì)余震不止、死傷千萬(wàn)，甚至已沒有希望的一片片廢墟沒有怯步，沒有放棄，因?yàn)樗麄冎溃魏我粭l生命都是寶貴的，它都有價(jià)值。四川的人民們也用自己的獨(dú)特的方式譜出屬于自己的生命的樂章。
生命的魅力、生命的偉大、生命的力量都是你遭遇逆境、身遭不幸、失敗挫折當(dāng)前唯一的圣火，那么點(diǎn)燃圣火，它將釋放出信念、快樂和能量，讓你能為你自己的生命喝彩！
我們自己來(lái)譜出屬于自己的樂章，它或快或慢，或緊張或舒展，這并不重要，重要的是你自己有沒有找到欣賞它的美妙之處，自豪的唱出生命之歌！
生命的樂章作文 篇5
翻開語(yǔ)文書上的“名著導(dǎo)讀”，我又一次看見了這個(gè)名字：《昆蟲記》。我無(wú)疑是很討厭昆蟲的，只覺得那些小小的生物很是可怕，偶爾見到幾只死去的昆蟲，便可以近距離的觀察昆蟲的樣子，而這樣卻更激起了我對(duì)蟲子們的厭惡之情。以前見到的蟲子都是一閃即逝，但當(dāng)昆蟲一動(dòng)不動(dòng)的展現(xiàn)在我的面前時(shí)，那些奇怪的長(zhǎng)相令我對(duì)昆蟲越發(fā)恐懼。久而久之，我對(duì)昆蟲的厭惡感竟是扶搖直上。
弟弟的家里也有《昆蟲記》，我只是掃了一眼，便挪開了視線。但隨著越來(lái)越多人的贊頌，我第一次對(duì)《昆蟲記》升起了好奇心。沒想到，這套如雷貫耳的書竟然改變了我對(duì)昆蟲的執(zhí)念。
19世紀(jì)末，在法國(guó)，一本令人耳目一新的書出版了，這套書剛一問(wèn)世就引起了巨大的轟動(dòng)。它的'作者法布爾耗費(fèi)畢生心血，著成這部不朽之作——《昆蟲記》。在這本書中，法布爾以其充滿愛的語(yǔ)言向我們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界，在這里里，每一種昆蟲的習(xí)性，工作，死亡等都活靈活現(xiàn)，充滿了靈性與智慧。
《昆蟲記》自問(wèn)世以來(lái)，就以其豐富的內(nèi)涵，優(yōu)美的筆觸影響了無(wú)數(shù)讀者，一只只帶著人性色彩的昆蟲在他的筆下誕生。就比如說(shuō)螳螂吧，法布爾將螳螂的手比作了“暗器”，以幽默詼諧的語(yǔ)言描述了自己被螳螂的“暗器”所傷。他改變了我對(duì)螳螂那雙具有攻擊性的手的看法。我常常認(rèn)為螳螂是需要警惕的，而法布爾卻認(rèn)為：螳螂平靜的時(shí)候，是一只熱愛祈禱，性情溫和的小家伙，就像一個(gè)會(huì)變臉的戲子，只要有昆蟲經(jīng)過(guò)，那些可憐的小家伙就會(huì)被螳螂收服在利鉤之下了。
在這本書里，螳螂愛“祈禱”，松毛蟲堅(jiān)持列隊(duì)出行，蟋蟀是位音樂家……昆蟲的小小世界，再細(xì)致入微的觀察下竟是如此的豐富，博大。昆蟲用他短暫的一生，詮釋著生命的偉大與神奇！
生命的樂章作文 篇6
看了這本有意義的電影，讓我的心情久久不能平靜，我不禁被主人公的故事深深地感動(dòng)著。
1900的元旦，一個(gè)棄嬰在一艘遠(yuǎn)洋客輪的鋼琴下被發(fā)現(xiàn)，于是他的名字就叫做“1900”;他從小就顯示出了驚人的鋼琴天賦，于是他就成為了這艘客輪的鋼琴師;他的演奏技術(shù)出神入化，連當(dāng)時(shí)最負(fù)盛名的爵下列風(fēng)琴家也甘拜下風(fēng);鋼琴就是他的生命，他一切的`喜怒哀樂都靠它傳達(dá);這艘客輪就是他的家、他的學(xué)校，他的游樂場(chǎng)，他的一生從未離開它半步。就在這艘報(bào)廢的客輪即將爆破之際，他想到了自己的身世，沒有父母，沒有朋友，甚至沒有生日，只有鋼琴和他相依為命，他不能沒有鋼琴，他就在這艘船上，與鋼琴一起共存亡。這是一部蕩氣回腸的詩(shī)意旅程，那無(wú)處不在的鋼琴聲將觀眾帶入1900的心靈深處。
看了這部影片，我首先想到的是人生，我的人生豐富又多彩，卻不會(huì)好好珍惜，而1900從小無(wú)父無(wú)母無(wú)朋友，還活得這么開心，這么開朗，讓我不得不欽佩啊!路上的一些乞丐們，殘廢的先不說(shuō)，光是老頭老太們，去拾拾荒，把塑料瓶去垃圾站賣賣錢也可以填飽肚皮;殘廢的有些看看殘廢，其實(shí)，他(她)一點(diǎn)也不殘，只不過(guò)是向你裝裝樣子，討討錢罷了，沒準(zhǔn)剛剛還大發(fā)慈悲，慈悲為懷地給了幾塊，一轉(zhuǎn)眼卻看見大搖大擺地走進(jìn)肯德基吃大餐去了!還有一些小偷小摸為什么不自食其力，而是非要靠竊取他人財(cái)務(wù)才能活下來(lái)呢?如果已下了決心要去偷，那請(qǐng)想想，家里的父老鄉(xiāng)親、妻子兒女，他們可都是天天盼著自己的兒子或女兒、丈夫或妻子，爸爸或媽媽回家，一個(gè)人可以起到這么多作用，雖然家人可能是累贅，但是家畢竟是溫馨的港灣!如果可以這么想，那這段經(jīng)歷就會(huì)改變一個(gè)人的人生!……
再來(lái)看看那個(gè)超然物外的鋼琴師始終沒有跨越出的一步，即使岸上有令他譜出無(wú)比華美樂曲、令他怦然心動(dòng)的女孩，即使踏上岸能使他聽到向往已久的另一種海的聲音，他最后還是選擇停留，即使這個(gè)決定的砝碼，是他的生命。
不能說(shuō)這是一種愚味，沒有脫離生活的你我都無(wú)法去揣測(cè)1900那顆孤獨(dú)的心。
只是，在他娓娓訴說(shuō)的琴聲最后想起時(shí)，那雙手在憑空輕輕滑動(dòng)。只是，1900在抬頭看看天空時(shí)那異常平靜的眼神，早就讓舊船爆炸時(shí)的震耳欲聾湮沒得無(wú)影無(wú)蹤。
我也是一個(gè)彈鋼琴的人，我與1900不同，1900熱愛鋼琴，愿意為鋼琴付出一切，而我，平時(shí)只知道應(yīng)付老師的作業(yè)，應(yīng)付得還有點(diǎn)OK，卻沒有全力以赴。這次終于有機(jī)會(huì)讓我去參加上海藝術(shù)節(jié)長(zhǎng)三角國(guó)際鋼琴賽，還可以直接進(jìn)入決賽，等于我已經(jīng)戰(zhàn)勝了500位來(lái)自世界各地的鋼琴選手們，這讓我士氣大增!它讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力：有勇氣、有爆發(fā)力、有自信!我會(huì)繼續(xù)努力，成為第二個(gè)1900。加油吧，周雨心!
生命的樂章作文 篇7
生命，創(chuàng)造了世間萬(wàn)物或悲或喜的一生；生命，充滿了偉大的奇跡；生命，留下了太多的嘆息；生命，這個(gè)平凡而又不平凡的字眼，造就了今天的大千世界。
我們身邊經(jīng)常有人會(huì)說(shuō)：“老天對(duì)我實(shí)在是太不公平了！我的生命已經(jīng)失去了方向！生命對(duì)我來(lái)說(shuō)沒有任何意義了！”確實(shí)，人們?cè)谠馐艽驌舻臅r(shí)候，總會(huì)對(duì)生命有這樣的抱怨。人生就是這樣，生命不是完美無(wú)缺的，俗話說(shuō)：“尺有所長(zhǎng)，寸有所短。”每一個(gè)生命從各方面看都是不同的，有的人一出生就是殘疾；有的人在生活中屢遭失敗和打擊。生命就是這樣，它的意義不在于是否完美，而在于它存在的過(guò)程。
誰(shuí)能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的？誰(shuí)又能說(shuō)海倫·凱勒不是可悲的？生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)并不是完美的，但是生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)一定是永恒的。她的生命是有限的'、渺小的，但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的贊歌。
在生與死的較量中獲得永恒的作家陸幼青，在生命的彌留之際，安靜地躺在放著一籃鮮花的病床上，用沙啞的聲音微笑著說(shuō)：“我還在繼續(xù)與死神談判。”這是生命的“大將風(fēng)度”，他與死抗?fàn)幍挠涗洝端劳鋈沼洝返姆饷鎴D案是一朵盛開的金色向日葵，因?yàn)殛懹浊嘈闹袕膩?lái)沒有失去太陽(yáng)。誠(chéng)如他自己所言：“生命真是個(gè)奇跡，不管在哪一個(gè)段落，都有最美的風(fēng)景，只要不輕易地關(guān)上夢(mèng)想的窗戶……”
生命的意義不在于它的偉大，而在于它的平凡和實(shí)在。
人生就像五線譜，而我們就是一個(gè)個(gè)音符，穿過(guò)人生，就能譜寫出一首完美的樂章，那就是生命。
生命的樂章作文 篇8
夜幕漸漸低垂，月亮從蒼穹里探出它蒼白的面容。我顫顫地往回走，清涼如水，冷得讓人心寒。一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的音符在耳邊串起，生命的偉大在樂章上彈跳。
風(fēng)，從藍(lán)天的胳肢窩里抒情地溜了出來(lái)。天，藍(lán)得讓人心疼。我百無(wú)聊賴地往回走著，目光在各式商店中穿梭，毫無(wú)停留之意，腳步卻在一對(duì)兄妹旁停下了。
妹妹在吉他旁翩翩起舞，揮動(dòng)著裙子，長(zhǎng)發(fā)飄逸著。哥哥正洋氣地調(diào)戲著吉他，一道亮麗的風(fēng)景線在街上引人注目。我湊了過(guò)去，側(cè)著耳朵，傾聽著美妙的音樂，注視著令人心動(dòng)的舞姿。仿佛置身于不可驚擾的夢(mèng)境一般。
音樂停了，圍觀的人漸漸離去，我呆站在原地。心中的涌流讓我大膽地彈出了一句話：“能否再?gòu)椧淮危俊蹦菍?duì)兄妹看見我突如其來(lái)的問(wèn)號(hào)，詫異地看著我。一切陷入了沉默。繼而響起的音樂打消了我們的尷尬——他們同意了！
在我還欣賞著特別為我而彈的音樂時(shí)，女孩卻像瘋了一般猛撲到一輛快速駛來(lái)的大卡車前。“妹！”男孩摔下吉他沖了過(guò)去，音樂溶進(jìn)了血泊之中。驚訝的、恐懼的、疑惑的表情都表現(xiàn)在圍觀的人群臉上。男孩把女孩抱了起來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)女孩懷里正抱著一只剛出生沒多久的小貓，貓咪瑟瑟地躲在女孩的`懷里，純真的眼睛一眨一眨。沒多久，救護(hù)車來(lái)了——女孩死了。我的心中猶如落下了一塊重石。
“是我的錯(cuò)，要不是我叫他們繼續(xù)彈，也許他們?cè)缇突厝チ耍⒈悴粫?huì)為了一只貓而走掉，也許她能幸福下去……”我轉(zhuǎn)過(guò)身去，不敢面對(duì)這恐怖的一切，也不奢望再聽到那天籟了。
悲戚地舉目遙望蒼天，頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，我的想法多么可笑。女孩的選擇，是對(duì)生命負(fù)責(zé)。其實(shí)那就是人間最美的音樂，因?yàn)槟鞘巧臉氛隆?/p>
生命的樂章作文 篇9
天地之間，生命總是讓人心動(dòng)。在這美麗的地球上，無(wú)論是參天大樹，還是無(wú)名小草，無(wú)論是獅子老虎，還是病毒細(xì)菌，無(wú)不在演繹著生命的多姿多彩。
我們?nèi)说纳歉改附o予的，既然我們來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該好好使用自己的生命。我們?cè)诟兄x父母的同時(shí)，也應(yīng)該珍惜自己的生命。等到你的生命快要結(jié)束時(shí)，你依然可以問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上，沒有白來(lái)，我使自己的生命發(fā)揮了無(wú)限的價(jià)值，我為自己感到驕傲！”那么也不枉你來(lái)人間走一回。可是在全世界六十億人口中，有多少人的生命有價(jià)值，有光彩？有的人享受榮華富貴的奢侈生活，整天云里霧里過(guò)日子，他們做了什么？有的人想不開，天天去自殺，這種人是最被人瞧不起的！有的人窮困潦倒，因此整天蓬頭垢面，不修邊幅，在很多人面前抬不起頭，那么我告訴你，你根本就是窩囊廢！還有些年輕人，靠泡網(wǎng)吧，打電子游戲機(jī)混日子，不學(xué)無(wú)術(shù)，我只想問(wèn)你們，你們對(duì)得起你們的父母嗎？
人的.生命總是很短暫，你會(huì)看著她的變化長(zhǎng)大，你也會(huì)慢慢老去，生命也終有她完結(jié)的那一天，不要在乎生命的長(zhǎng)短，而要在乎你自己活著是否有意義，有價(jià)值，你必須讓自己每天都過(guò)得充實(shí)，每天都能有很多收獲。
人是萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，生命中最瑰麗的花朵，我們以極小的概率，幸運(yùn)地來(lái)到了這個(gè)世界上，但生命也十分有限，我們要體會(huì)生命的可貴，熱愛生命，熱愛自己，讓自己的生命更加美好！
時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的，請(qǐng)大家從現(xiàn)在起，不要虛度年華，不要枉費(fèi)自己的生命，就像居里夫人說(shuō)的：“讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，使我們活得更為光彩有力！”讓我們攜起手來(lái)，共同彈響生命的樂章！
生命的樂章作文 篇10
人生如一條漫長(zhǎng)的路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路。有美麗的鮮花，也有布滿荊棘的陷阱。在這段路程中，你跌倒了，不要渴望別人將你扶起；你失去了，不要期待別人幫你尋回。你只有在風(fēng)雨中不斷進(jìn)取，順利地闖過(guò)人生的每一個(gè)考驗(yàn)，你才能真正體會(huì)風(fēng)雨也美麗。
在悲愴迷茫的日子里，在愁腸百結(jié)的時(shí)候，你可曾看見那搖曳在風(fēng)雨中的紅蓮？你可曾看見那埋在無(wú)邊黃沙中的一星淺綠？你可曾看見那傲立在數(shù)九寒天中的蒼松翠柏？這時(shí)，你會(huì)知道堅(jiān)定的信念一定能超越風(fēng)雨。你會(huì)知道，風(fēng)雨也美麗！
幾百年的.風(fēng)風(fēng)雨雨，早已滌蕩了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血；幾百年的潮漲潮落，早已淹沒了零丁洋里的聲聲嘆息；幾百年的獵獵西風(fēng)，早已吹散了牧羊者的絲絲白發(fā)；幾百年的漫漫黃沙，早已掩埋了西域路上的聲聲駝鈴……但亙古不變的是岳飛的英雄氣概，文天祥的赤子丹心，蘇武的堅(jiān)貞不渝，張騫的忠肝義膽。在他們的眼中，風(fēng)雨也美麗。
即使生活要找一千個(gè)理由讓你哭泣，你也要拿出一萬(wàn)個(gè)理由笑對(duì)人生，只有憑自己“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M”的豪情勇往直前，風(fēng)雨兼程，你才能闖出自己的一片天。“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”的蘇子雖官場(chǎng)、文場(chǎng)一起失意，但他依然能以平常心面對(duì)，最后成就一生偉業(yè)。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的李白，被唐玄宗賜金放還，但官場(chǎng)的失意、生活的潦倒并沒使他絕望，他依然狂傲不羈。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，在他的詩(shī)中，風(fēng)雨也美麗。
人生如瀑布，沒有斷崖就沖不成雄偉的壯觀。
生命如大海，沒有暗礁就激不起美麗的浪花。
無(wú)論是獲得還是失去，都平靜地接受；無(wú)論是成功還是失敗，都坦然地面對(duì)。在生命的長(zhǎng)河中，風(fēng)雨也美麗。
喜天，天高千尺憑鳥飛；
愛地，地深萬(wàn)丈任我掘。
讓我們攜手并肩，用青春的畫筆描繪人生的風(fēng)采，譜寫生命的樂章吧！
生命的樂章作文 篇11
只要人生的旅途中有過(guò)亮點(diǎn)，哪怕只有一次，也可以照亮整個(gè)生命。
———題記
生命如詩(shī)，一首好詩(shī)絕少不了膾炙人口的千古佳句；生命如畫，一幅好畫絕少不了畫龍點(diǎn)睛的神來(lái)之筆：生命如歌，一首好歌絕少不了震懾人心的華彩樂章。
是的，奏響生命的華彩樂章，這是生活的意義、人生的價(jià)值、生命的精華所在。
奏響生命的華彩樂章，別讓人生留下遺憾。
人生匆匆?guī)资d光陰，置于浩淼宇宙就如滄海浩淼宇宙就如滄海一粟般渺小，不及挽留，便從指縫中流走。當(dāng)你兩鬢斑白之時(shí)，回首往事，卻發(fā)現(xiàn)窮極一生沒有一刻值得你細(xì)細(xì)回味，沒有一件事讓你覺得自豪、覺得無(wú)愧于世間這一遭，你難道不會(huì)遺憾？
沒有亮點(diǎn)的人生、沒有華彩樂章的生命如何會(huì)綻放出熠熠的光芒？很多人喜愛回憶錄，大概就是因?yàn)檫@是生命精華的濃縮吧。
奏響生命的華彩樂章，為生活點(diǎn)亮一盞照耀前路的引航燈。
人云“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”只有當(dāng)我們懷揣著一個(gè)理想、一個(gè)目標(biāo)。為著能夠彈奏出生命的錚錚強(qiáng)音而不斷奮斗時(shí)，人生的價(jià)值才會(huì)提升，生命的意義才會(huì)深刻。
無(wú)論是追求和平的馬丁·路德·金，還是追求國(guó)家崛起的周恩來(lái)，他們一生都努力使自己的'生命煥發(fā)璀璨奪目的光芒，并讓這光芒普濟(jì)著蕓蕓眾生。
奏響生命的華彩樂章，為了這一刻值得我們付出等待與堅(jiān)持。
非洲荒灘上有一種名叫依米的小花，天生一花四色，美麗異常，但是它必須歷經(jīng)六年的煎熬才換來(lái)四天的花期。這四天的美麗是依米小花生命中的華彩樂章，它讓六年在惡劣環(huán)境中的每一分付出都獲得了回報(bào)。
勾踐臥薪嘗膽十年，為的是攻破吳國(guó)城門的那一刻喜悅；多米諾骨牌安放往往讓我們腰酸背疼，為的是推到那一刻的壯觀；流星來(lái)到地球往往要花上幾十億年，燃燒那一刻的美麗卻讓長(zhǎng)途跋涉變得有價(jià)值。
是的，文章沒有驚世之句，不過(guò)是俯拾即是的平庸之作；樂曲沒有華彩樂章，不過(guò)是過(guò)耳即忘的世俗小調(diào)；人生沒有值得擷取的回憶，不過(guò)是塵世間眾多過(guò)客中的一個(gè)。
從沒在世上留下過(guò)濃墨重彩之筆，從沒欣賞過(guò)生活的奇觀異景、品嘗過(guò)浸透人生百味的香茗，從沒在生命中奏響過(guò)樂章，這樣的人生是不是少了一些價(jià)值，多了一絲遺憾呢？
奏響生命的華彩樂章，不必是廣陵絕音，春江月夜之調(diào)，但卻應(yīng)是每個(gè)人生命中不可或缺的精華。
生命的樂章作文 篇12
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有；難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭；誰(shuí)愿……”眾人皆知，這首歌就是許美靜唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。這首歌也充分地告訴我們：生命是世界上最important的東西。所以，我們要珍愛生命，珍愛自己。可是我呢？捫心自問(wèn)，我珍愛生命了嗎？想想呢……沒有！也許沒有過(guò)。
我好自責(zé)，我卻沒有將生命看得很重要，要不是上天救了我，現(xiàn)在我可能已經(jīng)……
這件事就發(fā)生在前幾天，我特別記憶猶新，星期六（1月29日）那天下午去媽媽的單位，順便去書店看書。到了山西路，剛剛下車，接到好朋友的'電話，聊了幾句就掛了。接著，同學(xué)發(fā)來(lái)了新年短信，邊看邊過(guò)街，也沒注意是紅燈。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽“嘀……嘀……”的聲音把我驚醒，原來(lái)是我右邊的一輛汽車，司機(jī)瞪著我，我猛地抬頭看，哎呀，是紅燈！我趕緊走到斑馬線的中間，只聽司機(jī)小聲地說(shuō)：“走路不看燈啊！”我紅著臉，低下了頭。走在街上，我反省了自己：不應(yīng)該不注意啊！要不是司機(jī)停下，我豈不是掛了？嗯，以后一定要注意，不能犯和今天一樣的錯(cuò)誤了。“喂！走路不看啊！”我光顧著想，和一個(gè)行人相撞了，我連忙道歉：“對(duì)不起啊，對(duì)不起！”她翻了個(gè)白眼走了，我心想：今天我真倒霉，我是不是吃錯(cuò)藥了？搖了搖頭，走進(jìn)了書店。上樓時(shí)，樓梯陡，跌了一下，手破了。也許今天我太心不在焉了！也是今天我發(fā)現(xiàn)：生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么得重要！我們珍惜了嗎？至少我沒有！我真的是……哎，珍惜生命是要靠自己去珍惜，而不是靠別的。
俗話說(shuō)：本來(lái)，生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。所以，我們要珍惜生命，因?yàn)椋荷怯篮愕臉氛拢?/p>
生命的樂章作文 篇13
豁達(dá)的人生，給了我神圣的思想。記得就在讀完這首詩(shī)后，《荒野的呼喚》寄托于我的不是那些精彩的故事情節(jié)，而是那些生命寄托于的精神。“敬畏生命”的思想在我心中驀然產(chǎn)生，蒼天，永恒；歡樂，悠悠……歡世英雄，碧草白云。“敬畏生命”就像生了根似的讓我永久不忘。
就在我上二年級(jí)的時(shí)候，一天晚上，我不經(jīng)意地經(jīng)過(guò)我家廚房，看見一只老鼠正想爬上櫥柜去吃那些美味佳肴。它正在奮力地在光滑的墻壁上爬，它看起來(lái)十分費(fèi)力，但它卻堅(jiān)持不懈，努力地欲爬上那潔白的柜面，吃上它那夢(mèng)寐以求的食物。我看見了，情不自禁想笑它不自量力，于是，我隨手拿起一支棍棒，用盡渾身力氣地向它打去，可憐的老鼠，由于柜壁光滑，它沒有了它原有的矯健敏捷，被我打落在地，一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，死氣沉沉。我頓時(shí)感到無(wú)比自豪，仍了那支棍棒，到一邊玩耍去了。但當(dāng)我再去一躺廚房時(shí)，卻看見那只老鼠已爬了起來(lái)，在那光滑的壁面慢慢地爬著。一股從來(lái)沒有過(guò)的對(duì)生命的敬畏油然而生，侵占了我那幼小的心靈。仿佛感受到了春天枝頭鳴唱的鳥兒，高原深山上奔跑的羚羊，無(wú)際大海中嬉戲的群魚，都有生命的硬度，感悟到“鳶飛魚躍，道無(wú)不在”與“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧波”的生命的頓感與氣勢(shì)，抒寫了“生命令人敬畏”的樂章。但我卻不管這些，仍是抓起棍棒朝那只老鼠打去，老鼠又一次摔了起來(lái)，但這個(gè)小生命卻沒放棄，堅(jiān)持“重返前線”，毫不放棄，像是在抒發(fā)著那首古老的生命樂章，憤起了心中的熱血，它便能不懈地向前沖去。我只覺得“生命”這兩個(gè)字在我心中凸現(xiàn)得耀眼，這時(shí)，我真得感悟到生命的分量與意義是那樣令人敬畏。徐悲鴻說(shuō)過(guò)“不可有傲氣，不可無(wú)傲骨”。
人的一切需要一種激情，敬畏生命就像一陣風(fēng)，吹去倦怠的塵，露出內(nèi)部的光。回歸現(xiàn)實(shí)，那只老鼠仍在柜壁上爬，我那只拿起棍棒的手又放下了，這就是敬畏生命的'真諦。我沒有管它，任憑它用它那份剛毅的意志與饑餓的欲望讓它爬上“顛峰”，去嘗那份來(lái)之不易的食物，只留下我一人在感嘆。“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”這是氣勢(shì)。“三十功名塵與土，八千里路云和月”，這是非凡，而生命卻同時(shí)擁有這些。軀體無(wú)能，但精神永存。一縷芳云無(wú)斷絕，這也許就是生命美的極致。
千古悠悠，有多少生命在感嘆。自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，奮蹄追趕，努力向上，這完全出自那古老的生命樂章。讀了《荒野的呼喚》后，我的全身仿佛灌注了對(duì)生命的敬畏。“孤帆疊影鎖白鏈，殘?jiān)律E起烈風(fēng)”。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)，演繹著一個(gè)不可缺少的角色。燈光閃爍的舞臺(tái)上，生命盡顯光彩。讓我們把生命升華，譜出這支生命的樂章！
生命的樂章作文 篇14
如果有人問(wèn)我，世界上哪種生命最堅(jiān)強(qiáng)，我想應(yīng)該是小草吧！
一個(gè)炎熱的夏天，持續(xù)一個(gè)月的高溫和干旱，讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃兒的花枯萎了，就連廣場(chǎng)上人工種植的草，盡管不時(shí)有人噴水，仍顯的面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余，下樓來(lái)散心時(shí)，發(fā)現(xiàn)圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的.野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現(xiàn)出綠色的生命。
這是怎樣的草啊！在這到處是水泥磚石，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它們就這樣倔強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)。就那樣三五棵，簇?fù)碓谝黄穑阋乐遥铱恐悖餐恿胰盏目简?yàn)。
沒有誰(shuí)會(huì)給它澆水，更沒有誰(shuí)會(huì)給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿意在它旁邊停歇。他沒有條件生長(zhǎng)嫩綠的葉片，可那細(xì)瘦的葉，片片精神抖擻。
我在想，不知道那陣風(fēng)把好無(wú)家可歸的種子吹送而來(lái)，當(dāng)他面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墻角里，他珍愛每一束陽(yáng)光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風(fēng)。
任何一個(gè)熱愛生命、珍惜生命的人，難道會(huì)在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷嗎？面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草，一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草，無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，都要做一個(gè)積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴，連小草也不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我，作為一名學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎？
生命的樂章作文 篇15
想必大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位偉大的作家，也是一位偉大的慈善家。可是，你們知道她從小受到了多少傷害嗎？成為作家，她可是花了不少功夫。
在海倫19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，讓她失去了說(shuō)、聽和看的能力。剛來(lái)的疾病讓她脾氣非常暴躁，絕望的父母很傷心、難過(guò)，把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。
可是，剛剛見到女老師的海倫，脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒有討厭她，而是一次又一次地跟她說(shuō)話。終于，海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好，也愿意學(xué)習(xí)知識(shí)。
沙莉文老師的到來(lái)讓海倫的.命運(yùn)有了轉(zhuǎn)變。
沙莉文告訴年幼的海倫：“古希臘世人荷馬也是一位盲人，但他沒有對(duì)自己?jiǎn)适判模且钥炭嗟呐?zhàn)勝了厄運(yùn)，成為世界上最偉大的作家之一，如果你想改變自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力。”
果然，兩人的努力有了很大的成功，海倫在老師的幫助下，成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來(lái)，海倫還成為了一位偉大的作家，和一位偉大的慈善家。
從故事里，大家應(yīng)該知道了生命的堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄，就沒有了今日的輝煌。
海倫·凱勒的故事你了解了嗎？這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩，卻可以成為聞名世界的大作家，是什么力量讓她成為作家呢？是——堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和老師與自己的堅(jiān)持。
生命的樂章作文 篇16
生命是無(wú)價(jià)的，是花多少錢也買不到的，失去了就永遠(yuǎn)失去了。
它是自然界中常見的植物之一—竹子。他可以掀翻壓在他頭上的石頭，拔地而起，像守衛(wèi)在森林里的士兵。每片葉子上都帶有一個(gè)新的`希望。風(fēng)過(guò)，不倒；雨過(guò)，不濁。它是森林里最堅(jiān)強(qiáng)的“守護(hù)神”。每當(dāng)見到它，我們就情不自禁地朗誦這首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”
而我在報(bào)紙上卻看到一個(gè)隨便拋棄生命的悲劇：深圳有個(gè)北大碩士生遭公司淘汰而跳樓自殺。人生的路不可能是一帆風(fēng)順的，驚濤駭浪不時(shí)向我們襲來(lái)。因一時(shí)的挫折而自絕于世界，多么悲哀。我不禁就想難道人的意志連竹子也不如嗎？
我還曾親眼目睹這樣一個(gè)故事，有個(gè)學(xué)生因高考沒考好，于是去旅游，準(zhǔn)備再見世界一眼，等錢花光了，便跳河自盡。就在最后一天他來(lái)到河邊，準(zhǔn)備告別人世時(shí)。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小孩弱水，他馬上跳到河里，把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零，人們都夸贊他是舍己救人的英雄。這是他感到生命的重要，感到活著的價(jià)值。于是他重新燃起生命的希望。
我們每個(gè)人都要珍惜生命。要在生活中尋找自身價(jià)值，絕對(duì)不可白白浪費(fèi)它，否則連植物都不如。在面對(duì)挫折的時(shí)候不要屈服，要勇于抗?fàn)帯?/p>
生命的樂章作文 篇17
我的爸爸特別喜歡抽煙。我經(jīng)常欠爸爸戒煙，但是爸爸不聽，還不耐煩的告訴我，你不要管我，管好你自己的學(xué)習(xí)。但是我還是不聽，繼續(xù)對(duì)他說(shuō)，沒次被他罵的時(shí)候，我都在心里說(shuō)爸爸，你變了，變的沒有以前那么講道理了。
媽媽規(guī)定以后，你就不敢再抽煙了。后來(lái)你變了，變得不愛抽煙了，有時(shí)候，.我覺得很無(wú)聊，想聽一聽鋼琴曲。沒想到從抽屜中翻出一盤磁帶，上還寫著《婷婷之音》婷婷是我的小名。我很好奇地把它放出來(lái)聽，只聽見從磁帶里傳來(lái)了幼稚的聲音，好像在說(shuō)話，這聲音會(huì)不會(huì)是我小時(shí)候的呢？這時(shí)，從磁帶里傳來(lái)唱歌的聲音。哦，我在唱《世上只有媽媽好》。多天真，多響亮！我還聽見了哈哈哈聲音，她在逗我說(shuō)話。我聽不懂自己兩三歲時(shí)咿咿呀呀的話，但我可以感到一個(gè)小生命正在努力表達(dá)自己的`感情，聽著這可愛的聲音，我的眼淚濕潤(rùn)了，不知為什么，我內(nèi)心無(wú)比感動(dòng)。從那時(shí)幼稚天真的我到現(xiàn)在懂事成熟的我，我的一切都是父母給予的。
聽著我童年的說(shuō)笑聲，我感到感概萬(wàn)千。小時(shí)候我躺在搖籃里漸漸長(zhǎng)大，現(xiàn)在回憶起我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我終于感到了父母在我生命中無(wú)比論比的地位，他們?yōu)槲业囊磺凶龀隽藸奚严Ｍ耐性谖业纳砩稀＿@就是生命充滿愛的生命。
曲子結(jié)束了，我的耳邊又想起了那么幼稚天真的笑聲。爸爸、媽媽、生命，我不會(huì)令你們失望的！
生命的樂章作文 篇18
生命，對(duì)于每一個(gè)人，甚至生物來(lái)說(shuō)，都是很珍貴，很重要的。
一次，哥哥要在公園里捉蝴蝶，我尾隨著他，順便也開開眼界。“看，這兒有蝴蝶!”他小聲對(duì)我說(shuō)，“太大聲會(huì)把它嚇走的。”“嗯，他還真內(nèi)行。”我心想。哥哥趁蝴蝶不注意時(shí)，把手圍在蝴蝶旁，剛想合攏，蝴蝶好像有了感應(yīng)，一下子就飛走了。“唉，真倒霉!”哥哥嘆了口氣。“沒關(guān)系，再來(lái)嘛。”我嘴上這樣說(shuō)，心里卻想：“你本來(lái)就不應(yīng)該捉蝴蝶，沒捉到最好。”于是，我又跟著他往花叢深處走去。哇，這只蝴蝶真漂亮!我忍不住要喊出聲來(lái)。藍(lán)色的翅膀，隱隱約約像披了一條薄紗，還有幾條白色的條紋。“哥哥。”我用胳膊肘碰了一下他，“看。”他看到了，便把手往蝴蝶伸去。這只蝴蝶毫無(wú)知覺，正在貪婪地吸吮著花蜜。他的手?jǐn)n住了蝴蝶，蝴蝶掙扎著，它的翅膀在哥哥的手指間撲騰，體現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的求生欲望。我見到這情形，忍不住地他說(shuō)：“放了它吧。”“不，這是我好不容易捉到的，怎么能放了呢?”哥哥說(shuō)，我一直在這旁邊注視著這微弱的小生命，它的翅膀撲騰的是那么的強(qiáng)烈，那么的無(wú)助!我不忍心看到這樣的場(chǎng)面，走到了一旁。哥哥仿佛也有點(diǎn)動(dòng)搖，手指慢慢地松開，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了。我的'心里懸著的石頭終于落了下去，蝴蝶終于獲得了自由。
連一個(gè)小小的生物都能這樣熱愛生命，何況我們?nèi)四?生命有限，但它卻能體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。珍惜生命吧!它能讓你活得更加光彩絢麗。
生命的樂章作文 篇19
生命是可貴的，生命也是短暫的有的人珍惜生命，利用有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中，也有的人把生命當(dāng)作一場(chǎng)賭注。上帝是公平的，他賜給每一個(gè)人一次生命，沒有多給，也沒有少給。我們要愛惜生命。
危險(xiǎn)常常潛伏在我們身邊，它像一個(gè)定時(shí)炸彈隨時(shí)都會(huì)爆炸，只要我們一不留心，它就會(huì)毫不猶豫的爆炸，炸得我們家破人亡，炸得人心悲痛。陳欣欣和林小燕就是一個(gè)例子。星期二的中午，林小燕的父母因有事外出，留下了錢讓林小燕到學(xué)校吃飯。而林小燕卻不聽父母的話，在外面吃，然后就跟著陳欣欣家去她家取車出去玩。就這樣一場(chǎng)交通事故的起因就發(fā)生了。在學(xué)校后門的斜坡，她們貪圖一時(shí)玩樂從斜坡上沖下來(lái)，結(jié)果陳欣欣的.臉被刮傷的一點(diǎn)，林小燕太陽(yáng)穴流血當(dāng)場(chǎng)暈過(guò)去，好在有個(gè)好心的叔叔帶這她們攔了一個(gè)的士送去了醫(yī)院，林小燕才被搶救過(guò)來(lái)。
要不是有個(gè)好心人，我想林小燕也就昏死過(guò)去了.像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)外多如繁星，生命誠(chéng)可貴，我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)。生命是可貴的，它不僅僅是你一個(gè)人的，它也是你父母的。你死了，那你父母怎么辦呢，同學(xué)親朋好友友會(huì)怎么樣呢？你不僅要為自己著想，還要為你的親人，朋友著想。為了父母不再失去兒女，為了孩子不再失去親人，讓我們一致行動(dòng)起來(lái)，讓我們把“交通安全”四個(gè)字銘刻在心，做個(gè)文明守法的好少年，讓我們的生命之花開得更加璀璨吧！
生命的樂章作文 篇20
雅安地震哭了大家的心。
中午睡覺的時(shí)候，聽到電視臺(tái)播放‘雅安地震’，最新統(tǒng)計(jì)是。‘雅安人，堅(jiān)持住……’我趕緊搶過(guò)眼睛，在電視機(jī)前坐下，開始集中注意力。和之前的地震一樣，所有的情緒都是在這一刻來(lái)的。
到目前為止，最新的死亡人數(shù)是278人，真是一個(gè)可怕的'數(shù)字！現(xiàn)在，我希望這個(gè)數(shù)字不會(huì)再上升了。每上升一次，可能我們中國(guó)人的血壓就上升一次！地震中所有的情緒都可以看得很透徹：這一刻，我們都是雅安人。
在雅安，有一些小賣部。地震過(guò)后，方便面原價(jià)降到了3。5一桶。還有小賣部的老板，不讓顧客進(jìn)去，沖進(jìn)去拿東西。面試?yán)习宓臅r(shí)候，老板一臉‘平靜’：“我覺得既然我們都是老鄉(xiāng)，就有人來(lái)，拿了就走，我不要錢。”說(shuō)話間，還是有人進(jìn)去拿吃的。還有一個(gè)老板，地震的時(shí)候拖出來(lái)很多礦泉水方便面等救災(zāi)物資。雅安人，中國(guó)人！感動(dòng)全世界！被你感動(dòng)了！
還有一個(gè)媽媽，值得一提。地震后，她沖進(jìn)廢墟去營(yíng)救她的孩子。母女牽手，卻沒能保住性命。這可能是‘最美的動(dòng)作’。
那一刻所有人都感動(dòng)了。大家都去獻(xiàn)血了。一排排的中國(guó)人……哦，不，雅安人！此時(shí)此刻！我們都是雅安人！十幾輛車上全是礦泉水和方便面，為了給雅安人更多的希望。
我會(huì)繼續(xù)關(guān)注雅安地震，希望余震不再發(fā)生，死亡人數(shù)不再上升。雅安人，堅(jiān)持住！偉大中國(guó)的背后，有你們有我們的支持！
生命的樂章作文 篇21
眼睛是人類不能失去的窗口。沒有它，你看不到一切。沒有它，你似乎已經(jīng)被世界拋棄了。
意志也是人生的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。沒有意志，只能成為懦夫！
海倫凱勒——是的，一個(gè)創(chuàng)造了人類奇跡的盲人。1880年，她摔倒在地。她是一個(gè)活潑聰明的小女孩，非常可愛。但是好景不長(zhǎng)。海倫19個(gè)月大的時(shí)候，得了一場(chǎng)大病。這突如其來(lái)的疾病讓小海倫的五官“三廢”了。但這并沒有讓她放棄對(duì)生活的'熱愛。在沙利文老師的指導(dǎo)下，她學(xué)到了很多知識(shí)。海倫凱勒以堅(jiān)強(qiáng)的意志終于成為了世界著名的作家！
是的，我們需要這種意志去戰(zhàn)斗，在生活中戰(zhàn)斗。只要你有這個(gè)意志，你就能成為生活中的強(qiáng)者。
看完這本書，讓我想起了表哥家的拼圖。一開始我是一個(gè)一個(gè)拼的。后來(lái)我沒耐心了，就上樓看書。我下樓的時(shí)候，姐姐已經(jīng)拼好了。我很驚訝，問(wèn)姐姐為什么拼寫這么快。姐姐說(shuō)她開始拼的時(shí)候和我一樣，但是她沒有放棄，一直很努力。后來(lái)她慢慢發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，一坐下就能快速拼寫出來(lái)。我問(wèn)姐姐成功的秘訣是什么，她說(shuō)是永不放棄的精神。
原來(lái)我妹妹和海倫凱勒一樣，意志堅(jiān)強(qiáng)，所以會(huì)成功。我想我以后會(huì)從每一件小事做起，只要不放棄，努力，我一定會(huì)成功。
就這樣，我以姐姐為榜樣，認(rèn)認(rèn)真真地拼，終于學(xué)會(huì)了拼字謎。由此，我提高了自己的耐心，也學(xué)到了一些道理。真是一舉兩得。我想我以后會(huì)學(xué)到更多的技能。
生命的樂章作文 篇22
“呼”一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，在一堵破墻的磚縫里，一棵頑強(qiáng)的小草探出頭來(lái)，在寒風(fēng)中搖擺。
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的秋天。一顆黑色的小種子帶著希望被吹進(jìn)了墻縫。它牢牢地卡在墻縫里，帶著對(duì)生活的憧憬在墻縫里生根發(fā)芽。
“我必須成長(zhǎng)為草，我不會(huì)向困難低頭！”這是種子心里的話。
風(fēng)吹雨打，多少日日夜夜，多少艱辛，只有一點(diǎn)貧瘠的土壤，依靠一縷陽(yáng)光在荒蕪的房子頂上，但對(duì)于它來(lái)說(shuō)，每一縷陽(yáng)光都是無(wú)比珍貴的。又一個(gè)冬天到來(lái)了，大雪和寒風(fēng)凍住了它的信心，沒有一絲陽(yáng)光。
冬天很快過(guò)去了，春天陽(yáng)光明媚。這時(shí)草已經(jīng)發(fā)芽了，綠嫩嫩的綠芽是冬天草的果實(shí)。春天是如此快樂，時(shí)間在流逝。這時(shí)，草的芽已經(jīng)發(fā)芽了一大截。
夏天，草被太陽(yáng)烤過(guò)，破墻被燙過(guò)，打過(guò)。
秋天，草被風(fēng)磨礪，頭被吹掉。
多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了，草依然扎根在破碎墻壁的縫隙里。
終于到了春天，在一個(gè)溫暖的春天，草長(zhǎng)高了一倍，多了兩片葉子。看：一只紅色的蜻蜓飛了進(jìn)來(lái)，仿佛在向小草問(wèn)好，贊嘆它的頑強(qiáng)精神。
皇家學(xué)會(huì)會(huì)員霍金也因?yàn)檫@種不怕失敗，不怕困難，敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神而活了下來(lái)。如果他不堅(jiān)強(qiáng)，他就不會(huì)活在這個(gè)時(shí)代。正是因?yàn)樗臉酚^，他成為了皇家學(xué)會(huì)的一員。他的.精神值得學(xué)習(xí)。
如果不是落在破墻的縫隙里，草永遠(yuǎn)不會(huì)遭殃。俗話說(shuō)，沒有風(fēng)雨就看不到彩虹。相信迎接小草的是一個(gè)全新的世界，會(huì)成為不平凡的人生。
生命的樂章作文 篇23
我常常想，生命是什么呢?
夜晚，我在燈下練琴。突然，一陣嗡嗡的響聲打斷了我。我回頭一看，一只碩大的黑背甲蟲正趴在地板上，使勁兒地拍打著翅膀。
這只不速之客，著實(shí)把我嚇了一跳。我連忙叫來(lái)爸媽，辯認(rèn)了一番。原來(lái)呀，這是一只天牛!
老媽可高興壞了，她覺得天牛是個(gè)很好的素材，便找來(lái)了一個(gè)超大型號(hào)的牛奶瓶，準(zhǔn)備把天牛放進(jìn)去。
天牛還在爬著，尋找著一個(gè)安全出口。它哪里知道，一個(gè)牢籠正等待著自己!
牛奶瓶碰到天牛背部的一瞬間，它似乎被電擊中了，打了一個(gè)激靈。天牛好像明白了什么，開始極力掙扎。它奏響了高音，嗚嗚地鳴叫著。那雙半透明的翅膀，撲打著地面，發(fā)出飛機(jī)引擎的轟鳴。它的六條小腿，用力蹬著地，想逃離出去。我感到一股生命的力量在半掩著的瓶子中燃燒，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明。天牛獲取自由的欲望，像海嘯一般壓來(lái)。媽媽覺得把他觀察幾天再放生也不錯(cuò)啊，拜拜，一臉嚴(yán)肅的說(shuō)，如果他沒有了自由，那活著還有什么意義呢?最后我們懷著一種對(duì)生命的`敬畏心情，把它放生了。
頓時(shí)，我明白了生命的含義是什么?是自由，是無(wú)拘無(wú)束的活下去。
生命的意義在于自由，小小的昆蟲都能如此對(duì)待生命，我們這些高等動(dòng)物還有什么理由不做到呢?
生命的樂章作文 篇24
甚么是生命？你思考過(guò)嗎？
保爾柯察金曾說(shuō)過(guò)：人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)講都只有一次。馬克思也曾說(shuō)過(guò)：生命就像海洋，只故意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸。每當(dāng)看到這些關(guān)于生命的名言，我就會(huì)不由自主地想起一個(gè)人，那就是霍金。
霍金是一個(gè)神話，一個(gè)科學(xué)界的偉人。他21歲時(shí)全身癱瘓，只有三根手指頭可以活動(dòng)。有一次，他一個(gè)人推著輪椅過(guò)馬路時(shí)，不謹(jǐn)慎被車撞到了，結(jié)果左臂骨折，腦袋也撞破了，到醫(yī)院縫了13針，48小時(shí)后又回到辦公室投入到工作中。固然他身體殘疾日益嚴(yán)重，但他卻力圖象一個(gè)普通人一樣生活，完成自己力所能及的事情，他乃至還是那末活潑好動(dòng)。固然只有三根手指頭能動(dòng)，但是他依然堅(jiān)持自己驅(qū)動(dòng)輪椅到辦公室工作。見到查爾斯王子時(shí)，他還旋轉(zhuǎn)著自己的輪椅炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳指頭。后來(lái)他又做了氣管的手術(shù)，不能說(shuō)話了，只能借助于語(yǔ)言合成器說(shuō)話，借助于翻書機(jī)器看書，他就是在這類艱巨的條件下寫下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
霍金的魅力不但在于他是一個(gè)布滿傳奇色采的`物理天才，也由于他是一個(gè)使人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和英勇頑強(qiáng)的人格氣力深深地吸引了每個(gè)知道他的人。霍金身殘志不殘，而且非常樂觀，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，由于他用自己的人生向我們?cè)忈屃松囊饬x。
生命的樂章作文 篇25
生命是寶貴而美好的。同時(shí)，我覺得生活是一種堅(jiān)持。只有堅(jiān)持，不放棄，才能有美好的未來(lái)。
前段時(shí)間我和叔叔發(fā)現(xiàn)鄰居家陽(yáng)臺(tái)上的那盆吊蘭快不行了，可能是因?yàn)閺N房陽(yáng)臺(tái)上的油熏的，很久沒人管了。我看到它的葉子大多枯黃枯萎，沮喪地低下頭。舅舅剪了一束，對(duì)我說(shuō)：“如果就這樣死了就太可惜了！還是省省吧。”我詫異地問(wèn)：“怎么救？它沒有根，顯然沒有生命力！”但是舅舅說(shuō)：“我們?cè)囋嚳窗桑 庇谑俏覀儼堰@個(gè)小吊蘭放在備用花盆里，小心地松土澆水。
過(guò)了兩天，我懷著極大的好奇心跑去看那株小吊蘭，卻看到它枯黃的葉子已經(jīng)慢慢展開，顏色也逐漸由黃變綠。我想：它是不是在努力恢復(fù)活力？過(guò)了兩三天，我又去看那株蜘蛛，驚奇地發(fā)現(xiàn)它的頂端長(zhǎng)出了一片新的嫩葉，鮮黃色，淺綠。過(guò)了幾天，右手掌出現(xiàn)了幾塊，然后它的生命力越來(lái)越旺盛。那種小蜘蛛植物蘊(yùn)含著多么頑強(qiáng)的'生命力。它像嬰兒一樣離開母親，不屈不撓，在沒有根和養(yǎng)分的惡劣環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)小蜘蛛植物好壯啊！我的心震驚了。這個(gè)震撼讓我明白了人生的意義，就是——堅(jiān)持！
從小蜘蛛植物中，我明白了一個(gè)道理：我們必須珍惜和熱愛生命。只有不放棄，不拋棄，有限的生命才能展現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。我覺得：植物可以做到這一點(diǎn)，何況人呢！
生命的樂章作文 篇26
在我蒙蒙的時(shí)候，看見遠(yuǎn)處有一個(gè)人影，有一把很微弱的聲音對(duì)我說(shuō)？“你的生命還有兩小時(shí)，好珍惜吧！”然后，黑影就消失了。
忽然，有一道很刺眼的.光射向我。此刻的我竟然躺在床上，還有很多不認(rèn)識(shí)的人和醫(yī)生圍著我，依稀聽到有人說(shuō)？“她醒了！她醒了！”我問(wèn)？“這是什么地方？你們是誰(shuí)？為什么我會(huì)在這兒？”“媽媽，是不是不記得我？我是你的長(zhǎng)女。你被人綁架，莫非綁匪弄傷了頭，所以不記得我了？”自稱是我長(zhǎng)女的人說(shuō)，聽完后的不禁嚇了一跳……
“我的生命只剩兩小時(shí)，做什么好？”我心想。要做有建設(shè)的事了，我把一半家財(cái)捐給無(wú)國(guó)界醫(yī)生和樂施會(huì)吧！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，時(shí)間只剩下四十五分鐘，我想去日本看櫻花，但我只剩下四十五分鐘，哪有足夠的時(shí)間呢？突然，一道強(qiáng)光的出現(xiàn)，竟迅速地把我?guī)У饺毡尽Ｂ鞕鸦◤臉渖巷h下來(lái)，空氣中洋溢著淡淡的花香，置身在這靜謐的情景，是多么的寫意！我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢。剎那間又有一把聲音在我耳邊響起：“要回到醫(yī)院了。”我點(diǎn)頭示意，便不知不覺地回到病床上，我已經(jīng)沒有牽掛，聽到鐘聲滴答滴答地響，我知道時(shí)間到了，家人含著淚向我送別，我的心跳開始慢慢放緩，眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。
忽然，我聽到一把急促而熟悉的聲音在叫喚：“快起床！快起床！再不起床就遲到了。”是媽媽的聲音！哈！原本只是一場(chǎng)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)中，我既學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。更學(xué)會(huì)了珍惜生命！
生命的樂章作文 篇27
有人曾贊送過(guò)絢爛多彩的秦春；有人曾歌頌過(guò)豐富多彩的人生；有人曾為那世間美妙無(wú)倫的事物而贊嘆不已。而我，卻要為那微渺的生命奏出頌歌。奏出他的精神，奏出他的高貴。
我要為每個(gè)生物擁有生命而頌。提起生命，在每個(gè)人的腦海里首先浮出的生物便是人。是啊！人乃世間最高級(jí)動(dòng)物，享有最寶貴的生命。也曾有許多名人贊頌過(guò)生命，但大多數(shù)卻是為人而頌。難道你們忘了嗎？地球是所有生物而擁有，每個(gè)有生命的生物都有權(quán)利活在他人眼里。你們有注意過(guò)一顆種子經(jīng)歷它的生命歷程嗎？你們有注意過(guò)一朵花兒如何譜出它生命的樂曲嗎？也許你們從來(lái)沒有注意過(guò)。如果我們用心觀察，去尊重每個(gè)小生命，你們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的'事。
我要為每個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微渺生命而頌。曾觀察到一件事：在遺棄的墻角里，偶然發(fā)現(xiàn)一顆綠芽。仔細(xì)一看，原來(lái)是一顆種子的芽。不知怎么的，我突然覺得它的生命著實(shí)偉大。在這樣沒有水，惡劣的環(huán)境下，它也能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，不為什么，只是為了那偉大的生命。曾看到這樣一則消息：在沙灘上，一只蜜蜂因?yàn)槎啻未驍_了一名游客而被拍死。但過(guò)一會(huì)兒，它又發(fā)出“咻咻”的聲音，但再次被拍在沙灘上。游客確信這次它必死無(wú)疑。但奇跡發(fā)生了，蜜蜂努力扇動(dòng)翅膀，折磨了好久，終于在空中有看到了它的身影。多么強(qiáng)悍的生命！游客已不忍心再將它拍死。
生命的樂章作文 篇28
生命是多變的，就像彩虹一樣，充滿著活力。在不同情況下，生命也在著不同的意義。
冬去春來(lái)，新學(xué)期也隨之來(lái)臨。母親送大三的兒子上學(xué)。兒子下了車，與母親告別。走在人行道上，兒子似乎想起了什么，轉(zhuǎn)過(guò)頭去。就在這時(shí)，一輛車從遠(yuǎn)處疾馳而來(lái)，把兒子撞倒在地，一只輪胎壓到了男孩子的腿上。母親驚呆了，下車跑到兒子身邊，她看著昏迷的.兒子，手足無(wú)措。周圍的人也都嚇傻了，大人忙叫救護(hù)車。母親一滴滴的淚落在地上，她拼命地抬車，希望能把兒子拖出來(lái)。經(jīng)過(guò)一次次努力，那個(gè)面黃肌瘦的母親終于將車抬起了一點(diǎn)。周圍的人忙把男生從泊中拖出來(lái)，救護(hù)車趕來(lái)了。兒子的腿雖然廢了，但他卻奇跡般地很快恢復(fù)了。那時(shí)，兒子21歲，母親50歲。
在這兒生命代表著愛，詮釋了濃濃的母愛。
他，一個(gè)普通的士兵，抗戰(zhàn)時(shí)期被迫成了國(guó)民黨員，戰(zhàn)敗后去到臺(tái)灣，一直都沒有再回來(lái)，家人們都以為他死了。可他在家人失落悲傷時(shí)又出現(xiàn)了。雖然只有短短的五天，但是就好像補(bǔ)上過(guò)去五十多年的時(shí)間，與故土，與親人，是多么密切！
在這兒，生命代表著依戀，對(duì)親人的依戀，對(duì)祖國(guó)的依戀，那是多么簡(jiǎn)單但珍貴的依戀。
一個(gè)得了白血病的小女孩，在她抗戰(zhàn)病魔的幾個(gè)月里，看海、聽海、在海灘玩耍這三個(gè)夢(mèng)想一直鼓舞著她，直到痊愈。
在這兒，生命是憧憬，是夢(mèng)想。
……
生命值得思考，但不值得剖析。因?yàn)椋菬o(wú)限的。
生命的樂章作文 篇29
手機(jī)既會(huì)危害人類，使人類無(wú)法自拔，嚴(yán)重影響了人類的自然生活，破壞了人類有規(guī)律的生物鐘，讓人類的生活不像以前那么有趣了，但是只要我們學(xué)會(huì)利用手機(jī)，手機(jī)也就是人類的生命之火，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)給人類帶來(lái)好處！
以下個(gè)故事也說(shuō)明只有學(xué)會(huì)利用手機(jī)了，手機(jī)也有很多的好處。
這個(gè)故事是少年宮習(xí)作課上李老師給我們講的.，故事是這樣說(shuō)的。有兩家人一起回家，可是不幸在回家的路上，兩家人都發(fā)生了車禍，其中一家事發(fā)之后就利用手機(jī)趕快撥打了救護(hù)車，但是撥打電話的那家人只說(shuō)明了自家人數(shù)，沒來(lái)得及說(shuō)明有兩家人就昏迷了。另一家卻因?yàn)樾『咽謾C(jī)電給玩干了，沒辦法打電話求助。
救護(hù)車到了，可是醫(yī)生并不知道傷員人數(shù)，只備了撥打電話那家的醫(yī)療物資，沒有多帶，醫(yī)生來(lái)到發(fā)生事故的地點(diǎn)后才知道有兩家人，無(wú)奈之下醫(yī)生只好把兩家人都帶上了救護(hù)車，可是因?yàn)闆]有撥打電話的那一家傷勢(shì)嚴(yán)重而沒有搶救過(guò)來(lái)，逝世了，撥打電話的那一家搶救了過(guò)來(lái)……
手機(jī)學(xué)會(huì)利用了也是有好處的，像故事中的那兩家人一樣。如果沒有手機(jī)，發(fā)生安全事故了也不可能馬上通知醫(yī)生呀！手機(jī)不但可以打電話，還可以搜一搜一些自己不會(huì)的知識(shí)，但是必須學(xué)會(huì)利用它，不要永遠(yuǎn)沉迷于手機(jī)，所以手機(jī)也是人類的生命之火！
手機(jī)既有好處又有壞處，既是傷害人類的罪魁禍?zhǔn)子质潜Ｗo(hù)人類的天使，是人類的生命之火！
生命的樂章作文 篇30
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生命是寶貴的，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍愛我們僅有一次的生命！在我們有限的生命中作出不平凡的事情！若干年后當(dāng)我們回首我們的一生時(shí)能夠沒有什么遺憾。
那么我們改如何珍惜我們的生命呢？其實(shí)在我看來(lái)我們應(yīng)該把我們生活的每一天當(dāng)做我們生命中的最后一天，這樣我們才不會(huì)虛度我們的美好年華，這樣我們才會(huì)努力去把今天的事情做好，而不是今天的事情拖到明年去做！這樣我們的每一天的生活才有更有效率，才有意義！生命其實(shí)真的.很短暫，當(dāng)我們面臨生命尾聲的時(shí)候也許會(huì)感嘆時(shí)光的匆匆，也許會(huì)說(shuō)我還有多少事情沒有完成，但是當(dāng)生命已近終結(jié)的那一刻我們還能做些什么？只有面對(duì)而已。所以我們應(yīng)該該珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光，感恩父母，感恩周圍的人，感恩所有對(duì)我們有好的人！
馬來(lái)西亞的MH370航班牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人們的心，航班上每個(gè)人背后都有一個(gè)完整的家庭，他們的突然離開讓他們的親人如何能夠接受？讓我們的心中如何能平靜？難道這些活生生的生命就這樣消失了？我們?yōu)樗麄兤砀！Ｎ以谙氘?dāng)他們登機(jī)的時(shí)候也許是平常的離別而已，當(dāng)他們登機(jī)時(shí)也許會(huì)想到某個(gè)團(tuán)聚的畫面！可是如今呢？生命就這樣突然的消失了。朋友，珍惜我們還活著吧，也許當(dāng)你失去陽(yáng)光時(shí)才倍感陽(yáng)光的燦爛，也許當(dāng)你失去光明時(shí)才覺得眼睛的美好！生命亦是如此，讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真對(duì)待我們的每一分鐘，精彩的生活，不留遺憾的活著......
生命的樂章作文 篇31
我常常想，生命是什么呢？
一個(gè)星期六的晚上，我在寫作業(yè)，有一只蚊子在我耳朵旁邊“嗡嗡嗡”響個(gè)不停。正當(dāng)它停在墻壁上時(shí)，我抓住了它的翅膀，這只蚊子卻不停地掙扎。我被它那強(qiáng)烈的求生欲望震撼了，忍不住放了它。
在星期天的下午，我到小區(qū)樓下玩。無(wú)意中，我看到了一個(gè)石頭縫中長(zhǎng)出了一朵小花。這是多么神奇的事情啊！小花的生長(zhǎng)需要有適合的土壤，有陽(yáng)光的照耀，有水的滋潤(rùn)……可是小草竟能從這貧瘠的石頭縫里鉆出來(lái)，難道不是一件神奇的'事情嗎？我注視著它，卻仿佛聽到了小花說(shuō)：“只要有一絲希望，生命就有成長(zhǎng)的可能。”
在前年的暑假，媽媽帶我去外婆家，我懷著興奮又高興的心情去看望我的外婆，還有外婆家的小烏龜。外婆有一個(gè)星期沒有去喂小烏龜了，不知道小烏龜是不是還活著？當(dāng)我到外婆家的時(shí)候，我立即跑到了陽(yáng)臺(tái)去看小烏龜，發(fā)現(xiàn)小烏龜還活著，我心里直松了一口氣。小烏龜具有頑強(qiáng)的生命力，雖沒有水喝，也沒有食物可以吃，但它也能在饑餓的環(huán)境下活下來(lái)。我真為小烏龜感到驕傲啊！
生命具有很神奇的力量，即使你身處困境，但只要你努力成長(zhǎng)，你也能具有令人驚嘆的人生。貧瘠的石頭縫里可以長(zhǎng)出嬌艷欲滴的花兒，烏龜能夠忍受長(zhǎng)時(shí)間的饑餓……想到這些，我們?cè)趺茨懿粸樯牧α慷炔剩趺茨懿粸榛畛鼍实娜松δ兀?/p>
生命的樂章作文 篇32
藍(lán)天在無(wú)邊地伸展著，樹和枝葉在也仿佛無(wú)限地伸展著。但我認(rèn)為它們是沒有生命的。我一臉冷色，眼中淚光閃爍著。以前在每一個(gè)清涼的早晨，我都可以清涼地欣賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽風(fēng)兒低唱，任它們牽動(dòng)著心里的那一份柔情，但今天我沒有心情。
不知在多少年前，外婆永遠(yuǎn)的睡著了。人們都說(shuō)，外婆都是最善良，最慈愛的。但我卻從未享受到過(guò)外婆的愛……想到這些，我的眼淚又止不住地流了下來(lái)。我想：生命為什么如此短暫？
這時(shí)，一簇杜鵑花映入我的眼簾，它們粉嫩而鮮艷，在陽(yáng)光的照耀下，它們花瓣上晶瑩剔透的露珠就像鉆石一樣，發(fā)出耀眼的光。這時(shí)，我的心情稍微舒適了一些，我聞到了一股淡淡的清香。正當(dāng)我陶醉的時(shí)候，原本美麗的花朵，一瞬間落到了地上，就在那一剎那，露珠也落了下去，就像花兒的眼淚。原本它是花兒的伴侶，是花兒的裝飾，是花兒的珍珠，但現(xiàn)在卻是花兒的陪葬者。看著它們地隕落，我心里泛起整整漣漪。我的外婆亦是如此，匆忙間離開這個(gè)世界，不留一絲痕跡。我趕忙走前去，拾起地上的花朵，呆呆地看著。啊！那么嬌艷的`花朵落下來(lái)了，沒有了生命，但它落下后，還會(huì)成為養(yǎng)料，還一個(gè)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。來(lái)年當(dāng)枝頭再次開出燦爛的杜鵑花，它就成為了最偉大的貢獻(xiàn)者，即使沒有了美麗的裝飾，也沒有鮮艷的色彩。
生命的樂章作文 篇33
糖水的味道，是甜的；咖啡的味道，是苦的；檸檬的味道，是酸的；火鍋的味道，是辣的。生命的味道也是酸甜苦辣的嗎？生命的味道到底是什么呢？
生命只有一次，我們要活得與眾不同，要珍惜過(guò)寶貴的生命。從產(chǎn)房門出來(lái)，我們降臨人間。當(dāng)貪婪地吮吸著乳汁，感受母愛的偉大時(shí)，我們嘗到了生命的味道——溫暖。
在霍金眼中，生命時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的，像一塊堅(jiān)硬的石頭，像一把沉重的鐵錘，頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。面對(duì)咄咄逼人的病魔，霍金沒有輕視自己的生命。雖然生命有時(shí)脆弱得就像一盤散沙，一塊蛋糕，但只要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)它，以堅(jiān)定不移的信念去對(duì)待它，就可以看到生命的光彩。有人說(shuō)過(guò)，上帝為你關(guān)上了一道門，也會(huì)為你打開一扇窗。這使我嘗到了生命的`味道——堅(jiān)強(qiáng)。
曇花一現(xiàn)雖然是短暫的，卻留下了瞬間的永恒美麗。生命也是如此，短暫而永恒。滾滾洪水中，勇士選擇犧牲自我，給人們安全與幸福；浩瀚沙漠中，戰(zhàn)士堅(jiān)守在自己的崗位。面對(duì)困難，他們迎難而上，毫不畏懼。對(duì)生命的膜拜，使之選擇了讓他人擁有生命。這是生命的味道——永恒的生命。
我們憧憬明天，希望自己擁有美好的未來(lái)，讓生命更加輝煌。明天也許是春花爛漫，也許是荊棘叢生，也許會(huì)有轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景，也許會(huì)有蔚藍(lán)的天空。生命需要希望，希望是前進(jìn)的動(dòng)力。這是生命的味道——充滿希望。
糖水是甜的，咖啡是苦的，檸檬是酸的，火鍋是辣的。生命的味道不止這些，它還是溫暖、堅(jiān)強(qiáng)、永恒和充滿希望的。
生命的樂章作文 篇34
生命，是一朵寶貴的花，一但開放便將芳香四溢。這芳香會(huì)令人體會(huì)到生命的意義。
在澳大利亞有一位登山家，叫沃倫。他曾去過(guò)許多國(guó)家，攀登過(guò)許多高山。可是在一次意外事故中，他失去了對(duì)登山家來(lái)是極其重要的雙腿。
他昏迷近兩天后醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上，下身少了些什么。他摸了摸自己本來(lái)腿的位置發(fā)現(xiàn)：自己的下身只到大腿根！但他不原向命運(yùn)低頭。他說(shuō)：他還要登山！于是他開始學(xué)習(xí)用假腳行走。一次次摔倒后一次次爬起。10個(gè)月后他又開始登山。他用了自己原來(lái)10倍的努力和頑強(qiáng)的毅力來(lái)征服大山。他用醫(yī)生為他特制的假肢一次又一次地創(chuàng)造了奇跡。可是他還要超越自己，于是他準(zhǔn)備攀登澳大利亞最高的山峰----聯(lián)邦峰。
他和他的朋友在朝陽(yáng)中，夕陽(yáng)下度過(guò)了整整28天的時(shí)間。這28天里他一次又一次被固定在攀巖繩上，一次又一次搓著凍僵的雙手，一次又一次抓起沉重的登山包。就這樣，他在一次又一次做著重復(fù)一直的支作后成功地登上了山頂，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓自己的'生命高高綻放在天底下，大山上。
活倫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我們每一個(gè)人都有能力，把不可能的事變成現(xiàn)實(shí)，區(qū)別就在于有些人害怕邁出第一步。”是啊！每一個(gè)生命都有每一個(gè)生命的花期，就像是最不起眼的牛耳朵草，它也會(huì)把黃的花，藏在葉間，開得細(xì)小而執(zhí)著。只要我們努力，我們也可以開出一朵花，散發(fā)出迷人的芳香。
生命的樂章作文 篇35
生命的鐘擺在日出與日落中擺著，在起點(diǎn)和終點(diǎn)間搖著，看見時(shí)間流逝，莫惶恐——生命的質(zhì)量掘出時(shí)光無(wú)窮。
嘆時(shí)光易逝，悵光陰轉(zhuǎn)瞬。的確，低頭，指尖不斷地刷屏中漏下縷縷光陰，換得一縷嘆息。的確，等待，球迷用一個(gè)又一個(gè)四年，影迷用一部又一部影劇丈量時(shí)間，發(fā)現(xiàn)時(shí)間一如過(guò)隙白駒。
握不住，于是慌了，于是怨了，溜走的時(shí)光，為什么如此匆匆？趕不上的步伐，剩下靈魂軀殼……時(shí)間之短，短在它易逝，更短在你漫無(wú)目的的生活。其實(shí)，時(shí)間可無(wú)窮，如果你用生命的質(zhì)量去填充。
當(dāng)拿破侖進(jìn)城時(shí)，窗內(nèi)，黑格爾看著他，寫道：“這位世界精英，騎在馬背上，眼睛集中于一點(diǎn)，真讓我有一種異樣的感覺。”現(xiàn)在我們看來(lái)，轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間中，黑格爾讓馬背上的精神作為自己的`哲學(xué)符號(hào)，存之久遠(yuǎn)。在轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光中，黑格爾用思想擴(kuò)充生命的質(zhì)量，以生命的質(zhì)量掘出了時(shí)光的無(wú)盡無(wú)窮。
從浩蕩歷史中徜徉來(lái)，看孔子之心，觀莊子之氣，何不是用有限成就無(wú)限，在時(shí)光的沖刷與滌蕩中，思想的星光不暗，不滅，永無(wú)窮盡。
農(nóng)民捂著自然的時(shí)鐘，在土地上年復(fù)一年，泛著土地香的踏實(shí)，浸著汗水的收獲不是轉(zhuǎn)瞬，詮釋著生命質(zhì)量的充實(shí)，透著時(shí)間的無(wú)窮。
倘若你也用目光愛撫一朵花，聞稻香一片，望星空燦爛，以熱忱的心去愛生活，便也握緊了時(shí)光。
握緊時(shí)光，用生命質(zhì)量成就時(shí)光無(wú)限。時(shí)間非流水，而是綿延不斷的念珠。
生命的樂章作文 篇36
蚱蜢，飛蟲科也。成蟲善飛，分散于田邊，草叢中也。品種多樣，常見有：紅腹，綠翅之綠蚱蜢也，或見土頭土臉之土蚱蜢。秋日，見其常跳于路邊，同學(xué)們常駐足低頭觀察。
今之同學(xué)送吾一土蚱蜢也。好友頑皮，欲將其斷之雙翅與長(zhǎng)腿也，使其不能蹦跶，只可緩慢爬行也。吾不忍，將其小心捧于手中。細(xì)端詳，見此土蚱蜢，大體乳白，而背上有一橫黑道，腹部肥而大，兩側(cè)有四短足矣，上有細(xì)爪，可輕于吸于手上，而不掉，頭有二細(xì)觸角也，用以偵察四周。
吾喜愛昆蟲，知土蚱蜢一族，善于鉆地，故其名曰小說(shuō)《封神演義》中一角色“土行孫”。吾之好友聽后，直說(shuō)叫好，聽后吾大悅。又將其放于手上，使其爬于手臂也。趣哉趣哉，其險(xiǎn)掉將下來(lái)。吾遂換手接其歸位，玩弄一番后，將其放于吾之筆盒也。見其在盒內(nèi)亂爬，卻不見逃，吾才放心也。
放學(xué)吾回到家中，找一盒放入半盆泥，將其壓實(shí)。聽法布爾曰，挖于一小洞也，將“土行孫”放入其之新家。安好后，吾之小妹跑來(lái)，挖一勺土放于“土行孫”身上，其盡顯笨拙。吾見，忙用清水洗“土行孫”也，終顯本色。為防小妺偷走，吾回房中，取一線綁于“土行孫”。他人遛狗，吾遛蚱蜢，后見其可憐，放蚱蜢回籠。
將其放于手上，每每感到其之掙扎。生命矣！生命矣！
生命的.樂章作文 篇37
臺(tái)灣作家杏林子曾說(shuō)過(guò)：一粒貌不驚人的種子，玩玩隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲，可能銳變后才能一只五彩斑斕的彩蝶。因?yàn)樯褪且粯镀孥E。
以前，家里有盆文竹。暑假，我們?nèi)页鋈ヂ糜危蚁胨赡芤呀?jīng)奄奄一息了。一個(gè)月后，我回到家就迫不及待地去看它。奇跡發(fā)生了！它竟然抽出了新的枝葉，依舊是那么蒼翠欲滴，我心頭怦然一怔，它在沒有陽(yáng)光和水分的滋養(yǎng)下，依舊生機(jī)勃勃，這是多么頑強(qiáng)的生命力啊！
一天，我們?cè)谒畮?kù)抓魚，我一樣就看到一條小魚兒，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一伸手邊抓到了它。可它猛地在我手中拼命掙扎，奮力地跳躍著。我感到十分的驚訝，它明明知道套不出我的手掌心，卻依舊竭盡全力地抗?fàn)帲]有放棄生命。那種對(duì)生命的渴望和熱情讓我震驚！
再說(shuō)張海迪吧，海迪姐姐1955年秋天在濟(jì)南出生，5歲患有脊髓病，胸部以下全部癱瘓。面對(duì)著殘酷的.命運(yùn)挑戰(zhàn)，她并沒有沮喪和沉淪，相反，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心和疾病做斗爭(zhēng)……終于在1983年成為了一名遠(yuǎn)近聞名的大作家。還編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。爺爺親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人”。
那文竹頑強(qiáng)的生命力、小魚兒求生的欲望和張海迪姐姐身殘志堅(jiān)的精神不正是一首首生命的贊歌嗎？
生命的樂章作文 篇38
秋天的風(fēng)讓我再一次的長(zhǎng)大秋葉隨風(fēng)漂蕩孤獨(dú)的人在流浪我的生命就如那張薄紙一捅就破我的彼岸我無(wú)法靠岸我卻在徘徊…
假如你的心在流血，就讓它肆意的流吧，不要想什么后果。看著你對(duì)自己胳膊的殘忍，我又在想。下個(gè)血祭會(huì)不會(huì)是你。陰影總是困擾著你，你從來(lái)沒有放棄過(guò)。我心里面總有那種蠻盡，不喜歡低頭，你也一樣，我們都固執(zhí)的不肯低頭，最終從相交線走向分離。你向左走了，我卻固執(zhí)的向又走了，不知道走了多久，我們相遇了，但又分離。他們都在想，這是緣分嗎。其實(shí)不以為然，考慮到地理因素沒，地球是圓的呀，我感嘆了一聲，哎。造話弄人。一開始就是謊言的歸屬，結(jié)束也將是三百條短信的禍根。冥冥中上天的注定，卻因?yàn)槟撤N原因…
我生命中出現(xiàn)的也是那個(gè)時(shí)候，在那時(shí)我不孤單，我不徘徊，有時(shí)我覺得將時(shí)間定在那一刻。我離開了屬于我的地方，走向流浪，注定我不能回頭了，我的后面已經(jīng)出現(xiàn)了好多祭奠。因?yàn)槲覜]有看到秋天豐收的季節(jié)，而是感到凄涼。冬天我覺得滿心喜悅，凍得麻木，讓整個(gè)身體不在感到無(wú)助。或許抱怨不能解決生命，而我一直在祈禱，祈禱我的哥們，為什么我們都這么多災(zāi)難，我的禱告上天一點(diǎn)都不憐憫嗎？
看清楚了世間百態(tài)，做的'就是超越自己，其實(shí)一個(gè)人流浪也是件蠻快樂的事。
我有時(shí)真的把自己看的一無(wú)是處，沒有努力就想什么都好。就是撿現(xiàn)成的。
這么多我就是不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后要面對(duì)許多，經(jīng)歷好多，現(xiàn)在一直在幻想。
生命的樂章作文 篇39
這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)熱愛生命的感人故事。這個(gè)故事是要告訴我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，珍惜和愛惜生命的崇高精神依然是非常重要的。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。
醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。
在一次講演會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字： 一、我好可愛; 二、我的'腿很長(zhǎng)很美; 三、爸爸媽媽那么愛我; 四、我會(huì)畫畫，我會(huì)寫稿; 五、我有一只可愛的貓。
最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的!
她是一個(gè)多么堅(jiān)持的人，從他的身上我們可以看到自尊自愛、自強(qiáng)自立的精神，說(shuō)出了自己的心愿和意志，告訴大家應(yīng)該熱愛生命，珍惜生命。
生命的樂章作文 篇40
同學(xué)們，今天我想跟大家談一談“遵守規(guī)則，珍愛生命”的話題。
同學(xué)們，我們的生命是有限的，如果我們不珍愛生命，浪費(fèi)生命，會(huì)給家庭造成負(fù)擔(dān)，會(huì)給國(guó)家造成損失。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每天因車禍死亡的人數(shù)大約有10萬(wàn)多，他們大都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，而造成如此慘重的代價(jià)。當(dāng)然也有些人，僥幸活下來(lái)，人們就會(huì)說(shuō)：“大難不死，必有后福”。
可他們真的會(huì)有后福嗎？他們不是缺胳膊缺腿，就是耳聾眼瞎腦震蕩，甚至?xí)兂芍参锶恕?/p>
缺胳膊的人，再也不能辛勤的勞動(dòng)。再也不能挑起“重重的扁擔(dān)”，再也不能拿筷子吃飯，再也不能高興地工作……
缺腿的.人，下輩子只能坐在輪椅上等死。他們?cè)僖膊荒苓~開矯健的步伐了，再也不能挺直身軀了。
耳聾的人，再也聽不到鳥的鳴叫聲，狗的汪汪聲，貓的喵喵聲，再也聽不到美妙動(dòng)聽的歌聲……
眼瞎的人，再也不能欣賞美麗的花朵，再也不能看祖國(guó)的大好河山，再也不能看見親人那微笑的臉蛋……
同學(xué)們，防止車禍的“絕招”，就是遵守交通規(guī)則。不闖紅燈，騎車同學(xué)不騎飛車，也要學(xué)會(huì)在正當(dāng)情況下自我檢修自行車，車輛很多的情況下，要及時(shí)下車推行。在防止車禍，自我防范的同時(shí)，也要關(guān)愛那些遭遇車禍的人，我們要從他們身上吸取教訓(xùn)，體驗(yàn)到生命的美好。
我們要切記：生命只有一次，如果我們不去珍惜，不遵守交通規(guī)則，人間的悲劇將會(huì)在自己身上重演，那時(shí)后果半不堪設(shè)想。
生命的樂章作文 篇41
我常常在想，生命是什么呢？
夜晚，我在燈下寫作業(yè)，兩只蚊子不停地在我頭上飛來(lái)飛去跳拉丁舞；聽，它們新發(fā)明的一首熱門新歌，名叫《嗡嗡嗡》，而且還有架子鼓伴奏呢。趁它們停止顫動(dòng)時(shí)，俺把它們倆提溜到了桌子上。但它們永不向生命屈服，它們用極大的力氣鼓動(dòng)雙翅希望自己早日離開魔爪，最終我忍不住放了它們；蚊子那種求生的欲望令我震驚，我仿佛看到了它們倆熱愛生命的內(nèi)心世界。
我在路上撿到了一棵小小的樹苗，我把它放在家里的花盆里。過(guò)了幾天，它竟然長(zhǎng)高了。當(dāng)時(shí)在沒人理的狀況下，它不會(huì)埋怨；當(dāng)時(shí)在被人踩的狀況下，它不叫苦、不叫屈。不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。頓時(shí)我想起了一首歌名叫《小草》。
有一次，我去練瑜珈；老師讓大家深深地呼吸，我就照做了。這時(shí)我聆聽到了我每分每秒的呼吸狀況，那一次次有著規(guī)律性的節(jié)奏，令我感到驚訝。這就是生命，每個(gè)動(dòng)物都有的東西，只是針對(duì)我。我可以珍惜它也可以浪費(fèi)它，一切由我自己決定。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以把有限的'生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己生活更加光彩有力。正如印度的泰戈?duì)査f(shuō)：“任何事物都無(wú)法抗拒吞食一切時(shí)間。”
生命的樂章作文 篇42
從前，在天的邊際，有一座“生命塔”，生命塔掌握著每一個(gè)人的生命，但誰(shuí)也不知道，生命塔中，會(huì)有一個(gè)漂亮的小女孩，她就是“生命之神”。
所謂的生命之神，就是生命塔中不可缺少的`人物，生命之神，是生命塔中的靈魂，要是生命之神離開了生命塔，世間就會(huì)混亂，人一代接一代的繁衍下去，將會(huì)是什么樣啊？不過(guò)......
這個(gè)小女孩叫瑩，從她的記憶開始她就已經(jīng)被困在生命塔中了。她也不知道怎么回事，自從被困在這里，她每天從塔頂?shù)拇蟠残褋?lái)，往下走，一直往下走，可是，卻好像永遠(yuǎn)都走不完，每當(dāng)困得不行時(shí)，就慢慢的睡著了，醒來(lái)后，又回到了大床，起來(lái)，再繼續(xù)走。
這天，就在瑩下樓時(shí)，突然冒冒失失地闖進(jìn)來(lái)一個(gè)男孩。這個(gè)男孩眉清目秀，卻跑得滿頭是汗。當(dāng)男孩抬起頭，看到瑩的時(shí)候，眼中放射出光芒，欣喜的說(shuō)：“太好了，太好了。”接著就暈了過(guò)去。
瑩把這個(gè)奇怪的男孩扶到樓梯上，等男孩醒過(guò)來(lái)時(shí)，男孩第一句話就是：“生命之神，幫幫我吧。”看到瑩疑惑的眼神時(shí)，他又開口了“瑩，你能不能幫幫我？”“你怎么知道我叫瑩？”命。生命之神雖然有能力讓人起死回生，卻沒有權(quán)利那么做。生命之神讓人起死回生，是會(huì)得到懲罰的。這是生命塔的規(guī)定。
從此，生命塔中的生命之神，就成了一個(gè)男孩。
生命的樂章作文 篇43
也許生命是我們出生的那一刻；也許生命是小種子沖破泥土的那一刻，也許生命是鮮花盛開的那一刻，也許生命是遭受身體殘疾的人努力生活的那一刻……
我在新聞里看過(guò)一個(gè)大姐姐梁帥的故事，在她五歲那年遇到一次車禍，當(dāng)時(shí)大火燒傷了她大部分身體，經(jīng)過(guò)手術(shù)搶救，奇跡般的活了下來(lái)。在以后的十九年歲月中，她飽經(jīng)痛苦，但她并沒有放棄，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。
每個(gè)遇到她的人都用驚奇的眼光望著她，因?yàn)槟菆?chǎng)大火使她毀容了，要是我，我會(huì)覺得這生不如死，但梁帥她并不自卑。
因?yàn)槭軅麌?yán)重，如今她已經(jīng)做過(guò)了無(wú)數(shù)次小手術(shù)和27次大手術(shù)，等待她的還有更多手術(shù)。
她的手腳都被大火燒了，變成了一個(gè)殘疾人不能用手腳寫字，她就用嘴咬著筆天天都在練字，還獲得了“書法家”的稱號(hào)。她不管是刮風(fēng)還是下雪都要每天早早地去學(xué)校上學(xué)，從不遲到。現(xiàn)在她的夢(mèng)想是做一個(gè)主持人，她通過(guò)努力成功了，當(dāng)上了電臺(tái)主持人，當(dāng)別人來(lái)采訪她時(shí)，她把自己從小到大的獎(jiǎng)狀拿出來(lái)，放滿了整張床。因?yàn)樗约旱呐Γ贤甏髮W(xué)準(zhǔn)備考研究生了。她經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的'鍛煉，還能繡出十字繡呢，她還完成了一幅極其生動(dòng)的“雙蝶”十字繡。
看了梁帥大姐姐的故事，我深深地被她震撼，原來(lái)生命真的可以創(chuàng)造奇跡！在逆境中，哪怕只有萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)，也要努力生活，活出自己的光彩。
祝梁帥大姐姐獲得更多的獎(jiǎng)狀，考上研究生，實(shí)現(xiàn)更多人生夢(mèng)想。
生命的樂章作文 篇44
生命是漫長(zhǎng)的，也是短暫的；生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也是弱小的。但是，生命是公平的.。
這天，下起了暴雨，我無(wú)意中在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一株草。他與狂風(fēng)暴雨作戰(zhàn)，左搖右擺，從未泄氣。大風(fēng)大雨仿佛在說(shuō)：“幼小的東西，你能打敗我嗎？別做白日夢(mèng)了！”可小草一聲不吭。雨停了，風(fēng)也累了，太陽(yáng)對(duì)著小草微笑，小草又挺立在路邊。這株草如此熱愛自己的生命，那人類更應(yīng)如此，可我們做到了嗎？
馮驥才先生在散文中說(shuō)道：“歲月何其速，哎呀又一年。”是啊，生命要我們愛惜，可他跑得飛快，快得我們追都追不上。就說(shuō)我的朋友吧。
在暑假里，我朋友決心練好口算。第一天，他練到一半，看見窗外同伴們玩得這么開心，可誘人了，立馬放下鉛筆，沖出家門，和伙伴一起游戲。第二天，他又安慰自己：“不用緊，明天再練也不遲！”就這樣過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)明天，他一點(diǎn)也沒進(jìn)步，真是“明日復(fù)明日，萬(wàn)事成糟蹋”。
想想自己，這十年里都做了些什么？是幫媽媽做事了？我愛惜生命了嗎？我又學(xué)到了什么？學(xué)會(huì)做人？學(xué)會(huì)怎樣愛惜生命了嗎？想到這，我深感內(nèi)疚，連一株小草都不如。
請(qǐng)別浪費(fèi)生命，因?yàn)椋绻愕纳е螅悴艜?huì)永遠(yuǎn)地記得生命的意義，才會(huì)后悔自己為什么沒把生命保管好。所以，請(qǐng)珍惜好自己的生命吧，并好好讓他更精彩些！
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