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    生命的勇氣作文

    時(shí)間:2021-12-21 11:12:47 生命 我要投稿

    生命的勇氣作文(通用15篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的生命的勇氣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    生命的勇氣作文(通用15篇)

    生命的勇氣作文1

      勇氣,不是任何人都能擁有的。可是,一只弱小不堪的螞蟻卻為了生命,勇敢地拼搏著,那一幕,使我深受感動(dòng)。那一刻,我被它那驚人的舉動(dòng)震撼了。

      一天清晨,雨水抹濕了整座城市。我靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上吹著清晨那涼爽的晨風(fēng)。突然,一只幼小的生物——螞蟻,進(jìn)入了我的視線。我好奇的目光頓時(shí)投到那只螞蟻身上,我發(fā)現(xiàn)這只螞蟻的個(gè)頭比別的螞蟻都大了一點(diǎn)。我的好奇心驅(qū)使著我,一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)好好觀察一下這只小生物。小心翼翼地抓起這只"大螞蟻",如果太過(guò)用力,就會(huì)捏死螞蟻的。應(yīng)該是我抓的太松了,這只螞蟻調(diào)皮地從我的手跳到地面。繼續(xù),一次,兩次,始終抓不起來(lái)。我頓時(shí)火冒三丈,一怒之下,我用手輕而易舉地把這只螞蟻的一條腿斬?cái)嗔耍业靡庋笱蟆N倚睦锇迪玻伲∵@只活潑的小東西,一下子變成了可憐的殘疾動(dòng)物,看你還怎么反抗?可是,它并沒(méi)有就這樣放棄生命,它堅(jiān)定地爬了起來(lái),朝我走來(lái),好像要報(bào)復(fù)我,我有些難以自信。“不自量力,我心里想著。”我猛地抬起腳,朝螞蟻踩了下去。本以為那只螞蟻已經(jīng)被我踩死了,沒(méi)想到,它還在動(dòng),用顫抖的身子向前走,不輕易放棄生命。看到了這兒,我的心軟了,酸了。我后悔當(dāng)時(shí)為什么要那么狠心,我不由自主地流下了傷心的眼淚。我腦海里正編織著這只螞蟻的悲慘生世,螞蟻不都是成群行動(dòng)的,這只可憐的螞蟻或許已經(jīng)迷路了,或許因?yàn)閭(gè)頭大,被家人排斥,卻還要遭受我對(duì)它的傷害。

      啊!我感受到了一股勇氣,是生命的勇氣——單單屬于這只弱小的螞蟻!

    生命的勇氣作文2

      生活宛如一部曲折的電影,那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了多姿多彩的節(jié)目。我熱愛(ài)生命,因?yàn)樗o了我勇氣,讓我一次次站起來(lái)。記得上學(xué)期的期末考試,我沒(méi)考好,心情沮喪。回到了家,爸爸看了我的成績(jī),又大罵了我一頓,,我心里更加的難受。還好正趕上放假,我出去走走。正在我漫不經(jīng)心散步時(shí),從我的身后傳來(lái)了一聲“哎喲”,我回頭一看:一個(gè)比我差不多小一兩歲的小女孩,正摔倒在地上。我走過(guò)去打算扶她起來(lái),但是她謝絕了。她說(shuō):“謝謝你,你讓我自己站起來(lái)吧!我出院三四天了,練練就習(xí)慣了。”我仔細(xì)的打量著她:噢,原來(lái)她是一個(gè)失去左腿的殘疾人。她已經(jīng)連續(xù)站了四次,手上的皮蹭破了,正在流血,但她還是要堅(jiān)持著自己站起來(lái)。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊!我不由得對(duì)她產(chǎn)生了佩服之情,佩服她生活的勇氣。就在她第五次又鼓起勇氣要站起來(lái)的時(shí)候,遠(yuǎn)處來(lái)了一位慈愛(ài)的母親,她可能就是小女孩的媽媽吧。她慈祥的看著小女孩,小女孩終于鼓起勇氣站起來(lái)了!小女孩喊了一聲媽媽,媽媽把女兒涌入了懷中,激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。

      此時(shí)此刻,小女孩向往康復(fù)的勇氣又一次震撼了我。此時(shí),我的心情開朗了許多,是啊!摔倒了再爬起來(lái)......比起我,我遇到的挫折又算是什么呢?我要好好珍惜生命,吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),鼓起勇氣,讓有限的生命重新綻放光彩。(文章寫了我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,被爸爸責(zé)罵。正當(dāng)我心情沮喪時(shí),看到了殘疾小女孩為了練習(xí)走路,多次摔倒又爬起來(lái),從中受到啟示:挫折算得了什么,摔倒了再爬起來(lái),只要好好努力,就會(huì)讓有限的生命真正綻放光彩!

    生命的勇氣作文3

      我常常想,生命意味著什么呢?媽媽說(shuō):“生命意味著堅(jiān)持不懈。”爸爸說(shuō):“生命意味著頑強(qiáng)。”我卻想生命意味著勇氣。

      有一天,我和爸爸外出旅游。在旅游地等汽車的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)路邊一棵樹下躺著一只小鳥,它的羽毛金黃金黃的,兩只眼睛仿佛是兩顆小小的夜明珠。它可能剛剛出生,不能飛行,倒在地上無(wú)助地呻吟,滿目都是驚恐和害怕。它是從樹上掉下來(lái)的。我抬頭看了看,發(fā)現(xiàn)鳥媽媽正在樹上不停地望著小鳥。它想沖下來(lái)把小鳥背回樹上,卻又不敢。這時(shí),一個(gè)路過(guò)這里的小男孩看見了小鳥。他自言自語(yǔ)道:“這只小鳥多可愛(ài)呀,把它抓回去,下次我過(guò)生日,小朋友們一定會(huì)羨慕我的。”于是,他就一步步地向小鳥逼近,眼看就要抓住小鳥了。鳥媽媽突然“嗖”的一聲,站到了小鳥前面,它害怕得瑟瑟發(fā)抖,雙翅不住地顫抖,但還是擋在小鳥前面,眼睛里滿是恐懼和憤怒,她仿佛在對(duì)小男孩說(shuō):“快離開,不要傷害我的孩子!”小男孩微微一怔,隨之,就繼續(xù)慢慢地靠近小鳥和鳥媽媽。我急忙想上前去阻止,但我還沒(méi)上前去阻止,我就驚得目瞪口呆了。鳥媽媽竟然絲毫沒(méi)有膽怯地向小男孩飛去,想把小男孩嚇走。小男孩連忙躲開,鳥媽媽又從另一邊飛來(lái),小男孩又躲開。幾分鐘后,小男孩終于放棄了抓小鳥的念頭,灰溜溜地走了。

      若不是看見剛剛這一幕,我就一直認(rèn)為小鳥是弱小的。現(xiàn)在我明白了,生命的意味是——勇氣!

    生命的勇氣作文4

      每個(gè)人都有生活的勇氣。就連植物也一樣。

      去年,媽媽不知從哪兒弄來(lái)了一把沒(méi)有根的葉子,它翠綠翠綠的,看起來(lái),厚厚的,摸上去,手感滑滑的。那段時(shí)間,我們家忙著裝修房子,沒(méi)有人顧及它,媽媽便把它隨手扔在了樓頂上的一個(gè)掉了漆的臉盆里,任憑它日曬雨淋。

      夏日的一天,我去樓頂上玩,驚奇地發(fā)現(xiàn)它在臉盆里竟活得好好的,在炎熱的陽(yáng)光下,它還是象最初那樣翠綠,那樣鮮艷奪目。

      冬天到了,樓頂上到處覆蓋著皚皚白雪。有一次,我撥開雪,準(zhǔn)備堆個(gè)雪人,"咦,這是什么,硬硬的?"我仔細(xì)一看。"哦,這不正是我們?nèi)ツ陙G在臉盆里的那個(gè)小葉子嗎?"此刻的它,已經(jīng)失去了往日綠油油的風(fēng)采,渾身變成了土黃色的枯樹枝。好可憐呀!我接著隨手又把它埋進(jìn)了雪里。

      春天來(lái)了,到處都是鳥語(yǔ)花香,樓頂上的雪也融化了,我再次來(lái)到樓頂時(shí),竟再次震驚了!去年那根看起來(lái)已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)生命跡象的小苗此刻精神煥發(fā),又變成了一棵翠綠的小苗挺立在陽(yáng)光下,在微風(fēng)的搖曳下,顯得格外精神,它讓我百思不解是:它,一個(gè)普通的小苗,經(jīng)過(guò)了寒冬和酷暑的摧殘,竟然還能發(fā)芽,并且茁壯成長(zhǎng)!

      后來(lái),我才知道這根小苗的學(xué)名叫云南小白藥,別小瞧這根小苗,據(jù)說(shuō)如果是被蚊蠅叮咬,用它葉子擦一下,就會(huì)消腫止癢的。而我一直在思考這是什么樣的力量在支撐它茁壯生長(zhǎng)的呢?我想是——————勇氣!

      通過(guò)這件事使我明白了:無(wú)論你多么弱小,無(wú)論你是多么貧賤,只要你有生命的勇氣,那么什么樣的挫折,都無(wú)法阻擋你向上的意志。只要你有生命的勇氣那么你的生命就會(huì)發(fā)生奇跡!

    生命的勇氣作文5

      讀了《花的勇氣》,我不禁想起一件事,這件事讓我真正體會(huì)到了生命的勇氣。

      在老家的院子里有有一片梔子樹,夏天來(lái)了,梔子本該開出白色的梔子花,可是樹上只是綠葉和花苞,看不見盛開的梔子花,我很傷心,七月不就是梔子花開的季節(jié)嗎?怎么還是花苞?

      第二天,冷雨伴著涼風(fēng)下了起來(lái)。后來(lái)的幾天,雨時(shí)下時(shí)停,太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒。人們都躲在家里,隨著細(xì)雨沙沙的響聲,我禁不住向窗外望去,院子里白色連著綠色,原來(lái),梔子花開了,花開得很茂盛,頓時(shí)改天換地,整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩。雖然遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起,低頭卻能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。只見一朵朵皎潔純凈的花朵點(diǎn)綴在翠綠的枝頭,潔白的花蕊競(jìng)相怒放,像是身穿白色連衣裙的清純少女,又似一朵由白玉雕成的花朵。風(fēng)輕輕地拂過(guò),梔子花便隨風(fēng)搖曳,那撲鼻的花香,讓人在艷陽(yáng)似火的時(shí)刻,也會(huì)頓覺(jué)明凈與清涼。匯成了花的海洋,無(wú)邊無(wú)際。

      我驚奇地想:它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年?yáng)光下盛開,偏偏在冷風(fēng)冷雨中開始它們花的生涯?小小的花兒居然有如此的氣魄!我的心頭怦然一震,這一震,使我更加明白了生命需要勇氣,生活需要生命的勇氣。

      然后我笑了,因?yàn)榛▋耗怯職庾屛腋袆?dòng),以至于我能從歲月的鎖事中想起,讓我悟出這個(gè)真理

    生命的勇氣作文6

      鼓起勇氣,讓生命的壯歌響亮起來(lái)——讀《蝸牛搬家有感》有人問(wèn),勇氣是什么?答曰:是生命的壯歌!那么:鼓起勇氣,讓生命的壯歌響亮起來(lái)!

      無(wú)意間看到《蝸牛搬家》這篇文章,在字里行間似乎看見了做事猶豫不決,沒(méi)有勇氣的蝸牛,故事是這樣的:一只蝸牛住的地方不好,動(dòng)物們建議搬家,它答應(yīng)了。出太陽(yáng)了,它說(shuō)太陽(yáng)光會(huì)把它曬壞的;滿天風(fēng)沙會(huì)把它摔打;下細(xì)雨時(shí),它說(shuō)小土光滑,它爬不上。呵!這個(gè)蝸牛……

      但轉(zhuǎn)念想想,我又何嘗不是。口頭上是這么說(shuō),行動(dòng)呢?暑假里,完成了老師布置的作業(yè)與爸媽開得“小灶”,便閑得沒(méi)事干,于是便想起了辦一張手抄報(bào),一星期一張,何樂(lè)而不為?說(shuō)干就干,花了九牛二虎之力,辦好了一張,一夜過(guò)后,一星期過(guò)后,我在心里找各種理由不做了,一個(gè)月過(guò)去了,我忘了這份小報(bào)……一天,我整理抽屜發(fā)現(xiàn)了它,大吃一驚,天哪!這就是我所造就——口是心非!唉!可憐的小報(bào),不知哪天,我才會(huì)又重新青睞你……

      許多人生活與學(xué)習(xí)不如此嗎?辦事猶猶豫豫,要知道社會(huì)正在發(fā)展,這種人早晚會(huì)淘汰;做事沒(méi)有勇氣挑戰(zhàn)困難,那么,你會(huì)在困難面前服輸,做一個(gè)無(wú)用之人!

      美國(guó)人早已鍛煉孩子去挑戰(zhàn)困難,而我們中國(guó)父母卻像寶一樣護(hù)著孩子,要知道:溫室的花經(jīng)不起風(fēng)雨的。

      辦事或做事都要果斷,假如你的親人有生命危險(xiǎn),你還在猶豫是送他上醫(yī)院,還是只吃幾片藥?那么,在你還沒(méi)做出決定時(shí),你的親人已與世長(zhǎng)辭了,你說(shuō),這后果難道不慘重?

      最后,讓我們高喊:

      鼓起勇氣,讓生命的壯歌響亮起來(lái)!

    生命的勇氣作文7

      早晨,我去散步時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一株無(wú)名小花。它,正生機(jī)勃勃的開著。

      我不僅禁下來(lái),好奇的打量著它。它,沒(méi)有玫瑰的香;它,更沒(méi)有康乃馨的美;它,也沒(méi)有百合的那種氣質(zhì)。它看起來(lái)一無(wú)所有。但是,它有著所有花沒(méi)有的東西——勇氣!是的,它的根是長(zhǎng)在石縫中的。這看起來(lái)是很普通的,更別說(shuō)有人去關(guān)注它了。可是,想想看,如果你是這株花,你會(huì)屈服于命運(yùn)的不公嗎?它沒(méi)有。可它花了多少力氣,才能沖破那堅(jiān)不可摧的石頭。一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土,沒(méi)有水的地方,能夠長(zhǎng)出一株美麗動(dòng)人的花,這已經(jīng)是一個(gè)奇跡!我開始敬佩它,敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。

      第二天,我忍不住走到這株花的跟前,去細(xì)細(xì)地、慢慢的看它。我本以為它會(huì)繼續(xù)怒放,但人算不如天算,它變了。昨天,它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的手勢(shì),今天,它就已經(jīng)開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃;精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了;那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始為它擔(dān)心起來(lái)。我也開始憤怒:命運(yùn),你為何如此不公平?可憐它的同時(shí),我的腦袋里忽然就蹦出了一個(gè)想法:把它帶回家。

      這又使我想到了我家種的蘭花,雖然擁有高貴的氣質(zhì),開的花卻屈指可數(shù)。而它,卻開得那么美。

      后來(lái),我并沒(méi)有把它帶回家。我也慶幸我沒(méi)有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長(zhǎng)。

      是啊,要想自己的人生變得有價(jià)值,就必須經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想自己活得快樂(lè),就要肯接受自己。我們其實(shí)無(wú)需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自己沒(méi)有的,而多看看自己所擁有的,這時(shí),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)我們很富有。

    生命的勇氣作文8

      樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長(zhǎng),盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

      我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對(duì),只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到,有一個(gè)大學(xué)生,家里很窮,國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望,又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長(zhǎng),他怎么就那么懦弱,不熱愛(ài)生命呢?如果我是他的話,我會(huì)勇敢地去面對(duì)生活,克服困難。不是有句話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。

      每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿光彩。

      點(diǎn)評(píng):

      小作者首先列舉了大自然中各種植物在惡劣的環(huán)境里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的情況,接著有感而發(fā),將這種強(qiáng)大的生命力與現(xiàn)實(shí)中的新聞事件進(jìn)行對(duì)比,態(tài)度鮮明地點(diǎn)出了文章的主旨:我們?cè)谏钪幸贸鲇職鈦?lái)面對(duì)困難。全文邏輯明晰,語(yǔ)言流暢,立意深刻。

    生命的勇氣作文9

      傍晚的微風(fēng)柔柔的、涼涼的,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的桑園摘桑葚。

      我們順著長(zhǎng)滿野草的田間小路來(lái)到桑樹林,桑葉長(zhǎng)得很茂盛,每一張葉片都綠得發(fā)亮,桑果卻不多。可是我們并不失望,因?yàn)楸叹G的田野帶給了我們清新、自然的感覺(jué),讓人的心也不由得隨之寧?kù)o起來(lái)。迎著帶著青草氣息的晚風(fēng),我們往田野深處走去。我看見了一片被熱遺棄的葡萄園,里面雜草叢生,已經(jīng)看不到一寸泥土了,幾根用來(lái)搭架子的竹竿東倒西歪,幾棵和雜草差不多高的葡萄長(zhǎng)得并不茂盛。我停下腳步,靜靜地望著它們,心底忽然涌起一絲憐憫來(lái)。你看,那些葡萄苗幾乎要被雜草掩埋了,似乎快要窒息了,葉片是綠的,但缺乏生氣,身體顯得那么柔弱。突然,我發(fā)現(xiàn)被雜草掩蓋的葡萄藤上竟然開花了!

      有的已經(jīng)結(jié)出了一粒粒的綠色的小“豆子”!

      我不禁為它們的勇氣而喝彩。是啊,它們并沒(méi)有因?yàn)楸蝗藗冞z棄而委屈,并沒(méi)有因?yàn)殡s草的肆虐而嚇倒。它們不自卑、不畏懼。因?yàn)樗鼈兠靼祝热坏玫搅松偷煤煤檬褂盟顾袃r(jià)值。所以,小小的葡萄藤勇敢地長(zhǎng)出來(lái)了!

      ,雖說(shuō)雜草在拼命搶奪本屬于它的養(yǎng)料,瘋狂地排擠它,但它們依然長(zhǎng)出了葉,抽出了蔓,只要觸到一點(diǎn)東西,它們就會(huì)緊緊抓住,努力向上攀登。

      未來(lái)的它也許會(huì)結(jié)出味道甜美的紫葡萄,或許只能結(jié)出又小又酸的怪葡萄,但是,沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)樗呀?jīng)努力了,不管葡萄是甜是酸,這都是它和命運(yùn)抗?fàn)幍慕Y(jié)果——它的生命是有價(jià)值的。

      落日的余輝給葡萄園抹上了一層金色,矮矮的葡萄藤顯得更有精神了。

    生命的勇氣作文10

      我一直都在思考,生命的意義到底在于什么?直到我學(xué)了《花的勇氣》這篇文章后,我突然豁然開朗,原來(lái)生命的意義在于——勇氣。

      記得那次,我們一家人帶著愉悅的心情去到了翠屏山上,那里不是參天大樹就是五彩繽紛的鮮花,它們都在爭(zhēng)搶游客們的贊賞呢!我走進(jìn)了百合院,看了見了一棵榕樹,它是由許多樹根纏繞在一起的參天大樹。它在生長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的狂風(fēng)暴雨,它被狂風(fēng)吹彎了它那粗壯有力的枝干,但它還是一樣不畏困難,勇敢的把無(wú)數(shù)根枝干堅(jiān)強(qiáng)的往外延伸。榕樹的勇氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人類,正是它們強(qiáng)烈的求生欲望,才讓它們?cè)谶@個(gè)充滿困難和危險(xiǎn)的世界上生存下來(lái)。

      還有一個(gè)渺小的生命,那就是小草。小草默默地生長(zhǎng)在土地上,它雖然柔弱渺小,卻有著頑強(qiáng)向上的品質(zhì)。墻角的磚縫中掉了一粒爬山虎的種子,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中茁壯成長(zhǎng),不屈向上。在這小小的種子里,包含著一個(gè)多么強(qiáng)大的勇氣呀!能使它沖破堅(jiān)硬的外殼,來(lái)到燦爛的陽(yáng)光下生長(zhǎng)。即使它僅僅只活了幾天,但就是這幾天,證明了它在這個(gè)美麗的世界上生活過(guò),在這個(gè)燦爛的陽(yáng)光下生活過(guò)。

      任憑狂風(fēng)大作,大樹依舊挺拔,任憑雨打風(fēng)吹,小草依舊破土而出,這是為什么呢?因?yàn)檫@就是生命的意義——勇氣。

    生命的勇氣作文11

      生命的意味是勇氣,有了勇氣,我們才能做出意想不到的事情。

      有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的`生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:

      我好可愛(ài);

      我的腿很長(zhǎng)很美;

      爸爸媽媽那么愛(ài)我;

      我會(huì)畫畫,我會(huì)寫稿;

      我有一只可愛(ài)的貓;……

      最后,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!

      讀了上面的這個(gè)故事,我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。x是啊,要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想使自己活得快樂(lè),就必須要接受和肯定自己。其實(shí),在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。無(wú)須抱怨命運(yùn)的不濟(jì),不要只看自己沒(méi)有的,而要多看看自己所擁有的。

    生命的勇氣作文12

      我們每個(gè)人都知道生命是有限的,也是短暫的。我們要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),靠著自己那堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。讓自己活得更加光彩有力。這一點(diǎn),我更加佩服春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的那些表演舞蹈《千手觀音》的演員。

      其實(shí),在人生中總會(huì)遇到挫折無(wú)數(shù)。然不同的人報(bào)以不同的態(tài)度便會(huì)有不同的人生。走在路上,經(jīng)常能看到一些在街邊乞討、年輕力壯的乞丐,他們披頭散發(fā),穿著破破爛爛的邋遢衣衫,在地上漫無(wú)邊際地爬著,高舉著扭曲的手,不斷地給路人磕頭乞討。有的尊容實(shí)在是令人們不敢多看,人們匆匆丟下幾個(gè)硬幣揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      去年的除夕夜,我打開電視機(jī)觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一舞《千手觀音》令觀眾們看得如癡如醉。幾十個(gè)演員的呼吸仿佛是一致的,猶如一個(gè)人在舞蹈,幻化出千萬(wàn)只手,他們似乎已將自己化為了集體的一部分。每一個(gè)細(xì)節(jié)的拿捏都異常的準(zhǔn)確,分毫不差,贏得了在場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。當(dāng)主持人告訴大家,表演的演員全是清一色的聾啞人時(shí),全場(chǎng)觀眾震驚了。他們聽不到音樂(lè),只能在心里默默的數(shù)著拍子。一股對(duì)這些殘疾演員們的敬佩油然而生。他們不像街頭那些殘疾的乞丐,放逐自己,放棄了一個(gè)有目標(biāo)的人生,騙取人們的憐憫與善良。他們勇敢地站在舞臺(tái)上,穿著金光四射的觀音服,猶如一朵美麗、嬌嫩的生命之花綻放開來(lái),贏得人們無(wú)盡的尊重。只要對(duì)生命永遠(yuǎn)保持勇氣。

      做一只經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的海鷹,對(duì)生活與夢(mèng)想永遠(yuǎn)保持著熱情。生命是有限的,也是短暫的。珍惜生命鼓起堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,才能讓自己活得更加光彩有力。

    生命的勇氣作文13

      有人說(shuō):“生命會(huì)有無(wú)限的奇跡,因?yàn)樯旧砭褪莻(gè)奇跡。”也有人說(shuō)“有生命的地方就有希望。”我說(shuō),生命就是放手一博,勇敢無(wú)畏。

      在沙漠中下了一場(chǎng)小雨后,便有許多根小草冒出來(lái),它們迎著驕陽(yáng)在沒(méi)有雨水的沙漠中茁壯成長(zhǎng),它們把根深深扎進(jìn)沙子中,尋找水源,從一寸開始到一米,最后成一片綠洲,那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!竟然使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在雨水的沙漠中,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)!

      螞蟻對(duì)森林大火有一種極特的求生方式,它們會(huì)抱成一團(tuán),把母螞蟻?zhàn)o(hù)住,然后滾動(dòng)著沖出森林。外層的螞蟻被燒焦、燒死,就算這樣它們也絕不放開,這是一種多么偉大的精神啊,能使它們可以強(qiáng)忍巨大的痛苦死死地抱住蟻群,給包在中間的母螞蟻贏得一絲生機(jī)!

      我們?nèi)祟愔幸灿性S多積極求生的人,比如霍金。在他念大學(xué)時(shí)就被診斷出了“肌肉神經(jīng)側(cè)面硬化癥”,這是一個(gè)絕癥,可霍金并不自暴自棄,他積極配合化療,并且在這些時(shí)光里創(chuàng)作出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著作,被譽(yù)為當(dāng)代的“愛(ài)因斯坦”。現(xiàn)在他還坐在輪椅上用他唯一可動(dòng)的手指,頑強(qiáng)地與命運(yùn)搏斗!

      命運(yùn)就是這樣,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。只要你有勇氣去努力,奇跡就會(huì)發(fā)生,因?yàn)樯旧砭褪且粋(gè)奇跡!

    生命的勇氣作文14

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上語(yǔ)文課了,同學(xué)們都端坐著等老師來(lái)上課。

      一只紅色的塑料袋!看上去還挺沉!老師把塑料袋小心地放到講桌上。同學(xué)們都像一只只鵝似的,伸長(zhǎng)脖子,想要探個(gè)究竟。

      “老師,袋子里裝的是什么呀?”調(diào)皮鬼金鵬宇大膽地發(fā)問(wèn)了。

      老師笑了笑,從嘴里跳出兩個(gè)字---生命!

      生命?難道老師是天使嗎?能把這么金貴的東西裝進(jìn)塑料袋?我?guī)е蟠蟮膯?wèn)號(hào),看看周圍的同學(xué),同學(xué)們臉上的疑惑也正無(wú)處安放。

      “組長(zhǎng)來(lái)領(lǐng),每組兩個(gè)!”老師不慌不忙地打開袋子。組長(zhǎng)回來(lái)了,雙手小心翼翼地捧著寶貝。

      “哈哈,這不是土豆嗎?”

      “仔細(xì)看喲!這可是在我家的泡沫箱里待了好幾個(gè)月的喲!”老師依舊笑瞇瞇的。

      聽了老師的話,我們都細(xì)細(xì)地端詳起來(lái),這土豆確實(shí)與我們平常見到的有些不同:全身灰蒙蒙的,失去了平日黃亮的外衣,透著一絲絲綠意;有些地方的皮呈棕色,像老人臉上的斑;上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的坑,有的坑里竟然長(zhǎng)出了黃綠色的芽,雖然只有那么一點(diǎn)點(diǎn),卻透著令人心旌蕩漾的生機(jī);邊上還有一些像章魚的觸角一樣的細(xì)細(xì)的白須,那是根。這小小的土豆,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土,甚至沒(méi)有新鮮空氣的泡沫箱里,僅憑著自身的那點(diǎn)水分,竟然沒(méi)有沮喪,沒(méi)有絕望,沒(méi)有放棄,長(zhǎng)出芽?jī)簛?lái)了。

      望著眼前的土豆,心頭不禁一顫:這就是生命的勇氣,生命的力量,無(wú)論面對(duì)怎樣的磨難,都不退縮,不放棄,就能創(chuàng)造出令人震驚的奇跡!

    生命的勇氣作文15

      生命,你有勇氣嗎?在小區(qū)的樓梯上,零零碎碎地長(zhǎng)了些小草,起初沒(méi)引起我的注意,現(xiàn)在我每次走那條道時(shí),都蹲下來(lái)輕輕地摸了摸它們,是什么讓他們破土而出呢?是——生命的勇氣。

      有個(gè)人,叫劉偉。10歲,因?yàn)橛|電而失去雙臂,但劉偉仍然熱愛(ài)生命,勇敢的生活,通過(guò)自己的努力,生活可以自理,獲得殘疾人游泳冠軍,他主動(dòng)放棄高考,并開啟他的鋼琴之旅,用腳趾彈出七級(jí)曲子《夢(mèng)中的婚禮》,一篇篇優(yōu)美的樂(lè)章從他的腳指間發(fā)出……

      讓我敬佩的還有“半截人”——彭水林,一場(chǎng)車禍讓他成了半截人,但是他并沒(méi)有氣餒,沒(méi)有自卑,他勇敢的面對(duì)自己的生活,他開了一家便利店自力更生,他說(shuō):“如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)醫(yī)院的搶救,我可能永遠(yuǎn)醒不過(guò)來(lái)了。”有人問(wèn)他:“你可以舉起啞鈴嗎?”彭水林笑了笑,在旁人的注視下舉起了了48斤重的啞鈴!

      感動(dòng)世界的女作家——海倫凱勒寫過(guò)一本書,叫《假如給我三天光明》,她用自己的毅力和手創(chuàng)造了一個(gè)繽紛的世界。她敢于正視人生的疾苦和磨難,是海倫成功的根本。正是如此,她才成了全世界殘疾人的精神代表,成了殘疾人的驕傲!

      是呀,只要我珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命,勇敢的生活,對(duì)生命有足夠的勇氣,有限的生命就會(huì)體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

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