水——生命之源作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的水——生命之源作文，希望對大家有所幫助。
水——生命之源作文1
水，是一切生命之源。有了它，才構(gòu)成了這個蔚藍的星球；有了它，整個世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……我們才有了一切。
在學(xué)校，許多同學(xué)洗飯盒都喜歡把水龍頭開到最大。洗完后，看見后面有同學(xué)來洗飯盒，就由得水龍頭的水嘩啦啦地流，非常浪費。有一次，看見有一名同學(xué)洗完飯盒沒關(guān)水龍頭，我把水龍頭關(guān)了，之后，我問那位同學(xué)：“你不知道水這樣流很浪費嗎？”那位同學(xué)就滿不在乎地告訴我：“世界上那么多水，用都用不完，我浪費一點點怕什么？”“世界上有很多缺水的地方的，你不能那么浪費！”那位同學(xué)點了點頭，跑了。
3月22日——世界水日。你節(jié)約水了嗎？不僅僅是世界水日要節(jié)約水，我們平常也要循環(huán)的利用水。洗米水可以用來洗衣服，用洗米水洗的衣服更干凈；把洗菜的水用來澆花，沖廁所……有些人認為，世界上那么多的水，我浪費一點怕什么。然而，他卻沒有想到，在一些干旱的地區(qū)常常沒水喝，有時候一年也不會下一場雨。喝的水要上山打，水也不一定是干凈的。
浪費水資源，就是在慢性自殺。珍惜水就等于珍惜生命。我國每年大約有二百萬兒童因缺水死亡。二百萬！這是一個多么龐大的數(shù)字啊！每年因為缺水而奪去了二百萬條生命！
大家可能認為我們現(xiàn)在并不缺水，而沒有想想干旱地區(qū)的人有沒有水喝呢？一秒鐘流失一滴水，那一年就要浪費三百六十噸水。水是很珍貴的，沒有水就沒有生命，人類將會無法生存。
因此，我提出幾點意見：一、開完水龍頭要把它擰緊。二、用過的水可以循環(huán)再利用。三、寫一些標語，告訴同學(xué)們要節(jié)約水，愛護水。四、節(jié)約水，從身邊的小事做起。
同學(xué)們，讓我們行動起來，一起節(jié)約水。水是生命之源，珍惜水，珍惜生命！
水——生命之源作文2
水是生命之源，一旦失去了水，萬物將會無法生存。水是人類最需要的物資，沒有了它，人類也將會面臨滅絕，可見，水和我們的生活是息息相關(guān)的。
古人以為水是上天的恩賜，是取之不盡，用之不完的，但事實勝于雄辯，據(jù)統(tǒng)計，全球的淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴重缺乏用水，情況嚴峻。
目前，我國也面臨著極大的用水危機，加上人數(shù)逐漸增多，水的供應(yīng)也隨之加大，加之近年來出現(xiàn)的嚴重旱災(zāi)，導(dǎo)致頻繁的停水情況，許多農(nóng)種的菜田因得不到雨水的灌溉，大部分枯死，使國家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點。可人們依然沒有意識到水的重要性，依然任意地浪費用水。
在我去學(xué)校的路上，常常會見到一家酒店的工人在洗菜，只見他把水龍頭開到最大，把菜放到水龍頭下就走了，過了許久他才回來，把菜拿走了，竟沒有關(guān)水龍頭，大量的生活用水流入了排水管道，造成極大的浪費。
以往，我們總能看見清清河水在河里徜徉，而現(xiàn)在，我們所看見的是堆滿垃圾和工業(yè)廢料的垃圾河。現(xiàn)代科技越來越發(fā)達，遺棄的工業(yè)廢料可真是數(shù)不勝數(shù)，連公園的小池也難逃一劫。這樣一來，人類的生存就受到更大的威脅。
面臨如此大的威脅，我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)約，如果我們每人節(jié)約一杯水，那全世界就節(jié)約下一條，長此以往，我們節(jié)約多少條，多少個海呀！
保護藍天碧海，共創(chuàng)美好家園，讓我們動起手來，為保護水資源出一分力，為國家的建設(shè)伸出援手。
水——生命之源作文3
說到水，我想起我家旁邊的那條河。
在我的記憶里，我家旁邊有一條清澈見底、明如鏡的河。那時，天還很藍，我家附近也有六棵香樟樹和一棵柿子樹，還有小草、小花……
還記得那個夏天嗎？那個夏天，天很熱。爸爸說，我們到河里去游泳吧，正好涼快涼快，我答應(yīng)了。那時的我，也就七八歲吧，還不會游泳，爸爸就買了個游泳圈和我下河去游泳。那時，不止我們這一戶人家下河去游泳……
思想又讓我回到了七八歲那年的夏天，我和爸爸在河里游泳的場景，我好懷念那個時候，真美好！如今那條河怎么樣了？
當我再次回到拆遷以前的家，我被震驚了！這，這里怎，怎么變成，這，這番模樣了！呆呆的站著……回過神來，是誰？把小河變成了這番模樣！我們只有一個地球啊，現(xiàn)在他們只是破壞一條小河，那以后，以后破壞的是一條江，破壞的是大海！
小河早已面目全非！上面漂浮著垃圾、塑料袋、飲料瓶、黑色的樹葉、小魚的尸體、許許多多的水草……小河不再像曾經(jīng)那么清澈見底了，一眼望下去再也看不到小魚小蝦們歡快游玩的身影了……
我跑去問爸媽，是誰干的？為什么會變成這樣子！？爸媽的回答令我愣住，而久久不能釋懷。我聽到這個答案如同晴天霹靂一般。我呆呆的自言自語，為，為什么，會，會成這個，個樣子……
人類們，請你們醒醒好嗎？你們看看，這天，這山，這水，這地，這樹，這花，這草，這鳥……都因為你們，變成了這番模樣，難道你們就沒有羞恥嗎？就沒有懊惱嗎？就沒有慚愧嗎？這個世界因為你們變成了這個樣子，你們就不改過嗎？！
滴水即生命，如今因為經(jīng)濟的發(fā)展，人們開發(fā)過度，導(dǎo)致水資源短缺，為了我們的能更好的生存，為了青少年，為了未來……，所以請你們要珍惜水資源，改善水資源。
當?shù)厍蛏铣祟惖钠渌锶繙缤觯祟惖乃榔谝膊贿h了。同樣的，當水資源全被人類“揮霍”光了，人類的死期也就快了。
水——生命之源作文4
在你一早起來洗臉刷牙的時候，你可知道這水從哪來，又到哪里去？水對我們意味著什么？你每一天是在節(jié)約水、浪費水還是污染水呢？水是生命之源，水的歷程造就了生命。有相當于全球一半的水，流淌在人類和動物的血管里，流淌在植物的根莖、葉脈之中。由此可見，水和萬物是分不開的。水作為生命之液，哺育著人類和天地間萬千生物。
但進入21世紀，因為人口增長、不合理使用、污染和全球變暖，地球“生命之液”已向人們亮出黃牌。聽，那聲音就像警鐘一樣在人們耳邊回蕩；看，又是一顆小水珠浪費在人類手中。雖然，通過水循環(huán)運動，陸地上的水不斷得到補充，但是淡水的補充是有限的，一旦人類用水超過限度，淡水就會枯竭。
據(jù)新聞報導(dǎo)，20xx年11月21日哈爾濱市政府宣布預(yù)計停水4天。300萬哈爾濱市民遭受到前所未有的“水荒”！原來，罪回禍首是吉林一家化工廠一周前發(fā)生爆炸事故，使松花江受到污染，“毒水”正在逼近哈爾濱市！這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，但為什么人類總要在經(jīng)歷過這無數(shù)件這樣的事后，才去回想自己的一舉一動是否會造成子孫后代生存的威脅呢？為什么就不能在災(zāi)難來臨前，三思而后行呢？一滴水，或許能挽救一條生命，又或許能拯救一棵樹木。一升被污染的水能再污染20升干凈的水。那么如今，地球又有多少個20升干凈的水呢？人類雖貴為萬物之靈，但是自從地球上有了人類的足跡，就不斷“向大自然開戰(zhàn)”。地球終于不堪忍受瘡痍滿目、遍體鱗傷的痛苦，幾次向人類出示“黃牌”警告。但是，全球仍舊出現(xiàn)嚴重的水危機，全世界100多個國家和地區(qū)缺水，嚴重缺水的已達40多個。水資源不足已成為許多國家國民經(jīng)濟發(fā)展的障礙。
如果說，一棵樹，是一艘大地的船。大地的船，為春風(fēng)升起綠礬。那么一滴水，是一片大地的源。大地的源，為生存奏起凱歌。在此，我告訴人類一句話：節(jié)約水資源等于延長我們的壽命！
水——生命之源作文5
同學(xué)們，當你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費掉，當你們看到那美味可口的飯菜被業(yè)/SPAN>……心痛嗎？當我讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》一本書時，我的心被震顫了；原來地球資源是有限地，她不可能永遠地給予我們所需要的一切！
如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么用什么？喝什么？
看電視時，我曾看到過這樣一則廣告：在一個地區(qū)因為缺水嚴重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)。現(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節(jié)約用水。現(xiàn)在我特別后悔原來浪費的行為，于是在我們家的小黑板上寫下了：節(jié)約水資源從現(xiàn)在開始！
晚上，我對爸媽說：“爸媽，我們從今天開始節(jié)約用水吧！
今天我看了一本書，許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個家庭一天可以節(jié)約一碗水，一個月就可以節(jié)約30碗水，一年就可以節(jié)約好多水。這些水對那些缺水的家庭來說，可以說是救命之泉了。”爸爸媽媽聽了心悅誠服地點了點頭。
一天，我看見家里有個水管漏水，便急忙找了一個盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再沖廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費掉了嗎？
現(xiàn)在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。每當我經(jīng)過洗車店時，看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來，流到馬路上白白浪費掉時，我就會想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會節(jié)約多少水？會讓多少缺水區(qū)的孩子洗個澡啊？
同學(xué)們，珍惜每一滴水吧！
水是我們的生命之源，沒有水，人類就不能生存！
水——生命之源作文6
滾滾長江東流，濺起水花，沖刷英雄成敗，翻空青山還在……長江，中華民族的母親河！
長江江豚是國家一級保護動物，僅剩3000只。人們說這只江豚是精神的，是靈魂的，是孩子的，是長江的守護神。但是人們只看到了單方面的江豚。長江呢？《西游記》是一部偉大的傳奇文學(xué)作品。其中東海是大禹治水、悟空兵器、東海龍王的發(fā)源地，令人嘆為觀止。但人們只是片面地看到了傳說中的神話。東海呢？說起喜馬拉雅山，人們往往會想到珠穆朗瑪峰，同時也會隨口說起納木措這個名字。納木錯是世界上含鹽量最高的咸水湖，是人類的“鹽寶庫”。南科生產(chǎn)的鹽受到了人們的稱贊，但人們只是片面地看到了鹽。南科呢？無論是長江，東海，還是納木錯，它們的基本成分都是一樣的，都是水。
說到水，首先想到的是水的形狀。有人說水沒有形狀，有人說水是雨滴狀的。其實水的形狀可以用千姿百態(tài)來形容，千變?nèi)f化，千變?nèi)f化。杯子里的水是圓柱形的，量杯里是圓錐形的，盒子里是方形的。無論水在哪里，都有它最適合的形狀。而且它千變?nèi)f化的外形能適應(yīng)人類在各種環(huán)境和文化中的隨和。
和伴侶在蘇州劃船時，眼前的太湖波光粼粼。在杭州和朋友散步的時候，我面前的西湖是綠色的。在普陀和家人談笑風(fēng)生的時候，眼前的大海是藍色的。水的顏色也變幻莫測，葫蘆里賣的什么藥都讓人眼花繚亂。正是因為水的顏色，它代表了一種隨機的人類智能。
水聲、電閃雷鳴、呼嘯的風(fēng)聲、啪嗒啪嗒的聲音...這就是全部了。不是樂隊嗎？不同于愛對愛，活潑，飛揚。
水的味道又香又甜又美...水中有龍，水中有靈，水中有情，頂端有性。水是生命之源。生命之源融合了隨和、智慧和無私。人們拾柴火焰高，長江后浪推前浪。水的生命形式啟發(fā)人類成為一種生命形式。贊美生命之源就是贊美你和你的朋友！贊美人類！
水——生命之源作文7
水，是生命之源，它的清澈象征著純潔，它的甘甜象征著美好，它晶瑩如水晶般的美更象征著所有的生靈。
人們常說地球是一個美麗的“藍色水球 ” 。的確，在浩瀚無垠的宇宙中，只有那蔚藍如寶石般的地球最為耀眼。億萬年來，她用她甘甜的乳汁——水，孕育了無數(shù)的生命，使無數(shù)的生物直到現(xiàn)在都一直生生不息。
俗話說：“多看事實，少聽虛言”，現(xiàn)在的地球雖然有著一望無垠的海洋，但實際可利用的淡水資源只占其中的 2.53% ，人類創(chuàng)造了無數(shù)高科技成就，而水卻是無法創(chuàng)造的不可再生的資源之一，可以想像，如果當全世界失去了水，地球上的土地將全部沙漠化，所有生命將消失得一干二凈，包括人類。地球也將失去曾經(jīng)的輝煌。
最近，我國西南地區(qū)發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi)，河流干涸，土地裂開的縫隙足以裝得下一個人，莊稼顆料無收，這給我國的經(jīng)濟帶來了巨大損失，也給那里居民的生產(chǎn)、生活帶來巨大的困難。我看到了災(zāi)區(qū)許多圖片，其中有一張畫面給我感觸最深：許多孩子用他們天真的雙手捧著一只只水盆，他們的臉上已經(jīng)變成了古桐色，因為沒有水，他們的嘴唇如這里的土地一樣，干裂著，看著那一雙清澈卻又無助的眼睛，真讓人感到心生憐愛，我的心靈受到了深深的震撼，我自問：“我能為他們做點什么呢？”
旱區(qū)的災(zāi)難牽動著全球的目光，更應(yīng)該是全人類的警鐘，重新讓人類審視水資源的重要性，是的，人類是該醒悟了，聯(lián)合國將 3 月 22 日 定為“世界水日”就是為了提醒現(xiàn)在的人類節(jié)約用水，珍愛水資源。
雨水澆灌土地，河水灌溉農(nóng)田，江海養(yǎng)育山河，我們愛水應(yīng)該從生活的點點滴滴開始，擰緊水龍頭，禁止其他亂用水和污染水的行為，我不想再說什么，“良藥苦口利于藥，忠言逆耳利于行”，人類一定要為子孫留下可持續(xù)發(fā)展的水資源。
水——生命之源作文8
我是水，也是一個百變金剛，無論是固態(tài)的冰、液態(tài)的水、氣態(tài)的水蒸氣我統(tǒng)統(tǒng)能變，而且變多久都不在話下。再說說我的身世：我的父親叫氫，母親叫氧，他們是一對恩愛夫妻，一結(jié)合就別想輕易地再分開，于是便有了我――水。我們一家都是人類最親密的朋友。
先介紹我的作用吧！我是生命之起源，這樣說可一點都不夸張。先不說生物，據(jù)說泡沫塑料也得用水蒸汽吹起來。一個成年人如果體重是50千克，其中30千克都是水，嬰兒的水含量更高了，比如說5千克的嬰兒，體內(nèi)有4千克的水。有人考證：人在有水沒有食物的條件下，能存活8—10天；如果沒有水，人只能存活4—6天。瞧，我的作用大不大？
其實，我也不能像孫悟空那樣隨心所欲地變化形態(tài)，所有的變形都必須具備一定的條件。我的'變形有許多名稱，有蒸發(fā)、凝結(jié)、升華、凝華、融化等等。先說說凝結(jié)吧！你們肯定吃過冰棍，炎炎夏日，剛剛從冰箱里拿出來的冰棍是不是常常直冒白氣？那就是我的變形過程，是空氣中的水蒸氣一遇到冰棍周遍的低溫凝結(jié)成小水珠，這和冷熱空氣相遇就會下雨的道理一樣。不信，可以有請百科全書來證實。水蒸氣變成我稱為凝結(jié)，我變成水蒸汽又叫什么呢？對了，叫蒸發(fā)。有人曾用我做過一個有趣的實驗：他們把我燒開，裝在一個透明的杯子里，又馬上用另一個更大的透明杯子罩住，過了幾分鐘，大杯內(nèi)便煙霧燎繞，漸漸地，杯頂上出現(xiàn)了小水珠，杯壁上也全是小水珠。這就是沸水產(chǎn)生水蒸氣，水蒸氣升到杯頂遇冷凝結(jié)成水，水蒸氣再擴散至杯壁遇冷也變成小水珠。小朋友，你們一定看過你們的爸爸媽媽燒菜吧！如果放水少或燒得時間太長就會燒焦，那些水到那里去了？原來，是蒸發(fā)了。
地球的75%是我――水，我的家族中97。47%是咸水，剩下的2。53%為淡水，其中還包括冰川，可見人類最需要的就是淡水資源真是微乎其微了。所以呀，大家請珍惜我！
水——生命之源作文9
說起水來，我們生活中到處都離不開水，他是生命之源。我們這些地球上的生命，都是離不開水共“存亡”的。
水的功能也有很多，人類是離不開水的，第一，水有溶解消化的功能。幫助食物離子分解，有效促進消化。第二，水有新陳代謝的功能。人類中所有營養(yǎng)物質(zhì)交換和化學(xué)反應(yīng)必須在水中進行。第三，水有載體運輸?shù)墓δ堋Ｓ捎谒娜芙庑詮姡鲃有院茫职隗w內(nèi)各個組織器官，水充當了體內(nèi)各種營養(yǎng)物質(zhì)的載體。第四，水有調(diào)節(jié)功能。水對機體有調(diào)節(jié)體溫的作用，還能改善體內(nèi)血液組織的循環(huán)，調(diào)節(jié)肌肉張力。第五，誰有潤滑功能和滋潤功能。人在缺水的情況下，做運動是有風(fēng)險脫水的，因為組織器官缺少了水的潤滑，很容易造成磨損。第六，水還有排毒的功能。腎臟在人體內(nèi)排泄水的同時可將代謝廢物和毒物及食入的多余藥物一起排出，減少腸道對毒素的吸收，防止有害物質(zhì)在人體內(nèi)慢性沉積而引發(fā)中毒。這么一說，水對人體一共有六大功能呢！
水也是生命之源，人體有70%都是水。地球也到處都是水，從太空看，是一個蔚藍色的星球。地球的儲水量是十分豐富的，共有14。5億立方千米之多，可以填滿800萬個奧運會游泳池！但地球表面72%的水域中，有97。5%的水是咸水。咸水又咸又苦，不能飲用，不能灌溉，也很難在工業(yè)里應(yīng)用。能直接被飲用的淡水資源卻少得可憐，只有2。5%之多。而且還有許多淡水被凍在南極冰蓋或是地下水，并且在人類地球上的活動區(qū)域分布的極不平衡。按地區(qū)分布，巴西、中國、美國、印度、俄羅斯、加拿大、哥倫比亞、印度尼西亞和剛果9個國家的淡水總量占全球60%。剩下很多國家淡水不足，其中26個國家約3億人極度缺水。更可怕的是，預(yù)計到2025年，世界上缺水人口將增長一倍不止，40多個國家和地區(qū)將面臨淡水匱乏的現(xiàn)象。
所以，一起行動起來，保護珍貴的生命之源——水吧！
水——生命之源作文10
水，我們的生命之源6(2)班 陳婷婷同學(xué)們，當你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費掉，當你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……心痛嗎？當我讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》一本書時，我的心被震顫了；原來地球資源是有限地，她不可能永遠地給予我們所需要的一切！如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么?用什么？喝什么？看電視時，我曾看到過這樣一則廣告：在一個地區(qū)因為缺水嚴重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)。現(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節(jié)約用水。現(xiàn)在我特別后悔原來浪費的行為，于是在我們家的小黑板上寫下了：節(jié)約水資源從現(xiàn)在開始！晚上，我對爸媽說：“爸媽，我們從今天開始節(jié)約用水吧！今天我看了一本書，許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個家庭一天可以節(jié)約一碗水，一個月就可以節(jié)約30碗水，一年就可以節(jié)約好多水。這些水對那些缺水的家庭來說，可以說是救命之泉了。”爸爸媽媽聽了心悅誠服地點了點頭。
一天，我看見家里有個水管漏水，便急忙找了一個盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再沖廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費掉了嗎？現(xiàn)在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。每當我經(jīng)過洗車店時，看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來，流到馬路上白白浪費掉時，我就會想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會節(jié)約多少水？會讓多少缺水區(qū)的孩子洗個澡啊？同學(xué)們，珍惜每一滴水吧！水是我們的生命之源，沒有水，人類就不能生存！
水——生命之源作文11
現(xiàn)在，總能聽到一些大人或長輩訴說在當年，家鄉(xiāng)的河是多么清澈，多么干凈，多么美麗，在夏天還 可以在河里游泳呢！似乎可以想象到，這樣的小河真是一派美麗的景色!而今時不同往日。河水變得骯臟、渾濁，水環(huán)境遭到了破壞。作為一個生活在地球上的人，我們都有義務(wù)來彌補工業(yè)與人造成的對水環(huán)境的破壞。可一些明知故犯的人卻還 在因為利益而破壞環(huán)境，他們是罪人。
好久以前，在我家不遠處有一條河流。河流的不遠處有一家工廠，這是一家圍巾印染廠。河流與工廠之間連著一條水渠，水渠長長的，大概有一二百米，和一條灌溉農(nóng)田用的水渠并在一塊，令人分辨不出，它一直連到小河岸邊的一個水泵。水泵用磚頭圍起來了，坐落在桑樹地里，不怎么引人注目，這是用來把污水抽到河里去的。在河岸高出水面的位置，又有一個洞，用來排水。水渠里的污水常年不斷，散發(fā)出惡心刺鼻的味道，污水有點棕色，也有點紅，看上去很臟。就在水渠旁，有一條道路，這不免使行人感到不舒服，可見工廠也不顧人們的感受，真是令人發(fā)指！而在污水排入河水中，河水幾乎也變了色，河水從碧玉般的綠色變成了像水渠中污水一樣的顏色。從此以后，小河里死氣沉沉，除了一些水草外，就再也看不到其他的生命了。時間過得越來越久，排放的污水也越來越多，很大的一片河道都被污染了，水變得不再美麗了，孕育人們的河水變成了有工業(yè)染料的毒水。
俗話說得好——“躲得過初一，躲不過十五”。這家工廠也躲不過社會的追查，最后因為排放污水而倒閉了。但是，這件事同時也帶給了我許多感受。
水是生命之源，她是人們每天攝取的必需品。污染了河水也破壞了人與動物等生命的生存環(huán)境，如果世界上的所有水源都被污染，那地球上還 會有多少生物存活呢，這就像傳說中的世界末日一樣，而人類就是禍根。有時，我真希望像父輩一樣，見過河川樸素，美麗，自然的樣子，而不是單單的想象。
最后，我呼吁大家，保護生命之源——水吧！
水——生命之源作文12
水是生命之源，一旦失去了水，萬物將會無法生存。水是人類最需要的物資，沒有了它，人類也將會面臨滅絕，可見，水和我們的生活是息息相關(guān)的。
古人以為水是上天的恩賜，是取之不盡，用之不完的，但事實勝于雄辯，據(jù)統(tǒng)計，全球的淡水資源只有3。5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0。34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴重缺乏用水，情況嚴峻。
目前，我國也面臨著極大的用水危機，加上人數(shù)逐漸增多，水的供應(yīng)也隨之加大，加之近年來出現(xiàn)的嚴重旱災(zāi)，導(dǎo)致頻繁的停水情況，許多農(nóng)民種的菜田因得不到雨水的灌溉，大部分枯死，使國家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點。可人們依然沒有意識到水的重要性，依然任意地浪費用水。
在我去學(xué)校的路上，常常會見到一家酒店的工人在洗菜，只見他把水龍頭開到最大，把菜放到水龍頭下就走了，過了許久他才回來，把菜拿走了，竟沒有關(guān)水龍頭，大量的生活用水流入了排水管道，造成極大的浪費。
以往，我們總能看見清清河水在河里徜徉，而現(xiàn)在，我們所看見的是堆滿垃圾和工業(yè)廢料的垃圾河。現(xiàn)代科技越來越發(fā)達，遺棄的工業(yè)廢料可真是數(shù)不勝數(shù)，連公園的小池也難逃一劫。這樣一來，人類的生存就受到更大的威脅。
面臨如此大的威脅，我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)約，如果我們每人節(jié)約一杯水，那全世界就節(jié)約下一條江，長此以往，我們節(jié)約多少條江，多少個海呀！
保護藍天碧海，共創(chuàng)美好家園，讓我們動起手來，為保護水資源出一分力，為國家的建設(shè)伸出援手。
水——生命之源作文13
同學(xué)們，當你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費掉，當你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……心痛嗎？當我讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》一本書時，我的心被震顫了；原來地球資源是有限地，她不可能永遠地給予我們所需要的一切！如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么?用什么？喝什么？
看電視時，我曾看到過這樣一則廣告：在一個地區(qū)因為缺水嚴重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)。現(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節(jié)約用水。現(xiàn)在我特別后悔原來浪費的行為，于是在我們家的小黑板上寫下了：節(jié)約水資源從現(xiàn)在開始！晚上，我對爸媽說：“爸媽，我們從今天開始節(jié)約用水吧！
今天我看了一本書，許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個家庭一天可以節(jié)約一碗水，一個月就可以節(jié)約30碗水，一年就可以節(jié)約好多水。這些水對那些缺水的家庭來說，可以說是救命之泉了。”爸爸媽媽聽了心悅誠服地點了點頭。
一天，我看見家里有個水管漏水，便急忙找了一個盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再沖廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費掉了嗎？
現(xiàn)在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。每當我經(jīng)過洗車店時，看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來，流到馬路上白白浪費掉時，我就會想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會節(jié)約多少水？會讓多少缺水區(qū)的孩子洗個澡啊？
同學(xué)們，珍惜每一滴水吧！水是我們的生命之源，沒有水，人類就不能生存！
水——生命之源作文14
一周無水，人則虛；一年無水，則國損；百年無水，將如何？——題記
水是什么?是人類的生命。為什么水是人類的生命？因為我們把水用來解渴，用來洗澡、洗頭、洗衣服，用來做飯、燒菜……如果沒有水了，我們該怎么辦？
我們總是嘴巴上說要節(jié)約用水，可真正做到的有幾個？但至少在我的身邊有這樣的一個人。
五年級的一天，媽媽有事，所以要晚一點來接我放學(xué)，我便呆在教室里面做作業(yè)。而班主任呢，走進教室，拿出一把傘，讓小瑜去食堂的水池那里洗，她便接過傘，走出去洗了。
小瑜已經(jīng)去了將近半個小時，還沒回來。老師有點急了，便讓另一個同學(xué)去找她，可那個同學(xué)卻說找不到她。老師就讓我們一起去校園里面找她。我們剛想走出教室的門，小瑜倒是回來了。
老師急忙問：“小瑜，你到底去哪里了?急死我了!”老師看了一眼傘，又問：“怎么傘也沒有洗？”小瑜氣喘吁吁地說：“我到食堂那里的時候，看見有一個水龍頭沒有關(guān)，便去關(guān)。”“那很好啊，怎么會這么長的時間呢？而且傘也沒有洗？”老師疑惑不解。“可我卻發(fā)現(xiàn)它壞了，怎么關(guān)也關(guān)不了。我便去找門衛(wèi)室的人來修。”小瑜喘了一口氣，“當水龍頭修好的時候，我太高興了，所以就忘記了還要洗傘。老師，對不起，我不是故意的。”“你做得很好，不必道歉。小瑜，你是好樣的！我很驕傲有你這樣的一個學(xué)生。”老師欣慰地笑了笑，揪緊的眉頭也舒展了開來。
看著滿頭大汗卻頗有成就感的小瑜，我頓時覺得自己好渺小，平時總是說要節(jié)約用水，可是從來沒有做過。而小瑜，雖然從來不說要節(jié)約用水，但她卻用實際行動去節(jié)約用水，用實際行動來帶動大家要一起節(jié)約用水!
要是沒有水，我們會很渴，我們會很臟，我們會活不下去。所以，從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會節(jié)約用水，不要讓你的眼淚成為世界的最后一滴水！
一滴水，是一個生命，一種行為，一個人品質(zhì)的表現(xiàn)。請合理利用人類的水，我們的水。
水——生命之源作文15
水，可以使柔弱的花朵變得堅強；水，可以使嬌嫩的新苗長成茁壯的大樹；水，可以使迷途的小魚找到家的方向……水，乃是千萬生靈的母親！是母親河的滾滾波濤哺育一代又一代黃種人成長；是雨水一次又一次的滋潤才能使花朵綻放微笑。
流水潺潺，鳥語花香；小橋流水，寧靜安詳。縷縷柔和的陽光如雪花般漂浮在水面上，波光粼粼，在藍天白云的映襯下更是熠熠生輝。漸漸地，水面上泛起了陣陣漣漪，吆喝聲由遠及近，猶如一曲婉轉(zhuǎn)的歌。一葉扁舟映入眼簾，船夫立在船頭，手里握著竹竿，輕松地一撐又一撐，小舟也很聽話地一邊往前，一邊很有節(jié)奏地左右搖晃著。船夫微笑著，眼角細細的魚尾紋如湖波般蕩漾開來。這只小舟經(jīng)過的地方，使原本就純凈無瑕的河水變得更加耀眼，更加奪目。這是江南水鄉(xiāng)經(jīng)常出現(xiàn)的場景。
然而，有些地方卻有著缺水的悲慘場面。
烈日炎炎，河水干涸，金黃的太陽如火球般烘烤著大地。在裂成一塊一塊的土地上，時不時會發(fā)現(xiàn)幾位瘦弱的老者和孩子。那些孩子們膚色黝黑，小小年紀已沒有了孩子們本該有的活力，默默地躺在大人懷里，只能用清澈的眼睛訴說著他們的渴望和追求；那些老人們則躺在那里一動不動，瘦弱得如孩子一般大小，只有眼睛還能艱難地眨動著……沒有多少房屋的大地顯得異常廣闊和蒼涼，沒人敢哭，也沒人有哭的力氣。走近他們身邊，可以隱隱約約從他們干裂的嘴唇中聽到一聲氣若游絲的呻吟：“水……”
花朵沒有了水，將會枯萎；魚兒沒有了水，將會死去。水，是每個人的生命之源。
【水——生命之源作文(集錦15篇)】相關(guān)文章：
水,生命之源作文12-12
水是生命之源作文(集錦9篇)11-22
生命之源——水1500字作文12-20
水，生命之源作文(15篇)07-28
水——生命之源作文11篇07-19
生命之源水作文(15篇)06-23
水——生命之源作文(13篇)11-23
水——生命之源作文13篇11-23
水，生命之源作文合集15篇10-10
水，生命之源作文(匯編15篇)09-20