【實(shí)用】生命作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的生命作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生命作文 篇1
生命好像一顆水晶，美麗而脆弱。
也許不如什么時(shí)候昨天還歡笑的臉，今天就已消失不見；昨天還充滿活力的身影，今天就只剩下冷冰的軀殼。生命是如此沉重，說(shuō)重得讓我不敢正視。
然而，現(xiàn)實(shí)生活竟有人毫不留念地舍棄自己的生命，令人震驚，令人惋惜。一個(gè)年僅13歲的少年以一種決然的姿勢(shì)，面朝大地，縱身從高空飛下。一切只因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲，已走火入魔，不僅寫游戲筆記，最后還選擇了一種游戲的死法，從24層樓墜下，他只活了13年，一切才剛剛開始，卻已匆匆結(jié)束。不良網(wǎng)絡(luò)的毒害，可想而知。網(wǎng)絡(luò)并非是一個(gè)只有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn)的“乘孩子”，網(wǎng)絡(luò)成癮不僅會(huì)影響人的心理健康，還影響人的身體健康；會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步；促成不良交往甚至走上歧途引發(fā)犯罪。所以我們要正確上網(wǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使網(wǎng)絡(luò)的積極作用充分發(fā)揮。
生命是可貴的。父母含辛茹苦地教育我們十幾年，不求我們回報(bào)什么，只是希望我們能夠好好地生活，健康地成長(zhǎng)。我們又怎么忍心看到無(wú)依無(wú)靠的老人孤苦伶仃呢？生命不僅是自己的，也是父母的。活著是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。我們是父母生命的延續(xù)，是父母的希望和寄托。當(dāng)父母年老時(shí)，我們有義務(wù)照顧他們，關(guān)心他們，贍養(yǎng)他們。我們不能輕易地結(jié)束自己的生命，我們的肩上，有沉甸甸的'責(zé)任，生命是如此的珍貴和重要，又怎么可以輕易放棄呢？
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的心理承受能力也應(yīng)該增強(qiáng)，要有一種直面壓力和克服困難的勇氣，面對(duì)問(wèn)題時(shí)應(yīng)該想辦法去解決，而不是逃避，甚至是選擇死亡。現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)知識(shí)和學(xué)習(xí)做人是主要任務(wù)，學(xué)習(xí)是苦的，可換一個(gè)角度想做每件事都是苦的。父母每天早出晚歸的在外打工也很苦，沒(méi)有哪個(gè)人生活在這個(gè)世界上不苦的。這主要是看你如何對(duì)待生活中的苦罷了。你每天在學(xué)校里學(xué)習(xí)，與其整天閑苦，怨苦，倒不如認(rèn)真對(duì)待每一天，當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)上學(xué)也只是一件像刷牙、洗臉一樣每天必做的事情，很是平常。吃得苦中苦，方為人上人。只有在苦境中勇敢面對(duì)，不怕苦，才能戰(zhàn)勝苦難，千萬(wàn)不要傻掉有死了一了百了的想法，自己死得輕松卻沒(méi)有想一想給親人帶來(lái)的痛苦和傷害，自己解脫了卻給親人帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱，這是多么的自私和不負(fù)責(zé)任，是多么愚蠢的行為。
如何你換一種心態(tài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們活著就是一種最大的幸福，是一種無(wú)與倫比的快樂(lè)。生命是需要細(xì)心呵護(hù)的！如果可以輕易放棄，那無(wú)疑是對(duì)生命的不尊重，這樣的人也不配擁有生命！
生命雖像一顆水晶，美麗而脆弱，但我們要尊重生命，呵護(hù)生命，熱愛生命，讓生命更加堅(jiān)強(qiáng)而光彩奪目。
生命作文 篇2
生命是一束鮮花，有綻放的的那一天，也有凋謝的那一刻。但是最重要的，是你能留下什么樣的痕跡，能為這個(gè)世界貢獻(xiàn)出什么東西，這才是生命的意義。
我們生活在一個(gè)藍(lán)色的星球上，在這里每時(shí)每刻都會(huì)有一個(gè)生命誕生和死亡。我以為生命不只是一種顏色，生命應(yīng)該是豐富多彩的，像彩虹一樣，能夠在天空上留下一筆絢爛。
生命是紅色的，像火一樣在燃燒，在爆發(fā)，即使最后會(huì)化為灰燼，也會(huì)為曾經(jīng)給這個(gè)世界散發(fā)過(guò)光和熱而感到無(wú)比驕傲與自豪。
生命是黃色的，像金子一樣堅(jiān)硬頑強(qiáng)，永不屈服。面對(duì)諸多的挫折與磨難，卻連眼睛都不眨一下，毅然決然地闖了過(guò)去。
生命是綠色的，像松柏一樣不懼嚴(yán)寒，與風(fēng)雪展開殊死搏斗，在刺骨寒風(fēng)的折磨之下，仍能散發(fā)出勃勃生機(jī)，因?yàn)樗嘈抛约耗軌蛲^(guò)去。綠色是一種自信。
生命是藍(lán)色的，像大海一樣寬廣，能夠包容一切，原諒他人犯下的種種過(guò)錯(cuò)。藍(lán)色是寬容和理解，能把任何痛苦都看得像針尖上的一滴水，微不足道。
生命是紫色的，像紫羅蘭一樣，雖然看起來(lái)神秘，卻能散發(fā)一種撲鼻的香氣。紫色是展現(xiàn)，是能將自己獨(dú)有的長(zhǎng)處淋漓盡致地發(fā)揮，只為在你的心里留下一瞬間的震撼。
生命是白色的，是道德高尚的表現(xiàn)，心中充滿了善良與仁愛，能夠在他人危難的時(shí)候，伸出援助的雙手。雪中送炭，卻從未想要什么回報(bào)，默默地奉獻(xiàn)出自己。
生命是黑色的，顯得深沉又不失光彩。對(duì)自己的工作高度負(fù)責(zé)，從不放棄。黑色是守護(hù)，就像漫天繁星于黑夜，只為了凸顯出星光的燦爛。
生命有各種各樣的顏色，有粉紅，有鵝黃，有草綠，有天藍(lán)……不同的顏色，一樣的美好，譜寫了一段生命的美妙。
生命作文 篇3
不時(shí)的，我就會(huì)想起一次感悟生命的經(jīng)歷。
我念高一的時(shí)候，我家后院的墻洞里經(jīng)常有大老鼠來(lái)偷吃東西，不知為什么，我在心里產(chǎn)生了一種殘酷的想法，悄悄躲在墻后，趁老鼠出來(lái)的時(shí)候，拿開水燙它。結(jié)果，一只大老鼠被滾燙的開水燙著后慘叫著縮進(jìn)了洞里。我并沒(méi)有意識(shí)到自己的殘忍，因?yàn)椤袄鲜筮^(guò)街，人人喊打”在人類心目中老鼠似乎有萬(wàn)般該死的理由。然而引起我內(nèi)心最大的觸動(dòng)還是在兩個(gè)月后；我在后院又看到了那只大老鼠，它還活著，只是全身都是燙傷后的白斑。可是，讓我最痛苦不堪的事，它居然還懷著小老鼠，腆個(gè)大肚子，動(dòng)作遲緩的在地上尋覓著食物，我無(wú)法表達(dá)那時(shí)的心情，我只覺得“生命”這個(gè)詞在我心中凸現(xiàn)得那么耀眼，我只覺得我曾經(jīng)有過(guò)的行為是多么的卑劣與齷齪。這種感覺，在別人眼里也許顯得可笑，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是從那個(gè)時(shí)候起，我逐漸感受到了生命的意義與分量。
其實(shí)，也只有我們擁有對(duì)生命的敬畏之心時(shí)，世界才會(huì)在我們面前，呈現(xiàn)出它的無(wú)限時(shí)間生機(jī)，我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感到生命的高貴與美麗，地上搬家的小螞蟻，春天枝頭鳴唱的小鳥兒，高原雪山腳下奔跑的羚羊，大海中戲水的鯨魚等。無(wú)不豐富了生命世界的底蘊(yùn)，我們也才會(huì)時(shí)時(shí)處處在體驗(yàn)中獲得了“鳥飛魚越，道無(wú)不在”的生命頓悟與底蘊(yùn)。
因此，每當(dāng)讀到那些生命的故事，我的心總會(huì)深切的感受到生命的無(wú)法承受，如撒哈拉沙漠中，母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝道足夠的水而縱身跳入了潭中；老羚羊?yàn)榱耸剐×缪騻兲由粋�(gè)一個(gè)跳向懸崖因而能夠使小羚羊在即將下墜的那一剎那以他們?yōu)樘逄綄?duì)面的大頭山上去；一條魚在油鍋中被煎煮時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的小魚。其實(shí)，不僅僅只有人類才擁有生命的神性光輝。
有時(shí)候，我們敬畏生命，也是為了更愛人類自己。
豐子愷曾告訴小孩子不要肆意用腳踩螞蟻，不要肆意用火或水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅是憐憫之心，更是怕孩子那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍之心以后擴(kuò)展開來(lái)，以至駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無(wú)辜百姓。確實(shí)，我們敬畏著地球上一切的生命。不僅僅是人類有憐憫之心，更是因?yàn)樗鼈兊纳褪侨祟惖拿\(yùn)。當(dāng)它們被殘害時(shí)，人類就象是最后的一塊多米諾骨牌，接著到下的便是自己了。
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