實用的生命的作文3篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的生命的作文3篇，希望對大家有所幫助。
生命的作文 篇1
“老師窗前有一盆米蘭……，它不是為了爭春才開放，默默地把芳香灑滿人心田，啊，米蘭……像我們敬愛的老師……我愛……老師……，就像愛米蘭……”每當唱起這首歌，我就會想起我敬愛的老師。侯老師，是我生命中的一道彩虹。
侯老師身材魁梧，寸頭、濃眉、圓臉，鼻梁上掛著一副近視鏡，顯出知識分子常有的穩(wěn)重、深沉。他是我們的班主任，我們雖然才相處一年，但他在我們心中早已占據(jù)重要位置。
簡短有力的開場白
記得開學的第一天，侯老師精神抖擻地走進教室，他掃視了教師一圈后，就熱情地向我們介紹自己。我仔細地打量著這位老師，一張親切的笑臉，一雙如清泉般明亮的眼睛，透露出智慧的光芒。他那幽默的語言，和藹可親的態(tài)度令我折服。我暗自贊嘆道：“這個老師真不一般。”
新官上任“四把火”
俗話說：新官上任三把火。瞧，班主任剛走馬上任沒有幾天，就給我們制定了四條班規(guī)：自立、自強、自信、自制。侯老師的這四把火可謂是恰到好處，剛升入學的我們找到了方向盤，每天用制度規(guī)范自己言行，在侯老師的班級量化考核制度監(jiān)督下，同學們向著目標邁進，我們這個集體班風正、學風濃。
慈母般的關愛
侯老師就像一位慈母，當有同學生病時，總逃不過他的眼睛。住校生離家遠，他總是又當?shù)⒂之斈铩Ｋ活欁约耗暧椎膬鹤樱钜箮W生看病，陪學生輸液……”正是他的關心，使我們的心里得到了更多的溫暖。記得剛開學的時候，我們班一位同學的褲子太長了，他拿起針線，一針一線地縫了起來，這針線充滿了對我們的關心。
侯老師的辦公室離我們班級遠，快要期末考試了，他為了陪伴我們一起沖刺最后的幾天，為了更好地照顧我們，他從離我們較遠的空調(diào)屋搬到了離我們近的“蒸籠”。老師的付出，就是為了我們呀！
侯老師是與眾不同的，他像一個老師，更像一個關愛子女的父親。
侯老師，您是我生命中最美的一道彩虹。假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的'翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮。
生命的作文 篇2
這是一個陰暗的早晨，瑪利亞早早的起床，因為每當她一閉上眼，她便會被自己沒有未來的噩夢驚醒。于是她穿好衣服獨自一人走在寒冷而寂靜的大街上。一步一步的遠離醫(yī)院。
此時，東方的天空上露出了一層魚肚白，太陽也漸漸從睡夢中蘇醒，即將開始它新的一天的使命，但這一切都不被瑪利亞所注意。這一切都源于兩天前，她在工作的時候，突然昏倒在地，好心人將她送到了醫(yī)院。令她難以想象到的是，她被確診為患了白血病，當她剛一聽到這個噩耗時，便昏倒在地上了。一直到現(xiàn)在她不吃不喝已經(jīng)睡了兩天了。瑪利亞是一個無父無母的孤兒，她靠自己打零工掙來的錢來養(yǎng)活自己。她從來沒有享受過被愛的感覺。
瑪利亞依然獨自一人在大街上走著，此時，她的心里既悲憤又難過，她想:老天爺對我實在太不公平了。既然你要這么早的奪走我的生命，那么你當初還不如不讓我來到這個世界上……。
終于，無限的悲憤與傷心使她無法控制自己，她開始飛奔起來，不一會兒，她來到一座古城樓上，此時的太陽已經(jīng)露出了半邊臉，而正在此時的瑪利亞也已經(jīng)淚流滿面，她慢慢的向城樓邊走去，突然，一個渾厚但卻溫柔的聲音傳到了她的耳旁，只見一個帥氣的小男孩在向她打招呼，而瑪利亞只是看著前方的太陽不住的流眼淚，仿佛心有所想，對那個小男孩絲毫也沒有感覺到。 小男孩見瑪利亞沒理會，便走向前去再次向瑪利亞打招呼，這次瑪利亞真的聽到了，但也只是微微的把頭轉了過來，看了一眼那個小男孩，便又將頭轉了過去。
“你是再看日出嗎？” 小男孩問到。
但他見瑪利亞沒有回答，便又緊接著說道：“我也是來看日出的，原本以為今天看日出的會只有我一個人，沒想到姑娘你也會有看日出的興趣啊！”但瑪利亞依然沉默無語。
“今天的日出真的很美，我從未見過這么美的日出，我真希望時間能夠永遠停留在這一刻。” 小男孩又充滿詩意般的說道。
“美麗又有什么用呢？他永遠都是那么短暫，還不如不看。”瑪利亞定定的注視著前方，輕輕的說：“如果一切都結束了，便不會再痛苦了。”
“但它畢竟很美，不是嗎？”只見小男孩一邊說一邊展開雙臂擁抱日出，那粉紅色的陽光在他的臉頰上留上了印記。
“生命竟如此短暫，又如此脆弱，不管我怎樣努力都不能擺脫死神的束縛。”
粉紅的日光映在瑪利亞的臉上，顯出凄涼的美麗。“生命如此痛苦，回不如早點結束它。”晶瑩的淚珠又一次從她滿是哀傷的眼里流出。
“即使生命再怎樣痛苦，也不應該輕言放棄，不是嗎？” 小男孩說道。
緊接著小男孩又說道：“為啥要逃避呢？這么美麗的世界，這樣可貴的生命，就這樣離開了，不會感到遺憾嗎？日出雖然短暫，但它卻帶著永恒的希望，若把生命都棄了，那么便一點機會也不會再有了。”
金包圍著瑪利亞，宛如一個即將起飛的天使一般，這迷人的光芒是生命散發(fā)出來的，美麗耀眼的顏色，也是生命獨有的顏色。瑪利亞心想：是啊！生命如此美好，我真的舍的嗎?”
瑪利亞不在哭泣了，她的眼睛充滿希望的望著遠方，漸漸的露出了燦爛的微笑，接著，便轉過身來，對小男孩說: “我的日子還有多少，哪怕只剩一天，我也要堅強的活下去，讓這一天體現(xiàn)它的價值，謝謝你啟發(fā)了我，你每天都來這里看日出嗎?”
“是的，每當我看到火紅的太陽一點一點升起來的時候，我就仿佛看到了生命的色彩。” 小男孩回答道。
“好了，我要去做一些有意義的事情，來度過我的每一天，如果有可能，我希望以后還有機會再見到你。”說著，瑪利亞歡快的跑下城樓，一會便消失在金黃色的生命般的色彩中。
生命的作文 篇3
說到蒼蠅，你可能就要皺起眉頭了，的確，它確實招人煩，連我都十分討厭，恨不得使這個物種在世界上消失．可有一次，我看見了一個蒼蠅創(chuàng)造的奇跡，至今我仍忘不了它艱難爬行的那一幕
我家住在１３樓，是個不錯的樓層，站在陽臺，大地盡收眼底．我喜歡在陽臺上觀望風景，看落日的溫馨之美，看寒月的寧靜之光．而我家的窗戶是無需防盜門的，要知道小偷要想從窗戶進來偷東西，除非他有飛天的本領。
一天，外面刮著風，天空萬里無云，陽光燦爛，而我也站在陽臺上觀望風景。這是，我看到在窗戶上有一個黑點，是那么的扎眼。我把臉湊上去，定睛一看，原來是只蒼蠅趴在玻璃上。
這只蒼蠅和普通的蒼蠅沒什么區(qū)別，大大的眼睛，透明的翅膀，毛茸茸的細腿，時不時搓搓腳。
這的確是只很平常的蒼蠅，但我想起，這里可是13樓高的地方。要知道，雞飛到二三層就會掉下來，而在我眼前可是一只蒼蠅。我不敢相信眼前的這一切，甚至懷疑樓房是不是塌了十幾層。當然，樓是不會塌的，這里仍然是13層，而這只蒼蠅，也不過是普通的蒼蠅。它能飛到這么高的地方，這已經(jīng)算的是生命的奇跡了。
這只蒼蠅在玻璃上緩緩爬行，就像一個精疲力盡的登山者爬上了千米高峰（對蒼蠅而言，這里就是千米高峰），它東走走，西看看，探索著這個新的領域，但他爬得很慢，可能是飛到這里已經(jīng)耗費了許多體力了吧。
忽然一陣風吹來，他沒抓牢，掉在窗沿上，真險啊，如果再偏一點，他就會掉下去。我以為他會停止爬，或者掉下去。但它沒有，它仍艱難地往上爬。我吃了一驚。它還在探索這個地方，但過了一會兒，一陣更大的風吹來，連玻璃也有所顫抖。而它這次有所警備，他緊緊地抓住玻璃，像一個在龍卷風之中的人抓住了一根救命稻草一樣，他的半個身子在空中搖搖晃晃，但它的腳緊緊抓住玻璃。最后，風過去了，它勝利了。
他又爬了一會兒，就飛走了。我目送他消失在藍天之中，就像目送一位勝利離去的戰(zhàn)士。這只蒼蠅創(chuàng)造了生命的奇跡，讓我為之震驚。以前，我以為蒼蠅是那么渺小，但現(xiàn)在和它相比，我感覺我又是那么渺小。
回到書房，我的心久久不能平靜，我拿起筆，記錄下這生命的奇跡。
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