有關(guān)花生命的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的花生命的作文6篇，歡迎大家分享。
花生命的作文 篇1
對(duì)于公爹的去世，我的悲痛不下于夫家任何一個(gè)。借著陣陣鑼鼓聲，十里長(zhǎng)街灑滿我的淚水。我哭公爹，哭公爹生前待我不薄；我哭公爹，更哭生命的脆弱，人生的不易。
聽說(shuō)，公爹年輕時(shí)脾氣比較暴躁，但經(jīng)過(guò)軍樂的洗禮，人變得正直多了。人到晚年，他知道什么時(shí)候該遷就子女，什么時(shí)候該堅(jiān)持原則。他曾調(diào)解過(guò)我們夫妻關(guān)系，猶如一個(gè)慈祥的媽媽，帶著一個(gè)讓我無(wú)法忘懷的微笑。他也大聲斥責(zé)過(guò)我，以為我是一個(gè)出爾反爾的人，事后他認(rèn)識(shí)到自己的不是而主動(dòng)向我表示和解。他是長(zhǎng)輩，作為長(zhǎng)輩，能有這種氣度，實(shí)在是很難得的。而我身為小輩，不知謙讓，居然針尖對(duì)麥芒，讓人無(wú)地自容。
應(yīng)該說(shuō)，公爹是一個(gè)有福之人，帶老保，退休在家，兒女都有出息。平時(shí)沒事就下下棋，遛遛狗，逗逗孫女兒，活得有滋有味。可人有旦夕禍福，昨天還生龍活虎的，今天竟然是肺癌晚期，無(wú)藥可救。公爹開始并不知道自己的病情，憑著自己的意志與病魔頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)，自始至終，公爹沒哼過(guò)一聲，即使是疼到臉發(fā)紅需要用毛巾纏頭止痛時(shí)也不哼一聲。當(dāng)公爹知道了自己的病情后，曾經(jīng)絕食，他是想提早結(jié)束自己的一生，不僅解脫自己，更是讓別人得到解脫。 他怕細(xì)菌侵害我女兒，當(dāng)我丈夫?qū)⑴畠簻惖焦埃畠河H公爹時(shí)，公爹卻將頭轉(zhuǎn)到了一邊，不讓我女兒靠近他。我佩服公爹，佩服公爹頑強(qiáng)的意志力，更佩服公爹能時(shí)時(shí)為他人著想，即使是病魔纏身生命垂危時(shí)期。
小鎮(zhèn)傳言，說(shuō)我外出旅游，都沒有送公爹最后一程。可誰(shuí)又能想到，公爹為了我能按時(shí)出門旅游，提前咽下了他最后一口氣。明白這點(diǎn)，是最近的事。幾天前我想起了好多年前的一件事，鄰家婆婆病重，行將去世，時(shí)值“雙搶”（夏天搶收搶種），她的媳婦對(duì)她說(shuō)：“娘，現(xiàn)在太忙，正雙搶，您要走，能過(guò)幾天嗎？”雙搶結(jié)束，鄰家婆婆安詳?shù)刈吡恕Ｊ前。司蜑槟且豢跉饣钪灰氏履强跉猓簿徒Y(jié)束了。想當(dāng)初，單位組織旅游，我是左右為難。我喜歡旅游，甚至在妹妹大喜時(shí)，只送妹妹上花轎，然后就踏上了單位組織的旅游車。妯娌問我：“小風(fēng)，你們單位出去旅游的時(shí)間快到了，你去嗎？”我說(shuō)：“爹好的話，我去；爹不好，就不去。”婆婆接口說(shuō)：“小風(fēng)啊，什么叫好？什么叫不好？你爹只是一口氣吊著而已。”聽婆婆這么說(shuō)，我就說(shuō)：“那我不去了。”或許是，昏睡中的公爹聽到了我們的對(duì)話，總之，沒過(guò)幾天，病了半年多的公爹咽下了最后一口氣。
生命，是脆弱的，但生命中展現(xiàn)出來(lái)的品性，卻像那美麗的煙花，絢麗，多姿。公爹，他生命的禮花，在他生命的最后一程完全綻放，而且綻放得鏗鏘有聲，點(diǎn)燃了夜的美麗，絢麗了一片夜色！
花生命的作文 篇2
人生如同浩瀚的大海，里面翻騰著無(wú)數(shù)的浪花，而你則是最美麗的一朵。
你嬌小，不似其他浪花一樣的高大洶涌;你的時(shí)間短暫，不似其他浪花一樣長(zhǎng)久向前;你總是帶來(lái)一圈圈漣漪，不像其它浪花一樣帶來(lái)雄偉的景象。可我的眼睛就是離不開你，那嬌小，短暫，帶來(lái)一圈圈漣漪的你。
有一次，我騎著自行車在街上漫無(wú)目的的閑逛，到了一個(gè)人較少的地方時(shí)，總覺得自己聽到了叫罵聲，便停下車來(lái)靜靜地側(cè)耳聆聽。”哐當(dāng)!“一個(gè)劇烈的物體碰撞聲射入了我的耳朵。天哪!那是什么?我沿著聲音騎著車尋了過(guò)去，卻看見一群人圍著一個(gè)女孩，嘴里不斷的大聲叫罵!我第一個(gè)反應(yīng)是：跑啊!那時(shí)的我一直奉承著一個(gè)道理就是：事不關(guān)己，高高掛起!但我的眼睛還是不自覺地掃了那個(gè)女生一眼。不過(guò)那女生好像看見了我，眼睛一下子亮了起來(lái)，但又很快黯淡了下去，好似自嘲似的微微搖了搖頭，嘴角無(wú)力牽扯了一下，把頭低了下去，一副欲言又止的樣子。最討厭那種眼神，充滿了無(wú)助，自嘲與迷茫。我騎著車走了，一切靜靜的好似沒有發(fā)生過(guò)一樣。
但想想又不是那么回事，她那么嬌小，那么無(wú)助，我不禁嘆了口氣。又把車掉了個(gè)頭，起了回去。我把車停在了較近的地方，故意沒有上鎖想著：這事干不成，大不了逃走時(shí)順便捎上那個(gè)女生，反正我對(duì)我的速度還是有信心的!我在原地不斷地踏著雜亂的步子，模擬著很多人的腳步聲，一邊踏一邊喊著”警察叔叔，就是這里!快一點(diǎn)!“即刻我便聽到”算你運(yùn)氣好，咱們走著瞧!“聽到腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我走了進(jìn)去，和你打了招呼。那是你的頭發(fā)很凌亂，你抱歉地笑了笑，理了理零亂的頭發(fā)。
開學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)，你竟陰差陽(yáng)錯(cuò)的成了我們班的插班生。也許是因?yàn)橐娺^(guò)一面的原因，我和你成了要好的朋友。你總是面帶微笑一言不發(fā)的聽完我無(wú)厘頭的話或很長(zhǎng)的抱怨和嘮叨，再指出我的錯(cuò)誤，指責(zé)我的無(wú)厘頭或小孩子脾氣。我多么希望這段時(shí)光永恒，但你僅陪伴了我半年就走了。原因是因?yàn)槟菐腿擞謥?lái)找了你的麻煩。因?yàn)樽叩么颐Γ氵B電話都沒來(lái)得及給我留，盡管你以前給我留過(guò)很多次，但因?yàn)槲业拇中亩颊也恢恕Ｂ牨蝗苏f(shuō)你走得很慌而且又急，頭發(fā)很凌亂，真好!和我當(dāng)初遇見你時(shí)一樣。
你是我人生的大海中，一朵嬌小，短暫，帶來(lái)一圈圈漣漪的小浪花，僅管走得匆忙，卻是一朵最美麗的浪花。
花生命的作文 篇3
流年似水，可我仍記得，雨幕下，你清瘦的臉，那傾斜的傘如浪花般，光彩翩然，激起我生命中層層的`漣漪。
還記得，那個(gè)寂寞的黃昏，你替我撐起傘，亦撐起了一份感動(dòng)。秋日的陽(yáng)光有暖人的味道，光線像是被烘焙過(guò)，有些香甜也有些脆弱。我坐在窗口享受這份溫暖，心里暗笑母親的迂，竟在這樣的天氣叫我?guī)恪ＥR近黃昏，放學(xué)之際，秋雨淅瀝時(shí)，我才后悔出門時(shí)把傘置于門后。秋風(fēng)狂躁地吹落梧桐葉，吹彎了香樟，吹冷了我的臉。雨也不近人情地前來(lái)湊熱鬧，打得我手足無(wú)措。就在慌亂之際，我看到了那熟悉的身影，撐著傘，急匆匆地跑來(lái)。母親為我撐起傘，用手替我輕拂臉頰上的雨痕。“讓你帶，你不帶，淋壞了身子怎么辦！”母親似是責(zé)備的語(yǔ)氣中更多的是關(guān)心。母親替我撐著傘，我抬頭望她，清瘦的臉上被水覆蓋，不知是清涼的雨水、焦急的汗水還是擔(dān)憂的淚水，我的心微微生疼。與母親同行很愜意，不僅能享受她的嘮叨，也能感受她身體的溫暖，母親就像一棵大樹，為我遮風(fēng)避雨，可雨傘并不大。傘一直是傾斜的，母親的左肩濕了一片，在天藍(lán)色的傘幕下顯得格外耀眼。“媽媽，傘歪了，扶正些。”我抓住傘柄，搖晃著，不高的我更見弱小無(wú)力。“傻丫頭，傘是正的，你看走眼了。”母親的嘴角微微上翹，給我以微笑，黑亮的眸子里滿是疼愛。那時(shí)我九歲，略懂事的年齡，還是感受到了天藍(lán)色傘幕下的溫暖，那蹦跳在傘面上的朵朵雨花，正是母親顆顆跳動(dòng)的愛心!
還記得,那個(gè)喧囂的午后，我為你撐傘，撐起了你的信心。盛夏的陽(yáng)光已不再醉人，照得人煩躁不安。不甘寂寞的蟬仍在長(zhǎng)鳴。我料到會(huì)下雨，便早早地拿了傘等在母親單位門口。夏日的灼熱沒能阻擋住人們購(gòu)物的熱情，喧鬧充斥于耳邊。意料之中，邂逅雨之精靈；意料之外，母親在雨中踽踽獨(dú)行。我迎上去，看見母親的眼角閃過(guò)一絲失落。“女兒，我被單位裁員了，說(shuō)是金融危機(jī)的無(wú)奈之舉。”說(shuō)話間母親的眼紅了。十六歲的我已有母親高了，我為母親撐起傘，傾斜著，任由雨水淋濕我的左肩。“媽媽，只要有信心，一切都會(huì)改變的，我相信媽媽是最好的。”這一次，母親沒有拒絕那天藍(lán)色傘幕的傾斜，牽著我的手，眼眸里溢滿欣慰。
生活就像大海，總有些事能激起朵朵浪花。記得那個(gè)秋日的黃昏，那個(gè)盛夏的午后，撐傘落滿的雨花，我和母親互相攙扶，一切走過(guò)充滿激情的歲月，我們除了裝幀那單純的感動(dòng)，還應(yīng)報(bào)以浪花般燦爛的微笑。
花生命的作文 篇4
靜立海岸，看細(xì)沙隨咸咸的海風(fēng)流動(dòng)，純白的鷗鳥掠過(guò)海面，記憶的水墨潑灑暈染，采擷一朵美麗的浪花，你動(dòng)人的微笑，是我珍藏的念念不忘。
——題記
剛上初中的時(shí)候，以為四年會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼已是初四，果真飛逝。幾年前的開學(xué)，如以往一樣踱到校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見一對(duì)母女走在前面，母親為女兒拎著書包，一只手輕輕牽住女兒。兩抹身影在門口停駐了一會(huì)兒，母親細(xì)心地叮囑了幾句，伸手寵愛地?fù)釗崤⒌念~頭。我悄悄然經(jīng)過(guò)，望見女孩臉上些許的不情愿和母親輕輕的微笑，記憶恍惚八年前的那個(gè)秋日，帶著陌生和不安的我站在校門口哭鬧的時(shí)候，母親也如這樣，綻放了一個(gè)輕輕的微笑，告訴我，要長(zhǎng)大了，不可以再哭。
那個(gè)微笑是記憶中一朵美麗的浪花，在每一次面對(duì)新環(huán)境的恐懼之中，默默地給予我心安的理由。
忘不了那次的考試失利，成績(jī)?nèi)缤林氐逆i鏈，抨擊我的心靈，望著滿目瘡痍的試卷，淚水沖破強(qiáng)忍，噼里啪啦砸下來(lái)，每一顆都如同砸在心房的重錘，轟然而響，讓我徹悟。課間時(shí)，班主任將眼睛腫成了燈泡般的我叫進(jìn)辦公室。我低頭不敢看向老師的眼睛，準(zhǔn)備接受潮水般的批評(píng)教育，只是耳邊響起的，確是那樣輕柔的話語(yǔ)：”誰(shuí)沒有過(guò)跌倒，吃過(guò)一次教訓(xùn)，學(xué)會(huì)站起來(lái)找對(duì)方向，努力就好。“我心下一驚，抬頭望向老師，她的嘴角微微上翹，恰似右翼15度的微笑，目光中蘊(yùn)含的深意，一瞬之間盈滿了贊許和鼓勵(lì)。
那個(gè)微笑是記憶中一朵美麗的浪花，在每一次靜立挫折的苦痛之中，默默地給予我前進(jìn)的動(dòng)力。
忘了是哪年的一個(gè)晴朗秋日，坐在擁擠的公車上，塞緊了耳機(jī)。窗外的風(fēng)景迅速倒退，百無(wú)聊賴。一站停駐，眼角注意到一位上車的老人，步履緩慢，身形佝僂，艱難地將拐棍支在一旁，伸出雞爪般蒼老的手投入一元錢。我心下一顫，起身，扶住她略略顫抖的手臂，讓她坐在我的座位。平生第一次做讓座這件微不足道的小事，心中早已小鹿亂撞，抬頭錯(cuò)目之間，老人舒展開些許皺紋，對(duì)我笑著說(shuō)：”真是個(gè)好姑娘。“剎那間心中暖暖的，猶如當(dāng)空的陽(yáng)光，久久不能平靜。
那個(gè)微笑是記憶中一朵美麗的浪花，在每一次猶豫是否幫助他人時(shí)，默默地給予我奉獻(xiàn)的熱情。
我見過(guò)一朵花開，一片海哭，還見過(guò)你的微笑，那是我記憶中一朵朵美麗的浪花，浸潤(rùn)心房，久久不忘……
花生命的作文 篇5
生活中會(huì)發(fā)生很多事，會(huì)遇到各種各樣的人，在和他們的交往中，有時(shí)會(huì)收獲很多，它像五彩繽紛的花，例如一句關(guān)心問候是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花，依次碰撞的忍讓是一朵花，依次跌倒的攙扶是一朵花……
有一次，我收到一朵友誼之花。
那是發(fā)生在五年級(jí)的時(shí)候，老師給我們上好課，就讓我們做課后練習(xí)。我 因?yàn)樯险n沒有專心聽講，所以做課后題就碰到“攔路虎”，絞盡腦汁想了半天也沒想出個(gè)所以然來(lái)，便去問我的鐵哥們王宇杰，我走到他面前說(shuō)：“小王，這道題目怎么做，快要上課了，我還沒想出來(lái)，你界我抄一下好嗎？”王宇杰說(shuō)：“那怎么行呢？作業(yè)可不能抄。”我聽了很生氣，說(shuō)：“哼，還好朋友呢，這么一點(diǎn)小忙都不幫。”王宇杰聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“鄔昱圣，你可是班里的好同學(xué)，不是我不幫你，是因?yàn)檫@樣做不好，如果你認(rèn)為結(jié)了我這個(gè)好朋友是為了方便你抄作業(yè)的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，現(xiàn)在，還有點(diǎn)時(shí)間，讓我來(lái)幫你分析一下你那道不會(huì)做的題目。”我聽了。覺得有道理，經(jīng)過(guò)王宇杰仔細(xì)的分析，我茅塞頓開，順利地解決了那道題。
前幾天。我的好朋友顧哲元也送給我一朵友誼之花。“叮令令”放學(xué)了，我飛也似地沖出了教室，和陳炫樹一起回家，可走到家門口，發(fā)現(xiàn)自己兩手空空，才記起我那可憐的棉襖還在學(xué)校孤零零地呆著呢，現(xiàn)在過(guò)去可能學(xué)校已經(jīng)關(guān)大門了，只能讓棉襖在學(xué)校里過(guò)夜了，心里想著：“唉，又得被老媽嘮叨一通”剛上樓一會(huì)，只聽見樓下有人在叫我“鄔昱圣，鄔昱圣”。我打開窗戶一看，原來(lái)是顧哲元給我送棉襖來(lái)了，我趕緊下樓，接過(guò)顧哲元手中的棉襖連聲道謝。
在13年的人生道路中，還有很多人送給我各種各樣的花，這些花都種在我心里了，它們都是美麗無(wú)比的美，是些用不雕謝的花。
花生命的作文 篇6
記得那是暑假里風(fēng)和日麗的一天，萬(wàn)里碧空，連風(fēng)都?xì)g快得這兒飛，那兒跑的。我懷著愉快的心情，來(lái)到了美麗的公園。它和以前比起來(lái)更美啦！
這兒，可以欣賞柳兒的舞姿，傾聽鳥兒的歌聲。在微風(fēng)的伴隨下，我來(lái)到了湖邊，我站在如玉帶，似彩虹的橋上，欣賞這湖景風(fēng)光。釣魚，這富有情趣，而又輕松的活動(dòng)，深深的吸引了我。就像蝴蝶被花兒所迷那樣。我走道一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人身邊，他專注的凝視著浮標(biāo)，稍稍一點(diǎn)動(dòng)靜，他變拉起桿子。可那在我眼中，就像什么也沒發(fā)生那樣，他可真是個(gè)老行家啊！
我把目光從老人轉(zhuǎn)移到釣魚上，從前，總聽見人說(shuō)釣魚好，可以修身養(yǎng)性，但我卻從未親身體驗(yàn)過(guò)。只見老人拿起竿子，一把抓住鉤子，捏了點(diǎn)飼料，成團(tuán)，粘在兩只魚鉤上，捏的時(shí)候還放點(diǎn)水，真好玩。接著，他把竿子用力有一甩，鉤子隨著線進(jìn)了水里。他并沒有拋太遠(yuǎn)，很近，我在心中起疑了：這么近能釣到魚嗎？一眨眼的工夫，老人的手一拉，拿起竿子，啊！飼料沒拉，怎么可能啊！浮標(biāo)還沒怎么樣呢！接著，他又把飼料粘好，又放入水中，這回，我可得仔細(xì)看拉！等我定神細(xì)視，老人的竿子又起來(lái)了，同樣的結(jié)果，飼料沒有了這次我不能再分心了，眼睛盯著竿子。只見，浮標(biāo)下去了，水中的波浪蕩啊蕩的，浮標(biāo)也請(qǐng)請(qǐng)的動(dòng)著。
不一會(huì)兒，他又把竿子拉起來(lái)了。我的心里又想，釣魚不是需要耐心嗎？怎么這樣子呢？這回，我打破了沉默，問了出來(lái)：“這，老伯，你為什么把餌放得那么近啊？為什么把……”老人笑了笑道：“餌近也能釣到魚啊，不會(huì)有什么影響的。你是外行，如果浮標(biāo)有很大下沉的現(xiàn)象，那魚一定很大，這里是釣不到大魚的。現(xiàn)在的魚聰明著呢，他吃你東西的時(shí)候，你還不知道，等他們吃完了，你才能察覺得到。”老人擦了擦額上的汗，接著說(shuō)道：“有了這種方法，它們啊，才不會(huì)放著美餐不吃呢！不是說(shuō)現(xiàn)在釣魚不需要耐心，這也需要，這不，我釣了那么久，魚也沒上鉤，要沒有耐心啊，我走就走拉！你要像蜘蛛那樣，網(wǎng)破了，不氣餒，再修，再破，再修。這樣，終有一次你會(huì)成功的。”說(shuō)完，老人又轉(zhuǎn)過(guò)去，一遍又一遍地重復(fù)著剛才的動(dòng)作，不氣餒，有耐心。
夕陽(yáng)照在湖面上，湖面金光閃閃，美麗極了。
回家的路上，我就想，啊，多美的精神啊。學(xué)習(xí)不也需要這樣的精神么？生活中，不也需要嗎？需要這釣魚的精神，需要這蜘蛛的精神么？做一件事，不一定會(huì)做了就成功的，不一定不會(huì)失敗的，不氣餒，有耐心，成功就會(huì)跟隨你，跟著你，直到生命的盡頭。
人的一生，正如滔滔江水，看，這件事，就是我生命河中的一朵浪花。
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