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    生命優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-02-09 19:43:12 生命 我要投稿

    生命優(yōu)秀作文(合集15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的生命優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    生命優(yōu)秀作文(合集15篇)

    生命優(yōu)秀作文1

      “你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”這句話是十八世紀(jì)美國(guó)著名的科學(xué)家弗蘭克林說的。我認(rèn)為這句話是正確的。生命隨著時(shí)間來到這個(gè)世界,你胡亂地?fù)]霍時(shí)間,就是一種浪費(fèi)生命的.行為。

      有些人,少年時(shí)代玩電腦,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代玩麻將,將自己最具活力的生命都胡亂浪費(fèi)了,等到時(shí)至老年,難免流落街頭,悲傷嘆息。

      古人在很早時(shí)候就認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴。漢樂府《長(zhǎng)歌行》唱到:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。” 唐代詩人孟郊曾說過,“歲去弦吐箭”。岳飛在《滿江紅》中驚呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這些都說明,青春年少是多么美好,抓住時(shí)間趕緊學(xué)習(xí)。

      時(shí)間總是跑得那么快,而又一去不復(fù)返。記得朱自清在《匆匆》里這樣描述,我們睡覺時(shí),時(shí)間從床底下溜過;洗手時(shí),時(shí)間從手盆里流走;默默時(shí),便從凝然的雙眼前走過。當(dāng)我們還沒來得及抓住時(shí),它便從手尖溜走。當(dāng)我還在上幼兒園時(shí),我以為上小學(xué)離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。沒想到,時(shí)間眨眼工夫就溜過,如今,我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了。

      時(shí)間老人鐵面無私。不多給人一秒,不少給人一分。逝去的時(shí)間不再回來,未來的時(shí)間無法借用,多余的時(shí)間不能儲(chǔ)存,短缺的時(shí)間也找不到替代品。時(shí)間比黃金更可貴,這也是我們必須愛惜時(shí)間的理由。

    生命優(yōu)秀作文2

      我常常想:生命在于什么?生命的意義是什么?也許你會(huì)想這么簡(jiǎn)單的問題還用問嗎?可是你錯(cuò)了,這個(gè)問題并不是那么簡(jiǎn)單。

      我是個(gè)“小書迷”,雖然我才讀小學(xué)四年級(jí),可是我讀過的書,連六年級(jí)的同學(xué)可能也沒有讀過,因此我知道很多故事和道理。生命在于心態(tài)。我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)身患?xì)埣驳娜撕蛢蓚(gè)健全的人要過懸崖大橋,最終兩個(gè)殘疾人和其中一個(gè)健全的人過去了,另一個(gè)健全的人卻死了。走過去的三個(gè)人當(dāng)時(shí)只有一個(gè)想法,那便是:我過我的橋,怕什么呢?而那個(gè)掉下懸崖大橋的人心中想的是快速通過大橋,走到一半,心急如焚,一個(gè)不注意,便向上帝報(bào)到去了。

      生命的意義在于付出,只因?yàn)橛懈冻霾庞惺斋@和回報(bào)。我曾遇到過一位老師,她之前得過絕癥,但是她每年都堅(jiān)持獻(xiàn)血,后來她以樂觀的心態(tài)博得了上天的眷顧,病漸漸好轉(zhuǎn)起來,我相信等以后這位老師需要血的時(shí)候,一定會(huì)有很多人獻(xiàn)血。

      雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的`生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”西漢史學(xué)家司馬遷也說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”因此生命是不可重來的,但是你可以讓生命活得更光彩,死得更有價(jià)值。在某一個(gè)國(guó)家里,人死后,親人會(huì)將他們火化,經(jīng)過加工做成戒指,長(zhǎng)久地戴在身邊,可是這樣的死有意義嗎?與其成為一枚戒指,不如讓他的“身體”付出、貢獻(xiàn),成為人們心中的英雄。

      生命是懸崖上的崖柏,堅(jiān)韌而立;是新生的寶寶,煥發(fā)靈動(dòng);是我們的成長(zhǎng),階梯而上;還是朝氣蓬勃的祖國(guó)花朵,綻放青春。生命之花能否綻放,常開不敗,只在你一念而生,一念而隕。

    生命優(yōu)秀作文3

      冰心說:“成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚水,灑遍犧牲的血雨。”生命又何嘗不是如此,不懈努力,才能活得更精彩。現(xiàn)在,讓我來介紹一下梅花吧!

      我家的院子里有許多植物,春天有嬌艷欲滴的桃花,夏天有清香撲鼻的枝子花,秋天有傲霜斗寒的菊花,冬天有我最喜歡的花——梅花

      我愛梅花,愛它的堅(jiān)強(qiáng),愛它的清高,我家院子里就有一株梅花樹。在春、夏、秋三季里,梅花并沒有什么出眾之處,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格,才顯露出來。

      陸游寫過一首詠梅的《卜算子》其中有這樣一句:“無意苦爭(zhēng)春,一任群芳。”李照清的《漁家傲》中也有類似的句子。

      梅花在我心目中是清高的象征,他不甘隨波逐流,與百花一起,盛開在春天,寧可超凡脫俗地,挺立在風(fēng)雪中。正是因?yàn)樗鼡碛信c眾不同的生命,它如此熱愛生命,才有這樣的選擇。然而在我們生命中,還是有許多不愛生命的行為,他們沒有自己的`想法,沒有自己的主見。

      前幾天,我在小區(qū)的樓梯里看見鄰居小朋友在樓梯口打打鬧鬧,結(jié)果一個(gè)被打掉了牙,一個(gè)流著鼻血,他們可一點(diǎn)兒都不熱愛生命。后來我才知道,那個(gè)孩子并不想打人,是在別人的慫恿下才傷人,此情此景,讓我不禁為他們扼腕嘆息。

      生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次生命,我們應(yīng)該活出屬于自己的精彩,珍惜每一寸光陰。

    生命優(yōu)秀作文4

      生命處處在,生命的聲音也處處在。

      看墻角下有一株小草,柔軟嬌嫩,似乎不堪一擊。側(cè)耳傾聽,你聽到了什么、在大風(fēng)的播弄下,幾次搖頭但都沒沒倒下,它在告訴你,它盡管很渺小,它盡管沒有肥沃的土地,它盡管很柔弱。但它從未失去生命的信心。它會(huì)一直一直地為自己加油為自己吶喊,它相信自己會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,會(huì)獲得無窮無盡的陽光……生命的吶喊永不停止。

      看,新生嬰兒降生了,他未睜開眼,但他卻在大聲啼哭,側(cè)耳傾聽,你聽到了什么、它只是僅僅在啼哭嗎。不,那你錯(cuò)了,那是他對(duì)生命的追求,那是他對(duì)生命的渴望,他用啼哭的聲音告訴你,他到了這個(gè)世界上。他將進(jìn)行一次生命體驗(yàn)。他會(huì)為自己的生命一直加油……

      看,一位小女孩被壓在廢墟下,一場(chǎng)地震過后,盡管她渾身是傷,幾次她都快要昏昏沉沉的`睡過去,但她沒有,她還害怕睡過去在就再也醒不了了。她還有太多的親人,她一直睜大了雙眼,等待著救援人員來,一天,兩天,三天,五天…。一個(gè)奇跡出現(xiàn)了。經(jīng)歷了這么多天,又身負(fù)重傷,又餓又渴。但她卻活了下來,在這兒。你聽到了什么,她在每時(shí)每刻都在為自己鼓勁,為自己加油,更為生命吶喊,她對(duì)生命的渴望造就了一個(gè)奇跡……

      生命的吶喊無處不在,也正是因?yàn)檫@樣的吶喊讓我們從無行中活得力量,也正是這樣的吶喊讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),也正是這樣的吶喊,才然我對(duì)生命更加有信心。

      小草的吶喊,新生嬰兒的啼哭,廢墟下的求救…太多太多,有生命的地方就有生命生音就有生命的吶喊。

    生命優(yōu)秀作文5

      我常常在想,生命的定義是什么?

      生命是一朵艷麗的花,高貴美麗;生命是一株簡(jiǎn)單的草,堅(jiān)定頑強(qiáng);生命是一顆挺拔的樹,威武雄壯;生命是小巧的雪粒,高潔渺小……

      每個(gè)人都有不同的性格,不同的體質(zhì),不同的想法,印度偉大的詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過:生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美。但世上又有多少人甘于平凡?有的人因?yàn)橐患∈禄膹U了一生,有的人因?yàn)橐患笫伦兊闷椒病V挥腥藗円庵緢?jiān)定,才能走出更加精彩的生命樂章。

      你別光羨慕別人的成功,要想想看他們背后有多少付出和辛酸,你別看一只小小的螞蟻有多么弱小,但你可知道它們的內(nèi)心有多地堅(jiān)強(qiáng)。

      一朵高貴美麗的玫瑰花,它經(jīng)得起風(fēng)吹雨打嗎?一株多么不起眼的小草,它卻能春風(fēng)吹又生,不敗在人們的腳下!我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣嗎?經(jīng)歷過多少挫折才能得到成功?又經(jīng)歷多少悲劇才能一統(tǒng)天下!朋友,勇敢的.面對(duì)世界吧!

      人們就像一個(gè)個(gè)光艷亮麗的玻璃杯,有可能經(jīng)過烈火焚身而變得堅(jiān)強(qiáng)不破,也有可能被打碎丟到垃圾桶里變得一文不值。這都要靠你自己的抉擇。

      一支高腳杯,很好看,可你怎么會(huì)知道下一秒它的命運(yùn)會(huì)如何呢?可能它會(huì)安然無恙的待在柜子里供人觀賞,可能它的主人手一滑,它就變得粉身碎骨。天有不測(cè)風(fēng)云。那支高腳杯是多么美麗,它像亭亭玉立的公主,像美麗的荷花,在燈光的映襯下,更光芒四射,讓我們喜歡到了極點(diǎn),可它卻變成星星點(diǎn)點(diǎn)離開了這個(gè)世界。

      那支高腳杯多么的可惜啊!可人們的內(nèi)心又何嘗不是這樣呢?有些人雖然心靈十分堅(jiān)硬,可是卻缺少了歷練。

      生命……生命,生命或堅(jiān)強(qiáng)或脆弱,都取決于我們的抉擇。

    生命優(yōu)秀作文6

      生命是什么?是吃的?是玩的?還是穿的?這些都不是生命,生命是無形的,但它擁有強(qiáng)大的力量,可以使你沖破一個(gè)又一個(gè)的困難。

      別看植物弱不禁風(fēng)的樣子,可它比人還要勇敢。

      樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,沖破了它堅(jiān)硬的外殼,掀翻了覆蓋著它的石塊,頑強(qiáng)的生存著。

      生命是什么?我似乎有對(duì)生命了解了一些。草,他哪怕扎根在貧瘠的土地上,也使勁吸取大地媽媽給予的`乳汁;享受太陽公公給的溫暖;喝著小溪姐姐送來的甘露。每天茁壯成長(zhǎng),它不在乎自己身在何方,也不在乎人們對(duì)它的蹂躪,因?yàn)椋母呀?jīng)緊緊抱住了大地,只要春天一來,它就又重生了。

      忠于職守的警察叔叔;救死扶傷的醫(yī)務(wù)人員;辛勤培育我們的老師;他們都熱愛生命,珍惜生命!

      雖然生命脆弱,但它頑強(qiáng)!一個(gè)小女孩患了不治之癥,可依然樂觀,不屈服于病魔,每一天都過得很充實(shí)。奇跡終于發(fā)生了,這個(gè)小女孩的病找到了治療的方法。這個(gè)小女孩每天忍受著無與倫比的痛楚,在今天終于解脫。在此,我看到了生命的頑強(qiáng)。

      生命,我可以好好利用它,也可以白白糟蹋它,因?yàn)樗鼏螁螌儆谖遥晌易约褐洌?/p>

    生命優(yōu)秀作文7

      我讀過《城南舊事》,《查理九世》,《愛的教育》等等的書。讓我最記憶憂深是《假如給我三天光明》這本書。

      書里的主人公叫海倫,她在出生不到2個(gè)月,就雙眼失明,從此看不到五彩的世界,又因?yàn)樯。兂闪藛“汀K恢鄙钤诤诎蹬c無聲的世界里。直到莎莉文老師的出現(xiàn),給了海倫力量與希望,莎莉文老師總是很耐心的教導(dǎo)海倫,海倫對(duì)說話,對(duì)知識(shí)有著強(qiáng)烈的求知欲。她每天反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了說“水”的這個(gè)字,這讓她無比的興奮,也給她學(xué)下去的勇氣。“功夫不負(fù)有心人“多年以后,海倫考進(jìn)了美國(guó)著名的哈弗大學(xué),完成了4年的學(xué)業(yè),并以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛畢業(yè)!

      一個(gè)生活在黑暗與無聲的世界,又能給自己帶來光明的人是多么的了不起。她靠自己對(duì)生命,對(duì)自然的渴望,以她頑強(qiáng)的意志力完成了不可能完成的任務(wù)。我們生活在光面的世界里,又能與人交流,也能聽清楚這大千世界的美妙聲音但是遇到了挫折卻不能從中站起來,有時(shí)永遠(yuǎn)停在了原地。我們時(shí)時(shí)刻刻要記住人生的'道路上,總會(huì)有荊棘,會(huì)有許多的陷阱,當(dāng)你陷入深谷時(shí),要想想一個(gè)永遠(yuǎn)生活在黑暗中的人都能完成偉大學(xué)業(yè),而我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

      《假如給我三天光明》這本書永遠(yuǎn)的激勵(lì)我們,不管學(xué)習(xí)人生,事業(yè)上,遇到所有的挫折,只有你坦然面對(duì)世界對(duì)你的磨難,世界才會(huì)微笑的面對(duì)你,不要選擇逃避,它會(huì)讓你陷入無底深淵,這是海倫告訴我的道理,這個(gè)道理我永遠(yuǎn)銘記心間,因?yàn)檫@就是人生的真理!也是一生受益的啟發(fā)!

    生命優(yōu)秀作文8

      看那只牧羊犬,蓬松的皮毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,一副高貴又驕傲的樣子,令人發(fā)笑。看那只小泰迪,全身呈棕色,毛是卷起來的,昂著頭,跟在衣著華麗的主人后面神氣地走著,它看看路邊還在搶食垃圾的流浪狗,好似輕蔑地笑了笑。看那只阿拉斯加,碩大的身軀,強(qiáng)健的肌腱,正在舔著最新的狗糧,愜意地咂咂嘴。想起影片中的阿拉斯加,我好像發(fā)現(xiàn)有什么不同。是啊,現(xiàn)代人,圖個(gè)時(shí)尚,養(yǎng)只狗,把它用狗鏈拴上,吃點(diǎn)狗糧,再睡個(gè)覺,小日子過得還不錯(cuò)。我看到它們,從來沒有心生過敬畏,而是覺得這些寵物狗和可愛,想上去逗它們玩,摸摸它們。

      我并不最喜歡這樣的狗,它們對(duì)我已是司空見慣了。我喜歡住在小林中的獵狗,我喜歡它們的'忠誠(chéng),勇敢,善解人意……一只狗的價(jià)值也許就是做寵物、看家、打獵、陪伴孤獨(dú)的人。打獵在山林中的狗呀,你馳騁,你英姿颯爽,你是一名勇士;看家狗呀,你的勇氣值得敬佩,也許你只會(huì)汪汪叫幾聲,但是你也給人們帶來一片希望;陪伴人們的狗呀,你是黑夜中的一盞燈,指引人們方向;寵物狗呀,我對(duì)你們抱以同情,你也許,就是人手中的標(biāo)志,富裕的標(biāo)志吧!

      生命呀,生命!不要再做一枚棋子,人們呀,人們,讓那些生靈去做它們的事,讓它們完成他們的光榮使命,就像我們一生的夢(mèng)想一樣呀!

    生命優(yōu)秀作文9

      生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。——題記

      秋葉

      秋之美,美在一份蕭然的肅穆,一份落葉歸根的眷眷濃情,一場(chǎng)凄清靜謐的獨(dú)白,秋之美,美在它的空靈,美在驀然泌入心脾的悲涼。秋日里;總是靜的是人可怕,仿佛不再有生命,葉落冰結(jié),燕去花枯,落葉蕩漾在天與地之間,就像生命徘徊與生與死的界線左右。秋,雖沒有花團(tuán)錦簇的絢爛,倒也靜美,讓人心如止水地聆聽那細(xì)細(xì)天籟,是一種超然的境界,不必去承載世俗的沉重,解開疲勞的枷鎖,讓禁錮已久的心靈在平靜中睡去。倘若每個(gè)人的生命都能在這飄逸的季節(jié)里完成自己的宿命,在生命的終結(jié)里,無牽無掛,沒有畏懼,沒有被塵土所沾染上遍身污跡,那該是多么美麗而奢侈的歸宿啊!誰有能做到像風(fēng)一樣,來時(shí)無連無帶,走時(shí)又無留無念呢?

      秋葉的青春——夏花

      當(dāng)?shù)谝痪陽光照在我有些慵懶的身體上時(shí),知覺便告訴我,這個(gè)季節(jié)不會(huì)太安靜,然后我便聽到窗外,潺潺流水的歡騰,田野中無數(shù)微小生命的奮力宣言,天空中鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲,這一切的一切在擴(kuò)散,傳播。

      柳條在風(fēng)中翩躚舞動(dòng),舞出曠世華彩。

      嬌花在花壇中爭(zhēng)艷,爭(zhēng)的'姹紫嫣紅。

      這便是那盎然的夏日,有暴烈的太陽光和熱情的生靈,它們?cè)谝煌V寫著生命的高調(diào)。

      做一個(gè)生命的長(zhǎng)者,去縱觀那生與死的華章,鴻毛與泰山,覽天上云卷云舒,看亭前花開花落,感悟人生,欣賞生命。

    生命優(yōu)秀作文10

      看《關(guān)愛生命,出駛安全》有感“交通安全,人人有責(zé)!”這句話我經(jīng)常看見。一開始,我對(duì)它的理解不是很深?yuàn)W,而如今, 當(dāng)我看了《關(guān)愛生命,出駛安全》這個(gè)錄像后,我明白了交通事故的危害和人們的責(zé)任。

      其實(shí),人們的責(zé)任很簡(jiǎn)單,那就是遵守交通規(guī)則,可為什么就是有那么多人有做到。你們可曾想過,正是因?yàn)槟銈兊牟蛔袷兀粋(gè)個(gè)車禍奪走了無數(shù)個(gè)鮮活的`生命,無數(shù)個(gè)家庭支離破碎。難到我們不用反省嗎?

      為什么車禍無處不在,僅僅是人們沒有責(zé)任心嗎?當(dāng)然不是!更多的是駕駛員超載,超速,一及酒后駕車,疲勞駕駛和無證駕車等。因?yàn)樗麄兊牟蛔袷兀驗(yàn)榇嬗兴叫模驗(yàn)闆]有責(zé)任心,所以車禍接連不斷,一個(gè)個(gè)生命“慘遭禍?zhǔn)帧保讶藗儙蛲纯嗪退劳觥?/p>

      在我的印象最深的是那位因車禍而失去了雙腿只能靠著一只籃球走路的小女孩。她是一個(gè)受害者,她是無辜的,可為什么要讓她失去雙腿,她原本也可以像我們一樣高高興興的去上學(xué),為什么她要受這種痛苦。

      尊敬的駕駛員叔叔們,你們有沒有想過那些受害者,有沒有想過當(dāng)你們違反交通規(guī)則時(shí)人們所受的苦難呀!所以,為了人們的生命安全,千萬不要違反交通規(guī)則,不要讓悲劇重演我相信,只要我們?nèi)巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)則,就不會(huì)有人因車禍而失去寶貴的生命,每個(gè)人都能過上幸福快樂的生活。

    生命優(yōu)秀作文11

      樹,砍斷了它的枝條還能再生;草,燒去枯葉明年依舊綠;石縫長(zhǎng)出的青松,無需誰去施肥澆水。自然萬物都有頑強(qiáng)的生命力。

      我的家鄉(xiāng)有很多杏樹,在今年這遲來的春天,杏樹剛剛要展開花色,展示它那嬌嫩而又美麗的花朵,卻先經(jīng)歷了一場(chǎng)大風(fēng)。4月17日那場(chǎng)大風(fēng),讓整個(gè)城市飛沙走石,天昏地暗。媽媽的朋友圈里,曬滿了大風(fēng)造成的破壞。有的村莊電路被刮斷了,有的小區(qū)樓房墻皮被揭下來了,農(nóng)民伯伯的大棚被掀翻了,一個(gè)阿姨拍了一棵被大風(fēng)攔腰折斷的枯樹……我以為,這回杏花是看不成了。可是大風(fēng)過后,我發(fā)現(xiàn),山上的杏花展開了她美麗的花朵。

      剛剛經(jīng)歷完這場(chǎng)八級(jí)大風(fēng),漫山遍野的杏花在陽光的沐浴下競(jìng)相開放。有的全開了,露了粉紅色的花蕊,有的半開著,好像不讓別人看清楚自己的樣子,有的含苞欲放,好像是一個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯露面。正當(dāng)人們已陶醉在杏花中時(shí),天氣驟然變冷,一場(chǎng)毫無征兆的.大雪于4月24日鋪天蓋地而來。令我意想不到的是:風(fēng)雪中的杏花顯得更加精神抖擻,一朵朵傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。這些看起來微不足道的杏花,居然能夠經(jīng)受風(fēng)吹雪打,這一切令我震驚。

      在這一刻,我看到杏花那強(qiáng)大的生命力,以及不屈不撓,頑強(qiáng)向上的精神。

    生命優(yōu)秀作文12

      生命有幾天?有一天,早晨,中午和黃昏。

      在黎明的陽光下,一個(gè)幼小的生命即將誕生,伴隨著母親的尖叫,一個(gè)胖胖的小肉球就出現(xiàn)了。在它黎明的陽光下,他就是主角,陽光將給他溫暖,大地將受他召喚,春風(fēng)會(huì)將他沐浴,春雨會(huì)為這鮮活的小生命歡呼。孩子吮吸關(guān)母親的“禮物”。在黎明之下,你將成長(zhǎng),你將度過歡樂的`童年,背上書包去上學(xué),去體會(huì)生命的色彩,是藍(lán)色還是紅色?去享受生命中的樂趣和幸福,讓早晨的陽光更加美好。

      光陰如梭,不知不覺之中,我們進(jìn)入中午,去享受人生最有激情,最幸福的那一刻,當(dāng)你用20的“積蓄”也就是生命的四分之一來換取一份工作,讓我們終于能傾聽那動(dòng)人的消息:錄取了。在此之前,你有了妻子,在些之后,你有了孩子,你雖然因?yàn)闀r(shí)間的流逝而老去,走不動(dòng)了,手腳累,但是你的孩子就是你的延續(xù)。

      “夕陽無限好,只是近黃昏。”這首詩出自李商隱之手,雖然夕陽無比美好,可也已進(jìn)入認(rèn)得的時(shí)間了。也就是說晚年生活十分美好,只是走到了生命的盡頭。我們已過了晚年,享受著最后中的時(shí)光這固然美好,只是生命已快結(jié)束呀!無人可以阻止生老病死,但是我們可以用生命創(chuàng)造未來!

      這就是生命,早、中、晚,記載了人的一生,好好珍惜吧@

    生命優(yōu)秀作文13

      世間萬物都有各自的生命,然而他們的生命都各有不相同。

      盛夏酷暑時(shí),蟬兒在枝頭放聲歌唱,也許它唱得并不優(yōu)美,也許你會(huì)覺得它很煩,但請(qǐng)你傾聽他的演唱,因?yàn)椋@一個(gè)的幸福來之不易!蟬在泥土里至少要待上三年!那兒沒有陽光,只有黑暗;那兒沒有伙伴,只有孤獨(dú)。如今,它終于可以在陽光烈日下放聲歌唱了,他在歌唱什么呢?在歌唱他幸福生活,在歌唱他偉大的生命!

      迎客松大家一定都很熟悉吧!他枝干優(yōu)美,古樸蒼勁,是黃山最出名的的松樹!可迎客松并不是生長(zhǎng)在肥沃的'土地上,有人來呵護(hù)他,他立于玉屏峰的絕壁之上,那兒夏天是烈日當(dāng)空,冬天是風(fēng)雪交加,迎客松飽受磨煉,但為何他卻生長(zhǎng)得如此茂盛呢?這就是生命的頑強(qiáng)!

      蚯蚓是一種小蟲子,他雖然其貌不揚(yáng),但他卻可以幫助農(nóng)民伯伯松土,更不可思議的是,當(dāng)它被不小心碰斷一截后,它會(huì)忍住痛,過幾天竟然會(huì)再長(zhǎng)出那一半來!它為什么身體殘缺,但還是堅(jiān)持活下來呢?這就是對(duì)生命的尊重!

      和他們比起來,我們是不是很富有呢?有這么美好的環(huán)境,還有專人呵護(hù)我們,那我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我們遇上一點(diǎn)小困難就一蹶不振,和他們一比,是不是很慚愧呢?

      堅(jiān)強(qiáng)、偉大、珍貴,這,就是生命吧!

    生命優(yōu)秀作文14

      生命是什么呢?生命,是一股力量,支撐著弱小的生命;生命是希望,讓不完整的身軀,奏唱完美的樂章。

      在沙漠中,在炎熱的太陽下,不需要一滴水的滋潤(rùn),仙人掌堅(jiān)強(qiáng)地站立著。在雪山上,忍受極地的寒冷,適應(yīng)各種炎熱,寒冷環(huán)境的冰山雪菊傲然挺立。在動(dòng)物界中,也有這些擁有頑強(qiáng)生命力的生物。如與仙人掌一樣生活在沙漠中的`駱駝,它不吃不喝也能忍受三個(gè)星期的炎熱考驗(yàn)。還有一種名叫水熊蟲的動(dòng)物,可以在沒有防護(hù)措施的條件下生存在外太空、喜馬拉雅山脈、溫泉、南極和深海中。甚至行星撞擊、伽瑪射線、超行星爆發(fā)都無法傷害它們。生命,是一股力量,讓動(dòng)植物在惡劣環(huán)境中,如此堅(jiān)強(qiáng)不屈。

      “患上肌肉萎縮側(cè)索硬化癥”偉大科學(xué)家霍金,他在研究宇宙起源問題上,創(chuàng)立了宇宙之始是“無限密度的一點(diǎn)”的著名理論。張海迪雖然下肢全部截肢,但卻依然樂觀向上,開始堅(jiān)持寫作,成為了一名著名的作家,是可貴的生命給予他們希望,使他們向陽!向上!

      生命是短暫的,但是,我們卻可以讓短暫的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。大自然給了萬物只有一次生命,這是一股力量,一股希望,讓我們活得更出彩。珍惜生命,熱愛生命,決不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就在困難面前低頭。只要有勇氣,便會(huì)有希望,便會(huì)有精彩。

    生命優(yōu)秀作文15

      我家后院有幾塊石頭,它們被密密地疊在一起,幾乎沒有空隙。

      幾個(gè)星期前,媽媽叫我去后院播種,我一不小心把幾粒青菜種子落到了石縫里,我也沒怎么在意。可就在昨天,我無意間看到,那石縫中竟然有一粒種子發(fā)芽了。它到底是怎么用柔軟的根來穿透堅(jiān)硬的石頭呢?它是如何在陰暗又干燥的石縫中生存下來的呢?在我的想象里,它的'根無數(shù)次被折掉又長(zhǎng)出,歷經(jīng)千辛萬苦后扎牢,又遭到蟲子的啃咬,但它堅(jiān)持了下來,即使它發(fā)芽的時(shí)間那么晚,樣子不如其他的青菜。

      生活也是這樣,即使條件差,或是身體上有缺陷,但只要肯努力,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成為那個(gè)與眾不同的人。

      比如我們耳熟能詳?shù)幕艚穑诖髮W(xué)學(xué)習(xí)時(shí),患上了“漸凍癥”,半身不遂。1985年,他喪失了語言能力,用僅能活動(dòng)的幾根手指和一個(gè)特制的鼠標(biāo)來造句。即便這樣,霍金克服了殘疾的種種困難,將自己半生的時(shí)間投入到科學(xué)研究中,提出了量子理論。20xx年3月14日,霍金先生去世了,但他的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)卻一直造福著人類。

      我是一名魔方比賽選手,雖然我的速度在班級(jí)里名列前茅,但在訓(xùn)練時(shí),別班的一個(gè)同學(xué)總能快我一步,如果想在比賽中拿第一,他就是我難以跨越的一道坎。我沒想著放棄,經(jīng)常向他請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他的技巧,改善公式。后來,我和他不分上下了。

      在之后的日子里,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我常常會(huì)望著石縫中的青菜,想著它的努力,植物尚且如此,人更應(yīng)該勉力前行。

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