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    生命的作文400字

    時間:2024-09-26 01:13:30 生命 我要投稿
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    【精品】生命的作文400字六篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的生命的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】生命的作文400字六篇

    生命的作文400字 篇1

      我眼中的媽媽是一個勤快,嚴(yán)厲的好媽媽。媽媽是一個相貌平平的人,有一雙大眼睛,臉上還分布著一些雀斑。

      媽媽雖然不做工作,但是非常勤快:在我去學(xué)校之前我的小房間非常亂,桌子上都是一些雜亂的東西,床上還有幾本書。等我放學(xué)回來,我一進(jìn)小房間,哇!我的小房間一塵不染,書的整整齊齊地放在書柜上。我對媽媽說;媽媽,你太牛了!把我哪像雞窩的房間,理得整整齊齊,媽媽你是怎么做到的?媽媽一邊擦著汗水,并說:嗎什么呀!"在星期天,媽媽也經(jīng)常掃地,拖地。

      媽媽對我的成績也什么嚴(yán)格,有一次,我的`英語考砸了,我想回家肯定要吃"竹筍炒肉"了。果然,回到家里,媽媽就問我英語考的怎么樣?我小心翼翼地說:"只考了86分。"媽媽看了我一眼說:"把試卷拿來。’’我慢慢地把試卷拿了出來,給媽媽看,媽媽看了我一眼,眉頭皺了起來,好像一座馬上要噴發(fā)的火山。媽媽憤怒地說:"你這道題都會錯,你是怎么考的?你到底有沒有檢查?沒錯,我現(xiàn)在正在接受暴風(fēng)雨的洗禮。

      我眼中的媽媽就是這樣的媽媽,那么,你眼中的媽媽是一個什么樣的媽媽呢?

    生命的作文400字 篇2

      從我第一次敞開嗓子“哇哇”大哭以來;第一次睜開雙眼看到這精彩世界以來;第一次張開小嘴貪婪呼吸著這一片清新空氣以來。無時無刻不受到身邊人的關(guān)愛。

      母親用甘甜的乳汁哺育我;父親用他成熟的心啟迪了我,爺爺彎著腰,一步步教我蹣跚學(xué)步;奶奶用她沙啞的嗓子,一句句教我牙牙學(xué)語。

      當(dāng)踏入學(xué)堂以來,老師在我稚嫩的心靈中播下了希望的種子。讓我在學(xué)習(xí)中品味生活的道理,讓我明白了一個個人生的'哲理。

      在學(xué)校里,我認(rèn)識了一張張陌生的面孔,結(jié)交了一位位真摯的朋友。他們讓我在心靈中留下一份份美好的回憶,讓我感受到朋友的那一份真誠,他們鼓勵著我,給我?guī)砹α浚屛矣姥圆粩。麄儼参课遥o我?guī)硐M屛沂冀K堅(jiān)持著前進(jìn)的道路。

      假如我是一輪皎潔的明月,那么他們就是太陽,在我的身上灑下一片光芒,讓我釋放出那一份光輝,假如我是一條黑暗的道路,那么他就是一盞明燈,照亮前面的路,為我們指引前進(jìn)的方向;假如我是一朵嬌艷的鮮花,那么他們就是一直屹立在我身旁的一株參天大樹,為我遮風(fēng)擋雨,讓我茁壯成長;如果我是一幢高樓大廈,那么他們就是一塊平地起的基石,為我們扎下穩(wěn)穩(wěn)的腳,讓我堅(jiān)固無比。

      每個人都是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄冊谏钪校谌松牡缆飞希瑹o時無刻不受到身邊那些人默默的關(guān)愛和細(xì)心的呵護(hù)。讓我們健康成長,釋放出人性的光輝與炫麗。

    生命的作文400字 篇3

      在漆黑的夜里,我常常躺在床上,在想:生命到底是什么呢?反正人的生命是有限的,是不可能永遠(yuǎn)活在這美麗的世界,總有一天是會和親人、和世界說再見的。那我們活在這個世界上還有什么意義呢?

      有一天,我在書上讀了一則十分搞笑的故事:

      在一間動物園里,飼養(yǎng)員每一天都要喂一盤肉給大蟒蛇吃。這一天飼養(yǎng)員突然想看看給大蟒蛇吃雞會是怎樣的`。于是他就關(guān)了一只活雞到蟒蛇的籠子里。

      這只雞突然遭遇這飛來橫禍,可什么辦法也沒有,因?yàn)榇丝桃呀?jīng)在蟒蛇的大鐵籠了。可它一想,反正是一死,為什么要坐著等死呀!也去搏擊一番還有活命的機(jī)會呢。這樣把心一橫,它使勁飛起來,朝著大蟒蛇狠狠地啄去。大蟒蛇被這突如其來的猛烈攻擊,弄得措手不及,根本沒有還手之力,一個小時以后,蟒蛇最后被雞啄死了。

      第二天,飼養(yǎng)員進(jìn)來看到這情景,十分吃驚,他被雞的勇氣感動了,最后把這只雞放了。

      這篇文章雖然很短,但使我受到很大啟發(fā)。正是因?yàn)椴粩嗟亟?jīng)受折磨,人才能變得堅(jiān)強(qiáng)。格林斯說:“人生成功的秘訣只有在那些在奮斗中尚未成功的人才明白。”那就是挑戰(zhàn)人生的敗局,實(shí)現(xiàn)人生的價值。

      我們的生命是有限的,但卻能夠體現(xiàn)出無限的價值。我們也要一樣在挫折面前不氣餒,在困難面前不低頭,盡自我的努力為國家、為社會發(fā)光發(fā)熱,實(shí)現(xiàn)生命的最大意義。

    生命的作文400字 篇4

      在我小時侯,媽媽從公司借了《千手觀音》的碟。這些演員都是喜歡跳舞的聾啞人。在觀看完后,負(fù)責(zé)《千手觀音》這個節(jié)目的導(dǎo)演講出了一件十分感人的事:在一天晚上,導(dǎo)演從外面回來,經(jīng)過演員們的房間的時候,偶然聽見了“咚咚咚”敲地板的聲音和“滋滋滋”的錄音機(jī)噪音。導(dǎo)演十分的好奇,輕輕推開門,從門縫里一看,幾位演員正皺著眉頭,把耳朵緊緊地貼在錄音機(jī)上,拼命用手拍打著地板,極力想聽見聲音。可畢竟她們是聾啞人,無論怎樣也聽不見聲音。導(dǎo)演看到這一幕,感動的淚如雨下。

      在看完后,我和媽媽都忍不住哭了。

      世界上有很多這樣的殘疾人,有一些因?yàn)樽约簹埣擦耍鴮ι钍チ诵判模挥幸恍﹦t因?yàn)闅埣擦硕J(rèn)為自己比其他人更應(yīng)該珍惜自己的'生命。正是這兩種完全不同完全相反的信念造成了不一樣的行為。擁有第一種信念的殘疾人,他會感到自卑,最后就像失去陽光的植物一樣死去;而擁有第二種信念的殘疾人則會十分樂觀,生活得更加快樂。這樣一來,如果你是殘疾人,你會選哪一種?當(dāng)然是第二種。如果要生,那么就不要活在自卑中。如果要死,那么在死前活得陽光燦爛。即使你是殘疾人。

      千手觀音想聽,就像飛蛾極力鼓動雙翅,就像磚縫中的瓜苗不屈向上一樣。就算千手觀音聽不見,就算瓜苗只活了幾天。但他們已經(jīng)努力了,只要你努力了,即使沒成功也十分值得慶幸的。

      我已經(jīng)感受到生命的力量了。作文

    生命的作文400字 篇5

      我常常想,生命是什么呢?

      有一次,我在院子里玩,忽然,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在尋找食物,我立刻回家拿起我吃餅干剩下的碎渣子,把它們?nèi)鲈诘厣稀_@時,螞蟻好像發(fā)現(xiàn)了餅干渣,就像發(fā)現(xiàn)地上有金子一樣,立刻跑了過去。接著,正在它們成群結(jié)隊(duì)的搬著食物回家時,我從地上拿來一塊磚頭,擋住了它們的去路,正當(dāng)螞蟻們的“隊(duì)長”爬上磚頭的時候,我就把磚頭拿起來,”隊(duì)長“就從磚頭上掉了下來。在“隊(duì)長”第二次上去的時候,我又把磚頭拿了起來,“隊(duì)長”就又掉了下去,就這樣,掉了爬,爬了再掉······一直持續(xù)著。正當(dāng)弄這第五次時,我心想:這回它應(yīng)該從旁邊繞過去吧。可是,它并沒有像我說的.那樣簡單,它是繼續(xù)像磚頭爬去,在它還沒爬到磚頭上時,我就不忍心看到這一幕,于是,我把磚頭踢到了一旁。

      還有一次,我在家里種上了一株菊花,過了幾天,天氣預(yù)報里說要下三天小雨,這時候,我想:我的那株菊花應(yīng)該會被澆死吧。等到第四天的時候,我準(zhǔn)備把菊花扔掉,可是,誰也沒想到,菊花不但沒有死,而且,花莖還長出了許多嫩嫩的葉子,這可真是一個奇跡!

      樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長。螞蟻為了生存,克服一切困難;菊花抵抗住了風(fēng)雨,生存并成長起來。你看,生命力是多么頑強(qiáng)啊!

    生命的作文400字 篇6

      我常常想,生命是什么呢?

      有一天,我在爸爸的倉庫玩耍,我玩累了,便坐在一個鐵凳子上休息。忽然,我發(fā)現(xiàn)墻縫中冒出一截爬山虎,我跑到跟前一看。爬山虎的根竟然是從一塊石頭縫里冒出來的,它在沒有陽光,沒有泥土的石頭縫中不屈向上,茁壯成長,即使它僅僅只活了幾天。

      一天晚上,我正在寫作業(yè),一只蚊子不停的在我頭上嗡嗡嗡的飛來飛去,打擾著我,趁它停下的時候,我用盒子攏住了它,只要我把盒子稍微一按下去,它就動彈不得了。但它在盒子中極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在盒子中躍動,那么的強(qiáng)烈!那么的'鮮明,蚊子那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

      有一次,爸爸媽媽買回來許多植物,有仙人掌,月季花······等等。現(xiàn)在由于爸爸媽媽要工作,我要上學(xué),沒有時間給它們澆水,施肥,現(xiàn)在除了仙人掌,其它所有植物都已經(jīng)死亡。于是,我心想:仙人掌的生命真頑強(qiáng)啊,即使那么多天不澆水,施肥也不會死。頓時,我心頭怦然一震,這一震,使我明白了人生的意義在于什么,在于勇氣。

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