（精）珍愛(ài)生命作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文，歡迎閱讀與收藏。
珍愛(ài)生命作文 篇1
生命是寶貴的，也是美好的。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，所以生命被人們視為最寶貴的東西。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小瓜苗;絕境里奮力求生的飛蛾;花叢中感受春光的.盲女孩……這一幅幅動(dòng)人的畫面無(wú)不展示他們對(duì)生命的熱愛(ài)。
生命的真諦是什么?生命的意義何在?這是人們思考的永恒主題。生命雖然有長(zhǎng)有短，但生命不僅僅是肉體的存在，更在于用自己不懈的努力去戰(zhàn)勝人生長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，擁抱鮮花。摘取碩果，關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)善好施，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，用自己一生的付出證明自己的價(jià)值。一個(gè)人如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，那么此生無(wú)遺啊!讓我們從現(xiàn)在開始，珍愛(ài)每個(gè)生命，珍惜生命中的每一天。
珍愛(ài)生命作文 篇2
生命是十分寶貴的，生命是無(wú)價(jià)的，用金錢買不回來(lái)的我們要珍惜生命，向大自然里追求生命的動(dòng)植物學(xué)習(xí)。
瞧，山坡上的竹子拔地而起，那些竹子可是生命的追求者啊！竹筍不在陽(yáng)光下茁壯生長(zhǎng)，卻在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，沖破堅(jiān)硬的`石頭，打破夜晚的沉寂，換來(lái)明媚的陽(yáng)光！
可是有些人連竹子都不如！我們要對(duì)生命負(fù)責(zé)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就讓生命白白流失。貝多芬從小就熱愛(ài)音樂(lè)，可是他十幾歲時(shí)耳朵就聾了，但他不放棄，仍然苦練鋼琴，最終，他成功了，成為了一個(gè)飲譽(yù)天下的音樂(lè)家，
我們要珍惜生命、愛(ài)惜生命，決不讓他白白流失！
珍愛(ài)生命作文 篇3
天氣漸熱，為了有效防止學(xué)生發(fā)生溺水事故，強(qiáng)化學(xué)生防溺水安全意識(shí)，提高學(xué)生自防自救的能力，確保學(xué)生生命安全，滎陽(yáng)市特殊教育學(xué)校各班舉行了以“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)。
在主題班會(huì)上，班主任老師教育學(xué)生預(yù)防溺水要做到“六不”：不私自游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)不下水游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳，不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
同時(shí)為安全教育深入人心，我校通過(guò)“致家長(zhǎng)的`一封信”的形式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防溺水安全知識(shí)，要求家長(zhǎng)注重對(duì)孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間特別注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
珍愛(ài)生命作文 篇4
當(dāng)前，學(xué)生溺水死亡已成為孩子非正常死亡的頭號(hào)殺手，給家庭學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的.損失，令人慘痛，教訓(xùn)深刻。
為此我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子們加深對(duì)溺水知識(shí)的了解，掌握防溺水的一些措施和方法，提高自我防范意識(shí)和自護(hù)自救及互救的能力。
“生命無(wú)價(jià)，水無(wú)罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們?cè)僖膊荒馨言闾Ｉ淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上，讓我們行動(dòng)起來(lái)“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”讓我們大聲承諾：
一，絕不能私自下水游泳。
二絕不能擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
三，絕不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
四，絕不在無(wú)安全設(shè)施，無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍游泳。
珍愛(ài)生命作文 篇5
昨天看到一則新聞，一位男性青年在華山的長(zhǎng)空棧道自行解開安全繩索，一躍而下，他的生命戛然而止。目前這名青年的遺體已經(jīng)找到了。
這名青年還是那么的年輕，有什么事情讓他這么想不開，以這樣的一種方式來(lái)結(jié)束自己的.生命呢？也許他遇到了什么難題，也許他心理有解不開的心結(jié)，也許......
我們誠(chéng)然要尊重他人的生命，尊重他人的選擇，但是生你養(yǎng)你的父母呢？你有沒(méi)有考慮過(guò)他們，他們?cè)撚卸嚯y過(guò)，這種痛是撕心裂肺的，所以請(qǐng)善待自己，善待他人，善待生命！
珍愛(ài)生命作文 篇6
生命，是主宰萬(wàn)物的主體；生命，是擁有幸福的前提；生命，是寶貴的......所以，為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人，請(qǐng)珍愛(ài)生命...！！！！！！
我們正處于生命中的花季，不珍愛(ài)生命怎能把花開得更美呢？
有人曾經(jīng)問(wèn)我：珍愛(ài)生命?如何才叫珍愛(ài)生命呢？我現(xiàn)在想告訴你們說(shuō)：首先應(yīng)該慶幸自己是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的`，
應(yīng)該把自己的天賦發(fā)揮出來(lái)，珍愛(ài)生命是最強(qiáng)者的本能，培養(yǎng)高雅情趣·保持樂(lè)觀情緒·養(yǎng)車良好習(xí)慣......這些都是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)。
為了個(gè)人的健康成長(zhǎng)；為了家庭的幸福美滿；為了祖國(guó)明天的繁榮昌盛；也為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人，請(qǐng)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！！
擁有一切事物的前提就是珍愛(ài)生命！珍愛(ài)生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。
不要做死神的奴隸......
雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去裝飾這篇文章，但每字每句都發(fā)自我的內(nèi)心......親愛(ài)的讀者們，請(qǐng)珍愛(ài)這世上的每一個(gè)生靈。。。
珍愛(ài)生命作文 篇7
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴，時(shí)光無(wú)限，生命有限。我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。
珍惜生命，應(yīng)當(dāng)注意交通安全，不能闖紅燈。那天早上。我和班上的同學(xué)一起去上學(xué)。眼看快要遲到了，過(guò)馬路的時(shí)候，因?yàn)轳R路上有紅燈，暫時(shí)還沒(méi)有看見(jiàn)有車來(lái)。我們不能遲到，所以那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們趕時(shí)間把！”他就橫穿馬路，一輛車突然開過(guò)來(lái)，把他撞到了。開車的人一溜煙似的開著車跑了，周圍的人也紛紛撥打120，救護(hù)車來(lái)了醫(yī)生，把我那個(gè)同學(xué)送到來(lái)醫(yī)院。
珍惜生命，不要私自下河洗澡。記得那年夏天，我和爸爸一起去釣魚，幾個(gè)小朋友在旁邊洗澡，過(guò)一會(huì)兒又聽(tīng)到了救命的`聲音，我們一看原來(lái)就是那幾個(gè)小朋友，我們趕快撥打120，爸爸救下來(lái)那個(gè)落水的小朋友，救護(hù)車把他拉到了醫(yī)院。
珍惜生命吧，生命只有一次，世界太大，我們還沒(méi)有看夠。
珍愛(ài)生命作文 篇8
近幾天來(lái)，每次打開電視看新聞，總是能看到一些令人悲傷的內(nèi)容。在全國(guó)各地，幾乎每天都有一些生命因?yàn)楦鞣N原因消逝。天災(zāi)人禍，都是人們不能避免和想象到的。
每次看完這些新聞之后，心里總會(huì)難過(guò)好半天。這些人們的生命有的還沒(méi)有完全綻放就已經(jīng)衰敗了，他們的家人該是有多么的悲痛啊，尤其是一些小孩子，他們?cè)谏漠嬀磉�沒(méi)有填涂上五彩的'顏色之時(shí)，就已經(jīng)留下深深地對(duì)這個(gè)世界的眷戀，離開了他們?cè)?jīng)停留過(guò)的地方。除了悲哀，我不知道該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)描繪我的心情。
現(xiàn)在，我真正能體會(huì)到人們常說(shuō)的人生苦短，要真愛(ài)生命這句話的真正含義了。我們?cè)诮窈蟮牡缆飞希欢ㄒ獣r(shí)時(shí)刻刻注意自己的生命安全，我們要用更長(zhǎng)的生命去好好和這個(gè)美好的世界來(lái)一場(chǎng)美麗的邂逅，用更多的時(shí)間去回報(bào)愛(ài)你的和你愛(ài)的家人。珍愛(ài)生命，不僅是為了自己，更是為了愛(ài)你的家人。
珍愛(ài)生命作文 篇9
生命是什么？生命是巖石中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，生命是我們一次次跳動(dòng)的心臟。生命難能可貴，一定要珍愛(ài)生命！
王家?guī)X礦難令人揪心。水是生命之源，確實(shí)可以救活人的生命，但也讓許多人失去生命。王家?guī)X礦洞透水，153人被困井下，全國(guó)人民全力以赴，竭盡全力營(yíng)救井下礦工。抽水、打鉆……歷經(jīng)八天八夜，竟奇跡般的`救出115名被困礦工，全國(guó)人民都激動(dòng)得淚水盈眶！的確，可以救出那么多人真是奇跡，一條條生命揪著人們的心，那個(gè)時(shí)候，人們多么盼望所有礦工都可以得救，可最終其余38名礦工失去了寶貴的生命！
痛定思痛，使這么多生命被困井下的是礦主不重視生命的結(jié)果，為了一個(gè)幸福的家庭，為了不再失去生命，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命！
珍愛(ài)生命作文 篇10
有一次，爸爸在抽煙。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)“吸煙就等于是慢性吸毒!”。于是，我走到爸爸身邊，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你不可以抽煙，有害身體健康!”爸爸回答：“先把這根煙抽完!”我又說(shuō)道：“抽煙就等于吸毒!”
爸爸把煙扔了，說(shuō)：“好，我不抽煙了。”我說(shuō)：“你每天一根煙都不許抽，你抽煙我就生氣了。”爸爸回答：“好，我每天不抽煙了。”晚上睡覺(jué)時(shí)，我想：我不可以像爸爸那樣學(xué)會(huì)抽煙，不然，我會(huì)早死的。而且也不能喝酒，酒喝多了也會(huì)傷身。嗯。我以后長(zhǎng)大不喝酒也不抽煙。
珍愛(ài)生命作文 篇11
也許你覺(jué)得只有人才熱愛(ài)生命，但我不這樣認(rèn)為。
一天傍晚，我做完作業(yè)，順手拿起電蚊拍，揮了一下，啪，啪啪一只蚊子被電死了，我有電死了十幾只蚊子。我正的意時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，一只蚊子正在電蚊拍上鼓動(dòng)著雙翅，想重新獲得生命。我將電蚊拍一倒，它飛出去了，翅膀一拍一拍的，好似給我說(shuō)謝謝。面對(duì)這樣的.情景，我情不自禁的想是啊，為什么要扼殺這條小生命呢？難道它們不是生命嗎？想到這里，我把電蚊拍一丟，心想我以后再也不用電蚊拍了。
生命是大家都有的不僅僅是只有我們有，作為人類你比須對(duì)生命負(fù)責(zé)。
珍愛(ài)生命作文 篇12
在一個(gè)人跡罕至的大森林中，有許多可愛(ài)的動(dòng)物。他們?cè)谝黄疰覒颉⒋螋[，悠哉游哉，毫無(wú)倦意。然而另一邊卻與森林里有著天壤之別。動(dòng)物屠殺廠中，動(dòng)物在無(wú)盡的殺戮中痛苦的呻吟，那血紅的眼睛，釋放著對(duì)人類的仇視與無(wú)盡的憤怒。
這兩幅不同的畫面是我由衷的發(fā)出一聲感嘆：救救動(dòng)物們！讓它們回歸自然吧！放過(guò)它們，就等于放過(guò)自己。
如今，動(dòng)物們看上去生活的很好，實(shí)則苦不堪言。隨著紙張需求加大，綠色森林在逐漸消失，鳥兒被迫飛別處。而別的`動(dòng)物被人抓住后撥皮抽筋，生不如死。隨著工廠不斷開發(fā)，海洋也受到污染，海洋動(dòng)物紛紛死于非命，海洋霸主一一鯊魚。竟然也被人捕殺！
地球，人類的家；動(dòng)物，更是人類的朋友。如今我們的朋友正在受到傷害，難道我們不該保護(hù)他們嗎？在此我呼吁大家：救救我們的朋友！珍愛(ài)生命，保護(hù)動(dòng)物。
珍愛(ài)生命作文 篇13
生命是最寶貴的，除了它，什么都可以第二次或者第三次，而生命只有一次，所以，我們要更加珍愛(ài)生命 。
第一，要把好消防關(guān)。在家里，不要亂玩煤氣，家長(zhǎng)每次做完飯，必須關(guān)好煤氣，在外出時(shí)，也要查看煤氣是否關(guān)嚴(yán)，以免造成災(zāi)難。
第二，不要亂碰帶電東西。在家里不要亂拔插頭，不要用帶水的手摸插頭，然后接通電源。在路上不要攀登電線桿，看見(jiàn)電線落下來(lái)趕緊躲開，千萬(wàn)不敢觸摸，小心造成傷害。
第三，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí) 。不要因?yàn)槟募聸](méi)辦好或其他的.原因，想自殺，那是一種懦弱的行為，遇到困難，要勇敢面對(duì)，迎刃而解，不要退縮。
一件東西壞了，可以再買一件，可生命只有一次，讓我們更加愛(ài)護(hù)它吧！
珍愛(ài)生命作文 篇14
這是一個(gè)美麗的世界，你的一生會(huì)很快樂(lè)，但也有些地方會(huì)隱藏著悲哀。
在夏天，大家一定游過(guò)泳，但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。
一個(gè)約十歲的`小朋友和幾個(gè)同學(xué)在河邊玩水，那小朋友說(shuō)："咱們玩打水仗怎么樣？"大家連聲叫好，那小朋友說(shuō)："輸?shù)年?duì)的隊(duì)長(zhǎng)要在水里憋氣三分鐘。"就這樣那小朋友輸了，他在水里憋了三分鐘，三分鐘后這個(gè)小朋友逐漸往下沉，只見(jiàn)他使勁掙扎，就再也見(jiàn)不到他上來(lái)。等大人把他救上來(lái)時(shí)，他已經(jīng)絲毫不動(dòng)，大家把他翻過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)他那清澈又明亮的大眼睛永遠(yuǎn)合上了。
從這個(gè)故事讓我們懂得，大家千萬(wàn)不要到河邊、江邊等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍，如果溺水了的話要全身放松呼足氣，等待大人來(lái)援救。我們不必因此就痛恨水，其實(shí)溺水是可以避免的。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳，遠(yuǎn)離溺水的危機(jī)吧！
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