[精華]生命的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的生命的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命的作文1

　　霧，未散去。

　　空氣中還帶有那么一絲涼意。那枯綠的枝頭上，知了已不知道唱了幾天幾夜。我好奇地走下去。

　　知了靜靜地盤在樹梢上，等待我的到來。我原以為它會害怕我。可不然，當(dāng)我走到樹下時，它就像一名朗誦詩人一般，放開嗓子，歌唱著自己的生活。它，很勇敢。

　　太陽，從紅霞的映襯中跳了出來。在太陽光芒的照射下，知了的外殼顯得多么美麗。雖然它只是一只樸實的知了。它就像一塊耀眼的石頭，守衛(wèi)著自己的那塊凈土。它又像一位手拿金盾的長矛的士兵，保衛(wèi)著自己。因為它深知，自己的時間不多了。

　　一首歌，一首令人激情四射的歌，一首贊頌生命的偉大贊歌，正從這只看上去樸實、渺小的知了口中唱出。

　　太陽爬得更高了。這也給了這只知了更多的力量。在太陽的'鼓舞下，它用自己樂歡的態(tài)度，戰(zhàn)勝了對這個世界的恐懼。雖然它的生命很短。但是，他要在這短暫的時間里，讓自己的生命變得精彩，變得萬眾矚目。

　　枯枝伴殘葉，湖堤襯垂柳，在那枝頭，始終有一位生命的戰(zhàn)士，在高歌著。它歌唱的不是歌，是生命，是自己短暫而又精彩的生命，是自己偉大而又不朽的生命。它的樸實，頑強(qiáng)，樂觀深深地打動了我。

　　記得上次去九寨溝，我發(fā)燒了。可是我忍著，沒有跟父母說，終于，憑借我頑強(qiáng)的精神，我堅持到了最后。

　　我覺得大自然是樸實的。我們每個人都在大自然當(dāng)中。盡管我們是樸實的，但是我們可以去裝點我們的生命，憑借樂觀的精神，讓自己的生命變得絢麗、精彩。

　　每個人的生命只有一次，我們要珍惜它，更要讓它變得精彩。就像知了一般。

　　生命，那是自然留給人去雕琢的巖石。我們要歌唱出自己偉大的生命，唱出自己的心聲。讓自己的生命，發(fā)光、發(fā)亮！

生命的作文2

　　誰是人類和地球上所有生物的生命，沒有了水地球上將沒有生命，而水資源十分匱乏，別看地球是個百分之七十都是海洋的星球，其實能供人類和其他生物飲用的水只有全世界水的百分之0。01，也就是說地球上能用的`水不多了，我們不能再浪費水了！雖說淡水資源很少可浪費的人卻很多；有一次我在一個洗車店里看見這樣一幕：洗車工將一輛車沖刷一次后將水槍關(guān)掉，而車主卻在一旁嚷嚷：“你家就這樣服務(wù)呀，就沖這么一點時間。”

　　說罷就拿起水槍自己沖起來，臉上充滿了不滿，洗車工看見也沒說什么，可車主沖完后沒關(guān)水槍就仍進(jìn)了水桶里，水滿了出來，滿地都是誰，洗車工連忙把水槍關(guān)掉，車主冷笑著：“這點錢都出不起。”我聽到后十分氣憤想：“這個車主太不講理了，這么浪費水。”

　　這時令人感動的一幕出現(xiàn)了，洗車工將地上的水慢慢地吸在抹布上，擠進(jìn)另一只桶里笑了笑說：“還能拖地！”在場的人驚呆了，一個小小的洗車工就能有這么強(qiáng)的節(jié)水意識，而那個車主卻對水不削一顧。

　　這時那個車主也低下身子來幫助洗車工擠水。洗車工用自己的真誠換來了別人的認(rèn)同，而我也用我的實際行動換來了大家的節(jié)水行為；有一次我在衛(wèi)生間里發(fā)現(xiàn)家里的水龍頭冒了幾滴水，過了一會兒又冒了幾滴水，我把一個盆放在下面看一小時能滴多少水，一小時后我去哪里查看，發(fā)現(xiàn)那個盆已經(jīng)盛滿了還漫了一些出來，我意識到如果任憑他滴的話將會流失很多水，于是我做了一個小裝置，將飲料瓶的瓶蓋處剪下來用防水膠粘在水龍頭上，用時擰開，不用時擰上這樣節(jié)省了許多的水。

　　同學(xué)們讓我們一起節(jié)約用水，否則世界上最后一滴水將是人類的眼淚！

生命的作文3

　　一個偶然的機(jī)會，我在自己的“書庫”里居然發(fā)現(xiàn)了《生命，生命》這一本書。因為這周我們學(xué)習(xí)的主題是“制止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平”，所以當(dāng)我一看到這個題目，就被它深深地吸引了。

　　這本書告訴我：生命是生物的開端，一個生命的結(jié)束就代表一個生靈的死亡。生命是不可重復(fù)的。所以，生命多可貴，需要我們珍惜！

　　小草一到寒冬就會枯萎；新發(fā)芽的小樹枝，輕輕一折，生命也會從此逝去；生老病死，飛來橫禍，不經(jīng)意間它就把你悄悄帶走了……生命多脆弱！可是，現(xiàn)代社會中，我們還經(jīng)常聽到一些人不珍愛自己的生命，跳樓，跳海、自殺……遇到困難，我們?yōu)槭裁床幌胍幌耄�自己活在世界上是多么不容易啊！生命只有一次，為什么不珍惜生命；生命又是如此脆弱，為什么不珍愛呢？自信起來，堅�?qiáng)面對一切，戰(zhàn)勝困難，一定會使我們的人生更加輝煌！

　　媽媽常常告訴我，生命就像煙花燃放瞬間留下的'一道道美麗的痕跡，五彩繽紛。《生命，生命》這本書讓我明白生命的光芒，精彩的人生在于奮斗，在于努力不息。張海迪身殘志堅，不向命運(yùn)低頭的精神深深地打動著我；撲火的飛蛾是追求光明，勇于獻(xiàn)身的代表。生命是短暫的，我要在這短暫的生命里多做有益的事，提高自己的生命價值。

　　生命，如此美好，又如此短暫。我們要用短暫的生命去干出有意義的大事！只要我們懂得珍愛生命、尊重生命、善待生命，就一定會創(chuàng)造出屬于自己的生命奇跡！

生命的作文4

　　羅曼。羅蘭說過：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。”生命會閃耀出絢爛，會放射出光彩，珍惜生命，善待生命，把生命放在第一位，才是最重要的。

　　我常常想：生命的答案到底是什么呢？

　　有一位名叫黃美廉的女孩，從小就得上了一種怪病，這種病給她帶來了許多挫折和不幸，她做出的動作永遠(yuǎn)跟常人不同。她失去了語言表達(dá)的能力和正常人的生活條件，更別談什么前途和幸福。但她憑著自己不懈的努力，考上了美國著名的加州大學(xué)。在一次演講會上，一個學(xué)生問她：“黃博士，你從小就得了這種病，你是怎樣看待自己的？”別人都覺得這樣是對黃美廉的不敬，而她沒有半點兒不高興，只是在黑板上寫了幾行字：一。我好可愛 二。我的'父母很愛我……還有許多類似的話。她以一句話下結(jié)論：“我只看我所有的，不看我所沒有的。”

　　生命，原來是那樣寶貴！生命雖然短暫，可是，黃美廉卻不向困難低頭，一直跟病魔做斗爭，堅強(qiáng)地活下來。對待每一個人，不管老弱病殘，我們都應(yīng)該平等。黃美廉不把那位學(xué)生的話當(dāng)作自己永遠(yuǎn)的陰影，她只是看自己所有的，而從來不跟別人去攀比。雖然別人嘲笑你，侮辱你，你也只看自己所有的，不看自己沒有別人那樣完美！

　　黃美廉是那樣熱愛生命，而我們也應(yīng)該像黃美廉一樣好好地使用它！

生命的作文5

　　“嗡嗡嗡”，一陣煩人的聲音傳入我的耳朵里。我抬頭一看，是只蒼蠅還是只很大的蒼蠅王！哼，小東西，吃了熊心豹子膽了，敢在本小姐發(fā)揮大作時擾亂我的思路，看我不把你置于死地！

　　我手拿著拍子，滿屋找那蒼蠅，功夫不負(fù)有心人，我在墻壁上發(fā)現(xiàn)了它。我輕手輕腳地走上前，用拍子對準(zhǔn)它，“啪”地一下打過去，可是，我不但沒打著，它還在我雪白的墻壁上“簽”了個“名”。該死的蒼蠅，今日我不把你送到“閻王殿”那兒，難解我心頭之恨！

　　我的目光四處巡視著，哈哈，原來在這兒啊！那只蒼蠅正在窗戶上跳著舞呢。我的手沒規(guī)律地亂打亂拍，但它一次次都靈敏地躲開了。再這樣亂打下去，得折騰到何時啊？不行，我得換種“戰(zhàn)術(shù)”……

　　這時，蒼蠅飛到了桌子上，等它平靜下來時，我以迅雷不及掩耳的速度將它捉住。嘻嘻，終于抓住你了，行刑！

　　我可要好好折磨折磨它，嗯~~先把你翅膀折了再說。我一手拿著這只可憐的蒼蠅，一手將它半邊翅膀折去。它拼命掙扎著，想逃出我的“魔掌”。見它如此堅強(qiáng)地捍衛(wèi)自己的生命，我不禁動了惻隱之心，松手放了它。只見它痛苦地匍伏在窗戶上，一動也不動。大約過了幾分鐘，它慢慢地挪動著身體，試圖展開翅膀飛起來，可是嘗試了幾回也沒成功。當(dāng)然啦！一只獨翅的蒼蠅是飛不起來的。

　　蒼蠅是討厭的害蟲，而且它還污染環(huán)境，傳播疾病。也許我不該放了它。是它對生命的渴望，對執(zhí)著地活下去的精神感動了我。報紙上經(jīng)常報道有學(xué)生自殺，有的是因為不堪學(xué)習(xí)重壓，有的'是因為考試失利。在困難面前，相比之下人類比蟲類更脆弱，更不堪一擊。

　　生命是偉大的，是父母賦予的，我們每一個人都要珍惜，珍愛自己的生命。

生命的作文6

　　那天，我看見它，本以為它堅持不了幾天，但它卻意外的存活了下來。放學(xué)回家了，因為天氣很熱的緣故，我拿了一個西瓜，把它切成了四份，拿了一份來吃，吃完西瓜后，就順手把西瓜籽兒丟進(jìn)了花盆里，想看看到底能不能長出小西瓜。

　　過了幾天，我忽然想起西瓜籽兒的事，急忙跑到花盆前。居然長出了小小的瓜苗！我欣喜若狂，但是它能活下去嗎？我問自己，也許吧，答案十分的不確定，但愿它能。原本有一點點灰心喪氣的我，更加擔(dān)心了。這幾天，我沒有再去看過小瓜苗了，因為沒時間，也因為害怕看到令我失望的場面。最后，我下定了決心，決定去看一看小瓜苗長得怎么樣了。

　　生命，并沒有像我想象中的那么脆弱。我看到我的小瓜苗居然已經(jīng)長出了小瓜，但還比較小，和瓜苗的藤是一個顏色的，小瓜苗也長得越來越粗壯了。看到小瓜苗還活著，而且活得好好的，我總算是松了一口氣了。瓜苗這么小，應(yīng)該不會長出大瓜吧，長出來的西瓜，可能和手掌大差不多大，我是這樣認(rèn)為的。我看了看天氣預(yù)報，說的是會有大雨。我十分害怕小瓜苗會被這場大雨給擊倒了，畢竟它也不是非常強(qiáng)壯。

　　雨過天晴，我沖出房間，閃電般的.出現(xiàn)在花盆前。一抹鮮亮的綠色映入我的眼簾，居然比上次見它還要健康了！上面那個不大不小的瓜，在經(jīng)歷了這場雨后，居然沒有掉落！我正在疑惑，不過轉(zhuǎn)念一想，它既然可以沖出瓜籽殼兒，長出小苗，它既然可以掙脫外殼的束縛，淋點兒雨也不算什么了吧。生命，是不會那么脆弱的。

　　生命，一個偉大的東西，它是堅強(qiáng)的，不會輕易被擊倒的。它無處不在，它表面看上去柔弱，但并不脆弱。

生命的作文7

　　以前，我曾在報刊上看到這樣一條消息，奉賢區(qū)南橋鎮(zhèn)實驗小學(xué)的一位同學(xué)被確診患上了骨癌除了作右腿的截肢手術(shù)外，還要進(jìn)行大劑量的化療，前后共用去五萬多元。正當(dāng)他們?yōu)檫@筆巨額醫(yī)療費發(fā)愁的時候，少兒住院基金工作人員聞訊后，主動上門慰問，并按比例報銷了二萬一千多元。這位同學(xué)在少兒住院基金的幫助下，如今，已重返課堂了。

　　據(jù)我所知，1996年上海設(shè)立少兒住院互助基金。這項基金是由上海紅十字會、上海市衛(wèi)生局和上海市教委聯(lián)合組建的，少兒住院基金是由0至8歲少兒家長集資的一項非盈利性社會公益事業(yè)，體現(xiàn)了“我為人人，人人為我”的互助精神。少兒住院基金的口號是：“向社會獻(xiàn)一片愛心，給家庭留一份安心。”他們的工作是讓孩子們擁有更多的笑容。上海市少年兒童互助基金是我們兒童的保護(hù)神。

　　比如在20xx年發(fā)生的一件事，無情的病魔降臨在了南匯區(qū)一戶貧窮家庭的孩子身上，他小小年紀(jì)竟被診斷為患了嚴(yán)重性腫瘤。孩子的父母已經(jīng)去世了。可憐的孩子只能跟隨著爺爺奶奶生活。僅靠兩位沒有收入的老人如何來負(fù)擔(dān)孩子的巨額醫(yī)療費用呢？一家人頓時陷入了痛苦的深淵，正在一籌莫展的時候，他們被告知可以從上海市少兒基金得到一筆很可觀的醫(yī)療資助費用。對于這樣的好消息，他們感到非常意外：“我們家窮，沒有參加少兒住院保險呀？”原來少兒住院基金早就通過學(xué)校給這個孩子無償辦理了參加基金的`手續(xù)。面對這樣的情形，無異于雪中送炭，兩位老人激動得說不出話來，看著苦命的孫子，他們心里重新燃起了希望``````

　　少兒互助基金幫助患病少年兒童戰(zhàn)勝疾病的事例舉不勝舉。一人有難，八方支援互助基金真是我們的“保護(hù)神”啊！

生命的作文8

　　隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，公路上車輛川流不息，南來北往，然而由于一些人交通觀念淡薄，在車水馬龍的道路上，上演了一幕幕不可挽回的悲劇。去年，我的叔叔開車要到柳州辦點事，因為事情很重要，車開到離目的地只有十多千米時，一輛大貨車橫在眼前，左邊的車道在施工，只有右邊有一條狹窄的小道。

　　出于本能，叔叔朝那條小道開去，誰知，剛開到一半，那輛貨車突然加速，只貼近了小道的邊緣，叔叔來不及躲閃，車子就被撞翻，把車撞得變了樣，叔叔被壓在車?yán)铮�死神就把他的生命給奪走了，我的奶奶哭得死去活來。有一天放晚學(xué)，我在公路邊看見有兩位小朋友正準(zhǔn)備一起過公路，一位小朋友看見綠燈亮了，就牽著另一位小朋友的手過公路，突然一輛大卡車開過來，就把他們給撞死了。關(guān)于這兩位小朋友的死因，是因為那位司機(jī)酒后駕駛，不遵守交通法規(guī)。交通事故是多么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的.車輛越來越多，道路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人。

　　如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通法規(guī)就是珍愛生命！

生命的作文9

　　生命祥著美好，但是脆弱也是頑強(qiáng)的，磚縫中頑強(qiáng)生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，廢墟中奄奄一息的人。

　　望著桌上那用潔白的陶瓷盤襯著那焦黃的魚；堅硬的龍蝦與它發(fā)紅的外殼；鮮嫩雞肉燉湯，冒出一陣陣香味。這些飯菜雖好吃，但想起那些飯前還活蹦亂跳，生龍活虎的魚，嘰嘰喳喳亂叫的小雞，拍動著自己的雙翅。眼前的一幕幕都是什么啊！現(xiàn)在，在好吃的雞翅，魚肉都變得死氣沉沉，我只能望著那沒有生氣的飯菜發(fā)呆。

　　開始，那可憐的小魚在唯一的稀少的水中努力地扭動身軀拼命地掙扎，當(dāng)然，那些小蝦也并不舒服，好像在生命的邊緣徘徊，他們非常明白自已糟糕的處境，可現(xiàn)在唯一能做的就是用自已微弱的'聲音呻吟著。呼喚著。魚兒在那盡有的水里打滾，把水花賤得到處都是；小雞咯咯地叫著，用翅拍打著自己，好像在想絕思妙計。

　　可無情的鋒利的刀向那動物們砍去，好像一點也不留情，鮮血賤地滿地都是。這讓我刻骨銘心，雖然生命短暫，但不可以隨隨便便摧毀，或許就是簡簡單單那剎拿刀的動作，但卻可以毀掉一條條生命。一條小魚靠著自己微薄的耐力掙扎許久，這不就是生命的奇跡嗎？

　　我們一定要珍惜生命，就像死亡的最后一刻堅持。像小草在雨中奮斗。像梅花在風(fēng)雨中傲然挺立，勇敢的面對。

生命的作文10

　　水是生命之源，一旦失了水，萬物將會無法生存。水是人類最需要的物資，沒有了它，人類也將會面臨滅，可見，水和我們的生活是息息相關(guān)的。

　　古人以為水是上天的恩賜，是取之不盡，用之不完的，但事實勝于雄辯，據(jù)統(tǒng)計，全球的淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況。

　　目前，我國也面臨著極大的用水危機(jī)，加上人數(shù)逐漸增多，水的也隨之加大，加之近年來出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi)，導(dǎo)致頻繁的停水情況，農(nóng)民種的菜田因得不到雨水的，大部分枯死，使國家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點。可人們依然沒有意識到水的重要性，依然任意地浪水。

　　在我學(xué)校的路上，會見到一家酒店的工人在洗菜，只見他把水龍頭開到最大，把菜放到水龍頭下就走了，過了許久他才回來，把菜拿走了，竟沒有關(guān)水龍頭，大量的生活用水流了排水管道，造成極大的'浪費。

　　以往，我們總能看見清清河水在河里徜徉，而現(xiàn)在，我們所看見的是堆滿垃圾和的垃圾河。現(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá)，遺棄的可真是數(shù)不勝數(shù)，連公園的小池也難逃一劫。這樣一來，人類的生存就受到更大的威脅。

　　面臨如此大的威脅，我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)約，我們每人節(jié)約一杯水，那全世界就節(jié)約下一條江，長此以往，我們節(jié)約多少條江，多少個海呀！

　　保護(hù)藍(lán)天碧海，共創(chuàng)美好家園，讓我們動起手來，為保護(hù)水資源出一分力，為國家的建設(shè)伸出援手。

生命的作文11

　　曾經(jīng)的我一度認(rèn)為，自然界中除了人類以外的生命都是可有可無的，只有人類的生命是寶貴的，但一切的一切都在那一天改變了：

　　那是七月份的一天，外頭依舊酷暑連綿，我和朋友在家閑聊。一只螞蟻爬上了我的衣服，當(dāng)然，我馬上毫不留情的“捏”死了它。這時朋友開口了：“你不該這樣。”我輕笑：“呵呵，一只螞蟻而已，死了就死了，算不了什么。”朋友又沖我一笑，那笑似乎含著不屑，讓我有“抽“她的沖動

　　朋友問我：”知道禪嗎?“我答道：”知道，整天吱吱呀呀的.，煩死了!“

　　而朋友聽完我這句話，又是那樣一笑，輕飄飄的拋下一句：“你知道嗎?蟬在黑暗的土地里呆了十七年，只為了活著一個夏天，等秋風(fēng)一吹，它的生命就結(jié)束了···生命真的很短!“

　　可就是這樣輕飄飄的一句話，讓我震驚無比，羞愧難當(dāng)。

　　是啊，因為禪的生命短暫，所以它要在這唯一的夏天中吶喊，向人們證明它的存在。一顆磚縫中的種子，在沒有任何營養(yǎng)的情況下，長出幼苗，她沐浴著成功的光芒，展示著生命的頑強(qiáng)，即使，它僅僅只活了幾天···無需華麗的辭藻來形容，無需絢麗的語言來修飾，生命就是這樣，在再艱苦的環(huán)境中也能夠發(fā)光成長，多么頑強(qiáng)!生命是世界上最美好的東西，它頑強(qiáng)，美麗而又充滿生機(jī)。塔是寒冷暗夜中的一縷陽光，讓人開到前所未有的光明;他是沙漠中的一片綠洲，給人帶來生的契機(jī)。自然界中有太多太多的生命，雖然我們無法樣樣保護(hù)完美至極，但，至少不要去刻意抹殺生命。最后，我要說一句：“正值青春的少年啊，把握好你的時間，生命是短暫的，不要讓你的一生在碌碌無為中度過。

生命的作文12

　　床前，病危的女孩抬起頭，仰望窗外，渴望在生命的盡頭看到一絲光明，因為，她堅信，生命無悔。——題記

　　有人說，生活時時充滿艱險，稍有不慎，則可能掉進(jìn)萬丈深淵，然而生命怎能因此失去了希望，哪怕不可挽回，也要在短暫的時間里演繹出生命的光彩，讓生命得以升華而無怨無悔。

　　現(xiàn)在的田維雖只能躺在病榻上，頭發(fā)花白，但卻無法掩飾她生命的輝煌，對于僅僅擁有三年生命的她卻一直堅守著心中的夢想，這也同樣鼓舞著她一次又一次地與死神搏斗，臉上永遠(yuǎn)掛著安詳?shù)?微笑。終于，她考上了北京語言大學(xué)的重點學(xué)校，不管承受多大的痛苦，女孩一直堅持上學(xué)讀書，而后，在生命之花即將凋零時，她寫出了《花田半畝》這本凝聚了她生命精華的書，她的夢想實現(xiàn)了，同樣，她也永遠(yuǎn)的離開了我們。

　　面對生命的不公，她毫不妥協(xié)，盡管她一次又一次的被死神召喚，面對時日不長的生命，她選擇了微笑著走下去……窗前，女孩田維托著腮望著天花板沉思，對于一個曾經(jīng)擁有一切美好的人來說，如今的命運(yùn)是殘酷的，病魔毀掉了一個本應(yīng)該擁有美好未來的女孩的一生，讓她的生命慢慢消逝。多少次，她糾結(jié)的自問，為何來到這個世界承受無盡的苦難，最終的答案卻總是兩個字：“無悔”

　　她把自己比做花奴，寫作只是她的花鋤；她用自己的生命守護(hù)著花開花落，用微笑和意志抗?fàn)幉⒄鞣�命運(yùn)，因為她堅信在那半畝的花田里，定能綻放出希望之花！

　　花開花落，女孩永遠(yuǎn)不會逝去......

生命的作文13

　　今天，有人逝去了，非常的突然。我以為她可以撐下來的，可是她還是被病魔帶走了。其實每天都會有人死去，只是逝去的不是你的親人，你或許可以默默不聞，可是你不會知道當(dāng)病人的家屬無助的時候，向人民伸出援助之手時，有多少人會認(rèn)為他們是一位騙子。國家建設(shè)了紅十字會。可是可以幫助到每一個有困難的人嗎?如果人們都伸出援助之手，哪怕只捐獻(xiàn)一塊錢也好，中國的人口那么龐大，就是一個市的人每個人捐一塊錢也可以有幾十萬了。

　　生命無常，有人想活著卻活不下來，有的人想死卻死不了。生命的'循環(huán)總讓人很鬧心。或許就是你們所說的命中注定。那么既然天注定了那又何必去勉求?

　　誰也不想看著自己最親愛的人逝去。你知不知道看著自己同齡的人比自己先逝去那個時候心會有多痛?很多人被疾病而帶走，很多人因為情感問題而被帶走。有時候人類真的很無能。有時候知道對方將要逝去了，自己卻無能為力，只能默默地看著她。這個時候會很自責(zé)自己。有人會告訴我：別傷心。可那畢竟是一條生命，是一條活生生的生命吶!!!

　　我想對你說：一路走好，愿你在天堂溫柔以待，愿你在天堂上沒有病魔的折磨，永遠(yuǎn)幸福快樂

　　明天的太陽真的很美，可是你不在了......

　　等到下一世，我跟你一起看日出與日落

生命的作文14

　　生命是一種抽象的狀態(tài)，有生命的才能叫生物體。生物體的各種表現(xiàn)與行動，如呼吸，攝取營養(yǎng)，繁殖等，就是生命的表現(xiàn)。生物體作為生命的載體，只能更加優(yōu)質(zhì)，才能使生命延續(xù)下去。

　　決定生物體的優(yōu)質(zhì)與否，基因便是最基本的單位。組成簡單生物體最少要265到350個基因，它們決定著生物體的生，老，病，死，起到十分關(guān)鍵的作用。如果每個生物體的基因相同，那么生命將是千篇一律的，也就不存在延續(xù)這一說。因此，才產(chǎn)生了基因的遺傳，變異。遺傳，即為帶有親代形狀的基因傳遞給子代。變異則是個體之間的'差異。遺傳和變異，更像是一個自然選擇的過程。如果某個基因有利于生物體的生存，能使生命更好的延續(xù)下去，那么在自然選擇的過程中，會被逐漸保留。反之則會逐漸淘汰。這樣一個優(yōu)勝劣汰的過程，可以稱之為進(jìn)化。也正是因為這個過程，生物體才能有更好的發(fā)展，生命才能有更好的體現(xiàn)與延續(xù)。

　　歷史中無數(shù)的偉人，如霍金，愛因斯坦，孟德爾等，正是因為生物體有著過人之處，才能發(fā)現(xiàn)這么多世界上，宇宙中的奧秘。他們的生命是偉大的，更是有價值的。所以，我們要發(fā)掘，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，貢獻(xiàn)出自己的力量，每一代人都如此，社會才能進(jìn)步。這才是生命的價值，更是生命的永恒。

生命的作文15

　　她，注定要為人類創(chuàng)造奇跡；她，一個獨特的生命個體以及其勇敢的方式震撼了世界；她，以驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到了光明。她就是一身富有傳奇色彩的女性——海倫凱勒。

　　有一個人曾經(jīng)說過：“了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。"1880年6月，海倫凱勒在美國出生了！她從小可愛、聰明。然而，好景不長，海倫凱勒一歲半時，一場突如其來的猩紅熱奪走了她的視覺、聽覺和表達(dá)能力。一個幸福的家庭，沉浸在巨大的悲痛中。

　　在黑暗恐慌的世界里，她的老師，安妮莎莉文——這個教導(dǎo)她走出黑暗與孤獨陰影的`人，給予了她極大的鼓勵與震撼，使她學(xué)會了溝通，學(xué)會了寫字。

　　海倫沒有向困難低頭，經(jīng)過了一番不懈的努力，最終，成為了一名出色的女作家，寫了《假如給我三天光明》《我的老師》等著作。這一切，都是因為海倫凱莉一直熱愛生命，她自己也說過：“有時我想，要是人們把活著的每一天都當(dāng)作生命的最后一天，該多好啊！這樣就能體現(xiàn)出生命的價值!"海倫凱莉一個平凡的名字下，缊藏著一個不平凡的生活。

　　我們應(yīng)該走好人生每個階段，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的階值。我們雖然不能左右生命的長度，但可以決定生命的寬度。同學(xué)們，抓住每一縷晨光吧！只要努力，你的生命將會成為火紅火紅的太陽，冉冉升起!