關(guān)于生命的作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的關(guān)于生命的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于生命的作文1
我常常想,生命是什么呢?
有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)很多天沒(méi)有給仙人掌澆水了,里面的土壤都裂縫了,可是它依然傲然挺立、明亮奪目,而且長(zhǎng)得一天比一天壯,這就是生命。
有年冬天,我正在公園散步,突然,我的眼球被路邊的臘梅吸引了,吸引我的不是那嬌小的純潔的.臘梅花,而是臘梅那不屈向上,茁壯成長(zhǎng)的勇氣,我想,它為什么不是在春天、夏天、秋天開(kāi)花,偏偏是在寒風(fēng)刺骨的冬天欣然開(kāi)放,讓人們欣賞它的美麗?小小的臘梅竟如此氣魄,這就是生命。
地上不起眼的小草曾多少次被牛群和羊群吃的所剩無(wú)幾?又多少次沒(méi)有人來(lái)澆水施肥卻又重新長(zhǎng)出?這就是生命。
一粒種子,在陰暗的懸崖上就算沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土,它一樣可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng),這就是生命。
這時(shí),我想到了我自己,想到了我每一次在困難面前低頭,想到了我每一次遇到挫折想要放棄的時(shí)候,我告訴我自己:生命就是頑強(qiáng)不屈,永不放棄。讓我們好好珍惜生命,決不讓它白白流失,讓短暫的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值!
關(guān)于生命的作文2
自從人類(lèi)有了智慧,就在思考人生的意義。人類(lèi)生命的開(kāi)始只是精子與卵細(xì)胞的結(jié)合。從一出山下來(lái),我們的童年差不多就安排好了,等長(zhǎng)大以后,我們才漸漸開(kāi)始思考生命的價(jià)值。
人們?cè)谝雇砜偸鞘指行缘模乙彩侨绱耍圆庞辛诉@篇文章,我總是在夜晚更感性,思考更深刻,在每個(gè)獨(dú)自坐在窗邊的夜晚,我看著遠(yuǎn)處的路燈,凝望拉下了夜幕的天空,不知道該做些什么好。此時(shí)我腦中竄過(guò)一股電流,想到了哲學(xué)三大終極問(wèn)題“我是誰(shuí)”“我在哪”“我在干什么”。也許這些問(wèn)題人類(lèi)無(wú)法解答,但我似乎有了答案。
在歷史的長(zhǎng)河中,人類(lèi)的'起源已無(wú)從可知,但人類(lèi)的本能一直只有一個(gè):生存。但我們被孕育的原因是什么,我們生存下來(lái)是為了什么,我們存在的意義又是什么。
如果說(shuō),人類(lèi)的意義就是造福地球,那么很明顯,我們已經(jīng)背道而馳了。隨著所謂的“科技進(jìn)步”以及政治糾紛不斷增多,人類(lèi)為了一己私欲對(duì)本來(lái)不屬于我們的星球大肆破壞。生命的存在是創(chuàng)造,不是破壞。
但我,我不是改變世界的人,我也不相信。對(duì)于我來(lái)說(shuō),能過(guò)好自己的生活,不去破壞地球,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值也許就是我對(duì)世界能做的。
我們屬于地球,但沒(méi)有對(duì)地球的絕對(duì)控制權(quán),她屬于所有的地球生物。我們的生命意義不在于又多少財(cái)富,有多少人脈,在現(xiàn)代社會(huì)沉甸甸的壓力中,我們總會(huì)找到自己想要什么,一個(gè)人生命的意義,也許就在他的所思所感之間吧。
關(guān)于生命的作文3
生命的意義是什么?我一直思考著這個(gè)問(wèn)題。隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多,漸漸的我懂得了,生命是無(wú)價(jià)之寶。生命是渺小的,就像大海中一粒金黃細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)、珍惜生命。
去年夏天,我在河邊散步,當(dāng)我蹲下來(lái)想抓一只蝌蚪時(shí),突然看到一只飛蛾,我趁它停下來(lái)時(shí),一伸手捉住了它。我只是輕輕一捏,它便無(wú)法逃脫,但就算如此,它依然扇動(dòng)雙翅奮力掙扎。這時(shí),我感到了一股強(qiáng)大的生命力在我手中躍動(dòng),我被它那頑強(qiáng)、不言放棄的精神所震驚,我不忍傷害它,松開(kāi)手,放了它。
還有一次,我在草地上玩,突然看見(jiàn)了一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)地走了過(guò)來(lái),我很好奇,就拿了一面放大鏡來(lái)觀察它們。我發(fā)現(xiàn),它們都很團(tuán)結(jié),搬運(yùn)食物時(shí),幾只小螞蟻一隊(duì),一起抬到洞里。如果螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,它們就會(huì)用觸角把同伴呼叫過(guò)來(lái),一起把食物搬進(jìn)洞內(nèi),再一起分享食物。雖然螞蟻很渺小,但是只要團(tuán)結(jié)在一起,就會(huì)有很大的力量。
健康地活著,是我們最大的'快樂(lè)和幸福,讓我們?cè)谟邢薜纳铮梦⑿?duì)待每一天,用坦誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,用平和對(duì)待自己,把快樂(lè)送給大家——生命就會(huì)因此而更加美麗!只要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,就可以為自己的人生之路畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
關(guān)于生命的作文4
我是世界上一朵小小的桃花,好像我的存在沒(méi)有對(duì)世界發(fā)生一丁點(diǎn)兒改變,也許是我太渺小了,那時(shí)我不知生命的意義。
春天來(lái)了,一大片的桃花都開(kāi)放了,是多么齊心協(xié)力,而我開(kāi)放得最晚,也只有那么小。好像經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,我認(rèn)為我要凋零了,不禁垂頭喪氣,傷心不已,我的生命為什么那么短暫,我還沒(méi)仔細(xì)打量這個(gè)世界呢,覺(jué)得我的生命沒(méi)有任何意義,就像一滴雨水,滴在綠地上,來(lái)去無(wú)蹤。
正當(dāng)我懊悔萬(wàn)分之際,我無(wú)意間看到在朵朵嬌氣的桃花之間,有一朵花瓣被折得差不多的桃花,看起來(lái)軟弱無(wú)力,好像隨時(shí)都能離開(kāi)這個(gè)繽紛的世界,我不禁怨天尤人,自暴自棄。但那朵桃花好像一點(diǎn)也不悔恨,把自己最陽(yáng)光的一面,展現(xiàn)給世人,一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)生命。我在那一瞬間,忽然明白了一種生命的堅(jiān)持不懈。
于是,我也開(kāi)始改變自己。我整天拼命地吸取營(yíng)養(yǎng),絲毫也不停息,不想在被這大千世界所淹沒(méi)。要讓自己的生命活得更加光彩有力。一天,兩天,三天……我頓時(shí)覺(jué)得自己特別清爽,完成了自己的對(duì)生命的追求。
就在我生命的最后的一天,我的`花瓣完全凋零。就在我生命的最后一刻,我明白了如果在自己短暫的一生中,活得精彩,才是有意義的。
關(guān)于生命的作文5
人生就像是一場(chǎng)短暫的雨,而我們對(duì)于這場(chǎng)雨會(huì)有怎樣的選擇呢?有人選擇讓這場(chǎng)雨充滿愛(ài);有人選擇用這場(chǎng)雨把大地變得丑陋不堪;有人則選擇讓這場(chǎng)雨下得更精彩——
張海迪,一個(gè)普通的婦女,但有身殘志堅(jiān)的意志。張海迪5歲時(shí)患有脊髓血管瘤,胸部以下完全沒(méi)有知覺(jué),也因此而沒(méi)有進(jìn)學(xué)校。可是她以堅(jiān)強(qiáng)的意志,努力地學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)等專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí),隨父母來(lái)到了一個(gè)貧窮的小山村,她并沒(méi)有懼怕艱苦的生活,反而以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)著自己的青春、歲月。
張海迪熟讀醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們治病,得到了不少人的.稱贊。但是,她卻沒(méi)有滿足于這樣的生活。1983年,張海迪走上了文學(xué)的道路。雖然在路上磕磕碰碰,但是經(jīng)過(guò)一番努力,自己的多篇小說(shuō)終于在多國(guó)家出版。
雖然張海迪現(xiàn)在已經(jīng)五十多歲了,但是她努力進(jìn)取的精神已經(jīng)在我們的心中扎了根、發(fā)了芽。
雨滴一粒接著一粒,感人的故事也一個(gè)接著一個(gè)。
國(guó)家女子體操隊(duì)隊(duì)員——桑蘭曾多次獲得冠軍。但是,在第四次美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)跳馬練習(xí)中不慎受傷。從此,桑蘭的人生不得不在輪椅上創(chuàng)造。命運(yùn)并沒(méi)有讓桑蘭低頭,面對(duì)新的人生境遇,桑蘭艱難而又堅(jiān)毅地開(kāi)辟了新的人生道路。2002年9月,桑蘭擔(dān)任一檔新體育特別節(jié)目的主持人。
桑蘭雖然不能參加奧運(yùn)會(huì)了,但是她用另一種方法繼續(xù)著自己的奧運(yùn)之路,在另一種人生舞臺(tái),創(chuàng)造另一種奇跡。
如果雨停了,可是他(她)們的精神像蒲公英一樣,布滿了大地。如果我們像他(她)們一樣,那么對(duì)于這場(chǎng)雨,還有遺憾嗎?
關(guān)于生命的作文6
俗話說(shuō):平安是福,生命是寶貴的,每個(gè)人都擁有寶貴的生命,我們要十分珍愛(ài)它。
不久之前,我無(wú)意間從網(wǎng)上看到小悅悅因交通事故而失去幼小生命的新聞,一個(gè)年僅三歲的小女孩,還沒(méi)來(lái)得及享受生活的美好,就匆匆地離開(kāi)了人世,我不禁感慨萬(wàn)千。
類(lèi)似這樣的事件數(shù)不勝數(shù)。記得有一次,我們?nèi)胰ヌK州旅游的路上,一輛大卡車(chē)不遵守交通規(guī)則闖紅燈,恰巧一輛摩托車(chē)橫穿馬路,剎那間兩車(chē)在交叉點(diǎn)相撞,發(fā)生了悲劇。摩托車(chē)司機(jī)當(dāng)場(chǎng)死亡,大卡車(chē)司機(jī)也受傷被送往醫(yī)院,
據(jù)統(tǒng)計(jì):中國(guó)平均每6分鐘就有一人在交通事故中死亡。其實(shí),這樣的交通事故是可以避免的,車(chē)輛遇到紅燈必須停下來(lái),在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,行駛要放慢速度,出行盡量靠右行,不在慢車(chē)道行駛。禁止司機(jī)酒后駕車(chē),做到開(kāi)車(chē)不飲酒,飲酒不開(kāi)車(chē)。只有遵守交通規(guī)則,才能保護(hù)生命,讓每個(gè)家庭平安、美滿。
我恨那些撞人的`司機(jī)、醉酒駕車(chē)的司機(jī),更恨那些肇事逃逸的司機(jī)。它們難道沒(méi)有想過(guò),圖自己一時(shí)爽快,釀成了多大的惡果。當(dāng)他們的雙手被銬上了手銬,或者在法庭上聽(tīng)到受害親人的哭訴,也許他們才有所醒悟,可是“一失足成千古恨”,這世界上沒(méi)有后悔藥,到那時(shí)后悔就晚了。
老舍先生說(shuō)過(guò):“生命是不容易得來(lái)的,也不能輕易地舍掉。”讓我們做到高高興興出門(mén),平平安安回家,共建美好的平安家園。
關(guān)于生命的作文7
有的人很重視錢(qián),而這世上錢(qián)買(mǎi)不到的東西有很多,比如說(shuō)——生命。
打我一生下來(lái)時(shí),生命便開(kāi)始倒流了。當(dāng)生命倒流了時(shí)十多年后的今天,才感悟到了生命的坎坷與珍貴。
喜
本人性格屬于外向,愛(ài)笑,笑起來(lái)讓人受不了。這天,隨父親去唱歌,隨即獻(xiàn)上一曲,自打上場(chǎng),掌聲不斷。深受廣大聽(tīng)眾的喜愛(ài)。我受寵若驚,一出大門(mén),仰天長(zhǎng)笑。被過(guò)路人誤以為得了“笑喘”。
怒
還記得《還珠格格》熱播之際,我一集也不曾落下,還常常氣得拳打腳蹄,嘴里還將容麼麼和皇后罵得狗血淋頭。指這電視機(jī)大發(fā)脾氣。差點(diǎn)兒被媽媽罵死!說(shuō)我太激動(dòng)。
可我的內(nèi)心久久不能平靜——她們?cè)趺茨苓@樣?!
哀
放下了手中的《科幻世界》,我哭了很久。我看了一篇名為《傷心者》的長(zhǎng)篇科幻小說(shuō),內(nèi)心的悲痛難以言喻,我躺在床上,想起了自己生命的歷程。人生中的事根本無(wú)法預(yù)料,不是么?淚水劃過(guò)針尖,滴進(jìn)了生命的'海洋……
樂(lè)
小學(xué)三年級(jí),我生命中的一個(gè)小小插曲。我那一塌糊涂的字被新來(lái)的班主任老師發(fā)現(xiàn)了。老師皺緊了眉頭。我難過(guò)極了,決定要改掉這一手的爛字,老師也十分高興。她天天都抽出時(shí)間來(lái)培訓(xùn)我們的鋼筆字,還告訴我們:字如其人的道理。
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的辛苦磨練,我寫(xiě)出了令人驚訝的好字,美麗而工整。我開(kāi)心得像一只老鼠,而它使我明白:一分耕耘、一分收獲。
生命的日子里,的確有很多的無(wú)奈或許開(kāi)心。而他們卻都只是這生命天空中的一顆星星,讓我們祝愿這片天空、感悟這片天空吧!
關(guān)于生命的作文8
生命是宇宙間最值得欣賞的因素。生命的孕育、誕生和成長(zhǎng)是一種令人無(wú)比激動(dòng)的過(guò)程;生命的存在本身就是一種希望;生命中的那些成功與失敗、榮譽(yù)與恥辱、高尚與卑下、純真與蕪雜,都是一本內(nèi)容不同的書(shū),或是一幅風(fēng)格迥異的畫(huà)。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)拒絕生命,放棄自己生命的人若非出于一種大義便是他的心已先行死亡。每個(gè)人都應(yīng)該知道:活著,就是一首好詩(shī)。
仔細(xì)想想,生命的構(gòu)成并不是那些血脈和筋骨,它們只組合了一具肉體。生命的構(gòu)成是時(shí)間,無(wú)聲無(wú)息的.時(shí)間帶來(lái)了生命又帶走了生命。生命的每一個(gè)日子,都有其內(nèi)在的美麗。可我們?cè)谔浪椎鼗钪交囊率匙⌒醒苌鵁o(wú)盡的麻木,這種麻木,誰(shuí)能說(shuō)不是對(duì)生命的漠視。
欣賞生命吧,讓我們的心有一個(gè)沉靜的時(shí)候,笑看生命中那些愉美的瞬間,體味那種無(wú)以名狀的感動(dòng)。在秋夜,靜聽(tīng)秋蟲(chóng)的低吟;在冬晨,歡呼漫天的飛雪;在夏天,為幾只知了而童心大發(fā);在春天,為整個(gè)世界被喚醒而鼓舞。生命給了我們清新的早晨和怡人的黃昏,生命給了我們激蕩的音樂(lè)和憂傷的詩(shī)歌,甚至,生命給
了我們一個(gè)雨季,讓我們懷想那個(gè)打著油紙傘,結(jié)著丁香般愁怨的姑娘。生命給了我們?cè)S多,生命是值得珍惜和欣賞的呀。
欣賞生命吧,這實(shí)質(zhì)上也是欣賞燦爛多姿的自己。
關(guān)于生命的作文9
大自然中有些生命轉(zhuǎn)瞬即逝,有些千年不亡。但它們都在努力地讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。盡顯其顏色和風(fēng)采。哪里有生命,哪里便有希望。
在我八歲那年,我的爸爸媽媽都在上班,沒(méi)空照看我,便把我送到了姥姥家,讓姥姥來(lái)照顧我。
我在家里待了一段時(shí)間后,覺(jué)得很無(wú)聊。便到后院里來(lái)玩兒。那時(shí),姥姥家后院有一大片樹(shù)林。樹(shù)林旁邊有一堵矮墻,小墻上爬滿了一種紫得發(fā)灰色的小蝴蝶。哦!我當(dāng)時(shí)很好奇,也覺(jué)得它很漂亮。就萌生了一個(gè)念頭:抓一只蝴蝶給姥姥看看。于是我跑回姥姥家,拿了一個(gè)塑料袋兒,又急忙回到那堵矮墻邊,可又不知道下一步應(yīng)該怎么辦啦。我想來(lái)想去,也沒(méi)想出一個(gè)好辦法。于是不管三七二十一,快速地向蝴蝶沖去,嘴里還喊著:“小蝴蝶,不敢動(dòng),我來(lái)啦!”結(jié)果可想而知,驚動(dòng)了一些蝴蝶,之間它們翩翩起舞,有些再次落在矮墻上歇息。于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),伸出手,在空中亂舞一番,結(jié)果卻真的`抓到了一只蝴蝶。它在我手中撲棱著翅膀,想要掙脫。而我趁勢(shì)把它扔進(jìn)了袋子里,扎緊塑料袋兒。跑回家去了。
一路上,那只蝴蝶在塑料袋里亂飛著,翅膀拼命地?fù)淅庵坪跸胍映鋈ァN冶凰⌒〉呐e動(dòng)感動(dòng)啦。就連小小的蝴蝶都如此熱愛(ài)自己的生命。更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?于是,我便把它放了。
冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的淚水,灑遍犧牲的血雨。”生命又何嘗不是如此,要熱愛(ài)生命,并不懈努力,才能活得精彩。
關(guān)于生命的作文10
我常常想:生命是什么呢?
有一天,我在電視上看見(jiàn)一條不起眼的毛毛蟲(chóng)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,毛毛蟲(chóng)終于變成那美麗而又高貴的蝴蝶。即使破蛹成蝶有那么艱難,毛毛蟲(chóng)也挺了過(guò)來(lái),因?yàn)樗鼘?duì)生命有那么多的渴望呀!
去年,我家養(yǎng)了一群可愛(ài)的蠶寶寶。它們歷經(jīng)四次蛻皮越長(zhǎng)越大,可是有的蠶就在這時(shí)喪失了生命。因?yàn)樽铍y的一步就是破蛹成蛾的時(shí)候。蠶寶寶為了繁衍后代,延續(xù)生命,從蛹里出來(lái)的時(shí)候,血噴濺的哪兒都是,終也不肯放棄。一條小小的生命,竟然有如此強(qiáng)大的勇氣!我震驚了!
在三樓音樂(lè)室唱歌的'時(shí)候,我從窗戶往下看,窄窄的樓縫中沒(méi)有水,沒(méi)有泥土,更沒(méi)有陽(yáng)光,而樓縫的石頭上竟然長(zhǎng)著一株株小草。在沒(méi)有任何條件下,它們依舊頑強(qiáng)生長(zhǎng)。雖然嫩黃的細(xì)葉卻展示出生命的風(fēng)采!
我想起了蟬,歷經(jīng)四年漫長(zhǎng)的地下生活,只能換來(lái)短暫的兩個(gè)月飛翔,可它依然在夏日高聲歌唱……
還有那,南山的不老松,哪里陡峭,哪里險(xiǎn)峻,它就在哪里傲然挺立……
這就是生命的勇氣!所有生物都有生命,即使一棵不起眼的小草,一條小蟲(chóng),也特別珍惜自己的生命。生命只有一次,如果失去就永遠(yuǎn)不能再回來(lái)。所以,我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限地價(jià)值。
生命,就是——勇氣!
關(guān)于生命的作文11
我感謝生命,因?yàn)樗o了我一切。
“生命”這是個(gè)多么偉大而又神圣的詞。它讓我們有了機(jī)會(huì)活在這個(gè)世界上;讓我有機(jī)會(huì)享受這世上酸甜苦辣、多姿多彩的豐富生活;讓我有機(jī)會(huì)期盼每一個(gè)下一秒……
我最感謝的是它給了我感情這一天賦,讓我能夠收獲友情,獲得快樂(lè),還有煩惱,但朋友在一起解決的過(guò)程是也是快樂(lè)的。友誼,如同夏天的風(fēng),當(dāng)你酷熱時(shí)給你清涼;友誼,如同秋天的菊,當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)為你綻放;友誼,如同冬天的火,當(dāng)你寒冷時(shí)給你取暖。
曾記得當(dāng)我考試失利一撅不振時(shí),是她們?yōu)槲夷鳒I,是她們鼓勵(lì)著我,“失敗是成功之母”讓我再戰(zhàn),使我在挫折面前不低頭、不屈服。
高興快樂(lè)時(shí),我們一起笑,一起分享這瞬間而又美好的時(shí)光。友誼是一種精神,它甚至比生命還要永恒。
除了友誼還有生命中一個(gè)不可或缺的,那就是——期盼。
因?yàn)橛辛似谂危∠?jīng)受住了冰雪的塵封,在暖暖的陽(yáng)光籠罩下,奏響了歡快的歌曲;因?yàn)橛辛似谂危〔萑套×藝?yán)冬的禁錮,在春風(fēng)吹拂之際,萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)新綠;因?yàn)橛辛似谂危淌茏×撕诎迪x(chóng)繭的束縛,在繁花似錦的.春季,張開(kāi)了柔弱的翅膀,在蔚藍(lán)的天空下躍動(dòng)。因?yàn)橛辛似谂危阌辛酥厣南M?/p>
但凡在每個(gè)人的內(nèi)心深處總有一些小小的期盼,它們就像精神的導(dǎo)師引領(lǐng)我們向前。它們是活力的源泉,是挫折中永不言棄的信念支撐,是成功時(shí),愈求上進(jìn)的更高理想。
我們懂得了珍惜,懂得了道理,這一切,都與生命連在一起的,因此,我們要感謝生命。
感謝你——偉大的生命。
關(guān)于生命的作文12
生命,那是自然付給人類(lèi)去雕琢的寶石。只有體現(xiàn)出生命價(jià)值,才算得上是珍惜生命。生命對(duì)于每一個(gè)人都是珍貴的。
張海迪——自幼她下半身就沒(méi)知覺(jué),在這種情況之下,她堅(jiān)強(qiáng)以意志戰(zhàn)勝了病魔,取得了健全人都很難取得的博士學(xué)位。
雖然殘疾,但她的心靈沒(méi)有殘疾,讓自己的人生更絢爛多彩,讓生命更有價(jià)值!這些就是因?yàn)閺埡5弦詧?jiān)強(qiáng)的毅力,珍惜來(lái)之不易的生命,熱愛(ài)生活。
黃美廉——從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的'不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字:
一、我好可愛(ài);
二、我的腿很長(zhǎng)很美;
三、爸爸媽媽那么愛(ài)我;
四、我會(huì)畫(huà)畫(huà),我會(huì)寫(xiě)稿;
五、我有一只可愛(ài)的貓
最后,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!
張海迪和黃美廉,她們都是先天性的缺陷,但她們沒(méi)有放棄,反而更加珍惜自己的生命,努力超越生命。我們要向她們學(xué)習(xí)努力奮斗,愛(ài)惜自己的生命!
關(guān)于生命的作文13
漸漸長(zhǎng)大的我時(shí)而想生命是什么。
一天下午,在一節(jié)盲人體驗(yàn)課上,老師讓我們蒙上眼睛,體驗(yàn)盲人的感受。開(kāi)始讓我們找自己的椅子坐下,我摸索著,以免做錯(cuò)位置;老師又讓我們收拾書(shū)包。這還好,可又讓我們找出其中的作文本,這可有難度,還好我的作文本外形特殊。我一下子體驗(yàn)到眼前有光明的人生命是多么寶貴。
還有一次體驗(yàn)課,老師又讓我們做聾啞人,用手語(yǔ)與同桌對(duì)話。我先指了指她的`本,又做寫(xiě)作業(yè)的動(dòng)作,做了好幾遍,而且做得很費(fèi)勁,她才猜對(duì)了。她又對(duì)我指手畫(huà)腳,我最終仍沒(méi)有懂她所要說(shuō)的話。我又感到能聽(tīng)到多姿多彩的聲音,能說(shuō)出話的人生命又是多么可貴。
一次,我捉了兩只螞蟻,一大一小。又將它們放入水中,小的鼓足勇氣,努力地游,大的也爬了一陣,它們都很努力,我看到它們奮力求生的樣子,感到生命的力量在躍動(dòng),忍不住自覺(jué)放了它們。
這幾次我感到了生命的力量,頑強(qiáng)的力量,我們可以將它,將這些寶貴生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
關(guān)于生命的作文14
有人問(wèn)我,生命是什么?我想了很久,始終得不出答案。
有人說(shuō),生命是一場(chǎng)戲,主人公就是你自己,而正是有了朋友和家人才使這場(chǎng)戲更加完美;有人說(shuō),生命是調(diào)味料,融合了酸甜苦辣;生命如一杯咖啡,苦中帶甜。可是,生命究竟是什么呢?
生命意味著開(kāi)始,意味著你的一生要去做許多有意義的事,生命是無(wú)比珍貴的,是一千億也買(mǎi)不到的,擁有了生命就相當(dāng)于擁有了一比巨大的.財(cái)富。記得我看過(guò)一篇文章,是說(shuō)一個(gè)身患絕癥的女孩,走起路來(lái)都很困難了,可是她并不痛苦,反而非常樂(lè)觀,她每天都會(huì)到一棵大樹(shù)底下發(fā)呆,是什么給予了她這么大的勇氣,后來(lái)她死了,人們到大樹(shù)底下乘涼時(shí),發(fā)現(xiàn)在樹(shù)上刻著三個(gè)字:“我要活”。看完這篇文章之后,我感觸很深,真的,這篇文章深深地打動(dòng)了我,生命的力量是多么的巨啊!
每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的,就像世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉,每個(gè)人,包括動(dòng)物都懂得珍惜自己的生命,但每個(gè)人的生命是不是都有意義呢?不是,有的人的生命像一個(gè)百寶箱,裝滿了財(cái)富,知識(shí),成功,當(dāng)然還有快樂(lè);有的人的生命平平淡淡,但是充滿了歡樂(lè);有的人的一生,碌碌無(wú)為,像一座墳?zāi)梗瑳](méi)有生機(jī),冷冷清清地。
生命,這個(gè)含義深刻的詞語(yǔ),值得你一生去感悟它。
關(guān)于生命的作文15
生命是什么?如果說(shuō)世界是一趟列車(chē),那么生命便是上帝賜予我們的一張單程票。沿途的風(fēng)景固然美麗,但要看你如何去欣賞它。只有一張車(chē)票,所以我們更應(yīng)該珍惜它、保護(hù)它、欣賞它。
可在這紛紛擾擾的花花世界中,又有多少人在真正地、快樂(lè)地享受生命,享受著屬于自己只有一次的旅行呢?你可能會(huì)問(wèn)了,身價(jià)上億的`富豪有很多很多的錢(qián),他們難道不快樂(lè)嗎?有錢(qián)固然是好事,但在我看來(lái)只為錢(qián)而活并未是件好事,放在權(quán)力、名聲、地位也是一樣的道理。
我認(rèn)為生命越單純?cè)胶谩V挥型獗谧銐虮。悴拍軌蜃屑?xì)傾聽(tīng)你內(nèi)心的聲音,欣賞到沿途的風(fēng)景。我們都知道,生命分為兩部分:一部分是肉體上的生命,另一部分是精神上的生命——也稱之為靈魂。“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。”這句話恰好說(shuō)明了這個(gè)道理:當(dāng)別人陷于庸碌盲目,追求浮華時(shí),你在傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,那么你活得比別人更有價(jià)值。
最后引用周?chē)?guó)平先生的一句話作為結(jié)尾:“在一定意義上,人生覺(jué)悟就在于透過(guò)社會(huì)堆積物去發(fā)現(xiàn)你的自然的生命,靈魂一旦敞亮,你的全部人生就有了明燈和方向。”別把自己活得太復(fù)雜、太污濁了,放慢腳步,用心感受這只有一次的旅程吧!
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