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    生命的作文

    時間:2023-11-18 17:05:35 生命 我要投稿

    生命的作文(匯總15篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的生命的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    生命的作文(匯總15篇)

    生命的作文1

      成績對于學生來說就意味著生命!

      爸媽關心的從來就是成績,考試沒有達到要求,放假的時候就必須待在家里不能邁出家門一步!我想同學們都受過這種待遇吧!不錯,我也不例,外現(xiàn)在我只能呆在家里學習。你們看我這雙手都變形了,唉,這都歸功于作業(yè)!

      難道學生只有學習的分了? 不會吧?其實就是這樣的,學生學生就是要學習!

      有個好成績才是最重要的!家長重視有好多理由讓我沒學習!唉,學就學吧!誰叫我們生在這個年代!

      我祝大家有個好成績,早日考上一所的`大學!

    生命的作文2

      不知為什么,心中總有些憂傷,彎下腰來撿起一片風兒下的那片“無辜”的落葉,它還是綠色的。但因為“天”不讓它留下,它只好離開。

      還記得幾個月前它還是個小葉兒,嫩綠嫩綠的,對未來充滿了好奇與希望,但時間好無情,它一去不復返,讓許許多多的事物失去的它最寶貴的.東西——生命。河邊一只螞蟻在徘徊著,它究竟想干嘛?——過河。它也許曾經(jīng)想了許多辦法去過這條河,但考慮過后都是行不通的。接下來,更殘酷的悲劇發(fā)生了——一陣風吹過,河面泛起了波浪,一些河水“擠”到了岸上,但一會兒又回去了。

      可是它卻帶走了一條生命,一條卑微但執(zhí)著的生命。它為了過河而不懈努力,但“天”不同意,因此一條小生命又離開了我們。淚水打濕了衣衫,或許這個世界就是如此,朋友們?yōu)榱嗣魈旌煤没钪桑 昂艉簟!庇忠魂囷L吹來,或許它又帶走了幾條為了理想而奔跑的生命......

    生命的作文3

      雖然真正永恒的生命不存在,可是,如果你在對的時間,邂逅了一朵花開的美麗;在對的時間,遇上了對的人,在對的時間,和另一個有著生命之初那份純真的自己重逢,那便是人生的.極致啊。隨意,請試著放慢你追逐生活的腳步吧。在月亮羞澀掩藏之際,在爐火邊捧起一卷書,仔細閱讀,然后,慢慢閉上眼睛,那么,全世界的織錦繁華都裝在你的心里。

      但是,記得不要走得太慢,因為花會凋謝;也不要走得太快,因為那是的花還未開放。最好的方式,是心念著歡喜,追逐一朵花開的美麗,然后,停下來,靜觀心靈,和生命跳支舞!

    生命的作文4

      人們都說,生命是珍貴的。我常常想,生命是什么呢?生命是什么呢?生命是種子破土而出的頑強。生命是什么呢?生命是小草伸展葉片的瞬間。生命是什么呢?生命是花兒含苞待放的美麗。生命是什么呢?生命是枯萎的樹上悄然生出的嫩芽!生命是螞蟻們團結的`力量;生命是蜜蜂在花叢中忙碌的身影;生命是候鳥南北遷徙的軌跡;生命是魚兒在水中暢快地游來游去!

      啊,生命!你是海浪掀起的萬丈狂瀾;你是時間之河永不停歇的步履;你是野火燒不盡的遍野春草;你是大自然無窮的奧秘!生命閃耀在初生嬰兒澄澈的雙眼里;生命延續(xù)在父母對子女無盡的愛里。啊,生命是上天賜給我們最美的甘露!生命是宇宙中一曲永恒的贊歌!

    生命的作文5

      雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

      有一次,我到韶山去玩,一路上,就看見了美麗潔凈的`荷花,它生長在污水環(huán)境中,荷花這種頑強的生命值得我們學習,但是它多么熱愛生命啊,把自己最好的一面獻給大自然。

      生命是那么的脆弱,生命是美麗的,我們要熱愛生命。

      早晨,一只蜻蜓在我頭頂上不停的飛來飛去,趁它正停在一棵草上的時候,我一伸手捉住了它。突然,我感到一股頑強的生命在我手中躍動,這種頑強的生命,多么令人震驚,我忍不住放了它。

      我覺得生命是有限的,熱愛生命的事物都會珍惜生命,決不讓它白白流失,讓自己活得更加光彩有力。

    生命的作文6

      一片小小的綠葉里承載有生命的焰火,一葉小小的扁舟里裝滿了色彩斑斕的故事。

      《葉子》這篇文章生動形象地描寫了一位失去親人的老人,沒有因為坎坷而放棄生活信念。

      情,是可貴的'。人生最大的痛苦就是失去親人。但這位老人沒有被這種痛苦壓倒,而是對陽光充滿了愛,對自己的生命充滿了愛。我的一位同學失去爸爸之后,受到了刺激,他就開始變了,變得彷徨、焦慮、自暴自棄,甚至想到了死。就在這個時候,老師、同學……都出現(xiàn)在他身邊,以無微不至的愛,挽留了他。那一夜,他哭了。因為他慶幸他很幸運——在自己最沮喪之時,有這么多親人和朋友,給予他無限的愛。

      心若在,夢就在,一切都可以再來。但唯有生命不能,讓我們珍愛生命吧!用我們那雙援助之手,關心身邊每一個人吧!

    生命的作文7

      曾經(jīng)看到過這樣一則報導:一為父親帶著他的女兒去另一個國家找她的.母親。在航海的途中,父親和女兒同時坐在甲板上,而父親正在用小刀為女兒削蘋果,這時一個巨浪打了過來,水果刀不幸刺入了父親的胸口,父親捂著胸口,痛得差點暈了過去,可他卻勉強地對女兒笑著說:“我沒事!等見到你媽媽的時候,告訴她,我愛你們!”女兒眨巴著眼睛對父親說:“可是馬上就要看見到媽媽了呀!你為什么不自己跟她說呢?”望著天真又可愛的女兒,父親無言著。

      于是,父親一直忍著痛,悉心地照料著女兒。終于,船到達了碼頭,女兒一蹦一跳地跑向媽媽,而父親就在此時倒下了,鮮血渲染了整個天空……后來,經(jīng)醫(yī)學家鑒定,一般人如果心臟缺少血源,根本就活不到三天,而這位父親卻為了他的女兒,堅持著活了三天,后來醫(yī)學家們把這定為“父愛的奇跡”。

    生命的作文8

      我是一只可愛帶來給家人快樂的小羚羊,我和我的'父母一起生活在一片大草原上,我和父母無憂無慮生活著,可是長景不長啊……

      獵人來殺我們了……

      只聽到“砰砰”兩聲槍聲,我父親說大家快走啊!母親在幫助父親疏散羚羊群,我有聽到“砰砰”兩聲槍聲,我以為他們來嚇我們呢,我一回頭,只看見,我母親躺在血泊中,我非常心痛。可是我救不了她。獵人們越逼越近,我們被趕到了懸崖別上。無路可逃。

      我父親叫了一聲,說:“女兒,我們一起跳,不過你又在我身上跳上去。”

      我一下楞住了。

      可是我沒有辦法,只好答應,我和父親是跳成功。

      其他羚羊也更著做……

      我們的父輩走了……

    生命的作文9

      我從不在乎那些小動物,如小螞蟻、小飛蟲……可是就在今天,讓我明白了一個道理。

      今天,我寫完作業(yè)高興地在姥姥家門前嬉戲,不經(jīng)意看見幾只螞蟻在吃一根薯條,我輕輕地吹了幾下,有好幾只螞蟻被我吹飛了,唯有一只小螞蟻在薯條旁邊,我沒管它就興高采烈的去玩了。

      過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻奇跡般把比它長十多倍的薯條,拖到了和之前的地方相距大約有五厘米的位置。小螞蟻怎么這么有力氣?我情不自禁地開始觀察小螞蟻,沒想到,它用它那張小嘴咬著薯條往螞蟻洞拖去。

      真使我感到驚訝,小小的螞蟻盡有如此大的力量!這只小螞蟻讓我感悟到:不要以大欺小,不要瞧不起別人,這就是小小螞蟻給我的.啟示。

    生命的作文10

      生命,一切生物皆有生命,他們努力拼搏,奮力的生長,可見他們是如此的熱愛生命,珍惜生命。

      生命,一個有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了一個消失,但又永不會磨滅的痕跡!生命,是一個平凡而又不平凡的標志,是他造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡,它的意義。

      沙漠里的胡楊,不管是1000年,他也不會向死亡低頭,即使死了1000年,也從不會倒下,這證明生命是把在困難危險面前,他也不會低頭。

      弱小的螞蟻在我的面前是多么的'不堪一擊,那么小的聲臨,只要我們一抬腳,就可能踩死幾只、十幾只,幾十只,甚至幾百只!就算弱小的不堪一擊的螞蟻,當它們接近死亡時,他們也不會放棄生命,只要有萬分之一的希望,他們也會向著希望跑去!

      所以大家要珍愛生命,熱愛生命,知道“生命誠可貴”這句話表示的真正含義!

    生命的作文11

      今天中午我做好了作業(yè),打開電腦,就看見新聞《月譚公園,女子跳水事件》。

      我看了一遍,就感悟出了一個道理;沒有什么比生命更可貴的,死去就什么也沒有了。留下的只有親人的痛苦和眼淚。我真想對你說;生命真的很寶貴,我們不能圖一時的解脫,我們應該珍惜寶貴的'生命,從兒善待生命!有什么比生命更重要的啊,你看,落葉墜入泥土后,她自然會融入到森林的生命里去,一片小小的黃葉,竟能落土為泥,輾作為生。

      生命真的很寶貴,不僅僅貴在在世的存在,更在于它可以喚醒人性,讓生命延續(xù)。

    生命的作文12

      晚上,爸爸拿回來5條黑魚,它們看起來都已經(jīng)死了。

      爸爸放下魚就出去了,我和媽媽吃著晚飯,突然聽到裝魚的袋子里傳出“沙沙”的聲音,我以為是窗戶開著,春風在作怪。

      第二次聽見這聲音時,我有些膽小,是不是有鬼呀?這恐怖的聲音在我耳邊回響。到底是怎么回事?我目不轉睛地盯著裝魚的袋子。“啊,原來是一條大黑魚弄出來的響聲。”

      我驚訝的'大喊,心想:魚不是死了嗎?怎么還能動呢?媽媽說:“多么頑強的生命呀!,死了也要爭扎!”

    生命的作文13

      《生命生命》這篇文章的作者是杏林子,一個患了類風濕的患者,但憑著自己頑強的毅力,不僅戰(zhàn)勝了病魔,還寫了40多本散文集。

      翻開那《杏林子作品精選》,里面有一篇《生命生命》,講述了:

      作者杏林子從三件事中感悟到了:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的`生命體現(xiàn)出無限的價值……

      這篇文章令我受益匪淺,一生受用,人的一生雖然如同一秒鐘,一轉眼便飛逝而去……但是,我們可以讓我們的生命繼續(xù)延長,讓有限的生命做更多有意義的事:幫助他人,快樂自己,追求理想,永不放棄……

      人的生命只有一次,堅決不能糟蹋它。即使你在人生道路上遇到了怎樣的挫折,千萬不要氣餒,要堅強的站起來!你心中只有一個信念:生命之花始終都是為你而盛開的!

      現(xiàn)在請大家珍惜生命吧!讓自己活的更加光彩有力!

      挑戰(zhàn)命運,珍惜生命!

    生命的作文14

      生命像琴弦,只有繃緊了,才能彈奏出美妙的音樂。

      ----題記

      在茫茫人海中,人的生命是何等的渺小。而對于我們,它是何等重要。即使它短暫,但卻能創(chuàng)造出無限的價值。

      沒有你的日子里,我會更加珍惜自己。的.確,在生活中,承受生命之輕十分重要。我不愿做蒼白歲月的寄生者,也不愿做碌碌無為的流浪者,用心去創(chuàng)造,戰(zhàn)勝自我,探索其真正意義。我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界得只能是背影。人生是跋涉,也是旅行;是等待,也是相逢;是探路,也是尋寶;是眼淚,更是歌聲。

      選擇了,便無怨無悔。When you face the challenge,stang up and shout out! I can manage it myself。 I am the best one。

      時時給自己加點壓,而且要相信自己,你的下一步將邁進成功的殿堂。請承受你生命之輕吧!!!

    生命的作文15

      生命是值得我們敬畏的,它不像其它東西失去了還可以重新得到。所以我們要珍惜生命。

      一想起“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這首詩讓我感悟到了:珍惜生命是每一個人的職責,生命也意味著堅強。小草在冬天時,被冰雪覆蓋,忍過了整個冬天。春天將來臨時,小草又長出了新的嫩芽。小草面對一切風風雨雨時都不退縮,所以我們在遇到困難是也要勇敢和不懈努力的克服。痛苦也是暫時的,只有我們面對才會有解決的可能。因為生命需要珍惜。

      有一些身有殘疾的人,他們頑強拼搏取得了成功。我想,與病魔抗爭時的殘疾人,內心里應該充滿了對生命的渴望,也沒有辦法抓住那可貴的生命;我知道有一個這樣的殘疾人,那就是張海迪,經(jīng)過了她自己的.努力也取得了巨大的成功!她真令我感到敬佩。

      人的生命是短暫的,人生是有限的,而人所創(chuàng)造的價值卻可能是無限的。

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