- 珍惜生命的作文 推薦度：
- 珍惜生命的作文 推薦度：
- 珍惜生命的作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【通用】珍惜生命的作文30篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的珍惜生命的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜生命的作文 1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子一去不復(fù)返呢?
有一天，我想吃魚(yú)，我就和媽媽一起到早市上去買(mǎi)魚(yú)，到了早市賣(mài)魚(yú)的.地方，魚(yú)兒正在水池里歡快地游來(lái)游去，似乎完全不知道危險(xiǎn)的來(lái)臨。我挑了一條又大又肥又壯的魚(yú)讓老板給我捉起來(lái)，只見(jiàn)老板伸出他鷹爪似的手對(duì)準(zhǔn)魚(yú)，然后閃電般的把手向魚(yú)伸了過(guò)去，把那條魚(yú)抓了起來(lái)。
只見(jiàn)魚(yú)把那小小的嘴巴一開(kāi)一合。仿佛在說(shuō)：“放開(kāi)我吧，我不想變成你的晚餐。”緊接著，老板拿出了一大木棍，一下子朝魚(yú)的腦袋上使勁一敲，我以為它已經(jīng)一命嗚呼了。但是，魚(yú)還是在使勁地?fù)u著尾巴，不停地掙扎著，然后，老板拿出刷子把魚(yú)鱗一片片刮下來(lái)。我心里想著，這該多么痛苦啊!魚(yú)兒的魚(yú)鰓還在微微張合著，老板用兩根手指插進(jìn)魚(yú)鰓用力一扯把鰓掏了出來(lái)，然后就把魚(yú)解剖了，掏出了內(nèi)臟。
走在回家的路上，魚(yú)仍然在口袋里不停地抖動(dòng)著，掙扎著，我提著魚(yú)，有些懷疑，魚(yú)復(fù)生了嗎?直到魚(yú)下鍋時(shí)才停止了掙扎，看到這一幕，我不禁感受到了生命的力量，生命的頑強(qiáng)。
健康的活著，是我們最大的幸福與快樂(lè)，在有限的生命里，用微笑對(duì)待每一天，用勤奮對(duì)待每一份工作，用坦誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，用和平對(duì)待自己，把歡樂(lè)和慰藉給大家——生命會(huì)更加美麗!
珍惜生命的作文 2
什么最值得我們?nèi)フ湎?有人說(shuō)是金錢(qián);有人說(shuō)是友情;有人說(shuō)是童年;……而我認(rèn)為生命最值得我們?nèi)フ湎?
在一個(gè)夏天的下午，我在家里寫(xiě)著作文，寫(xiě)著一個(gè)沒(méi)有任何靈感的作文，媽媽去外面買(mǎi)菜之前對(duì)我說(shuō)了一句我極其不愿意聽(tīng)到的一句話：“記得把家庭作業(yè)/10篇作文給寫(xiě)完。”我還是個(gè)小學(xué)生啊!一下子寫(xiě)10篇作文如同螞蟻吃千層蛋糕一樣，怎么可能寫(xiě)得出來(lái)嘛。就算寫(xiě)出來(lái)了，手酸得快要?dú)垙U掉的。我傷心極了，一時(shí)間，我突然覺(jué)得，自己的生命對(duì)于10篇作文來(lái)說(shuō)是何等渺小。
窗外雷鳴電閃的聲音把我的目光吸引到了窗外，只見(jiàn)草地上有幾株小草，它把背挺的直直的，長(zhǎng)得很茂盛。頓時(shí)，下起了大雨，饅頭般大的雨點(diǎn)打在了這小草的身上，我笑了笑：“哈哈!這下你要被雨水打歪身子了吧!”據(jù)我推測(cè)，不過(guò)多久，你就會(huì)連你周?chē)牟菀黄鹆耍淮笏疀_走的。可事情并沒(méi)有像我推測(cè)的那樣，只見(jiàn)那幾小株草不屈不撓的挺著身子，而周?chē)牟菀埠退黄鸢菏淄π兀敝?一次大水沖來(lái)了，它們倒了下來(lái)，沒(méi)過(guò)多久又直起來(lái)了!過(guò)了許久，天空露出了彩虹，而草兒們也向我招招手：“不要小看我們，我們團(tuán)結(jié)起來(lái)也是很厲害的，我們雖不是名貴的`草，但是我們會(huì)好好珍惜生命并為之而努力綻放最好的風(fēng)采。”
萬(wàn)物的生命都是很珍貴的，我們都應(yīng)該好好珍惜自己的生命!在一個(gè)大雨過(guò)后，歷經(jīng)磨難但不屈不撓的小草告訴我這樣寶貴的道理。
珍惜生命的作文 3
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，你是否注意到我們身邊的.一些不安全因素呢？比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，這都是不安全的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，你說(shuō)這怨誰(shuí)呢？所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
作為學(xué)生，一年有大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò)。為了自己的安全，為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲慢步右側(cè)行；當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列；當(dāng)做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì)下樓，那樓梯上的人就會(huì)非常多，這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變得更加和諧，更加美麗！
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意安全，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
珍惜生命的作文 4
生命是平凡的，因此我們她是幸運(yùn)的，應(yīng)倍加珍惜。然而，者是否會(huì)感謝這是上天的恩賜？上天不只恩賜給我們生命，還恩賜給動(dòng)物、植物生命。她是公平的，她不會(huì)讓奢望一勞永逸白白得到這樣的賜予，她的恩賜是需要?dú)v練的。
這是清爽的早晨，我拿了書(shū)，想去山上邊早讀邊看日出。只聽(tīng)見(jiàn)蟬兒的鳴叫聲，我挺納悶的，就想去看個(gè)究竟。我聲音找它，趴在一棵不起眼的松樹(shù)上。我它蛻皮，用力鳴叫，蟬的舊殼上出現(xiàn)了一道裂痕，一秒秒推移，越來(lái)越大，一毫米、二毫米、三毫米……猛然，蟬停止了鳴叫，都陷入沉思之中。蟬用力左右扭動(dòng)著身體，試圖想擺脫舊殼，可力不從心。我想幫它，可當(dāng)指尖觸碰到它那疲憊的身體時(shí)，又迅速縮了回來(lái)。不可以，這是上天對(duì)它的考驗(yàn)，我?guī)退白鞅住毖剑?/p>
于是，很長(zhǎng)一段，它一動(dòng)不動(dòng)。我它放棄了，放棄了，放棄了重獲新生的'機(jī)會(huì)，放棄了上天給予恩賜。
然而，正當(dāng)差點(diǎn)兒要放棄的時(shí)候，它努力掙脫著，徹徹底底地否定了想法。我握緊拳頭，興奮地喊了：“加油！使勁，再使勁！”……它振動(dòng)那雙美麗、透明的翅膀，發(fā)出清脆的聲音，這聲音比前幾次更清脆、更響亮。
聽(tīng)著清脆的鳴叫聲，我沉思了，它做，做……不愧是上天恩賜，給予它生命。
一縷縷晨光照射在大，好美呀！新的開(kāi)始了，新的生活開(kāi)始了，新的生命開(kāi)始了。
珍惜生命的作文 5
每天，打開(kāi)電視、報(bào)紙都有許多關(guān)于交通事故的新聞報(bào)道，那一個(gè)個(gè)讓人觸目驚心的場(chǎng)面，心情久久難以平靜。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越顯得擁擠。珍愛(ài)生命，遵守交通法規(guī)已到刻不容緩的地步，我們從小要養(yǎng)成良好的交通意識(shí)，遵守交通法規(guī)。
記得有一次，媽媽送我去上學(xué)，來(lái)到十字路口，剛好是紅綠燈交替時(shí)間，媽媽馬上停下來(lái)等候，這時(shí)我看到有一個(gè)帶著孩子的媽媽?zhuān)暭t綠燈而不顧，一路飛奔，馬上騎到了馬路對(duì)面，汽車(chē)只能讓著她，這樣實(shí)在是太危險(xiǎn)了。我想：人的.生命其實(shí)是很脆弱的，并不像影視作品中那樣的特技場(chǎng)景，被車(chē)撞了，還會(huì)飛奔，爬起來(lái)像一點(diǎn)事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。雖然短短的等候，但是安全性就大多了。
但我也看到當(dāng)綠燈亮了的時(shí)候，過(guò)馬路也不一定十分安全，記得我有次上街，看到綠燈亮了，我就想放心大膽地順著斑馬線走到對(duì)面去，一腳剛踏上斑馬線，身邊“嗖”的一聲，一輛汽車(chē)視紅燈而不顧，飛快地從我身邊開(kāi)過(guò)，嚇得我一身冷汗。想想就是按照紅綠燈走，還不是很安全。還是牢記媽媽教我的過(guò)馬路規(guī)矩：“一看、二慢、三通過(guò)”。還有許多交通事故都發(fā)生在上學(xué)的路上，怪不得有許多家長(zhǎng)要親自接送。
為了你我的安全，請(qǐng)珍愛(ài)生命，請(qǐng)大家都來(lái)遵守交通法規(guī)，從身邊的每一件小事做起，做到安全出行!
珍惜生命的作文 6
6月26日，一年一度的國(guó)際禁毒日又到來(lái)了，在今天，沒(méi)有像別的節(jié)日一樣有著歡快的心情，而是非常的沉重。因?yàn)槎酒穾Ыo我們的不僅僅是死亡的'字眼，而是一種對(duì)生命對(duì)未來(lái)更多的思考。
日前，越來(lái)越嚴(yán)重的毒品問(wèn)題已成為全球性的災(zāi)難，毒品災(zāi)害幾乎蔓延到世界上所有的國(guó)家和地區(qū)，這不僅包括不發(fā)達(dá)的地區(qū)，更多的發(fā)達(dá)地區(qū)和國(guó)家也備受毒品的危害。毒品的蔓延沒(méi)有國(guó)界，不分種族，其危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我們的想象，一旦和毒品有了“交易”，危害的就不僅是我們?nèi)祟?lèi)的健康了，像肝炎、性病、艾滋病等疾病的感染和傳播已經(jīng)成為了必然，更為嚴(yán)重的是引發(fā)了一系列社會(huì)問(wèn)題。社會(huì)上人心惶惶，犯罪事件頻繁發(fā)生，跨國(guó)走si毒品泛濫，人民生活不得安寧。
對(duì)于毒品，我們不能再認(rèn)為是離自己很遙遠(yuǎn)的東西了，因?yàn)楦鶕?jù)報(bào)道就在2003年，我國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人員已超過(guò)105萬(wàn)人，并且這個(gè)數(shù)字每年都在攀升，我們?cè)谧龅阶约哼h(yuǎn)離毒品的同時(shí)，更應(yīng)該加入到打擊毒品的隊(duì)伍中，讓毒品遠(yuǎn)離我們的社會(huì)，遠(yuǎn)離我們美好的家園!
我要大聲吶喊:“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品!”
珍惜生命的作文 7
今天我們學(xué)習(xí)了一篇新課文《和時(shí)間賽跑》，一看到題目，我就禁不住想“人怎么可能跑過(guò)時(shí)間呢?”。帶著這個(gè)疑問(wèn)，開(kāi)始了新課文的學(xué)習(xí)。
這篇課文講得是一個(gè)小孩和太陽(yáng)賽跑的故事。讀完后我明白了和時(shí)間賽跑的真正含義，那就是：時(shí)間和生命一樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆，要想讓自己的生命更有意義，要想在有限的時(shí)間里做更多的`事，就必須充分利用好時(shí)間，和時(shí)間賽跑。”正如文中說(shuō)的“所有時(shí)間中的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。”“雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了”。
在這節(jié)課上，語(yǔ)文老師還給我們測(cè)試了一分鐘之內(nèi)我們能寫(xiě)多少字或讀多少字，測(cè)試完后老師對(duì)我們說(shuō)“平均每人一分鐘內(nèi)大約能寫(xiě)十個(gè)字，大約讀三百個(gè)字，那么一節(jié)課的時(shí)間能寫(xiě)多少字，讀完多少字呢?再看看我們自己做的，就知道我們浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間啊?”。老師的話讓我明白了很多寶貴的時(shí)間都在我們不經(jīng)意時(shí)白白浪費(fèi)掉了，“少壯不努力，老大徒傷悲”啊。我想如果不希望自己將來(lái)長(zhǎng)大了“徒傷悲”，最重要的就是要充分而且合理的利用好每一分每一秒吧!
老師還經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”我記得看過(guò)一篇寓言故事，講得是一個(gè)百萬(wàn)富翁在死前問(wèn)上帝“我能用我所有的金錢(qián)，來(lái)?yè)Q取十天的生命嗎?”可是上帝回答說(shuō)“不行，你所有的金錢(qián)連一寸光陰都換不到。”這就是時(shí)間的珍貴，生命的價(jià)值啊!
珍惜寶貴的時(shí)間，珍惜有限的生命從現(xiàn)在做起，從我做起。
珍惜生命的作文 8
隨著人們生活水平的不斷提高，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都擁有一輛汽車(chē)，使馬路上的車(chē)輛越來(lái)越多，路上也越來(lái)越擁擠，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)堵車(chē)的現(xiàn)象。交通事故也頻頻發(fā)生，嚴(yán)重的甚至還失去了生命。在每天的報(bào)紙和電視新聞中都會(huì)有交通事故的.報(bào)道，讓人看了毛骨悚然。
現(xiàn)在有些司機(jī)安全意識(shí)不強(qiáng)，他們有的邊開(kāi)車(chē)邊打電話，這樣分散注意力開(kāi)車(chē)很不安全；有的為了趕時(shí)間超速、闖紅燈，如果一不留神就會(huì)發(fā)生追尾事故；有的醉酒駕車(chē)，在迷迷糊糊的情況下開(kāi)車(chē)，那后果真的不堪設(shè)想；還有的是疲勞開(kāi)車(chē)。這些違章都會(huì)造成車(chē)禍的直接原因，給多少個(gè)因失去親人的家庭帶來(lái)了無(wú)限的悲痛。
但有些行人也不遵守交通規(guī)則：他們有的在馬路上互相追逐；有的不走人行橫道，亂穿馬路；還有的無(wú)視信號(hào)燈亂闖紅燈。這也會(huì)引起悲劇的發(fā)生。還有，我們?cè)谶^(guò)人行橫道時(shí)，很多司機(jī)根本不會(huì)停下來(lái)讓行人先走過(guò)去，反而還開(kāi)得更快。只有公交車(chē)司機(jī)最會(huì)禮讓行人，他們會(huì)減慢速度甚至停下來(lái)，讓行人先過(guò)去再開(kāi)車(chē)。如果每個(gè)司機(jī)都能自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，那該有多好啊！
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命。”因此，我們應(yīng)該從小加強(qiáng)交通安全教育，從自己身邊做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為了家人、為了自己、為了你的生命，請(qǐng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，使我們的生活變得更加幸福、快樂(lè)！
珍惜生命的作文 9
星期天，我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的花園里玩。我們正在捉迷藏，這時(shí)，飛來(lái)一只花蝴蝶，我眼看著這只美麗的花蝴蝶，心想：哇！可真漂亮，何不捉來(lái)一只玩玩？于是，趁它停下來(lái)，我一伸手捉住了它，可它撲打著雙翅拼命地掙扎。就在這一瞬間，良心斥責(zé)我：一個(gè)生命就要被你毀了！我不禁放開(kāi)了手。（會(huì)寫(xiě)自己的心理很好）
我家有一盆仙人掌，媽媽一連兩個(gè)星期都沒(méi)給它澆水，它依然活得很好，而且還是那么的翠綠挺拔。啊，這是多么頑強(qiáng)的生命力啊！仙人掌竟然能在沒(méi)有充足水分的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)！
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小患上了腦性麻痹癥，醫(yī)生根據(jù)她的'情況判定她活不過(guò)6歲，但她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，而且靠著她堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。
聽(tīng)了上面這個(gè)故事，我們一定被黃美廉的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神所打動(dòng)。
無(wú)論是動(dòng)物，植物，還是我們?nèi)祟?lèi)，大自然只賦予我們一次生命，失去了，就再也回不來(lái)了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值！
珍惜生命的作文 10
生命是渺小的，像一粒粒金黃的沙子；生命是強(qiáng)大的，像一座峰巒雄偉的泰山；生命也是我家院墻角的一棵竹筍，讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。
瞧，那一棵棵經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的`小筍，已經(jīng)從土地中冒出了一個(gè)小尖兒，大概有20厘米高。讓我引人注目地是一個(gè)被石頭壓著的筍，它不禁讓我痛心：被石頭壓著，還能生長(zhǎng)嗎？它最終的結(jié)果是什么呢？
第二天，我一放學(xué)，便跑去看。那些竹筍長(zhǎng)高了許多。但是那棵被石頭壓著的竹筍依然沒(méi)動(dòng)靜。我想，這個(gè)小生命應(yīng)該被永遠(yuǎn)埋在石頭下了。我心中頓時(shí)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。“唉，生命真是太脆弱了。”我邊往回走邊想。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，我再次跑去看。可眼前的一幕使我驚呆了：只見(jiàn)那棵小筍居然把小石頭頂開(kāi)了，新的竹筍頂著竹尖，裹著棕色的外衣，似乎正在歡快地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，快幫我脫去外衣吧！”有的已經(jīng)褪去外衣，高高地挺立著。
一瞬間，我感受到了春的氣息，感受到了頂?shù)绞^的筍堅(jiān)強(qiáng)的精神！我好像看到了竹筍生長(zhǎng)那欣喜的樣子，竹筍那不懈生長(zhǎng)的努力和充滿青春的活力！
春筍教會(huì)了我努力和堅(jiān)強(qiáng)，珍惜生命成為我心中永恒的信念！
珍惜生命的作文 11
每一個(gè)都值得我們，生命就是無(wú)價(jià)之寶。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，知了不停地在上叫著，紅紅的像火球一樣，高高地掛在天空，把大地烤得滾燙滾燙。我放學(xué)回來(lái)正準(zhǔn)備做，無(wú)意間在我們窗臺(tái)上看見(jiàn)了一盆仙人掌，咦？這是哪來(lái)的？仙人掌已經(jīng)枯了，看不到一點(diǎn)生命跡象，旁邊還有一個(gè)稍微小一點(diǎn)兒的仙人掌，嫩嫩的，刺還不扎手，很軟，或許是它的，它把里的營(yíng)養(yǎng)全都給了它的孩子，自己都已經(jīng)枯黃，土已經(jīng)裂開(kāi)了，可能是缺水吧！我拿了一個(gè)小碗，接了一點(diǎn)水，跑到它的面前把水一點(diǎn)點(diǎn)倒在它們的頭上，但愿這一碗水能給這逝去的'生命一點(diǎn)慰藉。
過(guò)了一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，土已經(jīng)合上，仙人掌也在慢慢恢復(fù)，顏色在慢慢變綠，刺也漸漸變硬了，變尖了。轉(zhuǎn)眼間，一星期過(guò)去了，我再來(lái)看它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它竟然開(kāi)花了，我不由得感嘆仙人掌的生命力好頑強(qiáng)呢！好幾朵白色的花長(zhǎng)在它們頭上，好像蝴蝶結(jié)。這朵花是純白色的，只有中間的花蕊是奶黃色的，花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，非常高姿態(tài)，就像一位亭亭玉立的。有的花只張開(kāi)了幾瓣，有的還是花骨朵兒，似乎很害羞，還有的已經(jīng)全開(kāi)了，綻放出所有的花瓣。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒搖起來(lái)，似乎在說(shuō)：謝謝你，是你給了我新的生命。
這是盆最好的花了，經(jīng)過(guò)我的照顧，它們變得越來(lái)越好，我突然對(duì)這盆仙人掌生出了敬畏之心。我應(yīng)該珍惜它們的生命，它們也會(huì)把回報(bào)給我們。
珍惜生命的作文 12
同學(xué)們，你們看碧藍(lán)的大海里，魚(yú)兒在自由地遨游，你們聽(tīng)，蔚藍(lán)色的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快的鳴唱！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱到：“看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，每個(gè)小小夢(mèng)想都能慢慢實(shí)現(xiàn)，我是如此平凡卻又如此幸運(yùn)。”，每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感覺(jué)到生命的可貴。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫醒了我
的夢(mèng)想，我知道新的'一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的外公外婆，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮我心靈的每一個(gè)角落！我要感謝我的好朋友，是他們?cè)谖倚枰臅r(shí)候幫助我，在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，陪伴我！我還要感謝全世界的人們，是他們讓我不會(huì)感到孤單寂寞！
《明日歌》里寫(xiě)著：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春來(lái)秋去老將至。是呀，不要等我們老了，再去努力，到時(shí)候后悔也來(lái)不及。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命中的每一天。看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，祝愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想都能夠慢慢的實(shí)現(xiàn)！從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起，不要因虛度光陰，就失去寶貴的時(shí)間，愿我們都健康成長(zhǎng)，讓生命之花綻放！
珍惜生命的作文 13
星期六的的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我心一緊，禁不住閉上了眼睛。因?yàn)槲抑啦恍业氖虑榘l(fā)生了……
等我再睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)一只家燕已經(jīng)躺在冰冷的馬路上了，在蒙蒙細(xì)雨中無(wú)力地呻吟著，惶恐的眼睛無(wú)助地看著周?chē)６诙潭痰?幾秒種后，它的眼睛卻慢慢地閉上了。它長(zhǎng)眠了！頭上的血液在不停地向外滲，驚恐的小嘴張開(kāi)著，似乎想訴說(shuō)什么……此時(shí)我的眼眶也濕了，淚水竟然輕輕地滑落，雨還在不停地下著。雨水混合著我的淚水，模糊了我的雙眼。
大約過(guò)了一分多鐘，又一只家燕急匆匆地飛來(lái)。看它慌忙的神色應(yīng)該是受傷家燕的親人吧！只見(jiàn)它用小嘴輕輕地啄幾下已死的家燕，但見(jiàn)躺在地上的家燕沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜，便失望了。它就這樣眼睜睜地望著地上的家燕，心里充滿了沮喪。或許它在做最后的努力，它張大嘴巴，使勁地煽動(dòng)者脆弱的翅膀，拼命地叫喊著親人的名字，然而這一切顯得那樣多余。因?yàn)槟侵豢蓱z的家燕仍是紋絲不動(dòng)。它放棄了，用自己柔弱的小爪子撫了撫同伴的羽毛，悲痛欲絕地說(shuō)：“妹妹，在走向天堂的路上，注意身體啊！”
雨下得大了起來(lái)，仿佛也在為這只無(wú)辜的家燕哭訴。灰暗的馬路上，一只家燕默默地蹲下來(lái)，用自己并不寬大的臂膀最后一次為自己已故的親人守望。
由此我想說(shuō)：生命只有一次，我們要珍惜。
珍惜生命的作文 14
眼淚從眼眶里流出來(lái)，心里莫名的感動(dòng)。那一刻，所有人都被這一幕震驚了。——銘文
生活就像一部曲折的電影，每一個(gè)絢麗的鏡頭構(gòu)成了我們多彩的生活，也展現(xiàn)了無(wú)數(shù)的情感。我沉迷于那些讓我心動(dòng)的場(chǎng)景，不知道就想起了過(guò)去。
北風(fēng)吹著大地，街上行人很少。但是就在路的拐角處，一家牛肉店生意興隆，到處都是喝牛肉湯取暖的人。相應(yīng)的，拴在不遠(yuǎn)處的兩頭牛，也會(huì)成為人們的“好飯”。兩頭牛，一大一小，一棕一黃。小牛依偎在老牛身邊，老牛深情地看著小牛。顯而易見(jiàn)，他們是母子，彼此之間深厚的感情真的很刺激。
隨著一把尖刀轟然落地，牛肉店里的幾個(gè)人一起向他們走來(lái)。顯然，他們活不了多久了。小牛可能會(huì)覺(jué)得自己處于不利地位，眼淚大量流出，恐懼和無(wú)助在大眼睛里清晰地顯露出來(lái)。老牛看著孩子哭，也流下了苦澀的眼淚，但眼神里流露出擔(dān)憂和心疼。小牛一抬頭，看到媽媽在哭，就用頭上的毛擦了擦眼睛里的淚水，分明是在為媽媽擦眼淚！老牛不哭了，低頭揉揉孩子們眼中的淚水。就這樣，母子倆這兩頭牛，在危機(jī)來(lái)臨時(shí)，依然用一片愛(ài)的天空支撐著彼此。
圍觀的人都驚呆了，都站在那里，一動(dòng)不動(dòng)半分鐘。過(guò)了一會(huì)兒，人群中傳來(lái)一聲大叫：“給牛一個(gè)活下去的.機(jī)會(huì)，就像它們讓我們懂得愛(ài)一樣。”
我扭過(guò)頭，記下了心里那個(gè)感動(dòng)的瞬間。我不知道那兩頭牛的命運(yùn)，只是在心里祝福他們。
用愛(ài)的眼光看世界，你會(huì)被感動(dòng)到無(wú)處不在。請(qǐng)?jiān)隗w驗(yàn)的時(shí)候珍惜生命力的情感。—后記
珍惜生命的作文 15
生命，這是一個(gè)多么華麗的字眼，它是那么美麗，那么獨(dú)特，又那么頑強(qiáng)，它如同一顆璀璨的明珠，綻放最美的光華。每個(gè)人的生命都只有一次，失去了，就再也不會(huì)回來(lái)。所以，我們要珍惜生命。
小草雖然平凡又渺小，但它卻有著堅(jiān)韌不拔的生命力。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”就是對(duì)它們最好的寫(xiě)照。記得有一年冬天，我考試失利，走在寂靜的道路上，看著銀裝素裹的大地，我有種被拋棄的感覺(jué)，仿佛世界只剩下了我一個(gè)，心情無(wú)比低落。就在這時(shí)，在不遠(yuǎn)處的一個(gè)石頭縫里，我看到了一抹綠色，我很驚奇，趕緊跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是一株小小的草，在凜冽的寒風(fēng)中搖擺著，它是那么的堅(jiān)強(qiáng)，頂著寒冷，在沒(méi)有水和土壤的石縫中生長(zhǎng)，這種生命的頑強(qiáng)，讓我動(dòng)容。一棵小草都那么堅(jiān)強(qiáng)，我又怎么能被一次困難打倒，怎么能放棄呢？我應(yīng)該做些有意義的事，不自怨自艾的浪費(fèi)生命。
生命是頑強(qiáng)的.，但也是脆弱的。現(xiàn)在常常傳出因?yàn)槭裁词裁丛蜃詺⒘恕Ｒ郧埃彝槟切┳詺⒄撸蚁胨麄円欢ㄊ潜簧鐣?huì)、被家庭逼迫得走投無(wú)路才會(huì)那么做。但我現(xiàn)在瞧不起這種人，我認(rèn)為他們是生活的弱者。人獲得生命是多么不易呀！可是他們卻不懂得珍惜。脆弱的生命一碰就碎，我們要懂得珍惜和保護(hù)。
生命就如同凌寒開(kāi)放的梅花一樣，越是寒冷，就越要綻放的美麗。
珍惜生命的作文 16
生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。當(dāng)我們看見(jiàn)小草翠綠，聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，人群喧鬧，呼吸到清新空氣，百花芳香時(shí)，我們就會(huì)感受到萬(wàn)物欣欣向榮，世界充滿生命力和無(wú)窮的希望。
生命是頑強(qiáng)的，世界是脆弱的，有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來(lái)的不幸事件，傷害了無(wú)數(shù)生命，如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就需要我們每一個(gè)人去關(guān)愛(ài)與呵護(hù)周?chē)纳貏e是珍稀野生動(dòng)植物，因?yàn)樗鼈兪桥c我們同住地球家園的朋友。
生命是有限的，一寸光陰一寸金，寸金那買(mǎi)寸光陰。時(shí)間老人從來(lái)不多給予時(shí)間。所以，我們一定要珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，每個(gè)人的生命都是寶貴的，是那什么也換不來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜生命的每一分，每一秒，讓那每一分，每一秒，都為做到最好！假如生命是小草，我們要和其他同類(lèi)們毫不吝嗇地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一點(diǎn)淺綠，大地將因此而充滿青春的活力；假如生命是花兒，花開(kāi)時(shí)是美好的，花落時(shí)也是美好的，我們要將自己身上美麗的花瓣一片片撒在人生的道路上，渲染出豐富多彩的人生！
人的生命很短暫，人世間沒(méi)有比自己的生命更珍貴的`東西了。我們擁有著燦爛的未來(lái)，誰(shuí)愿意讓自己的生命過(guò)早的畫(huà)上一個(gè)不完美的句號(hào)呢我們要珍愛(ài)生命，使我們每天的生活都充滿了陽(yáng)光，人世間最寶貴的是生命，生命是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，千萬(wàn)要珍惜這寶貴的生命！請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命！
珍惜生命的作文 17
生命是很珍貴的，每個(gè)人都只有一次，我們要讓有限的生命，散發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。
大家都知道張海迪姐姐吧，她五歲時(shí)，不幸患上了脊髓病，生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為，像她這種病人，一般很難活過(guò)27歲。然而，即使遭受了死神的威脅，張海迪也從不向命運(yùn)之神屈服。
張海迪很小的時(shí)候就喜歡讀書(shū)，她總夢(mèng)想著有一天能上學(xué)讀書(shū)。但由于身體的原因，她從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)學(xué)校的`教育，只能每天躺在病床上自學(xué)。她的父母想盡一切辦法給她買(mǎi)書(shū)讀，借書(shū)讀。張海迪在九歲時(shí)就已經(jīng)能讀很厚的書(shū)了。一年又一年，時(shí)光流逝，她發(fā)奮學(xué)習(xí)，她自學(xué)完小學(xué)，中學(xué)的全部課程，又學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪十五歲時(shí)，就跟著父母到農(nóng)村生活了。在農(nóng)村艱苦生活的日子里，張海迪處處為他人著想，為他人做事。她發(fā)現(xiàn)村里的小學(xué)沒(méi)有音樂(lè)老師，就克服身體的種種不便，到學(xué)校教同學(xué)們唱歌,還在課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)衣服……
張海迪姐姐雖然被病痛折磨，但她仍然積極樂(lè)觀地面對(duì)生活，這不就是體現(xiàn)了海迪姐姐對(duì)生命的珍惜和熱愛(ài)嗎？那么作為健康的我們，是不是更應(yīng)該像海迪姐姐那樣珍惜生命呢？
我們應(yīng)該珍惜生命，讓每一天都過(guò)得非常充實(shí)，這樣才不愧對(duì)于父母給予我們的生命。
珍惜生命的作文 18
在網(wǎng)上看見(jiàn)川音一位學(xué)生自殺了，這是成都市內(nèi)大學(xué)今年自殺身亡的第三個(gè)大學(xué)生。
上個(gè)月，我市某重點(diǎn)中學(xué)相繼有兩位學(xué)生自殺，一個(gè)是殉情服用，一個(gè)是賭氣跳樓。去年，本市某小學(xué)一個(gè)學(xué)生因與別的孩子鬧矛盾，母親罵了他一頓，他就服用農(nóng)藥自殺，因救治太遲而不幸身亡。
我有一個(gè)侄女，13歲，讀初一，整天嘻嘻哈哈的，問(wèn)她成績(jī)時(shí)她總是信誓旦旦地說(shuō)，一定能考好。結(jié)果半期成績(jī)是班上的倒數(shù)第六名，小姑娘一下子蒙了，在日記里說(shuō)：“我對(duì)不起老師！對(duì)不起爸媽?zhuān)∥覜](méi)臉見(jiàn)人了，不如去跳水死了的`好。”她的同桌看到了她的日記，偷偷向老師報(bào)告了，老師作了思想工作，她才打消了自殺的念頭。后來(lái)，我問(wèn)她時(shí)，她笑著說(shuō)：“這有什么嘛，我們班上還有一個(gè)想跳樓自殺的。”
自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生，都有。情況愈來(lái)愈不容家長(zhǎng)學(xué)校樂(lè)觀。
是啊，在學(xué)生中想以“死”來(lái)逃避考試、逃避家長(zhǎng)老師的責(zé)罵同學(xué)的嘲笑的不在少數(shù)。我就曾經(jīng)在我所任教的班級(jí)里做過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，其中有過(guò)自殺念頭的占到百分之八十以上，中學(xué)生自殺身亡的人數(shù)也在增多。
這些如花一樣的生命啊，就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。為什么？是他們沒(méi)有意識(shí)到生命的美麗？還是在我們的教育中，忽視了對(duì)學(xué)生珍愛(ài)生命的教育？
珍惜生命的作文 19
生命是渺小的，像海灘上一粒沙子，生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。可是在我的周?chē)泻芏嗟牟粺釔?ài)生命的人：比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死，不去爭(zhēng)取救治、還有吸毒的.人們等。這些都是不熱愛(ài)生命的人！我聽(tīng)說(shuō)了一件事：一個(gè)講說(shuō)家，他手里拿了一張20美元的鈔票問(wèn)人們：“有誰(shuí)想要這20美元，”人們都舉起了手，講說(shuō)家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了，但是仍有人還是想要它，因?yàn)樗m舊了，但是它的價(jià)值仍沒(méi)有失掉，它的價(jià)值依舊存在。在學(xué)校每到下課打鈴的時(shí)候幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在下樓梯的時(shí)候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒，有時(shí)真的可能會(huì)釀成安全大禍，危及到其它同學(xué)的生命。我們的生命是短暫的，是用來(lái)創(chuàng)造“姐姐，我讓你體驗(yàn)一下殘疾人的生活吧？”姐姐說(shuō)：“好啊！”
吃晚飯的時(shí)候，姐姐的胳膊被綁住了，需要我喂著她吃。姐姐吃的也很費(fèi)力，我心痛的看著她吃，我終于喂她吃完了飯。這樣我才能吃，吃完了晚飯，我?guī)Ы憬闳タ措娨暋Ｎ野呀憬惴龅缴嘲l(fā)上，讓她躺在那里。姐姐想喝水的時(shí)候，我還要喂她水，看著姐姐當(dāng)殘疾人真不容易啊！
今天，從這件事中，我體會(huì)到了殘疾人的生活是多么的不容易啊！所以我要關(guān)愛(ài)殘疾人，要珍惜自己的生命，讓我們的生活變得豐富多彩！
珍惜生命的作文 20
陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了一座小山的頂峰，那兒全是巖石，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒泥土，也找不到水源。就在這樣惡劣的環(huán)境下，竟然在巖縫中生長(zhǎng)著一株小松樹(shù)。它雖然沒(méi)有枝繁葉茂，甚至還顯得有些枯黃，但是，它仍然倔強(qiáng)地向上挺立著，去迎接狂風(fēng)和烈日。望著眼前的這一幕，我不禁感慨生命的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在鄉(xiāng)間的草叢邊發(fā)現(xiàn)了一只傷了翅膀的小鳥(niǎo)。它是那樣地痛苦，但是仍然不停地?fù)浯蛑軅某岚颍释軌蛑匦禄氐剿{(lán)天，在空中自由地飛翔。看著它那痛苦的樣子和眼神中充滿著對(duì)生命的渴求，我突然明白了生命的美麗與寶貴。
晚上，我打開(kāi)電視機(jī)，《新聞聯(lián)播》里正在播報(bào)一則令人震驚的消息：“甬溫”線發(fā)生特別重大鐵路交通事故。隨著一聲巨響，頓時(shí)，求救聲、哭喊聲、呻吟聲充斥著整個(gè)車(chē)廂，還有39條鮮活的生命瞬間魂飄他鄉(xiāng)。他們多么舍不得離開(kāi)心愛(ài)的親人和這個(gè)美麗的世界啊!想著這些慘劇，我深深地感受到了人的生命是那樣的脆弱與短暫。
從這一刻起，我終于明白了生命是什么樣的`：它是頑強(qiáng)的，但又是脆弱的;它是美麗的，但又是短暫的。也正因?yàn)槿绱耍棚@得特別寶貴。希望我們每個(gè)人都要好好地珍愛(ài)自己的生命，也珍愛(ài)他人的生命，還要珍愛(ài)世間所有生物的生命!
珍惜生命的作文 21
生命是寶貴的，美好的，也是頑強(qiáng)的。樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草 ，燒了還能再長(zhǎng)；懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的'石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。
生命像一顆珍珠，放出耀眼光芒。但是生命又是脆弱的，有時(shí)生命像一片薄冰一樣不堪一擊。想想看每天有多少生命在車(chē)輪下，海水中，河水中失去啊！所以，我們要珍惜生命，讓自己的生命煥發(fā)光彩，創(chuàng)造美好的生活。
有些人在困難面前退縮了，倒下了，而有些人卻面對(duì)困難頑強(qiáng)不息。如果每個(gè)人都像張海迪那樣珍惜生命，那該有多好啊！巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命的意義在于付出，在于給與，而不是在于接受，也不是在于獲取。因此，我們?cè)谡湎耐瑫r(shí)也要充分利用它為人民服務(wù)，用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造美麗的生活，讓自己的生命更有價(jià)值。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想。憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。當(dāng)我看到有些小朋友在大街上打鬧，騎著飛車(chē)在車(chē)流中穿行或者坐在樓梯的欄桿上往下滑的時(shí)候，我想，這樣做多危險(xiǎn)呀！他們應(yīng)該多為創(chuàng)造自己生命的父母想想，如果他們的身體不健全了，生命殘缺了，父母會(huì)是多么傷心痛苦啊！
總之，我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，不要虛度年華，無(wú)所作為。
珍惜生命的作文 22
誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己繽紛世界，包括那些動(dòng)物，植物。
星期日，下午，萬(wàn)里晴空，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一塊藍(lán)寶石，晶瑩、透亮。片片白云輕輕飄蕩，像大海里浮動(dòng)大白帆。
最近，我們家出現(xiàn)了一些不速之客—蟑螂。我很討厭這些“客人”，因?yàn)樗鼈儾粌H形象丑陋，還常在夜里出來(lái)偷吃食物。它們還會(huì)咬壞衣物，轉(zhuǎn)播疾病，身上會(huì)發(fā)出臭氣，是一種有害昆蟲(chóng)。
蟑螂在我們家真有點(diǎn)“橫行霸道”“目中無(wú)人”。
一只蟑螂，從角落里爬出來(lái)。它在案廚房爬來(lái)爬去，似乎在找食物。它爬到我的房間，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)沒(méi)吃完的面包，它飛快的爬到面包旁，仿佛在說(shuō)：“這是我一個(gè)人的，沒(méi)有人能跟我槍”。我發(fā)現(xiàn)了那只蟑螂，氣沖沖的想：你是有害昆蟲(chóng)，肯定來(lái)偷東西的，看我不把你踩死。想完，我的腳抬起來(lái)，用力的踩下去，可是它往旁邊躲避，雖然我沒(méi)有踩死蟑螂，但是我并沒(méi)有放棄，繼續(xù)“攻擊”它，蟑螂也不甘示弱，盡自己大力量去躲避“攻擊”。我“猛”的踩向蟑螂，那只蟑螂的后半身被我踩扁了，血流得到處都是。但它沒(méi)有放棄，盡量跑到角落避難。
我頓時(shí)停下腳步。我恍然大悟，蟑螂為了生存下來(lái)，拼命的`跑。如果每個(gè)人都能向它那樣，有頑強(qiáng)不屈的精神，那么世界上不僅會(huì)減少很多痛苦和煩惱，還會(huì)增加許多歡樂(lè)與健康。
從這件事，我明白了：生命是寶貴的，也是美好的。誰(shuí)都有生活的權(quán)利。只要你熱愛(ài)生命，不要讓生命白白流失。就能活得更加光彩有力。
珍惜生命的作文 23
談到“生命”這個(gè)詞同，相信大家都不會(huì)感到陌生。生命，在大家的眼里，是多么的珍貴啊！因?yàn)椋蝗ゲ粡?fù)返，這又讓大家進(jìn)一步的不愿讓生命失去。
有一次，我在屋頂澆花淋草，突然聽(tīng)見(jiàn)水池發(fā)出一聲作響，我急忙跑去看，原來(lái)，有兩條魚(yú)從池里蹦了出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，這兩條魚(yú)不一樣，有一條是在地上亂擺，偶爾地想到水池。而另一只呢？平平靜靜地躺在那兒，似乎是等待別人來(lái)營(yíng)救它呢！我并沒(méi)有救它，也沒(méi)有站在一旁視而不見(jiàn)，而是用心地看著。快鉆進(jìn)去了，就要鉆進(jìn)去了，馬上就要跳進(jìn)水池了。那只小魚(yú)奮力的掙扎著。或許就只有那么一毫米就跳進(jìn)了水池，哇！成功了。那只小魚(yú)進(jìn)入了水中后，顯得！在平面游來(lái)游去。或許，它是在為這次沒(méi)有需要其他人的幫助讓自己重生了一次生命而高興吧。另一條小魚(yú)呢？還是躺在那兒，張著嘴巴，我以為它死了。急忙把它放回水中，它似乎從恐慌的世界里回過(guò)神來(lái)，望望四周，慢慢地游著。
同樣是兩條魚(yú)，開(kāi)始的過(guò)程相同，最后的結(jié)果也相同，不過(guò)它們產(chǎn)生結(jié)果的方法卻又不同。一條是靠自己的能力，另一條是受別人（我）的幫忙，自己卻什么也沒(méi)做。
獲得生命也算是一件好的事。不過(guò)，最好，是受自己爭(zhēng)取的'。
是呀！健康的活著，是我們最大的幸福與快樂(lè)，把有限的生命，給予在自己的每一天。是呀！用勤奮對(duì)待每一件事，用坦誠(chéng)對(duì)每一個(gè)人，用平和來(lái)對(duì)待自己，用……只有這樣，我們才能更深、更進(jìn)一步的體會(huì)到：生命是無(wú)價(jià)的！
珍惜生命的作文 24
我們每個(gè)人的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)一樣?xùn)|西，那就是“安全”。安全是生命的保障，只有在安全的哺育下，生命才能永葆鮮活。一旦脫離了安全的搖籃，生命終將殘缺甚至喪失。
保爾柯察金曾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次。”而年輕人的生命猶如含苞待放的花朵，即將綻放迷人的'笑臉，漂亮而又嬌弱，所以更應(yīng)好好呵護(hù)，不要讓她過(guò)早凋零。每年都會(huì)有很多青少年因意外事故造成死亡或殘疾，而暑假是意外事故的高發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每年死于溺水的人約有5.7萬(wàn)人，而死于交通事故的人有近10萬(wàn)人，其中青少年又占多數(shù)。觸目驚心的數(shù)據(jù)，讓我震驚，也十分害怕，心里不由地打了個(gè)冷顫。
可回過(guò)頭來(lái)，這些意外事故的頻發(fā)，不都是由我們自己的疏忽大意造成的嗎?如果我們能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，如果我們不去陌生的水域或較深水域游泳，如果我們……也許，這些悲劇就不會(huì)發(fā)生了。
今年7月8日，廣東陽(yáng)江海陵島十里銀灘非泳區(qū)連續(xù)發(fā)生兩起游客溺水事故，一共8人不幸溺水，其中3人搶救生還，4人不幸身亡，還有1人失蹤。這又是怎么引起的呢?因?yàn)橛腥瞬活櫨九频摹巴䥽?yán)”，隨意在非泳區(qū)玩耍、戲水，而造成了這樣的悲劇。
在生活中，安全是很重要的，大家可千萬(wàn)要遵守交通規(guī)則，千萬(wàn)不能輕視了警示牌的“威嚴(yán)”!
讓我們珍愛(ài)生命，讓安全伴我同行!
珍惜生命的作文 25
珍惜，可以是珍惜草木、珍惜玩具、珍惜書(shū)本……但最主要的就是要珍惜生命！
生命是無(wú)價(jià)之寶，用金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。很多人都不小心失去了他的無(wú)價(jià)之寶——生命！當(dāng)然我也遇到過(guò)這樣的事情，但我還算是幸運(yùn)的！
記得那一天，放學(xué)了，我和幾個(gè)好朋友走在路上，不知誰(shuí)說(shuō)：“我們等下去抓蝌蚪吧！”大家都拍手叫好。到了池塘邊，朋友們脫掉鞋，挽起褲角，踩到快被水淹沒(méi)的小石橋上，我學(xué)著她們的樣，也踩到了小石橋上。“啊，”池塘的水真冰呀!我小心翼翼地走到石橋中間，抓著抓著，我看見(jiàn)一只又大又肥的蝌蚪，心想要是我把這只蝌蚪抓住了，那朋友們都會(huì)羨慕我了，我想到那個(gè)畫(huà)面，不禁偷笑起來(lái)，“嘻嘻嘻！哈哈哈！”我雙腳跪在石橋上，伸手去撈，第一次沒(méi)撈到，第二次撈到了，但卻從我手指間溜了!第三次我就慘遭不幸了！我伸手去撈時(shí)，一不小心腳下一滑，“撲通”一聲，我上半身掉進(jìn)了池塘。頓時(shí)，我感到我的人生經(jīng)歷像一部電影一樣，一一在我腦海里閃過(guò)，那時(shí)我以為我的'生命就要結(jié)束了。但還好我的下半身留在岸上，我幸運(yùn)地浮了起了來(lái)，朋友們都驚呆了，我也嚇傻了。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我有很深的感觸：生命是無(wú)價(jià)之寶，失去了就再也回不來(lái)了。我們要好好珍惜它，也要好好愛(ài)護(hù)它。這不光我要做到的，也是全世界的人都必須做到！
讓我們大家一起來(lái)珍惜生命吧！
珍惜生命的作文 26
我們每個(gè)人都只有一次生命。從生命開(kāi)始到生命結(jié)束，才短短的幾十年，如果，不好好珍惜這幾十年的光陰，也就枉來(lái)人世一遭了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，每個(gè)孩子來(lái)到人間是很不容易的！她們都是由每位媽媽經(jīng)過(guò)十月懷胎和痛苦的分娩才來(lái)到人世。在這十個(gè)月里，媽媽是多么辛苦啊！媽媽說(shuō)，她懷我的時(shí)候，整天都吃不好，睡不著，身體瘦得像個(gè)猴子。媽媽還告訴我，我小時(shí)候經(jīng)常尿床，所以，媽媽一晚上要起床好多次。北方的冬天很冷，特別是夜晚，有一天夜里，媽媽起來(lái)過(guò)八次，八次呀！現(xiàn)在，每當(dāng)我一覺(jué)睡到大天光都不想起床的時(shí)候，我終于能夠體會(huì)到媽媽的辛苦，也體會(huì)到我生命的來(lái)之不易。
當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，媽媽又要為我們的身體和學(xué)習(xí)操心。我每次生病，媽媽都是最著急的一個(gè)；每次發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，媽媽就高興得合不攏嘴。媽媽總說(shuō)，我要是長(zhǎng)到她那么高就好了。不過(guò)，我長(zhǎng)高了，媽媽也就一天天老去。如果，我的生命就是媽媽生命的延續(xù)，我又怎能不珍惜生命，不熱愛(ài)生命呢？
是的，我們的生命不僅是爸爸媽媽給的`，而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動(dòng)中成長(zhǎng)起來(lái)的，拿破侖有一句名言“活著的兵卒，其價(jià)值高于死了的皇帝。”這句話說(shuō)得多好啊！我不管拿破侖是怎么理解的，但我認(rèn)為：活著怎么樣都比死了好。因?yàn)槲覀兊纳怯冒謰尩男难獡Q來(lái)的！不珍惜生命就是辜負(fù)了爸媽的一片心意！所以，我們一定要珍惜生命！
珍惜生命的作文 27
一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，媽媽帶我去學(xué)書(shū)法。
學(xué)書(shū)法的地方離我家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，騎車(chē)都需要將近四十分鐘，路上的滴滴聲成了催眠曲。我曬在大太陽(yáng)底下，聽(tīng)著催眠曲，頓時(shí)昏昏欲睡。
就在這時(shí)，我看到了令我震驚的.一幕
一個(gè)男人穿著薄薄的衣裳在風(fēng)中急速的奔跑，哦，不！他，他在馬路上奔跑，現(xiàn)在可是紅燈呀！看，雖然他長(zhǎng)相還不錯(cuò)，奔跑姿勢(shì)也很帥，但我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到他很帥很酷。瞧，前面有欄桿，只見(jiàn)他縱身一躍，在空中劃出一道完美的弧線，但是我惡心的想吐。他越過(guò)欄桿之后，繼續(xù)奔跑，繼而悠閑的走了起來(lái)，耳朵里還塞著耳機(jī)，可能他現(xiàn)在心想：看我剛才的姿勢(shì)多帥，闖紅燈、跨欄桿不僅沒(méi)危險(xiǎn)，而且還能顯出我的魅力呢！
現(xiàn)在，許多人也太不珍惜生命了吧，居然大膽地違反交通規(guī)則，違反一次見(jiàn)沒(méi)有關(guān)系，便違反多次，我們整天說(shuō)要遵守交通規(guī)則，難道會(huì)是害了他們嗎？等待這短短的幾秒鐘重要呢，還是生命重要？生命只有一次精彩，失去了就不能挽救回來(lái)了。
許多人民不違反交通規(guī)則是因?yàn)橛薪痪覀儜?yīng)該自覺(jué)，不違反交通規(guī)則不是為了罰錢(qián)的問(wèn)題，自己的生命應(yīng)該買(mǎi)個(gè)雙重保險(xiǎn)啊！
我們要珍惜時(shí)間，但更重要的是珍惜生命，生命只有一次精彩，把握住，就看你自己了。
珍惜生命的作文 28
生命是寶貴的，生命是每個(gè)人都有的，但是，我們每個(gè)人都只有一次生命，在這美好，有趣的世界里，我們應(yīng)該好好珍惜生命，而不是浪費(fèi)它，糟蹋它。
大詩(shī)人白居易曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不凈，春風(fēng)吹又生。”那一株株小草，在哪兒我們都見(jiàn)過(guò)，可是，我們只是視而不見(jiàn)，并沒(méi)有看見(jiàn)它那種頑強(qiáng)生長(zhǎng)，不屈向上的精神。有根，有葉的它，沒(méi)有一天停下生長(zhǎng)過(guò)。它沒(méi)有呼吸卻用自己的力量搬開(kāi)頭上的大石頭；渺小的它卻比我們更熱愛(ài)生命；它不會(huì)占據(jù)那些風(fēng)光優(yōu)美的地方，只是靠自己默默無(wú)聞的生長(zhǎng)，相襯托紅花的綠葉一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)，風(fēng)刮不到，雨沖不垮。
在寒冷的冬天里，看不到一絲生命的跡象，不過(guò)再走遠(yuǎn)一些就看見(jiàn)了一棵在刺骨的冷風(fēng)中與雪，與霜苦苦搏斗的梅花樹(shù)。看到它怒雪開(kāi)放時(shí)，我才更經(jīng)一步地理解了這一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”的'真正意義，只有經(jīng)歷過(guò)許許多多的挫折，永遠(yuǎn)不向困難低頭的人才會(huì)有成就。這不正是梅樹(shù)熱愛(ài)生命的高貴品質(zhì)嗎？在逆境中生存的它，有哪一天向風(fēng)雪屈服過(guò)？而不像某些人，不珍惜，不熱愛(ài)生命，遇到一些困難就開(kāi)始屈服，人生難免有挫折，只有經(jīng)歷困難的人，才能見(jiàn)彩虹。
生命是渺小的，就像樹(shù)叢中的螞蟻；生命是偉大的，就像沙漠中的彩虹。
珍惜生命的作文 29
我又想起了你那悲傷的眼睛。
走在步行街，我第一次看到你那悲傷的眼睛時(shí)，我很迷惑，為什么?為什么你會(huì)那么悲傷?這里有吃，有住，有喝，有主人，為什么要那么悲傷?我?guī)е苫笞唛_(kāi)了。
偶然的機(jī)會(huì)，我在一篇文章中找到了，找到了你悲傷的原因。原來(lái)你是屬于大自然的，你是一個(gè)充滿靈性的生命，怎能在牢籠中茍且一生?你那雙蓄滿淚水的眼睛，讓我不由自主地時(shí)時(shí)刻刻地想著你，我決定救你。
疾步走向你，你那雙充滿靈性的眼睛已失去了光彩，變得迷惘。抬頭望天，似乎充滿了渴望，充滿了希冀，眼睛又充滿了淚水。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”小精靈你是否也在心中默念，在胸中吶喊?我不假思索地掏出錢(qián)，贖回了你的自由，把你帶到我家后山的樹(shù)林里，我把你放了，你撲著雙翅，歡快地叫著。準(zhǔn)我頭頂上盤(pán)旋，像是在感謝我似的，我會(huì)心地笑了。祝賀你，小生命，大自然是你的`天地，也是你的歸宿。
可是我怎么也沒(méi)有想到，我竟然又見(jiàn)到了你。一些孩子在擺玩著不知被誰(shuí)擊落的你，你最終沒(méi)有逃脫人類(lèi)的魔掌。我趕走了那些孩子，雙手捧著你，你已經(jīng)奄奄一息了。你抬起頭看了看我，慢慢地垂下了腦袋，你死了，你永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了你渴望追求的大自然。我忍無(wú)可忍地沉吟：人類(lèi)啊，人類(lèi)，你們這樣破壞我們的生態(tài)環(huán)境，總有一天大自然會(huì)發(fā)怒，來(lái)懲罰你們……捧著小鳥(niǎo)，凝望著天空，我流下了兩行悲傷的眼淚。
珍惜生命的作文 30
這是一個(gè)真實(shí)的悲劇，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)悲劇的時(shí)候，我都為之一震，當(dāng)時(shí)的感受就是抱怨命運(yùn)為何如此不公，老天為什么如此沒(méi)有感情？
這是一個(gè)寧?kù)o的傍晚，當(dāng)我放學(xué)回到家后，聽(tīng)到了一個(gè)悲慘的消息：鄰居家的兒子因車(chē)禍死了。我當(dāng)時(shí)想怎么可能呢？他今年剛滿25歲，去年冬季他才剛剛結(jié)的婚，他連一周年的結(jié)婚紀(jì)念日都沒(méi)過(guò)，這也太不可思議了吧！要知道，這個(gè)月的月底，他就要當(dāng)爸爸了，為什么會(huì)在這個(gè)時(shí)候……難道他的孩子一出生就沒(méi)有爸爸了嗎？她的父母以后怎么辦
他的'父母從年輕時(shí)就省吃?xún)�用，為了給他蓋房娶妻，父母連一件新衣服都舍不得買(mǎi)，在春耕大忙時(shí)，他的父母只能用開(kāi)水泡饃充饑，舍不得買(mǎi)菜。難道辛辛苦苦一輩子的勞動(dòng)卻換來(lái)了這種結(jié)果嗎？
原來(lái)他因?yàn)樗茸砹司疲{駛摩托車(chē)，車(chē)速十分快，迎面來(lái)了一輛貨車(chē)，來(lái)不及剎車(chē)，就這樣……他連個(gè)完整的尸體都沒(méi)有得到，它的頭被撞飛了，一條腿也斷了……就這樣他連一句對(duì)父母的話都沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)，就這樣不知不覺(jué)得走了……
唉，這要怨誰(shuí)呢？還不是因?yàn)樽约翰徽鋹?ài)自己的生命所致嗎？他的悲劇留給了我長(zhǎng)久的深思……
我們一定要珍愛(ài)生命，為了父母，為了自己身邊所有的親人，也要珍愛(ài)自己的生命。因?yàn)樯挥幸淮危チ耍驮僖膊粫?huì)找回。
同學(xué)們，珍惜自己的生命吧！
【珍惜生命的作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)珍惜生命的作文11-01
珍惜生命的作文11-19
生命珍惜作文02-22
珍惜生命的作文11-05
生命珍惜作文（經(jīng)典）01-14
【精選】珍惜生命的作文11-21
珍惜生命的作文[經(jīng)典]02-28
珍惜生命02-14
珍惜光陰，珍惜生命07-28
珍惜，生命05-06