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生命的奇跡作文15篇【薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的生命的奇跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的奇跡作文1
我常常想:什么是生命的奇跡?
那天,媽媽帶我來(lái)到公園的草坪上玩。我開(kāi)心地放著風(fēng)箏,突然發(fā)現(xiàn)草坪邊有一堆被廢棄的磚瓦。我跑近一看,呀,在這道磚縫中,有一株綠油油的小苗。啊,小小的苗在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的磚縫中不屈向上,茁壯成長(zhǎng),令我震驚,我想:這小苗在這種環(huán)境里,肯定活不了幾天。我為這株小苗而感到惋惜。
過(guò)去的幾天,雨時(shí)下時(shí)停,太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒。我扒在窗臺(tái)上,望著遠(yuǎn)處的公園發(fā)呆,蒙蒙細(xì)雨中的公園,看上去像是蒙上了一層神秘的面紗,心里時(shí)不時(shí)惦記起那株可愛(ài)的小苗,它活下去了嗎?
我抵擋不住內(nèi)心的疑惑,撐著傘來(lái)到公園。
在這道磚縫中,我再次見(jiàn)到了他。“這……”眼前的一幕令我驚訝。展現(xiàn)在我眼前的,不是一株小苗,而是一朵美麗的不知名的小花。這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立,神氣十足。它仿佛在對(duì)周圍的被園丁辛勤照料的花花草草說(shuō):“我不需要園丁辛勤的照顧,也不需要肥料,但我和你們一樣光彩奪目!”
小小的苗竟然有如此的氣魄,我的心頭怦然一震。于是,我下定決心,要好好愛(ài)惜生命,珍惜時(shí)間,使自己活的更加光彩有力!!!!!
名師點(diǎn)評(píng):文章的層次分明,小作者一開(kāi)始覺(jué)得那株小苗肯定活不了多久,后來(lái)看到小苗變成了小花,前后形成鮮明的`對(duì)比,更能襯托出小苗頑強(qiáng)的生命力。“小小的苗在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的磚縫中不屈向上,茁壯成長(zhǎng)”,“這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立,神氣十足。”這兩處都表現(xiàn)出了小苗頑強(qiáng)的精神。
“我下定決心,要好好愛(ài)惜生命,珍惜時(shí)間,使自己得更加光彩有力!”這里寫出了小作者因?yàn)樾∶缍艿搅撕苌畹膯l(fā),提升了文章的層次。小作者的語(yǔ)言很優(yōu)美,“蒙蒙細(xì)雨中的公園,看上去像是蒙上了一層神秘的面紗”,寫出了雨中公園的美麗景色,很形象也很生動(dòng)。
“我扒在窗臺(tái)上”中“扒”改為“趴”;“我再次見(jiàn)到了他”中“他”改為“它”;“使自己活的更加光彩有力”中“活的”改為“活得”。
生命的奇跡作文2
一天,我們正在興致勃勃地上音樂(lè)課,突然聽(tīng)見(jiàn) “啊”的一聲尖叫,打斷了同學(xué)們響亮的歌聲。同學(xué)們齊刷刷地把頭擺向了那位尖叫的同學(xué),只見(jiàn)那位同學(xué)的頭上盤旋著一架黑色“直升飛機(jī)”-----一只黑馬蜂。
大家的眼球立刻被那只馬蜂吸引了,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,生怕這架“直升機(jī)”會(huì)蜇我們個(gè)出其不意。盡管它一直呆在原地沒(méi)動(dòng),盡管老師一遍又一遍地告訴我們它不會(huì)下來(lái),我們還是忐忑不安地望著它。
過(guò)了大約五分鐘,那架“直升飛機(jī)”出動(dòng)了,它好像對(duì)那正在旋轉(zhuǎn)的扇葉很感興趣,想上去仔細(xì)“研究”一下,不料還沒(méi)等它回過(guò)神來(lái),就已經(jīng)被鋒利的扇葉擊到了燈棍上。音樂(lè)老師說(shuō):“這下可以安心了吧!”。雖然恐懼的心里已經(jīng)沒(méi)有了,但是好奇心還是不斷地驅(qū)使著我,讓我再看上兩眼,只見(jiàn)它痛苦的'翻著跟頭,好像傷的很厲害,不一會(huì)兒,放學(xué)的鈴聲就響了,我們陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。
第二天一大早,我來(lái)到教室里,發(fā)現(xiàn)墻角蜷縮著一個(gè)黑黑的東西。啊!那不正是昨天被風(fēng)扇打傷的馬蜂嗎?它先是歪歪斜斜地掙扎著在天花板上試飛,飛了一分鐘左右,才慢慢地飛出了教室。我的心中無(wú)比驚奇,我被馬蜂這種在生命受到威脅時(shí)拼死的抵抗震撼了!連一只馬蜂也會(huì)如此珍惜、如此在乎自己短暫的生命。但有些人卻不愿意珍惜自己的生命,讓生命耗費(fèi)在吃喝玩樂(lè)上,不考慮為國(guó)家和人民多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這只小小的昆蟲(chóng)尚知道要愛(ài)護(hù)自己,珍惜生命,何況人類?我們要珍惜構(gòu)成生命的單位----時(shí)間,鍛煉好身體,努力做好一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的一切,讓生命不僅有長(zhǎng)度,更要有厚度!
生命的奇跡作文3
當(dāng)我翻動(dòng)書(shū)本的最后一頁(yè),直至臺(tái)上書(shū)時(shí),我的心一直被深深
的震撼著,打開(kāi)窗,我能看到夜晚的星空猶如繡著銀線的黑布,聽(tīng)到知了的鳴叫聲,從遠(yuǎn)到近,動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美,說(shuō)不定心血來(lái)潮之時(shí),會(huì)隨口吟唱幾句優(yōu)美的詩(shī)歌,,可是她-海倫.凱特,卻感受不到這人世間最美好的東西,她的世界是無(wú)聲的,黑暗的,恐怖的`,她曾經(jīng)也暴躁,直到莎莉文小姐出現(xiàn)扎起她的面前。
在莎莉文小姐的指導(dǎo)下,海倫憑著自己堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著的心,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)另人難以置信的奇跡,她學(xué)會(huì)了法語(yǔ),德語(yǔ),拉丁語(yǔ),并還考取了許人所夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),為此,她付出了多少的努力,多少的汗水呀!正是這堅(jiān)強(qiáng).執(zhí)著的信念,使她取得了杰出的成績(jī),而我們呢?是“身在福中不知福。”
我呆呆地望著窗外,靜靜地想著,海倫的話仍在我腦邊徘徊。有的時(shí)候我想,用仿佛明天就會(huì)死去的態(tài)度來(lái)度過(guò)每一天,將是一個(gè)好習(xí)慣,我們應(yīng)該懷著一個(gè)溫情.活力和深切的感激度過(guò)每一天………然而,我們絕大多數(shù)人將生命視為當(dāng)然,很少意識(shí)到我們無(wú)精打采的態(tài)度。
我們生活的這個(gè)時(shí)代,是多么幸福和美好!可是,我們依然常常會(huì)抱怨學(xué)習(xí)辛苦,不懂感恩。我們?cè)敢獍褧r(shí)間花在玩游戲上,我們?cè)敢獍褧r(shí)間花在看電視上,我們?cè)敢獍褧r(shí)間花在同學(xué)聚會(huì)上,卻不懂得去學(xué)習(xí),我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些事是否虛無(wú)縹緲,趁我們年輕尚小,趁我們還幼稚時(shí),努力學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)做好每一件小事情,不要再浪費(fèi)美好的少年時(shí)代!
比起海倫,我們幸福極了!因?yàn)槲覀兡芸匆?jiàn)世界的萬(wàn)物!
比起海倫,我們幸福極了!因?yàn)槲覀兡苈?tīng)見(jiàn)美妙的聲音!
珍惜生命吧!因?yàn)槲覀儽人疫\(yùn)!
生命的奇跡作文4
“母愛(ài),是世界上最偉大的力量。”同學(xué)的這句話,大家都聽(tīng)過(guò)了,可仿佛敲擊了電腦上的某一個(gè)鍵盤,使我記憶深處《魚(yú)道》的故事一幕幕顯示在我眼前。
那是說(shuō)的《大魚(yú)之道》的.第一篇《魚(yú)道》。“我”大清早去山上看有沒(méi)有捕到鳥(niǎo),運(yùn)氣欠佳。洗把澡時(shí),發(fā)現(xiàn)一條大肚子魚(yú)母。于是,一場(chǎng)人魚(yú)大戰(zhàn)便開(kāi)始了。魚(yú)母奮力跳著,可精力不佳。“我”準(zhǔn)備回家,魚(yú)嘴咬住樹(shù)枝,裝死。隨后用力一跳,排出魚(yú)卵。這種堅(jiān)持不懈的母愛(ài),值得我們?nèi)ベ潎@!它這種寧死不屈的精神,使它的后代存活下去了。
魚(yú)母雖然死了,但它贏得了生命道路上的最后輝煌。它那種卓越的母愛(ài),使它不顧一切,沖向成功,排出魚(yú)卵。被木棍打上腦門,繼續(xù)跳;被撞傷了,背鰭折斷了;繼續(xù)跳。只有母親,才會(huì)忘我的這樣做,癡情的這樣做。不令人敬仰尊敬么?
在我沉浸魚(yú)母的偉大母愛(ài)中,我也想到了我的媽媽。
有一次,我發(fā)高燒,整整五天五夜,媽媽在床邊熬紅了眼,雙眼布滿血絲,一刻也不肯離開(kāi)。媽媽一會(huì)兒量體溫,一會(huì)兒吃藥,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒……急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可媽媽一句怨言也沒(méi)有,義無(wú)反顧。我感動(dòng)極了,激動(dòng)的淚水在眼眶打轉(zhuǎn),媽媽真是一個(gè)好媽媽!我嘗到媽媽的愛(ài)了,我嘗到母愛(ài)了。我好了,媽媽細(xì)心的照料我,不久,就完全好了。媽媽才終于睡了個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅∧笎?ài)是世界上最偉大的力量!它如清泉,如微風(fēng),帶走心中煩惱;如大傘,如港灣,遮起避風(fēng)的家園……
魚(yú)母,您用生命保住了孩子,您真?zhèn)ゴ螅∧鷪?jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們敬仰!
生命的奇跡作文5
一場(chǎng)狂風(fēng)之后,那一片破舊老樓前的柿子樹(shù)被奪去了一大半的枝葉,只剩下幾根稀疏的枝條,幾片枯葉孤零零地掛在上面。
“這棵樹(shù)怕是活不成了。”凡是路過(guò)的人都會(huì)嘆息地說(shuō)。以前我還真沒(méi)關(guān)注過(guò)棵柿子樹(shù),也許是它的慘狀勾起了我的憐憫。我停下來(lái),仔細(xì)地打量著這一棵殘損的樹(shù):它生長(zhǎng)在磚頭的縫隙中,根部還拱起了旁邊幾塊石磚,周圍 的老樓遮住了它,使它終日照不到陽(yáng)光,在這樣缺少養(yǎng)分和水的惡劣環(huán)境中,它是怎樣長(zhǎng)得這樣粗壯的?“恐怕它真的活不下去了!”我看著這枝干受損,根部斷裂的柿子樹(shù),不禁在心里搖了搖頭。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后,天氣轉(zhuǎn)暖,我又一次轉(zhuǎn)到老樓之間的柿子樹(shù)下,一抬眼,我的心砰然一動(dòng),雙眼緊緊地望著這棵柿子樹(shù),枝干枝杈長(zhǎng)了不少的葉子,濃濃郁郁,綠意覆蓋了這株被風(fēng)雨摧殘至極的柿子樹(shù),樹(shù)干也仿佛挺拔了點(diǎn)。“還真頑強(qiáng)!”我感嘆到,不過(guò)想到園林中粗壯茂盛的柿子樹(shù),我還是對(duì)它不抱有任何期望。
火熱的夏,點(diǎn)燃了月季,染紅了荷塘,柿子樹(shù)的葉子因火熱的夏而變得更加濃郁,葉子肥厚起來(lái),如同墨綠的絲綢,能不能結(jié)果呢?我心生了一個(gè)奢望的想法,可盡管我用盡目力,卻看不到枝杈間有一個(gè)果子,哪怕是一朵給人希望的、乳黃色的'柿子花。“本來(lái)就生來(lái)不易,更何談開(kāi)花結(jié)果?”我心中便隨之放下了這個(gè)想法。
蕭瑟的秋,卸去了月季荷花的濃妝,收斂了大地的綠意,秋末的早晨,我仿佛被一根線牽引著,情不自禁又來(lái)到這棵柿子樹(shù)下,剛到,“啪”的一聲,一個(gè)秋裝的東西落在我的面前,摔得稀爛。定睛一看,我的心跳幾乎停止,一個(gè)柿子!一個(gè)熟透了的柿子!我抬頭仰望,稀疏的葉間垂著兩三只小小的,橘紅色的柿子,一種莫名的情感涌上心頭。
我走過(guò)去,用手輕輕地?fù)崦路鹗情焺e多年的老友,它的命運(yùn),它所創(chuàng)造的奇跡,給予了我無(wú)盡的啟示……
生命的奇跡作文6
生命只要一次,無(wú)論是對(duì)人仍是對(duì)其他生物,它是世界上最值得愛(ài)惜的事物。生命很軟弱,有時(shí)卻很剛強(qiáng);生命很時(shí)間短,有時(shí)卻很永久。只要點(diǎn)亮生命的陽(yáng)光,才干開(kāi)出艷麗的花朵。
生命盡管時(shí)間短,可是由于有愿望,使咱們能夠讓有限的生命呈現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。愿望,是生命的陽(yáng)光,當(dāng)咱們面臨波折時(shí),他總能照亮你我,給予咱們力量繼續(xù)向前。尼克一出生就患了稀有的先天性四肢切斷癥,但他看著剛強(qiáng)的意志力和生命力,活出了一片天;朱仲祥六歲就被確診出罹患肌肉萎縮癥,九歲就進(jìn)了孤兒院,但他不向命運(yùn)垂頭,最后總算有一個(gè)家;漸凍人蕭建華盡管一生波折重重,可是他挑選用自己的故事撼動(dòng)人心,他們的人生辛苦,可是卻由于愿望而使他們得人生更夸姣;他們用自己的生命通知世人:“愛(ài)惜生命,熱愛(ài)生命,生命才干更充實(shí)、更有價(jià)值,享受人生是最大的美好!”
愿望,是生命的陽(yáng)光,當(dāng)天主關(guān)上了咱們的一道門,他必定會(huì)為你開(kāi)一扇窗;愿望是不會(huì)被禁閉的,只要拋棄才干鎖住自己的'愿望。生命好像故事;只要拋棄才干鎖住自己的愿望。生命好像故事,重要的不是它的長(zhǎng)短,而是它有多精彩!生命斗士的故事證明了命運(yùn)并不可怕,可怕的是咱們向命運(yùn)屈從,以為自己無(wú)能為力,缺少打敗命運(yùn)的決心。生命是渺小的,可是剛強(qiáng)能夠讓生命更具風(fēng)采;生命是軟弱的,可是波折讓它越來(lái)越強(qiáng);生命是時(shí)間短的,可是由于有愿望而讓生命開(kāi)出了炫麗的花朵。
用剛強(qiáng)的心能夠找到生命的出路,用永不拋棄的心能夠發(fā)現(xiàn)生射中的價(jià)值,用永久燦爛的心能夠發(fā)現(xiàn)生命的陽(yáng)光。
生命的奇跡作文7
一個(gè)人擁有的最珍貴的東西,就是生命。無(wú)論身份高低貴賤,生命的長(zhǎng)度也不會(huì)有變化。生命的開(kāi)始是一個(gè)天真無(wú)知、牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,它將來(lái)是流芳千古還是默默無(wú)聞,甚至遺臭萬(wàn)年,一切全由自己決定。
人們依靠頑強(qiáng)的生命創(chuàng)造奇跡屢見(jiàn)不鮮,而作為動(dòng)植物的小貓或是雜草呢?下面是一個(gè)小故事,講述了一株小雜草創(chuàng)造的奇跡。
一個(gè)晴朗的周末,剛被春雨沖刷過(guò)的空氣有一股清甜的味兒,微風(fēng)輕輕地吹著。這樣的好天氣,我在一戶人家門前有一個(gè)新發(fā)現(xiàn),一株雜草。
那是一株嬌嫩、纖弱的草。它有一種柔和的綠色,水靈靈的,鮮嫩欲滴,五六片比柳葉稍粗些的葉子,使人心生憐愛(ài)。但它并不是一株普通的草,因?yàn)樗念^頂上,壓著一塊沉甸甸的石磚。
這株草的種子可能是在鋪上石磚之前,被風(fēng)吹到那里的,但一塊石磚壓了上去。它本可以選擇保險(xiǎn)、安逸但一輩子只能待在陰影中,誰(shuí)也看不見(jiàn)。小雜草沒(méi)有選擇這些,相反,它決定一展自己生命的風(fēng)采,冒死也要頂開(kāi)石磚,仿佛在對(duì)大家說(shuō):“這就是我的生命!我雖然只是一株草,但要讓厚重的石磚為我屈服,讓人們看到我的美麗!”
石磚好似聽(tīng)到了來(lái)自這小草生命深處的`聲音,主動(dòng)為它開(kāi)路。于是,小草終于自豪地抬起了頭,看到了外面的世界。它看到來(lái)往的行人,聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴唱,感受到生命的力量!
我也被這小生命強(qiáng)大的氣魄深深震撼了,這是一株小草對(duì)生命強(qiáng)烈的渴望!它用弱小的生命頂起了石磚,便不用再被關(guān)在黑暗中,而是享受著溫暖的陽(yáng)光,沐浴著清涼的雨水,在奇跡中成長(zhǎng)。
一株小雜草都能創(chuàng)造這樣的奇跡,何況人呢?我也要向小草學(xué)習(xí),不虛度光陰、不碌碌無(wú)為,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,做一個(gè)有用的人,用生命創(chuàng)造奇跡!
生命的奇跡作文8
每當(dāng)我走過(guò)我家的陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)那欣欣向榮的嫩綠的蘆薈,我都會(huì)想起那段生命的奇跡。
那一年的夏末,我們家迎來(lái)了一個(gè)新的“客人”——一盆幼小的蘆薈。它綠油油的,綠得晶瑩剔透,好似一朵由三片綠水晶組成的花兒。它被安置在了我家的陽(yáng)臺(tái)上。
一開(kāi)始,我們都記得按時(shí)給它澆水、松土,特別是我,基本上每天都去看一看它。看著這株可愛(ài)的.小生命在我的呵護(hù)下日新月異的茁壯成長(zhǎng),我就像一個(gè)君主看著他繁榮昌盛的國(guó)家,一個(gè)農(nóng)民看著他一望無(wú)垠的麥田一樣,心里充滿了成就感。
但是要想自始至終堅(jiān)持一件事,卻不是一件容易的事。一個(gè)月以后,我們都漸漸遺忘了盆蘆薈,再?zèng)]給它澆過(guò)水,松過(guò)土。
當(dāng)我再次記起它時(shí),已是那一年的深冬。當(dāng)那年的第一場(chǎng)雪降下時(shí),我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看雪景,我才又看見(jiàn)了那盆蘆薈。它已經(jīng)枯萎了,幾片枯槁的葉子無(wú)力的低垂著。我憐憫地嘆息了一聲,對(duì)自己的不負(fù)責(zé)感到愧疚。
當(dāng)漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去,當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹拂大地,當(dāng)植物們吐出新綠,春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),我又想起了那盆蘆薈,“春天來(lái)了,它也應(yīng)該復(fù)蘇了吧。”我想,不過(guò)我并沒(méi)有對(duì)此抑太大的希望,畢竟,一盆已經(jīng)枯萎了的蘆薈在寒冷的室外度過(guò)了一個(gè)冬天,存活的機(jī)遇幾乎為零。
但當(dāng)我看見(jiàn)那盆蘆薈時(shí),我的心靈被深深地震撼了:那蘆薈竟又恢復(fù)了它那往日的翠綠,而且全無(wú)疲態(tài),生機(jī)勃勃地在生命的道路上披荊斬棘、所向披靡。這是一個(gè)奇跡,真是一個(gè)無(wú)法用科學(xué)解釋的生命的奇跡!我被它深深地折服,于是堅(jiān)持給它澆水、松土,直到現(xiàn)在。
每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),它總是隨風(fēng)舞動(dòng),好像在向我微笑。這時(shí)我也會(huì)報(bào)以會(huì)心的微笑,向它,也是向那震撼我心靈的奇跡致敬!
生命的奇跡作文9
今天與明天有什么不同,我只能說(shuō),每天都會(huì)誕生一個(gè)奇跡,或長(zhǎng)或短,或痛苦或快樂(lè),但最痛苦的是不能看著他成長(zhǎng)。
今天晚上我看了一個(gè)電視劇,或許你們覺(jué)得很乏味、無(wú)趣,但對(duì)于她來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)沉重的打擊:她是一位準(zhǔn)媽媽,但幸運(yùn)女神沒(méi)有眷顧她和她的孩子,很不幸她得了宮頸癌,一旦生下這個(gè)孩子,一個(gè)人將會(huì)離去,不生,會(huì)痛苦一輩子,或許有人會(huì)覺(jué)得這個(gè)很可笑,但醫(yī)療科技在發(fā)達(dá),也抵擋不住癌細(xì)胞這匹脫韁的馬,所以她做了一個(gè)決定,要生下這個(gè)孩子,犧牲她自己,也許是在無(wú)人問(wèn)津時(shí)她默默地做出了這個(gè)沉痛的決定,或許你們會(huì)說(shuō),有她老公可以照顧這個(gè)孩子,但我很抱歉的告訴你們這些異想天開(kāi)的人,他和她一個(gè)身處險(xiǎn)境,一個(gè)后悔終生,為什么呢?他為了看她最后一眼,犯了罪,受了傷,只是為了等待奇跡的出現(xiàn),可我只能失望地告訴她,在她體內(nèi)的這個(gè)未發(fā)育成形狀的小東西、和你愛(ài)的這個(gè)人,你只能選擇一個(gè)。
當(dāng)命運(yùn)交響曲奏起的時(shí)候,我們或許只能保持這沉默,因?yàn)闊o(wú)法逃脫命運(yùn)抉擇的我們,只能默默關(guān)注一個(gè)又一個(gè)奇跡的誕生,但同時(shí)我們也在關(guān)注著每一個(gè)奇跡誕生后的幕后犧牲者。她接受的也只能是一個(gè)個(gè)痛苦的降臨,每一次帶給他壞消息的.這個(gè)人,已經(jīng)跟她沒(méi)有任何關(guān)系了,但還有一樣?xùn)|西束縛著他倆,那就是母體中的這個(gè)小東西,每一次想到這兒,我會(huì)很心痛,雖然戲里那些都是假的,雖然我無(wú)法理解做媽媽是什么感覺(jué),但她們?yōu)樯孥E的誕生付出過(guò)很多,甚至不惜犧牲自己的生命,我也不清楚最后到底如何,但我真誠(chéng)的希望每一個(gè)人都健健康康地等待著每一秒每一分每一個(gè)奇跡的出現(xiàn),雖然你不會(huì)知道。
生命的奇跡作文10
“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲(chóng),可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实R驗(yàn)椋旧砭褪且粯镀孥E。”這是香港著名女作家杏林子對(duì)生命的感悟。杏林子12歲患了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,她腿不能行、手不能抬、頭不能轉(zhuǎn)。飽受病痛煎熬的杏林子沒(méi)有怨天尤人,而是以一種不向命運(yùn)屈服的精神樂(lè)觀地生活,她用愛(ài)唱響了生命之歌,用不屈不饒創(chuàng)造了生命的奇跡。
冰心奶奶曾說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”就像鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類,一生的年齡可達(dá)70歲。可是很少有人知道,鷹活到40歲的.時(shí)候,它的爪子開(kāi)始老化,無(wú)法有效地抓住獵物。它的喙變得又長(zhǎng)又彎,翅膀也越加沉重,飛翔十分吃力。這時(shí),它要努力地飛到山頂,將又長(zhǎng)又彎的喙擊打巖石,直到完全脫落,然后等候新的喙長(zhǎng)出來(lái);再用長(zhǎng)出的新喙將指甲一根一根地拔出來(lái);新指甲長(zhǎng)出來(lái)后,再將羽毛一片一片地拔掉。待新的羽毛長(zhǎng)出后,鷹才可以翱翔于廣闊的天空,重新再過(guò)神鷹一般的三十年歲月。也許,我們常羨慕珍珠的光彩奪目和彩虹的絢麗,要知道,一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽才能綻放剎那的美麗。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們?nèi)裟転橐粋(gè)夢(mèng)想去拼,去沖,去闖,去奮斗,一定能像蛻變的雄鷹一樣振翅高飛,一定能像破繭而出的蝴蝶一樣舞出多彩的人生,一定能像杏林子一樣創(chuàng)造出生命的奇跡!
生命的奇跡作文11
一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲(chóng),可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。天上的`飛鳥(niǎo),地上的爬蟲(chóng),水里的游魚(yú)……都蘊(yùn)涵著驚人的力量,也能創(chuàng)造出生命一樁樁生命的奇跡。我就親眼見(jiàn)證過(guò)這樣的奇跡。
這天下午,爸爸拎著一個(gè)藍(lán)色的大紙箱進(jìn)了家門。“豪豪!”爸爸一進(jìn)門就說(shuō)道,“快看老板今天送給了爸爸一箱大閘蟹!”我一聽(tīng)馬上興奮地從房間出來(lái)搭腔:“爸爸,給我瞧一瞧!”我接過(guò)紙箱,只見(jiàn)那個(gè)藍(lán)紙箱上用美術(shù)字印著“陽(yáng)澄湖大閘蟹”六個(gè)大字,箱子里還不時(shí)傳出“窸窸窣窣”的聲音。我迫不及待的打開(kāi)紙箱,透過(guò)塑料袋看。哇!好家伙,塊頭還真不小哩!
傍晚,爸爸把紙箱放在了廚房里,就去睡覺(jué)了,并沒(méi)有留意那個(gè)紙箱。
第二天早晨,爸爸打開(kāi)紙箱,“窸窸窣窣”的聲音猶。這時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)里面兩只大閘蟹不見(jiàn)了!于是,爸爸動(dòng)員大家一起來(lái)尋找大閘蟹。
“探索行動(dòng)”開(kāi)始了,我們一家在每個(gè)角落細(xì)細(xì)搜索著,彎腰、趴到、張望,一點(diǎn)兒也不馬虎。
“我找到了啦!”忽然,我大叫起來(lái),興奮地把我的“戰(zhàn)利品:抓起來(lái)。
這時(shí),大閘蟹忽然動(dòng)了動(dòng),開(kāi)始舞動(dòng)起它的大鉗子,當(dāng)我意識(shí)到時(shí)它已經(jīng)用鉗子狠狠地夾了我一下。“啊!”我大叫起來(lái)。爸爸媽媽連忙跑過(guò)來(lái)。“豪豪,你怎么了?”我伸出手指望了望被大閘蟹夾起的兩道血痕,心疼得要命。
我癱坐在地上,心里思緒萬(wàn)千,大閘蟹一定覺(jué)得生命即將受到威脅,才傷害我的。一只大閘蟹竟有如此強(qiáng)的求生本能!讓人不禁震撼!
生命,不分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂(lè)章!讓我們敬重每一個(gè)平凡的生命吧!
生命的奇跡作文12
奧運(yùn),展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈瑁瑸槭д`而遺憾,為參與而自豪。每一枚獎(jiǎng)牌,其份量均超過(guò)奧斯卡、金像獎(jiǎng)杯。 水立方、鳥(niǎo)巢……看著那屋頂曲面近似扇形如行云流水般飄逸又富有動(dòng)感,四周豎向分布的鋼骨架與大面積晶瑩剔透的玻璃幕墻相映襯,猶如一把張開(kāi)的中國(guó)折扇,彰顯出中國(guó)文化內(nèi)涵的國(guó)家體育館鳥(niǎo)巢,我們無(wú)不驚嘆,我們?yōu)樗蹅延^的建筑美而驚嘆,它不僅展現(xiàn)了中華民族的文化內(nèi)涵美,更顯示出我國(guó)廣大勞動(dòng)人民的智慧和才干。 圣火在燃燒,世界與歷史記住了這樣一個(gè)鏡頭:巴黎著名的埃菲爾鐵塔下,圣火傳遞儀式正在進(jìn)行,幾名 分子沖了過(guò)來(lái),試圖搶走上海殘疾擊劍運(yùn)動(dòng)員金晶手中的祥云火炬,輪椅上的金晶用自己的身體保護(hù)著火炬。“除非他們把我的生命奪去,否則我絕不會(huì)讓他們把火炬從我的手中搶去,因?yàn)樵谖业囊庾R(shí)里,奧運(yùn)火炬比我的生命更重要。”事后金晶淡然地說(shuō)。金晶的勇敢堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)了圣火的光榮,也捍衛(wèi)了中國(guó)人民永不屈服的民族精神,她是輪椅上的`天使,她是中華民族的脊梁,她是奧運(yùn)史上最美麗的火炬手。
1984年7月29日,美國(guó)洛杉磯,當(dāng)初次參賽的男子q漫射50米選手許海峰以驚人的成績(jī)奪得冠軍。舉辦方卻沒(méi)有準(zhǔn)備中國(guó)國(guó)旗,升旗儀式因找不到五星紅旗而推遲了45分鐘,這塊激勵(lì)了一整代中國(guó)人的金牌,難道不是最美的金牌嗎?許海峰,改寫了中國(guó)奧運(yùn)無(wú)金牌的歷史,他是最美的突破者,從此,中國(guó)走向了體育強(qiáng)國(guó)之路。
生命的奇跡作文13
一顆不知從何飄來(lái)的種子落在了我家的花盆里。
……
今天早上剛起床,我就被窗外的花景給吸引住了,從一個(gè)小花盆里長(zhǎng)出了一根又細(xì)又長(zhǎng)的藤蔓來(lái),它沿著我家的防盜網(wǎng)一個(gè)勁地向上攀爬,蔓上像附了一個(gè)個(gè)的吸盤,牢牢地抓住了每一根鐵網(wǎng),更讓我為之驚嘆的是:藤蔓上卻開(kāi)了數(shù)十多淡紫色的牽牛花,它們一朵朵素雅卻不失華貴,這時(shí),你或許就要問(wèn)了:這樣一株平凡普通的`牽牛花有什么好驚奇的呢?其實(shí),這株花的種子不知從何處飄來(lái),并且我從來(lái)沒(méi)有打理過(guò)它,可它卻在這樣無(wú)水無(wú)肥的惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)地生存了下來(lái),這樣一株弱小又頑強(qiáng)的牽牛花演繹了一個(gè)生命的奇跡!
不只是這株?duì)颗;ǎ矣X(jué)得我們也要像它一樣在艱苦的環(huán)境中,克服依賴性,努力生長(zhǎng),這樣才有我們中國(guó)人的秉性!
就拿我來(lái)說(shuō)吧。記得有一次,我到鄉(xiāng)下參加軍營(yíng)式夏令營(yíng),那時(shí),正值六月天,天氣十分炎熱,我們站軍姿常常一站就是20多分鐘,再加上那里是鄉(xiāng)下,蚊蟲(chóng)很多,許多人都因堅(jiān)持不住,紛紛放棄了,而我?guī)状我捕枷胪顺觯墒牵覅s沒(méi)有這樣做,毅然選擇了堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁氲搅宋壹掖芭_(tái)上的那株小小的牽牛花,它也是生長(zhǎng)在艱苦環(huán)境中的,可它卻頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。于是,在五天艱苦的軍訓(xùn)生活里,我時(shí)時(shí)刻刻都在堅(jiān)持,在克服種種困難,因?yàn)槲乙鲆恢陥?jiān)強(qiáng)不屈的牽牛花!
現(xiàn)在,我們就如一顆小種子,在以后的生活中繼續(xù)努力地生長(zhǎng),要有百折不撓的意志,在前進(jìn)的途中會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)的困難,但我們不要向困難低頭,必須戰(zhàn)勝困難,成功總在奮斗之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?
新泰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí) 崔少穎
生命的奇跡作文14
《秘密花園》的作者是美國(guó)著名兒童文學(xué)作家伯內(nèi)特寫的。這本書(shū)主要講的是小主人公瑪麗在姑父家的故事。瑪麗是一個(gè)相貌平平的女孩,她的媽媽天天都要去參加舞會(huì),很少管她,因?yàn)楝旣惾鄙倌笎?ài),所以從小就養(yǎng)成了她脾氣倔強(qiáng),看什么都不順眼的性格。但是小女仆瑪莎的弟弟迪肯改變了她。他教她拔草、松土、種植,他們還與動(dòng)物們做朋友,幫助她救活了被關(guān)閉十年之久的`花園。讓她在春天來(lái)臨時(shí)感受到了生活的溫暖和生命的可貴。她的脾氣再也沒(méi)有那么暴躁,性格變得開(kāi)朗。別人再也沒(méi)有那么厭惡她了。
我喜歡書(shū)中的主人公瑪麗,雖然瑪麗以前是一個(gè)很讓人討厭的女孩,但是她在命運(yùn)面前選擇了正確的道路。她很喜歡姑父家的一個(gè)花園,“秘密花園”是瑪麗給它起的名字。她每天都要去花園里,和迪肯一起干活,挖土、拔除雜草、種植,她越來(lái)越喜歡這個(gè)花園,喜歡花園里的動(dòng)物們,她覺(jué)得這樣不停地干活一點(diǎn)也不累,有這么多朋友在一起,反而感覺(jué)很開(kāi)心。
后來(lái),他們也同樣改變了病弱的柯林少爺和厭世的姑父,使他們對(duì)生命充滿了信心。最終,秘密花園和所有人都獲得了新生。
他們用自己的真情去打動(dòng)那些對(duì)生活已經(jīng)絕望的人。讓那些人感受到生命的可貴。去好好的珍惜時(shí)間,做一些有意義的事情。
我們的生活中,也有許多人因?yàn)槭艿降膫Χ鴧捑肓松睿麄円残枰H人般的溫暖與關(guān)懷來(lái)改變他們,讓他們領(lǐng)悟到生活的溫暖與生命的可貴。他們可以改變自己的命運(yùn),就像瑪麗一樣,去改變自己,改變別人,給予他們那種關(guān)懷與關(guān)愛(ài),教會(huì)他們,只要自己肯改變自己,就會(huì)是自己的一生變得有意義。變得和普通人一樣快樂(lè)。
這就是生命的奇跡。
生命的奇跡作文15
每個(gè)人都有一本自己寫的書(shū)——無(wú)字書(shū)。成長(zhǎng)中的喜、怒、哀、樂(lè),酸、甜、苦、辣便是這書(shū)中永恒不變的主題。也許,你曾經(jīng)輝煌過(guò);也許,你曾經(jīng)失敗過(guò)。勇敢一點(diǎn),走下去吧!你會(huì)看到奇跡……
春節(jié)期間,一個(gè)寧?kù)o的夜晚,閑暇之余,手捧《海倫凱勒》,津津有味地讀了起來(lái)。我深深地被感動(dòng)了!海倫凱勒是美國(guó)著名的盲聾女作家,一歲半時(shí)因病失明,耳朵也聾了。她曾一度想放棄,但在愛(ài)麗莎老師的幫助下,她學(xué)會(huì)了用“手指”傾聽(tīng)聲音,并掌握了五種語(yǔ)言,最終還畢業(yè)于哈佛大學(xué)女子學(xué)院。她把自己的一生致力于幫助殘疾人鼓起勇氣和信心,受到世界人民的高度評(píng)價(jià)。她的一生,是不平凡的一生。
當(dāng)有人贊嘆她時(shí),她只是粲然一笑,說(shuō):“攀上峰巔的道路是艱難的,需要非凡的勇氣和信心,而踏上山腳的那條小路,卻是人人都走過(guò)的。”是啊!只要你將最初的那微不足道的一點(diǎn)兒勇氣堅(jiān)持到底,你就能創(chuàng)造出生命的奇跡。
海倫的事跡,給了殘疾人生存的力量。難道我們健康人就沒(méi)有深刻的體會(huì)嗎?不,不是的.。我從中深深地感受到了生命的價(jià)值。一個(gè)殘疾人能做到的事,難道我們不能做到嗎?春節(jié)晚會(huì)里的“千手觀音”,她們不就是第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)“海倫凱勒”嗎?她們的表演轟動(dòng)全國(guó),震驚世界,令人嘆為觀止。
記得在書(shū)中,海倫凱勒問(wèn)到了一個(gè)問(wèn)題:假如你明天將要失明,那你今天須看看什么?我思索著,徘徊著,世界上的許多事物都是美好的。我要看埃及的金字塔,西班牙的斗牛,荷蘭的風(fēng)車,倫敦的晨霧,巴黎的艾菲爾鐵塔……
假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,春還在。生活總會(huì)有無(wú)盡的麻煩,請(qǐng)不要無(wú)奈,因?yàn)槁愤在,夢(mèng)還在,陽(yáng)光還在,我們還在。堅(jiān)信,只要勇敢地走下去,總會(huì)看見(jiàn)生命的奇跡!
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