[集合]生命是可貴的作文「」15篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的生命是可貴的作文「」，希望對大家有所幫助。

生命是可貴的作文「」1

　　同學們，你們知道世界上最珍貴、最無價的東西是什么嗎？沒錯，就是“生命”。生命是用錢買不了，用時間換不來的。所以，它是世界上最珍貴也可以說最脆弱的。因為只要“生命”稍不小心，就會消失在這個世界里。

　　每一年，每一月，每一天，每一分，甚至每一秒，不知有多少人因為意外事故而喪命。雖然家中的父母，學校的老師幾乎每天都在強調(diào)“注意安全，注意安全”，但安全事故仍舊接二連三地發(fā)生。

　　近期，天氣漸漸變得炎熱，不少同學都喜歡游泳。雖然游泳是一項很好的'運動項目，既可健身，又可解暑，但是也存在著很大的危險。近年來，不知多少人因溺水而失去了寶貴的生命。前段時間，一則新聞報道：有一名學生由于天氣炎熱，跟同學結(jié)伴去水庫游泳，導致溺水身亡。血淋淋的事例告訴我們：不要在沒有家長的陪同下私自游泳；不要在上學、放學途中擅自與同學結(jié)伴游泳、戲水；不要在無警示標識、無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。只有謹記這些，我們的安全才會多一份保障。

　　當然，除了防溺水，我們還要注意交通安全。隨著社會發(fā)展，人們使用汽車越來越多，這不但給環(huán)境帶來了傷害，也給一些人帶來了禍患。

　　交通事故每天都在發(fā)生，原因是什么呢？有些是因為行人不走斑馬線，或在馬路上嬉戲玩耍；有些是因為過馬路時沒有遵守交通規(guī)則，導致車禍。因此，我們走路時，一定不要在路上玩耍，過馬路時一定要看好紅綠燈，等到綠燈亮時，才從斑馬線上走過去。

　　我們除了要注意交通安全，在玩的時候也要注意安全。可能是一顆螺絲釘，可能是一根小牙簽，可能是一個玻璃珠，都可能會造成大禍患！

　　記得小的時候，一天我在家里玩，媽媽在午休。由于當時我不懂事，居然在玻璃桌子上又蹦又跳，突然，“啪啦”一聲，玻璃破了，我的腳也破了，頓時我大哭起來。媽媽聽到哭聲，急忙趕來，問我：“怎么回事？”我卻一句話也答不上來，凈在那兒哭。

　　如今，這條腿上的傷疤還在，真是血的教訓呀！

　　同學們，為了不再讓我們的安全和生命受到威脅，請大家牢記“生命可貴，安全第一”！

生命是可貴的作文「」2

　　窗外的梧桐葉綠得發(fā)亮，鉆過茂密的枝丫，陽光在空地上打出一片斑駁。

　　透過繁密的葉片，我細數(shù)陽光灑下的點點繁星。在一片嫩葉上，停留著一顆晶瑩剔透的露珠。它是昨晚的那場小雨留下來的吧！

　　我蹲下身子，想用手指輕輕撫它。但，我終究沒這么做。因為我生怕因為我這不經(jīng)意的冒犯傷害了它那脆弱的生命。對，這也是一個小小的生命啊！雖然，它確實沒有珍珠那般圓潤，生命更不如珍珠持久。但我知道，它從降落在這葉片上的那一刻開始，它一直都在盡力維持著自己的生命。

　　微風吹過，拂起了那片嫩葉，我看到了，它在掙扎，它在努力。但它依舊在搖搖欲墜中滑落在那片被枯葉鋪墊得當略顯蒼老的土壤里。

　　我有些失落，只覺得心里因為這顆不起眼的露珠而泛起了圈圈漣漪。

　　我抬起腳步向前走去，在一片松軟的沙土里，我看到了一只美麗的蝴蝶。

　　與這斑駁的.枯葉相比，它確實太美麗了。我不禁在心里默默贊嘆。

　　它為什么不去花叢中纏綿，在這沙土里干什么？它在撲扇著翅膀，隱約之中，我看到了它的斷翅。這準是哪個淘氣的小孩兒干的。我暗暗的想。多么可憐的小生命啊！

　　我想幫幫他，可當我看它那一股執(zhí)著勁兒，我放棄了這個念頭。它會死吧，我又看了看它那受傷的翅膀。

　　它還在掙扎，還在竭力地撲扇著那對翅膀。它一定很痛吧，我真不忍心讓它放棄。

　　就這樣，它經(jīng)過了無數(shù)次的撲扇翅膀，它終于放棄了，它死了。

　　看著這只因無力而死的蝴蝶，我不禁感慨萬分。

　　生命，彌足珍貴。火焰的燃燒，雖然終究會熄滅，但，它輝煌過。生命也是如此。

　　傍晚的街燈有些倦意，心不在焉地拉扯著我長長的影子。只有我知道，我今天明白的，是永遠的珍藏……

生命是可貴的作文「」3

　　曾經(jīng)見過一位弱不經(jīng)風的老人，走在一座欄桿矮小的橋上，突然風一刮，老人便從橋上掉下來，死了。那時，我突然感覺到生命的脆弱，開始反思自己對于生命的態(tài)度。

　　生命是可貴的。每個人的生命只有一次，失去了生命，就什么也沒有了。沒有人想白白地去送死，沒有人不想好好地活著。然而，在烽火連天、硝煙彌漫的年代，卻有很多人前仆后繼地獻出自己寶貴的生命。是他們不珍愛自己的生命嗎？不！不是他們不想快樂地活下去，而是他們把祖國、人民的利益放在至高無上的位置，卻把自己的生命置之度外。他們不畏強權(quán)，用鮮血換來和平，用自己的生命換來更多人好好活著。“死有重于泰山，或輕于鴻毛”，他們的死比泰山還要重，他們的死是偉大的。

　　抗金名將岳飛，他沒有害怕金人、沒有害怕秦檜十二道金牌的強逼，始終堅持自己的態(tài)度，至死不渝，為民族興亡而沒有放棄對金的進攻。最終他含屈而死，面對死亡他并沒有一絲的畏懼。他的死，是為了民族利益，為了民族存亡，為了心中那凜然的正義。他的死也是重于泰山的。

　　回想70年前南京大屠殺的那一幕，我心頭一陣巨痛。當年，日軍兵臨城下，以殺人競賽等原因無故地屠殺了我國三十多萬的無辜百姓和民主戰(zhàn)士。想想這是多么可怕的一幕，34萬同胞就這么慘不忍睹地成為日寇鐵蹄下的冤魂，觸目驚心。生命難道就這么不值嗎？不！他們是因為國家而犧牲的，他們的死是一場悲劇，他們的死也是有意義的`。

　　生命是可貴的。但有一樣東西比生命更可貴，那便是對待生命坦然的態(tài)度。一位身患血癌的中學女孩，曾經(jīng)在草地上快樂地玩耍，曾經(jīng)在“學海”中獨占鰲頭，曾經(jīng)向往自己有美好的未來。當她得知自己患上了絕癥，她并沒有傷心、沒有失落。她是如此的坦然，如此的樂觀。她堅信死神不會那么狠心奪去她含苞欲放的生命。然而，最后她還是悄悄地走了。當她垂危掙扎時，在網(wǎng)上寫道：《誰來救我這可憐的小女孩》、《死神會放過我嗎？》。我含淚地讀完了這兩篇文章。同樣是可貴的生命，但她對待生命的態(tài)度卻使我如此感動。女孩的生命終究是結(jié)束了，可是她那敢于與死神做斗爭、勇于面對命運并且樂觀地走向死亡的精神，鼓舞著成千上萬的青少年要珍惜生命。許多年輕人、記者紛紛前去悼念她，也有許多人在網(wǎng)上發(fā)表了對她生命最后一刻的評價。她的死是充滿價值與意義的，她的死告訴了我們要好好地珍惜生命，要健康地成長。

　　有著坦然的生命態(tài)度是可貴的。從前聽說過很多發(fā)生在我們青少年身上的事：中學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，無法控制自己，難以自拔，最后自殺身亡。也有因為老師、父母的批評，學生一氣之下從教學大樓跳下，造成的死亡事件。我覺得他們的死“輕于鴻毛”，一點價值也沒有。他們不敢正視生命，不屑于珍惜生命，更沒有勇氣繼續(xù)生活。他們只想用死來解脫而逃避現(xiàn)實。而他們卻沒有想過，生命只有一次，失去了就什么也沒有了。正因為如此，我們更應(yīng)該百般珍惜生命，以先人為鑒，以現(xiàn)實為鑒，不重蹈覆轍。生命如此脆弱，生命又那么多姿多彩，作為新時代的青少年，我們要發(fā)奮圖強，健康成長，將生命延續(xù)一代又一代。

　　生命是一幅美麗的風景畫，生命是一條妙趣橫生的風景線，生活是一曲悅耳動聽的交響曲。讓我們繼續(xù)敲響另一首《命運交響曲》，讓我們振奮精神煥發(fā)青春活力走好生命的每一步，讓我們攜手并肩，共同編織生命的搖籃。

生命是可貴的作文「」4

　　米歇爾潘曾經(jīng)說過：生命是一條危險的峽谷，只有勇敢的人才能穿過它。是的，一個人的一生是一扇大門，但要進入這扇門，當然要經(jīng)過一段坎坷的路。在這條路上，一塊鋒利的石頭會割破你的腳，使你難以移動；會有兇猛的老虎擋住你的去路，剝奪你的生命；會有無情的.死亡，會把你帶到地獄.這條路會讓你遭受難以忍受的痛苦，但對自己來說，你必須堅強地走下去，直到看到光明的希望！

　　我叔叔，他是一個很愛我的人。他在一次車禍中受傷了。那天，我正在畫畫。當我聽到這個壞消息時，我叔叔已經(jīng)不省人事了。大媽就像一匹受驚的野馬，難過到休克。那天我爸媽在醫(yī)院，我在家里安慰表哥。雖然我沒有看到表哥留下一滴眼淚，但是在她心里，我覺得她真的希望爸爸沒事，她一直在心里祈禱爸爸一定沒事。因為，親愛的小京和親愛的童要等爸爸開車送他們?nèi)ネ妗Ｏ嘈啪司瞬粫�這么無情的離開姨媽和兩個可愛的女兒。不，它讓我們一個人呆著。

　　聽到醫(yī)生說我叔叔可能沒救了，每個人都很擔心。但是我沒有。我堅信叔叔會戰(zhàn)勝死亡。以他的意志力，足以讓死神遠離他。叔公，他們?nèi)找菇姓闹荽蠓騺頇z查，終于，大家心中沉甸甸的石頭落下了。

　　舅舅出院一周了，舅媽每天還是很著急，從來沒有閑過。舅舅住院的那一個月，舅媽每天都在舅舅身邊等著。畢竟舅舅是因為保護舅媽受傷的！

　　在這次車禍中，我感受到了生命的價值。

　　人生雖小，卻也是強大的！

生命是可貴的作文「」5

　　有人曾經(jīng)說過，人生不能重來！既然有了生活，就不要放手；一旦放手，就再也拿不回來了。死亡讓你空虛，就像那些樹落葉后的空枝；越來越空虛，連自己也控制不了謝云，摔倒了。通過今天的游戲，我對生命的珍貴和脆弱有了更好的理解。

　　作文課上，老師教我們玩游戲。我把游戲的名字叫做《生命的有效性》。我的老師扮演了汶川地震遇難者的角色。我想翻山越嶺到淡水湖取水，救助有需要的災(zāi)民。游戲開始了，我冒著漫天飛舞的沙塵暴。不難做到。當我想放棄的時候，我想到汶川地震的`受害者。每一分鐘都可以拯救一條生命！終于來到了一望無際的草原，看到草原上有一匹馬。我馴服了它，騎在它身上，立即上路。馬剛一開始很溫順，后來變得暴躁起來，嚇得我魂不附體。我又看到一頭大象，于是我賭了一把，騎了上去。沒想到一帆風順，直接去了淡水湖。為了感謝它，我給了它一只貓。我把水裝好，讓大象幫我送到汶川。

　　當我回到汶川把水教給災(zāi)民，看著他心滿意足的樣子，我的心平靜了很多。鳥兒對我歌唱，樹木為我歡呼，太陽仿佛對我說：“太好了！”

生命是可貴的作文「」6

　　今天下午，我在教室里辦黑板報時，腦子里又突然浮現(xiàn)出了這一段時間經(jīng)常困擾我的問題——“死”。

　　我不由得隨著大腦往深處想“死”這個問題——“人為什么要死？”“死了還會有感覺嗎？”“我舍不得這個世界，我不想死！”……一連串的問題像吹泡泡一樣一個個浮現(xiàn)在我的腦海里。想著想著，我便控制不住情緒，熱淚盈眶，心如刀絞般痛。

　　為了不打攪別的同學辦板報，黑板便成了我的傾訴對象，我用粉筆大大的寫了“人為什么要死”六個字，板報組的同學發(fā)現(xiàn)了我的異常，便疑惑不解地問我：“楊育嫻，你寫著幾個字干嘛呀？”我?guī)е�些哭腔，回答：“如果有一天我死了怎么辦？”同學們見我不開心，便使勁各種“花招”逗我開心。

　　可我軟硬不吃，張曉便站在講臺上，有模有樣地說：“現(xiàn)在，我們來探討一下‘人為什么要死’這個話題。”他一手背后，一手指著我在黑板上寫的`幾個大字，給我講了好多好多。可他越講，我就哭的越痛。

　　過了一會，張老師來檢查我們辦的板報，見我在哭，弄清事情的原委后便讓同學們先走了。語重心長的和我作了溝通，我下定決心：開心地度過每一天！

　　朋友們，生活是美好的，生命是可貴的，讓我們珍惜生命中的每一天吧！

生命是可貴的作文「」7

　　生命對于每個人來說都十分珍貴，每個人都只擁有一次。每個生命都代表一個奇跡的誕生。

　　生命可貴，請珍惜生命中的每一分每一秒時間。對于我們學生來說，我想最起碼就是好好學習，不讓我們的學習大好時光流逝。有些學生學習不夠自覺，作業(yè)拖欠，這其實也是在浪費生命，他們不懂得如何很好地對待生命。因此，他們并沒在學習時光里留下什么奇跡。

　　有些人仿佛一出生，就知道如何對待生命，明白生命的真諦。他們愿作野草，等待燃燒；愿作太陽，為人類帶來溫暖。因此，他們沒給自己留下什么遺憾。

　　其實生命的價值在于你怎樣對待它。在有限的.生命里，做幾件有意義的事，無論這件事是大還是小，都要認真去做。

　　生命可貴，珍愛生命，珍惜生命中的一點一滴。你還在等什么？讓我們一起努力吧！

生命是可貴的作文「」8

　　“本來，生命只有一次，對于誰來說都是富貴的。”這句話，我會永遠銘記在心，生命是寶貴的，雖然人不能長生不老，可是，只要你的生命體現(xiàn)出了價值，你的人生就會充滿樂趣。

　　生命，乃至每一件事物都可以證明生命的存在，生命無處不有：金子般的陽光灑滿了大地，有些人正在開心的生活，但有些人是殘疾人，他們卻為我們，為社會做出了貢獻：貝多芬雙耳失聰，卻沒有放棄自己 的.生命，還創(chuàng)作了許多世界名曲；雙目失明的海倫·凱勒也沒有向命運屈服，憑著自己對生命的熱愛，憑著自己堅強的毅力和信念，掌握了四門外；五歲患病，全身癱瘓的張海迪也沒有向命運屈服，她上不了學，就刻苦自學，她也刻苦學醫(yī)，為人治病，她關(guān)心小朋友。他們沒有放棄自己的命運，還總為社會做出了貢獻。

　　生命的力量是令人震撼的，生命無處不有。生活中的點點滴滴都能看見生命的力量；大樹經(jīng)歷風風雨雨后，才能越長越高，逐漸壯大；小草經(jīng)歷風吹雨打，才慢慢探出頭來；一朵朵小花，在冷風冷雨中綻放；懸崖上的松樹，不用誰來灌溉，不用誰來施肥，也可以茁壯成長，河水嘩啦啦地向大海，從沒掉頭回去，所以作為萬物之靈的人類，我們應(yīng)該有個遠大的理想，不能半途而廢。一只只小螞蟻為了生存，有時抬起比自己重第千倍的食物；為了生存，只有八九天壽命的飛蛾，被人抓住了，它會努力求生，掙扎出去。動植物的生命力是多么地強烈啊！

　　生命是多么脆弱，割破脈膊，就會失去生命。生命又是那么的偉大，有些人殘疾了，卻不向命運屈服，還會用有限的生命為人們做出貢獻。我不知道生命的意義是什么，但我知道，我不會讓我的生命白白流失，我會珍惜生命，使自己的生活光彩有力。

　　生命短暫，每個人的生命可以是開心的，也可以是痛苦的，無論是酸甜苦辣，我們都要堅強，頑強地活著，不能因為一點小挫折，小風雨而跌倒，風雨過后，才會看見美麗的彩虹！

生命是可貴的作文「」9

　　我常常在想，生命是什么?

　　校園里的柳樹，別看他在微風中非常美麗，但是，背后還有很多故事。有一次我和朋友去操場上玩，在我玩得快樂的時候，看見柳樹下有幾個小朋友在折柳枝。盡管每天都有人折，但是柳樹還是在風雨中茁壯成長，長成了一棵參天大樹。柳樹的生命力讓我感到震驚!我每次站在它的面前，就能感受到它的`勃勃生機。

　　在餐廳前面花壇里的玫瑰花，它的花朵不時發(fā)出淡淡的香氣，但是，他也有許多故事。我每次去廁所，都會看見有人在摘花，但是它在那重重危機下，仍能開出一朵朵美麗的花。它沒有放棄生命，還是在泥土中頑強生長，聞著它的花香，不時感慨。

　　我發(fā)現(xiàn)小草也在頑強生長，但是有幾個人覺察到它了呢?它在陽光的照耀下發(fā)出淡淡的亮光。有許多人在不自覺地在踩它，但是它的的生長，不管有多辛苦。

　　是呀，連小草都這么頑強，我們還有什么理由不熱愛自己的生命呢?

生命是可貴的作文「」10

　　生與死往往只在一瞬間，生命是可貴的，它只有一次，不可能重新來過。隨著社會的進步、科學的發(fā)達、經(jīng)濟的發(fā)展，人們以聰明的頭腦發(fā)明了汽車。寬闊的馬路上車輛數(shù)不勝數(shù)，馬路上隨時可能發(fā)生一幕幕血淋淋的事故。據(jù)我調(diào)查，中國每年50萬起，每年因死亡人數(shù)超過10萬人，每5分鐘就有一人喪身與輪胎之下。

　　看著這一串串觸目驚心的'數(shù)字，我們不禁心頭一酸。而這一幕幕事故，不正是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo意識和不遵守交通規(guī)則導致的嚴重后果嗎？記得那是一個晴朗的星期天，我和爸爸、媽媽在路邊散步，遠處傳來“砰”的一聲巨響，世界仿佛在一瞬間停止了呼吸，一輛黑色轎車和一輛紅色轎車相撞，我和爸爸、媽媽急忙向遠處張望，血腥味兒彌漫在空中，周圍的人一聲聲尖叫，換來的只是家人的痛苦和淚水。一個完整的生命就在這一瞬間悄然離去。一個個鮮血的教訓；一幅幅慘不忍睹的畫面；一個個痛苦呻吟的表情，給我們敲響了一個個警鐘，難道我們還不應(yīng)該去做一個深刻的反省嗎？

　　就此我對廣大司機們提出以下幾點建議：

　　1、不要酒后駕車。

　　2、出行時要檢查輪胎與各個機器是否正常運行。

　　3、開車不要超速或超載。

　　4、開車要專心致志，不要三心二意。

　　5、開車時要注意紅綠燈，把“紅燈停，綠燈行。”永遠牢記在心中。

　　以上就是我對廣大司機們提出的建議，希望司機們能按照我說的做。遵守交通規(guī)則，可以避免我們生命的終止，不要讓那慘不忍睹的畫面再次出現(xiàn)在我們的眼前。讓我們一起遵守交通規(guī)則，避免危險在自己的頭上降臨。做一個遵守交通規(guī)則的好公民吧！

生命是可貴的作文「」11

　　還記得最近的雅安7。0級地震嗎？雖然傷亡不是很多，但是也給他們帶來了負擔。地震奪去了一個個無辜的生命。

　　在我上四年級的時候，一天的中午，我哭著鬧著非要媽媽給我買冰激凌，哭著跑下樓，我剛到大門，班車就走了，我急忙去追班車，也沒顧旁邊的車子剛好遇到紅燈，可我剛過馬路，就綠燈了，我知道我追不到，憤怒的跑回去，這時一輛面包車沖過來，我還沒看到那輛車，只聽：吱……我轉(zhuǎn)頭看到了那輛車，險些撞到我，車的后面是三米長的剎車印，我什么也沒顧就跑到門衛(wèi)打電話給媽媽，讓她送我，現(xiàn)在想起那件事還有點后怕。

　　還記得巴金說過的嗎：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的.社會添上一點光彩。這個我們辦得到，因為我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們，我們的生命才會開花。一心為自己的人什么也得不到。”

　　人活著不僅僅是為了自己，同時也為了別人，就算生命結(jié)束了，也不必有多大的遺憾，因為司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

生命是可貴的作文「」12

　　夜。

　　牢房里的夜總是有著特殊的黑暗。那種由陰郁的濕氣和歷年來犯人們的怨氣凝成的黑暗如同一張大幕遮住了人民的眼睛與心靈。黑，是那種盲人黑。

　　你靜靜地坐在床邊，身上單薄的衣服早以抵擋不住牢房里沒有生命氣息的寒冷，然而你并不覺得。也許，你天生就不會發(fā)抖吧！你注視著眼前凝重的黑暗，時間久了，竟也生出了些許如煙火般絢爛的光斑，讓你想起了火焰。“火焰，”這個詞顯然觸動了你的神經(jīng)，你沉吟著，“明天的火刑，也會很燦爛吧！應(yīng)該有很多人來看我這個“對上帝不敬”的人，是如何結(jié)束生命的……”

　　你踱到窗前，看著被窗欄割裂的天空。上面繁星點點，星光柔和得如同母親的溫柔安撫著你孤寂的心靈。你想起了自己兒時要研究星體的夢想，想起了從小就開始學習的《圣經(jīng)》，想起了自己堅持的“日心說”……無數(shù)的記憶碎片匯聚在你的腦海里。你痛苦地搖了搖頭，你是要把這些令你頭疼的碎片甩掉，可頭腦里還是清晰地浮現(xiàn)出那天主教對你說的話：“孩子，放棄那個愚蠢的學說吧，你怎么能否認上帝呢？放棄吧，你還是一個有前途的學者。不然，你知道的，我們對待異教徒的歷來只有火刑。”

　　“火刑”，你見過的。記得兒時曾經(jīng)有一個被喚做戈巫的老太婆就被處以火刑，那皮肉焦糊的味道以及她那凄厲的慘叫久久回蕩在行刑的廣場上。你猶豫，你憤怒，你悲哀。猶豫的是生命和真理孰輕孰重，憤怒的是自己在緊要關(guān)頭居然會猶豫，不是早就有了答案了嗎？悲哀的是還有千萬個人沉浸在“地心說”的謬誤中不能自拔。

　　你微笑著，對主教說：“送我回牢房吧。”主教愣住了，許久，才在你的身后狠狠地叫道：“明天——火刑——你這個異教徒——————”　　現(xiàn)在，你依舊微笑著，靜靜地等待著黎明的`到來。雖然你知道，當太陽出現(xiàn)，你的生命也即將終結(jié)。

　　火，在你的腳下熊熊燃燒；人們，在你的周圍瘋狂叫喊。但你依舊微笑著，望著頭上的太陽。你知道，你的堅持，是為了真理。

　　你用你的生命，堅守了真理；你用你的勇氣，在歷史永上鐫刻下你的名字——喬爾丹諾？布魯諾。

生命是可貴的作文「」13

　　生命寶貴！這是一個感人的真實故事。

　　吳斌是杭州長運二號客運公司的快速司機，負責杭錫線的運營。20xx年5月29日中午，他駕駛浙江a19115公交車從無錫回到杭州，車上有24名乘客。大約11點40分，當汽車駛往伊稀高速公路宜興方向的陽山路段時，一塊不知名的鐵塊突然從天而降。打碎擋風玻璃后，它撞上了吳斌的腹部和手臂，導致多根肋骨骨折，肺部和腸道嚴重瘀傷。在被撞的那一瞬間，吳斌本能地保護著自己的腹部，忍受著劇烈的疼痛，慢慢放慢了車速，停在路邊，打了雙閃燈，然后解開安全帶，掙扎著。在這短短的一分十六秒里，吳斌先沒有想到自己的生命安全。就是這24名乘客。在這強有力的1分16秒中，吳斌的壯舉感動了在場的24名乘客。

　　6月1日，吳斌，一個敏捷的司機，因傷勢嚴重去世。然而，他沒能戰(zhàn)勝死亡，但他還是死了。

　　吳斌今年48歲。他從20xx年開始從事快速駕駛工作。到現(xiàn)在，他已經(jīng)當了10年的快手了。在過去的10年里，他安全行駛了100多萬公里，相當于繞地球近30圈。同事說他熱心善良，善于收錢。他自己說：“這有什么不好，這是他應(yīng)該做的`？”。

　　吳斌叔叔，你偉大的自我犧牲精神將永遠銘刻在我們心中。你是我們的驕傲，是整個祖國人民學習的榜樣。

　　我們相信天空中的吳斌會為他在最后一刻所做的事情感到驕傲。吳斌精神將永存！

生命是可貴的作文「」14

　　生活中有許多不容易的事，比如生命，人的生命只有一次，就像小鳥離不開窩，我離不開生命。在我的腦海里，曾經(jīng)有一件事讓我感到生命如此可貴。

　　天灰蒙蒙的，下著絲絲小雨，我和媽媽走在回家的路上，透過薄薄的云霧，遠遠地看到一輛警車和一輛轎車停在一個十字路口處，四周圍滿了人。我和媽媽一下子被吸引住了。走近一看，只見地上到處是煤渣。我心里想：一定是出車禍了。再向路邊看，只見一輛破舊的三輪車像是受了重傷似的，躺在那里，后面的竹板已經(jīng)撞得粉碎。

　　這時，有位叔叔指著那輛轎車說：“這人哪，開車一點都不守規(guī)矩，別人剛想拐彎，這輛轎車忽然橫沖直撞過來。只要開慢點，不就沒事了嗎？”“是呀，是呀，看看拉煤的人，生活本來就不富裕，還被撞翻了車，這下可怎么辦啊！”一位阿姨唉聲嘆氣的回答。

　　人們議論紛紛。我好奇的問一位老奶奶：“奶奶，人在哪？撞得嚴重嗎？”老奶奶長嘆一口氣說：“人早就送醫(yī)院了，傷得還不輕呢！”媽媽走過來，指著那輛破舊的三輪車對我說：“你以后騎車不要猛沖猛拐，不然，不是你撞了別人，就是別人撞了你，這不就是一個深刻的教訓嗎？”

　　過了一會，現(xiàn)場清理完畢，轎車和三輪車被拖走了，警車離開了，人群也漸漸散了。

　　我回想著剛才發(fā)生的事，不由得想到：現(xiàn)在車輛日益增多，我們只有更加注意交通安全，才能避免交通事故的`發(fā)生，否者將會帶來多大的損失，后悔莫及呀！

　　雨還在下著，我望著人們遠去的背影，心里沉甸甸。

生命是可貴的作文「」15

　　一個百萬富翁他患了不治之癥，他說：現(xiàn)在最寶貴的就是有一個健康的身體！

　　一個失戀的人痛苦的說：愛情，真正的愛情，才是世上最寶貴的東西！一個老人說：時間在沒有什么東西比青春更寶貴了，青春對每個人來說只有一次！但是我覺得，生命是最寶貴的。每當在報紙上或電視上看見每一則交通事故的時候，我的心里就會不時的'感到可惜和憤怒：我可惜是因為一條那么寶貴的生命就這樣浪費了，我怒的是如果當時司機開慢一點的的話，也許這件事就不會發(fā)生了……記得有一次，媽媽帶著我去買東西，我們走在回家的路上時，一架車從我身邊飛馳而過，“嚇死我了！嚇死我了！”我大聲地叫著。周圍的叔叔阿姨都看著我，不過他們又飛快的把視線轉(zhuǎn)移到了這架摩托車上，我生氣的盯著那架車，突然，這架車撞上一個孕婦，我跑上前一看，只看見地上有一攤血，還有一個壓爛了的蛋糕。那個騎摩托車的人逃了。“媽媽！”一個小女孩跑過來，“媽媽！你不是說要給我過生日的嗎？媽媽別睡了！”這個小女孩的每一句話都是感到那么的無助……救護車過來了，把這個孕婦和小女孩都送上了救護車，后來我才知道，這個小女孩是孤兒，是被這個阿姨收養(yǎng)的，那個阿姨一直都沒有孩子，就領(lǐng)養(yǎng)了這個小女孩，沒想到一領(lǐng)養(yǎng)這個小女孩后，這個阿姨就懷上了小寶寶。這阿姨想買個蛋糕慶祝，沒想到……現(xiàn)實為什么這樣殘忍，這個駕駛員不僅害死了兩條人命，還害死了這個小女孩的媽媽，讓這個小女孩再一次的受到?jīng)]有母愛的打擊，讓這個小女孩又再一次的過上孤兒的生活…… 我相信，這位駕駛員以后將會受到良心的譴責和社會的唾棄……

　　這就是現(xiàn)實，這就是現(xiàn)實的生活！正是因為這是現(xiàn)實，才讓我們感到生命的寶貴，才感到生命是多么珍貴……

【生命是可貴的作文「」】相關(guān)文章：

生命的可貴作文01-11

生命的可貴的作文02-24

生命可貴作文03-01

生命的可貴作文01-24

生命是可貴的作文「」08-20

生命的可貴09-23

生命的可貴05-05

生命誠可貴作文11-28

可貴的生命作文03-02

生命的可貴學生作文09-25