關(guān)于生命的作文合集[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于生命的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于生命的作文1
生命,是一朵美麗而嬌艷的花朵,但也有干枯、死亡的時(shí)候。我們給這朵生命之花澆水、施肥,看著它茁壯成長(zhǎng),不要讓它干枯、死亡。正如我們的童年,需要有人保護(hù)我們,教我們一些知識(shí),為將來(lái)打基礎(chǔ),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人,不要不管我們,讓我們長(zhǎng)大對(duì)社會(huì)有危害。
生命之花長(zhǎng)成了,嬌艷的花朵上略帶水珠,像一個(gè)美麗仙子,惹人們的喜愛(ài)。但也要不斷澆水,才能維持它的生命。正如我們的青年,雖然我們的知識(shí)已經(jīng)很豐富,但還要不斷努力學(xué)習(xí),才會(huì)有更大的成就。生命之花枯萎了,它把最后一點(diǎn)余香獻(xiàn)給人們。正如我們的晚年,我們將要死去,捐贈(zèng)器官也給人們最后一次奉獻(xiàn)。
關(guān)于生命的作文2
今天我去花園澆花的時(shí)候,看見(jiàn)有很多螞蟻在花盆里,不知道在干什么,我不小心把水灑下去,一只只螞蟻慢慢的爬出來(lái),有兩只螞蟻在花盆里面救在土里面的螞蟻我想用手指去救它們,我想了想如果我用手指就會(huì)害了它們,我用什么才能去救它們,我想到了用牙簽去救它們,我去拿牙簽出來(lái)看到它們?cè)诨ㄅ枥锫呐莱鰜?lái),在土里面的那兩只螞蟻它們也慢慢的爬出來(lái)。
我感覺(jué)到螞蟻的`生命的力量真強(qiáng),能把它們的同伴救出來(lái),螞蟻的生命為綻放出無(wú)限的光彩。螞蟻的生命真長(zhǎng)可以讓我感到有很大的生命力,每一個(gè)都有生命。我們都要好好的使用它,不要糟蹋它,要好好保護(hù)自己的生命。
關(guān)于生命的作文3
這個(gè)星期天的晚上,我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我讓你體驗(yàn)一下殘疾人的生活吧?”姐姐說(shuō):“好啊!”
吃晚飯的.時(shí)候,姐姐的胳膊被綁住了,需要我喂著她吃。姐姐吃的也很費(fèi)力,我心痛的看著她吃,我終于喂她吃完了飯。這樣我才能吃,吃完了晚飯,我?guī)Ы憬闳タ措娨暋N野呀憬惴龅缴嘲l(fā)上,讓她躺在那里。姐姐想喝水的時(shí)候,我還要喂她水,看著姐姐當(dāng)殘疾人真不容易啊!
今天,從這件事中,我體會(huì)到了殘疾人的生活是多么的不容易啊!所以我要關(guān)愛(ài)殘疾人,要珍惜自己的生命,讓我們的生活變得豐富多彩!
關(guān)于生命的作文4
我們要珍惜生命,因?yàn)槊恳幻耄恳环郑伎赡軇?chuàng)造輝煌的奇跡。
曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章,講的是一位大姐姐在洪水中,為救一位小孩,不幸失去了自己的.生命。我知道了生命是在風(fēng)雨中長(zhǎng)大的花,也不屈向上、茁壯成長(zhǎng),也是朵遇到巖石就會(huì)夭折的花。但是不是命中注定的,而是要去努力,得到的總是美好的。
我昨天在“平明英雄”中,看到一位十八歲的女孩被扣押了身份證,由于父親得了絕癥,這個(gè)女孩就想到了跳樓。這時(shí)一名女警看見(jiàn)了知道之后女孩還是跳了下去,這位女警把她拿了起來(lái)。我明白了生命的意義,是在別人困難時(shí)伸出援助之手。
只要你不放棄,不退縮,你的生命就是最完美、最有意義的。
關(guān)于生命的作文5
當(dāng)你決定拋棄你家小貓的時(shí)候,你是否想過(guò)它將如何生存?當(dāng)你給貓一腳
的時(shí)候,你是否想過(guò)它所承受的痛苦?當(dāng)你挖掉貓的雙眼時(shí),你是否想過(guò)它將如何度過(guò)黑暗的生活?
別以為只有人的生命才值錢。當(dāng)你在學(xué)校被人欺負(fù)的時(shí)候,你首先想到的是媽媽,那么,當(dāng)你踢貓瞇一腳的時(shí)候,貓瞇也想告訴它的媽媽,然而,你沒(méi)等它告訴媽媽,你就挖掉了它的雙眼,讓它迷失回家的方向,再也找不到媽媽,媽媽再也找不到自己的孩子。想想,假如你丟失了,你的媽媽該多么著急呀?
不要為自己的錯(cuò)誤找理由,每一個(gè)生物的生命是由它們掌握的,你是無(wú)權(quán)干擾它們的.。
所以,當(dāng)你走路的時(shí)候,當(dāng)心腳下,不要踩傷螞蟻寶寶,他媽媽會(huì)傷心的;
當(dāng)你看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候,千萬(wàn)不要招它,請(qǐng)為它保留生命;當(dāng)你夜里被蚊子吵醒,不要給它無(wú)情巴掌。
關(guān)于生命的作文6
我常想,生命是什么?
有一次,一只蒼蠅在我頭頂上飛來(lái)飛去,騷擾著我,我聽(tīng)著那聲音,不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸,因?yàn)槲抑皇前阉岚蚺某闪艘粓F(tuán),我蹲下來(lái),觀察它去干什么?
我想它一定會(huì)放棄飛翔能力,從此,在地上拖著沉重翅膀慢悠悠地爬過(guò)每一步。
然而,它并沒(méi)有像我所想那樣,而是先把自己翅膀鋪展開(kāi),然后,試圖飛翔。第一次,它僅僅只飛了不到一米距離,便掉了下來(lái)。第二次,它又離開(kāi)地面,再次試圖飛翔,它飛了有幾米,又重重地摔倒了地面上。
就這樣,它一次次試圖飛翔,一次次摔下來(lái)。一次比一次飛得遠(yuǎn),不久,它就能熟練地飛翔了。
它飛走了,而我依然蹲在那里。
我明白了:不管做什么事,只要不放棄,熱愛(ài)自己生命,一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。
關(guān)于生命的作文7
都說(shuō)葡萄長(zhǎng)在葡萄藤上,但對(duì)我來(lái)說(shuō),“葡萄”是長(zhǎng)在樹(shù)上的。
兩年前,我養(yǎng)過(guò)一只倉(cāng)鼠,我給它取名“葡萄”。對(duì)我來(lái)說(shuō),它的存在給我平淡的生活帶來(lái)了一束光,每天只要看見(jiàn)它就莫名地開(kāi)心,就連學(xué)業(yè)的壓力也拋之腦后。那段時(shí)光我沉浸在生命的美好與喜悅當(dāng)中。
但后來(lái),它因?yàn)樯∪ナ懒耍磺卸际悄敲吹赝蝗唬疫沒(méi)多陪陪它,它就走了。它去世后,我將它埋在了小區(qū)樓下的一棵大樹(shù)旁,有空就去看看它。
時(shí)間一晃,一年過(guò)去了,我上了初中,學(xué)業(yè)的壓力遠(yuǎn)超從前,也很久沒(méi)去看看“葡萄”了。幾天前,我散步時(shí)路過(guò)那棵大樹(shù),沒(méi)想到在它的旁邊居然長(zhǎng)出了一株小樹(shù)苗,于是我給這株小樹(shù)苗起名為“葡萄苗”,它長(zhǎng)在“葡萄”的旁邊,帶著那份希望重新長(zhǎng)了出來(lái)。
動(dòng)物和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的',這株小樹(shù)苗將帶著“葡萄”的一部分,繼續(xù)成長(zhǎng)下去。
這不是花,這是昂揚(yáng)的自信,燃燒的美麗與希望。
關(guān)于生命的作文8
有人說(shuō):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”這就是贊美在艱難的地方生活,但是還茁壯成長(zhǎng)的小草。它讓我明白了生命就是堅(jiān)持不懈。
有一次,我看見(jiàn)了磚頭縫里掉進(jìn)了一粒草種子。過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)竟然冒出了一截小苗!沒(méi)想到,雖然在這樣堅(jiān)硬的磚塊上這樣小的磚縫中,但它還是不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。我摸了摸小苗,那柔軟的小苗,到底是什么力量使它在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有泥土的磚縫中健康成長(zhǎng)。 一天早上我醒來(lái),看見(jiàn)外面下著傾盆大雨。我心里疑惑的想:“下著這么大的雨,小草它會(huì)不會(huì)死?”下午,已經(jīng)陽(yáng)光明媚的'天氣帶著一股悶悶的空氣來(lái)了。我悶悶不樂(lè)的走向小草,突然,我震驚了。小草不但沒(méi)有枯萎,反而更加頑強(qiáng)的活了下來(lái),并帶有一兩片嫩綠的小葉片。我忽視了小草。
小草在我的關(guān)注下,長(zhǎng)成了一顆真正的小草。我也明白了生命的價(jià)值,這就是堅(jiān)持。
關(guān)于生命的作文9
烈日熾陽(yáng),我走進(jìn)一大片雛菊的海。每朵雛菊花瓣中央鑲嵌著白色的寶石,小巧玲瓏,伴著風(fēng)聲,不斷吸引著人們的關(guān)注。
它們比不上牡丹高貴,也不如玫瑰絢麗,但卻依然自信有活力地綻放著,向陽(yáng)而生。
我很想采一束放到家里陽(yáng)臺(tái)上,那樣,我就可以每天看見(jiàn)喜愛(ài)的`雛菊了。可我又停收回了雙手——是啊,它們?cè)谶@里與陽(yáng)光歡笑,與蜜蜂交談,與土壤為親。我又怎么舍得為了滿足自己而奪走它們自信成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)呢?
我深悟生命的意義。在去年的12月,爺爺?shù)耐蝗浑x去讓我不能接受和適應(yīng),更學(xué)會(huì)了珍惜每一個(gè)生命。希望這片雛菊能夠快樂(lè)自信地一直成長(zhǎng),向陽(yáng)而生。
關(guān)于生命的作文10
對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命是寶貴的。我的生命是屬于我自己的,我的生命也是父母給的。我會(huì)好好珍惜生命,也會(huì)好好的使用它。
生命有短有長(zhǎng),生命短的人是那個(gè)人沒(méi)有珍惜生命。熱愛(ài)生命的人是那個(gè)人的一生肯定非常光彩有力,這一生也過(guò)的是很有意義的。人的生命不分高低貴賤,那些高貴的人雖然有錢,但他們都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,沒(méi)有自力更生的能力。他們表面有錢,但生活過(guò)得已經(jīng)沒(méi)有多大的`意義了。那些低賤的人靠自己的勞動(dòng)換來(lái)了報(bào)酬。可知他們的生命一點(diǎn)也沒(méi)有浪費(fèi),活得多有意思呀。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命是有限的。我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。不讓生命白白流失,使自己活得更加幸福美好。
關(guān)于生命的作文11
生命是宇宙間最寶貴、最值得珍惜的。它像一顆璀璨的明珠,閃爍著無(wú)盡的光芒。生命是有限的,但我們可以讓它在有限的時(shí)間里綻放出無(wú)限的價(jià)值。
生命是寶貴的,因?yàn)樗挥幸淮巍N覀儾荒茏屔装琢魇牛湎恳豢蹋畛鲎约旱木省N覀円赂颐鎸?duì)生活中的困難和挑戰(zhàn),不斷努力,永不放棄。
生命也是脆弱的,需要我們用心呵護(hù)。我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己和他人,珍惜身邊的一切。當(dāng)他人需要幫助時(shí),我們要伸出援手;當(dāng)自己遇到困難時(shí),也要勇敢面對(duì),相信一切都會(huì)好起來(lái)的。
生命中的每一次經(jīng)歷都是寶貴的`財(cái)富。我們要善于從經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),我們也要珍惜身邊的親情、友情和愛(ài)情,讓它們成為我們生命中最美好的回憶。
最后,讓我們珍惜生命,珍惜每一個(gè)時(shí)刻,用愛(ài)和勇氣去擁抱生活,讓生命之花綻放得更加燦爛奪目。
總之,生命是寶貴的,我們要珍惜它,讓它綻放出無(wú)限的價(jià)值。
關(guān)于生命的作文12
生命,是主宰萬(wàn)物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的.....所以,為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人,請(qǐng)珍愛(ài)生命...!!!!!!
我們正處于生命中的花季,不珍愛(ài)生命怎能把花開(kāi)得更美呢?
有人曾經(jīng)問(wèn)我:珍愛(ài)生命?如何才叫珍愛(ài)生命呢?我現(xiàn)在想告訴你們說(shuō):首先應(yīng)該慶幸自己是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的,
應(yīng)該把自己的天賦發(fā)揮出來(lái),珍愛(ài)生命是最強(qiáng)者的本能,培養(yǎng)高雅情趣·保持樂(lè)觀情緒·養(yǎng)車良好習(xí)慣......這些都是珍愛(ài)生命的.表現(xiàn)。
為了個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了家庭的幸福美滿;為了祖國(guó)明天的繁榮昌盛;也為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人,請(qǐng)珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!!
擁有一切事物的前提就是珍愛(ài)生命!珍愛(ài)生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。
不要做死神的奴隸......
雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去裝飾這篇文章,但每字每句都發(fā)自我的內(nèi)心......親愛(ài)的讀者們,請(qǐng)珍愛(ài)這世上的每一個(gè)生靈。。。
關(guān)于生命的作文13
“少壯不努力老大徒傷悲。”同學(xué)們,我們的生命是寶貴的,是花多少錢都買不到的。生命只有一次,不要白白地浪費(fèi)它。
有一次,我在學(xué)校看見(jiàn)一只壁虎,有有許多人在圍觀,我讓他們都讓開(kāi),我把壁虎的尾巴給踩斷了,它難道一點(diǎn)兒都不疼嗎?它可真厲害。但是壁虎的掉尾巴是會(huì)重新張出來(lái)的。這就是偉大的`生命力吧。
我家有一盆綠蘿,我們?cè)谑帐胺块g的時(shí)候,一不小心把花盆給打碎了。它就一直堆在墻角。過(guò)了幾天,他竟然長(zhǎng)出了新枝丫。在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水的情況下,綠蘿竟頑強(qiáng)生長(zhǎng)。這就是偉大的生命力吧。
貝多芬是一位著名的音樂(lè)家,但是他很不幸成了一個(gè)聾子。可他卻說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能被我屈服。”在他耳聾的期間他還創(chuàng)作出了《小C調(diào)樂(lè)曲》……
生命中最重要的是去要勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多么弱小,無(wú)論你遇到什么挫折,只要你有勇氣,就會(huì)有希望。
關(guān)于生命的作文14
我常常在想生命是什么?今天學(xué)而優(yōu)老師問(wèn)了我們一個(gè)關(guān)于生命的有趣問(wèn)題:如果用一百億去買你的胃,你要不要?如果用一百億去買你的肺,你要不要?
不要!無(wú)論用多少錢買我身體的器官,我都不要,我的.生命是無(wú)價(jià)之寶。
父母給了我一個(gè)生命,小小的我就在這個(gè)世界上誕生了,就是生命的奇跡,是獨(dú)一無(wú)二的生命個(gè)體,我們應(yīng)該怎么對(duì)待呢?
傍晚,我在公園散步,一只蝴蝶在我身旁飛來(lái)飛去,一會(huì)兒飛到我的頭上,一會(huì)兒飛到我的鼻子上,它越來(lái)越放肆。最后,我火了,趁它停下來(lái)的時(shí)候,我一伸手抓住了它,我的手一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它還努力地掙扎著,我感到有一股頑強(qiáng)的生命力在涌動(dòng),使我忍不住放了它,蝴蝶的求生欲望是那么強(qiáng)烈,那么可敬,令我震驚!小動(dòng)物都這樣,更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
這一節(jié)課,使我明白了生命是什么?生命就是如此地懂得珍惜自己。
關(guān)于生命的作文15
在暑假里,爸爸媽媽帶我去了沂水,剛到了沂水縣,就看見(jiàn)一群人圍在一條河邊。我懷著疑惑的心情擠了進(jìn)去,問(wèn)了一位阿姨。我說(shuō):“阿姨這是怎么了,怎么人山人海?”阿姨回答說(shuō):“有五個(gè)孩子不幸掉入水中,一位年邁的老爺爺下水救孩子了,我們正焦急的`等待著!”話音剛落下,老爺爺把救的第一個(gè)孩子抱上了岸,嘴里喊著快打120,快打。老爺爺剛放下孩子,又跳下水里,老爺爺骨瘦如柴,已經(jīng)筋疲力盡了,可是,老爺爺又堅(jiān)持跳了下去,在水中游了一會(huì)兒,漸漸的沉了下去,圍觀的人呼喊著:“加油,加油”,但是,老爺爺卻再也沒(méi)能上來(lái)……
我要提醒一下,不到18歲的,不會(huì)游泳的,一定要遠(yuǎn)離大海。
偉大的爺爺及這一幕深深的印在我心里。
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