勝似親人作文(集錦5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的勝似親人作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勝似親人作文 篇1
米米的鄰居是一位七十多歲的老奶奶和他的老伴。最近,學(xué)校布置了一項(xiàng)作業(yè)“調(diào)查農(nóng)村生活情況。”米米這下可高興了,可以去老奶奶家拜訪一下……
米米是一位熱心腸的人,在班級(jí)里,當(dāng)上了班長(zhǎng),快成了班級(jí)“明星”了!媽媽每次回家,都得幫老奶奶一家煮煮飯、掃掃地……媽媽常常告訴我:“你已經(jīng)成為一名少先隊(duì)員了,要會(huì)樂(lè)于助人,別人如果遇到什么問(wèn)題,盡量幫幫,好嗎?”
這天,我早早的.把作業(yè)做好,又想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話,頓時(shí),讓我又想起了隔壁的老奶奶。我悄悄地從老奶奶的大門(mén)“溜”了進(jìn)去,想試這幫老奶奶做點(diǎn)事兒,但走遍了整個(gè)屋子連一個(gè)身影也沒(méi)有!突然,他看見(jiàn)了一封信:米米:我的女兒在縣城教書(shū),他今天得了大病,所以屋里沒(méi)人,幫我們照顧一下,謝謝!老奶奶、老爺爺20xx年4月18日。米米看見(jiàn)旁邊有一些床單,就拿去洗……
不久,老奶奶回來(lái)了。看見(jiàn)米米笨拙的樣子,笑了笑,把臉貼在米米地耳朵上,說(shuō):“你真像我的孫女,天天照顧著我!……
勝似親人作文 篇2
在村子里住著一位苗族的老奶奶,今年八十多歲了,住著一支拐杖,頭發(fā)蒼白,眼睛也看不清東西了,所以她常常咪著眼。她沒(méi)有兒女,無(wú)人陪伴,孤獨(dú)一人。她的鄰居是一位可愛(ài)的小姑娘,叫小蘭。
有一天,小蘭從老奶奶的窗前看見(jiàn)老奶奶家里又臟又亂,便敲開(kāi)門(mén),只見(jiàn)老奶奶一個(gè)人呆呆的坐在床頭邊上,看得出老奶奶的腿病又犯了,小蘭禮貌得向老奶奶問(wèn)好,然后又去廚房里看了看,發(fā)現(xiàn)煤氣還有很多,一定是村里的叔叔幫助換了。小蘭又跑到奶奶的房間看了看,發(fā)現(xiàn)床上的被子還沒(méi)有疊,只見(jiàn)床單也臟了,旁邊還堆放了一些臟衣服,她把衣服和床單抱了出來(lái),放入臉盆,然后倒了些溫水,拿來(lái)了搓衣板和棒槌,細(xì)心的`洗了起來(lái)。一邊洗還一邊和老奶奶聊天,讓老奶奶不再感到孤獨(dú)。不一會(huì)兒,小蘭就把衣服洗好了。她又打了一桶水把衣服和床單又洗了一遍,擰干后晾了起來(lái)。老奶奶看小蘭的小手凍得通紅,心疼得把小蘭攬入懷中,笑瞇瞇的說(shuō):“蘭蘭,你不是我的親閨女,卻勝似親閨女。”小蘭不好意思地笑了。
真是不是親人勝似親人!
勝似親人作文 篇3
周月月家的對(duì)門(mén)是一位70多歲的苗族老奶奶。那位老奶奶非常孤單,沒(méi)有親人。周月月看到那位老人那么孤單,覺(jué)得她很可憐,于是周月月每次放學(xué)回家時(shí)都陪陪那位老奶奶。
一天,周月月又來(lái)到老奶奶家,發(fā)現(xiàn)地上有許多衣服還沒(méi)有洗,老奶奶像是累了,在床上迷迷糊糊地睡著了,小月看見(jiàn)老奶奶睡得那么香,就沒(méi)有把老奶奶叫醒,小月把地上的衣服洗得干干凈凈,再把衣服曬干。老奶奶不知道什么時(shí)候醒的',看見(jiàn)周月月幫她洗了衣服,感動(dòng)得一下緊緊地抱住周月月說(shuō):好孩子,我要是有你這樣的孫女,那該多好啊?周月月說(shuō):老奶奶您如果不嫌棄,我愿意做您的孫女。老奶奶說(shuō):那太好了。老奶奶把周月月抱得更緊了。
是啊,人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)感人心。
勝似親人作文 篇4
小紅家住在一個(gè)大院里,大院里有一位老奶奶。老奶奶非常熱心,經(jīng)常幫助別人。哪家哪戶有事,她都要過(guò)去噍噍。老奶奶的子女都到遠(yuǎn)方的縣城工作了,很少回家。老奶奶只好和她的老伴相依為命,但不幸的是老奶奶的'老伴前段時(shí)間也去世了,只剩下老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃地生活著。
小紅的爸爸媽媽經(jīng)常過(guò)去幫忙,也告訴小紅,一有空就去老奶奶那里幫一下忙。一天,小紅看見(jiàn)老奶奶正在艱難地洗衣服,小紅跑到老奶奶的面前,親熱的對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,讓我來(lái)幫你洗吧,你到一旁歇一歇吧!”奶奶對(duì)小紅說(shuō):“小紅,不用,我自己來(lái)就行了,不用麻煩你了。”小紅說(shuō):“不要緊的,我長(zhǎng)大了呀,幫您作家務(wù)活是應(yīng)該的呀!”老奶奶聽(tīng)了沒(méi)辦法,只好讓小紅做。小紅又是搓又是打,一件件臟衣服洗得跟新買(mǎi)的一樣。晾好衣服,小紅正要走。奶奶抱住了小紅,說(shuō):“小紅,謝謝你,你真乖!”小紅說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!”
雖然老奶奶和小紅不是親人,但勝似親人!
勝似親人作文 篇5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!”這首歌相信大家都會(huì)唱,可大家是否為他人奉獻(xiàn)過(guò)愛(ài)呢?我就有這樣一個(gè)感人的故事。
有一次,我剛把作業(yè)報(bào)進(jìn)老師辦公室,小紅就叫我跟她們一起玩。我答應(yīng)了。大家一致決定玩編花籃。隨著:“編,編,編花籃”的口令,大家玩兒啊,跳啊,如同輕快的`燕子。突然,一個(gè)大個(gè)子同學(xué)猛然沖過(guò)來(lái)把我們撞散架了。我的頭被磚的棱角劃了一道口子。當(dāng)時(shí)我還以為沒(méi)事,又和她們玩兒了起來(lái)。剛要開(kāi)始的時(shí)候,小紅說(shuō):“哎呀,小琴頭上被劃了一道口子。快扶她到辦公室!”大家聽(tīng)了急忙把我扶進(jìn)老師辦公室。老師看見(jiàn)了馬上掏出紙巾叫我捂住傷口。然后帶我上醫(yī)院。去醫(yī)院的路上老師一邊走一邊給媽媽打電話,叫她趕快來(lái)。我們走進(jìn)醫(yī)院,老師幫我掛了號(hào)就直奔外科。醫(yī)生說(shuō)要縫針。我們又去了手術(shù)室準(zhǔn)備縫針。縫針時(shí),老師在一邊守著我,鼓勵(lì)我,我覺(jué)得心里涌進(jìn)了股暖流,縫針變得不那么疼了。逢完針還要去打破傷風(fēng)針。我們?nèi)チ俗⑸鋮^(qū),我一直以為打針很疼,但有老師在就沒(méi)那么疼了。
下午,我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們一直對(duì)我問(wèn):“疼嗎?”老師也對(duì)我噓寒問(wèn)暖。我的眼角濕潤(rùn)了。
我和老師真是不是親人但勝似親人!
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