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四年級勝似親人作文(必備)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級勝似親人作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級勝似親人作文 篇1
一個南方的苗族，漢族共同居住的小村子里，有個八十多歲的苗族奶奶和她的鄰居，漢族人小紅，小紅常幫奶奶做事，奶奶也常給小紅禮物。
周一，小紅放學回家，見老奶奶家門開著，就一步踏進屋里。那一堆臟衣服映入眼簾，小紅點了點頭：嗯，還是先把衣服洗了吧。
她似一支箭一樣跑到河邊，打起水，捧到家里，把衣服浸濕。先把衣服舉起來，擰干，放到一塊兒大石頭上，握起一塊肥皂，再拿一把刷子，刷呀刷呀，肥皂泡泡就涌了上來，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。接著把衣服放進小溪里，用手擰干衣角，溪上浮起那一顆顆衣服上的卵。最后用繩子將老奶奶家的柱子繞起來，把衣服放上去，在衣服下面放個水桶。她額頭上長滿了數不勝數的漢珠，手冷冰冰的。
老奶奶回來了，見小紅在屋子里，又望見一堆干凈的`衣服整整齊齊在衣架上，明白了是怎么回事。走上前緊緊抱住了她，眼旁流出眼淚。小紅那寒冷的手，霎時有了溫暖，臉也紅了起來。
“謝謝你，你對我做的事，我一定終生不忘的，謝謝。”老奶奶這句話感動了小紅，小紅也回了一句：不客氣，尊老是我們小孩應該做的。
四年級勝似親人作文 篇2
一次，我和暢暢去玩，她是我家的鄰居，上五年級了。
她經常和我做游戲什么的，這幾天暢暢想失蹤了一樣，我到處找她，這天，一個影子出現了，我就狂奔追去，那個人跑很快，一看就是暢暢，她跑進了一個房子里，里面住著一個老奶奶，暢暢正在洗衣服，被子，在小院一縷陽光照謝出來，衣服變香了，暢暢準備走，可是被老奶奶發(fā)現了。她把拐杖和在一邊兒，雙腳不靈活，但還是走向了暢暢，老奶奶把熱乎乎的臉放在暢暢的臉上，奶奶從這時刻也感受到了溫暖，我看見了，老奶奶雙目已失明，這段了時間暢暢天天來幫老奶奶干家務活，老奶奶親切地對暢暢說：“你比我的親孫女還親啊。”奶奶咽一口唾液說：“小姑娘，你愿不愿意做我的.孫女呀。”“當然……”
我恍然大悟，立刻跑回家，暢暢幫助老奶奶的行動我牢牢記在心里。
四年級勝似親人作文 篇3
在苗族的村子里有一位老奶奶，她已經快80多歲了，她腿腳不好，所以行動不方便。她不但行動不方便，而且還是一位孤寡老人。
在同一個村子里，有一位既勤勞又善良的小姑娘，她叫小葉子。小葉子十分熱心，她知道老奶奶孤身一人，所以她每天等學校放了學，寫完作業(yè)后，就悄悄地來到了老奶奶家。甚至有時候她還會一天都待在老奶奶家里。因為小葉子手巧，能干活，所以她悄悄地拿起了圍裙、搓衣板和肥皂，來到了河邊開始為老奶奶洗衣服。因為現在是冬天，河水十分涼，把小葉子的手都凍紅了。雖然她的.手被凍紅了，可是她那顆樂于助人的心卻永遠是溫暖的。
小葉子把老奶奶的衣服洗得干干凈凈的。而且她還把這些衣服曬干，疊得整整齊齊，讓老奶奶穿上十分精神。
不知什么時候，老奶奶從睡夢中醒來了，來到了小葉子的身邊。看到她干得滿頭大汗，說：“小葉子，你太勤勞了，竟然還想著我，真是個善良有心的孩子。”
“老奶奶，不用客氣，因為咱們都是一個村的嗎！您畢竟是孤身一人，需要我們的幫助。”小葉子微笑著對老奶奶說。
小葉子說得這番話，讓老奶奶感動了，并把她摟在了懷里。老奶奶嘴里還一直在說：“好孩子、懂事的孩子，就算我有女兒，我也會覺得，你比我的女兒還要親。”
所以，只要樂于助人，自己也會受益，雖然不是親人但是勝似親人。
這就是“贈人玫瑰，手有余香。”這句話。
四年級勝似親人作文 篇4
可是，在燕子十二歲的時候，不幸的事發(fā)生了，奶奶突然得了一場大病，不久就離開了人世，燕子傷心極了。這一天，燕子頭上裹著一個白布，低著頭，淚水像斷了線的珠子往下流。看到這凄慘的場面，在場的人們都哭了。有的一邊哭一邊用手絹抹眼淚，有的默默地哭，有的甚至哭出聲來。一位老爺爺走過去，把小燕子摟在懷里，一邊給她擦眼淚，一邊說：“孩子別哭了，會傷著身體的！”老爺爺說著說著自己也流下了眼淚。一位阿姨走過去，摸著燕子的頭說：“我可憐的孩子，你奶奶雖然不在這個世界上了，但她能看見你，她依然愛著你，孩子你要堅強啊！”姥姥站在一旁，臉上也寫滿了同情和憐憫，嘴里不停地說：“多么可憐的孩子呀！………”
送走了奶奶，燕子由于太傷心，經受不住這樣的打擊，所以生病了。后來，我舅舅（是個醫(yī)生）知道了燕子生病的事，就主動免費給她開藥、打針，還給了她300塊錢，舅舅對她說：“回去別忘了吃藥，這些錢你拿去教學費吧。”左鄰右舍也都伸出熱情的手，有的幫她洗衣服，有的給她端上一盤熱騰騰的`水餃，有的……由于人們的關愛，燕子的病漸漸的好了。
過了一些日子，燕子又被一個好心人收養(yǎng)了，她又有了親愛的爸爸、媽媽。
愛！讓她又擁有了一個幸福溫暖的家。愛！讓她又重新回到了校園，和其他的小朋友一樣快樂地成長。
四年級勝似親人作文 篇5
村里有個王奶奶，是我們村的苗族人。今年80多歲了，滿臉的皺紋，銀白的頭發(fā)，腿腳很不靈便，出門做事常拄著一根拐杖。兒子和女兒常年在外地干活，家里的活全靠王奶奶處理。村里有個小女孩名叫小玉，有空的時候常到她家挑水洗衣做飯。
今天是星期天，陽光明媚。小玉一早就到王奶奶家去探望她，她對王奶奶問寒問暖。小玉左瞧瞧右看看，看看王奶奶有什么需要做的。她看到王奶奶昨天換下的衣服還沒來得及洗，床上的被單也有此臟了。就趕忙拆下被單，系上圍裙，把被單和臟衣服放進桶中，來到水井旁，打好水。并開始洗衣服了。沾上水的被單太重了，她就一塊一塊地刷，刷完了，小玉搓不動，她就用小木棒不停地敲打，小水珠濺在臉上在清晨的陽光照射下閃耀著晶瑩的亮光。那敲打聲多有節(jié)奏啊，就像在演奏一曲優(yōu)美的勞動樂章。過了一會兒，那衣服、被單就被小玉洗得干干凈凈。小玉把被單拿到竹桿上去晾，金色的陽光照在被單上那五彩的畫上顯得更鮮艷了。
這時，王奶奶拄著拐杖從院子里走出來，連聲說：“小玉，經常這樣讓您幫我干活，我真有些過意不去。”小玉聽到王奶奶的話，趕忙說：“王奶奶，快回屋去，別出來吹風，您的感冒不是還沒有完全好嗎？”王奶奶邁著小步，一步一搖地來到小玉的身旁，用那雙瘦小而又粗糙的手緊緊地抱著小玉的頭，那飽經風霜的臉貼在小玉那紅撲撲的'小臉蛋上，激動地說：“玉兒啊，多好地孩子！”玉兒微微一笑，低著頭，顯得有些害羞，一雙柔嫩的小手不停地在圍裙上擦拭，說：“王奶奶，看您把我夸的，這都是我們應該做的。您的親人都去為國家做貢獻了，我們?yōu)槟鲞@點算得了什么？”王奶奶的眼眶濕潤了。用那顫抖的聲音激動地說：“真是我的好孫女呀！”
這時，院子旁邊大樹上的幾只小鳥也嘰嘰喳喳地落在屋頂上，它們看著眼前的這一切，叫得更歡了，好像在為她們祝賀，為她們歌唱。
四年級勝似親人作文 篇6
女孩從小就生活在貧困的家庭里，眾灣村大多數都是苗族人，只有女孩家是漢族的。女孩的父親在外面打工，微薄的收入怎能養(yǎng)活全家人呢？
女孩的母親腿腳有殘疾，在家里邊照顧孩子，邊做些針線活補貼家用。
女孩家的房東是一位年過花甲的苗族老奶奶。女孩很孝順老奶奶，女孩的媽媽也要女孩多幫助一下老奶奶。
老奶奶對女孩像親孫女一樣，一有好吃的，一有好玩的也總是先想到小女孩，都給女孩吃和玩，自己卻舍不得獨享。
女孩不辜負母親的期望，十六歲那年考上了北京大學，父母親高興得合不攏嘴。高興地一宿沒睡，因為這是眾灣村有史以來第一個走進北京大學的`學生。
女孩趁暑假的機會，從北京“飛”到福建眾灣村。女孩忘不了苗族老奶奶對她的好。第二天早晨，女孩穿著粉紅色的新衣，帶著水果悄悄地走到門前，輕輕地敲敲門，說：“奶奶，美瑛回來看您了！”老太太扶著拐杖走了出來。
女孩走進狹窄的屋子，放下水果開始忙碌起來：掃地，拖地，洗碗筷……忙得不亦樂乎，老太太看了，連忙讓女孩停下，可女孩哪里停得下來。
忙了整整一個上午，女孩的衣服被染臟了，也沒有一句怨言。老奶奶看在眼里，疼在心里，立即熱淚盈眶。女孩天真的說：“奶奶，您為什么哭呀？您不要哭了。
這是我應該做的。我以后還要讓您享福呢！”奶奶激動得摟住女孩。
就在這狹窄的屋子里，一對老小緊緊地抱著，久久地定格成這一幅溫暖的畫——“勝似親人”。