有關(guān)聽，那個聲音的作文（通用31篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的有關(guān)聽，那個聲音的作文，希望能夠幫助到大家。
聽，那個聲音的作文 篇1
雪花風(fēng)舞，小冰凌精靈，它們無聲的，輕輕的，積多了，大地媽媽伸出手臂，將她的雪花寶寶們抱起，安寧快樂。
（一）冰雪聲
一條清清的小河它流水不斷，在冬姑娘踏進(jìn)城市的那一刻，哦。小河的“叮咚”聲呢？聽“沙！沙！”這是怎么了呀，穿上外衣，穿上絨線鞋，我靜靜的走到明亮的窗邊，一呼兒，——“啊！原來是雪娃娃飛到樹上去啦！”我叫了起來。
（二）雪米聲
“呼！呼！”在冬姑娘來的那天晚上，風(fēng)姑姑就飛來了，大樹發(fā)出巨大的聲響，積雪被吹得亂飄，不久又因為累了而停了下來，不知止日為何啥精靈都來了？雪米姐姐也來了，雪落在地上，房上，石頭上，橋上……一個頑皮的小男孩，去橋上玩一不小心跌了倒栽蔥。呵！呵！
（三）大雪聲
在雪聲中我的心非常平靜。在煩惱中一聽會不由自訴開心起來。高興中一聽穿上外衣，穿上棉鞋，戴上帽兒，沖出家門，在雪中嬉戲，天黑了，該吃飯了，心會無比開心。有哭泣時一聽，像是我難過，她也難過似的。
時間逃的真快，一下子，春來了，也該上學(xué)了。是雪讓我更活潑，更開朗了……
愛你，我心中的雪你是我的第二顆心！
聽，那個聲音的作文 篇2
喧鬧的城市里，唯有風(fēng)的聲音能使人平靜下來覺得又回到了大自然。
關(guān)上窗，打開風(fēng)扇的一檔，風(fēng)輕輕地“呼呼”吹著，是那么柔和。我閉上眼，仿佛看到了在春風(fēng)的吹拂下萬物生長，綠茸茸的草給世界換上嫩綠的地毯，似乎還能聽見樹抽枝發(fā)芽的聲音。風(fēng)柔柔地從我臉頰拂過，像輕紗一般。
再變成第二檔，風(fēng)越發(fā)大了，“嗚嗚”的聲音夾著無盡的涼爽。使人感到神清氣爽。合上眼，好像到了秋天，瑟瑟的秋風(fēng)帶著金黃的落葉一起舞蹈，忽上忽下，時左時右，優(yōu)美的舞姿讓我深深沉醉在這風(fēng)中。風(fēng)吹過樹梢，發(fā)出“沙沙”聲如一曲美妙的歌謠，金菊也跟著伴奏。這風(fēng)又仿佛是樂隊的主唱，一個個旋律中透著無限的激情與活力，讓人熱血沸騰。
變成第三檔，電風(fēng)扇使盡全力，賣力的吹著。一下子像有千軍萬馬，氣勢洶洶的奔來，又像暴風(fēng)雨的前奏吹來烏云與雷電。我不禁覺得涼意頓時充斥著身體每一寸肌膚。
關(guān)上電風(fēng)扇，風(fēng)的美好還讓我意猶未盡，抬頭一看時間卻不領(lǐng)情，不知不覺中又過了10多分鐘，我望著窗外喧鬧的這個城市又發(fā)起了呆。
聽，那個聲音的作文 篇3
迷人的夜色里，我們坐在梧桐樹下，仰望天上的星星，聽秋天的聲音越來越近，越來越近。
那是秋天趕路的腳步聲。秋天像一個意志堅定的老人，雖然步履蹣跚，卻不肯停下來歇歇腳，總是在不停的走啊走啊。
聽，那一陣陣退去了暑熱的夜風(fēng)，正是他趕路時呼哧呼哧的喘氣聲，他走的越急，喘息聲也就越緊。看，夜空里劃過的流星，也許是他走得累了，一邊趕路一邊在抽煙斗呢。聞，空氣中似乎正在醞釀著桂花的清香，絲絲縷縷，飄過我們?nèi)ツ甑挠洃洠h進(jìn)我們熟睡的夢中。
要知道秋天老人喜歡一邊匆匆忙忙地趕路，一邊不停地變著魔術(shù)。他經(jīng)過的地方，天上繁星閃爍，明月燦爛，大地五顏六色，瓜果飄香。他經(jīng)過的地方，暑氣消退，涼意漸濃，夏天的露水漸漸變成了霜，碧綠的樹葉想起了什么，紛紛回到了在樹根的家。
夜深了，風(fēng)靜了，聽秋天的聲音越來越清晰，越來越緊迫，我想起我的學(xué)習(xí)也應(yīng)該有新的收獲了，因為我們每個人都像秋天老人一樣在不停的往前趕路，所以在不停的成長和進(jìn)步。不是嗎？
聽，那個聲音的作文 篇4
今天，陽光明媚，我們在公園里開心地玩耍，我聽到了許多形形色色的聲音，如小孩子的打鬧聲、大人們的閑聊聲、街邊的小販的吆喝聲……每個人都忙得不亦樂乎。
突然，老天爺變了臉，剛才還白云朵朵，轉(zhuǎn)眼烏云密布——要下雨了，我們“騰騰騰”地跑回家，老天爺與我們仿佛心有靈犀，我們剛到家，就下雨了。雨滴從天上灑落下來，落在了屋檐上，發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，孩子們覺得甚是有趣，哈哈地笑了。雨滴打落在樹叢上，發(fā)出了“滴滴答答”的聲響，樹葉被雨點打落下來，好像是一個個舞蹈家在空中翩翩起舞。變成了成千上萬的音符，奏成了一首十分動聽的交響樂曲。
人們在屋檐下躲雨，也在欣賞這美妙的樂章。不知不覺中，雨停了，景色變得更加清晰了，所有的景色都融在這場雨中了。
夏雨過后，蟬開始“知了、知了”地叫了，小孩子又開始追逐打鬧，大人們又開始閑聊起來，街邊的小販又開始吆喝起來……忙得不亦樂乎。多么美麗的景象啊，我被深深地迷住了！
生活中有很多形形色色的聲音，只要你細(xì)心聆聽，一定覺得它的美好。在這形形色色的聲音中，我更喜歡夏雨的聲音，因為它仿佛是人們繁忙中一段身心愉悅的插曲，我熱愛它！
聽，那個聲音的作文 篇5
公園里有各種各樣的聲音，有小樹生長的聲音，小蜜蜂采蜜的聲音等等，就讓我們進(jìn)入聲音的海洋，一起來聽公園的聲音吧。
聽！樹上知了，知了的聲音，是誰在唱歌？哦！是公園里的歌唱家——蟬。瞧！那棵古樹上有一群蟬在唱歌呢。它們仿佛在開一個音樂會。不知臺上是那位“蟬天王”在演奏它那動聽的樂章呢！
聽！花叢中嗡嗡的聲音，是誰在勞動？哦！是公園里的采蜜匠——蜜蜂。瞧！這有一只小蜜蜂，嗡嗡地跳這八字舞，仿佛在告訴周圍的同伴們，這里有花叢。
聽！地上沙沙的聲音，是誰在趕路？哦！是那強(qiáng)壯的螞蟻軍隊啊！他們要到哪里去？順著它們的方向望去，原來要去搬面包皮。這時，它們的對手——紅螞蟻，幾乎和它們同時到面包皮旁。螞蟻們的觸角碰來碰去，仿佛在討論應(yīng)該怎么辦。在這最關(guān)鍵的時候，一只黑螞蟻站在螞蟻中間發(fā)出沙沙的聲音。好像在說：“不要爭了，平分吧！”其他螞蟻恍然大悟。最后兩隊螞蟻抱著自己的食物，興高采烈地會家了。
聽！旁邊的花叢中有呼呼的聲音，是誰？哦！是公園里最美麗的舞者——蝴蝶！瞧！一群蝴蝶在花叢里飛舞，仿佛在和美麗的花兒比美似的。
這就是公園里的聲音，是那么迷人與美妙，讓人流連忘返。
聽，那個聲音的作文 篇6
“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。”萬紫千紅的春天過后，在布谷聲聲中，枝繁葉茂的夏天就到了。聽，它正與我們低語呢！
正當(dāng)暮春初夏之際，紅英將盡，牡丹綻放了她那傾國傾城的容貌，亭亭嬌娜，笑靨迎客。 “有此傾城好顏色，天教晚發(fā)賽諸花”的絢麗多姿令人驚羨，“競夸天下無雙艷，獨立人間第一香”的濃郁芬芳令人陶醉。她好像在對我歌唱：“生命不在于長久，只要短暫的生命歷程中有過美麗、輝煌……”
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”盛夏的烈日下，田田荷葉，碧綠青圓。朵朵荷花，輕盈嬌媚，亭亭玉立于綠水之上，飄香于清風(fēng)之中。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，美而不妖，香而不濃，潔身自好。她好像在對我低語：“留下一片潔凈的空間給自己，你也會蕩起生命中美麗的漣漪……”
“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”黃梅時節(jié)漫步鄉(xiāng)間小路上，沐浴著如牛毛，如細(xì)絲的充滿詩意的小雨，吮吸著夾雜在風(fēng)中的淡淡的幽幽的稻香，聽著如潮的蛙聲，歡歌一片，不絕于耳。佇立聆聽，它好像在向我表白這樣的美景：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片……”
夏輕輕地和我低語著……
聽，那個聲音的作文 篇7
我最喜歡的就是在下雨天的時候，去聽雨聲下落的聲音。雨滴打在不同的地方就能譜出不同的曲子，雖不如交響曲般磅礴大氣，但也有淅淅瀝瀝的風(fēng)格。搬家之前住的紅磚瓦片房，每到下雨的時候，總能夠聽到雨水打在瓦片上“噠、噠、噠”的聲音，自從搬家之后，住在商品房的我就只能在下雨天的時候坐在窗邊，聽著雨水敲打窗戶的聲響。
我跟雨有種不解之緣，我特別喜歡下雨的天氣。也許是下雨天的空氣特別清新，也許是下雨天能給繁華的都市帶來幾分清凈。
在高中的時候，壓力好大，很多人都想方設(shè)法去減壓。而我的減壓方法比較奇特，就是淋雨。最好是下傾盆大雨的時候，從教學(xué)樓到學(xué)校的那一段路，慢慢悠悠地沖過去，任憑雨滴打在身上，任憑自己變得狼狽，淋雨的刺激感帶走所有的壓力，在那一瞬間感到無比的輕松……
我覺得淋完雨之后再回去洗個熱水澡，喝碗姜湯，渾身發(fā)燙，很舒服。不過，在雷雨天氣就不要嘗試了，我再怎么喜歡雨，我也是怕雷的……
如果你心情比較煩躁，不妨在下雨的時候靜靜地聽著這個世界的聲響，也許你會豁然開朗。
聽，那個聲音的作文 篇8
我最喜歡的聲音是爸爸媽媽和老師和顏悅色的夸獎聲。
你知道為什么嗎？那是因為，每當(dāng)聽到夸獎聲時，說明我又進(jìn)步了一些。
在家里，我?guī)蛬寢寬咄甑兀瑡寢屵M(jìn)屋后，看見地特別干凈整潔，就會夸獎我說：“孩子長大了，都會幫媽媽掃地了！”這時候，我心里就會美滋滋的。有一次，爸爸在工作，小弟弟一直在東蹦西跳，我就說：“走，我們一起出去玩，別讓爸爸發(fā)脾氣。”小弟弟就跑過來，跟我玩起了捉迷藏。爸爸轉(zhuǎn)過頭來說：“王嘉瑜真懂事，會幫爸爸照顧小弟弟了。”那一刻，我感到非常開心。
在我心愛的校園中，我也喜歡聽到老師夸獎我的聲音。在寫字課上，我寫的的字非常好看時，張老師看到了和藹可親地說：“王嘉瑜同學(xué)，你寫的字非常漂亮，繼續(xù)保持。”果然，我的字寫的越來越漂亮了。在數(shù)學(xué)課上，我聽課聽得很認(rèn)真，丁老師說：”繼續(xù)保持你的良好習(xí)慣！”我聽到這句話后，像吃了蜜桃似的，心里很甜。
親愛的爸爸媽媽、各位老師，我喜歡你們對我的夸獎，請你們多多表揚我吧，我會越來越好的！
聽，那個聲音的作文 篇9
那狂風(fēng)沖來，可我卻感到溫暖陣陣，那股花香也依舊縈繞。
在那寒冬中，我和同學(xué)依舊駐留在操場上。這是一個露天的繪畫比賽，望著周邊其他學(xué)校的參賽者，我心中依舊忐忑，全身輕輕地顫抖，分不出是那寒風(fēng)還是心酸。
刷一下，又一陣寒風(fēng)撲面而來，我咬緊牙關(guān)，提起筆，可筆又似在不住地打轉(zhuǎn)，似乎想要脫出我的手心，我一握緊，一筆下去，卻畫錯了地方。
我的心更慌亂了。一時間，那刺骨的寒風(fēng)進(jìn)入我的脊椎，順著血脈，似針一般扎入我的心，我愈發(fā)心亂，甚至不敢下第二筆。
這時，一聲輕柔的＂加油＂落入我的耳中，我回頭，發(fā)現(xiàn)老師正笑瞇瞇地注視著我們。我心中一振，一回頭，似有一朵梅花正挺立在枝頭，不畏寒風(fēng)，傲骨錚錚。
我心中一跳，那香氣縈繞身旁，淡淡地一嗅，似一曲進(jìn)行曲，溫暖著我，鼓動著心靈。
我心靈的口袋好似裝滿了什么，緊握住手中的決心，一切截然不同。我大筆一揮，那筆觸如一道無畏的沖勢，撞開了蒼白的冰冷，只有一股勇氣仍存，滋生出絲絲溫暖。
執(zhí)筆如持劍，一劍落下，除去了心中的忐忑不安，斬出了勇氣。
放下筆，我不再害怕，因為我知道，那枝頭的梅，終會見到春光明媚。
未聞花香，只聽花念。
聽，那個聲音的作文 篇10
風(fēng)的聲音是輕柔的，是柔美的，那猶如風(fēng)鈴般的悅耳聲，如同清泉，“叮當(dāng)，叮當(dāng)”，直沁心脾。
坐在翠綠的草坪上，看著一本好書，享受著大自然的洗禮。“叮當(dāng)，叮當(dāng)”門前的風(fēng)鈴響了，是誰？那清脆的聲音，柔美的聲音沁入人心。此刻，世上似乎再無糟燥的雜音。
風(fēng)聲嘩啦嘩啦，清脆無比，穿過溪谷的清泉，仰起一絲水花“叮咚”水面上只留下了朵朵漣漪。像一朵朵瞬息萬變的花兒，訴說著風(fēng)的聲音。
風(fēng)兒時常回畔在我的耳邊，她是輕柔的，她是柔美的，清脆的。投入風(fēng)的懷抱，幸許能感受到風(fēng)的媚力。
大風(fēng)天里，我愿站在風(fēng)中，感受她的去向，聆聽風(fēng)的`聲音。閉上眼，張開雙手，悄悄的傾聽風(fēng)的聲音。一陣風(fēng)悄聲無息的吹過我的絲發(fā)，清涼的感覺直沖心頭。風(fēng)聲猶如一絲絲掃帶，輕柔，淡雅。一絲絲風(fēng)吹過臉旁，涼涼的，是一種洗禮。
風(fēng)兒吹過小草，付去雨水的氣味；吹過花兒洗去它一身的塵土，她吹過大房屋，帶走了夏天的燥熱！她為勞動人民帶來一絲涼爽；她為停止的風(fēng)車帶來又一絲的希望！她是那么的普通，那么的渺小，默默為人類付出……
風(fēng)，停了。花了散發(fā)著清香，隨著風(fēng)兒的移動，飄向遠(yuǎn)方。
聽，那個聲音的作文 篇11
今天，我和小伙伴們玩游戲。游戲規(guī)則是這樣的：面對面坐，一個人喊動物名稱，其余人把手舉起來，喊植物名稱時，再把手放下。
開始游戲了。我的心忐忑不安，看著他們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，我的心里也越來越緊張了。
第一局在我們怦怦心跳中開始了。剛開始，我們注意力高度集中，來了兩三局，沒人出錯，漸漸地，伙伴們開始放松警惕了，媽媽念出一連串動物名稱，突然冒出了一個“白菜”這下，鄭文豪忍不住把手舉了起來，他變成了眾矢之的，灰溜溜地下場了。下場一個后，大家開始慌張了，一下子就被媽媽“請”下好幾個。到最后，只剩下我和于宣哥哥了，媽媽連出幾個詞后，于宣哥哥敗下陣來。我成了第一局的冠軍。
在他們不服氣地喊聲中，第二局開始了，有了第一局的經(jīng)驗，大家胸有成竹，開始了比賽。可是高靖豪同學(xué)把“鋼筆”聽成“光餅”，被光榮地請下了場，想他的美食去了。好多伙伴都如雨后春筍冒了出來，全被淘汰了。很快只剩下雨衫、我和宇翔了，宇翔被淘汰了，我倆想巾幗英雄，聚精會神，屢戰(zhàn)屢勝，毫不出差錯，最終并列冠軍。
玩了這個游戲，我明白了：做每件事都要認(rèn)真，才能取得勝利！
聽，那個聲音的作文 篇12
春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又回到了我的身邊。你總是輕輕飄舞在身邊，那么親切、那么溫和。吹面不寒的楊柳風(fēng)啊，就像母親的手，輕輕地?fù)崦遥屛矣幸环N溫暖的感覺。
我，漫步于山間，順著山勢尋找春的足跡。聽，山谷中流淌出一絲清泉，潺潺流淌，好像流入了我的心窩，滋潤著我的心田。看，腳下的春土，小草剛露出腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片新綠。山崖間早開的迎春花在春風(fēng)中頻頻點頭，好像在向我示意。哦，原來春天在山間里！
我，行走于林蔭小道，尋找嫵媚的春景。柳樹又抽出了新的嫩芽，柔軟的枝條上一點點新綠隨著春風(fēng)輕輕舞動。樹林中，讓人百聽不厭的是各種小鳥天籟般的歌聲。哦，原來春天在樹林里！
我留戀于河邊，河水已經(jīng)冰消雪融，靜靜地流著。河底的水草長長的、綠綠的，隨著水流盡情舒展著。魚兒在水中自由自在地游著，有時浮上水面，水面立刻泛起層層漣漪。哦，原來春天在小河里！
我徜徉于校園，校園中陽光明媚，一張張歡快的笑臉，一陣陣瑯瑯的讀書聲。下課了，同學(xué)們像一群小鳥飛出教室。頓時，校園沸騰了，陽光似乎也更加明亮了。哦，原來真正的春天在校園里，我們都是祖國希望的春天！
聽，那個聲音的作文 篇13
又到了百合花盛開的季節(jié)。
他從那一扇小小的窗里，悄悄的窺探著外面的景色。一大片潔白而樸素的百合，靜靜的綻放著笑臉，那花瓣折射出的光芒刺痛他的心靈，他禁不住閉上了眼，手再也抓不住墻，他像一塊柔弱的布，癱在了墻邊。
隨著鐵門的一聲巨響，他這才抬起那迷茫的眼睛，心卻像是觸電了一樣：母親！
這是母親嗎？這個頭發(fā)變得花白，老態(tài)龍鐘的女人，就是我的母親嗎？他顫抖著，兩腿跪在地上，一下一下的爬向自己的母親，當(dāng)他的手握住母親的手時，他哭了，哭得像個孩子。不，現(xiàn)在，他就是一個孩子。
母親沒有哭。她從口袋中掏出一顆種子，一顆百合花的種子。母親將這顆種子在他的額頭上點了一下，然后拋進(jìn)了墻角。然后，一句話沒說，離開了。可他分明的看到，母親眼里含著渾濁的老淚。
送走母親后，監(jiān)獄的警察嘆著氣訓(xùn)斥他：“你真是個不孝的兒子！因為你犯了罪，你的母親也要跟著受苦！你知道么，你的母親已經(jīng)啞了！”
五雷轟頂。天昏地暗。
母親，啞了。他盯著墻角，盯著那顆母親留下的種子。
聽，那個聲音的作文 篇14
每個人的手中都有一把“劍”，這把“劍”鋒利無比，傷害過數(shù)不盡的人，這把“劍”就是你的話語。
那天我聽見一顆心被這把“劍”砍得粉碎。
天暗了下來，課也停不下來，語文老師快步走進(jìn)教室，她說：“同學(xué)們，朗朗讀書聲是我最喜歡聽到的，拿起語文書大聲朗讀古詩吧！”同學(xué)們拿起語文書，慢慢悠悠地打開語文書，用毫無感情色彩的聲音讀起來。
過了一會兒，書讀完了，老師嘟起小嘴表示不滿地說：“咱們班的朗讀水平還是跟六班差了點兒”。“放屁”突如其來的一句話讓老師呆了呆，神色黯淡下來，看似有些生氣，但她沒有發(fā)作，我卻感覺到好似有一把利刃插入了她的心，我聽見什么東西破碎的聲音心碎聲。
老師的心被這一把利刃擊碎，終于忍不住心中的怒火向我們說著她的感覺，直到平復(fù)心情后，也沒有說出那位帶頭起哄同學(xué)的名字。
晚上我對這件事反思了一下，覺得這世界上最強(qiáng)大的武器不是什么槍炮，也不是什么核武器，而是你的一言一語。這一言一語，就有可能將一個人美好的心靈擊得粉碎。
同學(xué)們，魯迅先生說過，最大的抵抗就是沉默，興許對方的沉默，只是因為你的一言一語而已。請管好你這把“劍”，它真的很危險。
聽，那個聲音的作文 篇15
陽光正好，風(fēng)吹過碧綠的柳樹發(fā)出“沙沙”的聲音，陽光燦爛，云朵如絮，我獨自走著，聞著夾雜青草清香的空氣，感受著暖陽清風(fēng)。
不知不覺間走到了一個殘破的墻邊，墻壁風(fēng)吹雨打已變得殘破不堪，看樣子有些年頭了。突然，我看見了一朵白色的小花，它竟然開花了，我心中充滿了震驚。思緒回到了幾天前，天氣陰沉沉的，也是偶然間發(fā)現(xiàn)了這朵花，不，不能說是花，當(dāng)是它只是一個小小的花苞，看起來嬌弱不堪的，由于當(dāng)時擔(dān)心下雨，也沒多注意，就急匆匆的走了，沒想到，它竟然開花了。我緩緩的蹲下來，仔細(xì)地端詳這朵花。它的花瓣潔白無瑕，薄如蟬翼，宛如一塊美玉，它的花蕊是淡黃色的，碧綠的花莖很纖細(xì)，它好似一個嬌弱的女子，仿佛風(fēng)一吹就要倒下。我靠近聞了聞，一股清香縈繞在我的鼻尖，久久不能散去。我不禁浮想聯(lián)翩，它在暴風(fēng)雨中屹立不倒，拼命發(fā)芽生長，終于，在暴風(fēng)雨的洗禮中，她——盛開了。
它是怎樣落在這陰暗潮濕的角落里呢？它又是怎樣在這堅硬的土地上生長下來呢？這又需要多大的勇氣和毅力啊！正在我沉思的時候，有一道聲音傳來：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。是啊，也許風(fēng)雨正是彩虹后的前兆。花開的聲音不斷的在我耳畔回響……
聽，那個聲音的作文 篇16
嘩啦啦，嘩啦啦，海面上突然疊起千層波浪，嘩啦啦，嘩啦啦……海風(fēng)從上面吹過，風(fēng)很大，聽不見別人說話，只能聽見呼呼的聲音，潛入海底的一剎那，耳邊像無數(shù)響雷在耳邊回蕩，水下的魚群呼地一下游過，時不時碰一下你的身體，脫下潛水服，返回海岸。海鷗嘰嘰喳喳地叫聲讓人心神愉悅，宛轉(zhuǎn)的歌聲流進(jìn)耳朵，流進(jìn)心胸。
沙灘上，小孩子歡樂的笑容如同盛開的花朵那樣燦爛，撲通一聲，海面上跳出幾只海豚，它們互相玩耍，頓時水花四起，嘩啦啦，嘩啦啦……。游玩沙灘后，已經(jīng)下午了。許多小烏龜爬上岸來玩耍，還有許多烏龜，在沙灘上挖坑產(chǎn)卵。
下午也是坐船捕魚的好時間，船發(fā)動機(jī)的聲音真的很大，轟隆隆，轟隆隆……。幾個小時后滿滿幾筐魚，這是大海給我們的運氣。這幾筐魚都是上等的，每一只海鷗都停在船帆上發(fā)出清脆的歌聲，那歌聲如同有無數(shù)個小孩在唱，不知在什么時候船上多了兩只小狗，它們汪汪的叫，仿佛它們兩個是開船大爺?shù)氖匦l(wèi)。
不一會就晚上了，在美麗的夕陽下，陪著美妙的音樂，此時，所有人仿佛聽見大海在笑，它笑地很開心，十分開心……。
海，人們離不開的一個地方；海，是最好的地方；海，是最美妙的地方，所以我們離不開海。
聽，那個聲音的作文 篇17
下午，我正在做作業(yè)，聽見外面有“沙沙”的響聲。于是，我拉開窗簾，原來外面下起了暴雨，一條條手掌長短，彈珠粗細(xì)的雨滴從天上飛瀉下來，如同一條條玻璃鏈子從天而降。
我連忙跑到陽臺上收衣服，收完衣服以后，我飛奔到門口，拿起雨傘，穿好鞋子，到了樓下，只為一件事——聽雨。我打開雨傘，緩緩地走入雨中，腳步放到最慢，感受著雨的氣息，一滴滴雨水打在雨傘上，發(fā)出“啪啪”的響聲；一滴滴雨水打在樹葉上，發(fā)出“沙沙”的響聲；一滴滴雨水打在小路上，發(fā)出“噠噠”的響聲；一滴滴雨水打在池塘里，發(fā)出“撲通撲通”的響聲，各種各樣的聲音匯聚在一起，造就出了一首美麗的交響曲。
在石板路上，有一個有一個的水冠在上面飛濺起來，好像一朵朵白色的小花在石板路上綻放，為路人鋪成了一條美麗的道路，又像一個個小小的芭蕾舞演員，在石板路上跳著《天鵝湖》。
我把頭探出雨傘，伸出舌頭，品嘗著雨的味道，有一滴雨滴到了我的臉上，涼涼的，令人清醒了幾分，一滴雨滴到了我的舌尖上，一股微微的甘甜在我舌尖綻放了，令人神清氣爽。
隨著時間的推移，天空中的云朵慢慢的變薄了，雨慢慢的停了，我也戀戀不舍地回到了家里。
聽，那個聲音的作文 篇18
風(fēng)，輕輕吹過，你可曾聽到她婉轉(zhuǎn)的歌聲？雨，悄悄下著，你可曾聽到寂寞的心聲？走出屋外，去聆聽那最動人心弦的無名曲。
聽！是誰在林間放聲高歌？原來是百靈鳥，它“噗噗……”的演唱著那絕倫的曲子，絲毫不亞于那些名家的歌聲。
聽！是誰在“嘩嘩……”的演奏？原來是小溪，它靜靜地淌過我的心田，仿佛一切都被洗凈，河邊的蟲鳴，竟也成了伴奏者。
聽！是誰在“嘀嗒……”的打鼓？原來是小雨點，它正敲打著屋頂，調(diào)皮地飛入我的手心，或許，這會是一次滋潤萬物的雨。
聽！是誰在“呱呱……”叫？原來是小青蛙。看它正在荷葉間蹦來蹦去，看！它捉住了一只小蟲子，那只小蟲子還在喊叫著“翁翁……”好像是在求饒，又或許是在喊救命。
聽！那又是什么聲音？哦，原來是風(fēng)姐姐的“沙沙……”聲。雖說不上悅耳動聽，但它終究是大自然的聲音呀！風(fēng)姐姐為小柳樹梳長頭發(fā)；湖面泛起一絲絲漣漪，是風(fēng)姐姐在為湖泊撓癢癢，“呼呼……”風(fēng)姐姐在為我們扇風(fēng)。
看！這都是大自然的精靈啊！它們的聲音千變?nèi)f化，舉世無雙。洗脫了凡世的俗塵，讓我們投入大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然的天籟之音吧！
聽，那個聲音的作文 篇19
那是一個春天的早晨，太陽剛剛起床，把迷人的金光撒向大地。
我揉了揉眼睛，夢游似的穿好衣服走下樓，搖搖晃晃。來到一樓，剛想出去曬曬春光的我，忽然愣住了，在我家門旁的石縫里竟然冒出一截小苗來！
我驚喜萬分，打量起這截小苗來：它身穿一件淡綠色的外衣，兩片小小的葉子在風(fēng)中搖搖擺擺，看上去十分弱小。于是從那時起，我開始照顧小苗兒，我為它澆水、施肥等。接著我開始了漫長的等待。
一天過去了，一星期過去了，一個月過去了……
又是一個陽光明媚的早晨，當(dāng)我再次來到小苗面前時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)小苗不再弱小了，變得有些堅強(qiáng)了。而且它還長出了一個只有小籠包大小的花苞。這一切讓我很知足，并明白那表明著什么。
一個星期后，我來到小苗前為它澆水，看見小苗開花了！這不是夢，是真的！我興奮極了，連水壺都不要了，彎下腰，輕輕把耳朵放在小花上。啊，我仿佛聽到了小花緊張的心跳和歡快的笑聲……
在那個清香裊裊的早晨，我聽到了花開的聲音，你呢？
聽，那個聲音的作文 篇20
“叮咚——叮咚——”是誰，在演奏緩緩悅耳的琴聲？哦，原來是清澈見底的清泉在彈奏鋼琴。小溪里，小魚們在盡情地游泳，小蝦們在歡快地嬉戲。
溪邊的小草仿佛接收到了春的訊息，伸了伸懶腰，從土里不情愿地破土而出。等它看見了外面的世界，才知道，春天原來是那么美好，從此，它便在這里生根發(fā)芽。
春姑娘一揮手，把各種各樣的花籽灑向每個角落。頓時，鮮花盛開，有油菜花、迎春花等。花兒們爭奇斗艷，一朵比一朵好看。蜜蜂、蝴蝶來采蜜啦！它們停落在花瓣上，吸取這花蜜；累了，便靠在花蕊旁休息片刻。
柳樹也不甘示弱，一點點地吐著嫩綠的小芽。春風(fēng)吹過，柳絮伸展著它那細(xì)長的胳膊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一位身材苗條，體態(tài)優(yōu)美的女子在翩翩起舞。
不僅如此，動物世界也重新蘇醒過來。在樹洞里熟睡的大棕熊一家被樹上清脆的鳥鳴給吵醒了，它們迷迷糊糊地睜開眼睛，就起身去尋找食物了。地里的小白兔也陸續(xù)地站了起來，去外頭呼吸新鮮的空氣。樹梢的松鼠打開了房門，和已經(jīng)醒來的動物們打招呼。躲在草叢里的蟒蛇也扭動身軀爬出了草叢……好一派生機(jī)勃勃的景象！
春天，是那么的美好，但需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地聆聽……
聽，那個聲音的作文 篇21
大自然的聲音多么動聽，多么悅耳。聽，廣闊的田野正在舉行盛大而隆重的音樂會。風(fēng)“呼呼呼”地吹著稻穗，讓稻穗唱起了歌兒“啪啪啪”。經(jīng)過幾場秋雨，稻穗成熟了。咦？是誰在唱歌呀？原來是收割機(jī)啊！“轟隆隆、轟隆隆。”農(nóng)民們見一大片一大片的稻子成熟了，紛紛下田去割稻子。小鳥們也連忙挨家挨戶地去報喜了，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳。”
仿佛在說：“大豐收啦、大豐收啦！”聽，豐收的果園也正在演奏歡樂交響曲。一個個紅燈籠似的蘋果在風(fēng)中搖曳，一陣風(fēng)吹來“呯呯”地落到了地上，“咕嚕嘟嚕”地向遠(yuǎn)處滾去。石榴姑娘“啪啪”地裂開了笑臉，仿佛在說：“我已經(jīng)成熟了，可以為人類獻(xiàn)出鮮美的果肉了。”又是一陣涼風(fēng)吹來，樹葉一下子清醒了，原來樹葉也沉醉在這美妙的歌聲中了。
它也立刻“沙沙沙”地唱起了歌。聽，池塘邊正在開明星演唱會。小青蛙跳上荷葉：“大家歡迎歌神青蛙羅克來給大家唱一首。”
“我是一只小小鳥，想要飛卻怎么樣也飛不高……”秋風(fēng)在伴奏，蝴蝶在伴舞，大家都陶醉了。結(jié)束的時候，臺下響起了雷鳴般的掌聲。大自然的聲音真是悅耳、動聽啊！
聽，那個聲音的作文 篇22
當(dāng)你仔細(xì)聆聽，用心去感受，世間萬物無一不在發(fā)出聲音，沒有絕對的沉默。
深夜，漫步在羊腸小道上，你是否會感到害怕，感到無助？前后的黑暗就如一張大嘴要吞噬你似的，慘白的月光透過上方的樹枝投影到地上，形成星星點點的光斑，一切都如夢境，大自然在沉默。
這，就是深夜的一切嗎？大自然真的在沉默嗎？
不然。仔細(xì)聆聽，閉上雙眼，將黑暗的無形轉(zhuǎn)化為有形。首先傳來的是離你最近的風(fēng)兒，暗夜中的風(fēng)兒一洗白日的溫柔，如利箭般掠過我的面頰和耳朵，或許你還會隱隱作痛，耳朵隨即被冰冷黑暗且有不同種類的“呼呼”聲給灌滿；接下來，是身旁的綠化帶，各種各樣的小動物如演奏交響樂般，但十分溫柔，蟋蟀、蟈蟈兒和一些不知名的小家伙，構(gòu)成了不同音調(diào)，聲音忽遠(yuǎn)忽近，偶爾還會有失眠的蟬先生，一改白天的吵鬧，靜下心來，為交響樂配樂；不遠(yuǎn)處傳來一陣陣蛙鳴，此起彼伏，用心聆聽，音樂亂中有序，雜中有細(xì)，不經(jīng)令人陶醉其中。
聆聽黑暗，聆聽大自然的沉默，聆聽那匆匆而過的人所聽不到的聲音。
回首，感謝大自然給予了我聲音真正的含義，沉默或許是表達(dá)聲音的一種方式，因為或許是為了聲音能更好地被聆聽。
聽，那個聲音的作文 篇23
今晚，在昏暗的小區(qū)里，很安靜，很安靜。我們圍著小區(qū)的花園散步。
大約轉(zhuǎn)到半圈的時候，我聽到了一陣悅耳的聲音。是樹姑娘的長發(fā)發(fā)出的沙沙聲嗎？好像不是；是小草跳舞發(fā)出的悉悉索索聲嗎？好像也不是；是什么呢？誰都不知道，但那聲音真好聽。
聽，那聲音，不知從何處來，不知是什么發(fā)出的，我閉上眼睛，默默地感受著，這動聽的聲音。
聽，這聲音越來越遠(yuǎn)，我不由自主的停下來，繼續(xù)聽這聲音。漸漸的我又走了起來。
但是，我沒走幾步，聲音離我越來越遠(yuǎn)，漸漸的，漸漸的，聲音離開了我，最終，聲音消失了。
我立刻清醒過來，四處尋找這悅耳的聲音。我心里焦急不安，想讓這聲音快點回來。一陣風(fēng)吹過，好涼爽，我忽然想清楚了，這聲音就是風(fēng)吹樹葉的沙沙聲、小草隨風(fēng)擺動的悉悉索索聲、園丁澆綠地叮咚的水聲交織在一起的聲音，就是自然界的聲響湊出的美妙動聽的音樂！
我的腦海里全是那個美妙的聲音，我怎么也忘不了那個聲音，它給我留下了非常深刻的印象。
這不是幻覺，只有你自己親身去體會，去追求才能感受到。
聽，那個聲音的作文 篇24
也許，在這個喧囂的塵世里，難以尋找一個安靜的天堂、心靈的住所。但我用我的耳朵——那雙非同凡響的耳朵去傾聽落花、流水的聲音。
落花，走到了生命的盡頭，終于要掉落。但，她依然保持往日的風(fēng)姿——純情少女的魅力，千金小姐的高傲。她義無反顧地投入土地，成為養(yǎng)料，體現(xiàn)了她的偉大，她的奉獻(xiàn)。她雖妖嬈嫵媚，卻有一顆樸實無私的心，獨傲了一生……
流水，綻放在指尖。也許，它是奔騰不息的長河；也許，它是澎湃洶涌的大海；也許，它是精美安謐的小溪……啊，千姿百態(tài)、奇形怪狀的流水，不只是一種液體，它有生命，你聽見了嗎？她靜靜流淌時，是對美麗風(fēng)景的贊賞；她波濤洶涌時，是對人類的不滿，抒發(fā)自己的悲憤。人們常說“心如止水”，這不是文字，不是措辭，而是水的靈魂，是一種至高無上的境界。流水，她緩緩地前行，帶給人們生命的希望。她用生命詮釋了奉獻(xiàn)的真諦。
我不禁陷入了沉思……
傾聽落花流水的聲音吧，大自然將展開“落花有意，流水亦有情”的新篇章！
聽，那個聲音的作文 篇25
來到春天的田野，我好像來到了一個不知名的世界。
沒有汽車的鳴笛聲，沒有嘈雜聲，我只聽到了知了聲伴著一縷稻香。
在這里，只有藍(lán)天的影子在泉水里咚咚流淌，只有枝丫挨著枝丫的嬉笑打鬧……這兒，因該就是世外桃源吧！
你聽，那幽幽山谷傳來的低聲吟唱；你看，那還未成熟卻香氣撲鼻的青色小橘子；你猜，那是大自然送給春天的洗禮或是天空的晴朗笑容？
我只知道那一簇簇的狗尾巴草一定是高高興興地歡迎我嘍。不信？你瞧！它豎著青青的桿枝，歡快地點著頭，好似伴著鼓點，和著琴音，不就是看見主人后的可愛小狗嗎？
一叢不知名的小野花在絲絲涼爽的春風(fēng)的催說下盛開了，默默點綴著綠色的田野，猶如“萬花從中一點綠”。
熙熙攘攘的小知了爭先恐后的在樹上安家，我知道，那是他們準(zhǔn)備開歌唱比賽了。
小溪流是恬靜的。它總是那樣靜靜地、緩緩地流淌著，流淌著。偶爾，它也會濺起一朵朵小小的浪花，但仍然是靜靜的，緩緩的。它不像那種愛搗蛋的小男孩兒，亂蹦亂 跳；也不像那種愛說話的小女孩兒，嘰嘰喳喳。噢，它是一個文靜怕羞的小姑娘，見了我們正不好意思呢！
田野的聲音那么美，你，聽到了嗎？
聽，那個聲音的作文 篇26
“轟隆隆……轟隆隆……”震耳欲聾的雷聲陣陣響徹云霄，過了不久，一陣春雨也突然來襲。萬物復(fù)蘇，河里的冰塊融化了，發(fā)出清脆悅耳的滴答聲，打破了大自然的沉寂。一只小松鼠從洞里竄出來，一群群候鳥從南方又飛回來，拉響春天的警笛，在往后的幾天里，其它動物們也陸續(xù)蘇醒，再次給寧靜的大自然增添了幾分喧鬧，讓大自然充滿勃勃生機(jī)。
夏天來臨，池塘里的青蛙呱呱叫，仿佛在抱怨著夏天的炎熱。泳池里，一群活潑可愛的小孩子在盡情地與同伴戲水，共同分享著戲水的樂趣，發(fā)出一陣又一陣歡樂的笑聲。
秋天來了，秋風(fēng)帶走了夏天的炎熱。金風(fēng)送爽，田野里，農(nóng)民伯伯滿臉豐收的喜悅，樂呵呵的笑聲在果園里回蕩。果園里，樹上的果實綻開了笑臉，那紅透了的小臉蛋仿佛標(biāo)志著它們成熟的歡樂，它們在一陣陣秋風(fēng)中搖搖欲墜，和著枝葉飄動的聲音，好像在說：“你們要是再不把我摘下來，我就生氣了！”這回它們可是真生氣了，一個個紛紛從樹上掉下來，發(fā)出憤怒的抱怨聲。轉(zhuǎn)眼，秋天便過去了。
“嘩啦啦……嘩啦啦……”北風(fēng)呼嘯，大雁南飛，秋天在北風(fēng)的呼嘯聲中消逝 ，靜謐的冬天就這樣來臨了，大自然里的一切生物，等待著新年的到來，期盼著又一年的收獲……
聽，那個聲音的作文 篇27
讀了這個題目，你可能會奇怪，海怎么會有哭聲呢？原來，并不是海在哭，而是海中那千千萬萬個生物在向我們抗議……
那一次，我去大海邊游玩，讓海花清洗我的小腳丫。呵呵，真好玩，我一會兒堆沙堡，一會兒挖沙坑，玩得不亦樂乎呢。
突然，我聽見小孩哭的聲音，以為是別人家的小孩，就沒有理他。可那哭聲不但沒有減弱，反而愈來愈大了。我就問：“是誰在哭？”過了好長時間，一個聲音回答：“是我。”剛說完海里就冒出一個東西，那東西很像魚，身上還有鱗片，可它身上烏漆抹黑的。
我大了膽子問：“你是誰？”它說：“我是金槍魚。前方有一艘游船沉默了，大量的漁夫下海趁火打劫，導(dǎo)致大量珍惜物種銳減，我是金槍魚家族的最后一只，不信，你過來。”說完，它就給我吃下一種水草，我剛吃完便覺得脖子兩邊長出了鰓。便跟著金槍魚前進(jìn)。過了好久，遠(yuǎn)處好多網(wǎng)在肆意撈捕。突然，一個網(wǎng)把我撈到了漁船上。“哇，是美人魚哇。哈哈，我還沒吃過美人魚肉呢。”剛說完，那名漁夫拿起魚叉，朝我身上刺去……
我被驚醒了，原來只是一場夢啊。回想起夢里金槍魚對我說的“人類屬于地球，而地球不屬于人類”這話時，我陷入了沉思……
聽，那個聲音的作文 篇28
純真可愛的春孩子蹦蹦跳跳地走了，夏姑娘邁著輕盈的步伐走來。
她讓含苞待放的花兒開放，粉的，白的，紅的，單瓣，雙瓣，爭奇斗艷，格外艷麗，一只只蜜蜂圍著花兒飛舞，嗡嗡嗡，像是在贊美那朵花更美麗。
她用畫筆為柳樹添上色彩，將嫩綠化為翠綠，擋住毒辣的陽光，形成一道綠蔭小路。
樹上，常有蟬兒低鳴：“知了，知了”，永不停歇，浮躁的人聽到蟬鳴，會將它當(dāng)作城市的喧嘩，心中更加煩躁，而心靜的人聽到，會將它當(dāng)成一首美妙的樂曲。
夏天那動聽的聲音，靜靜的聆聽，慢慢的感悟蟬的一生，那是一種“蟬躁林愈靜”的心態(tài)，任世間萬物紛紛擾擾，我卻不為所動。
夏天的雨不同于春天，春天的雨是溫柔的，雨絲斜斜的飛，如同美麗的仙女，正在曼妙的舞蹈，夏天的雨是狂暴的，豆大的雨點，瘋狂的往地下砸，濺起一朵朵水花，路人們都被砸的狼狽萬分，焦急的尋找可以避雨的地方。春天的雨會連連綿綿的下好久，可是夏天不會，雷雨說來就來，說停就停，不一會兒，雨水過后，太陽就會出現(xiàn)，若不是地上水跡還在，人們都不知道剛剛下了一場雨。
夏天的聲音，是蜜蜂嗡嗡，是蟬兒低鳴，是雨點雷聲，只要用心去聽，就可以聽見夏天不一樣的聲音。
聽，那個聲音的作文 篇29
有一天，我在回家的路上，我聽見一聲很恐怖的聲音，“別踩我”我愣了一下，然后我向周圍望了望，沒有發(fā)現(xiàn)任何異常，我陷入了沉思中，那到底是從什么地方傳來的聲音呢?正在我百思不求一解的時候。我有硬件了那個恐懼的聲音“別踩我”好像這次的語調(diào)與上次不同，帶了幾絲哭聲，又參合了一絲痛楚，我追隨著聲音找了過去。
當(dāng)我走到了一個全是綠色的草坪上，就看見了有一群男孩子抱著足球跑開了，我猜想他們肯定是聽到有人來了才跑開的吧。我走進(jìn)了他們剛剛踢球的那片草坪，我看到的是那一棵棵剛發(fā)芽的小草，全都被采平了，還有許多小草被連根拔起，丟棄到了路邊。
正當(dāng)這個時候，我又聽到了那個聲音，只不過這次的聲音與上次聽到的不同，這次的是“謝謝你”，我又再次的回顧了周圍，還是沒有找到那個聲音。正在我考慮我是不是被耍了的時候，那個聲音又想起了“我們在你的腳邊”，我連忙低下了頭，就看見了有一群殘缺的小草正用感激的眼神看著我，我摸著他們的頭問“剛剛是你們在說話，是嗎?”他們點了點他們的頭，我一邊摸著他們的頭一邊問他們，還疼嗎?我猜他們肯定還是疼的，因為，他們所受的痛苦使我無法感受到的。
所以，我決定我要保護(hù)小草，保護(hù)自然，不要他們在受到痛苦。
聽，那個聲音的作文 篇30
風(fēng)無影無形，無處可尋。人們怪他清冷，吹落一地黃葉，帶來一陣憂傷。但在我心里風(fēng)是生活中最有力的回音，在迷茫的黑夜中，指引我尋找新的突破口。
放學(xué)了，我心情低落的走出教室。校園里的銀杏換上了黃色的新裝，風(fēng)一吹葉子在空中飄舞，最后跌在地上。到了校門口，環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。我低下頭，看著地上，身邊川流不息的車輛不停地發(fā)出刺耳的鳴笛聲，而在這一刻仿佛靜音了。
我獨自走在回家的路上，像行尸走肉一般，眼神迷離，思緒卻不停地回到那駭人的分?jǐn)?shù)上，心像被荊條困住，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我奮力地向前跑，努力的將煩惱拋在腦后。風(fēng)很大，我跑的很吃力，風(fēng)吹落了我的帽子，將耳朵凍的通紅。風(fēng)從耳邊呼嘯而過，那風(fēng)聲穿過皮膚，直擊我的心臟。我發(fā)現(xiàn)這風(fēng)聲具有一股無形的力量。當(dāng)我在失望的絕境中迷失方向時，風(fēng)聲給了我最有力的回應(yīng)。從中我聽見了“當(dāng)你遇到困難時，請不要放棄，不要畏懼，保持自信，勇于摔倒后再站起”。
我在刺骨的冷風(fēng)中奔跑，風(fēng)拂去了眼角的淚珠，呼呼的風(fēng)聲使我充滿了力量。颯颯的風(fēng)聲劃過，喚醒了我。我還有許多事沒做，有很多事要做。淚水已化為笑容，沒有一絲雜質(zhì)，從內(nèi)而外地振奮了。
風(fēng)靜靜地吹，我靜靜地聽你唱歌。
回到家中，風(fēng)聲消失在耳邊，卻在心頭刻下了烙印。
聽，那個聲音的作文 篇31
聲音無處不在，它就像個調(diào)皮的孩子，有時隱藏在翻起的麥田，有時隱藏在浮動的流云，又有時隱藏在那寒冷的冬日。
聽，那是冬日的聲音。凜冽寒風(fēng)仿若無畏的戰(zhàn)士吞吐著天空流云，打起激昂的節(jié)拍呼嘯著沖上天空。它在那里帶出勢不可當(dāng)?shù)臍鈩荩砑煽莸娜~片形成地上的旋風(fēng)。我伸出手來小心翼翼地觸碰著它，指尖被它那狂暴的氣流環(huán)繞。“呼——”它重重地嘆息著，嘶吼著，叛逆地卷起我一不小心掉落的紙頁，又吹亂了我梳理好的頭發(fā)。只在那一瞬間，便又失了蹤跡，就像是一曲毫無章法的小調(diào)，隨著自己的心意編織出躁怒的樂章。
聽，那是冬日的聲音。葉片沙沙作響，卻又頑強(qiáng)地掛在枝頭。它們都像是最好的鼓手，打出了一曲四二拍的小曲。我暗自思忖著誰是它們的指揮，恍然大悟地想道：是風(fēng)啊！總是匆匆忙忙的風(fēng)一閃而過，便又拉著葉們加入了它的樂隊。碎裂的葉片用裂開的口子摩擦著樹皮，我聽見它們正在呻吟著，隨著那風(fēng)就像一葉孤舟，不知道該往哪里去——但是它卻又對這樣神秘的旅程充滿喜悅，難不成它是個探險家？
花們也不甘示弱，它們在那寒冬里挺過了風(fēng)的磨煉。墻角的臘梅花攀上枝頭，細(xì)聲吟唱著“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”那柔美的枝條便不知道是如何克服狂暴的風(fēng)的，我聽見它優(yōu)雅地笑著，抖動著枝條，又落下了一小片柔嫩的花瓣，載著清香加入了冬日那美妙的旋律。
側(cè)耳傾聽吧，那是冬日的聲音，是狂放的，肆意的，在靈動的旋律中又載著無限美好。
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