有一種聲音作文六篇

　　篇一：有一種聲音

　　已經(jīng)半夜了，十歲的陶欣被爸爸媽媽從被窩里拖出來(lái)，懵懵懂懂地跟著他們走在去太奶奶家的路上。陶欣很想知道發(fā)生了什么事，可是目光一觸及媽媽的眼睛，就被媽媽眼中的陰沉嚇到，一句話也說(shuō)不出來(lái)了，只好乖乖地被爸爸媽媽牽著走。 陶欣來(lái)到太奶奶家時(shí)，屋子里已經(jīng)圍了很多人。老舊的房子里，老式吊頂燈全部亮著。陶欣有些不高興了：太奶奶平時(shí)最節(jié)儉了，從來(lái)只點(diǎn)蠟燭不開(kāi)燈，就算有什么親戚朋友來(lái)，也頂多把大堂里的燈亮上，開(kāi)這么多燈，太奶奶會(huì)心疼的！陶欣想去把燈關(guān)上，剛回頭，就看見(jiàn)里面屋子里有一個(gè)臉上蓋著白布的人正躺在床上，那熟悉的身形，可不就是太奶奶嘛！ 陶欣面無(wú)表情地跪在太奶奶的照片前，照片上面容慈祥的老人正和藹地朝她微笑。陶欣也想對(duì)太奶奶笑一下，可還沒(méi)來(lái)得及牽動(dòng)嘴角，就被旁邊哭喊得聲嘶力竭的嬸嬸一把將頭按下去，她那因?yàn)楹暗锰�過(guò)用力而變得沙啞難聽(tīng)的聲音在陶欣耳邊響起：“快哭，讓你太奶奶聽(tīng)見(jiàn)你的孝心！” 陶欣無(wú)奈地低著頭，支吾了幾聲。她實(shí)在是哭不出來(lái)，只好在那兒跪著，低著頭不動(dòng)。她看不見(jiàn)周?chē)�大人們的臉，但耳朵里卻全是他們的

　　聲音。 “臨死之前，她在我們家吃飯呢。一口飯還沒(méi)咽下去，就斷氣了” “能有這種死法，也算是有福氣了” “她死了，什么都沒(méi)留下，還要我們?yōu)樗�花上一大筆錢(qián)！不行，這筆錢(qián)我要找老三他們分?jǐn)傄幌隆?陶欣的耳朵收錄著這一切聲音，其實(shí)有些地方她并沒(méi)有完全聽(tīng)清楚。遠(yuǎn)處傳來(lái)的完全走音的《世上只有媽媽好》的歌聲，以及不知道是誰(shuí)租來(lái)的音響里播放著的搖滾音樂(lè)，還有嬸嬸和其他跪在太奶奶照片前的所謂的親戚們發(fā)出的聲嘶力竭的怪聲尖叫這些聲響都干擾了陶欣的耳朵。不過(guò)陶欣覺(jué)得，聽(tīng)不聽(tīng)得懂這些聲音的內(nèi)容已經(jīng)無(wú)所謂了，這些聲音如果要合并同類(lèi)項(xiàng)的話，大概都只能被劃進(jìn)“虛偽”一類(lèi)吧？ 明明是盛夏，聽(tīng)著這些聲音的陶欣，卻只覺(jué)得冷得渾身都在顫抖。她忽然想起小時(shí)候，太奶奶把自己抱在懷里，坐在老舊的藤椅里，在后院曬太陽(yáng)。那時(shí)，她總會(huì)在心里想，這里真暖和啊！可是如今，即使屋子再亮堂，也不暖和了。為

　　什么這么多人聚在一起，就讓這間溫暖的老房子凍結(jié)了呢？陶欣一點(diǎn)也不明白幾年后，陶欣十四歲了，已經(jīng)成為一名初二的學(xué)生。偶爾有一次，她用一種不同于小時(shí)候的、冷漠機(jī)械的聲音背著物理定理，背到一半時(shí)，聲音忽然哽住了。

　　篇二：有一種聲音

　　“滴答滴答”沒(méi)錯(cuò)，這是滴水聲，但是他十分令人討厭，因?yàn)樗�出現(xiàn)在一個(gè)他不該出現(xiàn)的地方——宿舍里，半夜里，我翻來(lái)覆去睡不著，聽(tīng)著這滴水聲，我突然想起了一件事，好像歷歷在目。

　　“一,二,三,放。”“啪！”兩個(gè)陀螺落地了，它們高速地旋轉(zhuǎn)著，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，這就是小學(xué)時(shí)下課我們最喜歡做的了。圍在一邊干看著，心里多么想要自己也有那么陀螺，可是那時(shí)的家里情況真的不好，老爸老媽都是工人，工資不高，再加上家里剛裝修后不久，十分困難。雖然當(dāng)時(shí)一個(gè)陀螺十塊錢(qián)，但對(duì)我一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是一筆不小的.數(shù)字，還記得當(dāng)時(shí)的零用錢(qián)一天只有五毛，一塊，到哪找錢(qián)呢？

　　那天是星期六，學(xué)校統(tǒng)一補(bǔ)課。早上，我起來(lái)發(fā)現(xiàn)了媽媽床頭柜上有十塊錢(qián)，我走了過(guò)去看了看媽媽?zhuān)�她正在做早飯，“拿還是不拿呢？”心里十分糾結(jié)，就像兩個(gè)剛落地的陀螺激烈地碰撞著，最后還是禁不住陀螺的誘惑，將錢(qián)塞到了口袋里，我飛一般的竄出房間，坐在餐桌前，就好像剛跑完一千米一樣，吃了飯，媽媽送我到學(xué)校，終于心愛(ài)的陀螺到手了，我，我興奮，我開(kāi)心，我恨不得立刻找別人比一比，上課也沒(méi)了心思，只記得我一下課就風(fēng)一般的跑出去和別人比試。

　　最后一節(jié)課了，這是上午的最后一節(jié)課，一想到這個(gè)，我的心就突然地一顫，等一會(huì)兒媽媽來(lái)接我，我該怎么辦？此時(shí)什么開(kāi)心，興奮的都被拋棄了，留下的只有驚惶，害怕，“叮鈴鈴”下課了，給收拾書(shū)包回家了，可我卻還坐在那里，慢吞吞地收拾好書(shū)包，看著別人奔出校門(mén)，可我卻步履艱難。終于，還是挪到了校門(mén)口，媽媽在那邊，我看見(jiàn)了，可我卻不敢和她打招呼，我當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)她，往旁邊走，可是媽媽看見(jiàn)了我，“殷俊！”她叫住了我，我低著頭，對(duì)著她，卻不干看她一眼，一股無(wú)形的壓力驟然壓在我身上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我不敢和她四目對(duì)視，因?yàn)樗�眼里的憤怒�?huì)讓我更害怕，她眼里的失望，會(huì)讓我心更痛。

　　回家了，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地坐在床邊，流淚，我不敢叫她，家里的空氣就好像缺氧了一般，“滴答”我仿佛聽(tīng)到了淚水落在的上的聲音。我在心里暗暗發(fā)誓以后再也不讓媽媽傷心

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)作的事是多么的幼稚。媽媽舍不得打。愛(ài)的的越深痛得越深。

　　“滴答”聲越來(lái)越慢，就好像媽媽漸漸停止哭泣一樣，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　篇三：有一種聲音

　　細(xì)膩綿邈之時(shí)，它如音韻悠長(zhǎng)的古琴 ，撥動(dòng)悵然的思緒;暴虐殘酷之時(shí)，它如 雄渾激昂的交響，奏起恢弘的樂(lè)章;光風(fēng) 霽月一刻，它如婉轉(zhuǎn)低訴的絲竹，婉轉(zhuǎn)于 明凈的天幕之上，低訴于絢爛霓虹之間潺潺雨聲，流淌在記憶深處，流淌在蕓 蕓眾生身畔，流淌在歷史滄桑的風(fēng)云之間 。 “梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴 。”孀居之悲，亡國(guó)之苦，皆融入細(xì)如愁 絲的雨聲，淋濕了昏黃日暮。獨(dú)坐疏窗， 你憶起往昔，郎君在冊(cè)，“蹴罷秋千，慵 整纖纖手”的生趣;如今春盡紅顏老，輕杯 淡盞，你飲下“雙溪舴艋舟”亦載之不動(dòng)的 愁緒。然而，你從來(lái)未自棄。瑰帷夢(mèng)中， 你迎著滿(mǎn)天流轉(zhuǎn)的星斗，又吟出“風(fēng)休住 ，蓬舟吹取三山去”的磅礴詩(shī)句，膽略情 豪，敢借九萬(wàn)里扶搖。雨聲孤寂，你卻平 復(fù)心情，安靜聆聽(tīng)。 “夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái) 。”稠密如針線的雨腳，是否已為夢(mèng)中的 你補(bǔ)好戰(zhàn)衣鐵馬伴著雨聲渡河而過(guò)，你 驚起，卻只見(jiàn)荒村陋室，落木蕭蕭，風(fēng)雨 凄迷。年近古稀，一身傷病，你心中所想 夢(mèng)中所念仍是披甲報(bào)國(guó)，施展畢生才情。 “王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”風(fēng) 雨依舊大作，陰霾依舊森然而冷酷地籠罩 。而你，矢志不渝。雨聲狂躁，你卻隱忍 堅(jiān)毅，果敢搏擊。 “竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕一蓑煙雨任 平生。”謫居黃州三年，雨驟風(fēng)狂之中， 同行皆狼狽，唯你雨中從容前行——風(fēng)雨 何曾桎梏你的心胸，束縛你的腳步云雨 尋常，陰晴尋常，寵辱得失亦尋常，你處 之淡然。“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú) 風(fēng)雨也無(wú)晴。”無(wú)醉無(wú)醒，無(wú)雨無(wú)晴，你 兀自超脫于自我之外，于天地之外，于空 靈山水之中。雨聲喧囂，你卻樂(lè)于欣賞， 笑對(duì)蒼茫。 淅瀝雨聲，貫穿多少苦痛卻堅(jiān)韌的生 命。“悲歡離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴 到天明。”就讓雨聲，默默留存在記憶里 ，還有我們或平靜，或曠達(dá)，或百折愈堅(jiān) 的表情。小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝，可 有生命已綻放如花(收束略顯無(wú)力，可改 為“婉約的雨聲，響在姑蘇寒山寺，響在 秦淮河的燈影里，響在富春江的柔波上; 豪放的雨聲，響在秦嶺大散關(guān)，響在黃河 風(fēng)陵渡，響在邊關(guān)烽火臺(tái);曠達(dá)的雨聲， 響在長(zhǎng)江赤壁下，響在黃州東坡上，響在 天涯海角前——就讓雨聲默默留存在民族 記憶的深處。“小樓一夜聽(tīng)春雨”，深巷明 朝，可有生命已綻放如花”) 有一種聲音，在記憶深處

　　篇四：有一種聲音

　　已是寂寥深秋，信步江邊，我張開(kāi)手 掌，看那秋葉從指縫間掠過(guò)，想要抓住， 卻已舞動(dòng)而去。俏碟一般，在空中打著旋 ，悠揚(yáng)而自在，可即使俏碟，也抗拒不過(guò) 風(fēng)的淫威，不甘地墜入水中。但觀那江水 ，淡然地打著旋，挾著碟兒，奔向下游記憶深處，仿佛有種聲音，但鎖住的 記憶，將我拒之門(mén)外，一時(shí)什么都想不起 。 稍微梳理了思緒，繼續(xù)凝望著江面， 嘴角泛起的那抹笑徒歸于平靜。慢慢長(zhǎng)江 ，江水漸去，便不曾回頭，光陰與之何異 有救的歷史長(zhǎng)河，人人都同那江中的一 滴水，時(shí)光荏苒，便帶去了你的一生，光 輝也好，蹉跎也罷，不曾回頭。 已然忘我，思緒凝于腦海深處，不知 不覺(jué)中開(kāi)啟了那塵封已久的門(mén)我想起 來(lái)了，在記憶深處，似有人說(shuō)過(guò)：“孩子 ，江水流過(guò)，人們卻只辨別出枯葉下的那 瓢，人群攘過(guò)，人們卻只記住了其中卓越 的天才孩子，你愿意做哪種呢”我興 高采烈地達(dá)到：“我要做天才，我要讓所 有人記住我，我要當(dāng)承載大家信念的那瓢 水。”可是，究竟是誰(shuí)在與我說(shuō)話，究竟 是誰(shuí)我拼命地回想，還是沒(méi)能憶起生活在這鋼筋水泥的迷城中，很容易 就迷失了自我，自甘墮落，當(dāng)時(shí)的我年少 輕狂，如今早已被磨平棱角，就像枯葉無(wú) 法抗拒風(fēng)的淫威。是江水，又讓我想起那 塵封的記憶，與那輕狂的童聲。 而今，我憶起來(lái)了——那是記憶深處 的聲音。 已是寂寥深秋，信不江邊，一雙背影 ，一大一小，一老一少，孩子臉上洋溢著 笑，父親一臉和藹地指著江面那片飄過(guò)的枯葉，對(duì)著孩子說(shuō)著什么父親，記憶深處的話，我沒(méi)有忘記， 也不會(huì)忘記!

　　篇五：有一種聲音

　　甘露滴落的聲音，能滋潤(rùn)巖縫中的一 片青苔;翠鳥(niǎo)吹鳴的聲音，能喚醒枯枝上 的一樹(shù)葉芽;蝴蝶振翅的聲音，能觸發(fā)匆 匆中的百花竟放而記憶深處的聲音， 卻能溫暖一個(gè)人結(jié)冰的心靈，融化成最純 凈的良知。 我的姥爺是一個(gè)干瘦耳背的老人，滿(mǎn) 臉都是歲月之刃留下的痕跡。由于獨(dú)自一 個(gè)人生活，他便有了一個(gè)獨(dú)特的愛(ài)好——愛(ài)給我的媽媽打電話，后來(lái)便是一天三四 個(gè)電話，一打就是二十分鐘，常常弄得媽 媽十分苦惱，語(yǔ)氣越來(lái)越不耐煩，后來(lái)干 脆幾天才接一次了。 電話的鈴聲總是準(zhǔn)時(shí)傳來(lái)，像是每天 準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)的鐘，我和媽媽已經(jīng)習(xí)以為常， 我也餓干脆建議不再接電話了。鈴聲依舊 每天想著，似乎一次比一次急促，如同那 喉嚨滴血的敲錯(cuò)的鳥(niǎo)撕心裂肺的吶喊。可 是我和媽媽沒(méi)有察覺(jué)，只是讓無(wú)邊的等候 換來(lái)那只老鳥(niǎo)一聲失望的嘆息。 連續(xù)兩天了，沒(méi)有電話的鈴聲回蕩在 耳畔。我突然感覺(jué)到有一種莫名的恐懼襲 上心頭，頭腦因?yàn)闆](méi)有了鈴音的充斥而變 得一片空白。媽媽和我一樣，也在焦慮地 思考：“是不是給姥爺打個(gè)電話”正在這時(shí) ，另一個(gè)聲音在寂靜的水面上蕩開(kāi)了漣漪 。是門(mén)鈴。我緊張地透過(guò)貓眼向門(mén)外望去 ——是姥爺!我的姥爺衣衫濕透，滿(mǎn)身污泥 地出現(xiàn)在門(mén)口。我忙開(kāi)門(mén)，把顫顫巍巍的 老人扶進(jìn)來(lái)。我的手指觸到了姥爺?shù)钠ぐ?骨頭，血管縱橫的胳膊，感覺(jué)到餅干一樣 松懈的骨架，猛然感覺(jué)到濃濃地愧疚。姥 爺?shù)难劬σ灰?jiàn)到我們就泛起了亮光，卻什 么也沒(méi)說(shuō)，終于像是明白了什么，放心地 睡了。望著姥爺睡熟的樣子，我感到心頭 一陣難受，像是挨了重重的一拳。第二天 姥爺就回家了，但是心頭涌上的那股暖流 卻絲毫不曾散去鈴聲依舊每天響起——只有一次，我 們搬家了，帶著那部電話。鈴聲已經(jīng)成為 了我記憶深處的一部分，每次聽(tīng)到，都有 一貫暖流，融化我心靈中的嚴(yán)冬積雪。 聽(tīng)——電話鈴又響了，我習(xí)慣性地拿 起聽(tīng)筒，去聆聽(tīng)一個(gè)孤獨(dú)的老人所能傾注的全部的愛(ài)。

　　篇六：有一種聲音

　　我又蹲在奶奶家門(mén)前的銀杏書(shū)下?lián)焓?樹(shù)葉。其實(shí)，這只是一棵一米高的小樹(shù)。 周?chē)�靜悄悄的，仿佛一切都停止了呼 吸，只有我手中的小樹(shù)杈不停地晃動(dòng)著， “沙沙” “賣(mài)糖葫蘆!酸甜可口的糖葫蘆啦!” 幽深的小巷，一聲清亮的吆喝，將我 一把從地上揪起，扔向了不遠(yuǎn)處的老街。 潮濕清涼的青石板路，走起來(lái)有種令 人放松的舒適感。我忘記了落葉，忘記了 小樹(shù)杈，直直地奔向那個(gè)讓我垂涎欲滴的 地方。 書(shū)店門(mén)口的轉(zhuǎn)角，一輛破舊的自行車(chē) 被靜置在墻角，車(chē)頭邊結(jié)實(shí)的高粱桿上插 滿(mǎn)了串串鮮紅亮麗的裹滿(mǎn)了糖衣的果子， 惹得我狠狠地咽了幾下口水。個(gè)頭飽滿(mǎn)的 山楂和甜脆的糖衣，怎么不心動(dòng)我直直地眼光引起了車(chē)主的注意。 “賣(mài)糖葫蘆!酸甜可口的冰糖葫蘆!”他 又吆喝起來(lái)。然而，我只是定定地看了一 會(huì)，便慌張地掉頭跑掉了。 第二天，第三天天天如此。 背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，在書(shū)店門(mén)口避雨時(shí) ，我總能看到那輛自行車(chē)，靜靜地在那兒 擺著，我只是等待，任那吆喝的聲音敲擊 著我的耳膜秋姑娘轉(zhuǎn)眼離開(kāi)了我的身邊，門(mén)外的 銀杏染黃了葉子，散落了一地。 學(xué)期結(jié)束了，我背著書(shū)包，手里小心 地攥著什么，向書(shū)店的轉(zhuǎn)角走去。“賣(mài)糖 葫蘆!酸甜可口的冰糖葫蘆!”那個(gè)綿長(zhǎng)的聲 音仍然在那里等候著。我在那輛破舊的自 行車(chē)前站定，寶貝似的把我用成績(jī)換來(lái)的 獎(jiǎng)勵(lì)遞出去銀杏樹(shù)下，彼時(shí)的小樹(shù)苗已經(jīng)綠葉成陰。

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