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    那聲音回響在耳邊作文

    時(shí)間:2021-03-01 17:00:49 聲音 我要投稿

    那聲音回響在耳邊作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的那聲音回響在耳邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    那聲音回響在耳邊作文

    那聲音回響在耳邊作文1

      春夏秋冬,四個(gè)季節(jié)不斷變換著,而我唯一喜歡的就是夏天。

      夏天,是一個(gè)炎熱的季節(jié),大多數(shù)人都會(huì)在家里吹著空調(diào),可孩童時(shí)期的我和小伙伴卻喜歡在外奔跑,始終不知疲倦。

      一次,我又要到外面去玩,卻聽到了媽媽的嘮叨聲。于是我像囚犯一樣趕緊躲避著媽媽的追捕。我畢竟身手麻利,順利甩開了媽媽。我們來到了一個(gè)小樹林里,那地方可真是一個(gè)"避暑山莊”呀!正在感慨之際,眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)小東西,仔細(xì)一看,原來是一只蟬兒。

      小伙伴被我的叫喊聲引來了。一番商量之后,把這次行動(dòng)命名為“抓禪行動(dòng)”。只見他們一個(gè)個(gè)爬到了高高的樹上,努力把蟬抓住,又扔到樹下,而身材矮小的我則負(fù)責(zé)接應(yīng)。不多一會(huì)兒,就抓好幾只了。

      當(dāng)我們開開心心回到家后,才感覺到肩、腿、背、脖疼的要命。哎!要是當(dāng)初聽媽媽的話,也不會(huì)這樣狼狽了。洗了個(gè)澡,躺在床上,原本想睡個(gè)好覺,可卻被蟬的噪音不停騷擾,難道是被抓蟬兒的同伴來復(fù)仇了嗎?它們的叫聲,使我煩躁起來。

      每到夏天,那嘹亮的蟬鳴聲就會(huì)一直回響在耳邊,但聽著聽著,卻感覺像是一首美妙的歌曲了。

      蟬兒的一生短暫無比,只有幾個(gè)月的時(shí)間而已。它們執(zhí)著的吟唱也許正是在煥發(fā)自己生命的光彩吧!

    那聲音回響在耳邊作文2

      我們一生中總會(huì)聽到這樣那樣的聲音,其中最讓我難忘的就是那關(guān)門聲。

      今天早晨,媽媽輕手輕腳地穿過走廊,來到姐姐房門前,用一只手握住門把手,另一只手扶住門卡,輕輕往里推,像小偷似的悄無聲息地走進(jìn)去。來到床邊,靜靜地坐下,手輕柔地摸了摸姐姐的頭,她的手是那樣柔軟那樣溫暖,身上還有一絲淡淡的清香。發(fā)現(xiàn)姐姐的額頭不燙了,她這才放心,起身往外走。只見她左手握住門把手,右手護(hù)著門框,慢慢往后退,腳底就像貼上了棉花,悄無聲息,退出門外后,“嗒”門就乖乖地合上了,媽媽這才松了一口氣,感覺此刻媽媽輕得就像是仙人踏云乘風(fēng)飄揚(yáng)一樣,在她離開的瞬間,一根針掉在地上都能聽見。姐姐則一點(diǎn)兒也沒受到干擾,沉沉地睡著。

      那一刻,時(shí)間仿佛凝固了,凝固成了無盡的愛。媽在我和姐姐身上傾注了那么多的愛,她就像是一個(gè)永遠(yuǎn)不知疲倦的馬達(dá),一早起來,穿上衣服,還沒暖和呢,就開始照料我和姐姐,永遠(yuǎn)想的是我和姐姐,而不是自己。

      看到這一幕,我不禁心頭一熱,媽媽的愛無時(shí)不在,而現(xiàn)在這愛就滲透在這輕輕的關(guān)門聲中。從此以后,這關(guān)門聲一直回響在我耳邊,讓我時(shí)刻感受母親的愛。

    那聲音回響在耳邊作文3

      那聲音在我耳邊回響今天,老師布置了一篇作文地坐——“那聲音在我耳邊回響”。回家路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我一時(shí)有感而發(fā),于是寫下了這篇習(xí)作。

      在神奇的大自然里,不同的聲音多種多樣,各有千秋。不過,我還是最喜歡悠閑的坐在垂柳下,感受著風(fēng),傾聽著風(fēng)的聲音,享受著大自然帶給我的啟迪。

      風(fēng)是奇妙的大自然中的一種自然現(xiàn)象。但,她卻也隨著季節(jié)的變化帶給我們不同的感受。當(dāng)春天來臨時(shí),春暖花開,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)平白也帶給人們一種柔和之感,這時(shí),恐怕也只有那句“暖風(fēng)熏得游人醉”來形容了;當(dāng)夏天來臨時(shí),火辣辣的太陽照耀著人們,風(fēng)也毫不留情,配合著太陽帶來一陣又一陣的熱浪,熱得人們大汗淋漓,暗自叫苦不迭,期盼著雨的到來,這時(shí)的風(fēng)完全沒了春天的溫柔;當(dāng)秋天來臨時(shí),秋高氣爽,秋風(fēng)刮來,直給人們帶來一股蕭瑟之意;當(dāng)冬天來臨時(shí),寒風(fēng)凜冽,讓人感到分外嚴(yán)寒。可,仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn):春風(fēng)柔美,聲勢微小;夏風(fēng)無聲,卻無比熱情,散發(fā)著青春的活力;秋風(fēng)“沙沙”,顯得蕭瑟,最是無情卻又多情;冬風(fēng)呼嘯而過,世界瞬間一片冷寂,顯得分外凄涼,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。啊!我愛風(fēng)!愛她的溫柔,愛她的熱情。藍(lán)天白云,綠草悠悠,我唯愿請(qǐng)風(fēng)喝一杯清茶,停歇片刻,在開始她的征途。那時(shí),唯有風(fēng)聲會(huì)在我的耳邊回響……

    那聲音回響在耳邊作文4

      在這大千世界里,聲音無處不在,它們有時(shí)高亢,有時(shí)低沉,有時(shí)歡快,有時(shí)憂傷……它們帶給人們無限的遐想,但真正在我心中回響的,卻并不是這些……

      周一下了第一節(jié)課,班里很吵,以至于蓋過了上課鈴聲,語文老師走到班門口,沖進(jìn)教室把書摔到講臺(tái)上,怒視著班里的每一個(gè)人,之后是短暫的寂靜,是一種可怕的寂靜,是暴風(fēng)雨前的寂靜。全班起立,老師說要抽查上周布置的背誦作業(yè)。

      我有點(diǎn)慌了,畢竟我背得不熟,可老師第一個(gè)叫得就是我,把我拽到講臺(tái)上。我蒙了,腦子一片空白,渾身冒著冷汗,腿已經(jīng)有些微微發(fā)抖,手不住地搓著衣角,連呼吸也有些急促了。平靜一下情緒,準(zhǔn)備開始背,卻突然發(fā)現(xiàn)我什么也想不起來了,本來就依稀的記憶好像也在大腦中蒸發(fā),我絞盡腦汁,搜索枯腸卻仍是漏洞百出。結(jié)果可想而知,我沒有背下來。

      站在講臺(tái)上的我滿臉的羞愧,等待著老師的“發(fā)落”,老師嚴(yán)厲的目光讓我心驚膽寒。這時(shí)老師語重心長的說:“不要以為背課文很簡單,的確它并不難,但前提是你們要認(rèn)真完成,這些簡單的小事就像路邊的小石子,如果你不注意它,它也能把你絆得頭破血流。”

      老師的話在寂靜的教室里回響,在我的心里回響。是啊,對(duì)于那些小事,我總是覺得它很簡單,一點(diǎn)都不重視,但其實(shí)它們就像一枚定時(shí)炸彈,總有一天會(huì)爆發(fā)。老師的話好像打磨器,打磨掉我思想上的瑕疵,在我的心靈深處回響,激起一片浪花。

      在這個(gè)世界上美的聲音無處不在,但真正在我心中回響良久的是那些發(fā)人深省的話語,在這些話語中,我不斷領(lǐng)悟,不斷進(jìn)步,最終扣響成功的大門。

    那聲音回響在耳邊作文5

      盡管我的生日已經(jīng)過去了,但是那聲音依舊在我耳邊回響。那是我的同學(xué)們對(duì)我唱出的生日快樂歌,是同學(xué)們對(duì)我最美好的祝福。

      在我生日的那天晚上,等到最后一節(jié)晚自習(xí)下課,在鈴聲響起的時(shí)刻,教室里的燈忽然熄滅。接著,在我的驚訝之中,同學(xué)們倒數(shù)著:“三、二、一!”然后,一首對(duì)我祝福的生日快樂歌就在教室里響了起來。

      “祝你生日快樂,祝你生日快樂……”這一首太熟悉不過的曲子唱起,在這個(gè)夜晚里,我聽著這首歌,心里涌出了一陣無言的喜悅與歡樂。我沒有想到班上的同學(xué)們會(huì)知道今天是我的生日,更沒有想到我的同學(xué)們還為我準(zhǔn)備了這么一份驚喜。

      等到同學(xué)們歌曲唱完,聲音停止,教室里的燈光重新亮起。我看見教室里的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的臉上都掛著笑容,看向我的目光里也都充滿著歡快的喜悅。接著,我就看到了同學(xué)們給我送來的生日禮物……

      這是我過得極快樂的一個(gè)生日,在這個(gè)生日中,我收到了班上每一位同學(xué)的祝福。這些祝福都是這般的溫暖。如今,我的生日已經(jīng)過去好些天了,但是那天晚上在我耳邊響起的生日快樂歌還在我的耳畔回響。

      回響在我耳畔的聲音是如此的真誠,并且滿帶著祝福。這是一段美好的回憶,在這段回憶之中,每一位同學(xué)的聲音都給我?guī)砹烁袆?dòng)。我想不管今后過去了多久,我都會(huì)記得那一個(gè)夜晚,更會(huì)記得同學(xué)們對(duì)我唱起的生日快樂歌。

      那聲音在我耳邊回響,那是我心中很寶貴的一種聲音,聲音里是同學(xué)們對(duì)我的關(guān)注,以及對(duì)我的祝福。

      聽!“祝你生日快樂……”這首歡快的生日歌又在我耳邊響起來了呢,我不自覺地笑了。

    那聲音回響在耳邊作文6

      一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)展現(xiàn)自我的大好機(jī)會(huì)。我跑第一,你跑第二,他跑第三,當(dāng)然,也缺不了眾人的加油和歡呼。

      我也參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),跑的是女子小五和一百米,雖說我是體訓(xùn)隊(duì)成員,但其他班的運(yùn)動(dòng)員可能比我還歷害,我決不能輕視他們。

      “喂喂,請(qǐng)小五女子組一百米的運(yùn)動(dòng)員,馬上到六角亭處準(zhǔn)備。”我一聽到這個(gè)通知,火急火燎地跑到六角亭,做了一些準(zhǔn)備動(dòng)作。其它班的運(yùn)動(dòng)員也來了,我見他們個(gè)個(gè)胸有成竹,腿上的肌肉很明顯,肯定是老手,心里不由地緊張起來。扶助員將我們帶到比賽地點(diǎn)。我們幾個(gè)女生在自個(gè)兒位子上做好在準(zhǔn)備。“各就各位,預(yù)備,跑!”隨著一聲槍聲,我們幾個(gè)都像脫了韁的野馬沖了出去,我集中注意力,全神貫注地去跑,我隱隱約約地聽到了同班同學(xué)的歡呼聲:“涵榆,加油,加油,你要超過他們呀!”“加油,涵榆,你能贏的!”洪老師跟著我跑,嘴里還喊著:“沖沖沖!很好,一定要記得,沖沖沖!”在這短短十幾秒之內(nèi),同學(xué)們對(duì)我抱著多大期望,我不能辜負(fù)他門。最后幾秒,我越過了紅線!我贏了,當(dāng)時(shí),我心里有著說不出的開心、激動(dòng)。

      同學(xué)們的歡呼聲激勵(lì)著我,使我贏得了這項(xiàng)出賽。

    那聲音回響在耳邊作文7

      人世間有許多優(yōu)美的聲音,而我偏愛一種,那就是——心跳聲,為什么呢?來,跟我走,我告訴你!

      這事可追溯到我讀二年級(jí)時(shí),還記得那天,是個(gè)特殊的日子,同學(xué)們端端正正地坐在教室里,空氣中彌漫著一種嚴(yán)肅的氣息,散發(fā)著壓抑著的喜悅和濃濃的擔(dān)憂,這就像一個(gè)驚喜,原來是在做一件驚心動(dòng)魄的事——領(lǐng)成績單,老師走進(jìn)來了,她抱著一大疊成績單,同學(xué)們立馬鴉雀無聲,有的同學(xué)還伸長了脖子,去看分?jǐn)?shù),只可惜落了個(gè)竹籃打水——一場空,老師是不會(huì)輕易讓大家看著的,她用一張白紙蓋住了上面,開始發(fā)了,我甚至能清晰地聽到大家的心跳,我的心更是跳得厲害,感覺像要吐了出來,單子到手了,我考了好成績,自然是手舞足蹈,從此,我喜歡上了這種別人認(rèn)為很奇怪的聲音。

      當(dāng)然,心跳聲還不僅如此。

      當(dāng)你靜下心來,一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,有沒有聽到你的心跳聲?在睡前,我一般會(huì)仔細(xì)聽我的心跳,因?yàn)榇藭r(shí)我正在憧憬著未來,明天會(huì)發(fā)生什么?誰也不知道,所以,這是勵(lì)志的,它是美妙的。

      心臟如同一個(gè)永不疲勞的泵,它隨時(shí)都在源源不斷地向我們?nèi)梭w提供著能量。“砰、砰、砰”這是多么動(dòng)聽的節(jié)奏,一個(gè)正常人一生心臟大約跳動(dòng)1億次左右,可見,心臟是一個(gè)勤勞的器官。

      現(xiàn)在,我躺在床上,聽見了我的心跳,那聲音在耳邊回響。

      心臟,跳動(dòng)著生命的節(jié)奏;心臟,譜寫著動(dòng)物奇妙的樂曲;心臟,歸宗于大自然的神圣!

    那聲音回響在耳邊作文8

      那曲熟悉的音樂,在我的耳邊,再一次響了起來。

      “mi、so、ru、do……”我六歲開始去修音樂,在同齡人中,沒有什么人的技術(shù)比我更加高超了,我不免沾沾自喜。

      直到有一天……

      我練完吉他,離睡覺還有段時(shí)間,我漫步至小區(qū)花園,那地方比較偏僻,不會(huì)有什么人出入。我獨(dú)自一人,靜坐在秋千上,蕩著,蕩著……突然,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來,從對(duì)面有些破爛的那間小屋中。

      我放慢了秋千搖擺的速度,跳下,我輕輕地走近小屋。嘿!我看到了什么?一個(gè)盲人男孩在彈吉他?我簡直不敢相信,也不敢想象。盲人、吉他、音樂,這三樣?xùn)|西似乎怎么也聯(lián)系不到一起。可是,事實(shí)就在眼前,盲人男孩不僅會(huì)彈,而且,每一個(gè)音符都是如此精妙,如此恰到好處。

      在我的震驚中,他已經(jīng)唱了起來:“

      也許,目盲。

      也許是一種選擇

      讓我能夠

      更加精準(zhǔn)地觸碰到

      音符的自身與它的靈魂。”

      這,應(yīng)該是他的原創(chuàng)歌曲,動(dòng)人的旋律與撼人心弦的詞曲,都是,都是他的自創(chuàng)。

      一個(gè)盲之人,竟能如此堅(jiān)持自己的夢想。這是多么難得啊!他是多么地?zé)釔垡魳罚煲馀税。绻难劬]有瞎,是一個(gè)多么優(yōu)秀的音樂啊!

      他的那曲詞,一直索繞在我的耳畔,也改變了我從前的那份驕傲。

    那聲音回響在耳邊作文9

      大自然中有淅淅瀝瀝的雨聲,課堂上有老師的諄諄教導(dǎo),但對(duì)于我來說都比不過那最熟悉的嘮叨聲。

      溫暖的提醒

      在我寫作業(yè)的時(shí)候,那是千姿百態(tài),但我不可能如此放縱下去的,因?yàn)槲矣心菄Z叨的媽媽。媽媽看到我這個(gè)姿態(tài),臉色立馬多云轉(zhuǎn)陰,真是說變就變,眼神狠狠一瞪,雙手交叉在胸前,這可給我來了個(gè)下馬威,立馬端正好姿態(tài),但這并沒有阻止媽媽的嘮叨,嘴巴一張,手指一伸,說了多少遍,寫作業(yè)要好好坐,要不然你眼睛就別想要了這時(shí)的我也不得不聽著這聲音,但我知道,媽媽這是為我好。

      善意的幫助

      哎呀,疼死我了!我因沒有看路,與大地來了個(gè)親密的接觸,這時(shí)的我趴在地上,給它一個(gè)溫暖的懷抱。我是雙目無神,兩眉緊皺,嘴還不停地宣泄情緒,而此時(shí)的媽媽向我伸開援助之手,雙眼透露出無奈和心疼的情感,不錯(cuò),嘮叨聲又要響起。跟你說了多少遍了,走路要好好看路,現(xiàn)在好了吧,摔住了吧,叫你不聽我的話好吧,我也只能聽媽媽說,這也是我的錯(cuò),雖然媽媽埋怨我,但媽媽也是在幫助我,不希望我以后因?yàn)檫@個(gè)毛病而受傷。

      責(zé)怪的語氣

      我有時(shí)候會(huì)因?yàn)轳R虎而在考試中丟分,我內(nèi)心也是十分傷心,此時(shí)的我真想從頭再來,而媽媽看到我這個(gè)成績,不用說,自然是眉毛擰成一塊,表情嚴(yán)肅,我只能在旁邊站著,準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的來襲,倒計(jì)時(shí)開始:一、二、三!哎呀,考試的時(shí)候不認(rèn)真吧,考成這樣看似是媽媽在責(zé)怪我,但其實(shí)也是為我好。

      那聲音在耳邊回響,媽媽的嘮叨聲幫助了我,提醒著我。

      那聲音在耳邊回響,媽媽的嘮叨聲徘徊著,徘徊著

    那聲音回響在耳邊作文10

      我走滾滾大漠之上,呼嘯的狂風(fēng)卷起萬丈黃沙。沙粒如同刀子劃過我的臉,趕著馬車,走在一望無際的黃沙之上,每一步變得艱難,困苦。身后的馬車上坐著即將遠(yuǎn)嫁邊疆的女子,王昭君。她俊秀的臉上顯得無比平靜,懷中抱著的則是一把琵琶。悠長動(dòng)人的曲子從手指和琴弦間流出,在黃沙漫漫的大漠上與風(fēng)的怒吼聲相對(duì)抗,頓時(shí),碰撞出一種悲壯而又凄涼的美感,卻又連成生命的旋律,迸發(fā)出生命的價(jià)值,在荒蕪的沙漠上仿佛升起一片濃濃的綠色,那么動(dòng)人。

      看著這一切,那一韻悠長的曲子在我心頭回蕩,我的心輕輕的顫動(dòng)著,在繁華喧囂的洛陽城中何以感到那生命的韻律和那滄桑之美?這一去邊疆,她注定要與大唐圣土與榮華富貴相隔千萬里,卻看著風(fēng)風(fēng)雨雨如煙過,淡雅一笑,把寬闊的心胸升向天空,將生命的價(jià)值發(fā)揮的極致。

      隔著漫天黃沙,隱隱看見一行人馬,那是此行的終點(diǎn),她真的不怕嗎?只見她回首望著家鄉(xiāng),眼睛閃爍著奇異的光芒,嘴中發(fā)出一聲聲感慨。來到邊疆,我看到邊疆人民喜悅的面容和她靜靜走下馬車的身影,那被風(fēng)掀起的長發(fā)。我的眼眶濕潤了。

      走在回城的道路上,風(fēng)沙漸漸小了,夕陽西下,耳畔又響起那悠揚(yáng)的曲子,那么壯麗,映著一輪紅日。在大漠的上空跳躍出撼人的旋律,那沙漠上不朽的旗幟。我仰望著天空,是的,她不怕,她是一曲永恒的生命之歌,為了千千萬萬的百姓免遭戰(zhàn)火的侵襲,她犧牲了自己,卻將一縷神韻留在這茫茫的大漠上,灑在盛唐的土地上。

      那聲音無時(shí)無刻不在耳畔回響,我聽到了她的心聲。

    那聲音回響在耳邊作文11

      來到小河邊輕輕撿起一塊石子,仍進(jìn)水里,“咕咚”一聲清脆悅耳,激起我心中的漣漪,這聲音一直在我耳邊回響。

      那是陰雨連綿不斷的夏日,烏云像巨大的巖石壓得人喘不過氣來,那一天,我丟同學(xué)的書,和她吵了一架,又因?yàn)樽鳂I(yè)完成不及時(shí)被老師批評(píng),回家又收到了老媽的怒斥。。。那一天好像所有的不順利都像口香糖甩都甩不掉。走出家門,眼前一顆晶瑩的石頭落入我的眼簾,我踢著他來解悶,不覺間來到了小河邊,一個(gè)不小心把石頭踢進(jìn)了小河里,“咕咚”一聲,那聲音在我心中起伏蕩漾,看著石子落入水中,好像一切煩惱都伴隨著石子沉入水底,禁錮在水底,接著我又拿起一塊大石頭“噗通”石頭沉入水底,帶走了我心中的不快,那聲音像一塊橡皮擦。抹掉我腦海的憂愁。

      那是陽光明媚的春日,一切都如此美好,我拿著自己用辛苦換來的成績來到了小河邊,春風(fēng)拂來我伸開雙臂享受風(fēng)的撫摸,享受鉆進(jìn)鼻間淡淡的花香。撿起旁邊的一顆石子,輕輕投到水中,“咕咚”水面泛起圈圈波紋,石子沉入水底,把快樂鎖進(jìn)我的記憶,那聲音像起跑前的槍聲,帶給我動(dòng)力。

      思緒回到現(xiàn)實(shí),河面平靜,但我的內(nèi)心波濤洶涌,泛起朵朵浪花。歲月一點(diǎn)點(diǎn)消逝河底保存了我太多的回憶,那是我的生活,河底應(yīng)該是五顏六色的吧。

      多年以后,我也不會(huì)忘記這條裝滿記憶的小河,不會(huì)忘記那聲音。

    那聲音回響在耳邊作文12

      那天是我的生日,原本是歡樂的日子,可面對(duì)著偌大的冷清的屋子,我的心情也變得陰郁。打開手機(jī),想找些東西填補(bǔ)空缺,翻閱著空間的說說,有許多段子,可我卻怎么也樂不起來。

      “叮咚”,一條信息傳進(jìn)來了,是媽媽發(fā)來的,是一段語音信息。唉,自己出去游樂了,把我一個(gè)人扔在家里,還假惺惺來安慰我?我猶豫了片刻,可還是輕輕點(diǎn)開。一首曲子撲面而來:“祝你生日快樂,祝你生日快樂......”熟悉的旋律,熟悉的歌詞,是生日歌,卻是爸爸媽媽的合唱,爸爸渾厚粗獷的聲音,媽媽細(xì)膩柔軟的聲音,兩種聲音混合在一起,好聽極了。手指不自覺地一次次點(diǎn)擊,一遍遍地聆聽著,眼睛開始潤濕,心里也亮堂起來。我終于明白,我永遠(yuǎn)是他們的寶貝,即使他們不在我身邊,可他們的心永遠(yuǎn)牽掛著我,此時(shí)此刻,《生日歌》是這種情感的最好的詮釋。

      “祝你生日快樂......”,音樂在耳邊流淌,愉快的歌聲還在繼續(xù),那聲音就像冬日的暖陽溫暖著我,如春天的細(xì)雨滋潤著我,我手揉著被子,盡力地控制自己,可不爭氣的淚水依舊簌簌而下,在赤熱的臉頰上肆意流淌。

      窗外,月光皎潔溫柔,烘托著寧靜而祥和的夜。小巷深處傳來了幾聲犬吠,更增添了夜晚的溫馨......

      “祝你生日快樂......”,每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),每當(dāng)我怠惰松懈時(shí),每當(dāng)我失落沮喪時(shí),那聲音總在我耳邊回響。我知道,那是父母的關(guān)愛與牽掛,有了它,無論刮風(fēng)下雨,我的天空,都不會(huì)再有陰霾。

    那聲音回響在耳邊作文13

      不知過了多久,一陣?yán)滹L(fēng)吹來我不由地哆嗦了一下。哦,漲潮了!海水失去了剛才的寧靜與溫柔,像一只兇猛的獅子,咆哮著涌向海灘,惡狠狠地沖到我的腳下,一頭撞在巖石上,激起一個(gè)個(gè)雪白的浪花,發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的吼聲。

      浪花拍擊巖石的'聲音,在我耳邊回響,久久不能退去。

      我站在海岸邊的巖石上,看著那時(shí)起時(shí)落、忽高忽低、忽隱忽現(xiàn)的浪花,它們飛舞、跌落,像一行行展翅飛翔的海鷗,似無數(shù)怒吼狂叫的蛟龍,如萬朵晶瑩潔白的梨花。耳邊是永恒的濤聲。我只覺得自己已經(jīng)沉醉在這大海之中,我仿佛與浪花一起玩耍,嬉戲,一起與海水穿梭于巖石之中,我仿佛變成了一條自由的小魚,在深邃卻不失活潑、恬靜的大海中自由遨游。頓時(shí)感覺空氣新鮮了,嗅到專屬大海淡淡的咸味,而海水似乎更清澈,大海也更見風(fēng)韻了。一切都是那么美好,那么平淡卻使人心曠神怡。

      又一陣咆哮的聲音,落下的浪花像瀑布般四射著傾斜而下,像白紗般輕柔,似棉絮樣松軟。忽然,海水前浪引著后浪,后浪推著前浪,整個(gè)大海變成一個(gè)萬馬奔騰的戰(zhàn)場。我被這壯觀的景象驚呆了,浪花濺在身上,竟不知躲避。留給我的,只有那浪花拍擊巖石的聲音。

      “海水共長天一色”,波濤從大海深處涌出,用盡所有氣力沖向岸邊,咆哮著,怒吼著,又悄然隱去。而我,在等待下一波巨浪涌來。

      在我的腦海中,海的印象,便是那在耳邊回響的,永恒的波濤聲了!

      那聲音,在我耳邊回響,從不曾忘卻……

    那聲音回響在耳邊作文14

      小孩兒五歲時(shí),正是活潑、頑皮、開朗、自由的時(shí)期,而這時(shí)的我卻沒有像其他孩子那樣能瘋能鬧。因?yàn)?歲的時(shí)候一點(diǎn)小的事故,我只能老老實(shí)實(shí)的呆在家里不能出去玩。童年時(shí)代的我,可謂是沒有快樂的憂郁小孩,只有奶奶那疼愛的話語總是在我耳邊回響。

      四歲上幼兒園時(shí),因?yàn)椴幌肴ィ飞衔铱偸强蘼曣囮嚒>瓦@樣在冬天里涼氣灌進(jìn)了喉嚨里,讓我得上了哮喘病。但是最讓我銘記一生的話語就發(fā)生在那次,永遠(yuǎn)的刻在了我幼小的心靈深處

      窗外北風(fēng)呼呼的吼著,仿佛要把整個(gè)城市的都要連根拔起,雪悄悄的下著仿佛預(yù)示著今年是東北最冷的一年。而這時(shí)的我卻安安靜靜的躺在暖暖的被窩里,忽然一種窒息的感覺,從嗓子里猛的竄涌上來“奶——我難受——”我吃力的叫著,奶奶剛一過來見我的臉憋得通紅,汗珠如瀑布般加速飛快地往下淌,奶奶二話沒說馬上和爺爺穿好衣服,讓爺爺抱著我準(zhǔn)備去醫(yī)院。

      這時(shí),爸爸也聞?dòng)嵹s了過來,背著我打開門,飛快的跑下了樓,找了個(gè)的士扯開車門把我放了進(jìn)去心急火燎的說:“司機(jī)師傅,抓緊去長春,愈快愈好。”而就在車要開車的一剎那,我看見了奶奶向菩薩下跪并破天荒的聽見了奶奶的話“別讓我孫受罪了,把病轉(zhuǎn)到我身上吧!”

      醒來的我躺在一個(gè)碩大的房子里,四處都有些精密的機(jī)器,而我渾身也插滿了管子。家人全在哭,連最剛毅的的爸爸也流露出悲傷的神情。家人看見我醒來后都聚了過來。媽媽親我的臉,奶奶則把熱淚滴到了我的臉上。

      每當(dāng)我想要吃一些誘發(fā)哮喘病的一些食物時(shí),就會(huì)想到那發(fā)自內(nèi)心對(duì)我的愛的話語。

    那聲音回響在耳邊作文15

      有個(gè)熟悉的聲音,一直回蕩在我的耳邊。

      每天早晨還未從睡夢中醒來,便能聽到那雜亂無章的“樂曲”,那好似已成為我固定的起床鈴聲,一次次把我從溫暖的被窩叫起。

      每當(dāng)我放學(xué)回家,剛到門口它就會(huì)像迎接貴賓似的翩然而至,它的叫聲仿佛是在說:請(qǐng)進(jìn)。可當(dāng)有陌生人經(jīng)過時(shí),它瞬間就變身成為勇猛的“戰(zhàn)士”,竭力保衛(wèi)著“祖國”的領(lǐng)土。時(shí)光流逝,我逐漸長大,它也在慢慢老去,也不再有原來豪邁的叫聲了。我也很少再聽到那曾經(jīng)熟悉的“起床鈴”了,它的叫聲就像空氣一樣消失在了我的生活中。

      悶熱的中午,偶然發(fā)現(xiàn)了我期待已久的“老朋友”,它不再有以前那活潑的樣子,渾身已骨瘦如柴,像是連走路的力氣都沒有了,畢竟它年邁了。我不怪他沒有像以前那樣恭恭敬敬地迎接我的到來,因?yàn)樗o我的童年帶來了太多的歡樂。

      雖然它走進(jìn)暮年,雖然它的叫聲只是偶爾響起,但我仍會(huì)注視它走過歲月最后的風(fēng)霜……

      它那曾經(jīng)歡樂無比的叫聲,似乎又回蕩在我的耳畔了。

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