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聲音為話題的作文：聽(tīng)聽(tīng)的聲音（8篇）
【篇一：聽(tīng)聽(tīng)陽(yáng)光的聲音】
幾度花開(kāi)，幾度花落，小溪載著花瓣奔向天際。時(shí)間從身旁掠過(guò)，如燕子般輕巧。光陰從指縫流走，似清水樣無(wú)痕。猛然回首，看著這一路的風(fēng)景，雖然只有十幾年，但還是露出了會(huì)心的微笑。嘴角微微上揚(yáng)，還帶著一絲自信，但絕不會(huì)有輕蔑的神色。因?yàn)椋侵皇且粋�(gè)小孩兒，一個(gè)不懂世事的小女孩。
傍晚時(shí)分，在灑滿了夕陽(yáng)余暉的草坪上，飄著一絲悠悠白云的藍(lán)天下，爽朗的笑聲絡(luò)繹不絕。有時(shí)，漲紅了臉，用力的把往下落的泡泡吹起。有時(shí)，又追趕著泡泡，準(zhǔn)備將它打破。好可愛(ài)的一幅畫(huà)面呀!走在回家路上，我繼續(xù)興奮著。
不經(jīng)意間飄出的，如同煙雨江南，帶著一絲絲的神秘色彩。回憶如同夢(mèng)一般，隨著時(shí)間河流的沖刷，很多都模糊了，只剩下大概的輪廓。陽(yáng)光褪去了耀眼的光芒，只剩下溫暖的金色，撫摸著一切。暮光之下，寧?kù)o和諧，漫步在湖邊，穿梭在柳枝間，回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎是在看別人的故事，臉上只有淡淡的不變的笑容。
“現(xiàn)在，有點(diǎn)像那個(gè)秋天啊……”女孩不禁在心中感嘆，真的好像那個(gè)溫暖的秋天。天高氣爽，卻沒(méi)有一絲肅殺的景象，葉兒仍是綠的，花兒依舊燦爛的笑著。那個(gè)溫暖的秋天，跟現(xiàn)在初春有著很多相似之處。那個(gè)秋天，女孩第一次踏入校門，在高大的梧桐下玩耍，在教室里一副認(rèn)真的表情聽(tīng)課，每天放學(xué)后便是最快樂(lè)的時(shí)光。做值日時(shí)，白總是和她在一起，穿梭在高年級(jí)的哥哥姐姐中，拖著重重的水桶回課室。小可愛(ài)的嬌氣，拿著掃把生疏的來(lái)回于課室的空行中;執(zhí)著的頑皮，笨笨的操縱著跟自己差不多高的拖把。但出乎意料的是，他們竟可以將課室打掃得如此潔凈，這也讓老師露出欣慰的笑容，很溫柔的撫摸著兩個(gè)孩子。
操場(chǎng)的那頭，總是美得詩(shī)意。形影不離，在縫隙中尋找著蒲公英，那個(gè)涼意微微的秋季因此而變得燦爛、熾熱。傻傻的執(zhí)著，躍過(guò)操場(chǎng)的每寸土地;稚嫩的雙手，小心翼翼的把草翻遍;失望的淚水，再也忍不住了，終于放縱的溢出眼眶……蒲公英，到底你在哪兒?
那個(gè)秋季，漸漸離他們遠(yuǎn)去。而來(lái)年肅殺的秋季，則是他們漸漸遠(yuǎn)離。尋找蒲公英的秋季，隨著時(shí)間河流的不停地奔流，成為了過(guò)去，定格為永遠(yuǎn)的回憶，銘記于心中。白送的木鉛筆，依舊珍藏在抽屜的最深處，回憶也一同珍藏著。
那年的天空好藍(lán)，清澈透明的藍(lán)，他們的約定，尋找蒲公英的遺憾，還有兒時(shí)的夢(mèng)，都一同停在那兒。女孩兒想著，便微微抬起頭，天空也被層云遮住了，或許，這應(yīng)該等待吧，等待破繭成蝶的那一刻，那時(shí)陽(yáng)光會(huì)更燦爛。聽(tīng)聽(tīng)陽(yáng)光的聲音，他用自己獨(dú)特的方式，記錄下了精彩的瞬間。陽(yáng)光照在地面，發(fā)出清脆的聲音，那是回憶瞬間相撞的火花。聽(tīng)聽(tīng)陽(yáng)光的聲音，細(xì)細(xì)品味生活的瞬間，發(fā)掘出身邊的幸福!
【篇二：聽(tīng)聽(tīng)心靈的聲音】
常喜歡一個(gè)人獨(dú)坐在無(wú)言的寧?kù)o里，我喜歡這份無(wú)言的感覺(jué)。環(huán)境是無(wú)言的寧?kù)o，氣氛是無(wú)言的寧?kù)o，心情也是無(wú)言的寧?kù)o。我總是固執(zhí)地認(rèn)為，心靈在無(wú)言的寧?kù)o中所發(fā)出來(lái)的聲音才是來(lái)自心靈最深處也是最真實(shí)的聲音。只有在這份無(wú)言的寧?kù)o中，我們才能靜下心來(lái)傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。
我總是固執(zhí)地認(rèn)為，每一個(gè)靈魂都是一個(gè)世界，沒(méi)有窗戶，而每一個(gè)可愛(ài)的靈魂都是倔強(qiáng)的獨(dú)語(yǔ)者，他們有著一顆顆色彩紛呈音質(zhì)不同的心靈。
大千世界滾滾紅塵中的蕓蕓眾生都以不同的面目走在生活的邊緣。為了世界的紛擾，為了遙遠(yuǎn)的追求，為了僅存的希望，每個(gè)人都忙碌地游走在時(shí)間的尖鋒上，“滴答滴答……”，它悄悄流逝著，送走了日出，迎來(lái)了日落，像一位無(wú)聲的導(dǎo)演，演繹了每場(chǎng)生命的旅行，而在這段平凡而深刻的旅程中，你是否打開(kāi)過(guò)車窗，留意一下拂過(guò)的微風(fēng)，讓自己的心靈靜下休息，傾聽(tīng)它呢?
有時(shí)候，盲目地前進(jìn)未必是最好的。當(dāng)你為了成績(jī)而一味地趕功課，把身體累垮了，你覺(jué)得那算成功嗎?當(dāng)你為了經(jīng)濟(jì)收入而一味地工作，卻忘了與家人談心，陪伴他們，你不覺(jué)得生活空虛了嗎?當(dāng)你看著身邊聳立的大廈和絢麗的路燈，卻忘了抬頭仰望那一片最自然的天空，你已被物質(zhì)麻木了靈魂了嗎?
朋友，靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)心靈的聲音吧，它已經(jīng)在對(duì)你說(shuō)累了。
放下你手中的任務(wù)，放下你心中的負(fù)擔(dān)，放下你腦海里的所有追求，就這一刻，閉上眼，靜默地傾聽(tīng)著自己的心跳，“累了嗎”“最初的選擇是否該繼續(xù)?”“所追求的，還有多遠(yuǎn)?是理想的距離，還是只能成為遙不可及的夢(mèng)?”
常聽(tīng)聽(tīng)那心靈的聲音吧吧，它會(huì)引導(dǎo)你走向生命不可阻擋的渴望，而靈魂的選擇，絕對(duì)是無(wú)悔的!
【篇三：聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音作文】
朋友，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音吧，放下你手中的一切工作，讓我們走在一條僻靜的小路上，這條路通向山頂，而我們也通向心靈的境界。感受著徐徐的春風(fēng)在向我們吹來(lái)，小草小花在向自然點(diǎn)頭，我們聽(tīng)到了風(fēng)的聲音，鳥(niǎo)叫伴隨著植物輕輕的搖擺，那可比卡拉OK好聽(tīng)的多。我們放下了一切，靜靜地感受著風(fēng)的樂(lè)趣，一幅栩栩如生的圖像就出現(xiàn)在了我們面前。風(fēng)是大方的，它從來(lái)不會(huì)獨(dú)享快樂(lè)，它會(huì)將自己咯咯的笑聲傳遞給我們，讓我們也能感受到它的歡樂(lè)，也能聽(tīng)到大自然最純真的聲音。
朋友，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音吧，穿越了春的快樂(lè)，我們站在那山峰最高的頂點(diǎn)，看著一群群鳥(niǎo)從空中掠過(guò)，一股清涼的風(fēng)就悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊，這風(fēng)就像一杯清涼的水，純凈的，無(wú)論是糖還是鹽都不加，卻能讓你體會(huì)到各種味交雜的味道，那是大自然送給我們的一杯清茶，帶有淡淡的芳香，可以解除盛夏的酷暑，讓你聽(tīng)到風(fēng)那親切的問(wèn)候。
朋友，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音吧，重新回到山下的小道上，枯黃的落葉鋪滿了道路，如同一張柔軟的地毯一般。看，風(fēng)吹落葉，沙沙的響聲，風(fēng)又來(lái)了，將秋天的沉寂帶給人們。這不是單純的沉寂，細(xì)心的風(fēng)提純出了人內(nèi)心深處的感覺(jué)，和人最需要的感覺(jué)，化作那枯黃的落葉，飄飄灑灑，飛向心靈的殿堂。
朋友，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音吧，凜冽的寒風(fēng)撕破了雪的被子，化作漫天飛雪灑在大地之上。在萬(wàn)物都陷入沉寂，安靜地睡著的時(shí)刻，風(fēng)依然來(lái)了，用明亮的眼睛注視著你，讓你聽(tīng)到風(fēng)的聲音。它無(wú)處不在，無(wú)論春夏秋冬，都會(huì)將自己的美分享給大家，將風(fēng)的聲音帶給我們的心靈。
【篇四：聽(tīng)聽(tīng)陽(yáng)光的聲音】
幾度花開(kāi)，幾度花落，小溪載著花瓣奔向天際。時(shí)間從身旁掠過(guò)，如燕子般輕巧。光陰從指縫流走，似清水樣無(wú)痕。猛然回首，看著這一路的風(fēng)景，雖然只有十幾年，但還是露出了會(huì)心的微笑。嘴角微微上揚(yáng)，還帶著一絲自信，但絕不會(huì)有輕蔑的神色。因?yàn)椋侵皇且粋�(gè)小孩兒，一個(gè)不懂世事的小女孩。
傍晚時(shí)分，在灑滿了夕陽(yáng)余暉的草坪上，飄著一絲悠悠白云的藍(lán)天下，爽朗的笑聲絡(luò)繹不絕。有時(shí)，漲紅了臉，用力的把往下落的泡泡吹起。有時(shí)，又追趕著泡泡，準(zhǔn)備將它打破。好可愛(ài)的一幅畫(huà)面呀!走在回家路上，我繼續(xù)興奮著。
不經(jīng)意間飄出的，如同煙雨江南，帶著一絲絲的神秘色彩。回憶如同夢(mèng)一般，隨著時(shí)間河流的沖刷，很多都模糊了，只剩下大概的輪廓。陽(yáng)光褪去了耀眼的光芒，只剩下溫暖的金色，撫摸著一切。暮光之下，寧?kù)o和諧，漫步在湖邊，穿梭在柳枝間，回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎是在看別人的故事，臉上只有淡淡的不變的笑容。
“現(xiàn)在，有點(diǎn)像那個(gè)秋天啊……”女孩不禁在心中感嘆，真的好像那個(gè)溫暖的秋天。天高氣爽，卻沒(méi)有一絲肅殺的景象，葉兒仍是綠的，花兒依舊燦爛的笑著。那個(gè)溫暖的秋天，跟現(xiàn)在初春有著很多相似之處。那個(gè)秋天，女孩第一次踏入校門，在高大的梧桐下玩耍，在教室里一副認(rèn)真的表情聽(tīng)課，每天放學(xué)后便是最快樂(lè)的時(shí)光。做值日時(shí)，白總是和她在一起，穿梭在高年級(jí)的哥哥姐姐中，拖著重重的水桶回課室。小可愛(ài)的嬌氣，拿著掃把生疏的來(lái)回于課室的空行中;執(zhí)著的頑皮，笨笨的操縱著跟自己差不多高的拖把。但出乎意料的是，他們竟可以將課室打掃得如此潔凈，這也讓老師露出欣慰的笑容，很溫柔的撫摸著兩個(gè)孩子。
操場(chǎng)的那頭，總是美得詩(shī)意。形影不離，在縫隙中尋找著蒲公英，那個(gè)涼意微微的秋季因此而變得燦爛、熾熱。傻傻的執(zhí)著，躍過(guò)操場(chǎng)的每寸土地;稚嫩的雙手，小心翼翼的把草翻遍;失望的淚水，再也忍不住了，終于放縱的溢出眼眶……蒲公英，到底你在哪兒?
那個(gè)秋季，漸漸離他們遠(yuǎn)去。而來(lái)年肅殺的秋季，則是他們漸漸遠(yuǎn)離。尋找蒲公英的秋季，隨著時(shí)間河流的不停地奔流，成為了過(guò)去，定格為永遠(yuǎn)的回憶，銘記于心中。白送的木鉛筆，依舊珍藏在抽屜的最深處，回憶也一同珍藏著。
那年的天空好藍(lán)，清澈透明的藍(lán)，他們的約定，尋找蒲公英的遺憾，還有兒時(shí)的夢(mèng)，都一同停在那兒。女孩兒想著，便微微抬起頭，天空也被層云遮住了，或許，這應(yīng)該等待吧，等待破繭成蝶的那一刻，那時(shí)陽(yáng)光會(huì)更燦爛。聽(tīng)聽(tīng)陽(yáng)光的聲音，他用自己獨(dú)特的方式，記錄下了精彩的瞬間。陽(yáng)光照在地面，發(fā)出清脆的聲音，那是回憶瞬間相撞的火花。聽(tīng)聽(tīng)陽(yáng)光的聲音，細(xì)細(xì)品味生活的瞬間，發(fā)掘出身邊的幸福!
【篇五：聽(tīng)聽(tīng)水的聲音】
“叮咚叮咚”，這是溪流的聲音;“滴答滴答”這是小雨的聲音;“嘩啦嘩啦”，這是瀑布的聲音……水聲在大自然里是最清脆，最美妙的。享受這水的聲音吧!“嘎嘎”，咦，這是什么聲音?是鴨子們?cè)谒墟覒驌浯虺鏊ǖ穆曇簟Ｇ疲喨涸谒嫔闲纬梢粋�(gè)扇形，奮力向前推進(jìn)，造成了一個(gè)扇面形水流。它們?cè)谒髦校纬闪撕苡幸?guī)律感的水的花紋，忽現(xiàn)忽無(wú)。
就這樣，形成了一片時(shí)而均勻，時(shí)而急促，時(shí)而雜亂的水聲。它們的“隊(duì)形”不斷地變化著。兩岸翠綠的小草美麗極了，柳樹(shù)的枝條輕輕地漂浮在水上，河邊的草叢里開(kāi)滿了小花，構(gòu)成了一副和諧的景象。回憶這均勻，急促，雜亂的水聲，漸漸走到了森林中潺潺流淌的小溪，那是一個(gè)水流緩慢的小溪，聽(tīng)這“叮咚”的水聲，好像給了我們無(wú)限的遐想…這里的森林樹(shù)木郁郁蔥蔥的，生長(zhǎng)著挺拔的大樹(shù)和一些嫩綠的小樹(shù)苗，在樹(shù)木的背面，潮濕的地方，生長(zhǎng)著許多苔蘚植物和一些小花小草，伶伶仃仃地在一旁點(diǎn)綴著。森林里靜極了，偶爾聽(tīng)到潺潺的流水聲和一些小鳥(niǎo)歡快的鳴叫聲，這似乎在襯托水聲才有的寂靜吧!水在石頭縫之間穿過(guò)，有的沖打，拍打著石頭，發(fā)出“啪啪”的聲音，清脆而有力，“嘩嘩”的聲音好像很好聽(tīng)，使人心情舒暢，感到十分的愜意。
“嘩嘩”的水聲清脆，美妙，它隱藏在大自然中，大自然仿佛是“贊美”它的!“嘩啦嘩啦”瀑布的聲音隱隱約約。哇，水的聲音中，最壯觀的應(yīng)該拾屬于瀑布吧!它就像一個(gè)男低音，用壯氣渾厚的聲音“主宰”水的世界。這聲音是“強(qiáng)壯的”，有力的!蘆蕩邊的河流水聲是寧?kù)o，與瀑布的聲音相比要安靜的多。蘆蕩如綠色的浪潮直涌到天邊，這里的氣味，是好聞的。蘆葦叢中的香草;一縷縷地滲在葉子的清香里，它們隨風(fēng)搖擺著，似乎在襯托那平靜的河水。
魚(yú)兒興奮起來(lái)了，從清澈的水面上躍起或用魚(yú)尾巴使勁的拍打著水，發(fā)出“啪啪”的聲音;一陣風(fēng)吹過(guò)，水似乎發(fā)出了“qiqi”的聲音;或是晨雨后，露珠調(diào)皮地從葉子落下來(lái)時(shí)，發(fā)出像小鬧鐘的指針一樣“滴滴答答”的聲音…啊，水的聲音是么美妙，是多么清脆，多么均勻，是多么急促，多么有力，是多么好聽(tīng)…水的世界是美妙的，它令人感到心情舒暢，而且心曠神怡，享受這水聲吧!聽(tīng)聽(tīng)水的聲音…
【篇六：聽(tīng)聽(tīng)那聲音】
當(dāng)世紀(jì)的鐘聲敲響在愛(ài)琴海的海岸，它傳達(dá)了人們對(duì)于新生活的希望，當(dāng)晨曦的歌聲灑滿了林間小道，它傳達(dá)了萬(wàn)物對(duì)于陽(yáng)光的渴望。冬意滿布，一聲驚雷便可將春雨帶回大地，情緒低落，一聲安慰便是世上最曼妙的旋律。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音，世間萬(wàn)物的聲音，如一條條絲線，交織在塵世之中，浪漫的、雄壯的、溫柔的，一聲聲都已集結(jié)起來(lái)，泛入我們的耳界。
貝多芬不放棄!他擁有極高的天賦，刻苦的精神，他為自己的夢(mèng)想而奮斗，而他的夢(mèng)想便是讓全世界都涌動(dòng)著音樂(lè)的美麗。然而命運(yùn)弄人，年紀(jì)輕輕的他漸漸失去了聽(tīng)力，他發(fā)覺(jué)，這個(gè)世界的聲音少了許多。失聰對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一件極其可怕的事，但他不放棄，為了再能聽(tīng)到美妙的聲音，他便利用口叼木棒的辦法，通過(guò)振動(dòng)讓自己聽(tīng)到。因?yàn)樗肼?tīng)到世間萬(wàn)物的聲音，鳥(niǎo)鳴聲，機(jī)器轟鳴聲，人們的說(shuō)笑聲，都被他聽(tīng)進(jìn)耳里，啊!多么美妙的聲音!多么雄渾壯闊的《命運(yùn)》交響曲!
一個(gè)國(guó)家不言敗!當(dāng)內(nèi)憂外患撲面而來(lái)，當(dāng)國(guó)家處于滅亡之際時(shí)，這個(gè)曾是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家，如今正面臨著被吞噬的危險(xiǎn)。作曲家聶耳在黑夜之中坐在桌前，雙眉緊鎖，他在聽(tīng)!聽(tīng)那黑夜之中的聲音，只覺(jué)一陣涼意，天漸漸變亮，黎明的光將灑滿大地，黑夜之中那恐懼感褪去，聲音漸漸大了起來(lái)，多了起來(lái)，他站了起來(lái)，望著新的陽(yáng)光，他微微一笑，一揮而就那到現(xiàn)在已成為國(guó)歌的《義勇軍進(jìn)行曲》。
這個(gè)世界不低頭!09年末的哥本哈根會(huì)議，一石激起千層浪，將環(huán)境保護(hù)問(wèn)題推上了風(fēng)口浪尖，一位小女孩演唱的《我們只有一個(gè)家——地球》便如洪水一般席卷全球。但各國(guó)各為自己利益無(wú)視環(huán)境保護(hù)。聽(tīng)聽(tīng)這歌聲吧，他不僅僅是一曲從小女孩口中唱出的聲音，他還是地球在向全人類發(fā)出的求救聲!聽(tīng)聽(tīng)這歌聲，它還是地球做的最后的掙扎。
如絲般交錯(cuò)的聲音改變了一個(gè)人，一個(gè)國(guó)家，還可能改變整個(gè)地球。聽(tīng)聽(tīng)那歌聲吧，你會(huì)懂得許許多多你所不知道的秘密。
【篇七：聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音】
嘀嗒，嘀嗒……什么聲音?那么輕，一點(diǎn)一滴，滋潤(rùn)著這個(gè)大地……
記得前一次與雨會(huì)面，是在夏天就要結(jié)束的時(shí)候。雙腳踩著被雨沖刷了的地面，一陣風(fēng)吹來(lái)，清清爽爽，摻雜著空氣中清新的味道。雨滴落在傘上，滴落在我的腳邊……
“嘀嗒，嘀嗒……”是雨在唱歌在舞蹈么?時(shí)而輕盈，時(shí)而波瀾，唯一不變的，是那永恒的足音。嘀嗒，嘀嗒……
那年夏天，雨無(wú)情地下著。依然是那不變的音韻“嘀嗒，嘀嗒……”唯一不同的是，少了過(guò)去的溫柔。它惡狠狠地打在人們的身上，一種疼痛得說(shuō)不出的感覺(jué)。校門口，與往年一樣貼著幾張紅榜，就是在這樣的一個(gè)雨天，送走了我遠(yuǎn)方的朋友。她剪了短發(fā)，她站在我對(duì)面，她紅著眼睛，她濕潤(rùn)了的臉。那是她的淚痕，還是雨不小心打落在她的臉上?一陣風(fēng)吹來(lái)，把雨吹到我的手臂上、臉上，被打疼的雙手，一種說(shuō)不出疼痛的感覺(jué)。我想，她的臉一定也很痛。看見(jiàn)她剪短的頭發(fā)，我的心怔了一下，哽咽著的話說(shuō)都說(shuō)不出來(lái)。“一年后的這個(gè)雨天，我會(huì)回來(lái)看你們的。”她用沙啞的聲音說(shuō)道。這算是一種承諾嗎?可是，一年已經(jīng)過(guò)去了，她沒(méi)有回來(lái)。是因?yàn)樯倭巳ツ甑哪莻�(gè)雨天嗎?
“嘀嗒，嘀嗒……”雨恢復(fù)了以往的安靜，不聲不響的踩踏著這片大地。曾經(jīng)有過(guò)的那個(gè)雨天不見(jiàn)了，那個(gè)擾亂了人們視聽(tīng)的雨的節(jié)奏改變了，一切又恢復(fù)了寧?kù)o，一切又恢復(fù)那永恒不變的足音。“嘀嗒，嘀嗒……”雨溫柔地下著……
【篇八：聽(tīng)聽(tīng)地球的聲音】
這世間有萬(wàn)種聲音，每一種聲音都在傳達(dá)著一種內(nèi)涵，一種心聲。但你聽(tīng)過(guò)它的聲音么?它時(shí)兒發(fā)出雷鳴般巨響，響徹天地;時(shí)兒如綿綿細(xì)雨般細(xì)膩，遍及萬(wàn)物。它用它的聲音，表達(dá)它的憤怒;它用它的聲音，訴說(shuō)著它的苦痛;它更用它的聲音。抒發(fā)它內(nèi)心多年的情感!而它就是地球!那一天，黎明從漆黑的夜晚中漸漸蘇醒，但天空依然下著哭訴的雨!
每年由于人類的活動(dòng)，大肆破壞生態(tài)環(huán)境，使得它的聲音愈發(fā)悲壯;由于人類亂砍亂伐，它的身體早已遍體鱗傷;而森林被稱作“地球之肺”;近幾年，森林愈發(fā)愈少;綠色漸漸從它的身上淡去，換來(lái)的是那毫無(wú)生機(jī)的黃色，那恐怖的黃色!而它只有拼命的呼吸，那急促的聲音，如此清晰，震耳欲聾，傳遞著它的無(wú)奈與痛苦!而我此時(shí)，仿佛聽(tīng)到了它的哭訴，它的悲痛：自己含辛茹苦養(yǎng)大的孩子，卻在不斷傷害著自己，而他們卻還不知悔改，反而變本加厲!這真叫它心碎了!它真的哭了!那一天，天空的雨下的格外得大，格外的悲，好像是有人在哭泣，但是誰(shuí)呢，我一直在想……
我此刻曉得，是它哭了，它對(duì)它的孩子所作所為而感到心碎和無(wú)奈!聽(tīng)，那大海的咆哮之聲，便是它的哭聲，眼淚從千年前便早已一滴一滴流下。如今，已匯集成大海!問(wèn)海水為什么是咸的?那是因?yàn)樗堑厍虻难蹨I呀!
每天不知有多少石油，煤礦等資源被人類從地球內(nèi)部抽出。對(duì)于它，這是多么大的痛苦呀!當(dāng)你的血液被人肆意抽取，你是怎樣感情?聽(tīng)，那地震時(shí)的巨響，是它對(duì)世人的憤怒與反抗，而它的身體早已虛弱無(wú)力;哎!有誰(shuí)能理解它的苦痛呢!它真的老了，病了!此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了它的聲音!那一天，陰霾的雨一直在下，天被染成了血紅色;而下的不是雨，是地球的血!
聽(tīng)聽(tīng)地球的聲音吧，它是多么“動(dòng)聽(tīng)”!這是人類的罪行呀!在汶川地震時(shí)，我真的聽(tīng)到它的聲音……也許從此，再也不會(huì)有鳥(niǎo)兒的鳴叫，魚(yú)兒的嬉戲之音，因?yàn)樗褜?duì)它的孩子失望，傷心!那一天，日落前的天空，依然被夕陽(yáng)照耀著，不同的是：多了一分寂寞，多了一分傷心，多了一分痛苦!
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