沒有聲音的世界作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的沒有聲音的'世界作文，歡迎閱讀與收藏。

　　這天早上起床后，突然感覺到嗓子有點異樣，但沒有太在意，因為上學(xué)就要遲到了。

　　誰知，我前腳剛踏出家門，就好像進(jìn)入到了另一個世界。城市里雅雀無聲，沒有說話的嘈雜聲，沒有汽車的“嘀嘀”聲，仿佛一切都靜止了，又好像一個魔術(shù)師變了個特大的魔術(shù)。咦？為什么沒有一點聲音，難道我失去了聽覺？我一邊想，一邊踏入了學(xué)校的大門。走進(jìn)教室，我看到了更加怪異的事情。

　　同學(xué)們好像都在熱烈的討論著什么，可是卻沒有一點聲音。正當(dāng)我疑惑地想問個清楚時，卻發(fā)現(xiàn)我只能張嘴，卻發(fā)不出一點聲音來。再看到同學(xué)們也是和我一樣的情況，我們又緊張、又著急、又抓狂，誰也不知道發(fā)生了什么。我正著急著，突然想到了一個辦法能和大家交流，我從書包里翻出一張紙來，拿起筆在紙上寫下自己的疑問給大家看：“到底發(fā)生了什么，為什么我們都發(fā)不出聲音來？”同學(xué)們看到這張紙后，都紛紛拿出筆和紙，就這樣我們交流起來。

　　正當(dāng)這時，老師走進(jìn)了教室，正準(zhǔn)備跟我們說話時，卻發(fā)現(xiàn)她自己也發(fā)不出聲音來，同學(xué)們都拿起筆和紙把事情從頭到尾寫了下來，寫完以后，我們的手都紅了，老師也才明白過來，老師趕緊問校長，到底是怎么回事兒。

　　過了一會兒老師回來了，并用筆寫下了校長的決定。校長也不知道是怎么回事，讓我們先放假回家。等校長搞清楚后，再讓我們來上學(xué)。

　　我們只好放學(xué)回家，等校長的消息，可回到了家里，竟然也是一個無聲的世界，這到底要讓人怎么過啊？

　　第二天早上起床，我小心翼翼的試著張口說了說話，一切恢復(fù)正常！真是太好了，我長嘆了一口氣說：寫字聊天的方式太費勁了，幸好只有一天，不然，這無聲的世界可真是太可怕了。

　　哎，那些生活在無聲世界的人們可真是不容易啊！

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