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    美妙的聲音作文

    時(shí)間:2023-07-11 17:40:21 聲音 我要投稿

    【必備】美妙的聲音作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的美妙的聲音作文,希望能夠幫助到大家。

    【必備】美妙的聲音作文

    美妙的聲音作文1

      我的名字叫做風(fēng),我曾撫摸過這世間的每一寸土地。天神伯伯對(duì)我十分寵愛,還給了我靈敏的雙耳,我所到之處,盡可以聽見美妙之聲。

      陽光調(diào)皮地躍過窗戶,跳到她的床上。還沉浸在美夢(mèng)中的小小姑娘,正在逐漸醒來。廚房里媽媽正在喚自己快快吃早餐。門外,陽光正好,微風(fēng)不燥。她背起書包,銜著一路花香,聽著一路鳥兒的聒噪談話,蹭蹭跳跳地往學(xué)校走去。我聽見了,我聽見了每天早晨,媽媽的呼喚。 我聽見了,我聽見了清晨的鳥鳴。

      如果一周七天,有五天是忙碌煩躁的日子,那么必然有兩天,讓你在平凡的時(shí)間里找出一點(diǎn)點(diǎn)自己的影子。約上三五好友,背上行囊,在這屬于自己的大好時(shí)光里,踏上這鋪著青石板的林間小道。清泉繞林而行,泉水叮咚悅耳,行人并不步履匆匆,一路寒暄前行。平日煩惱之事盡數(shù)拋之耳后。我聽見了,我聽見了,清泉石上流的聲音。我聽見了,我聽見了遠(yuǎn)離喧囂最最平淡的寒暄的聲音。

      窗外,蟬聲鳴鳴,夏天已然到來,孩子能趴在桌子上,看著窗外的好風(fēng)景。呆呆地想著要如何度過這即將到來的暑假。而講臺(tái)上,老師依舊講個(gè)不停。粉筆摩擦在黑板上,發(fā)出刺耳的刺啦聲 。我聽見了,我聽見了學(xué)生時(shí)代,老師的諄諄教誨。我聽見了,我聽見了那年輕身體里那一顆顆為這個(gè)未知世界而跳動(dòng)的咚咚心跳聲。

      我這一 路走走停停,循著聲音的軌跡。我始終堅(jiān)信在這個(gè)復(fù)雜而又多變的'世界。存在著 美好的聲音。如嬰兒呱呱墜地的啼哭,泉水滴石的叮咚,故人歸來的哽咽,頤養(yǎng)天年老人的爽朗笑聲。

      我是風(fēng),我這一生走過了許多地方,我在世界的每一個(gè)角落,靜靜聆聽,這世界最美妙的聲音。

    美妙的聲音作文2

      我尋找著世界上最美妙的聲音,我來到小溪旁……

      美妙的聲音:泉水叮咚……

      我找到了,小溪旁一株嫩綠的小野草,他那晶瑩剔透的小水珠在葉子上滾動(dòng)著,這是葉子一吹,小水珠滑落了下來,滑落在小溪里,發(fā)出叮咚的聲音,這聲音好清脆,河面上蕩著波紋。看來小水珠可能想快點(diǎn)下去洗個(gè)舒舒服服的.澡呢!聽,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌呢!他們組成了一個(gè)小鳥合唱團(tuán),在枝頭唱練唱,想去參加森林歌唱比賽吧!你看,大樹伯伯的根須深深地扎進(jìn)泥土和巖層,透進(jìn)小溪中喝水呢,咕嚕咕嚕…~

      我又到了小動(dòng)物的世界,你們聽,蟋蟀在田野里開演奏會(huì)呢!西西西…~知了在數(shù)著星星:“1顆,2顆,3顆,4顆”……青蛙們?cè)谔锢锉谋奶孟褚晃晃晃枳藘?yōu)美的少女,好似像天鵝般美麗。

      這是下起了雨,雨越下越大,使勁拍打著地面,飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。雨,如絲般纏綿,發(fā)出清脆優(yōu)美的音韻。沙啦啦沙啦啦…~

      不知什么時(shí)候,雨停了,風(fēng)也屏住了呼吸。近處,一絲雨絲滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響。

      叮咚,叮咚~~

      我找到了,世界上那個(gè)最美妙的聲音是雨唱起了優(yōu)雅的小曲,哼著優(yōu)美的小調(diào),發(fā)出了許多優(yōu)美清脆的聲音,雨是優(yōu)美的!

      沙啦啦,沙啦啦~~

    美妙的聲音作文3

      大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴,小鳥的鳴叫和風(fēng)兒吹過樹梢時(shí)那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂,是那么清脆、美妙。

      小鳥因?yàn)橛兴{(lán)天,才能自由飛翔;大地因?yàn)橛行〔莸腵新綠,才顯得如此生機(jī)勃勃;花兒因?yàn)橛芯G葉的扶持,才會(huì)如此美麗……這也許是我的聯(lián)想。

      當(dāng)聽到馬蹄聲時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上;當(dāng)聽到鳥耳鳴叫時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中。

      聽到海鷗的鳴叫,也許會(huì)讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐;聽到海哭的聲音,也許會(huì)讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛。

      那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份,讓人歡樂但不過多。大自然的聲音就像一首美妙的詩,可以讓人歡,也可以讓人悲。

      大自然的聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊,可以細(xì)潔。

      每一個(gè)人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,像大自然一樣,我們?nèi)祟惪撤淠荆_采礦物,但后來她還是來幫助我們?nèi)祟悺?/p>

      傾聽大自然的聲音,學(xué)會(huì)從不斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)一首詩,用自己的知識(shí)去點(diǎn)綴這一首詩,用自己的聲音唱出這首詩。

      人生如詩,只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好。人生如畫,只能用汗水去填補(bǔ)失去的五種色彩。

      大自然的聲音就像心靈的起跑點(diǎn),只有突破這一觀點(diǎn),才會(huì)打開自己心靈的跑道。

      傾聽大自然的那種美妙的聲音吧!學(xué)會(huì)人生的交響樂。

    美妙的聲音作文4

      每個(gè)人的心目中,都會(huì)有一種最美妙的聲音。老師說,那是學(xué)生的一聲問好;歌手說,那是觀眾的陣陣掌聲;我卻說,那是每天出門前媽媽的千叮嚀萬囑咐。

      記得一次,我正準(zhǔn)備出門去上學(xué),不料又遭到了媽媽的“言語攻擊”:“赫文啊,你要遲到了,快點(diǎn)穿衣服;出門要戴口罩,別著涼;吃飯要吃完!”我本來就因快要遲到而煩惱,聽了這些話心里更是十分煩躁:“你能不能別啰嗦了?我本來就快遲到了,被你一催,豈不更慢?”說罷,我摔門而去,只留下媽媽一人待在原地。

      整整一天,我和媽媽沒有說過十句話。晚上,我躺在床上翻來覆去,淚水無聲地打濕了枕巾。

      過了幾天,我終于盼到了這樣的早晨:媽媽出差了,耳根子可以清凈了!然而,本以為可以歡天喜地、自由自在地學(xué)習(xí)、生活幾天,可我卻渾身不自在,總覺得少了些什么。原來我早已習(xí)慣了媽媽的囑咐,沒有那一遍又一遍的叮嚀,我好像做什么事情都失魂落魄。我又開始想念媽媽的`嘮叨了。那三天,我是懷著煎熬的心情度過的。

      終于,媽媽出差回來了。進(jìn)門第一句話,仍然是那熟悉不過的嘮叨:“赫文啊,這幾天作業(yè)有沒有認(rèn)真做?琴有沒有練?有沒有咳嗽……”雖然我表面上說:“哎呀,別說了!”但,心里卻流過一道暖流,那是溫暖又熟悉的溫度。

      媽媽的叮囑,就是我心目中最美妙的聲音。它將一直在我耳邊縈繞,伴我成長(zhǎng)……

    美妙的聲音作文5

      萬里無云的早晨,小鴨子在池塘里自由自在地游泳。“呱呱呱”忽然他的耳邊傳來一陣青蛙叫聲。

      “嘎嘎嘎,你唱得真難聽,我可比你唱得好10萬倍,我這才是真正的歌唱家。”小鴨子朝著青蛙“嘎嘎嘎”歡快地唱了起來。

      青蛙當(dāng)然不服氣,他氣得眼珠子快迸出來了,“呱呱呱、呱呱呱”叫得更大聲了,想把小鴨子的'聲音壓下去,證明它才是真正的歌唱家。

      “嘎嘎嘎”“呱呱呱”,他們你一聲,我一聲,把池邊森林里的小歌手百靈鳥給吵醒了,百靈鳥生氣極了,扇動(dòng)著翅膀朝小池塘飛去。

      百靈鳥了解了具體情況,想到了一個(gè)好辦法。“我們來場(chǎng)音樂會(huì)怎么樣?”百靈清清嗓子說。

      一聽到音樂會(huì),河水“嘩啦啦”跑來了,溪水“叮咚叮咚”跳躍著,他們開心地說:“我們也加入吧。”

      音樂會(huì)開始了,百靈鳥站在樹上扇動(dòng)著翅膀當(dāng)指揮家,青蛙“呱呱呱”鼓著腮幫使勁唱,鴨子“嘎嘎嘎”昂著脖子忘情地唱,小河“嘩啦嘩啦”,小溪“叮叮咚咚”,他們的合唱十分美妙。風(fēng)婆婆聽到了,鼓起腮幫子“呼呼呼”為他們喝彩,樹葉們聽到了,“沙沙沙”給他們鼓掌。

      美妙的聲音在森林里回蕩著,狐貍聽到了,不再去追兔子了,獅子聽到了,也停下了追趕小鹿的腳步。

      多么美妙的聲音,多么和諧的畫面。

    美妙的聲音作文6

      這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂;這世間最充滿魅力的地方,莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個(gè)春天。大自然,就是這樣,在風(fēng)雨中不斷的搖擺,但卻頑強(qiáng)地屹立著。

      請(qǐng)?jiān)诒╋L(fēng)雨中,請(qǐng)?jiān)诶纂娊患又袃A聽大自然生命的頑強(qiáng);也請(qǐng)?jiān)诓屎鐏砼R之際,萬物復(fù)蘇之時(shí)聆聽大自然迎向光明的號(hào)角聲。聽,樹枝搖曳樹葉的沙沙聲;聽,那大自然萬物復(fù)蘇的喘息聲;聽,那花兒綻放生命色彩的號(hào)角聲……請(qǐng)將那大自然的聲音合起來,便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

      在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動(dòng)容?那是夏夜的荷花嗎?是那開在滿池中美麗動(dòng)人的荷花嗎?請(qǐng)讓我們循著那哭泣聲來到那暴風(fēng)雨中,只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花,竟然呈現(xiàn)出一幅用語言無法表達(dá)的美。只見那碩大的荷葉讓雨點(diǎn)在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲,為那荷花遮風(fēng)、擋雨。沒有人知道荷葉的堅(jiān)強(qiáng),更沒有人知道荷葉那樸實(shí)無華的美。它只是在危險(xiǎn)之際保護(hù)著荷花,又在光明之中,默默無聞的襯托她的'美,他像是寧靜的港灣,春風(fēng)和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來的暴風(fēng)雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

      生活與愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因?yàn)樗肋h(yuǎn)向著太陽開,永遠(yuǎn)向著希望開。大自然,就是這樣,以它獨(dú)特的魅力,吸引著熱愛生活的我,吸引著一切熱愛生命事物。

    美妙的聲音作文7

      平凡的聲音有很多,當(dāng)你靜下心來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然中,美妙的聲音也很多……

      “淅瀝瀝—淅瀝瀝”聽,春雨來了,濕潤(rùn)了大地,融化了溪流,似乎萬物中的一切都蘇醒過來,一片生機(jī)勃勃。春雨在嫩綠的季節(jié)顯得格外溫柔。似母親般,輕輕撫摸著睡醒的河流,“叮咚—叮咚”河面上泛起一層層漣漪;“刷刷—刷刷”輕柔的聲音不像夏雨的劇烈,而是輕輕洗刷著陳年的痕跡……

      “轟—轟—轟”夏雷伴隨著閃電的蹤影,踏著沉重的腳步聲走來,漸漸地……夏雷走了,與它一同走的還有劇烈的夏雨。一剎那,世界仿佛都變得幽靜起來,樹上,一只不知名的鳥兒開始啼囀,好像在傾吐著夏雷帶給它的驚嚇……

      “沙沙—沙沙”涼爽的'秋風(fēng)吹落了幾片楓葉,金黃、火紅的楓葉跳著優(yōu)美的舞蹈,緩緩落下。松鼠“嘰嘰—嘰嘰”地訴說著豐收的喜悅和秋風(fēng)帶來的舒暢……

      冬雪伴隨著小雨無聲的,紛紛落下,“嘩嘩—滴答—滴答”房屋上、樹上、車頂上都留下了它們的印記;“哈哈哈哈”小朋友們?cè)谛^(qū)里玩耍的歡聲笑語,給雪景增加了一絲生機(jī)……“滴嗒滴嗒”與下雪雨的聲音不同,雨雪停了,凝聚在樹上、屋檐上的雪水還在唱著歌謠……

      聽……美妙的聲音還有很多很多,假若生活中能靜下心來做好每一件事,也能從中感受到忙碌的樂趣!

    美妙的聲音作文8

      這個(gè)世界充滿了各種聲音,聽,小溪“嘩嘩”地向前在奔跑,唱著一首首美妙的歌;小鳥站在枝頭“啾啾”地叫個(gè)不停,好像在說:“春天來了,春天來了。”樹葉“沙沙”地在響,仿佛蝴蝶在跳舞……一切是那么美好、那么動(dòng)聽!但是,我們的生活還有更奇妙的聲音——。

      “晨晨,該起床啦。”美好的一天,就從媽媽美妙的聲音中開始了。上學(xué)的路上,“滴滴”的汽車聲中夾雜著都市里匆匆忙忙趕著上班的.人潮聲、媽媽送孩子上學(xué)路上的交談聲、警察叔叔指揮交通的口哨聲……

      來到我們美麗的校園,迎接我們的是導(dǎo)護(hù)老師和少先隊(duì)員的一句句早上好。走進(jìn)教室,“乒乒乓乓”的聲音傳來,原來是幾個(gè)“調(diào)皮鬼”在修拖把呢;接著又聽到“沙沙”地寫字聲,原來是幾個(gè)不認(rèn)真的同學(xué)正在同學(xué)的幫助下訂正作業(yè)呢……晨讀時(shí)間到,郎朗的讀書聲頓時(shí)響起,同學(xué)們悅耳的書聲像音符一樣飄蕩在教室周圍。

      “請(qǐng)把書翻到第17課,跟我讀……”老師美妙的聲音讓我們整天的心情都保持美好。從上午到下午,老師們悅耳的聲音包含著對(duì)我們無盡的愛。

      “池塘的水滿了……”音樂課上,同學(xué)們有的在拉小提琴,有的人在打響鼓,還有的邊拍手邊唱,不同的樂器聲匯合在一起就像“叮咚”的泉水在山間流淌,動(dòng)聽的音樂就像飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。

      放學(xué)了,在回家的路上,我路過菜場(chǎng),那邊已是人流如潮、人聲鼎沸了。菜市場(chǎng)上“嘰嘰喳喳”,討價(jià)、還價(jià)聲,攤主們的叫賣聲,交織成歡樂和諧的交響樂……

      生活中那些美妙的聲音總是充滿了愛,伴隨著我成長(zhǎng),它像一朵五彩的花,讓我們感受生活的陽光。

    美妙的聲音作文9

      有只小熊名叫妮妮,這段時(shí)間,她一直都在思考一個(gè)問題——最美妙的聲音是什么?

      妮妮吃飯的時(shí)候在想,睡覺的時(shí)候在想,走路的時(shí)候也在想。突然,妮妮的耳邊傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲,“咦,這聲音好獨(dú)特啊!”妮妮抬起頭來,發(fā)現(xiàn)是樹上的一只小麻雀在歡快地唱著歌。“麻雀小姐,這美妙的聲音是你發(fā)出的.嗎?”小麻雀不好意思地說:“妮妮呀,你可是第一個(gè)說我聲音好聽的,謝謝你!其實(shí)杜鵑姑娘唱得比我美妙多啦!”“噢,謝謝你,再見!”妮妮揮揮手向小麻雀告別,向杜娟姑娘家走去。

      勤勞的杜鵑正在給花兒們澆水呢!她一邊澆水一邊哼著歌兒,歌聲的確比小麻雀的聲音要美妙得多。妮妮對(duì)杜鵑姑娘說:“你的歌聲真是太美妙了!”“呵呵,妮妮,你過獎(jiǎng)了!燕子姐姐的歌聲才是最美妙的呢!”杜鵑姑娘謙虛地說。“哦!那太感謝你了,我要去聽一聽!”

      這時(shí)燕子姐姐和小伙伴們正好唱著歌向她飛過來,妮妮暗自高興,忙豎起耳朵仔細(xì)聽。啊,多么婉轉(zhuǎn),多么美妙的聲音啊!“燕子姐姐,你的歌聲是最美妙的嗎?”妮妮大聲問。“呵,不,其實(shí)最美妙的聲音在那兒,聽!”妮妮順著燕子姐姐所指的方向看了看,大樹底下,兔媽媽正在哄兔寶寶睡覺。她滿臉溫柔,用手輕輕地拍著兔寶寶的背,用很小的聲音哼唱著搖籃曲。“寶貝,寶貝,我親愛的寶貝,媽媽愛你,你要好好睡……”聽著聽著,妮妮入神了!

      過了好久,妮妮才緩過神來,情不自禁地大聲喊道:“我找到了,我找到了,世界上最美妙的聲音是媽媽的聲音!”

    美妙的聲音作文10

      我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就像一個(gè)音樂廳,它有很多種聲音。每學(xué)期一次的體育嘉年華都在這里舉行,有跳繩,有跑步,有做操等等項(xiàng)目。

      跳繩比賽有三種:并腳跳、開合跳和單腳交換跳。同學(xué)們揮動(dòng)跳繩比賽時(shí),繩子使勁兒打在地上,發(fā)出“啪、啪、啪、啪”的聲音,就像在給樂曲打節(jié)奏。

      跑步比賽開始了,跑道就像五線譜,同學(xué)們就像五線譜上的音符。當(dāng)參賽的同學(xué)們?cè)谂艿郎蠆^力奔跑時(shí),整個(gè)跑道就像一幅流動(dòng)的樂譜。其余的同學(xué)在啦啦隊(duì)里大聲地喊“加油,加油!”在啦啦隊(duì)的助力下,同學(xué)們都跑出了自己的好成績(jī),跑得第一的同學(xué)臉上洋溢著燦爛的笑容,大家紛紛給他掌聲祝賀;沒得第一的同學(xué)也不氣餒,心里想著要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次超過他。

      戲曲操比賽時(shí),音箱里播放出輕柔和婉轉(zhuǎn)的樂曲,我們戲曲操的動(dòng)作就像中國傳統(tǒng)戲曲表演的動(dòng)作,婀娜多姿,非常優(yōu)美。而武術(shù)操比賽時(shí),音箱里播放的音樂就是另一種風(fēng)格了,鏗鏘有力,節(jié)奏明快,動(dòng)作也變成了整齊劃一的`武術(shù),坐如鐘,站如松,行如風(fēng)……哇!我們一個(gè)個(gè)就像威風(fēng)凜凜、威武帥氣的武林大俠。

      運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還有很多音樂,比如開校會(huì)時(shí),出旗、升旗、國歌和校歌的音樂,都是美妙的聲音。

      運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就是一個(gè)美妙的音樂廳,我愛這個(gè)音樂廳!

    美妙的聲音作文11

      聽,那美妙婉轉(zhuǎn)的聲音——

      啊,那是口哨聲。這是多么的清脆,似乎小鳥在歡快地啁啾;這是多么的凄婉,似寒風(fēng)在敲打我的心;這是多么的觸人心弦,似來自深淵的哀鳴。似乎是聽久了,似乎是我那不安分的心,我,用羨艷的目光看著會(huì)吹口哨的.他,心里是多么的向往啊!我忍不住了,悄悄地問他是怎么吹的,他說他自己練出來的,我繼續(xù)追問,他吹著口哨,告訴我吹口哨的嘴型。

      夜晚,明月高掛天空,一道道銀光透過窗戶,穿透了我的心,我抬起頭,望了眼門縫,漆黑一片。我心安理得地直起身,輕輕學(xué)起了吹口哨,“呼——呼——”我,吹的是風(fēng);“嘩——嘩——”我,在唱蛙鳴;“噓——噓——”我,在與風(fēng)共鳴……我的耐心漸漸消磨。

      深夜,連一絲蟬鳴也蹤跡難尋。我,又一次立起了身,咳嗽了幾聲,我吹起了口哨。“嘻——嘻——”我感到自己沒有學(xué)鳥語的天賦;“絲——絲——”我感到頭暈?zāi)X轉(zhuǎn);“咻——咻——”我感到天旋地轉(zhuǎn);“嚯——嚯——”我握緊雙拳,用力敲打冰冷的床,整個(gè)人像霜打了的茄子,失魂落魄……

      皎潔的月光灑滿窗簾,照耀天邊,不,是燦爛的陽光!我抹了抹惺忪的睡眼,對(duì)著陽光,報(bào)以的不是微笑,而是憂愁與自卑。我,又吹起了口哨,忽然,我聽見嘴邊發(fā)出美妙的聲音,像鳥語,像細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像深淵之聲。我成功了,我心中滿是欣喜與自豪,如同一股股婉轉(zhuǎn)的激流,洶涌澎湃地拍打我的心靈,我仿佛看見陽光那穿透靈魂的微笑……

      是誰?在敲打我心?是誰?在向我微笑?

      聽,是那美妙婉轉(zhuǎn)的聲音……

    美妙的聲音作文12

      星期六早晨,鳥兒們那清脆悅耳的歡叫聲,透過窗戶喚醒了我,我起身輕輕打開窗戶,一股清新的空氣撲鼻而來。我大口大口呼吸著新鮮空氣。

      我穿好衣服,洗漱完畢,和爸爸去菜市場(chǎng)買菜送給我九十幾歲的太爺爺。街上,陽光早已探出了一大半的身子,照耀著我們身上的每一個(gè)關(guān)節(jié),多么美妙的太陽。路上行人發(fā)出清脆的“噠噠”聲,踏實(shí)的“啪啪”聲,自行車的“叮鈴”聲,汽車一去無回的“呼呼”聲,組成了一支美妙的交響曲。

      來到菜市場(chǎng)。哇,這里真是熱鬧非凡,挎著籃子、提著袋子買菜的`人熙熙攘攘,擺滿各種貨物的攤位一個(gè)連一個(gè),吆喝聲,詢問聲,討價(jià)還價(jià)的各種聲音,不斷地涌入耳朵。

      來到賣魚的地方,調(diào)皮的魚兒不時(shí)把水灑在我們和路人的身上發(fā)出“嘩嘩”的聲音,挑好了魚,老板剛把魚抓起來,魚在老板手里一蹦,“啪嗒”一聲掉進(jìn)水里,老板重新把魚撈了上來放在地上,魚在地上“啪啪啪”地直跳。其他的魚兒見狀也安靜了下來,生怕自己被別人買走,我們看了哈哈大笑起來。我們還買了其他的菜,在“嘎嘎嘎”的鴨子聲中。,“嗤嗤嗤”的煎炸聲中……我們離開了菜市場(chǎng)。

      到了太爺爺家,太陽已經(jīng)高高地掛在空中,笑瞇瞇地看著我,小鳥在枝頭盡情地唱著歌。菜送到了廚房里,太爺爺滿臉笑容,哈哈哈的大笑起來。我在心里莊嚴(yán)宣告:我要經(jīng)常看望太爺爺,讓太爺爺一直歡笑起來。我也要孝順爸爸媽媽,讓爸爸媽媽開開心心。

    美妙的聲音作文13

      世界就是這樣的奇妙-春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)中都有許多優(yōu)美的聲音。身體健全的我,既看得見如畫的風(fēng)景,也聽得見優(yōu)美的聲音。

      然而,有些人只能聽得見聲音,他們就是盲人。他們一生看不到光明,等待他們的只有黑暗,他們只能靠聲音去聽世界。

      一位盲人,自己用手探索著。他亂抓半天找到了一包鹽,還用手抓起一把,用鼻子聞了聞-很咸,看來是鹽。接著他從口袋里面拿出一個(gè)氣球皮,隔在收音機(jī)上,把鹽撒在上面。然后打開了收音機(jī),音樂響起時(shí),他把手放在鹽的上面,鹽開始跳動(dòng)起來。他感受到了鹽的跳動(dòng),他的耳朵聽見了微微的跳舞聲,他面帶微笑,似乎看到了這群“舞蹈家”優(yōu)美的舞姿。

      一個(gè)人走在街上,他的走路方式很特別。只見他戴著一副黑墨鏡,手里拄著一根木棍,不停在前面點(diǎn)著。他側(cè)耳聽見周圍的人不停地議論著,有人說:“哇!多么帥氣的'一個(gè)小伙子啊!可惜,瞎了雙眼。”又有人說:“切,帥有什么用,還不是看不到光明。”周圍有很多人,他們不停地在說著什么,車子在飛奔著,他依然什么也看不見……

      盲人被人扶著,來到了田野上。蜜蜂不停地叫著,水果落地的聲音,水被風(fēng)微微地拂動(dòng)著,柳條飄蕩的聲音,貓狗的叫聲,蛐蛐的叫聲……他都聽見了。

      不管是什么聲音,他都覺得很美妙。

      我們現(xiàn)在看得到,聽得到,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,愛護(hù)自己!

    美妙的聲音作文14

      每晚九點(diǎn)鐘左右,我差不多會(huì)寫好作業(yè)。整理好書包后,我經(jīng)常會(huì)走到陽臺(tái)上,忘我地凝望那無法用“美麗”“漂亮”等詞來形容的美好夜晚。

      這個(gè)時(shí)候,雖然我不敢保證是人們一天中最快樂的時(shí)刻,但至少我知道這是我最快樂的時(shí)刻。

      夜幕早已降臨,樹葉的“沙沙”聲、風(fēng)兒的“呼呼”聲、歸家汽車的“嘀嘀”生……似乎也在夜幕降臨后,像一個(gè)個(gè)美妙的音符在小區(qū)上空演奏,陪我度過這愜意的夜晚。也許你會(huì)不屑一顧地說:“夜晚有那么美嗎?能比朝霞還美?”我不知道你們?cè)趺聪耄贿^要我說,夜晚一定是一天中最美好的時(shí)候!

      九點(diǎn)半,小區(qū)里熱鬧起來了。廣場(chǎng)上華燈初放,“嘻嘻”“哈哈”聲從頑皮孩子的嘴里發(fā)出來,你不妨走近瞧瞧,他們不時(shí)奔跑,不時(shí)打鬧,玩得不亦樂乎,有時(shí)跑得太快,“撲通”一聲跌倒在地,也不哭,若無其事地爬起來,繼續(xù)跑,繼續(xù)鬧。老奶奶們開始準(zhǔn)備跳舞,播放音樂的錄音機(jī)在“滋”的一聲后,便響起了舞曲。老奶奶們隨著音樂動(dòng)起來,不時(shí)“咚咚”地跺跺腳,不時(shí)“啪啪”地拍拍手。錄音機(jī)偶爾會(huì)卡殼,發(fā)出“嗶滋嗶滋”的聲響,老奶奶們也不緊張,輕輕地拍它兩下,錄音機(jī)就又“活”了。要是趕上電影免費(fèi)下小區(qū),那就更加熱鬧了。更多的孩子從家里跑出來,老奶奶、老大爺也出來了,抱著孩子的.青年婦女也出來了,甚至連不怎么露面的爸爸們也出來了。大家一邊看電影一邊聊天,簡(jiǎn)直就像一個(gè)大party。

      十點(diǎn)了,人們才意猶未盡地打著呵欠回家去。夜晚又重歸寧靜。微風(fēng)輕撫著樹葉,花兒悄然開放,游蕩了一天的貓兒也準(zhǔn)備入睡了……

      我喜歡這樣的夜晚,我喜歡這樣的世界,又熱鬧又安寧的夜晚的世界!

    美妙的聲音作文15

      生活中的聲音是美妙的,世界上所有的聲音都是美妙的。在生活中,只要你肯側(cè)耳傾聽,你就隨時(shí)都會(huì)聽到好多你平常“聽不到”的聲音。

      現(xiàn)在,我就坐在我的椅子上,一邊用筆敲著本,發(fā)出"嗒,嗒"的聲音,一邊仔細(xì)捕捉著我所聽到的聲音。

      我聽見外面的一些蟲子在叫。今天還算不太熱,它們是在高聲叫感謝清涼的風(fēng)嗎?鳥兒們也叫了起來,它們是在附和知了們,還是在討論什么時(shí)候飛去南方呢?

      “吱”的'一聲,哪輛自行車又剎了車,同它的主人到家了?

      "嘟嘟,嘟嘟",那些按著汽車?yán)鹊娜藗円ツ睦铮坑钟行碌娜思襾砦覀冃^(qū)住了呢。不信你聽:"呲--呲--"沒錯(cuò)吧?

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,我最喜歡的清脆的自行車鈴鐺聲響了起來。又有哪位愛騎自行車的人士出去玩了?現(xiàn)在是下午,出去玩的孩子們肯定很多。你仔細(xì)聽聽,有多少孩子在笑?他們笑得多開心啊!此時(shí),犬吠聲此起彼伏,這些人們的朋友真是忠誠啊!

      “咔”一聲把我的筆帽蓋好,扔在本子上,發(fā)出“啪”的一聲,再往椅子上一靠,伸個(gè)懶腰,椅子又開始吱呀吱呀地叫起來。站起身,帶著拖鞋呱嗒呱嗒地走到門口,吱呀一聲,門開了,我走出了房間,“咣當(dāng)”,門關(guān)上了……

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