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    聲音的作文

    時(shí)間:2023-07-23 07:47:01 聲音 我要投稿

    關(guān)于聲音的作文15篇[精品]

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于聲音的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于聲音的作文15篇[精品]

    關(guān)于聲音的作文1

      休閑的時(shí)候,我喜歡靜靜地看著窗外的美景,那樣的景色之中,總有一些很令我感到快樂(lè)的聲音。那些聲音就是景觀中最美麗的和弦樂(lè)曲,令我心曠神怡,令我感到了少有的幸福的感覺(jué),我也會(huì)感到很快樂(lè),心情很舒服。

      我最喜歡海螺的聲音,因?yàn)楹B堇锩嫦裼幸黄#艉舻夭煌=校屛页鋈ヂ眯袝r(shí),讓我思念家鄉(xiāng),讓我看到平時(shí)不能夠看到的遠(yuǎn)方,讓我加油沖刺。

      我最喜歡樹(shù)的聲音,因?yàn)槲抑罉?shù)響起沙沙聲就會(huì)掉葉子,于是我蹲在地上,開(kāi)始撿地上的落葉,有銀杏葉、楓葉、桃樹(shù)葉。

      我還喜歡音樂(lè),一些音樂(lè)讓我淚流滿面,一些音樂(lè)讓我笑聲朗朗,一些音樂(lè)讓我手舞足蹈,還有一些音樂(lè)讓我打起瞌睡來(lái)……音樂(lè)像七色光,讓我們的生活豐富多彩!

      我特別喜歡用筷子敲敲盤(pán)子、碗、杯子,敲盤(pán)子的聲音像小汽車的嘀嘀聲,敲碗的`聲音像清脆的鋼琴聲,敲杯子的聲音像我們輕輕的翻書(shū)聲,聲音的世界真是太豐富,太美妙了!

      我最喜歡的聲音真是多得堆不下了,我們世界上的聲音真是太有趣,太好玩了!

    關(guān)于聲音的作文2

      早晨,我正懶洋洋地翻了一個(gè)身,‘咚咚,咚咚’一個(gè)緊急的聲音 我馬上睜開(kāi)眼爬了起來(lái),原來(lái)是我的鬧鐘聲呀!

      我無(wú)可奈何地起了床,去上了個(gè)衛(wèi)生間,聽(tīng)到了水聲,使我的腦子清醒起來(lái)。接著我拿著毛巾去水池邊,打開(kāi)水龍頭我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了瀑布往下流的聲音。當(dāng)我穿上鞋子出門時(shí),我家的小狗總會(huì)撲上來(lái),‘汪汪’地叫,像是說(shuō);‘快走吧!不然上學(xué)就要遲到了’。

      我正走在馬路上時(shí),能聽(tīng)見(jiàn)各種各樣的聲音,有汽車的喇叭聲,發(fā)動(dòng)機(jī)聲,還有腳步聲,響成一片。當(dāng)我經(jīng)過(guò)樹(shù)林時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多小鳥(niǎo)排著整齊的隊(duì)伍站在那兒,好像在等太陽(yáng)出來(lái)才飛走,剛過(guò)了一會(huì),它們就嘰嘰喳喳地飛了起來(lái),仿佛像一支支箭一樣往天上射。

      走到學(xué)校,上了樓梯,就聽(tīng)到了同學(xué)的朗讀聲是那么動(dòng)聽(tīng)啊!體育課上同學(xué)們排著隊(duì)伍,喊著響亮的`口號(hào),跑著步。那精神像軍隊(duì)中的軍人一樣勇敢頑強(qiáng)不怕困難。下課時(shí),教室里有同學(xué)嘻嘻哈哈打打鬧鬧的聲音。

      這么多的聲音交替在我的耳畔,成了我一天中所有的快樂(lè)。

    關(guān)于聲音的作文3

      在我們的大自然中,有許多好聽(tīng)的聲音。

      “叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌,她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草,不時(shí)撓撓身邊的小魚(yú),擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音,像是在歡笑。

      “沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步,一會(huì)兒同天上的.小鳥(niǎo)聊聊天,一會(huì)兒與地上的大樹(shù)說(shuō)說(shuō)話,說(shuō)得興奮時(shí),把滿樹(shù)的葉子吹的“嘩嘩”直響,飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

      “嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛(ài)的小雨說(shuō)著自己新編的繞口令,跟云兒炫耀完又向小草顯擺,說(shuō)自己是多么聰明能干。不一會(huì)兒,他說(shuō)得更歡了,剛才還細(xì)如牛毛,現(xiàn)在就有鉛筆那么粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過(guò)地面,讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。

      “咯咯咯……”嗯?那又是誰(shuí)呀?啊,是一群可愛(ài)的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán),一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂(lè)的笑聲……

      在大自然中,只要你認(rèn)真傾聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),大自然是如此美妙動(dòng)聽(tīng)啊!

    關(guān)于聲音的作文4

      小雨滴們又一一次重臨與大地,剛到達(dá)地面時(shí)就給大地媽媽送了個(gè)熱烈之吻,吻走了大地的干燥,撫去了身上的塵埃。

      “滴答,滴答”小雨滴在路面上跳著歡快的舞蹈,唱著清脆悅耳的歌聲,像是在告訴我們:“今天是開(kāi)心的一天,忘記所有的煩惱吧,忘記所有不快樂(lè)的事吧,讓我們一起盡情的玩耍,嘻戲!讓我們一起享受無(wú)窮的快樂(lè),放松自己的心情,這一天會(huì)是多么的美好啊!”

      “滴答,滴答”小雨滴飄落在綠得生輝的樹(shù)葉上,輕聲地對(duì)它說(shuō)著話:“小葉子啊,你身上的灰好多呀,吃得你夠嗆吧,真可憐。我來(lái)給你洗個(gè)澡,把你那灰不溜秋的'小臉蛋洗干凈!”小雨滴招來(lái)小伙伴來(lái)清洗樹(shù)葉們,“瞧,現(xiàn)在你多干凈呀,亮得像一面明晃晃的鏡子,漂亮極了!”小雨滴說(shuō)完便從葉子上滑了下去。

      小雨滴這是到哪兒去了呢?只聽(tīng)“滴答”一聲,路面上濺起了一些水花,原來(lái)小雨滴落到了馬路說(shuō):“馬路哥哥,汽車在你身上開(kāi)過(guò)時(shí)你一定很痛吧,你看都留下“傷痕”了。我來(lái)幫你清洗傷口,你或許會(huì)好受一點(diǎn)吧。”

      在傾聽(tīng)中,會(huì)感知生命的落葉不只在秋天,憂郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨(dú)也是一種美麗;在傾聽(tīng)中,會(huì)懂得理解的艱難與重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驅(qū)散滿懷的寒意。在這世界上,沒(méi)有比學(xué)會(huì)傾聽(tīng)更重要的了,只要你會(huì)傾聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)在大自然的每一個(gè)角落都抹上了一筆神秘的色彩,等待著你去揭曉答案……

    關(guān)于聲音的作文5

      大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過(guò),琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險(xiǎn)來(lái)了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。

      另一個(gè)地方,小青蟲(chóng)正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞。看啊!兩只青蟲(chóng)在打鬧,由于蟲(chóng)小葉子大,所以不至于摔下來(lái),在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲(chóng)子加油吶喊助興。

      而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲(chóng)吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂(lè)章,贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動(dòng)著翅膀,為他開(kāi)辟一個(gè)沒(méi)有阻礙和危險(xiǎn)的開(kāi)始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過(guò)的`空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。

      大自然的聲音總是在你無(wú)意間發(fā)出,是美妙、動(dòng)聽(tīng)的,只要你用心去聆聽(tīng)。

    關(guān)于聲音的作文6

      自然之聲 乘著微風(fēng),頭頂和煦的陽(yáng)光,踩著長(zhǎng)滿青苔的石板路,目光篤定的向前走去,也許吧,是鳥(niǎo)兒的歡唱給了我走下去的力量。聽(tīng),鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲像靈泉流了出來(lái),娓娓動(dòng)聽(tīng)。和著幽幽的山谷,顯得山更加幽靜,讓人心曠神怡! 好不容易才將腳踏上半山腰的青石板,我舒了長(zhǎng)長(zhǎng)一口氣,和著鳥(niǎo)鳴有節(jié)奏地踏上了一條幽徑。這條路在樹(shù)木的遮掩下顯得更加靜謐,。一邊走,心兒卻早已飛到了那個(gè)我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。終于,汩汩的溪水聲伴著幽幽的鳥(niǎo)鳴聲回響在我耳邊,到了! 這真是一處好地方,潺潺的溪流,婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴;頭頂有大樹(shù)遮陰,腳底有石凳納涼,真可乃世外桃源。聽(tīng)溪水聲多么動(dòng)聽(tīng),好像是一個(gè)孩子純潔無(wú)邪、銀鈴般的笑聲,讓人浩氣長(zhǎng)舒;鳥(niǎo)鳴聲多么婉轉(zhuǎn),好似一位歌唱家用他美妙的歌喉唱?jiǎng)勇?tīng)的'歌。看,蟲(chóng)兒們圍攏一起開(kāi)起了演唱會(huì),我真想也化身為他們中的一員。 不一會(huì)兒,便下起了飄飄灑灑的小雨,那種雨落入泉水的聲音即是好聽(tīng):丁--冬--丁--東,真是美妙極了。這一刻,仿佛是雨的演唱會(huì),一切的一切,都在用心聆聽(tīng)著這美妙的音樂(lè),用心在體會(huì)著。 雨后,鳥(niǎo)兒又唱起了婉轉(zhuǎn)的歌,仿佛為自然之聲畫(huà)上了圓滿的句號(hào)……

    關(guān)于聲音的作文7

      春天是快樂(lè)的,小草綠了,花兒紅了,解凍的小河溶融化了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱起了美妙的歌。下個(gè)不停的春雨沙沙地從空中落下來(lái),無(wú)數(shù)的春雨落到了玻璃上,噼噼啪啪的,形成了一個(gè)個(gè)晶瑩的.小水珠,沿著房子慢慢地流到了地上,啪啪,就像小朋友在拍手呢!

      夏天是可愛(ài)的,雨過(guò)后,青蛙蹲在圓圓的荷葉上呱呱的叫著,像是在說(shuō):“小朋友,小朋友,雨停了,你們快出來(lái)玩吧!”炎熱的夏天,火辣辣的,像個(gè)大火球照在了知了的身上,知了實(shí)在是熱得受不了了,大聲地叫了起來(lái),知知知,知知知……好像在說(shuō)救命啊,救命呀!我要熱瘋了。

      秋天是豐收的交響曲,收割機(jī)聲,鐮刀割稻聲,小孩的叫聲,大人的交談聲,各種聲音匯成一片,悅耳動(dòng)聽(tīng)。落葉沙沙地飄落了下來(lái),像是一只只金色的蝴蝶飛累了,停在了我們的頭上,腳上,手上,像是給大地披上了一層厚厚的棉衣呢!

      冬天,大風(fēng)呼呼地吹,把小朋友的臉吹得通紅,手吹得發(fā)抖,大風(fēng)吹醒了泉水,吹醒了小草,把整個(gè)世界都吹醒了。

      原來(lái),四季也有聲音,而且還那么奇妙,我喜歡四季的聲音!

    關(guān)于聲音的作文8

      傾聽(tīng)大自然我們得用心。

      聽(tīng)——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽(tīng)——樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音;聽(tīng)——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽(tīng),這就是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng),因?yàn)樗貏e好聽(tīng)!

      我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕唷R驗(yàn)樗?tīng)起來(lái)像是樹(shù)葉在跳舞,聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。

      我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗裢馇逦R驗(yàn)樗?tīng)起來(lái)像是樹(shù)葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽(tīng)起來(lái)十分和諧。

      我十分愿意去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的`聲音,雖然我無(wú)法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。

      我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你啊!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過(guò)往的客人。

      走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧!,聆聽(tīng)它的奇妙,聆聽(tīng)它的古老,聆聽(tīng)它的神秘!

    關(guān)于聲音的作文9

      我喜歡清風(fēng)的聲音,因?yàn)楫?dāng)清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候,我聽(tīng)到小樹(shù)被吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱著美妙的歌謠。

      我喜歡春天風(fēng)的聲音,因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把花兒吹開(kāi)了,一朵朵張著笑臉,甜甜的笑著。春天的風(fēng)把小草吹綠了,活潑地向上長(zhǎng)著。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。

      我喜歡夏天風(fēng)的聲音,因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)把柳樹(shù)枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著長(zhǎng)發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來(lái)了,蝴蝶在花叢中跳舞。我和媽媽去游泳,我覺(jué)得夏天的風(fēng)也把海水吹熱了。

      我喜歡秋天風(fēng)的聲音,因?yàn)榍锾斓腵風(fēng)把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍(lán)。我去爬山,我看見(jiàn)漫山遍野都是金黃,我覺(jué)得天氣很涼爽。

      我喜歡冬天風(fēng)的聲音,因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來(lái)了,天地間變成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我覺(jué)得冬天很冷,但是很好玩。

      這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風(fēng)的聲音。

      本篇寫(xiě)景散文開(kāi)篇點(diǎn)題——我喜風(fēng)的聲音。結(jié)尾照應(yīng)題旨,中間按照四季順序依次描寫(xiě),首尾圓合,結(jié)構(gòu)條理嚴(yán)謹(jǐn)。文章中比喻和擬人等修辭運(yùn)用新奇,如“夏天的風(fēng)把柳樹(shù)枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著長(zhǎng)發(fā)。”等。語(yǔ)言也很生動(dòng)。是一篇不錯(cuò)的寫(xiě)景佳作。

    關(guān)于聲音的作文10

      知了叫

      “吱——吱——”夏天來(lái)了,知了開(kāi)始唱歌了。可這“吱吱”的叫聲,仿佛給了太陽(yáng)一種力量。在外玩耍的小朋友正玩得汗流浹背,蟬聲一直叫著,“知了——知了——”清脆的蟬鳴聲就像交響樂(lè),仿佛在搶著告訴小朋友們夏天的到來(lái)。

      雷雨聲

      “嘩啦啦——嘩啦啦——”夏天的雨,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,就好像孫悟空的猴脾氣。來(lái)的時(shí)候誰(shuí)都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但不一會(huì)兒,脾氣就沒(méi)了。夏天的雨也是這樣,來(lái)的時(shí)候豆大的雨點(diǎn)從天而降,好像十萬(wàn)天兵天將從天上一下子就沖了下來(lái)。也是說(shuō)走就走,本來(lái)你想出去收衣服,可是你剛出門,它就給你立了一條七色的彩虹橋。

      禮花聲

      我們家鄉(xiāng)的大海,是多么的.迷人!每天都會(huì)有很多的外地游客來(lái)我們這兒觀光旅游。每當(dāng)夜幕降臨,一束束煙火“噼里啪啦”升到夜空中,真是“火樹(shù)銀花不夜天”!它讓人們贊嘆不已,這時(shí)海中也映出一朵朵五顏六色的煙花。人們有的玩沙灘排球,有的點(diǎn)燃一堆篝火,還有的圍成一圈,跳舞、唱歌……夜色中的海邊可熱鬧了!

      小朋友們,你還知道夏天有哪些有趣的聲音嗎?

    關(guān)于聲音的作文11

      小朋友,看了題目,你一定會(huì)問(wèn):“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細(xì)。其實(shí),大自然什么都可以創(chuàng)造出來(lái)。 你聽(tīng),天還沒(méi)亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來(lái),好像在說(shuō):“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體。可千萬(wàn)別遲到了,要不然,老師會(huì)批評(píng)你的。”你說(shuō)大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎? 當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來(lái)。

      它們?cè)趯?duì)我說(shuō):“小朋友,早上好!讀書(shū)可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!” 一群白鵝在湖中自由自在的游來(lái)游去,伸長(zhǎng)脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來(lái)------ 青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個(gè)不停。它們?cè)诟嬖V我們:“我們餓了一個(gè)冬天,該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケWo(hù)莊稼了。”青蛙是益蟲(chóng),是莊稼醫(yī)生,我們一定要保護(hù)好它們。 當(dāng)你來(lái)到公園時(shí),一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們?cè)谇那母嬖V我們:“這些花真美,真香。今年我們一定多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們。” 夜深人靜的'時(shí)候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來(lái),它們?cè)谏塘咳ツ睦锿禆|西吃呢。

      大自然的聲音太美妙了,如果你仔細(xì)去聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到千萬(wàn)種不同的聲音,到時(shí)候,你會(huì)知道,大自然有多么強(qiáng)大,什么東西都能創(chuàng)造出來(lái)。

    關(guān)于聲音的作文12

      太陽(yáng)緩緩地藏起了自己的半邊臉,等待著月亮姑娘來(lái)?yè)Q班,遠(yuǎn)方的天空泛起了一絲紅暈。晚霞好似一位杰出的藝術(shù)家,塑造一個(gè)一個(gè)美麗的畫(huà)片:奔騰的駿馬腳下好似生了風(fēng),在天際上來(lái)回飛旋。一會(huì)兒,又看見(jiàn)一只悠閑自在的山羊享受著嫩嫩的青草。

      夜幕降臨了,一場(chǎng)美妙而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

      聽(tīng),那是月亮的聲音,她穿著白色的連衣裙,看上去那么迷茫,啊!好像是紗做的,她邁著溫柔的腳步打著節(jié)拍,輕輕哼著搖籃曲,聲音是那么柔美!地上的人們陶醉了,閉上眼睛慢慢享受。

      她用手愛(ài)憐地?fù)崦蟮亍⑸酱ā⒑恿鳎堰@首搖籃曲教給小河。

      小河是快樂(lè)的,她愿意為人們帶來(lái)安靜和舒適,便用心的學(xué)著,隨后把這首歌帶到了森林。

      聽(tīng),那就是小河的.聲音,在月光的籠罩下,潺潺地唱著歌,一雙水銀鞋,伴隨她唱著這首歌,銀鈴般的歌聲,響遍整個(gè)森林。

      小河把歌教給蛐蛐們。蛐蛐們認(rèn)真地學(xué)著,一字一詞慢慢地唱著:“啦啦啦,嗯嗯……”蛐蛐們也學(xué)會(huì)了,先是聲情并茂地朗誦了一遍,之后,拿起自己心愛(ài)的吉他,投入的演唱著……

      后來(lái),小雨學(xué)會(huì)了,微風(fēng)學(xué)會(huì)了,叫母親的人學(xué)會(huì)了。當(dāng)你來(lái)到這世界上,每到夜晚,你只要靜靜的,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她。

    關(guān)于聲音的作文13

      我最喜歡的聲音是小雨滴打在屋檐上的那種聲音,記得有一次,外邊下起了傾盆大雨,我坐在窗臺(tái)上,望著外面,聽(tīng)著滴答滴答的聲音,好像一支樂(lè)隊(duì),滴答的唱著歌。這些小雨滴就像一群水娃娃,看見(jiàn)地下很干,就叫出了許許多多的水珠娃娃,一起跳到人間,落在屋檐上,說(shuō):“滴答滴答,我是水娃娃。小哥哥,咱們兩個(gè)做個(gè)朋友吧!”正好,屋檐是斜的,小水娃們就像做了一個(gè)滑滑梯一樣,滑到地下,積了好多水,就像一面鏡子,我說(shuō):“好呀!”然后,成千上萬(wàn)的水珠落到我家屋檐上,都發(fā)出了滴滴答答的聲音,我被深深地陶醉了,不一會(huì)兒,雨下的越來(lái)越大,聲音就越來(lái)越越大,雨滴就像演奏家一樣,在我家窗前滴滴答答的演奏著,

      也喜歡下雨天打著我的小傘,穿著我的雨鞋在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看著成千上萬(wàn)滴雨打在水坑里,仿佛綻放出無(wú)數(shù)朵晶瑩剔透的水花,嘩啦?——嘩啦——的聲音就像一首美妙的.樂(lè)曲,再加上我用腳踩水的伴奏聲,好似開(kāi)了一個(gè)演唱會(huì),或者和媽媽在大街上去走一走,散散步,聽(tīng)著滴答滴答,嘩啦嘩啦的聲音,能讓我的心情更加的舒暢。晚上睡覺(jué),聽(tīng)著嘩啦嘩啦的雨聲,還有許多的水娃娃在陪著我,一點(diǎn)也不害怕。在我一個(gè)人呆在房間里的時(shí)候,聽(tīng)著雨聲覺(jué)得自己一點(diǎn)也不寂寞。

      我覺(jué)得小水滴也會(huì)說(shuō)話,他能在我心情不好的時(shí)候,讓我的心平靜下來(lái),這就是我最喜歡的生音,耶!

    關(guān)于聲音的作文14

      嘩嘩嘩!是什么聲音?春的聲音。沉睡一冬的小河揉揉惺忪的睡眼,伸個(gè)懶腰,又開(kāi)始工作了,一路歡快地唱著,還泛著波浪鼓兒,流向江河湖海,流向世界各地。為什么?因?yàn)榇禾靵?lái)了,春姑娘讓它報(bào)喜去呢!

      喳喳喳!是什么聲音?春的聲音。小燕子又故地重游啦!布谷鳥(niǎo)也上班啦!“嘰嘰嘰嘰!”“布谷布谷!”整個(gè)樹(shù)林都成了它們的天堂了。又是追逐,又是打鬧,一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。為什么?因?yàn)榇禾靵?lái)了,春姑娘讓它們報(bào)喜呢!

      簌簌簌!是什么聲音?春的聲音。小草從地里探出頭來(lái),對(duì)新世界東瞅瞅,西瞧瞧,似乎很驚訝又很好奇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地像披上了一層綠披風(fēng)一樣,嫩綠嫩綠的,充滿生機(jī)。風(fēng)兒一吹,“沙沙”作響,小草在竊竊私語(yǔ)。為什么?因?yàn)榇禾靵?lái)了,春姑娘讓它們報(bào)喜呢!

      刷刷刷!是什么聲音?春的聲音。牛毛般的春雨落下來(lái),落到花兒上,花兒開(kāi)得漂亮;落到草兒上,草兒綠得生輝;落到各個(gè)地方,一切都笑了。為什么?因?yàn)榇禾靵?lái)了,春姑娘讓它報(bào)喜呢!

      哈哈哈!是什么聲音?春的'聲音。孩子們脫掉了小棉襖,歡快嬉戲,笑聲喚醒了萬(wàn)物,一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。為什么?因?yàn)榇禾靵?lái)了,在春的懷抱里就是這般快樂(lè)。

    關(guān)于聲音的作文15

      大自然是美的,大自然的聲音就像許許多多個(gè)音樂(lè)家。我喜歡大自然的許多聲音,有:青蛙的叫聲,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,雨聲等。它們是各種各樣的聲音,千變?nèi)f化,多姿多彩。但是我覺(jué)得聲音最美的音樂(lè)家還是雨。

      我坐在家門口,頓時(shí)間,一場(chǎng)大雨襲來(lái)。它們是從天上伸下來(lái)的無(wú)數(shù)手指,撫弄著黑暗的大地。在淅淅瀝瀝,嘁嘁喳喳的響聲中,我默默地傾聽(tīng)它們和大地的接觸。

      它們落在我窗外,發(fā)出咝咝的響聲,在不知不覺(jué)中,原本溫柔的小雨變成了暴躁的中雨,每一粒大雨點(diǎn)落在窗外都會(huì)發(fā)出如同玻璃碎裂的.聲響。但暴躁的中雨卻多了些燦爛!

      她淅淅瀝瀝得灑在大地上,為大地降溫,活像一個(gè)懂事的孩子,又像美麗多姿的仙女在云頭歌唱,讓人們沉浸在優(yōu)美的歌聲中,使人留連忘返。雨中的人們手里打著許多朵花傘,五彩繽紛,路面上匯成了彩色的海洋。人群攢動(dòng),來(lái)去匆匆,雨聲颯颯,傘花浮動(dòng),匯成一條美麗的河流。汽車、摩托車像是一條小船在“河流”上漂浮著,令人陶醉,令人神往。沙啦啦,沙啦啦……這聲音多好聽(tīng)呀!多清脆呀!仿佛是雨們聚在一起開(kāi)了個(gè)音樂(lè)會(huì),這些聲音是只有雨們才能演奏出來(lái)的!它讓干旱的泥土變得濕潤(rùn),它讓火熱的大地變得清涼。

      慢慢的,雨停了,我打開(kāi)窗,享受雨后清新的空氣,花草上一滴滴露珠落在大地上,發(fā)出滴滴答答的聲音,仿佛是一場(chǎng)雨的余韻!

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