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    傾聽歷史的聲音作文

    時間:2023-08-13 18:09:27 聲音 我要投稿

    傾聽歷史的聲音作文經(jīng)典(15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的傾聽歷史的聲音作文,歡迎閱讀與收藏。

    傾聽歷史的聲音作文經(jīng)典(15篇)

    傾聽歷史的聲音作文1

      曾經(jīng)有一座園林,它美麗、恢弘、富有。它是世界上最大的博物館,它是人間最美的花園。任何一處名勝在它面前都黯然失色,任何一個游人走近它都會流連其間。詩人贊美過它,文人歌頌過它。可是,有一天,一群強盜爭先恐后涌進(jìn)了這座園林,他們燒殺搶掠、無惡不作,最后,一場三天三夜的大火讓這座園林瞬間淪為廢墟,一座園林最終成為了一段歷史,讓每一個中國人都無法忘卻的歷史。

      有一天,我來到了這座廢墟,我悄悄地放慢我的腳步,我靜靜地傾聽歷史的聲音,每一處廢墟都在爭相向我訴說,那曾經(jīng)的輝煌、那傷痛的恥辱。歷史,不曾忘卻!傾聽,讓我明白了責(zé)任,為了不再流淚的'昨天,我要發(fā)奮圖強!

      曾經(jīng),有一座城市,它熱鬧、繁華、悠久。它見證過華夏民族的榮辱興衰,它孕育過中華民族的悠悠文明。它曾金戈鐵馬,氣吞萬里,它也曾纏綿悱惻、百轉(zhuǎn)千回。在它的懷抱里,人們過著平靜、祥和的日子,一代又一代地綿延傳承。可是,有一天,一群土匪踏上了這片土地,他們用炮火敲開了這座城市的大門,他們用機(jī)槍掃射每一個無辜的人們,他們搶劫、放火、殺人,無所不為。長達(dá)六周的暴行讓這座城市血流成河、慘不忍睹。

      有一天,我走進(jìn)了這座城市,腳下的這方土地啊,每一寸,都仿佛在向我訴說著那段歷史。傾聽,再一次讓我感受到了歷史的沉重、蒼茫,為了不再傷痛的明天,我要發(fā)憤圖強!

      曾經(jīng),有一段歷史,它曾盛極一時、輝煌一世,它也曾跌宕起伏、烽煙四起。站在歷史的天空下,傾聽,讓我不敢忘記那曾丟失的輝煌,那曾不堪的傷痛。在未來無數(shù)個日子里,我要繼續(xù)傾聽,傾聽歷史的聲音,歷史的回聲將催我一路前行。

    傾聽歷史的聲音作文2

      妄念癡嗔,融入紅塵千里。涼如許,難追憶,故人遠(yuǎn)離,遠(yuǎn)離至明朝夢里。恍如清殤,屹然遠(yuǎn)立。

      傾聽昭君——為民出塞

      沒有幾個古女子像她這般,有信念、有膽量。“一曲驚得飛雁落”,沉魚落雁美貌造就了她傳奇的一生,亦是漂泊的一生。

      為國為民,她身心疲憊。柔弱的肩膀上,承擔(dān)了太多一個女子不應(yīng)有的責(zé)任。國家的安定,邊疆的和平……青冢里的你讓我們敬佩而又嘆息。

      傾聽武皇——傳奇一生

      她有智慧,有美貌,也有心機(jī)。她善良過,她狠毒過,她也被傷害過。世人皆知,我國的'唯一一個女皇叫武則天。

      有誰知道,善良的她是被一步步逼入這個亂局。傷得深、恨得深。她拋棄了自己柔弱的一面,頂起整個國家……武則天,你的堅強,我們都知道。

      傾聽項羽——烏江回憶

      怎堪榮華此生,以闌珊寫終局。一場似水無痕,盡付笑談里。回首漫漫悲喜無相續(xù)。

      他如驕陽傲日,戎馬一生,卻終是被逼入絕境。只因心中那道信念不滅。寧自刎,無顏見烏江父老……

      如你堅持,終有成功。

      傾聽諸葛——曠古偉人

      誰有他一半智慧?誰有他一分忠心?誰有他一絲可泣?誰有他一點傳奇?

      為國家,出草廬!為社稷,拼一生!

      這是一個家喻戶曉的人物,他一生經(jīng)歷的風(fēng)霜,有幾人知曉?夜以繼日地辛勤,不分早晚地努力。直至生命的最后一刻!孔明,為你的信念和堅定而歌頌……

      人生幾許,歷史滄桑。和他們一樣有智慧、有膽量的人不在少數(shù),而名揚歷史的卻是極少數(shù),因為他們有不變的信念,才鑄就了他們可歌可泣的一生。

      用心靈傾聽堅持,用靈魂傾聽信念!

    傾聽歷史的聲音作文3

      風(fēng)若遙遠(yuǎn)的回音,追著夢的翅膀,在亙古不變的神話里尋找一個金碧輝煌的王朝。

      她如細(xì)雨,悄無聲息,卻永遠(yuǎn)地滋潤著我們的心田;她似落花,搖搖欲墜,卻驚動著我們的心靈;她若清泉,潺潺流淌,讓我難以忘懷……是你嗎,唐朝?那個如古鐘渾厚的王朝,那個一片曙光的王朝,那個文人墨客心生向往的王朝。

      這是一個文化氣息濃厚的朝代。

      “白兔搗藥成,問言與誰餐”,是李白幼時的稚嫩,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是李白為我們展現(xiàn)出瑰麗、宏偉和神奇的`境界;與李白相比,杜甫則顯得憂郁悲愴。“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞?”生動地再現(xiàn)出杜甫對現(xiàn)實享樂者的諷刺和勸誡;“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”,瞧,作者與祖國是不是心連心呢?而“岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君。”則更好的體現(xiàn)出作者生活的跌宕起伏。

      李白的豪言壯氣,開口就是半個盛唐;王昌齡的純澈心靈,從不會因貶斥而改變志節(jié);王維對親人的思念,讓我們感慨萬千;杜甫的愛國情懷,時刻提醒著我們……

      唐朝,我向往的王朝,忘不了武則天的宏偉情懷;忘不了各國友好交往的史實;忘不了國家強盛,人民安康……

      我的腳步驚醒你繁華的美夢了嗎?那根透明的琴弦還在你修長的十指下震顫,震落了美人臉上凝香的露華,是誰的眼淚這樣甘之如泉?面對銀燭秋光冷畫屏,你嘆息了嗎?獨步瑤臺的風(fēng)采,高處不勝寒的無奈,切莫亂了音律,不然,古淡清醇的山水恨你,恨你彈指驚春去。

      你是中華民族光輝燦爛的一筆;你是中華兒女暢談古老中華的驕傲;你是我們的傳說。

      洗浴、落花、清泉隨風(fēng)而去,而你,卻永駐心間——永不退敗的唐朝!

    傾聽歷史的聲音作文4

      以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

      ——題記

      當(dāng)歷史的齒輪在滴答滴答轉(zhuǎn)動的時候,那些或氣勢磅礴,或無限悲傷的詩句如留聲機(jī)一般,記錄下人類不斷探索,不斷進(jìn)步的過去,成為歷史留給后人的聲音。

      可還記得歷史上,商紂是如何的暴政:建宮室園林,設(shè)炮烙之刑,為搏美人一笑,做酒池肉林。于是,正義之師群起討伐,使他最終落得凄涼處境。與他形成鮮明對比的,當(dāng)屬唐太宗李世民,他嚴(yán)謹(jǐn)自持,親近賢臣,文韜武略,廣施仁政,最終深得民心,得創(chuàng)百年盛世。

      于是,歷史告訴我們:水能載舟,亦能覆舟;得民心者的'天下。

      可還記得歷史上,陶淵明“不為五斗米折腰”的故事。他厭惡世俗的風(fēng)氣,厭惡人心之善變。卻獨愛“采菊東籬下,悠然見南山”的意境。歷史上像他一樣的人還有很多。例如于謙,他每次進(jìn)京奏事,都都是空手只身,不獻(xiàn)金寶,不慕權(quán)貴。就像他詩中說的:“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”。

      于是,歷史告訴我們“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的道理。

      可還記得歷史上那些豪情壯志的人。文天祥,他不向元軍屈服,不向強權(quán)低頭,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語。還有岳飛和他那令人聞風(fēng)喪膽的岳家軍,他們破兀術(shù)、搗黃龍,何人不懼?他們“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”何人不服?

      于是,歷史告訴我們“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”

      回首歷史,我們已走過了五千年的風(fēng)雨歷程,因為有這些歷史偉人的存在,我們無比自豪,因為有這些豪言壯語的存在,我們充滿自信。讓我們在傾聽這些歷史聲音的同時,展望未來。

      我們相信:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

    傾聽歷史的聲音作文5

      歷史的聲音是深沉的,是飽經(jīng)風(fēng)霜的,它傾訴著千百年來的滄桑,只要你靜下心來,思緒便會隨著那聲音進(jìn)入歷史的殿堂。

      聽,那飽含懷念且悲傷的琴聲,是那樣的林籟泉韻。那是俞伯牙,為覓知音在高山流水的陪伴下,彈著那憂傷的曲子,他幸遇知音鐘子期,與其相見恨晚,卻在逾期拜訪時,得到那痛心的消息。“大千世界皆友朋,欲覓知音難上難!”伯牙心痛萬分,雙手撫琴,為子期的逝世獻(xiàn)上最后一首曲子,便摔琴而去。這聲音是為知音的逝去而產(chǎn)生,是那般的憂傷。聽著,聽著,我不由潸然淚下,這份真摯的情感,給我的.不只是感動,更多的是敬仰。

      傾聽歷史,屈原那悲傷的長歌,在歷史的空中飄蕩。“路漫漫而其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。”“舉世皆濁我獨醒。”屈原孤獨的悲鳴著。屈原抱著滿腔愛國熱血,為國付出,卻因奸臣嫉妒審計陷害屈原,致使屈原被流放他鄉(xiāng)。滿腔熱血在屈原悲愴的胸懷中,翻滾,最終形成了流傳于世的《離騷》,看著自己一度興旺的國家已經(jīng)無望,在悲憤交加之中,投江自盡。千百年來,世人皆嘆息,為那愛國詩人生不逢時而惋惜,愛國的頌歌代代相傳。

      霸業(yè)已空,美人逝去,那霸氣于身卻癡迷于兒女私情的男人,在滔滔江水面前低下了那驕傲的頭顱,江水拍打岸邊的聲音,此時聽起是那樣的心酸,那驕傲的男兒終于流下了已蓄滿眼眶的淚珠,低聲嗚咽的哭泣。“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅 不逝。騅不逝兮可奈何!虞兮奈若何。”一代梟雄卻落到如此下場,直叫人痛心。前事不忘,后事之師。“宜將剩勇追窮寇,莫學(xué)霸王空沽名!” 的豪情,讓人振奮。

      悲傷的琴聲,悲愴的長歌,低沉的哭泣聲在歷史的天空中隨風(fēng)飄蕩,向我們傾訴著千百年來的滄桑,悠遠(yuǎn)綿長……

    傾聽歷史的聲音作文6

      仰望長空,歷史的星光依然閃爍!

      那是一幅風(fēng)卷云涌的彩色畫卷,是一部龍爭虎斗的戰(zhàn)爭史詩。《三國演義》為我們展示了一幅幅波瀾壯闊、驚心動魄的戰(zhàn)斗風(fēng)云圖。在錯綜復(fù)雜、緊張尖銳的斗爭中,卻總有一些人讓我們?yōu)橹畡尤荩傆惺虑Ч帕鱾鳌?/p>

      為感謝劉備三顧茅廬之情,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜,六出祁山,七擒孟獲,計收姜維,火燒博望,智取四郡,罵死王朗,斗陣辱司馬,八陣退伯言,最后病死五丈原。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。因為有了感謝,他成為后世忠臣的楷模,智慧的化身。

      劉備為感謝諸葛亮的忠誠,臨終前將阿斗托付于他,并說:“太子能輔則輔,如不能輔,先生可廢之,自立為王。”他告訴劉禪:“汝與丞相從事,事之如父。”

      他們用畢生的經(jīng)歷和心血將感謝詮釋的淋漓盡致。

      赤壁的`濃煙遮蔽了江面,熊熊的火光眏的天空通紅。狼狽的曹操終于逃了出來,來到了華容道。經(jīng)過一夜的逃亡,士兵饑?yán)В瑧?zhàn)馬困乏,疲憊的他們經(jīng)不起任何追殺。曹操環(huán)視四周,此時只剩下三百余人。曹操大笑自己絕處逢生,笑聲未落,關(guān)羽率眾人來到曹軍前,曹操趕緊上前搭話,見到狼狽的曹操,云長想起昔日,不忍長嘆一聲,放曹操而去。徹膽長存義,終身思報恩,一死酬知己,千秋仰丈名。

      義薄云天,義放華容。

      孫權(quán)十五而立,年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。他志向遠(yuǎn)大,奠定了霸業(yè)。孫權(quán)是武者亦是智者。孫權(quán)勸學(xué)的故事廣為流傳。孫權(quán)的一番肺腑之言,讓呂蒙非復(fù)吳下阿蒙。孫權(quán)是智者,他委婉地勸誡,帶動周圍人的勤奮好學(xué),吳國得以強大。

      手掩長卷,我聽到的主旋律是感謝、忠義與智慧。幾千年的歷史,孕育了璀璨而厚重的文化。

      走過,回眸歷史之悠久;欣賞,傾聽歷史之聲音。

    傾聽歷史的聲音作文7

      流動的菊香里,你的音色是愜意的。

      你從不為官場的阿諛而屈服他人的腳下,從不因世人的冷漠而熄滅生命的熱情。你毅然選擇放棄,最后留下高潔的清影。你遠(yuǎn)離喧囂的塵世,獨自寄居?xùn)|籬之下。曾經(jīng)官場早已拋之腦后。披星戴月的生活更加逍遙自在。沒有功名追求,沒有利欲熏心。有的是皓月當(dāng)空、月華如水的美麗。是南山種豆、夕露沾衣的欣然。是東籬采菊、遙望南山的閑適。

      傾聽,你那輕松的音色,讓我學(xué)會了從容樂觀的生活智慧。

      已謝的'楊花中,你的音色是豁達(dá)的。

      你漫游于世,自如灑脫。你雖孤芳自賞,感嘆天生我材必有用。卻從不悲傷和迷茫。別酒一杯,誰知你與友人難舍難分的真情。瀑布掛川,誰知你滿腔的豪邁和激情。皓月當(dāng)空,誰知你未眠的思鄉(xiāng)情結(jié)。四處碰壁的無力,沒有熄滅你意志堅強的生命之火。哪怕再艱再險,坎坷不平。也只揮手逝去,一笑而過。堅信來日方長,總有長風(fēng)破浪,乘帆濟(jì)海的到來。

      傾聽,你那瀟灑的音色,讓我得到了豁達(dá)惜情的生活感悟。

      青蔥的竹林外,你的音色是清閑的。

      你深居陋室,卻縛不住飛揚的思緒。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。于是,深深淺淺的石階上,細(xì)密陰郁的青苔,依然讓人溫馨。郁郁蒼蒼的窗臺外,翠艷欲滴的野草,越發(fā)覺得清新。無絲竹之亂耳,唯有鴻儒談笑聲;無案牘之勞形,唯有揮筆研墨影。如此莊重,如此典雅。清貧又怎樣?富有又怎樣?

      傾聽,你那自如的音色,讓我明白了為人清廉的高尚品德。

      悠悠書卷氣,言不盡五千年世事變遷的華夏之道。

      泱泱長江水,傾不盡五千年滄海桑田的神州文明。

      傾聽歷史的聲音。那些或愜意或豁達(dá)或清閑的音色,讓我學(xué)會了如此燦爛的中華文明。

    傾聽歷史的聲音作文8

      江東子弟多才俊,卷土重來未可知。

      公元前202年,垓下的夜晚,四面楚歌,八面寒風(fēng),星光慘淡,月色蒼白。他來回踱步,最后的夜空夾著一絲纏綿,如水,如沙,似前塵,如舊影。

      劉邦就快攻來了,項羽愁眉緊鎖,他弄不明白自己怎會輸給那一個潑皮無賴,隊伍都散了,唯獨他不能散;隊伍都降了,唯獨他不能降。

      終于他退到了宿命地,一個歷史永遠(yuǎn)銘記的地方。他茫然地盯著江的對岸,隔著滔滔江水,他依稀看到了與他一起起兵的八千江東子弟。昔日的輝煌歷歷在目,破釜沉舟,九戰(zhàn)九捷,所向披靡。而如今一切都快結(jié)束了,八千子弟兵戰(zhàn)死沙場,虞姬自刎,唯一陪伴在身邊的是跟他南征北戰(zhàn)的烏騅馬,不時發(fā)出一聲聲悲鳴。他輕輕撫摸著烏騅的鬃毛,默默地等待著最后時刻的到來。

      “霸王,快上船,跟我去江東吧,那是您的根據(jù)地,我們還可卷土重來跟劉邦爭奪天下!”竟然還有人稱自己霸王,他定睛細(xì)看,原來是江東亭長撐著船在江邊等他。“天之亡我,我何渡為!”他脫下鎧甲,仰天長笑。又是一陣靜默,“你把烏騅帶走吧!”語氣與剛剛判若兩人。

      猛然,他持劍一揮,在空中劃開一道孤痕,他看到了那紅,那血,那旭日,轟然倒地。

      人們不信力能扛鼎的項羽會輸,杜甫也不信,如若項羽再回江東,還有可能與劉邦再來一次逐鹿中原。或許李清照的詩是更好的.寫照:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”

      歷史的聲音含蓄而厚重,它用將星隕落的悲劇向后世詮釋,一個經(jīng)不起失敗的人注定成為歷史的悲劇,人一定要戰(zhàn)勝自我。

    傾聽歷史的聲音作文9

      中華歷史,源遠(yuǎn)流長。在這五千年的歷史長河中,讓我們傾聽那偉人的聲音,正是那些聲音,吹響了民族進(jìn)步的號角,譜寫了歷史一曲曲篇章。

      “壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”這一聲痛快淋漓的叫喊如滾滾春雷,震醒了孱弱的南宋政府。岳家軍何等威風(fēng),破兀術(shù),搗黃龍,何人不懼?那岳家軍的軍威向世人宣告:這是一只鐵打的軍隊,華夏民族,更是一只打不垮的民族。岳飛讓我們體悟到民族的豪邁和剛強。

      “人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文丞相面對元軍的威逼利誘,發(fā)出了振聾發(fā)聵的錚錚誓言。他豈不知,只要他頭一點,榮華富貴觸手可得;他頭一點,高官厚祿用之不盡。但他不,他更是深知,自己是華夏子民,是大宋臣民。他背負(fù)的是忠誠,代表的是一個民族的氣節(jié)。文天祥讓我們體悟到民族的血性與尊嚴(yán)。

      “問蒼茫大地,誰主沉浮?”三十二歲的毛澤東面對凌亂的江山詰問蒼生,卻以其雄心壯志開啟了一個民族的嶄新的篇章。是他,領(lǐng)導(dǎo)了人民趕走侵略者,建立新中國;是他,救百姓于水火之中,讓百姓從此安居樂業(yè);是他,向世界宣告,那條巨大的東方巨龍再次騰飛。他深知,他所肩負(fù)的是民族的希望、歷史的責(zé)任,縱有前面荊棘密布,危難叢生也毫不退縮。他讓古老而又偉大的`中華民族再次屹立在民族之林,他成功了!毛澤東讓我們領(lǐng)悟到了民族的責(zé)任與使命。

      “俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”歷史的洪流已悠悠流過五千余年。回望歷史,我們驕傲;展望未來,我們自豪。讓我們傾聽歷史偉人所發(fā)出的聲音,將民族的豪邁與剛強、血性與尊嚴(yán)、責(zé)任與使命放在心中。仰望星空,腳踏實地,共同奮步前行。

    傾聽歷史的聲音作文10

      憑欄而望,直視蒼穹,月亮還是一如往常的皎潔空明,歷史的長河滾滾逝去,千古興亡多少事,可磨滅了那些精魂,那些聲音?

      豪氣

      喂,你在嗎,蘇軾?

      滿腹才情,一腔熱血豪氣沖天,仕途坎坷,你有著“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,有著“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的時光感慨,更有著“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的放蕩不羈。江南多情的山水造就了那樣一個與世無爭的你,至今你所獨創(chuàng)的“東坡肉”令人回味無窮。

      蘇軾,我在傾聽你的聲音。傾聽你的慷慨激昂,傾聽你的疏狂豁達(dá)和淡泊無爭。

      報國

      喂,你在嗎,屈原?

      波濤滾滾的汨羅江從不平靜,瑟瑟江風(fēng)推動江浪,滌蕩著不盡的憂憤。“吾欲報國兮痛之無門,吾欲降國兮痛之無綱!”你臨終前的疾呼,至今仍在江畔回蕩,在國破家亡的時刻里,你縱身一躍,沉入了深不可測的江底,了卻了自己的一生。

      你可知道,屈原,我在傾聽你的'聲音,傾聽你“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的慷慨陳詞,傾聽你灼熱的愛國情懷所造就的寧死不屈的高潔情操。

      鐵骨

      喂,你在嗎?韓愈。

      那滿天漫地的風(fēng)雪一定很大,冰封了山路,也冰封了你一顆寒至極點的心,因你一封勸諫的《諫迎佛骨表》,滿朝上下替你心驚不已;一聲令下,你被貶至荒蠻的嶺南,一句“欲為圣明除蔽事,肯將衰朽惜殘年”,道不盡無限的悲哀,但你的內(nèi)心是凜然的,是無謂的。在被貶的嶺南,你“開蠻荒,治瘡痍”,治理出一片太平地區(qū)……

      韓愈,我在傾聽你的聲音,傾聽你的錚錚鐵骨在歷史上的回音,傾聽你被貶嶺南時扎實肯干的號子聲聲……

      “今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人”。明月見證了曾經(jīng)的奇跡,明月還將見證我們要創(chuàng)造的更大的奇跡!

    傾聽歷史的聲音作文11

      “誰來回答有史以來人們都使用過什么交通工具?”聽到老師提出這個問題,我腦袋一陣犯暈,不知不覺迷糊過去,而此時,學(xué)霸正在與老師滔滔不絕的交流這個問題,我卻渾然不知。

      好像耳邊傳來一陣腳步聲,我以為是老師從講臺下來揪我了,于是強打精神睜開雙眼,朦朧中卻看到一個穿草裙的人,提著最原始的工具——棍棒,向我走來。我下意識的問:“你們的交通工具是什么?”分明聽到他回答:“我們一直都是步行天下!”

      接下來眼前一亮,不知是到了哪個朝代,熙熙攘攘的大街上,我拉住一個行色匆匆的路人:“你們無論多么遙遠(yuǎn)都是這樣步行?”路人微微一笑:“當(dāng)然不是,我們撐竹筏渡過河流,我們騎快馬馳騁平川!”

      漫步在陌生街頭,一輛輛的黃包車?yán)鞫Y帽穿長袍的客人從我身邊經(jīng)過。“鈴鈴鈴……”迎面來了一群騎著自行車的學(xué)生,是剛剛放學(xué)吧。“嗚……”火車的汽笛聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來……

      恍惚中,我好像坐在飛機(jī)上,透過厚厚的云層,俯視一座座高樓大廈,山川河流,眼下,竟是這樣渺小……

      終于回到“現(xiàn)實”,我跟父母一起去車行看車。一排排嶄新的小汽車,泛著光,各種顏色,各種型號,我卻因為到底要選哪個品牌哪種款式和父母有了不同意見……

      “起來回答我的問題!”我被這突如其來的聲音給震醒。此時,老師正站在我身邊,而學(xué)霸則向我投來嘲諷的.目光。真是的,怎么可以上課時睡覺,該!

      老師等的有點不耐煩,我突然想起夢里的一幕幕場景,于是用簡單的語言概括出來,老師露出一絲驚訝的神情。

      歷史的腳步如風(fēng)馳電掣,而我們必須努力奔跑,與時俱進(jìn),才能不被淘汰。

    傾聽歷史的聲音作文12

      因為喜歡看古裝劇,所以,我喜歡歷史。從歷史書籍的閱讀中我了解到許多歷史上有名的人,也學(xué)到了很多為人處世的道理。

      記得,我曾看過一部電視劇《仙女湖》。它是一部神話電視劇,里面主要講述了墨家巨子非樂,漢武帝劉徹,名將衛(wèi)青和霍去病,以及七仙女的故事。

      其中讓我印象最深的是霍去病一生傳奇的經(jīng)歷。霍去病從小流落在外,身體也不好。 在流落期間,幸得墨家巨子非樂相救。非樂為小霍去病調(diào)治身體,又見小霍去病雖然身體不好,但卻仍有雄心壯志。于是,取名去病,并以墨家劍法一書相贈,希望他能有所成就。

      后來,霍去病跟隨衛(wèi)青練習(xí)武藝。長大后,霍去病和衛(wèi)青憑借超群的武藝和過人的膽識,深入漠北,打敗了入侵漢土的匈奴兵,為擊敗匈奴立下赫赫戰(zhàn)功,并且深得漢武帝信任。霍去病與衛(wèi)青被稱為“帝國雙壁”,并留下了“匈奴未滅,何以家為”的千古名句。這短短的八個字,因為出自霍去病之口而言之有物、震撼人心,激勵著一代又一代的人在國家危亡之際挺身而出,為國赴死!南社詩人陳去病因讀“匈奴未滅,何以家為”,毅然易名“去病”,投身革命!歷史上這樣的英雄數(shù)不勝數(shù),像精忠報國的岳飛, “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,“為中華之崛起而讀書”的周恩來……

      隨著時間的推移和歲月的.沖洗,那些無足輕重的人都已經(jīng)被人們所遺忘,但是那些為中華民族的事業(yè)以及歷史的進(jìn)程做出過巨大貢獻(xiàn)的人,不論何時都會被后世所敬仰,也都會流芳千古。歷史的長河生生不息,傳達(dá)出歷久彌新的聲音,我愿傾聽歷史的聲音,銘記歷史上激蕩不已的聲音!

    傾聽歷史的聲音作文13

      那日,汨羅江畔。水平如鏡,波光粼粼。

      江畔楊柳依依,偶有風(fēng),微拂。陽光照耀之下,一片溫暖景象。春和日麗。

      你立于青柳之下。我聽見,你低吟,“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英。”笑容美好又安寧。我仿佛聽出了你的內(nèi)心:如美玉一般高潔,向往平和生活,寵辱不驚,去留無意。

      那日,汨羅江畔。碧波蕩漾,風(fēng)起浪涌。

      你立于江水之畔。我聽見,你感慨,“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”笑容苦澀。奸臣當(dāng)?shù)溃渿鯘u漸疏遠(yuǎn)你,你被流放,慘遭迫害。

      那日,又是汨羅江畔。波濤洶涌,狂風(fēng)暴雨。

      烏云遮住了太陽,世界暗無天日,巨大的雷聲宛若天神的怒吼,一切,多么猙獰!

      你立于孤舟之上。我聽見,你大呼,“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!”臉上雜含著許多復(fù)雜神色,早已不復(fù)當(dāng)初那般安寧。懷王囚死秦國,襄王即位,更加疏離你,舉國上下,風(fēng)雨飄搖,欲墜。

      雨勢愈加兇猛,江面愈加不平,波浪滔天,你搖搖頭,向前一躍,從此,了無牽掛。

      只給歷史留下一個聲音——舉世皆濁我獨清!眾人皆醉我獨醒!

      你怨憤的聲音在滾滾的江面上漸行漸遠(yuǎn),卻悲而彌壯,撞擊著每一個人的'心,世世代代的人都記住了你的憂國憂民,記住了你的名字——屈子。

    傾聽歷史的聲音作文14

      回憶歲月的腳步,看著歲月的過往云煙;傾聽歷史的聲音,回往歷史的點滴輝煌。

      我聽到了,聽到了“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”這一如同滾滾雷聲的淋漓叫喊,震醒了孱弱的南宋政府,喝退了可恨的萬千敵軍。這一如同滾滾雷聲的淋漓叫喊,喊出了一個民族的氣節(jié),喊出了一個民族的血性與尊嚴(yán)。

      我聽到了,聽到了“我要回來,母親。”這一聲聲心酸的哭泣。西方列強的欺壓掠奪,使積累了五千年的璀璨文化險些沒落。一張張不平等條約的簽訂,一片片華夏熱土的割離。只看見華夏母親那蒼老的眼眸中,終究泛起了不應(yīng)有的.淚花……

      我聽到了,聽到了黃河滾滾,長江滔滔,昆侖山在吶喊,盧溝橋在咆哮。聽到的是人們用血肉之軀頌出的一首不屈不撓、奮力抗?fàn)幍挠⑿圪澑?“起來,不愿做奴隸的人們!”這是中華兒女最后的吼聲!它曾淹沒在嘆息里,隱匿于自卑中,但它從未消失。

      我聽到了,聽到了1949年10月1日,毛澤東主席在天安門廣場上莊嚴(yán)宣告:“中國人民從此站起來了!”在場的所有中國人民的眼角都已經(jīng)濕潤了。是啊!中國人民站起來了,它不會再向任何人低頭屈服了,它向全世界發(fā)出了最雄壯的聲音,開辟了歷史的嶄新篇章!

      歷史的回聲叩響心扉,我聽到中華民族自信自強的民族之魂;歷史的聲音在耳邊縈繞,我聽到中華兒女在鑄造中國的輝煌!

      我聽到了!我聽到了!我聽到中國的腳步在豪邁向前,風(fēng)華正茂的巨龍在空中翱翔!

    傾聽歷史的聲音作文15

      打開歷史的畫卷,撥開歷史的煙云,走進(jìn)歷史的長廊,踩著歷史的腳印,讓那個我們?nèi)A聽那穿越時空的聲音。

      “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”月夜下那個清冷孤獨的身影,肝腸寸斷的聲音,讓人心生憐惜。可就是這個瘦瘦弱弱的女子,已為憂愁所累的“人比黃花瘦”了,卻能發(fā)出“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的豪言壯語。那一刻,氣壯山河,連歷史滾滾的車輪也忍不住為她讓路,讓這令人心潮澎湃的聲音,留在歷史的書卷上。

      “匈奴未滅,何以為家!”那個在天地間傲然挺立的錚錚鐵漢,戰(zhàn)袍飛揚,緊抿著嘴唇,堅毅的眼神望向遠(yuǎn)方,一直望到那荒涼的地方。這蓄勢待發(fā)的身軀下有著怎樣博大的心啊!一筆濃墨留在了史書上。厚重的色彩讓人忍不住心生敬仰。

      “怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇抬望眼,仰天長嘯”一聲響徹天地的怒吼有著多少的無奈與憤怒。那個令匈奴聞風(fēng)喪膽的人,那個百姓心中救苦救難的神,那個忠君愛國的你,滿腔熱血,潑灑在中華大地上。

      “力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。”王圖霸業(yè)轉(zhuǎn)頭空,傾國佳人香消玉損,面對著濤濤的江水,這個曾經(jīng)所向披靡的至情男兒一聲嘆息隨著滾滾眼淚流進(jìn)了歲月的場合,蕩起層層漣漪化作絕唱。在那無盡的'黑夜中,你可聽到了那個七尺男兒嗚咽的哭泣?

      緩緩走進(jìn)浩瀚的歷史時空中,傾聽那一曲《高山流水》中深厚的友情;傾聽《虞美人》中才華橫溢的李后主的萬般無奈;傾聽《梁祝》,去感受那海枯石爛的相伴相隨;再去傾聽《義勇軍進(jìn)行曲》中的豪壯。

      古往今來,歷史的樂譜上演奏著無數(shù)催人淚下的故事,讓我們在歷史的旋律中感悟人生,任斗轉(zhuǎn)星移,四季輪回。

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