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    那聲音常在心田作文

    時(shí)間:2024-01-18 16:36:32 聲音 我要投稿

    那聲音常在心田作文[精選18篇]

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的那聲音常在心田作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    那聲音常在心田作文[精選18篇]

    那聲音常在心田作文1

      大自然有一雙的挑剔的耳朵,為此,它創(chuàng)造出許多奇妙的聲音來(lái)。不只有小溪潺潺、鶯歌燕舞、鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,更有許多隱沒(méi)的的聲音,要用心靈去傾聽(tīng)。

      循著暗香,我看到了月黃昏下的疏影。小園里萬(wàn)物凋零,唯有一棵蠟梅樹(shù),傾斜著枝干,迎著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪,煥發(fā)出綻放的生機(jī)。萬(wàn)物俱籟,大地屏住了呼吸,想到聽(tīng)見(jiàn)那含苞的花骨朵兒綻放的聲音。雪花無(wú)聲地地落下。那美麗的金黃的身影悄然盛開(kāi)。四周依然安靜,沒(méi)有大張旗鼓的宣揚(yáng),也沒(méi)有盛氣凌人的炫耀,似乎只是“啪”的一下,干凈簡(jiǎn)潔,是冬的生機(jī),是春的序幕。

      這便是花開(kāi)的聲音。最美的聲音莫不在于生命的降臨,是不屈的生命沖破束縛的第一聲吶喊,是新的'靈魂看見(jiàn)世界時(shí)第一聲贊嘆。

      還有一叢茶花樹(shù)。它不被文人墨客傾倒留戀,但依然開(kāi)著花兒。一團(tuán)綠油油的茶樹(shù)中嵌著幾朵盡態(tài)極妍的花兒。它的花瓣細(xì)膩如脂,又似綢緞般光滑柔軟。然而在一個(gè)春晨,茶花悲壯地隕落了,不是一片、兩片的花瓣,而是整朵的花兒紛紛下落。當(dāng)整朵的茶花落地散開(kāi),我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)“怦”的一聲,那是茶花與世界在告別呀!

      滿地落紅,像極了大鳥(niǎo)的羽毛,鮮妍明媚,令人悵然若失。花落了,心也隨之顫動(dòng),但依舊可以看得出它曾經(jīng)的一樹(shù)繁華。畢竟盛極則衰,茶花有過(guò)美麗的自我,它必定不會(huì)哀惜化作春泥。

      山間、田野、路邊,四處都有微小的雛菊。小小的花兒就像天上的星星,各自閃爍著微弱的光,匯集在一起便成了璀璨的銀河。它無(wú)聲無(wú)息,樸素?zé)o華。花開(kāi)時(shí),從泛青的田野中探出頭來(lái),花謝時(shí),隱退草叢之中,無(wú)蹤無(wú)跡。但我仍能聽(tīng)見(jiàn),卑微的生命在縱情歌唱。

      佛說(shuō):“一花一世界,一葉一菩提。”花,難道不是世界的縮影嗎?花開(kāi)是歡笑,花落是告別。傾聽(tīng)花的聲音,它向我娓娓道來(lái)大自然的奧秘。花兒要么爍于枝頭,要么歸于泥土。

      我的心靈中回蕩著花兒的贊歌。誰(shuí)說(shuō)“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)?”無(wú)聲的回答,會(huì)意而不言傳。泰戈?duì)栆矊⑸c花緊緊相連,“生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。”安然如適,何不聽(tīng)花開(kāi)花落?

      聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那聲音,是花兒在歡唱!

    那聲音常在心田作文2

      那抹翠綠,摻著雨水,在視線中,漸漸模糊……

      ——題記

      殘陽(yáng)遠(yuǎn)去,緋紅的色彩為天空鍍上一層空幻,晚風(fēng)輕拂臉頰,蓋上了幾許濕意,細(xì)密如絲的雨撒向大地,調(diào)皮的落到發(fā)絲上,像清晨的露珠滾到葉上,靜靜不動(dòng)了。我不顧旁人詫異的眼光,飛奔在冗長(zhǎng)的小巷,沾到發(fā)尖的雨滴流到臉上,涼涼的。泄笨運(yùn)動(dòng)的雙腳抽走全身上下的力氣,感覺(jué)胸口發(fā)疼,如同堵上了一塊巨石,壓抑得難受。

      終究,還是跑不動(dòng)了么?跌跌撞撞的我止住腳步,抹去夾藏著雨水的淚痕,雙手抱膝,蜷曲在無(wú)人的角落,低低的抽噎著。眼前仿佛浮現(xiàn)那張滿是紅叉的'試卷,刺眼的分?jǐn)?shù)讓眸孔一縮,毫無(wú)色彩。它們一個(gè)個(gè)插著腰,把我團(tuán)團(tuán)圍住,唇角掛著譏諷的笑意,“放棄吧。你永遠(yuǎn)都不可能考好,放棄吧。”“放棄吧。”短短幾個(gè)字,卻讓我心頭一澀,拉長(zhǎng)的音調(diào)像咒語(yǔ)一樣,在腦海中一遍遍重復(fù),回響。“是不是我太笨?是不是我永遠(yuǎn)不可能考好?”呢喃著話語(yǔ),我眸中露出迷惘與失落。

      淚,又一次從鼻梁上滾落,冰冷的把心結(jié)上厚厚的霜,毫無(wú)溫度。淅淅瀝瀝的雨在耳畔響起,我下意識(shí)裹緊衣衫,低頭的瞬間,眼角掃過(guò)斑駁的墻角,卻撞見(jiàn)了一抹綠意。一束不知名的野草從石縫里鉆出來(lái),倔強(qiáng)的挺立著,在雨水的洗禮下,愈發(fā)顯得青翠。我久久地蹲在野草前,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它破土而出的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣,那嬌小的身軀與頑石的抵抗,觸動(dòng)我的心弦。目視著風(fēng)中動(dòng)搖西擺的小草,翠綠的新葉在風(fēng)中搖曳,它用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我:生命是卑微的,但只要面朝陽(yáng)光,堅(jiān)強(qiáng)不屈,不畏困難,一樣可以奏響自己的凱歌。困難對(duì)于強(qiáng)者,是墊腳石,對(duì)于弱者,則是絆腳石。不同的態(tài)度,改變事情本質(zhì)的結(jié)果。淚雨中,我輕輕伸手擦去綠葉上的雨痕,撫摸著不一的紋路,勾起一絲會(huì)心的笑…

      是啊,世上無(wú)難事,只怕有心人。即使這聲音不是天籟之音,也不似山泉叮咚動(dòng)聽(tīng),卻縈繞在心間,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,不畏艱險(xiǎn)。殘陽(yáng)隱去,雨絲淡去,我噙著笑,一步步走出了荒蕪的小巷。此時(shí),天很藍(lán),風(fēng)很輕,云很白,笑意正好。

    那聲音常在心田作文3

      漆黑的夜晚,我仍在挑燈苦讀,復(fù)雜的電路圖和濃濃的困意包裹著我。每當(dāng)我想放下緊握的筆,伏在書(shū)桌上稍作休息時(shí),那聲音便在我心田響起,促使我努力鉆研,克服難題。

      那是不久前的一個(gè)晚上,我習(xí)慣性的把自己不會(huì)的物理計(jì)算題扔給了媽媽。在我看來(lái),媽媽就是本“全解”,語(yǔ)數(shù)英、數(shù)理化樣樣都行。所以我有不會(huì)的問(wèn)題,總會(huì)求助媽媽幫我解決。雖然這樣,但我心底一直有個(gè)疑問(wèn):為什么初中物理不及格的媽媽現(xiàn)在解起題來(lái)卻得心應(yīng)手呢?想到這兒,我悄悄扭頭看了一眼旁邊正在解題的媽媽?zhuān)诿咨珶艄獾挠痴障拢跁?shū)寫(xiě)的手被映上了一圈金色的光邊,就連寫(xiě)在本子上未干的墨水,也折射出耀眼的光亮。她眉毛輕皺,上牙不斷輕咬著下唇,手不時(shí)地抵在下巴上深思。也許是鎖定了某個(gè)解題的要點(diǎn)吧,媽媽的目光緊盯在題目中的兩三個(gè)字上,手中的筆在演算紙上發(fā)出“沙沙”的響聲。幾分鐘過(guò)去了,媽媽仍是一籌莫展。我有點(diǎn)嘲諷地看著媽媽問(wèn):“大學(xué)神,不會(huì)了吧?哈哈,放棄吧別解了,我都沒(méi)頭緒,你這個(gè)當(dāng)年物理不及格的又能奈他何啊?”話音落下,媽媽像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,仍是一副認(rèn)真思索的樣子。我不免有些小尷尬,便又重復(fù)了一遍:“放棄吧,媽媽。”然而,媽媽并不理會(huì)我,頭也不抬,也不屑看我一眼,只是不經(jīng)意地吐出幾個(gè)字:“我憑什么放棄?”這幾個(gè)字輕輕飄入我耳朵中,卻讓我一時(shí)語(yǔ)塞。

      確實(shí),這是我的作業(yè),不是媽媽職業(yè)范圍內(nèi)的`事。可媽媽卻懷著一腔熱情來(lái)認(rèn)真對(duì)待。我遇到難題毅然選擇了放棄,而媽媽卻用熱情替代內(nèi)心的畏懼,選擇了刻苦鉆研,即使毫無(wú)頭緒也不放棄嘗試。回過(guò)神來(lái),我也懷著“我憑什么放棄”的念頭,湊到媽媽身邊,盡自己所能研究這個(gè)題。終于,它“敗”在我們手下。

      從那以后,我每每遇到難題,便會(huì)覺(jué)得熱血沸騰而不是放棄。每當(dāng)我絕望之時(shí),“我憑什么放棄”的聲音便響了起來(lái)。它一直在我心田,緩緩流淌。

      這永不言棄的聲音啊,比舒緩的音樂(lè)更加動(dòng)聽(tīng),比如雷的鼓聲更加振奮,比高大的山脈更加堅(jiān)定。這流入心田的聲音,定會(huì)使我更加頑強(qiáng)的奮斗下去。

    那聲音常在心田作文4

      一個(gè)金色的秋天,一切似乎都被畫(huà)筆渲染成了金色,落葉飄飄,如蝴蝶般飛舞著;陽(yáng)光如絲如縷,像飄帶般纏繞指尖,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”就在這個(gè)美麗的金秋,一個(gè)七八歲的小姑娘說(shuō)的一句話,照亮了我人生中的善良之路,打開(kāi)了我緊閉已久的心扉。

      大片大片的稻田讓我有些疲倦,正要收回視線,一抹干凈而清爽的綠闖進(jìn)了我的眼簾。我不禁睜大眼睛,想:秋天怎么會(huì)有綠色?定住眼,那綠并不是來(lái)自自然,而是來(lái)自一位小姑娘的連衣紗裙。我緩緩而行,金色的稻浪相互追逐、嬉戲,我無(wú)心欣賞,徑自向那道淺綠走去。

      一陣清爽的風(fēng)從我身邊拂過(guò),忽然覺(jué)得劉禹錫對(duì)秋天的贊譽(yù)是那么貼切。秋天也是可以像春天一樣,讓人心曠神怡的。

      快走到綠衣小姑娘面前時(shí),大概是察覺(jué)到有人,小姑娘抬起頭。那是怎樣一張?zhí)焓沟拿婵装。“啄鄣目梢詳D出水來(lái)的肌膚,白里透紅的小臉兒,櫻桃般可愛(ài)嬌嫩的小嘴,以及一雙空靈清澈的`眼,讓人覺(jué)得看她一眼就是對(duì)她的侵犯,而這樣一個(gè)小姑娘正望著我。

      “大姐姐,你有什么事兒?jiǎn)幔俊币粋(gè)稚嫩的奶音響起,我回過(guò)神來(lái):“你在玩什么呢?”“哦?這個(gè)啊!大姐姐你看,那兒有一個(gè)很小的池塘。”她回答,“這幾天下了大雨,這塊稻田里的小空地里都是水洼,你仔細(xì)看,幾乎每個(gè)水洼里都有一兩條小小魚(yú),這些小小魚(yú)離開(kāi)了媽媽一定很可憐,我用小水桶把它們撈上來(lái),運(yùn)到水池塘里去。”“可這是一項(xiàng)枯燥無(wú)味,耗費(fèi)時(shí)間與體力的活兒!”我看著小姑娘純潔無(wú)暇的臉以及那雙閃著光芒的眼,說(shuō)道,“而且你這樣做,這里這么多水洼,怎么救得完?”“你這樣想就錯(cuò)了哦!至少我改變了‘這條’的命運(yùn)呀!”小姑娘停下動(dòng)作,認(rèn)真地說(shuō)。不自覺(jué)地,我也和她一樣,改變“這條”的命運(yùn)……“謝謝你哈!”小姑娘笑了,笑容像寶石般耀眼……

      “至少我改變了‘這條’的命運(yùn)呀!”她的一句話常在我耳邊響起。像光一樣照亮了我,像火一樣溫暖了我,像星一樣指引著我。那稚嫩輕柔的聲音,久久縈繞在我的心里。

    那聲音常在心田作文5

      “孩子,好好學(xué)吧!”這是父親不常說(shuō)的話。卻常在我心田。我的父親是一個(gè)特別好學(xué)又很節(jié)約時(shí)間的人。他的根在鄉(xiāng)下的黑土地里,在那里,他飽嘗了風(fēng)雨的錘煉,最終他從那貧瘠的土地里連根移了出來(lái),種在花團(tuán)錦簇的城市——他告訴我,這是他學(xué)習(xí)的成果。

      他說(shuō)他從沒(méi)有多用一點(diǎn)功。只是用一節(jié)課的時(shí)間完成了兩節(jié)課的事。我一開(kāi)始不相信這會(huì)有什么好的結(jié)果而且十分不滿意他那每天晚上給我多加的兩節(jié)晚自習(xí)。有一次,在做一道數(shù)學(xué)題時(shí),我們發(fā)生的口角。 “你怎么搞的,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)。”父親說(shuō)。 “這道題我算對(duì)了,只是少了一步而已!”那是一道“無(wú)關(guān)緊要”的步驟,只是一個(gè)去括號(hào)!他對(duì)我的不重視十分不滿:“你還沒(méi)有到這種水平,怎么能不寫(xiě)呢?而且你的心思現(xiàn)在都不在學(xué)習(xí)上,在這里坐一節(jié)課,真正學(xué)了不到一課間!我只需一節(jié)課就能學(xué)完你兩節(jié)課的內(nèi)容!”

      我像是被點(diǎn)燃了導(dǎo)火線的炸彈,情緒一下子就上來(lái)了:“你又不是我,你怎么知道?!” “你......”父親猛地抬起手,兩眼瞪得很大,好像往外沖著火,可里頭卻似乎包裹了一種像快要結(jié)冰了的水,那種溢不出,卻隱藏了無(wú)限的冰冷的傷感與想要涌動(dòng)那種溫暖卻涌不了的水。我閉上眼,等待著那落在臉上的巴掌、那火辣辣的痛。良久,我慢慢張開(kāi)眼睛,父親的手已然放下,他說(shuō):“孩子,好好學(xué)吧。”他的'聲音有些沙啞,卻飽含了那種望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈心愿。我的淚在眼里打轉(zhuǎn)兒。

      (我忽然覺(jué)得父親老了,頭發(fā)一根根白了,不再是當(dāng)年那我最喜歡玩弄的黑發(fā)了。那背漸漸彎了,不再是那個(gè)曾經(jīng)背著我到處玩耍的筆直的脊梁了。那聲音漸漸低了,不再是當(dāng)年那在山上大喊,騙我把狼叫來(lái)的明亮的聲音了。“孩子,好好學(xué)吧。”父親,你可知道我現(xiàn)在有多么后悔,多么想回到您天天背著我游戲的那些歲月。而時(shí)光已然流走,不可挽回了。只有把握好現(xiàn)在的時(shí)間,“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”)(這一段老師建議批掉)父親,我終于懂得您的心,那一名終告,就像前進(jìn)道路上的指路牌,為我指引方向。

      到現(xiàn)在,它還常在我心中響起。

    那聲音常在心田作文6

      高山流水琴三弄,久留心中永不歸。

      ——題記

      身著一身長(zhǎng)袍,久久盤(pán)踞古樹(shù)下,仰望大好河山,心生無(wú)限悲涼。一眼望盡天涯路,高舉,振臂,點(diǎn)滴間,又到天明。

      回想往事,那人便是伯牙。年少成名的他厭倦了這世俗的社會(huì),那些阿諛?lè)畛械娜说淖炷樉腿绗F(xiàn)在這世道,笑里藏刀,烏煙瘴氣。既然無(wú)人知我心意,又何必去苦苦承受呢?袖子一甩,他離開(kāi)了家。抱著自己最心愛(ài)的琴,踏遍千山,略過(guò)萬(wàn)水。

      何時(shí),他停下來(lái)想歇歇腳,瞧見(jiàn)那邊有朱蒼老的古樹(shù),便踱步于此,盤(pán)腿坐下,用兩手撥弄起琴弦。面臨青山,如同一位佳人露出了美麗的鎖骨,清瘦而俏麗,傾城傾國(guó)。一時(shí)興起,這手法果然名不虛傳,有著水墨畫(huà)一樣淡遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)的意境,此曲只應(yīng)天上有。忽然,他琴風(fēng)一轉(zhuǎn),莊嚴(yán)而又雄渾,仿佛有千軍萬(wàn)馬之勢(shì)。琴聲停了,安靜得似乎只有呼吸聲,伯牙這時(shí)才發(fā)現(xiàn),只有人奏,卻無(wú)人來(lái)聽(tīng),這不是在白費(fèi)力氣嗎?他一下子泄氣了,收拾行裝準(zhǔn)備繼續(xù)云游。

      “老兄,請(qǐng)留步。”粗啞的聲音喚回了伯牙的心。“前者為‘潭影空人心’,后者則為‘五千仞岳上摩天’,真乃神人也!”伯牙嘴角不禁浮現(xiàn)出一絲微笑,這是位難覓之友啊!一直,那些人只會(huì)聆聽(tīng),只覺(jué)得好聽(tīng),卻無(wú)人可像這人一般理解他的心。

      這是位樵夫,一身粗布衣裳,眉宇卻透著英氣,身上還殘留著些許灰塵的他露出大方親和的笑容。伯牙難抑心中的`激動(dòng):“這位兄弟,你真乃我的知己呀!敢問(wèn)你的大名?”“在下鐘子期,乃一介莽人,過(guò)獎(jiǎng)了!”“兄弟不必自謙,你我相遇,自然是緣分,不如我再?gòu)椛弦磺憧慈绾危俊薄叭绱松鹾茫 ?/p>

      伯牙再次坐下,又一次撥動(dòng)琴弦。那琴聲仿佛一股涓涓細(xì)流,柔美而綿長(zhǎng),漫過(guò)了人世的一切。時(shí)而,又像奔涌的大江,淘盡英雄淚,向東逝去。鐘子期又一次感嘆:“洋洋兮若江河哉!”自此,兩人成為摯友。

      突然傳來(lái)了鐘子期的死訊,伯牙在世,再無(wú)知己,來(lái)到古樹(shù)下,破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。

      人生在世,難得一知己,愿這聲音,常留心田,助你尋一摯友,生能盡歡,死亦無(wú)憾。

    那聲音常在心田作文7

      我獨(dú)坐窗前,深黑色的天空,被窗棱劃成了幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周?chē)路鹣﹃?yáng)愛(ài)撫下的湖面上泛起粼粼金輝。

      夜,很美,很靜。

      我面向天空,哼著那熟悉的旋律,“月兒明,風(fēng)兒靜,樹(shù)葉兒遮窗欞啊。”

      這首歌不僅是我喜歡,也是我媽媽所愛(ài)的。這首歌曾陪伴了我度過(guò)許多夢(mèng)鄉(xiāng),也包含了母愛(ài)的聲音。

      那年,那天,那晚,是那個(gè)冬天最冷的一晚,屋外,大雪紛飛,狂風(fēng)呼嘯,大地也蓋上了一層厚厚的白棉被。屋內(nèi),我裹著被子靜靜地望著燈光下母親忙碌的背影。她在為我織圍巾,她說(shuō)過(guò),外面賣(mài)的圍巾戴著不暖和,自個(gè)兒織得戴著才舒服。

      我縮在被窩里,只露出個(gè)頭,靜靜地注視著母親。雖然屋內(nèi)已經(jīng)燒了個(gè)火爐,但依舊抵擋不住外面的寒冷,我躲在被窩里顫抖著身子,睡不著。我不斷搓著手掌,可一點(diǎn)溫暖都沒(méi)有。

      母親聽(tīng)見(jiàn)我的動(dòng)靜,放下手中的活兒,過(guò)來(lái)看看我,說(shuō):“怎么睡不著啊?”我顫抖著身體,說(shuō):“冷,睡…睡不著。”母親又將火爐往床邊靠了靠,脫下棉襖,蓋在我身邊,又坐在床邊,將我抱在懷中,為我取暖。

      我顫動(dòng)著聲音說(shuō):“媽媽?zhuān)悴淮┟抟\,會(huì)冷。”母親憐愛(ài)著摸了摸我的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“媽媽不怕冷,快睡吧!媽媽給你唱個(gè)《搖籃曲》。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看看媽媽?zhuān)蛔髀暋D赣H輕輕拍著我,輕聲唱著優(yōu)美的曲子。我靜靜地聆聽(tīng)著,呆呆地望著窗外飛揚(yáng)的雪花。身體漸漸暖起來(lái),母親的發(fā)香縈繞在我身邊。我抬頭望了望母親,母親的秀發(fā)烏黑亮麗,很有光澤,可臉卻被凍的通紅。

      我低下頭,閉上眼,一顆淚珠從眼角滑入嘴里,有點(diǎn)咸,有點(diǎn)甜。

      耳畔,是母親動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,而我眼睛里朦朦朧朧,窗外的景色,若隱若現(xiàn),我伴著母親的聲音,陷入夢(mèng)境。

      耳邊,依稀聽(tīng)見(jiàn):“夜深人兒靜,小寶寶快長(zhǎng)大,為祖國(guó)立大功啊,月兒那個(gè)明,風(fēng)兒那個(gè)靜,搖籃輕輕擺動(dòng)啊,她的'寶寶睡在夢(mèng)中,微微地露出笑容。”

      此時(shí),我漸漸緩過(guò)神。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)劃過(guò)指尖,月光穿過(guò)云層,撫在我身上。我朝母親的方向望了望,她,老了,真的老了。

      我回過(guò)頭,流下淚,淚水與歌聲,回繞在如夢(mèng)如幻的月光下。

      母親的歌聲,永遠(yuǎn)是我心中最美的聲音,任何物質(zhì),都取代不了。

      “月兒明,風(fēng)兒靜,樹(shù)葉兒遮窗欞啊。”

    那聲音常在心田作文8

      天地間,最讓人心平氣和的莫過(guò)于書(shū)法。筆由手動(dòng),手由心動(dòng),一筆一劃無(wú)不體現(xiàn)出平靜與淡然。大筆一揮,龍飛鳳舞,字如心境,早已譜成。常聽(tīng)大師說(shuō):“字里行間自有金銀。”

      天地間,最沁人心脾的莫過(guò)于茶。茶,是中華文化的代表,更是體現(xiàn)中國(guó)人不緊不慢、悠悠我心的象征。手在煙霧繚繞的茶幾上,輕撫茶,慢泡茶,細(xì)品茶,最美不過(guò)品茶的形態(tài)。常聽(tīng)老人說(shuō):“茶壺茶匙中自有金銀。”

      天地間,最讓人賞心悅目的莫過(guò)于舞蹈。小步輕移,細(xì)手輕搖,纖腰輕擺,美人的舞姿真是美侖美奐。長(zhǎng)袖飄飄,恍若天仙下凡。淺笑一下,天空變晴,白云變?nèi)幔r花變艷。舞者常說(shuō):“舞綢舞衣中自有金銀。”

      天地間,最讓人敬佩的莫過(guò)于工匠精神。一刀一刻,歷經(jīng)千錘百煉的磨礪,終成精、美、巧的工藝品。雕刻者大多居于陋室,衣著樸素,邊幅不修,似于世界的潮流脫節(jié)。但他們的作品卻是潮流的寵兒,他們的精神與境界卻是世界所需要的、所追求的。所以,匠人總說(shuō):“刻筆鑿刀中自有金銀。”

      天地間,最讓人心生畏懼的'莫過(guò)于劍術(shù)。一把寶劍,一本劍譜。練時(shí),一招一式,一絲不茍,劍起風(fēng)生,呼呼作響,多少風(fēng)流人物的光彩在此時(shí)綻放。但這劍術(shù)的精湛,必有人的磨礪。聞雞起舞,不過(guò)是為了劍術(shù)的精益,手上、身上不知多少摔打的痕跡。劍客們常說(shuō):“劍影劍鞘中自有金銀。”

      我很好奇,為什么這些零零落落的技藝中會(huì)有這么多的金銀。經(jīng)歷了幾年的風(fēng)吹雨打,我才明白,原來(lái)并非是這些技藝可以真的讓你收獲許多的金銀財(cái)寶,而是在磨礪的過(guò)程中,可以讓人提煉出刻苦追求、淡泊名利、一絲不茍的精神。這些精神在我心間匯成一道聲音:“無(wú)論做什么,都要認(rèn)真,盡全力去做,不可松懈。”

      夜晚來(lái)臨,在搖曳的油燈下,先賢奮筆疾書(shū),只不過(guò)是為了天下的黎民百姓。如今,在明亮的電燈下,我也奮筆疾書(shū),不為別的,只為那聲音一直停留在我心間。

      我想,我不但要在學(xué)習(xí)上要如此,在生活上也應(yīng)如此。“無(wú)論做什么,都要認(rèn)真,盡全力去做,不可松懈。”這聲音一直伴隨著我。力求完美,我們才能走向更高的平臺(tái),國(guó)家才能風(fēng)調(diào)雨順,世界才會(huì)日益繁榮。

      無(wú)論事情是大還是小,都請(qǐng)記住那聲音在他心中,在你心中,更在我心中!花開(kāi)花落,只有那聲音常在!

    那聲音常在心田作文9

      風(fēng)吹的聲音,是輕松和諧的;雨吟的聲音,是清脆悅耳的;鳥(niǎo)鳴的聲音,是委婉動(dòng)聽(tīng)的。然而,最美的聲音,卻是那梅花綻放的聲音,它一直縈繞在我心田。

      思緒飄回到那一次:年末將近,天氣也越發(fā)冷冽,一場(chǎng)大雪,悄然而至,像是籠罩了整個(gè)世界。第二天,一出門(mén),便覺(jué)得這世界是如此的靜謐,仿佛已沒(méi)有了生氣。風(fēng),猶如一把利刀,斬?cái)嗔耸篱g的一切生機(jī);雪,掩蓋了世間萬(wàn)物。鳥(niǎo)飛絕,人蹤滅,凄神寒骨。我不禁心中輕嘆,大雪之下,有何物能生存?

      忽然,一抹鮮艷的紅色闖入了我的視野,就像是一簇火焰,不斷躍動(dòng)著,搖晃著,仿佛生命之火即將熄滅,即使是那么的微弱,但卻毫不動(dòng)搖是的!它們就是梅花,一朵朵含苞待放的梅花。但在這嚴(yán)寒的環(huán)境中,它們還能綻放嗎?

      啪”的一聲,花瓣緩緩張開(kāi),露出陽(yáng)光般的笑容。梅花綻放的聲音,是面對(duì)無(wú)盡的.磨難不懈的吶喊!是在痛苦與寒冷中磨礪自己的不屈之聲!是不屈不撓的奮斗之音!她的綻放,是冬的生機(jī),揭開(kāi)了春天的序幕,更是發(fā)出了自己的聲音!梅花啊!冰霜凍結(jié)不住你的激情,狂風(fēng)摧毀不了你的身軀,暴雪不能壓塌你堅(jiān)定的內(nèi)心重重磨難,絲毫不能將你動(dòng)搖,反而使你的內(nèi)心更加強(qiáng)大!你,猶如一位紅袍仙子,在風(fēng)雨中翩翩起舞,傳出你的聲音,譜寫(xiě)出偉大的生命之曲,驚起我內(nèi)心的層層漣漪。

      如夢(mèng)似幻之間,我與梅花,產(chǎn)生了心靈上的共鳴,傾聽(tīng)著這聲音,讓我受益匪淺。是啊!花與人都會(huì)遇到各種各樣的困難,但生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的。梅花能在苦寒中盛開(kāi),貝多芬亦能于失聰時(shí)創(chuàng)作,由此可見(jiàn),人好比花朵,而磨難則是人生之路中最寶貴的肥料。掉落于石縫間的一粒幼苗,不經(jīng)歷磨礪,如何能成為氣勢(shì)如虹的迎客松?弱小的幼鳥(niǎo),不經(jīng)歷磨礪,如何自由的在天空中翱翔?人也是如此!我被梅花綻放的聲音所震撼,那是一種豪邁之氣。就算有再多的困難擋在路上,也要勇往直前,披荊斬棘!

      在追趕目標(biāo)與追求夢(mèng)想的路途中,總會(huì)經(jīng)歷坎坷,阻礙前行。但每當(dāng)我有放棄的念頭,我的心里,都會(huì)回蕩著梅花綻放的聲音,那聲音,常在我心田,激勵(lì)著我不斷奮勇前進(jìn),激勵(lì)著我戰(zhàn)勝挫折,鞭策著我打破桎梏。

      忽然間,我又一次聽(tīng)見(jiàn)了心中梅花綻放的聲音

    那聲音常在心田作文10

      三年時(shí)光匆匆,我深深眷戀著我的校園,因?yàn)檫@里有百聽(tīng)不厭的讀書(shū)聲。

      每一次走進(jìn)校園,朗朗的讀書(shū)聲都像一縷縷清新的風(fēng),吹向我的耳畔。那聲音,像一曲跌宕有致的樂(lè)章,承載著我們的夢(mèng)想。時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,每一聲都回蕩在我的心間。

      當(dāng)讀書(shū)聲響起時(shí),其中,有的聲音渾厚,有的聲音清脆:有的如鏗鏘擊鼓,有的如綿綿細(xì)雨,都在微微潤(rùn)濕的晨風(fēng)中醞釀,令清晨的空氣也帶著絲絲甜味。

      讀書(shū)聲誦讀著經(jīng)典:宋濂不畏艱難求學(xué),令我們深深贊嘆:呂蒙終予醒悟讀書(shū),令我們刮目相看;花木蘭勇于替父從軍,令我們傳唱不衰;口技人獨(dú)自精彩表演,令我們嘆為觀止。每一次朗讀都令我受益匪淺。

      湖心亭上,張岱繪“天與云與山與水,上下一白”,一聲聲吟詠,展現(xiàn)水天一色的美景;桃花源中,陶淵明憶“阡陌交通,雞犬相聞”,一聲聲吟詠,唱出對(duì)幸福生活的向往;岳

      陽(yáng)樓上,范仲淹道“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,一聲聲吟詠,責(zé)任填滿我們的胸膛。

      朗朗的讀書(shū)聲,帶著我在知識(shí)的殿堂里自由穿梭。走過(guò)趙縣的趙州橋,那飽經(jīng)滄桑的石板,令我心生感慨;徜徉蘇州的園林,那獨(dú)具匠心的軒榭池沼,令我心馳神往;登上泰山的絕頂“一覽眾山小”,令我心潮澎湃;飛躍咆哮的黃河,看洶涌的浪花,令我心頭激蕩。

      每一次踏進(jìn)校園,聽(tīng)到此起彼伏的讀書(shū)聲,我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的.步伐不由加快,似乎有種無(wú)形的力量推著我,在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前。

      每一次踏進(jìn)校園,聽(tīng)到傳遞快樂(lè)的讀書(shū)聲,我都情不自禁地微笑。因?yàn)椋@聲音里有我對(duì)知識(shí)的渴望,有我們純真美好的友誼,還有老師的諄諄教導(dǎo),家長(zhǎng)的殷殷期盼。每一聲,都在我的心田綻開(kāi)美麗的花朵,采擷雨露,迎接朝霞。

      畢業(yè)前夕,我們?cè)俅锡R讀經(jīng)典,然而,在嘹亮的誦讀聲中,我聽(tīng)出了“惜別”,聽(tīng)出了“珍重”。中考前夕,我再次來(lái)到校園,校園里寂靜無(wú)聲。我競(jìng)情不能已,仿佛曾經(jīng)的讀書(shū)聲依然回響在我耳畔。

      考場(chǎng)上,回首三年時(shí)光,有很多話想說(shuō),卻最終匯成只言片語(yǔ):別了,敬愛(ài)的老師;別了,親愛(ài)的同學(xué)。在以后的讀書(shū)聲里,我將帶著新的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,駛向心靈更廣闊的領(lǐng)域。

    那聲音常在心田作文11

      夏日炎炎,幾年來(lái)最熱的一個(gè)盛夏,外出求學(xué)的我收拾好行李,踏上了回鄉(xiāng)的路。

      與老家3個(gè)春秋沒(méi)見(jiàn)面了,剛剛下了陣雨,整個(gè)老街被洗得一塵不染,回響著滴答聲,彌漫著一股悠久的歷史氣息,墨綠色的古樹(shù)描繪著它年輕時(shí)的模樣,深灰色的殘瓦講述著它當(dāng)年不幸的遭遇,只有這一泓清潭,還是那樣綠。突然,耳中回蕩起了熟悉的旋律。

      “麥芽糖咯,好吃不粘牙咯!”“新鮮出爐的年糕,香甜可口!”“走過(guò)路過(guò)的都來(lái)看一看!便宜實(shí)惠的海棠糕!”小女孩背著小書(shū)包,沿著這條小食街一蹦一跳。突然,嘣的一聲,她被嚇的緊捂雙耳,兔子模樣的書(shū)包差點(diǎn)兒落到地上。剎那間甜香四溢,眼前呈著的是白里透金的爆米,“小姑娘,來(lái)點(diǎn)爆米花嗎?”攤主和藹的看著她,她摸了摸口袋,囊中羞澀,開(kāi)不了口。目不轉(zhuǎn)睛的盯著爆米,口水都快留流下來(lái)了。“哈,我剛開(kāi)業(yè)沒(méi)多久,給你一塊嘗嘗味道。”攤主說(shuō)話間就鏟起一塊白花花的爆米,“給。”小女孩迫不及待的接住爆米,狼吞虎咽起來(lái),“謝謝!”攤主用毛巾擦了擦手,“味道咋樣?”“好吃!非常好吃!”小女孩吃完了一塊,又把眼神移到了那一大盤(pán)c爆米上。“哈哈哈,吃,盡管吃,不解饞下次再來(lái)!”攤主笑得眼迷成一條縫。

      從此,小女孩每天放學(xué)都來(lái)店門(mén)口等著,也因?yàn)樗酿挊樱齺?lái)了不少路人一探究竟。門(mén)口的隊(duì)伍越來(lái)越長(zhǎng),嘣嘣的聲響越來(lái)越悅耳,但店門(mén)把上,總掛著一袋爆米,因?yàn)槟且槐囊惶?身影還在期待著那。

      咚,石頭落到了水里,把我從記憶中喚起。我環(huán)顧四周,這再也不是我記憶中的家鄉(xiāng)了,我沮喪的繼續(xù)往前走。突然,嘣的一聲,好像飛鳥(niǎo)落入大海,我風(fēng)一般的沖了過(guò)去,就是這個(gè)轉(zhuǎn)角!待我氣喘吁吁地趕到,一個(gè)50多歲的老伯伯手里拿著爆米花機(jī),頭上留著透亮的汗滴。我緩緩走向他,他一臉和藹地看著我,“小姑娘,要來(lái)塊爆米嗎?嘗嘗味道。”頓時(shí),眼淚溢出眼眶。

      嘣,這平凡的一聲,卻像一壇的散落的爆米,布滿了我的心田;像那一塊塊零碎的花瓣,拼湊成我的記憶;像那一泓清潭,映照著通往家鄉(xiāng)的路。

    那聲音常在心田作文12

      兩旁道路上高大的楊樹(shù)飛快地倒退,濃濃的綠蔭擋住刺目的光亮,在天空中劃過(guò)一道道好看的弧度。剎那間,回憶涌上心頭,兒時(shí)的過(guò)往就像黑白老電影一幕幕慢回放,隱隱約約,腦海中響起一聲聲親切的呼喚,由遠(yuǎn)及近,那樣熟悉,那樣溫暖,那樣的令人留戀。

      記憶中,那聲音是輕快的。每天清晨,萬(wàn)物寂靜,那聲音仿佛帶著一種神奇的魔力,在睡夢(mèng)里都顯得那樣清晰,將人從困倦中喚醒。不知何時(shí),奶奶早已清醒,在屋前屋后勞碌不停,她仿佛不知疲倦一般,無(wú)論何時(shí),聲音中總帶著一絲笑意。那個(gè)聲音總是那樣輕快,仿佛這個(gè)世界上沒(méi)有什么能煩憂她,每天每天,在這樣輕快的聲音中醒來(lái),充滿了活力。

      記憶中,那聲音是香甜的'。鄉(xiāng)村里的夜總是來(lái)得特別早,剛過(guò)傍晚,便如同墨一般黑,天空中的星星星星點(diǎn)點(diǎn)在夜空里,增添一層輕紗般的光明。夜空中,家家戶戶繪成燈海,炊煙裊裊,浮上天際,一層層輕盈的薄霧最終消融在墨一般的夜里。屋內(nèi),炭火正旺,烘的人全身暖暖的,像夏日曬秕谷一般,懶懶的舒服地想要睡著,但胃里的饞蟲(chóng)卻不答應(yīng)。奶奶立于灶前,似一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,熟悉地?fù)]著她的將領(lǐng),一次次翻炒,一點(diǎn)點(diǎn)升溫,暖和卻不灼人,一道道佳肴上桌,終究忍不住狼吞虎咽。奶奶哭笑不得只能道慢些,慢些,沒(méi)人和你搶?zhuān)锹曇糨p飄飄,夾雜著翻炒時(shí)的煙火與菜香,慢悠悠,輕輕飄進(jìn)心底。我笑了,因?yàn)槲曳置骺匆?jiàn),奶奶眼中直達(dá)心底的笑意,那雙眼睛那么亮,就像夜中的星星。

      記憶中,那聲音是溫暖的。天冷時(shí),總習(xí)慣早早上了床,靠著奶奶,一遍遍地聽(tīng)她講故事。外面的世界寒風(fēng)陣陣,卻從來(lái)吹不進(jìn)這個(gè)小屋。奶奶的聲音里總帶著一股暖意,淡淡地卻源源不斷地,褪去寒冷。一直源源不斷地填滿整個(gè)心底。哪怕在冬天,我也從未覺(jué)得冷過(guò),只要聽(tīng)見(jiàn)奶奶的聲音,就會(huì)一陣心安。

      踏上清幽小道,依舊是紅磚綠瓦。天空依舊碧藍(lán)如洗,但許多人許多事都已在時(shí)光中面目全非,有些事情早已記不清,但有些事卻如同釀造的美酒,越久遠(yuǎn)越香醇,像奶奶,像奶奶的聲音。

      藍(lán)天之下,耳旁似乎又響起一聲聲熟悉的呼喚,沒(méi)有天籟一般地悅耳,卻那樣的溫暖,縈繞在心田之上,久久不曾離散。

    那聲音常在心田作文13

      聲音可能是喧囂嘈雜的可能是安靜祥和的,那種聲音卻一直在我心田久久不能離去。

      20xx年的一個(gè)冬天,南方的表弟來(lái)到我家過(guò)年,今年一大家都團(tuán)聚在一起,這種機(jī)會(huì)并不是常有的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)人比較多,所以大家只能分在幾個(gè)屋子里聊天我這里也不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲,不一會(huì)兒,大家都忙了起來(lái),我和表弟幫著貼春聯(lián),大家都在這溫馨的小屋過(guò)了一個(gè)幸福與歡樂(lè)的年,大年初二,表弟的媽媽要上班,所以只好回去,我也跟著表弟去南方呆了幾天,到了火車(chē)站,表弟很淘氣,臉都熱的通紅上了火車(chē)找到自己的座位坐了下來(lái),我們聊了幾句天,火車(chē)?guó)Q笛了一聲,不知是跟老天打好了招呼,在天空中飄起了雪花,因?yàn)槲沂潜狈饺耍砸?jiàn)到雪也不足為奇,天空中的雪花在太陽(yáng)光的照射下似有似無(wú),表弟透過(guò)玻璃看到那晶瑩的雪花,因?yàn)樯钤谀戏剑员淼芤恢毕肟匆粓?chǎng)聲勢(shì)浩大的雪,他大喊一聲,哥你快看是血,幾乎全車(chē)的人都看了我們一眼,我告訴表弟不要喊那么大聲,他馬上又壓低聲音又重復(fù)了一遍,剛才的話,當(dāng)時(shí)那輛火車(chē)可以開(kāi)一點(diǎn)窗戶我打開(kāi)一條縫,有幾個(gè)雪花飛進(jìn)車(chē)內(nèi),但是瞬間就融化了,表弟也瞪大了眼睛他說(shuō),哥你聽(tīng),聽(tīng)那雪花,在笑,在哭在和我講話,我愣了一下,也許只有小孩子能說(shuō)出這樣一番話,我閉上眼睛輕輕聆聽(tīng),雪的聲音,這讓我回想起了小時(shí)候第一次聽(tīng)見(jiàn)雪的聲音的時(shí)候,我踩在雪上,嘎吱的聲音讓我開(kāi)懷大笑,是雪陪伴我過(guò)完了十多年的冬天,有了它,冬天少了寂寞,我睜開(kāi)眼睛看了一眼,天上飄的雪花,我聽(tīng)到了,那是多么的靜謐,多么的`安詳,多么的美妙,是我童年的記憶,這一路上,我的眼睛幾乎一直都是模糊的,不知是聽(tīng)到了那雪的聲音,還是那童年的記憶帶給我的感傷,雪,仔細(xì)聆聽(tīng)是多么美妙的交響曲,將我的童年很好地融入這是雪的聲音,這聲音,一直留在我的心田,仿佛一直縈繞在耳邊,久久不能離去。

      記憶的碎片在青春的思緒中泛起,那聲音將碎片一拼湊,造出一幅完美的畫(huà)卷,那聲音將我的思緒一一弄清,弄出一個(gè)完整的回憶,那聲音,常在心田。

    那聲音常在心田作文14

      家鄉(xiāng)的吆喝聲,韻味十足,常在我心田響起。

      家門(mén)前小巷里的吆喝聲,聽(tīng)著它們非但不覺(jué)得刺耳,反而覺(jué)得是一種極美的享受。最常聽(tīng)到的是“廢品賣(mài),壞東西賣(mài)……”的吆喝聲,收購(gòu)者緩慢地吃力地蹬著三輪車(chē),大聲賣(mài)力地喊著,發(fā)聲有些吃力,總是將“賣(mài)”字拖長(zhǎng),然后喘一口氣,再接著下一聲。他們不時(shí)地用手中并不干凈的舊毛巾,擦去頭上滲出的細(xì)密汗珠。每當(dāng)一筆廢品交易結(jié)束時(shí),他們都會(huì)拿出一個(gè)大飲料瓶,猛地“咕嘟”喝下一大口白開(kāi)水,來(lái)不及拭干嘴邊殘留的水跡,又開(kāi)始繼續(xù)吆喝起來(lái)。他們長(zhǎng)長(zhǎng)的.吆喝聲,透出些許無(wú)奈,但更多的,是對(duì)未來(lái)生活的希望與期待。吆喝聲在小巷中悠長(zhǎng)地回蕩,久久不絕。

      我最?lèi)?ài)聽(tīng)到的當(dāng)然是賣(mài)饅頭叔叔的吆喝聲,他總是用那渾厚的男低音一遍又一遍地吆喝著:“北方,大饅頭嘞……”他那夾雜著方言味的“普通話”,總是讓人忍俊不禁。每到下午三點(diǎn)鐘,他的聲音就會(huì)準(zhǔn)時(shí)回響在小巷中,我總是早早地守候著,一旦聽(tīng)到隱約的近似“饅頭”的呼喊,就會(huì)立刻飛奔出去,大聲嚷著:“這里這里,買(mǎi)饅頭,買(mǎi)饅頭!”賣(mài)饅頭的叔叔總會(huì)麻利地挑選、裝袋,笑著遞給我,笑著叮囑:“小心燙著!”吆喝聲乘著饅頭的香味傳遍小巷。

      吆喝得最有韻味的,還得數(shù)磨剪刀的老爺爺。他騎著老式的自行車(chē),晃晃悠悠地從小巷經(jīng)過(guò),“磨剪刀嘞戧菜刀……”他喊得抑揚(yáng)頓挫,開(kāi)始的“磨剪刀嘞”喊得高亢,后面的“戧菜刀”逐漸變得低沉,十分有趣。每次他一吆喝,都會(huì)有許多小孩子跟在后面學(xué)著叫:“磨剪刀嘞戧菜刀”,但大多只有由高到低的起伏變化,那個(gè)“嘞”字的延長(zhǎng)回環(huán)卻總是學(xué)不像。老爺爺不但不生氣,還樂(lè)呵呵地教著孩子們:“不是這樣,是這樣……”于是,深沉滄桑和清脆響亮的吆喝融合在一起,在小巷中歡唱。

      當(dāng)然,敲著小鑼賣(mài)麥芽糖的老奶奶啦,扛著冰糖葫蘆的大叔啦,賣(mài)爆米花的老爺爺啦……他們的吆喝聲也同樣有特色。這些吆喝聲一年四季風(fēng)雨無(wú)阻,不曾間斷,伴我漸漸長(zhǎng)大。

      當(dāng)我從沉重的學(xué)業(yè)中脫身回首的時(shí)候,我驀地發(fā)現(xiàn),那些吆喝聲都已難覓蹤影。從此我的耳朵便不敢沉睡,總是有意無(wú)意地想要捕捉那曾經(jīng)令我沉迷的吆喝聲,讓那聲音常在我心田回響……

    那聲音常在心田作文15

      加油!你一定能做到的。我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

      那天,我們?cè)谏象w育課,體育老師讓我們自由活動(dòng),我和幾位同學(xué)就在一起踢足球。由于我不太會(huì)踢,而對(duì)面都是學(xué)過(guò)踢足球的同學(xué),還有幾個(gè)是校運(yùn)隊(duì)的,所以開(kāi)場(chǎng)才五分鐘,我們就已經(jīng)落后很多分了。

      此時(shí),我們這邊有一位隊(duì)友實(shí)在看不下去了,就沖到前面,把對(duì)方的球搶了過(guò)來(lái),然后一馬當(dāng)先沖在最前面,對(duì)面有幾個(gè)人也飛快地向他跑來(lái)。眼看球就要被搶走了,可是他一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)樗艿锰貏e快。只見(jiàn)他直接從那幾個(gè)人中間一閃而過(guò),把球傳給了我。我接到球之后愣住了,心想:為什么要把球傳給我,我也不一定能踢進(jìn)去呀!就在這時(shí),一個(gè)人向我跑來(lái),我好不容易才回過(guò)神,看見(jiàn)有人向我跑來(lái),又驚訝又害怕,球馬上就要被搶走了!我不管三七二十一,一腳把球踢進(jìn)球門(mén)。什什什么!我吃驚地說(shuō)道。對(duì)面看見(jiàn)球沒(méi)進(jìn),紛紛回過(guò)頭來(lái)看著我笑著說(shuō):

      你是來(lái)踢足球的還是來(lái)搞笑的呀?

      想打敗我,你還太嫩了!

      就憑你這技術(shù)還來(lái)踢球?

      你還是回家再去練幾年吧!少在這里丟人。

      就是,就是,你這技術(shù)也是沒(méi)誰(shuí)了。

      我沮喪地跪了下去,一手撐著地,一手握緊拳頭捶地。就在這時(shí),一個(gè)聲音在我的耳邊響起,加油你能做到的!一位同學(xué)兩手握著拳頭,放在胸前,眼睛瞪得圓圓的,滿臉通紅,大聲地對(duì)我喊道。我從他那雙明亮的眼睛里感覺(jué)到了無(wú)窮無(wú)盡的信心,準(zhǔn)備開(kāi)始新的比賽。

      下半場(chǎng)很快就開(kāi)始了,我急忙沖上去把球搶過(guò)來(lái)。搶到球后就三步并作兩步走,飛快地向球門(mén)跑去。在將進(jìn)球門(mén)還有七八米的地方,我使出全部的`力氣把球踢了過(guò)去,球就像一顆子彈一樣從地上擦了過(guò)去。連對(duì)面的守門(mén)員都嚇得魂不守舍,因?yàn)檎l(shuí)都不敢想象那個(gè)球的威力到底有多大,守門(mén)員立馬朝一邊閃了過(guò)去,嘩啦一聲球進(jìn)了。我高興地叫了起來(lái),隨著我隊(duì)的氣勢(shì)越來(lái)越猛,比分也從原來(lái)的零比二到了四比二,分?jǐn)?shù)還在一直提升。

      迎著風(fēng),踢著正起勁的足球,我想感謝那個(gè)聲音,它讓我重新振作起來(lái)。金黃的陽(yáng)光照在了我們這些運(yùn)動(dòng)員的身上,那聲音我至今難忘。

    那聲音常在心田作文16

      歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有些聲音在腦海里揮之不去。每當(dāng)我憶起它時(shí),心里總有一絲久違的沖動(dòng),縈繞心間,令人久久難以忘懷。那聲音,既不是動(dòng)人的詩(shī)歌,也不是悅耳的歌聲,但它卻常縈繞在我心田。

      家里安適而又暖和,而我,就在房間貪婪地享受著睡覺(jué)的時(shí)光。等到黎明的曙光揭去夜的輕紗,吐出燦爛的晨光時(shí),我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,懶洋洋地伸著懶腰,慢慢地爬起床,依依不舍地離開(kāi)暖和的被窩,有氣無(wú)力地向窗外望去:樹(shù)上光禿禿的,好像沒(méi)有了頭發(fā)。“啊——”,小鳥(niǎo)饑腸轆轆地發(fā)出痛苦的呻吟,好像隨時(shí)就要昏迷。

      東山的太陽(yáng)掛在天邊,天空中飄著幾朵紅云。我正坐在餐桌前等待早餐的降臨,“啊——嚏!”我不由衷打了一個(gè)噴嚏剛好被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,她說(shuō);“都打噴嚏了,吃完了再去多添幾件衣服!”我小聲嘀咕著:不就是打了個(gè)噴嚏嘛,真夠麻煩的,還有多添幾件衣服,再說(shuō)了,太陽(yáng)都升起來(lái)了,外面肯定不冷啊!算了,就不添了。剛要出門(mén)去上學(xué),媽媽又來(lái)了句:“衣服穿好了嗎?今天會(huì)下雨,記得帶好傘。“嗯,嗯,嗯。知道了,知道了!”我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)道。我看著外面的太陽(yáng),依然沒(méi)拿傘,出了門(mén),這才感到風(fēng)有些刺骨,覺(jué)得忍一忍就過(guò)去了。

      “叮鈴鈴——”迎來(lái)了下午放學(xué)的鈴聲。正是這時(shí),天公不作美,湛藍(lán)的天空頓時(shí)陰暗起來(lái),天空下起了淅淅瀝瀝的雨,緊接著又狂風(fēng)大作;雨越下越大,像潑,像倒。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,早已被凍死。我望著窗外傾瀉的大雨,嘴里喘著氣息為了讓自己暖和起來(lái)。這時(shí)我想起了媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐的話語(yǔ),生出了萬(wàn)般感觸。我的`腦海里又想起了媽媽的句句囑咐——“衣服穿好了嗎?今天會(huì)下雨,記得帶好傘。”媽媽的聲音,泛起了我心中朵朵漣漪,使我心情久久不能平靜。

      這時(shí),雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那是誰(shuí)?不會(huì)吧!是媽媽?zhuān)∷匆?jiàn)我,心里松了一口氣,她慢慢走上樓梯,嘴里大喘著氣,一見(jiàn)到我就說(shuō):“你看看你,叫你穿衣服你不穿,叫你帶傘你也不帶,你下次再不帶,就自己淋著雨回來(lái)吧!”這熟悉而又溫暖的聲音,好似一股暖流,溫暖了我的心田。

      每當(dāng)我耳邊響起了媽媽的聲音,我就會(huì)響起媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽的話語(yǔ),雖不是動(dòng)人的詩(shī)歌,也不是悅耳的聲音,但卻常駐留在我的心田……

    那聲音常在心田作文17

      早已忘記我當(dāng)初為什么會(huì)選擇彈琴,是因?yàn)閷?duì)電視上男女優(yōu)雅彈琴的艷羨?還是因?yàn)閷?duì)鋼琴悠揚(yáng)之聲的酷愛(ài)?我捫心自問(wèn),卻不得而知。但每每我想放棄彈琴時(shí),有些聲音便緊扣著心弦,激勵(lì)著我不斷前行。

      初學(xué)琴時(shí),我對(duì)于琴的一切相關(guān)事物都饒有興致。琴譜上的音符就像一群調(diào)皮可愛(ài)的小精靈,在五線譜上蹦來(lái)跳去。我愛(ài)不釋手,每晚寫(xiě)完作業(yè)都要和它們“玩耍”一番。我的手指在琴鍵上靈動(dòng)地翻滾跳躍著,奏響每一個(gè)美妙的音符,彈出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律。盡管那只是一些簡(jiǎn)單的曲子,卻也能讓我開(kāi)心地彈上好幾遍,而我對(duì)鋼琴的興趣也在那一曲曲美好的琴聲中濃厚了起來(lái)。

      然而到了五年級(jí)時(shí),我卻開(kāi)始厭倦學(xué)琴。那段時(shí)間,隨著首首曲子的難度加大,我的心里漸漸產(chǎn)生了抵觸的情緒。我不愿再看到紛繁雜亂的升降號(hào),不愿聽(tīng)到跌宕復(fù)雜的節(jié)奏。我總希望彈出的'曲子能盡善盡美,卻從未遂愿,那些不和諧的雜音反復(fù)交錯(cuò)纏繞。我的耐心一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡,每天做事磨磨蹭蹭,總想著逃避練琴。久而久之,那架鋼琴便被我束之高閣,打入冷宮了。

      我跟媽媽談起放棄的念頭時(shí),媽媽的眼底閃過(guò)一絲失望,卻平靜地說(shuō)道:“孩子,在你學(xué)琴的路上,會(huì)有很多這樣那樣的絆腳石,但你不能就因此放棄啊。既然你選擇了要學(xué)琴,就應(yīng)該堅(jiān)持練下去,不可半途而廢!”

      媽媽的話讓我陷入了沉思。信然,學(xué)琴是一條漫長(zhǎng)之路,可“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,我怎能輕言放棄?!媽媽的話如一陣清風(fēng),吹散了我心中的濃霧,又如一場(chǎng)甘雨,滋潤(rùn)了我內(nèi)心那顆堅(jiān)持不懈卻瀕臨干枯的種子。“既然選擇去做了,就要堅(jiān)持下去。”這句話,常在我的心田飄蕩。

      再過(guò)幾個(gè)月便要中考了,在同學(xué)們還未感到緊張時(shí),老師們已經(jīng)開(kāi)始“發(fā)功”了。一本本練習(xí)如山一樣堆積在我的桌面上,伴隨著它們的還有老師們、家長(zhǎng)們對(duì)我的期盼。它們都化成了一股無(wú)形的壓力,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。在如此重壓之下,我已經(jīng)沒(méi)有什么精力練琴上了。可我卻再也沒(méi)有像當(dāng)初的我一樣輕易地說(shuō)出“放棄”這些話。因?yàn)閶寢尩穆曇舫qv腦海,為我提供源源不斷的能量。

      人生就像是一首樂(lè)曲,中間難免會(huì)穿插著些許休止符。它們阻礙著我們前進(jìn)的腳步,但是休止符后,還是會(huì)連接著更加美妙的音符。我不能因?yàn)檫@一些小小的“休止符”而停止前進(jìn)的步伐,那么,一首首樂(lè)曲就會(huì)戛然而止。

      “既然選擇去做了,就要堅(jiān)持下去。”媽媽的聲音常在我的心田,如一座警鐘,鞭策著我,又如一面戰(zhàn)鼓激勵(lì)著我,一路伴我前行。

    那聲音常在心田作文18

      在我們的一生中,會(huì)聽(tīng)到許許多多不同的聲音。我想這其中,會(huì)有鼓勵(lì),會(huì)有贊美,當(dāng)然也會(huì)有質(zhì)疑,甚至嘲笑。而對(duì)我影響最大,令我至今仍記憶猶新的,還是要數(shù)那天爸爸對(duì)我說(shuō)的一席話。

      我的爸爸常常接我放學(xué)。放學(xué)時(shí),盡管校門(mén)外滿是人山人海的接孩子的家長(zhǎng),但我還是能一眼就找到我的爸爸。因?yàn)椋还馨职值墓ぷ鞫嗝葱量啵灰麃?lái)接我,我總能看到他滿臉的笑容,溫暖而又充滿力量。在回家的路上,爸爸總是習(xí)慣性的接過(guò)我的沉甸甸的書(shū)包。和煦的陽(yáng)光,透過(guò)路邊的梧桐樹(shù)的枝丫在地面灑下點(diǎn)點(diǎn)金光,輕柔的風(fēng)兒送來(lái)了梔子花的香氣。一路上,我蹦蹦跳跳,向爸爸訴說(shuō)著發(fā)生在學(xué)校的趣事,爸爸則在一旁耐心的聽(tīng)著,笑而不語(yǔ)。

      這小小的幸福,宛如郊外田野中開(kāi)放的小花兒,平凡而又美好。

      而我要說(shuō)的那件事,就發(fā)生在不久前結(jié)束的月考。成績(jī)出來(lái)后,我考得并不理想。下午放學(xué)后,我一出校門(mén),就看到了向往常一樣微笑著向我招手的爸爸,大聲的喊:“嗨,邢天樂(lè)我在這里!”。只是這次我不再蹦蹦跳跳了,而是一路低著頭急匆匆的走,一聲不吭,苦瓜著臉。

      我聽(tīng)到爸爸喊了我一聲,讓我等等他。我雖放慢了腳步,但仍自顧自的走。遠(yuǎn)處的天邊有幾朵烏云,天陰沉沉的`,不知何時(shí)我那不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來(lái)。平時(shí)這條十分鐘就可以到家的小路,這次卻覺(jué)得格外漫長(zhǎng)。

      終于到家了。我一溜煙的跑回自己的房間,并將自己鎖了起來(lái)。窗外,雨不知什么時(shí)候淅淅瀝瀝的下著,打在窗戶上面發(fā)出輕輕的聲音,似乎在安慰我。

      不一會(huì)兒,媽媽叫我下樓吃飯,我懷著十分忐忑的心情下了樓。當(dāng)我走到餐桌旁時(shí),卻看到了出乎意料的美味佳肴。媽媽遞給我一雙筷子,爸爸招呼我坐下。我看了他們一眼,欲言又止。而爸爸似乎看透了我的心思,和藹的對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人的,通過(guò)考試知道自己的不足,知恥而后勇,在接下來(lái)的時(shí)間認(rèn)真努力,我們相信你最終肯定能取得成功!”

      那頓飯的美味我已記不清了,但爸爸對(duì)我說(shuō)的一席話,我一直銘記于心。我堅(jiān)信,今后不論遇到什么樣的困難與挫折,爸爸的話都會(huì)時(shí)常在耳邊響起,猶如一道光,照亮我前行的路。

      金黃的樹(shù)葉像翩翩起舞的蝴蝶,隨風(fēng)而舞;寒冷的冬天不期而至,但是我的心里暖意融融。走過(guò)去,前面一片天。那聲音,常在我心田。

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