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    聽聽的聲音作文

    時(shí)間:2024-04-01 09:12:30 聲音 我要投稿

    [精品]聽聽的聲音作文3篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的聽聽的聲音作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    聽聽的聲音作文 篇1

      當(dāng)春天踏著輕盈的腳步向我們走來時(shí),我們的耳畔就會(huì)響徹著春天的各種聲音,我們歡呼著,我們聆聽著——

      我聽到了!我聽到了——春風(fēng)告訴我,春天的聲音是“呼呼”的。當(dāng)冬大嬸收回寒風(fēng),消融大雪時(shí),春風(fēng)來了,帶著幾分暖意,吹醒了各種各樣的花,出門隨處可聞花香,隨處可見花朵。遠(yuǎn)看公園,東邊一片雪白,北面一片粉紅。草也發(fā)出了嫩芽,大地上一片綠油油的,婀娜多姿的楊柳穿了新衣,在池塘邊翩翩起舞,這全都是春風(fēng)的功勞,它吹開了含苞欲放的花朵,它吹綠了那片沉睡的小草。

      我聽到了!我聽到了——春雨告訴我,春天的聲音是“沙沙”的。晶瑩的雨點(diǎn)由天而降,活像一串串騰空而降的珍珠。它們落到地面上,便發(fā)出“啪啪”的聲音;砸到了路邊那破爛不堪的水桶里,就發(fā)出“咚咚”的`聲響;春雨灑在樹木身上,就一直“沙沙”地響著。各種聲音交織在一起,猶如奏響了一支經(jīng)典的搖籃曲。

      我聽到了!我聽到了——春鳥告訴我,春天的聲音是“喳喳”的。一只只小鳥在樹上唱著動(dòng)聽的歌兒,欣賞著迷人的春景;小燕子揮動(dòng)著翅膀在樹林里,房檐下飛來飛去,麻雀?jìng)兘袀(gè)不停,有的呼朋引伴,有的一展歌喉,整個(gè)林子一片春意盎然。

      我聽到了!我聽到了——春水告訴我,春天的聲音是“嘩嘩”的。小河豐滿了,河水翻滾著波浪,撞擊著河岸,唱著春天的兒歌,帶著移民的歡笑,流向長(zhǎng)江,流向三峽。

      啊!春天的聲音是蓬勃向上的,春天的聲音是萬物蘇醒的。它是從春風(fēng)里走出來的,是從春雨里灑出來的,是從春鳥的嘴里發(fā)出來的,是從春水的奔流中涌出來的。春天的聲音是從移民的歡笑聲里淌出來的。

    聽聽的聲音作文 篇2

      閱讀山兒的小詩,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞“聽聽”就讓我無比感動(dòng)。你是那樣努力地聽,借助耳上的助聽器;你又是如此艱難地聽,仔細(xì)辨認(rèn)著我們的唇型。

      那一天,我在批閱孩子們的日記。

      讀著讀著,“張老師,今天下午第二節(jié)課的時(shí)候我的助聽器沒有電了。不知道您在布置什么作業(yè),所以才問同桌的。我不是故意在說話的,對(duì)不起!”看著這一行行字,我不知道該對(duì)你——可愛的孩子說些什么。記得昨天我好象朝你意味深長(zhǎng)地看了一眼,眼中有的.是責(zé)備、還有不滿;根本沒有試著走近你,去傾聽你的聲音。可愛的孩子,你為什么還是如此的喜愛我?

      前一段時(shí)間,徐老師推薦了一個(gè)聾兒教育網(wǎng)給我,讓我有空上去看看。來到這兒,我看到了許多你的朋友,那是發(fā)自內(nèi)心的、真心關(guān)懷你的朋友。一位網(wǎng)友在讀了你的習(xí)作后說:“看了山山的文字,我才明白,為什么強(qiáng)調(diào)發(fā)散性思維,連成人都忙不迭的開發(fā)去了。可這正是我們孩子的強(qiáng)項(xiàng),沒看這想象的文字就是生動(dòng)。就象樂兒的幻想文字永遠(yuǎn)比命題作文來得豐富和生動(dòng)。”

      “童真稚趣,放任思緒在自由的天空中馳騁飛翔。在這兒我閱讀到:必須有勇氣借著機(jī)緣給生命一個(gè)起點(diǎn)。”

      “不要害怕你的生活將要結(jié)束,應(yīng)該擔(dān)心你的生活永遠(yuǎn)不會(huì)真正開始。——紐曼”。

      這些兒童的父母?jìng)兿嗷ス膭?lì):生命,并不是開始于我們來到這個(gè)世界的那一刻,而是開始于我們懂得為何而來,如何面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候。那么多雙關(guān)心的眼,那么多份關(guān)愛的心,深深地震撼著我。我自問:我關(guān)心你嗎?關(guān)注你的內(nèi)心感受了嗎?

      可愛的孩子,此時(shí)你正在課堂里認(rèn)真地傾聽著,不時(shí)眨動(dòng)著善思的雙眼。可愛的孩子,我也在傾聽,傾聽你的聲音!傾聽你內(nèi)心的呼喊!傾聽你“春的聲音”!

    聽聽的聲音作文 篇3

      有人喜歡生機(jī)盎然的春天,有人喜歡酷熱難耐的夏天,而我喜歡五谷豐登的秋天。

      秋天,田野里有金黃色稻子,它們像金燦燦的金條一樣細(xì)長(zhǎng),微風(fēng)吹過,發(fā)出沙沙、沙沙的響聲,好像在演奏一首交響曲一樣,非常美妙。田野里,到處都是稻子的香味,農(nóng)民伯伯哈哈大笑,好像在說:“今年真是一個(gè)豐收的好年頭呀!”我隨手摘下一根,放在手上,那尖尖的角一下子扎到我的手,好像打針一樣,我摸了摸它,它的身子滑滑的,像剛擦過油一樣,我又把它放在了我的鼻子前面聞了聞,它發(fā)出了一種很香的氣味。遠(yuǎn)處麻雀在田野里追逐著飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“真香啊,真香啊!”收割機(jī)在田野里掃來掃去,發(fā)出那種突突、突突的轟鳴聲。

      果園里,樹上的蘋果又大又圓,紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的臉蛋,整個(gè)果園里到處散發(fā)著果香。蜜蜂和蝴蝶在果園里發(fā)出發(fā)出嗡嗡的聲音,好像在說:“太好了,太好了!”我摘了一個(gè)蘋果咬了一口,好甜呀!蘋果的皮摸上去光滑圓潤(rùn),而且很清爽。果園里還有梨,熟透的它們也都發(fā)出金燦燦的光芒,像一個(gè)個(gè)大金元寶一樣,直晃眼睛,微風(fēng)吹拂下,要掉下來的樣子。

      公園里,楓葉紅紅的,形狀很像小鴨子的`腳,微風(fēng)吹過發(fā)出沙沙的響聲,都在隨風(fēng)跳舞。有些葉子凹凸不平,好像山嶺一樣。不遠(yuǎn)處小河里的水嘩啦嘩啦的流著,很像邊追逐邊歌唱,河水清澈見底,伸手試試,水有點(diǎn)涼涼的。

      如此美麗的秋天,哪能不招人喜愛?

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